黨校提高班結業心得體會3篇

黨校具有特殊的地位、性質和作用，黨校提高班學習必須好好的對待，下面是本站為大家帶來黨校提高班結業心得的，希望可以幫助大家。

黨校提高班結業心得範文1：

經過了六節黨校提高班課程的學習，我就要光榮地從這裏畢業了。回首這意義非凡的兩個月的學習過程，感覺自己的收穫頗多，思想上的飛躍也是顯而易見的。可以説，自己對中國共產黨的認識已經上升到了一個新的高度，同時對中國共產黨又增添了萬分的仰慕之情。下面談一談自己在黨校提高班學習中的一些體會和思想認識。

中國共產黨成立於1920xx年7月23日。中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業的領導核心。中國共產黨始終代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。黨的最高理想和最終目標是實現共產主義。

中國共產黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想作為自己的行動指南。從新民主主義革命到八年的抗日戰爭、從十萬大軍過長江的解放戰爭到建立中華人民共和國、從社會主義改造到十一屆三中全會的召開、從深圳特區的建立到香港迴歸祖國，中國共產黨幾十年革命經歷昭示了由於成功的運用馬列主義併產生了毛澤東思想強大的思想理論武器。可以説在漫長的歲月的洗禮中，中國共產黨日益強大，已經成為了一支能經歷各種考驗的戰鬥力過硬隊伍。

中國共產黨領導全國各族人民，經過長期的反對帝國主義、封建主義、官僚資本主義的革命鬥爭，取得了新民主主義革命的勝利，建立了人民民主專政的中華人民共和國。建國以後，順利的進行了社會主義改造，完成了從新民主主義到社會主義的過渡，確立了社會主義制度，發展了社會主義的經濟、政治和文化。十一屆三中全會以來，黨在改革開放的總設計師鄧小平同志倡導下，總結正反兩方面的經驗，解放思想，實事求是，實現全黨工作中心向經濟建設的轉移，實現改革開放,把馬列主義的基本原理與當代中國社會主義建設的實踐相結合，逐步形成了建設有中國特色社會主義的理論和路線、方針、政策，開創了社會主義事業發展的新時期。鄧小平建設有中國特色社會主義的理論，闡明瞭在中國建設社會主義、鞏固和發展社會主義的基本問題。

自上個世紀九十年代以來，國際共產主義運動遇到了一系列前所未有波折：蘇聯解體，東歐劇變。有些人開始對社會主義產生了懷疑，產生了焦慮。我認為，任何一種新的社會制度、新的生產關係的發展壯大是一個長期而艱鉅的過程，其間會有一定的反覆甚至倒退。事實證明，一個有生命力的社會制度，一個符合社會發展需要的生產關係是一定能夠在歷史的激流中生存、發展、壯大的，社會主義制度正是這樣一種制度，社會主義的生產關係正是這樣一種生產關係。我們的前景是光明的，道路是曲折的，只要我們堅定地沿着這條路走下去，社會主義的優越性就會得到充分的體現，社會主義制度的旗幟一定會遍佈寰宇。

當前，世界格局正在走向多極化，和平與發展已成為當今時代的主題。我國既面臨挑戰，更面臨大發展的極好機遇。我們所處的亞太地區正在成為世界政治相對穩定，經濟發展活力最旺盛的地區，這對我國經濟發展是非常有利的。從國內條件看，特別是改革開放後的二十多年來，我國已經形成可觀的綜合國力，改革開放為現代化建設創造了良好的條件，開闢了廣闊的市場需求和資金來源，億萬人民的創造活力進一步發揮出來。更重要的是，我們黨確立起已被實踐證明是正確的建設有中國特色社會主義的基本理論和基本路線。這些都是今天擁有而過去不曾或不完全具備的條件，我們一定要抓住機遇，深化改革，繼續保持我黨艱苦奮鬥的傳統作風，早日把我國建設為富強、民主、團結的社會主義現代化強國。

我是一個在思想上比較上進的人，從國小到高中時代的生活與學習經歷讓我堅信中國共產黨是一個無比先進的優秀組織。在中學時代，我光榮地加入了中國共產主義青年團，無論是在生活中還是在學習上，我都以一名優秀共青團員的要求嚴格要求自己，吃苦在前，享受在後。進入到大學後，我發現自己身邊優秀的同學實在是數不勝數，與他們相比，自己突然顯得是那麼的渺小。我一直努力着虛心地向他們學習，與他們共同進步，我要與他們共同奮鬥，為我們的國家、為我們的黨不斷奮鬥着。

以上就是我在黨校提高班學習中的思想認識以及自己對中國共產黨的一些認識。我深知在自己身上還存在着許多缺點和不足，因此，我要在今後的生活與學習中更加嚴格要求自己，努力學習，艱苦奮鬥，不斷提高自己的政治素養和政治覺悟。從現在起，我要積極地向黨組織靠攏，爭取早日加入黨組織，早日成為一名合格的中國共產黨黨員!

黨校提高班結業心得範文2：

在我預備考察期間，感謝學校黨組織給我們安排的盛大的學習活動，不僅有多位資深老師給我們上課，還播放了一些非常優秀的有關國家、黨和歷史題材的電影，從而使我們進一步增強了黨性修養和愛國愛黨關注現今社會發展的意識和精神。從本次一系列的學習活動中，我們都學到很多，並且通過參加組織安排的做好事行動和自己的一些實際行動去體驗去感受去發揚這種精神。在這個過程中我們每一個預備黨員無論在精神上還是行動上都進步提高了很多。

其中具體的新的認識和體會現總結如下，向敬愛的黨組織彙報。

首先是對我們為什麼入黨有了更進一步的認識。以前自己想到入黨後要做的就是把自己做好，做到先鋒模範作用，自己做好了就是在一定程度上做到了為人民服務了。顯然以往的這種認識還遠遠不夠，通過這次黨校提高班，我知道入黨是給廣大人民羣眾謀利益的，特別是給底層人民爭取利益，化解矛盾的，使得我們的社會能夠更加和諧、公平順利地發展，而不是給自己謀利益的。

在社會主義的發展道路上，如何根據國情，深刻理解馬克思主義，使得社會主義建設不走入歧途，這是至關重要的，因此必須深讀馬克思主義理論，深刻理解他的思想，並且在實際的道路上以馬克思主義理論為根本，根據實際國情發展，不斷髮展這一理論，這樣才能使社會主義建設順利進行，並且最終實現共產主義這一理想。課上很多老師都用蘇聯解體這一例子讓我們去體會深刻理解馬克思主義思想的重要性。到了70年代的時候，世界主題由戰爭與革命轉變為和平發展的時候，蘇聯沒有深刻認清這一點，而且進行了背離社會主義的改革路線，只考慮自己的利益，把利益偏向了共產黨，高度集中的經濟政治體制的弊端和長期積累的種種矛盾，這些都背離了人民選擇社會主義道路的初衷，因此蘇聯解體了。

中國的黨員每年都在不斷壯大，建設社會主義，建設黨，確實需要更多的黨員。但是在不斷壯大發展的過程中，我們該認清的是我們需要的不僅僅是數量上的，更重要的是在黨員的質量上。如果不斷壯大的黨員團體偏離了馬克思主義思想，偏離了入黨的初衷，而是為了謀求自己的利益，那麼數量再大就會產生越大的隱患。因此提高黨員的素質和黨性修養，做到全心全意為人民服務，堅持馬克思主義，堅持社會主義建設是最為重要和必須的。

在這次黨校提高班中，又一次重温了電影《東京審判》。但是這一次看的體會更深了一層。站在歷史發展的角度去看那場史無前例的殘酷戰爭似乎發生的是那麼得必然。回憶起這場戰爭的時候，我們都被日本的殘忍手法給矇蔽了一些思考的現實因素，我認為這場戰爭是必然會發生的，是歷史性必然。那次發生在封建末年的戰爭，是日本天皇和中國皇帝的封建結束性戰爭，明治維新後進一步強大的忍辱呆在小島上望着雄獅幾千年的野心又強大的小日本想借這最後的歷史時期一舉掠奪還在沉睡的沒落的中國封建皇朝，但是最後還是被正義和新興國家美國一舉搞破。那是一個翻天覆地的年代，結束兩千多年的封建社會，必須要有這麼一場殘忍的戰爭來徹底顛覆吧，而且無論是在理論上、環境上還是科技上都達到了這種條件。因此，現在在處理國際關係的時候，歷史因素確實在一定的程度上影響我們的情緒，但是我們要認清的是科學發展觀，我們應該看到的是未來而不是過去，我們所求的永遠都是更好的發展和幸福地生活，因此，讓我們每個人都為此而努力。

轉眼大四了，現在開始在公司實習了。對於我來説，學會堅持是我必須要做到的。自我感覺現在才是學習的真正開始時期，在出校門進入社會後，我仍會不斷學習，提高自身的知識和各項素質。特別是為人處事，與人的溝通和交流，養成好的行為習慣，在五光十色的社會裏給自己營造一個良好的發展環境，做到與身邊的人共同發展和進步，這也是我作為一個黨員必須學會和做到的。

以上即是我本次黨校提高班裏領悟到的一些東西，在此向關心培養我們的敬愛的黨組織彙報。在此感謝黨組織對我們的培養，我會始終不渝地繼續努力的。

黨校提高班結業心得範文3：

很榮幸能夠參加浙江工業職業技術學院第十五期黨校提高班的培訓與輔導。通過這五次的課程內容學習，讓我進一步對黨的思想和黨的理論以及黨的新理念進行學習和部分研究。使自己的人生觀、世界觀、價值觀有了新的人生和社會座標。在學習黨的系統知識的過程中，我看到了中國共產黨思想的形成發展的始末，以及思想在生活中的導向作用。此次提高班的學習，雖然只有五堂課，但堂堂精彩，每一堂課下了都讓我感受頗多，感悟更多。

在第一堂課中，何書記講到作為作為一名大學生的入黨積極分子，是走在普通大學生的前面的，在加強大學生的黨性修養上，首先要學會做人。就像古時候的人修身一樣，不管什麼情況，首先我們得先做好人，然後做事，才能做好事。是的，很多時候我們都抱怨為什麼自己就不能做好一件事呢，歸根到底還是在做人的問題上。反過去想想，會發現自己的確做的不夠好。接着。何書記給我們講了個故事，以前有為父親為女兒，你想成為什麼,蘿蔔，雞蛋，咖啡。女兒選擇了咖啡，蘿蔔雖然表面是硬的，但是一煮之後就變的很柔軟了，雞蛋是軟的(指裏面的)，但是煮過之後就變得很硬了，而咖啡粉經過高温煮過之後，卻能飄逸出濃濃的清香。想想看，我們生活在複雜的環境中，每天接觸各種各樣的事，如何在各方的壓力下還能散發出清香。

其次黨要保持黨的先進性，要加強當性修養，作為我除了上面我所明白而要做的的，那只是前提，我還應做到：對人要感恩(父母，同學，老師)，不如節假日都要定期的給父母打電話等等。對自己要剋制;做事要盡力;對物要珍惜;對集體要熱愛等等，在今後的學習生活中，我更加要以黨員的標準嚴格要求自己。只有今天努力，明天的才會更好，爭取早日不僅從組織上入黨更多的從思想上入黨

第二堂課中，陳老師在爭取入黨前成為一名優秀學生中，告訴我們“為什麼要入黨，怎樣入黨，以及入黨的信念”。首先，入黨是黨組織的需要也是學校和家長的需要，其次我要在思想的意識觀，學習觀，形象觀，集體觀是非觀，政治成熟觀上入黨，積極響應黨組織的號召。再次，我們邀特別熱愛學校，營造良好的校風，須知良好的習慣是知識的外放。最後，堅持自己入黨的信念，要自制，寡言，次序，勤奮，謙遜。

第三堂課潘老師對如何加強大學生黨員發展工作做出來説明，他向在座的大學生提出了三點。一，為什麼要加強大學生黨員的發展工作。二，如何加強大學生黨員的發展工作。三，加強大學生黨員發展工作的重要性。他指出一“早播種，早選苗，早培養”未進黨的門，現在黨的人。將學生黨員建設工作重心前移全面加強大學生黨建工作，堅持從入學教育抓起，組織輔導員在入學郊野和軍訓期間，對全體學生進行入黨啟發教育，通過宣讀《學生入黨指南》等措施努力營造有利於學生了解黨的知識和參與黨組織活動的良好環境。通過啟發教育和營造環境，廣大青年學生提高了對黨組織的認識、激發了入黨熱情、端正了入黨動機，希望從一年級開始就逐步形成了比較壯大的入黨積極分子隊伍。最後潘榮江老師語重心長地説：我們要創新“培、教、管”模式，構建大學生黨建新平台，以學生黨支部建設為重點，以學生黨員隊伍建設為抓手，以入黨積極分子教育培養為着力點，創新學生黨員培訓、教育和管理做法，實現學生黨員培養有“梯度”、發展有“尺度”、工作有“力度”的良好局面，這樣才能使大學生黨建工作得到全面加強。“贏得青年，才能贏得未來”，我們要進一步按照黨的先進性建設要求，發揮黨的組織優勢培養教育青年，努力培養更多具有共產主義遠大理想和中國特色社會主義堅定信念，腳踏實地為實現黨在現階段的基本綱領而奮鬥的可靠接班人。

第四堂課中，李老師給我們講了黨史教育。他在講座中旁證引博、引經據典，其深厚的文化底藴讓在座的學生歎服，聽完報告，我思索良久，李老師的話久久的在我耳畔迴盪，就像李老師所説，學習了黨史是為了我們能更努力的工作，更幸福快樂的生活。中國共產黨的成立是不容易的，走過的路程更是艱辛的，在共產黨成立之初，中華大地千瘡百孔，滿目蒼痍，餓殍滿地，內有軍閥連連混戰，外有帝國主義炮火轟打，但是，為了解民眾於倒懸的黨的創始人們，偉大的革命先烈們，頂住了重重壓力，於1920xx年創立了偉大的中國共產黨，中國共產黨的創立是中國近代史上開天闢地的大事，自從有了中國共產黨，中國的人民有了燈塔。

一部不平凡的黨史，就是我們先輩們輝煌的記憶，“前事不忘後事之師”讓我們要居安思危，謙虛謹慎的做人，腳踏實地的做事。

一部艱苦的黨史，那些位高權重，卻時時刻刻把人民記在心上從不以權謀私的公僕更是我們今天為政者學習的楷模，在位一天，不是為了為自己私利，而是為了人民，“先天下之憂而憂，後天下之樂而樂”想人民所想，急人民所急。

而我，一個普普通通、平平凡凡的小角色，但是我同樣應該在自己的工作崗位上發揮我的力量，兢兢業業，克己奉公，努力做好自己的工作，奉獻自己的光和熱。

第五堂課中王良春老師給我們介紹了加強校園文化建設，構築良好育人環境。他指出校園文化從傳統意義上講主要體現在校園人文精神上。校園文化不僅限於精神文明範疇，它跨越精神文明和物質文明兩個領域，不僅包含校園建築景觀、綠化美化、基礎設施等自然的或非自然的物化形態，也包括學校的傳統、“三風”、規章制度、教育教學改革、學術研究，學校成員共同的心理取向、價值取向以及各種人際關係等社會意識形態。它由物質、觀念和外化三個層面構成，主要包括物質文化、精神文化、制度文化、行為文化、活動文化等形態。其中物質層是校園文化的載體和基礎;精神層是校園文化的內核和靈魂;外化層是校園文化各種動態表現形式。這些層面和形態構成了校園文化完整體系，也是校園文化建設的寬泛內涵。

最後，王老師還給我們當代大學生提了幾點建議：人生在與勤，貴在持之以恆。敢於開拓，善於總結。尊重別人，依靠集體。理想崇高，自強不息。

以上就是我這短時間學習黨課的心得體會。通過這段時間對黨課的學習和實踐，我進一步瞭解了黨的歷史路程，使我對加強思想和世界觀的改造上有了深刻的理解。如理做到首先在思想上入黨，儘自己的能力去幫助他人，團結周圍的人，從而不斷的完善自己，積極向黨組織靠攏，做共產主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想的堅定信仰者!科學發展觀的忠實執行者!社會主義榮辱觀的自覺實踐者!社會和諧的積極促進者!爭取早日成為黨組織中的一員。