觀看黨史心得體會3篇

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篇一：觀看黨史心得體會

前進道路上的各種問題，也需要我們認真學習黨的歷史，深入研究黨的歷史，充分挖掘得天獨厚的黨史資源優勢，充分汲取彌足珍貴的歷史營養，以史鑑今，繼往開來，更好地指導我們沿着正確的方向前進。

三、學習黨史、以史育人，重在培育黨的事業接班人，提高各級領導幹部的政治素質和執政能力

中國共產黨的歷史是一部豐富生動的教科書。用黨的歷史教育黨員、教育幹部、教育羣眾尤其是教育青少年，是黨史工作服務黨和國家大局的重要內容。最近出版的《中國共產黨歷史》第二卷，是黨的歷史研究的一項重大成果。我們要以此為契機，積極推動全黨全社會的黨史宣傳教育，着力在“育人”工作上創造新形式，再上新台階。

首先，要以青少年為重點。青少年是祖國的希望、民族的未來。用什麼歷史教育青年，實際上是一場爭奪接班人的鬥爭。加強對廣大羣眾特別是青少年的黨史宣傳教育，培養他們透過歷史的感悟，增強對中國共產黨、對祖國、對社會主義發自內心的認同感，是事關黨和國家事業長遠發展的一件大事。要以廣大青少年喜聞樂見的形式，開展豐富多彩的宣傳教育活動，積極推動黨史教育進學校、進課堂、進學生頭腦，注重發揮互聯網等現代傳媒的獨特作用，用黨的偉大成就激勵人，用黨的優良傳統教育人，用黨的成功經驗啟迪人，用黨的歷史教訓警示人，用紅色文化佔領青少年思想陣地，從小培養青少年熱愛黨、熱愛社會主義的感情，使廣大青少年堅定社會主義信念，成為社會主義“四有”新人，從而肩負起民族振興和國家富強的歷史重任，保證黨和國家的事業後繼有人。

其次，要以領導幹部為重點。現在一些年輕幹部，對黨的歷史不熟悉，有的甚至對改革開放以來的史實也不甚瞭解，缺乏必要嚴格的黨性、黨風和黨內生活的鍛鍊。這種狀況與我們面臨的複雜形勢和承擔的艱鉅任務是不相適應的。這就迫切需要用黨的歷史教育、啟迪、警示幹部，讓廣大幹部尤其是年輕幹部深刻了解我們黨走過的艱難歷程，熟悉黨的優良傳統，汲取黨的豐富經驗，堅定走中國特色社會主義道路的信念，從而確保革命火炬代代相傳，鮮紅黨旗永遠飄揚。具體説，必須做好“四個提高”：

一要提高各級領導幹部的執政能力。提高執政能力，就要使共產黨員像毛澤東同志所要求的那樣在各個方面成為模範：“共產黨員在八路軍和新四軍中,應該成為英勇作戰的模範，執行命令的模範，遵守紀律的模範，政治工作的模範和內部團結統一的模範。”“共產黨員無論何時何地都不應以個人利益放在第一位，而應以個人利益服從於民族的和人民羣眾的利益。因此，自私自利,消極怠工，貪污腐化，風頭主義等等，是最可鄙的;而大公無私，積極努力，克己奉公，埋頭苦幹的精神，才是可尊敬的。”(《毛澤東選集》第2版第2卷第522頁)

二要提高各級領導幹部的政治遠見和政治謀斷力。政治智慧、政治遠見，政治判斷力和謀劃力，重在養成和積累。而養成與積累，一是來自親身實踐的歷練，二是來自前人經歷的啟示。研習歷史，重要的一點是從歷史事件處置、歷史沿革變遷、歷史興衰盛亡之中增長政治智慧，培養政治遠見，提高政治謀斷力。領導幹部如果不善於從歷史中汲取營養，就不可能成為高明的領導者。讀史使人明智，只有站在歷史的制高點上，才能登高望遠、鑑往知來，從容駕馭全局。

三要提高各級領導幹部的道德水平。我們黨在90年的奮鬥歷程中，歷經千難萬險，付出了巨大犧牲。為了民族獨立、國家富強、人民幸福，一代又一代的共產黨人前仆後繼，艱苦奮鬥，續寫了一部又一部民族奮鬥史，湧現了一個又一個民族英雄。透過歷史人物，我們可以真切感受到，一個為人民銘記的共產黨人，最難能可貴的是人品、人格，是氣節、氣度，是風骨、風尚。一句話，道德水平的高低，決定着一個人作為的大小。“育人”，就是要育一代崇尚中華民族道德之人，育一代崇尚中國共產黨品質之人，育一代全心全意為人民服務之人。

四要提高各級領導幹部的思想政治素質。黨的歷史是黨的理論的重要依據，不瞭解黨的歷史，就無法理解黨的理論的深刻性和科學性，更談不上加強理論武裝和進行理論創新。深刻總結和運用我們黨帶領人民長期奮鬥積累的豐富經驗，既是領導幹部的重大政治責任，也是領導幹部增長政治智慧，提高理論素質、戰略思維、創新能力，增強黨性修養的不可替代的重要途徑。認真學習黨的歷史，對新形勢下加強黨的思想建設、組織建設、作風建設、制度建設、反腐倡廉建設、領導班子和幹部隊伍建設，全面提高黨的戰鬥力，保持黨的先進性，都具有重要的現實意義。

篇二：觀看黨史心得體會

近期，讀了一些關於黨史的書籍，如《毛澤東傳》、《劉少奇傳》、《鄧小平傳》、《周恩來傳》、《李立三傳》等，幾次革命低潮，我們黨都沒有喪失信心，在每一次失敗以後，我們黨都認真分析原因，糾正過去的錯誤，確立新的方向。

八十年的歷程，八十年的奮鬥，八十年的期待，八十年勇敢而艱難的承諾，當再一次回顧歷史，我們不禁想起沒有共產黨就沒有新中國。八十年曆史的變遷對於共產黨人這不是序幕的結束，而是輝煌的開始。反思我們黨的發展歷程，我覺得我們黨成功的一個很重要的原因就是經得起失敗，並在失敗中不斷學習。

一、要敢於衝鋒，敢於失敗，屢戰屢敗，屢敗屢戰是一種進步精神。要勇於向困難發起衝鋒，失敗並不可怕，失敗是一種光榮，一個經常失敗的人一定會比一個重不失敗的人強，因為他勇於創新，勇於突破。

二、在失敗中學習。跌倒並不可怕，可怕的是在同一個地方不停的跌倒。如何才能避免犯同樣的錯誤?要學會在失敗中總結，總結失敗的原因，總結別人的優勢和我們的差距，重新改進我們的差距，然後再次向他們發起衝鋒。要向失敗的經驗學習，我們每失敗一次，就要提升我們自己一次。失敗是我們寶貴的財富。在失敗中學習是人最重要的學習技能之一，過去我們的學習主要是從書本上來的，書本上帶給我們的是基本的知識，但人最重要的學習技能是總結能力，這包括對成功經驗的總結，也包括對失敗教訓的總結。

三、在自我批評中進步。失敗了，要勇於承認錯誤，勇於自我批評。推託責任，出了事情捂蓋子的人是成不了大器的。每個人都要學會自我批評，要敢於直面自己的錯誤，敢於血淋淋的解析自己，分析自己的錯誤，總結自己的錯誤。每個人都不是完人，都會犯錯誤，只有敢於自我批評、善於總結經驗的人才能進步。從泥坑裏爬起來的就是聖人，燒不死的鳥就是鳳凰。讓我們相互鼓勵，在失敗中學習，在失敗中進步。

xx同志曾經指出：“學習理論要同瞭解歷史實踐、總結歷史經驗結合起來。這也是學好黨的基本理論的一條重要經驗”：“我們黨領導人民進行革命、建設和改革的歷史，是一部藴含和體現馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論的活生生的教科書。我們要運用它們來提高自己，不斷增強大家堅持黨的基本理論、基本路線、基本綱領的自覺性，提高大家駕馭全局和處理各種複雜事務的本領。”他還提出要“充分發揮黨史資政育人的作用”。

通過這次學習，我加深了對中國共產黨的理解和認識，也深深明白了落後就要捱打這句警世真理。今天的繁榮富強為祖國的昨日交上了一幅美麗的畫卷，鋭意進去的浪潮為祖國的明天奏響了進軍的樂章。通過這次活動，我深深懂得：鮮血鑄就了中華民族堅強的脊樑，汗水澆灌了神州大地繁茂的花蕊，拼搏托起了一個不羈的靈魂!我們會為了祖國的明天更美好而努力奮鬥!

篇三：觀看黨史心得體會

我和支部其他成員一起讀了《中共黨史讀本》，再次走向中國共產黨的過去，重温了那一段驚心動魄的歷史。

從馬克思主義的傳播、五四運動、新民主主義理論的形成、真理標準問題大討論，到科教興國戰略的形成，我黨一直把思想文化作戰擺在重要的位置。民族魂、民族精神更是各個時期的領導人不斷強調的問題。沒有思想的堅固堡壘，任何作戰行動都付諸空流，中國共產黨人從一開始就明白這一點，不斷強調開展批評與自我批評，這確實是其他政黨難以做到的一點。今天的保持共產黨員先進性教育也很好的繼承了這一良好傳統，我覺得能夠有幸在黨組織下參加這樣的活動，更要懂得珍惜，作為一名普通的預備黨員，我想，我也是在創造歷史，我也是在繼往開來。

其次，我深刻地體會到我黨的政權是從槍桿子中得來的。南昌起義、秋收起義、廣州起義等一系列武裝反動，在混亂的年代為人民開路。朱德、彭德懷、葉劍英、劉伯承等一批元帥運籌帷幄，在無數個不眠夜的燈下統領大軍為百姓作戰。工農紅軍從1920xx年起，不斷在全國範圍內擴大，結合了不怕死不敵人的愛國戰士，他們拋頭顱灑熱血，不顧一切只為革命的勝利。最難忘的是紅軍長征，爬雪山、過草地、橫渡金沙;鐵索橋再險，同樣可以征服;飢寒交迫再苦，同樣可以忍受。是的，我們犧牲了很多戰士，可是我們最終以一支部隊的名義克服天險，走完長征。在中國共產黨的奮鬥路程上，只要回首長征就點燃了一種精神，照亮了一個民族，我覺得，無論將來我們走到哪裏，長征將會是一首精神之歌，不斷唱響耳畔。

我們的歷史也有創傷，那慘烈的日軍30萬人南京大屠殺至今仍是我們心頭無法抹去的陰影。1937年日本的侵華行為，給中國人民帶來巨大的災難。他們燒殺擄掠無惡不作，他們慘無人道的行徑毫無天理。可是中國共產黨沒有被嚇倒，反而拍案而起，在全國範圍內與日本鬼子鬥爭到底。在艱苦的環境下，在被動的局面下，我們黨充分集中才智，密切團結一切可以團結的力量，歷經8年終於捍衞了國家的尊嚴。這當中，多少優秀的愛國愛黨人士犧牲，多少無辜的善良百姓受害，可是，中國共產黨挑起了責任，強忍悲痛，義無反顧。

在黨過去的不到百年的歷史上，經濟發展不常提及。由於歷史的原因，過去我們確實無法一心一意發展生產力。可是現在不同了，歷史已經被我們改寫，在新時期，中國正以前所未有的速度向世界證明，我們的經濟同樣可以向革命一樣煥然一新。有理由相信，我黨會帶領全國各族人民，以長遠戰略為計，以遠大目標為航，在今後的120xx年譜寫更加輝煌的奇蹟。