創新方式講黨課心得範文（精選22篇）

創新方式講黨課心得範文 篇1

知行合一：在聚力改革強軍中匯聚磅礴力量

“海拔越高的地方，越能檢驗黨員的黨性和忠誠……”前不久，在海拔超過4600米的巡邏路上，西藏軍區某邊防團二連指導員龍忠平為黨員上了一堂“在邊防線上淬鍊黨性”的黨課。傾聽歷年來犧牲在巡邏路上的烈士事蹟，不少隊員紅了眼眶。

學做結合、篤行實做，是“兩學一做”學習教育的關鍵意藴，也是創新方式講黨課的重要落點。各級在黨課教育中，注重引導黨員立起新形勢下“四講四有”新標尺，把“講使命、有血性”突出出來，牢記軍人職責，奮力擔當盡責，爭當“四有”新一代革命軍人，在軍隊建設、改革和軍事鬥爭準備實踐中彰顯本色作風，發揮先鋒模範作用。西部戰區注重強化黨員主戰意識，組織機關幹部到環境條件最艱苦的連隊當兵鍛鍊，強化使命憂患。中部戰區、火箭軍深入開展“黨員身份亮起來、黨員樣子樹起來、打贏先鋒當起來”崗位實踐活動，通過成立“黨員突擊隊”、設立“黨員示範崗”、評比“黨員之星”，推動由“學”向“做”延伸。

各級緊緊圍繞深化改革這條工作主線，針對改革向縱深推進、部隊思想更加活躍的實際，教育引導廣大黨員讀懂改革、吃透改革、堅定改革，正確對待單位並轉、崗位分流、利益調整。各軍區善後辦結合實際開展“話改革、講使命、守紀律、作貢獻”專題教育，引導黨員幹部面對改革保持本色，少算一點個人得失的“小賬”，多算一些顧全大局的“大賬”，不論進、退、去、留都要淡定從容，堅決服從組織安排。

強軍打贏一線，就是砥礪忠誠平台;急難險重任務，正是黨性閃光之時。護航維和、抗洪救災、聯演聯訓……處處都是黨課教育的陣地，處處都是黨員履職盡責的舞台。近日，海軍艦載機飛行員張超烈士的先進事蹟成為各部隊黨課教育的生動教材。官兵表示，張超在短短4.4秒定格下共產黨人的忠誠品格和奉獻精神，讓人呼吸到“英雄的氣息”，體悟到“信仰的味道”。

無論歷史如何變遷，對信仰的忠誠和實踐，保持先進、純潔和優秀，始終是共產黨人如磐的根、不變的魂。一堂堂主題鮮明、生動活潑、貼近實際的黨課教育，猶如一場場潤物春雨，一頓頓精神大餐，講出了創新理論的真諦，闡明瞭真學實做的哲理，錘鍊了至純至真的黨性，激揚了向上向好的精氣神，為戮力同心實現強軍目標、建設世界一流軍隊注入了強大正能量。

創新方式講黨課心得範文 篇2

關於創新方式講黨課

一堂堂生動深刻的黨課，一次次深入心靈的洗禮，涵養不忘初心的堅守，厚植信仰信念的執著。

黨性教育是共產黨人修身養性的必修課，也是共產黨人的“心學”。

我們黨在長期革命、建設、改革實踐中，始終注重通過黨課教育統一思想、凝心聚力、整齊隊伍。新形勢下，黨課教育已成為嚴肅黨內政治生活的重要內容，成為錘鍊黨員幹部堅強黨性的基本途徑。

根據黨中央、關於“兩學一做”學習教育部署安排，今年3月以來，全軍和武警部隊各級黨委認真落實創新方式講黨課要求，堅持聚焦主題、緊貼實際、創新方法，形成了領導幹部帶頭、支部書記擔綱、黨員踴躍參與的生動局面。

特別是“七一”重要講話發表後，各級把學習貫徹講話精神作為黨課教育重要內容，引導廣大黨員從黨的非凡歷程和擘畫的宏偉藍圖中，錘鍊不忘初心的堅定信仰信念，汲取繼續前進的強大精神力量。

學習教育開展以來，各級共組織集中黨課19.4萬次，5.2萬名團以上領導幹部深入基層授課，3.8萬名普通黨員登台講黨課，全軍政工網、手機客户端發佈2600餘個“微視頻”“微黨課”，黨員點擊閲讀達235萬人次……

創新方式講黨課心得範文 篇3

嚴抓實落：以強烈的政治擔當籌劃推動

倡導真學實做的黨內教育，籌劃組織必須實起來、嚴到位。

各級把創新方式講黨課，作為專題學習的“深化篇”、黨性教育的“重頭戲”、凝心聚魂的“集結號”，擺在突出位置，精心籌劃安排，紮實有力推進。

注重把功夫下在課前，使黨課教育對準靶標。普遍採取座談、問卷、網上徵詢等形式，深入“巡診”，精心“號脈”，摸清黨員隊伍思想底數。戰略支援部隊黨委深入部隊調研瞭解基層黨組織建設現狀，圍繞黨員“最關注什麼、最困惑什麼、最需要什麼”梳理30多個具體表現。武警部隊組織15個工作組實施全覆蓋式調研，聚焦理想信念、黨性觀念、模範作用等深入瞭解一線黨員思想狀況，力求選題對焦基層、內容切合實際。在深入調研基礎上，軍以上單位黨委機關普遍制定黨課教育實施方案，指導黨支部結合實際明確黨課解決的主要問題，確保教育有的放矢。

領導幹部帶頭授課，是黨內教育的優良傳統，也是“教育者先受教育”的有力行動和實際檢驗。從軍委機關到各大單位，從主要領導到班子成員，1100多名軍以上幹部帶頭講黨課作輔導。許多單位制定班子成員到支部講黨課的具體時間表，既領學帶學，又督學促學，贏得黨員“點贊”。

推動黨課教育在支部、在基層落地見效，提升抓教能力、搞好督促指導至關重要。軍以上單位普遍採取學、研、幫、教、比等方式組織集中培訓，共集訓黨支部書記、黨小組長和理論骨幹16萬人次，培養了一批抓教育、講黨課的明白人。軍委訓練管理部所屬單位領導幹部與基層建立1900多個掛鈎聯繫點，面對面指導幫帶。軍委科技委、國防科技大學針對基層政治幹部少、備課授課力量不足的實際，指導所屬單位統籌資源，區分重點專題集中備課試講。空軍部隊逐級審查所屬黨組織書記、副書記黨課講稿，質量不過關的督促“回爐”。5個軍委直屬機構採取“推門聽課”、定期檢查講評等辦法，常態瞭解黨課計劃落實和備課授課情況，及時指出存在問題，推動黨課教育落到實處。

創新方式講黨課心得範文 篇4

改進創新：靠鮮活精準“提質”“增效”

“你所站立的地方，就是英雄的塔山軍營;你有夢想，軍營就生長你的希望……”7月中旬，第41集團軍某防空旅女子導彈連藏族中士、黨員斯娜拉姆用樸實的話語，講述自己苦練瞄準、戰車駕駛等多項技能，榮立二等功的故事，引發官兵強烈共鳴。大家感到，很多內容既是教育中的樸實説理，也是黨員的真心告白。

感人心者，莫先乎情，莫始乎言，莫切乎聲，莫深乎義。各級堅持把大講堂“漫灌”與微黨課“滴灌”結合起來，注重用通俗化形象化的羣眾語言，用富有時代氣息的元素手段，着力把真理講精彩、把哲理講生動。

從“書記講”到“羣言堂”，互教互學“真”走心。各單位着力增強黨課教育的大眾化、羣眾性，邀請先進典型現身説法，發動普通黨員登台講課，注重強化互動交流、運用身邊事例教育説理。國防大學安排“航天英雄”翟志剛、“愛軍精武標兵”李世忠等學員代表登台講述成長曆程，用自身經歷詮釋“怎樣做一名合格黨員”。東部戰區鼓勵士兵黨員聯繫自身實際、運用身邊事例輪流講黨課，提升自主學習、加油充電的積極性主動性。北部戰區機關和直屬單位320多個黨支部，以過大黨日形式開展“點贊身邊共產黨員”活動，人人上講台，贊出士氣正氣、贊出合心合力。

從“漫灌型”到“個性化”，因人制宜“精”推送。各級針對授課對象認知水平和思想狀況的差異，注重搞好分類精準施教，一把鑰匙開一把鎖。陸軍針對不同層次、不同類型、不同崗位黨員思想和工作實際，採取話題式分層教育模式，將黨課內容劃分為若干話題，以聚向對焦增強實效。軍委後勤保障部區分機關幹部、基層黨員、老幹部等不同對象，精選內容上好“定製黨課”，開小口子講道理，抓活思想解釦子。許多單位針對人員難集中、時間難安排的特點，採取小時段、小範圍、小專題、小故事等方式把黨課化整為零，適時推送到一線點位。有的單位還探索推行“互聯網+黨課”教育模式，把黨課內容拍成微故事、微視頻、微動漫，用好軍報“兩微一端”和“學習中國”“八一青春方陣”等優質公眾號，滿足黨員個性化學習需求。

從“單色調”到“七彩板”，不拘一格“活”講堂。各級積極拓展創新黨課教育的內容、形式、載體和時域，力求黨味濃郁、格調高雅，生動活潑、直沁心扉。南部戰區緊扣主戰實踐，組織開展“為戰謀戰話擔當”“軍歌嘹亮獻給黨”等配合活動，引導黨員在轉型重塑、主戰能戰上當先鋒。海軍針對訓練演習、維穩護航等相對集中的實際，將課堂延伸到任務一線，見縫插針組教施教。軍委國防動員部所屬單位利用網絡、手機、閉路電視，建好用好“網絡課堂”“指尖課堂”，讓黨員像享受網上點餐一樣隨時自主點擊學習。軍委政法委廣泛開展“讀黨史、上黨課、過黨日、查黨性、交黨費”活動，着力強化黨員黨的意識和黨性修養。不少單位還組織黨員到紅色教育基地現地授課、重温入黨誓詞，身臨其境接受優良傳統教育。

創新方式講黨課心得範文 篇5

嚴抓實落：以強烈的政治擔當籌劃推動

倡導真學實做的黨內教育，籌劃組織必須實起來、嚴到位。

各級把創新方式講黨課，作為專題學習的“深化篇”、黨性教育的“重頭戲”、凝心聚魂的“集結號”，擺在突出位置，精心籌劃安排，紮實有力推進。

注重把功夫下在課前，使黨課教育對準靶標。普遍採取座談、問卷、網上徵詢等形式，深入“巡診”，精心“號脈”，摸清黨員隊伍思想底數。戰略支援部隊黨委深入部隊調研瞭解基層黨組織建設現狀，圍繞黨員“最關注什麼、最困惑什麼、最需要什麼”梳理30多個具體表現。武警部隊組織15個工作組實施全覆蓋式調研，聚焦理想信念、黨性觀念、模範作用等深入瞭解一線黨員思想狀況，力求選題對焦基層、內容切合實際。在深入調研基礎上，軍以上單位黨委機關普遍制定黨課教育實施方案，指導黨支部結合實際明確黨課解決的主要問題，確保教育有的放矢。

領導幹部帶頭授課，是黨內教育的優良傳統，也是“教育者先受教育”的有力行動和實際檢驗。從軍委機關到各大單位，從主要領導到班子成員，1100多名軍以上幹部帶頭講黨課作輔導。許多單位制定班子成員到支部講黨課的具體時間表，既領學帶學，又督學促學，贏得黨員“點贊”。

推動黨課教育在支部、在基層落地見效，提升抓教能力、搞好督促指導至關重要。軍以上單位普遍採取學、研、幫、教、比等方式組織集中培訓，共集訓黨支部書記、黨小組長和理論骨幹16萬人次，培養了一批抓教育、講黨課的明白人。軍委訓練管理部所屬單位領導幹部與基層建立1900多個掛鈎聯繫點，面對面指導幫帶。軍委科技委、國防科技大學針對基層政治幹部少、備課授課力量不足的實際，指導所屬單位統籌資源，區分重點專題集中備課試講。空軍部隊逐級審查所屬黨組織書記、副書記黨課講稿，質量不過關的督促“回爐”。5個軍委直屬機構採取“推門聽課”、定期檢查講評等辦法，常態瞭解黨課計劃落實和備課授課情況，及時指出存在問題，推動黨課教育落到實處。

創新方式講黨課心得範文 篇6

改進創新：靠鮮活精準“提質”“增效”

“你所站立的地方，就是英雄的塔山軍營;你有夢想，軍營就生長你的希望……”7月中旬，第41集團軍某防空旅女子導彈連藏族中士、黨員斯娜拉姆用樸實的話語，講述自己苦練瞄準、戰車駕駛等多項技能，榮立二等功的故事，引發官兵強烈共鳴。大家感到，很多內容既是教育中的樸實説理，也是黨員的真心告白。

感人心者，莫先乎情，莫始乎言，莫切乎聲，莫深乎義。各級堅持把大講堂“漫灌”與微黨課“滴灌”結合起來，注重用通俗化形象化的羣眾語言，用富有時代氣息的元素手段，着力把真理講精彩、把哲理講生動。

從“書記講”到“羣言堂”，互教互學“真”走心。各單位着力增強黨課教育的大眾化、羣眾性，邀請先進典型現身説法，發動普通黨員登台講課，注重強化互動交流、運用身邊事例教育説理。國防大學安排“航天英雄”翟志剛、“愛軍精武標兵”李世忠等學員代表登台講述成長曆程，用自身經歷詮釋“怎樣做一名合格黨員”。東部戰區鼓勵士兵黨員聯繫自身實際、運用身邊事例輪流講黨課，提升自主學習、加油充電的積極性主動性。北部戰區機關和直屬單位320多個黨支部，以過大黨日形式開展“點贊身邊共產黨員”活動，人人上講台，贊出士氣正氣、贊出合心合力。

從“漫灌型”到“個性化”，因人制宜“精”推送。各級針對授課對象認知水平和思想狀況的差異，注重搞好分類精準施教，一把鑰匙開一把鎖。陸軍針對不同層次、不同類型、不同崗位黨員思想和工作實際，採取話題式分層教育模式，將黨課內容劃分為若干話題，以聚向對焦增強實效。軍委後勤保障部區分機關幹部、基層黨員、老幹部等不同對象，精選內容上好“定製黨課”，開小口子講道理，抓活思想解釦子。許多單位針對人員難集中、時間難安排的特點，採取小時段、小範圍、小專題、小故事等方式把黨課化整為零，適時推送到一線點位。有的單位還探索推行“互聯網+黨課”教育模式，把黨課內容拍成微故事、微視頻、微動漫，用好軍報“兩微一端”和“學習中國”“八一青春方陣”等優質公眾號，滿足黨員個性化學習需求。

從“單色調”到“七彩板”，不拘一格“活”講堂。各級積極拓展創新黨課教育的內容、形式、載體和時域，力求黨味濃郁、格調高雅，生動活潑、直沁心扉。南部戰區緊扣主戰實踐，組織開展“為戰謀戰話擔當”“軍歌嘹亮獻給黨”等配合活動，引導黨員在轉型重塑、主戰能戰上當先鋒。海軍針對訓練演習、維穩護航等相對集中的實際，將課堂延伸到任務一線，見縫插針組教施教。軍委國防動員部所屬單位利用網絡、手機、閉路電視，建好用好“網絡課堂”“指尖課堂”，讓黨員像享受網上點餐一樣隨時自主點擊學習。軍委政法委廣泛開展“讀黨史、上黨課、過黨日、查黨性、交黨費”活動，着力強化黨員黨的意識和黨性修養。不少單位還組織黨員到紅色教育基地現地授課、重温入黨誓詞，身臨其境接受優良傳統教育。

創新方式講黨課心得範文 篇7

嚴抓實落：以強烈的政治擔當籌劃推動

倡導真學實做的黨內教育，籌劃組織必須實起來、嚴到位。

各級把創新方式講黨課，作為專題學習的“深化篇”、黨性教育的“重頭戲”、凝心聚魂的“集結號”，擺在突出位置，精心籌劃安排，紮實有力推進。

注重把功夫下在課前，使黨課教育對準靶標。普遍採取座談、問卷、網上徵詢等形式，深入“巡診”，精心“號脈”，摸清黨員隊伍思想底數。戰略支援部隊黨委深入部隊調研瞭解基層黨組織建設現狀，圍繞黨員“最關注什麼、最困惑什麼、最需要什麼”梳理30多個具體表現。武警部隊組織15個工作組實施全覆蓋式調研，聚焦理想信念、黨性觀念、模範作用等深入瞭解一線黨員思想狀況，力求選題對焦基層、內容切合實際。在深入調研基礎上，軍以上單位黨委機關普遍制定黨課教育實施方案，指導黨支部結合實際明確黨課解決的主要問題，確保教育有的放矢。

領導幹部帶頭授課，是黨內教育的優良傳統，也是“教育者先受教育”的有力行動和實際檢驗。從軍委機關到各大單位，從主要領導到班子成員，1100多名軍以上幹部帶頭講黨課作輔導。許多單位制定班子成員到支部講黨課的具體時間表，既領學帶學，又督學促學，贏得黨員“點贊”。

推動黨課教育在支部、在基層落地見效，提升抓教能力、搞好督促指導至關重要。軍以上單位普遍採取學、研、幫、教、比等方式組織集中培訓，共集訓黨支部書記、黨小組長和理論骨幹16萬人次，培養了一批抓教育、講黨課的明白人。軍委訓練管理部所屬單位領導幹部與基層建立1900多個掛鈎聯繫點，面對面指導幫帶。軍委科技委、國防科技大學針對基層政治幹部少、備課授課力量不足的實際，指導所屬單位統籌資源，區分重點專題集中備課試講。空軍部隊逐級審查所屬黨組織書記、副書記黨課講稿，質量不過關的督促“回爐”。5個軍委直屬機構採取“推門聽課”、定期檢查講評等辦法，常態瞭解黨課計劃落實和備課授課情況，及時指出存在問題，推動黨課教育落到實處。

創新方式講黨課心得範文 篇8

關於創新方式講黨課

一堂堂生動深刻的黨課，一次次深入心靈的洗禮，涵養不忘初心的堅守，厚植信仰信念的執著。

黨性教育是共產黨人修身養性的必修課，也是共產黨人的“心學”。

我們黨在長期革命、建設、改革實踐中，始終注重通過黨課教育統一思想、凝心聚力、整齊隊伍。新形勢下，黨課教育已成為嚴肅黨內政治生活的重要內容，成為錘鍊黨員幹部堅強黨性的基本途徑。

根據黨中央、關於“兩學一做”學習教育部署安排，今年3月以來，全軍和武警部隊各級黨委認真落實創新方式講黨課要求，堅持聚焦主題、緊貼實際、創新方法，形成了領導幹部帶頭、支部書記擔綱、黨員踴躍參與的生動局面。

特別是“七一”重要講話發表後，各級把學習貫徹講話精神作為黨課教育重要內容，引導廣大黨員從黨的非凡歷程和擘畫的宏偉藍圖中，錘鍊不忘初心的堅定信仰信念，汲取繼續前進的強大精神力量。

學習教育開展以來，各級共組織集中黨課19.4萬次，5.2萬名團以上領導幹部深入基層授課，3.8萬名普通黨員登台講黨課，全軍政工網、手機客户端發佈2600餘個“微視頻”“微黨課”，黨員點擊閲讀達235萬人次……

創新方式講黨課心得範文 篇9

嚴抓實落：以強烈的政治擔當籌劃推動

倡導真學實做的黨內教育，籌劃組織必須實起來、嚴到位。

各級把創新方式講黨課，作為專題學習的“深化篇”、黨性教育的“重頭戲”、凝心聚魂的“集結號”，擺在突出位置，精心籌劃安排，紮實有力推進。

注重把功夫下在課前，使黨課教育對準靶標。普遍採取座談、問卷、網上徵詢等形式，深入“巡診”，精心“號脈”，摸清黨員隊伍思想底數。戰略支援部隊黨委深入部隊調研瞭解基層黨組織建設現狀，圍繞黨員“最關注什麼、最困惑什麼、最需要什麼”梳理30多個具體表現。武警部隊組織15個工作組實施全覆蓋式調研，聚焦理想信念、黨性觀念、模範作用等深入瞭解一線黨員思想狀況，力求選題對焦基層、內容切合實際。在深入調研基礎上，軍以上單位黨委機關普遍制定黨課教育實施方案，指導黨支部結合實際明確黨課解決的主要問題，確保教育有的放矢。

領導幹部帶頭授課，是黨內教育的優良傳統，也是“教育者先受教育”的有力行動和實際檢驗。從軍委機關到各大單位，從主要領導到班子成員，1100多名軍以上幹部帶頭講黨課作輔導。許多單位制定班子成員到支部講黨課的具體時間表，既領學帶學，又督學促學，贏得黨員“點贊”。

推動黨課教育在支部、在基層落地見效，提升抓教能力、搞好督促指導至關重要。軍以上單位普遍採取學、研、幫、教、比等方式組織集中培訓，共集訓黨支部書記、黨小組長和理論骨幹16萬人次，培養了一批抓教育、講黨課的明白人。軍委訓練管理部所屬單位領導幹部與基層建立1900多個掛鈎聯繫點，面對面指導幫帶。軍委科技委、國防科技大學針對基層政治幹部少、備課授課力量不足的實際，指導所屬單位統籌資源，區分重點專題集中備課試講。空軍部隊逐級審查所屬黨組織書記、副書記黨課講稿，質量不過關的督促“回爐”。5個軍委直屬機構採取“推門聽課”、定期檢查講評等辦法，常態瞭解黨課計劃落實和備課授課情況，及時指出存在問題，推動黨課教育落到實處。

創新方式講黨課心得範文 篇10

一、“腳踏實地”

我們應該把自己學習到的、領悟到的、掌握了的東西，通過自己的實踐和行為加以體現，而不是“説説一套，做做又一套”，也不是“知其然，而不行其然。現在關於合格的幹部的標準有許多，比較常見的，如“學習的模範”、“務實創新的模範”、“奉公自律的模範”等等。這些標準在實踐之前，都是認識層面的東西，喊口號很容易，但要真正通過我們自己的作為來加以實踐，卻是很不容易的事。真正的好乾部，不僅要知道好乾部的標準，還要善於通過自己的努力來實踐這些標準、深化這些標準，以自己的實際行動，不斷昇華好乾部形象，豐富好乾部的內涵。象焦裕祿、孔繁森、鄭培民這樣的好乾部，數十年如一日，深懷愛民之心、常做利民之事、勤謀富民之策，把自己的汗水、熱血，乃至生命奉獻給了黨和人民的事業，這樣的幹部，他們的精神，是普通人可以認識到、領會到的，但不是普通人可以做到的。這是一種磨杵成針的堅韌，是一種堅苦卓絕的修煉。因此，做一名“好乾部”，貴在知行一致，貴在堅持，要把自己掌握的理論、知識，自己的才幹等不斷運用到為人民服務的無止境的實踐中去。

二、“超越自我”

古人説過，“以史為鑑”、“以人為鑑”。作為一名好乾部，就要虛懷若谷，勇於向高的目標看齊，在和榜樣、先進的比較中，查找自己存在的不足和差距，找到自己下一步努力的方向。其次，超越自我是全面意義上的超越。一名好乾部，政治素質好是一個重要方面，業務能力強也是一個重要方面，也就是我們經常説的“又紅又專”。但隨着時代的發展，國家、社會對幹部的要求越來越高、越來越多，從幹部自身發展的角度來看，也提出了更高的要求)。馬克思所描繪的人的全面發展，首先要在幹部隊伍的身上得到體現。人的能力、素質是多方面的，多種能力和素質往往能起到互補、互相強化的作用，從而實現“1+1>2”的效果。今天我們強調“一專多能”、“複合型”的人才，就是這個原因。所以，要想當一名好乾部，就要時時抱着一種謙虛謹慎的態度，抱着一種好學勤奮的態度，不斷鍛鍊、培養自己的素質和能力。最後，超越自我是一個沒有止境的過程，人認識自然、認識社會、認識自己是沒有止境的，因此超越自我也沒有止境。一名好乾部，就要在不斷的實踐中，不斷完善自我、提高自我，從而更好地發揮自己服務國家、服務社會、服務人民羣眾的才幹和能量。

三、“敢為人先”

每一名幹部，都必須是黨和政府路線、方針、政策的忠實貫徹者和執行者。黨的執政思想、理念以及意圖，政府管理社會的職能，都必須通過每一名幹部的具體工作才能得以實現。因此，對於幹部來説，他們的實踐能力尤其顯得重要，這關係到黨和政府的路線、方針、政策能否得到全面、正確的貫徹和執行。作為一名善於實踐的好乾部，首先要善於創新。要能按照黨和政府制定的路線、方針、政策，結合當地、當時的工作實際，因地制宜、因時制宜地，創造性地開展工作。其次是要善於謀劃。工作不是一朝一夕的事，工作也不僅僅是某個小範圍的事。雖然每個幹部都有其特定的工作範圍，但作為一名好乾部，必須站在全局的、長遠的角度來謀劃自己的工作，善於審時度勢，做到顧全大局、遠近結合，而不能做“井底之蛙”，或者做事只顧眼前、不圖長遠。第三是要善於做到原則性和靈活性相結合。原則性體現政治性、政策性，原則性決不能喪失，但在把握原則性的同時，還要注意把握靈活性。只要原則性，不顧靈活性，是機械式的幹部，教條式的幹部，這樣的幹部不“聰明”，也不具備應對複雜局面的能力。比如一項決策，其目標是要兼顧經濟效益和社會效益，怎麼樣使得在兼顧兩者的同時，使我們的成本最低化，沒有一點靈活性，恐怕是很難成事的。

創新方式講黨課心得範文 篇11

今年的春節，有些與眾不同，本應高高興興地度過，卻因為突如其來的新型冠狀病毒打破了社會的安寧。新型冠狀病毒就像一個凶神惡煞的“大怪獸”，因為“它”的來臨，昔日人山人海、熱鬧非凡的街市，如今渺無人煙，冷冷清清。所有人都被困在家裏，人心惶惶，心神不寧。

“大怪獸”讓人們弱不禁風。“它”入侵了身體，危害了健康，使人們出現乾咳、頭痛、發熱、乏力，逐漸出現呼吸困難，此外，“它”還破壞了最重要的呼吸器官——肺，讓人們變得不堪一擊。在強大的“怪獸”面前，人類是那麼渺小，只是一個病毒就能影響社會經濟，只接觸一點點就能危害健康。大家都抵禦不了這個兇猛強大的“怪獸”。感染的人會被隔離，要和病魔搏鬥，感染的人數不勝數，“大怪獸”的傳染性十分強，不管怎樣預防，還是有很大機率會被感染。

“大怪獸”讓我痛苦不堪。感染了病毒的我，不僅是肉體上的痛苦，還有心靈的創傷，親人離去的痛苦，愛人不得相見的悲傷。因為可怕的病毒，許多感染者不幸離開世界。

為了戰勝病毒，醫生一絲不苟，為國家，為人民拼盡了力氣。我心如刀絞，醫生願意犧牲自己，拯救他人。當去過隔離間的醫生，摘下防護服，口罩時，我的淚水如斷線的珠子一樣落下來，因為我看見醫生臉上滿滿的汗水和那一道道深深的壓痕，此刻，白衣天使是最美的。

“大怪獸”讓我勇往直前。因為武漢正處於水深火熱之中，我們不能坐視不管。於是，各地都在向武漢捐贈口罩、藥品、生活用品……大家團結起來，沒有壓力就沒有動力，“它”越是壓迫我們，我們越要堅強，不能退縮，不能讓“它”有可乘之機，共同去面對，去抵抗。我們團結一心，抗擊病毒，打敗“大怪獸”，維護社會安寧，讓美麗的街市迴歸從前，讓人們可以放心地出家門，可以歡歡喜喜、開開心心地生活。

加油，武漢!武漢勝則中國勝，眾志成城，勇往直前。武漢，加油!

創新方式講黨課心得範文 篇12

轉眼間，我加入中國共產黨已經三年了，至今我仍然清晰地記得入黨宣誓時的那種既激動又忐忑的心情，激動的是終於加入了這個心中嚮往已久的先進的光榮的集體，能成為其中的一員，這是無尚的榮耀;忐忑的是面對一個“共產黨員”的新身份，同時我也感到了這份榮耀的分量，擔心自己不能成為一個合格的黨員。作為一名學生黨員，且不説為國家建設發展做多大貢獻，就是生活上也一直是在父母羽翼的庇護之下，不能獨立。作為一名黨員，我能做什麼，應該怎麼做?這個問題一直讓我很困惑，而且在我心中反覆迴響。入黨之初，由於思想還不夠成熟，對於黨的理論、政策始終是很懵懂，馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論的相關著作，學習起來只是囫圇吞棗，不求甚解，所以會有一種錯覺，這些艱深的理論與實際生活相去甚遠，以至於在思想上就把他們束之高閣了，沒有真正的從內心裏去接受、去感悟，精神上也就成了一片沙漠。隨着年齡的增長，面對的問題越來越多，這種精神無所依傍的虛無感就愈來愈突出、愈來愈強烈了。父母所能給予的更多的是生活的照顧，朋友所能分享的只能是心情的喜怒哀樂，老師所能傳授的大多是知識的內涵，精神由誰來引領?在一段時間內，我找不到答案，也沒有想過這兩個問題有什麼聯繫，所以一直漫無目標，隨遇而安。直到保持黨員先進性活動的展開，為我提供了一個契機，使我豁然開朗，心中困惑已久的兩個問題終於找到了答案。

保持共產黨員先進性教育活動，是黨的xx大作出的戰略部署，是深入學習貫徹“三個代表”重要思想的重大舉措，這次活動的主要目的，就是要進一步提高黨員素質。這一次保持共產黨員先進性教育活動是一次主題鮮明、組織有序的學習活動，入黨以來，學習雖然從未間斷過，但這樣的學習經歷不多，4個月以來通過聽講座、讀書、討論、看錄像、寫體會，對新時期的黨員的先進性有了更深入的理解。黨員要先進性教育，首先要正確把握黨員的先進性。“三個代表”重要思想深刻揭示了新時期黨的先進性的時代內涵，為我們正確把握共產黨員的先進性提供了根本的理論依據，給了我一個全新的視角，把我的認識提高到了一個新的境界，也給了我一個機會全面的審視自己。

剛開始學習時我有一個問題：共產黨員原本就是先鋒隊員，應該是先進的，為什麼還要進行保持先進性的學習?通過學習我明白：第一，先進性是與時俱進的，今天先進性有了新的內涵，不學習就不能保持永遠先進。第二，因為共產黨員中有不能保持先進性的人，甚至有不像共產黨員的人。所以，應該經常地進行保持先進性的學習。我覺得這都是我自身存在的問題，像是給我精神上的空虛病開的藥方。

要保持黨員先進性必須做到以下幾個方面：

認真學習和履行黨章，是對合格黨員的畢生要求。深入學習貫徹“三個代表”重要思想，努力提高馬克思主義理論水平;堅持用“三個代表”重要思想指導實踐、解決問題、推動工作;加強黨員的思想道德建設。一個真正的共產黨員，要想具有先進性，保持先進性，代表社會前進的方向，就必須在思想道德文化建設方面用共產主義道德要求自己，使自己在現實生活中成為高尚道德的示範主體，提高黨員的科學文化素質。衡量和判斷一個黨員先進還是落後，其先進程度如何，最根本的是看黨員在推動社會生產力發展中的作用。只有自覺地反映社會生產力特別是先進生產力的發展要求，才能順應社會的一般規律，始終站在歷史發展的最前列，在代表最廣大人民羣眾的根本利益的同時，使自身成為社會的先進部分。黨員要使自身成為社會生產力的先進部分，就必須不斷地學習先進的科學技術，不斷提高自身的科學文化素質，增強黨員全心全意為人民服務的觀念。江_同志指出：“我們黨來自於人民，植根於人民，服務於人民，建設中國特色社會主義的全部工作的出發點和落腳點，就是全心全意為人民謀利益。”忘記遠大目標，不是合格的黨員，不為實現黨在社會主義初級階段的綱領努力奮鬥，同樣不是合格的黨員。要保持黨員的先進性，就必須在如何全心全意為人民謀利益上下功夫。為此，黨員就必須在工作和生活的各個方面嚴格要求自己。這無疑是為我提供了行為的準繩，也讓我明白了要想成為一個合格並且先進的黨員，首先要成為一個合格並且先進的人。

從保持共產黨員先進性教育活動開始，我一直在學習，理性地學，感性地學，始終為共產黨員的先進形象而感動。《任長霞》和《牛玉儒》兩部_，都讓我感動不已，久久不能平靜。作為一名人民公僕，在他們的心中，完全忘記了自我，掛念的只有身邊的百姓，讓百姓過上安心的日子，舒心的日子。這是怎樣一種胸懷啊!那是從內心深處流淌出來的至善的大愛。這對於我不只是感動而是震撼了。我還聽了《三峽移民精神報告會》，會上報告人口中一個個鮮活的事例，表現出來的共產黨員的那種“舍小家，為大家”的犧牲精神和模範帶頭作用，也給予了我最直接的觸動。這些先進人物激勵着我，使我不斷反省自身，向他們看齊，做一名合格並且先進的共產黨員。為此，我要查找自身缺陷，並努力改正：

第一，樹立人生目標，從點滴做起。長久以來，我都不知道要做什麼，能做什麼，整日沉浸在對未來的幻想中，不切實際。一方面，想要有所作為，享受高質量的生活，一方面，又怕承擔責任，怕辛苦，是典型的眼高手低。現在觀念發生了轉變，在平凡的崗位上，只要能盡心盡力，也能實現自己的價值，有所作為。我馬上就要面臨就業了，已經做好了從基層做起、吃苦的準備。雖然前景不可知，但原本飄浮的心已經感覺踏實許多。

第二，獨立自強，學會自我反省。以前，一遇到困難和問題，常常求助於父母和老師，沒有想過自己是否可以獨立解決，依賴性很強。而且對於出現的錯誤和問題，也常常是怨天尤人，推卸責任，不從自身找問題。現在，遇到問題，會先穩定情緒，戒驕戒躁，做出計劃，一步一個腳印的自己完成，出了差錯，也會先從自身找原因，查漏補缺，獨立處事的能力增強了。

第三，提高審美情趣，積極參加社會實踐。以前，課餘時間無所事事，常常看一些消遣小説和娛樂性的電視劇，看過之後，寡淡無味，對自身毫無益處，浪費時間。現在，會積極嘗試一些有益的活動，或者去鍛鍊，或者讀一些文學性和科普性的書籍，對身心健康很有幫助。

第四，學會思考，提高創新力。以前對於學到的知識只側重於吸收和消化，所以往往會流於表面，實際應用能力不強，沒有創新精神。現在，通過閲讀一些哲學性和理論性較強的書籍，開闊了思路，思考的角度有所不同，領悟的更深刻了，並且敢於質疑，發表自己的見解和看法，創新能力有所增強。

第五，與人為善，廣結良朋。以前，為人處事，比較自私，多從自己的利益出發，不管閒事，只掃自己門前雪，所以能交心的朋友比較少。現在，能設身處地從他人的角度出發，所以同學有了困難也會盡我所能，積極主動幫助。交友也是將心比心，真誠待人，所以現在與朋友相處融洽，自己也開朗許多。

通過學習我明白黨員先進性教育不僅僅是一種活動，黨員的先進性應用我們日常的一言一行來體現，為保持黨員的先進性，我們要長期不懈地努力學習，經常反思我們的行為。先進性教育活動雖然結束了，但我卻獲益匪淺，並且這些將伴隨我一生。現在我找到了努力的方向，奮鬥的目標，不再困惑，不再迷茫，這一切都歸功於黨的引領。今後，我將繼續在黨的引領下，為成為一名真正合格並且先進的共產黨員而努力!

創新方式講黨課心得範文 篇13

有幸參加黨課的學習，我感到高興，自豪，興奮，我非常感謝系部能給我這次學習的機會!這次學習，使我有機會進一步學習黨的基礎知識，進一步瞭解我們黨光榮歷史和新時期我們黨取得的偉大成就，更加堅定我對中國共產黨的孜孜追求和渴望早日加入黨組織的決心。

從我正式開始接受黨課再次薰陶和教育的那天起，就決心按黨章的規定嚴苛要求自己，努力在黨課的學習過程中，做到“三個轉變”：

一是角色的轉變。從普通同學向入黨積極分子身份的轉變，高標準，嚴要求自己，高度重視黨課的培訓學習，我覺得這一點做到了，而且做的比較好。因為每一次的培訓或者活動我都積極準時地參加，從未遲到或者早退過，並且都作了詳細而認真的聽課筆錄，並在課餘時間在自己的博課上發表了自己對於黨課學習的心得體會。

二是學習內容的轉變。大學時上黨課，看到很多同學都昏昏欲睡，好一點的同學會帶閒書到課堂上“認真”學習，而這次，由於授課內容與形式的多樣化且富有新意和吸引力。在課堂上我都很認真地聽講並積極思考，消化吸收。在討論中我都擬好發言提綱，積極發言與同學交流自己的學習體會、心得。

三是思想的轉變。大部分同學包括自己，對黨的認識很多時候都停留在的感性認識上，我想通過這次黨課的培訓與學習，我們能夠對黨的認識更為全面、深刻，昇華到理性的認識上來，從而對於黨的認識更加的全面和生動。

在黨課學習期間，通過認真聽經驗和知識豐富的老師們的生動而深刻的講課，

通過和一起上黨課的其他學員們的討論交流，我的主要學習心得有：

首先作為一名入黨積極分子，我深知要成為一名合格黨員，必須具備三個基本條件：1)要有堅定的共產主義信念。2)要全心全意為人民服務。3)要做勞動人民普通一員，在政治，經濟和社會生活中和中國人民羣眾一律平等，不謀私利，不搞特權，要符合以上條件，至少必須在思想上，生活上，組織上，作風上對自己提出更高的要求，只有自覺履行黨章規定的各項義務，行使黨的各項權利，才能充分發揮自己的先鋒模範作用，真正做一名合格的共產黨員。而且通過這次學習，我發現自己還有許多缺點和不足，距一個真正的共產黨員還有一定的差距，我決心刻苦學習，努力工作，自覺用黨員的標準嚴格要求自己，自覺接受組織的考驗，爭取早日入黨。同時做到以下幾方面：

一、樹立遠大理想，不辱當代青年的責任和使命端正動機，牢記宗旨，做合格學生黨員。

我們當代青少年首先要樹立樹立遠大理想。只有樹立了遠大的理想，才能有源源不竭的動力，才能堅定地走好自己的道路。只有在平時生活中，努力提高自身素質，才能形成一種好的習慣。細節決定成敗，我們不能“不以惡小而為之，不以善小而不為”。我們作為未來事業的接班人，一定要樹立遠大的理想，從黨的建設出發，從人民出發，才能讓我們在以後的生活學習中有目標，有方向，才能獲得成就。

二、學會如何適應社會

首先，要有健康的身體

清華大學送給畢業生的五句話中，“健康比成績重要”，讓我明白了將身體事學習生活得前提，健康也是我們青年人走向社會的重要籌碼，所以，我們要養成良好的生活習慣，要有良好的身體。但是，我們還有要健康的身心，這就要求我們培養自己良好的品質，生活上要樂於助人，要勤勞，要不怕苦，這才能使即將走向社會的我們能夠在社會立足。這才是我們共產黨人所具備的品質。

其次，我們要有好自己的心態。

競爭、就業、生存是當代大學生必須面臨的三大問題，他對我們每個人都充滿挑戰。面對殘酷現實的競爭，我們應該勇於接受挑戰而不是逃避。要調整好自己的心態，珍視人生，珍視生命，坦然面對挫折和失敗。要拿出共產黨人的精神，要相信，困難會有，疼痛會有，但牛奶和麪包最終也會有。不要總是抱怨，抱怨命運的不公，抱怨社會的不公，而應該更多尋找自己的原因，發揮個人優勢，尋找成功的路徑。

再次，要用知識裝備自己。

子曰：陳力就列，能者居上，不能者止。競爭激烈的社會，是有能力的人自由翱翔的天空，是無能力的人望而卻步的溝壑。社會是能力的競技場，品德是實力。任何言過其實的語言和裝點門面的證書終將掩飾不住對能力真空的後怕。能力是面對社會挑戰無往不勝的良方，擁有它也就擁有底氣。然而現在許多走出象牙塔的學生，並非沒能力面對社會的選擇和競爭，而是以文憑或各種證書，因而總是被動的等待別人的挑選，沒有自己把握的機會和能力。所以，要實現從“熊市”向“牛市”的轉變，尋找能力的靶心，射出實幹的箭。絕不能箭射到哪兒，就説哪兒是靶心。挑戰的是能力，戰勝挑戰的還是能力。

最後，必須具備不斷學習的能力。

在信息時代，科技發展日新月異，只有培養不斷學習的能力，才能適應將來工作的需要和社會不斷髮展的需要。我們要有明確的目標和規劃，要建立自己的知識結構。要更多的學習，用知識裝備自己，為人民服務，為祖國奉獻自己的力量。

我們是肩負着建設祖國重任的新一代大學生，我們在努力學習好科學文化知識、提高實踐操作能力的同時，也要關注時事、關注社會的發展，只有把理論與實踐相結合，才會在實踐中發揮功效。同時，也應把個人情況與社會現狀相結合，努力探索適合自己發展的道路。這次黨課，使我更加明白了自己的奮鬥目標，也意識到了自己肩負的重任。

創新方式講黨課心得範文 篇14

應該説，我們正在打一場“羣防羣治戰疫情”的全民戰爭。首先，羣防羣治是優勢，黨建引領是靈魂。此次疫情防控中，對於基層黨組織的作用發揮是有目共睹的。面對疫情，各地基層黨組織反應速度之迅速，執行力量之強大，前所未有。疫情爆發以來，無論是重點疫區攻堅戰，還是其他各地防禦戰;無論是抗擊病毒的一線戰場，還是運送物資的後方陣地，我們的基層黨組織充分發揮黨建引領優勢，堅持人民主體地位，以人民為中心，對人民負責，依靠羣眾、團結羣眾、引導羣眾，充分調動人民羣眾的智慧和力量，組織羣眾科學有序依法防控疫情，把黨的羣眾路線獨特優勢，轉化為疫情防控的堅強力量和現實成效。我們絕大部分基層黨員幹部，都是首當其衝，衝鋒陷陣，積極履行責任擔當，切實踐行初心使命，着力調動鄉鎮、社區、駐在單位、社會組織等各種基層力量，落實黨員帶頭，壓實幹部責任，強化一線引領，做到了有組織有紀律，有頭緒有條理，有規範有秩序的羣防羣治、聯防聯控，切實發揮了基層黨組織戰鬥堡壘和先鋒模範作用。其次，戰“疫”中勇擔重任，就要將工作抓實抓細。習近平總書記強調，現在，最關鍵的問題就是把落實工作抓實抓細。將疫情防控工作一抓到底，形成工作閉環，明確量化責任，過程細緻透明，反饋高效迅速，是基層黨組織和黨員幹部扛起政治責任，以擔當作為給黨旗增輝添彩的具體踐行。第三，戰“疫”中勇擔重任，就要繼續強化擔當作為意識。一是要將對黨忠誠、為黨分憂、為黨盡職、為民造福的政治擔當扛起來、亮出去。扛起政治責任，就是要在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致，提高政治站位，增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，增強守土有責、守土負責、守土盡責的責任擔當，做到軍人般的“召之即來、來之能戰、戰之必勝”。習近平總書記指出，幹部幹部，幹是當頭的，既要想幹願幹積極幹，又要能幹會幹善於幹，其中積極性又是首要的。疫情防控關鍵期，方顯黨員幹部政治本色和鬥爭精神。二是要堅決摒棄形式主義、官僚主義。要堅決反對形式主義、官僚主義，讓基層幹部把更多精力投入到疫情防控第一線。形式主義、官僚主義是打贏疫情防控阻擊戰的大敵。中共中央組織部發出的通告中強調，要注重在疫情防控阻擊戰一線考察識別領導班子和領導幹部，重點考察是否把疫情防控當做最重要的工作來抓，是否堅守崗位、靠前指揮，是否嚴密細緻做好疫情監測、排查、預警、防控等工作。為此，要力戒形式主義、官僚主義，把基層幹部從一些無謂的事務中解脱出來，讓他們集中精力廣泛動員羣眾、組織羣眾、凝聚羣眾，全面落實聯防聯控措施，構築羣防羣治的嚴密防線。唯有保持雷厲風行、主動作為、勇於擔當、認真紮實的工作作風，及時研判、迅速跟進、高效行動，把問題想得嚴重一些，把風險想得大一些，把措施定得更周密一些，把責任落實得更明確一些，一抓到底，才能取得羣防羣治戰“疫”鬥爭的偉大勝利。

創新方式講黨課心得範文 篇15

支部書記講黨課活動小結

為了充分發揮公司各支部思想組織和黨員帶頭表率作用，落實公司關於《開展“三嚴三實”專題教育活動實施方案》要求，在全體黨員幹部中樹立起“嚴以修身、嚴以律己、嚴以用權、謀事要實、創業要實、做人要實”的正確人生觀、價值觀、權力觀，從保持黨員的純潔性和先進性、提升黨員幹部思想政治素質為出發點，結合公司實際，從6月初開始，在全公司範圍內組織開展了為期1個月的“黨委書記、支部書記講黨課”活動。 此次活動中，包括黨委書記、支部書記講黨課在內，共講黨課8課時，全公司黨員幹部共計90餘人接受了黨課培訓。通過講黨課活動，進一步提升了廣大黨員幹部思想政治素養。在公司目前處於市場低迷期，開展“三嚴三實”專題教育活動能進一步培養廣大黨員幹部、職工羣眾幹事創業的幹勁和嚴謹態度在全公司營造起“講黨課、比學習、強素質、促生產、謀發展”的良好氛圍。

一、高度重視，精心部署

公司下發《關於開展“三嚴三實”專題教育活動實施方案》後，各支部書記根據文件時間、事項安排，支部書記帶頭，安排本單位活動實施方案，並帶頭整理學習資料，組織本單位講黨課活動內容。對本單位黨員幹部學習情況作了具體要求，形成了濃厚的學習氛圍。

二、主題鮮明，成果顯著，措施到位

支部書記講黨課活動以引導全體黨員幹部樹立正確價值觀、人生觀、權力觀、創業觀為活動目標，用活動的開展帶動廣大黨員幹部工作積極性，充分發揮黨員幹部模範帶頭作用，增加公司凝聚力和向心力，推動生產經營再進步。在講黨課過程中，支部書記將講黨課和查擺問題、提出批評建議有機結合，有重點、有層次，使廣大黨員幹部通過講黨課活動有受益得收穫。同時，在公司黨建工作、生產經營、安全環保等工作上提出了更多具體問題和意見。在講黨課活動中突出四個重點：一是突出宣講黨和國家的大政方針和法律法規，強化黨員的大局意識和法制意識;二是突出學習黨章和黨的光輝歷史，增強黨員黨性修養，強化黨員幹部為職工服務意識;三是突出與創業發展解決企業目前面臨的重點難點問題相結合，強化黨員幹部的發展意識和幹事意識;四是突出與搞好本職工作相結合，強化黨員幹部責任意識和盡職意識。以增強黨員黨性修養，提升黨員幹事能力，改善黨員作風形象在今後工作中能夠更好發揮黨員幹部的先進性和示範帶動性。

在講黨課會上，各支部黨員幹部在本單位生產經營、黨團建設、黨員幹部思想認識、安全環保、規章制度執行、勞動紀律等方面對支部工作提出很多意見，部分黨員幹部存在思想認識不足，將“三嚴三實”專題教育活動當走過場，沒有充分認識到專題教育活動的真正意義和目標要求，缺乏自主學習的主動性和自覺性，把自己黨員身份拋諸腦後，凡事不講貢獻，只提要求，遇到難題繞着走，甚至推諉扯皮，本位主義、小團體主義思想作祟，缺乏大局意識;部分黨員幹部在執行公司規章制度、勞動紀律上，大搞特殊化，遊離於組織紀律、勞動紀律之外，缺乏自我約束;勞動紀律不嚴，甚至將公司制定的勞動紀律不當回事;在日常工作中，上下缺少溝通，部分黨員幹部對下基層有牴觸情緒，造成了管理和生產上的“斷層”，生產單位與生產單位之間、車間班組與車間班組之間“各自為政”，嚴重影響了正常的生產經營;在科技創新、安全環保方面，沒有很好投入，造成目前生產工藝落後，人員科技創新意識不強，創新改造力量跟不上，“傳、幫、帶”的學習進步氛圍並未形成，安全環保上將教育培訓、檢查監督流於形式，沒有形成有效的安全生產機制。黨員幹部提出的各項問題都直面矛盾，直指問題根源，將公司存在的、急需解決的問題羅列了出來，真正將“嚴”、“實”落到生產實際中，為下一步專題調研、整改落實提供了資源，為生產經營進步敲響了警鐘。

各支部黨員就目前存在的各項問題也提出了不少建設性建議，提議公司要把“三嚴三實”專題教育活動繼續發揚光大，藉着專題教育的機會，使廣大黨員幹部能充分認識到從中央到地方開展此項活動的真正決心和目的，使黨員注重形象，發揮作用、幹部轉變作風、真抓實幹、敢於擔當，職工堅定信心，愛崗敬業;在職工自學培訓、專業技術提升、後備幹部考察、專業人才培養等方面創造便利條件，同時在降本增效、制度執行、技術指標提升、節能降耗、安全環保等多方面都提出了合理化建議，為公司長遠謀劃，跨越式進步都有着積極推動作用。 通過黨委書記、支部書記講黨課活動，公司全體黨員幹部進一步認識了開展“三嚴三實”專題教育活動的目的和意義，統一了思想，提高了認識。在今後工作中，一定要把學習理論和工作實際結合起來，以端正的學習動機、嚴謹的工作態度、務實的創業精神，給共產黨員這一光榮稱號上再增加一些壓力，使之變為成長、前進的動力，帶領好全體職工，在本職崗位上兢兢業業、務實進取，為全面貫徹落實公司年終總中會議精神，全面完成年度目標責任而努力奮鬥!

創新方式講黨課心得範文 篇16

20__年的春節，在所有中國人的心裏，註定是一個永生難忘的記憶。新型冠狀病毒的肆虐，讓辭舊迎新的鐘聲更加沉重，人們臉上的那一個個口罩，讓這個春節倍感冷清。

這個冬天，梅花依然寧靜地開放;這個冬天，藍天依舊明淨如洗;這個冬天的武漢卻非常艱難，全國人民卻非常艱難。在這特殊的日子裏，我們謹遵醫囑，靜靜地待在家中。我們為武漢憂心忡忡，我們為治癒病例的增多而感到高興，為武漢的人們牽腸掛肚。

與此同時，有一羣人，他們正衝在前方，用自己的平凡之軀為身後的億萬中國人築起防護的堡壘，他們舍小家為大家，不眠不休，戰鬥在這場沒有硝煙的戰場上的最前沿。他們是來自全國各地的最美逆行者，他們是新時代的最美先鋒人物，他們是可親可敬的白衣天使。

這世上哪有什麼歲月靜好，只是因為有人在替我們負重前行罷了，這世上哪有什麼天生的英雄，只有因為人們需要，才有人願意犧牲自己成為英雄。

雖然我不知道他們是誰，但我明白他們是為了誰。他們也許並不富裕，甚至有些貧窮;他們也許並不高大，甚至有些瘦弱;他們也許並不光鮮，甚至有點卑微，他們的形象在我心中是那樣模糊，但他們的精神在我心中卻是那樣鮮明;不計生死，不求回報，默默堅守的他們，守護着健康，保衞着生命。

普通的我們無法到達正面戰場與病毒作戰，我們只能做好我們的後勤工作，不出門，少出門，勤洗手，戴口罩，這是為了不給他們添麻煩，祝願他們平安早日凱旋。

彩虹為證，千古不變，我要高歌。為生命喜悦，萬物都歌頌你的慈愛，大地訴説你的恩情。

致敬白衣天使!致敬最美逆行者!致敬抗擊疫情的每一個人!

創新方式講黨課心得範文 篇17

關於創新方式講黨課

一堂堂生動深刻的黨課，一次次深入心靈的洗禮，涵養不忘初心的堅守，厚植信仰信念的執著。

黨性教育是共產黨人修身養性的必修課，也是共產黨人的“心學”。

我們黨在長期革命、建設、改革實踐中，始終注重通過黨課教育統一思想、凝心聚力、整齊隊伍。新形勢下，黨課教育已成為嚴肅黨內政治生活的重要內容，成為錘鍊黨員幹部堅強黨性的基本途徑。

根據黨中央、關於“兩學一做”學習教育部署安排，今年3月以來，全軍和武警部隊各級黨委認真落實創新方式講黨課要求，堅持聚焦主題、緊貼實際、創新方法，形成了領導幹部帶頭、支部書記擔綱、黨員踴躍參與的生動局面。

特別是“七一”重要講話發表後，各級把學習貫徹講話精神作為黨課教育重要內容，引導廣大黨員從黨的非凡歷程和擘畫的宏偉藍圖中，錘鍊不忘初心的堅定信仰信念，汲取繼續前進的強大精神力量。

學習教育開展以來，各級共組織集中黨課19.4萬次，5.2萬名團以上領導幹部深入基層授課，3.8萬名普通黨員登台講黨課，全軍政工網、手機客户端發佈2600餘個“微視頻”“微黨課”，黨員點擊閲讀達235萬人次……

創新方式講黨課心得範文 篇18

作為一名入黨積極分子，我感到很榮幸，同時我時刻以一名黨員的標準來衡量自己，以一名黨員的條件嚴格要求自己，在周圍同事當中時時處處體現出先鋒模範作用，只有這樣才能有資格加入這個光榮而先進的組織。通過這段時間的學習，使我有了更明確的努力方向，作為一名21世紀的青年，作為祖國未來的棟樑，我們肩負着建設社會主義事業繼往開來的重任被時代賦予了新的歷史使命，因而我們就必須首先認清當前的形勢堅定我們的共產主義信念。我申請入黨就是為了獻身共產主義事業更好的為人民服務。對於一個大學生村官來説樹立正確的入黨動機是非常重要的，只有樹立了正確的入黨動機，才能產生正確的入黨行動。有了正確的入黨動機，才能有持久不衰的動力，才能在日常生活、工作的各個方面更加努力，正確處理黨和人民利益同個人利益關係，逐步培養和樹立起甘願“吃虧”不怕“吃苦”的獻身精神。樹立正確的入黨動機，才能經受住黨組織的考驗。

從1920xx年建黨至今，中國共產黨已經進入了第xx個年頭。現今社會主義事業蓬勃發展中國特色社會主義的號角已經響徹整個神州大地，在這一系列的進步與發展中,反映的正是一種與時俱進、始終引領時代潮流的態度,這對於我們來説是具有重大的指導意義和鼓舞作用的。一方面這樣的精神與態度值得我們去認真的學習和領會;另一方面它也鞭策我們不斷向前發展與時俱進,開拓創新。

大學生村官黨員作為黨組織中的一個特殊羣體，是優化黨員隊伍結構的新生力量，也是加強黨的建設的重要力量。大學生村官是未來現代化建設的主力軍，而大學生村官黨員則將是這支主力軍的領導者。大學生村官黨員應行動起來“胸懷祖國服務人民”,把自己融入黨的偉大事業與時俱進、開拓創新、勤奮學習帶動羣眾真正起到先鋒模範帶頭作用.發揮大學生村官黨員的先鋒模範和骨幹帶頭作用，既是黨組織對大學生村官黨員的基本要求,又是大學生村官黨員義不容辭的光榮使命。大學生村官黨員只有從政治、學習、工作、生活等各方面發揮好先鋒模範帶頭作用，努力做到思想先進，學習優秀，工作積極，生活熱情，才能在羣眾中樹立起良好形象，影響和團結廣大羣眾共同進步，增強黨組織的凝聚力和戰鬥力，為把我國建設成為富強民主文明和諧的社會主義國家，把我黨建設成為立黨為公、執政為民求真務實、改革創新艱苦奮鬥、清正廉潔富有活力、團結和諧的馬克思主義執政黨做出應有的貢獻。同時促進自身的進步和發展發揮一個黨員的應有價值，做為一名年輕的大學生村官，我入黨除了光榮更重要的是一種承諾和責任。我要加強理論修養真正做到“不但在組織上入黨而且在思想上入黨”。理論水平與思想素質的提高是精神文明建設的一項重要內容，大學生村官要帶頭提高理論水平和思想素質成為理論功過硬、具備一定理論水平的新一代接班人。

作為一名大學生村官黨員要帶頭樹立良好的生活作風，還必須從身邊的小事做起從個人的生活作風做起。“習慣決定性格性格決定命運。”沒有正派的生活作風就不能成就大事業,沒有正派的生活作風就容易偏離自身發展方向。大學生村官黨員應當注意和羣眾保持良好的關係，通過平時生活中的點點滴滴，融洽與羣眾的感情，同時要懂得尊重他人善待他人。大學生村官黨員還應注意觀察及時發現羣眾在生活中存在的問題，並想辦法幫助解決。

我從提出入黨申請的那天起就時刻告誡自己：要努力實現自己的入黨誓言，認真在自己的工作、學習、生活中嚴格用共產黨員的標準要求自己，在紀律作風上要嚴格規範自己的言行。不斷堅定自己的奮鬥目標，在現代化建設和改革開放中用自己的實際行動,認真的把握機遇和挑戰，以崇高的歷史責任感和使命感堅定自己的理想與信念，開拓創新、與時俱進，積極投身中國特色社會主義建設事業，服務同學服務社會為構建和諧校園、構建和諧社會，為實現祖國的繁榮富強，為實現中華民族的偉大復興而不懈努力!

創新方式講黨課心得範文 篇19

哪有什麼歲月靜好，只因有人替我們負重前行。這個春節，我們雖然面臨疫情的威脅，卻感受着一種關心，一種温暖，一種力量。

那是一支支醫療隊最“壯美”的“逆行”，離別妻兒父母，放棄年夜飯的團圓，支援武漢。

那是廣大的白衣天使，他們堅守在崗位上，用自己精湛的醫術與奉獻，守護着生命線。

那是廣大幹部以對人民的負責，對黨的事業的忠誠，風餐露宿，奮戰在抗擊疫情的第一線。

那是一個個的志願者，進社區，走鄉村，宣傳抗擊疫情。

那是你，那是我，那是我們，眾志成城。

雖然面對疫情，人人都受到威脅，但是我們有信心更有決心。因為我們都是抗擊疫情的支持者，參與者，行動者。因為我們有堅強的黨中央領導核心，有科學的防治方法。

當前，新型冠狀病毒防疫工作進入關鍵時刻。從黨中央到地方各級黨委和政府全力以赴，強化領導，依法科學有序防控，醫務人員堅守一線星夜奮戰，救治感染患者。作為社會公眾中的普通公民，每一個人同樣有着責任與義務，做一個抗擊疫情的配合者、支持者，做一個傳播抗擊疫情正能量的宣傳者，隨時準備做一個奮戰在抗擊疫情一線的行動者。

疫情面前，做一個正能量的自覺傳播者。每一個人都要有一雙慧眼，一種理智。不做謠言的傳播者，和不做疫病的傳播者同樣重要。謠言之害不亞於疫病的危害，因為它會製造恐慌，會摧毀信心。只有扼殺謠言，才能安定人心;只有擊破謠言，才能增強信心。面對謠言的傳播者，要旗幟鮮明地抵制，面對謠言的編造者，要毫不猶豫地舉報。

面對疫情，自己先做一個防護者。做好防護，切莫大意。這是對自己負責，也是對社會負責。目前，疫情仍在擴散，媒體報道部分地區已有家庭聚集性疫情發生。健康是每一個人自己的事情，俗話説留得青山在，不怕沒柴燒。身體是革命的本錢，更是創造幸福生活的本錢。作為社會的人，一個人的健康，不僅僅是自己的事，也是一個家庭的事，甚至還是影響他人健康的大事。疫情面前，少奔走，不聚集。讓勤洗手、戴口罩講衞生的小習慣成為守護你和我健康的第一道關隘。

疫情面前做一個支持者、配合者和行動者。如果你來自疫情發生地，如果你可能與感染者有過接觸，請積極配合有關部門做好醫學觀察;如果你有發熱、乏力等不適症狀，請及時主動就醫，如果你發現身邊有這一類人員，也請主動報告;如果疫情宣傳與防範疫情需要我們每一個人，做好自己的防護，上。

當前，正值春節期間，傳統的拜年習俗，走親訪友，在人們的心裏總有一些難以割捨和揮去的習慣與衝動。但是，疫情就是當下的敵人，它不會過春節，很有可能會伴隨着我們走親訪友的腳步，向更多的地方蔓延，向更多的人羣擴散。阻斷疫情的蔓延與擴散，人人有責，人人都需要自覺與自律。好好呆在家裏，不聚餐，不走親，不訪友，不串門、不扎堆。

在這場沒有硝煙的戰爭中，既要打好抗擊疫情的硬戰，也要打好傳播正能量的宣傳戰，還要打好我們自己與一些傳統習慣與習俗的心裏戰。讓我們行動起來，團結一心，手握着手，彼此真誠關愛，並肩前行，抗擊疫情，做一個勇敢的行動者以科學知識積極防護，以陽光心態相互鼓勵，以振奮的精神科學抗擊，匯聚眾志成城的正能量，築起守望相助的防護網。就一定能夠奪取這場戰爭的最後勝利。

創新方式講黨課心得範文 篇20

非常時期需要非常的精神，需要非常的作為。在抗擊新冠病毒肺炎疫情的特殊時候，包括廣大醫護人員在內的各行各業人員，打破常規的工作時間和作息時間，堅守崗位，超常規在第一線救治病人、組織協調、從事服務保障工作，有的帶病堅持不下火線;有的連續幾天幾夜得不到休息，困了坐在或躺在地上、靠在暖氣片或牆上打個盹;有的吃飯不應時，餓了泡碗方便麪、匆忙吃點飯，接着投入了戰鬥。

為了抗擊疫情，眾多的人員放棄了一年甚至多年在春節與家人團聚的機會，有的推遲了婚期，有的中斷了休假，有的女性將未斷奶的嬰兒送到父母或公婆家，……他們拋下小家，成全大家，身披厚厚的防護服，全身心投入了抗擊疫情的戰鬥，為他人築成藍色的守護線。

在他們的背後是犧牲奉獻：在前線得知母親去世的消息，含淚向家的方向的三鞠躬，走出醫院後悄悄刪除手機上的遺書、臨終前留下捐獻遺體的遺囑等，一幅幅感人的場面讓人淚目。

在他們的背後是無盡綿延的牽掛：打完“怪獸”馬上就回來的喊聲、對着電視屏幕喊爸爸的稚嫩聲音、近在咫尺的隔空擁抱、通過視頻為媽媽許下“我要你平平安安回家，還有些蛋糕留給你回家吃”的願望、“我想跟你抱抱了”的乞求等，彰顯了非常時期為國家為人民勇於犧牲、甘於奉獻的精神。

更令人崇敬的是，那些在抗擊疫情一線和工作崗位上倒下的醫護、公安等其他人員，他們用自己的生命把初心和使命寫在了共和國的旗幟上。

創新方式講黨課心得範文 篇21

嚴抓實落：以強烈的政治擔當籌劃推動

倡導真學實做的黨內教育，籌劃組織必須實起來、嚴到位。

各級把創新方式講黨課，作為專題學習的“深化篇”、黨性教育的“重頭戲”、凝心聚魂的“集結號”，擺在突出位置，精心籌劃安排，紮實有力推進。

注重把功夫下在課前，使黨課教育對準靶標。普遍採取座談、問卷、網上徵詢等形式，深入“巡診”，精心“號脈”，摸清黨員隊伍思想底數。戰略支援部隊黨委深入部隊調研瞭解基層黨組織建設現狀，圍繞黨員“最關注什麼、最困惑什麼、最需要什麼”梳理30多個具體表現。武警部隊組織15個工作組實施全覆蓋式調研，聚焦理想信念、黨性觀念、模範作用等深入瞭解一線黨員思想狀況，力求選題對焦基層、內容切合實際。在深入調研基礎上，軍以上單位黨委機關普遍制定黨課教育實施方案，指導黨支部結合實際明確黨課解決的主要問題，確保教育有的放矢。

領導幹部帶頭授課，是黨內教育的優良傳統，也是“教育者先受教育”的有力行動和實際檢驗。從軍委機關到各大單位，從主要領導到班子成員，1100多名軍以上幹部帶頭講黨課作輔導。許多單位制定班子成員到支部講黨課的具體時間表，既領學帶學，又督學促學，贏得黨員“點贊”。

推動黨課教育在支部、在基層落地見效，提升抓教能力、搞好督促指導至關重要。軍以上單位普遍採取學、研、幫、教、比等方式組織集中培訓，共集訓黨支部書記、黨小組長和理論骨幹16萬人次，培養了一批抓教育、講黨課的明白人。軍委訓練管理部所屬單位領導幹部與基層建立1900多個掛鈎聯繫點，面對面指導幫帶。軍委科技委、國防科技大學針對基層政治幹部少、備課授課力量不足的實際，指導所屬單位統籌資源，區分重點專題集中備課試講。空軍部隊逐級審查所屬黨組織書記、副書記黨課講稿，質量不過關的督促“回爐”。5個軍委直屬機構採取“推門聽課”、定期檢查講評等辦法，常態瞭解黨課計劃落實和備課授課情況，及時指出存在問題，推動黨課教育落到實處。

創新方式講黨課心得範文 篇22

為深入貫徹區紀委《關於深入開展黨委主要領導幹部講廉政黨課活動的通知》的文件精神，加強我街黨員領導幹部的黨性和修養，引導黨員領導幹部樹立羣 眾觀點、服務意識、築牢防腐、廉潔從政的思想道德防線，從源頭上遏制腐敗滋生，我街黨工委決定在全街開展領導幹部講廉政黨課的主題教育活動。

1、 領導高度重視，將廉政黨課列入工作日程。為使本次活動收到良好效果，我街紀工委積極做好宣傳工作。在黨工委會議上領導幹部認真研究部署，將廉政黨課作為加 強領導幹部反腐倡廉教育的有力措施。我街開展領導幹部講廉政黨課的目的和意義是希望全街廣大黨員幹部從思想上開展認清學習廉政知識，不斷加強黨性修養的重 要性。

2、認真負責，精心組織。我街黨工委書記楊福林同志為機關幹部、轄區黨員生動的講解了“以人為本 執政為民”的富有理論高度的黨課。為是本次黨課達到一定高度，9月20日街道黨工委精心組織為全街黨員領導幹部上了一堂廉政黨課，本次黨課內容將工作實際 的案例結合到一起，使廣大黨員同志聽後深受教育。我街黨工委書記楊福林同志精心準備講稿，同時也將學習內容作為自我教育、率先垂範的過程，教育別人的同時 也砥礪自己。我街紀工委為抓好此次工作的有效落實，由紀工委牽頭，專人負責，制定每期廉政黨課的時間和內容及主講人。採取大講堂上講黨課，保證每週廉政黨 課的有序開展。

3、督促檢查，保證落實。下一步，我街道紀工委將對每期黨課進行督促檢查，保證領導幹部講廉政黨課，學習廉政文化的工作取得實效。

通 過開展領導幹部講廉政黨課的教育活動，緊密聯繫本單位和個人的思想實際，進行自我反思，認真查找存在的突出問題和違紀苗頭，進行深入剖析，研究整改措施， 使得教育活動取得明顯的成效。經過深入的學習，全街黨員幹部的思想進行了徹底的洗禮，端正了廣大黨員幹部的工作理念，深受羣眾的好評和歡迎。