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創新方式講黨課心得優秀範文(通用20篇)

創新方式講黨課心得優秀範文(通用20篇)

創新方式講黨課心得優秀範文 篇1

嚴抓實落:以強烈的政治擔當籌劃推動

創新方式講黨課心得優秀範文(通用20篇)

倡導真學實做的黨內教育,籌劃組織必須實起來、嚴到位。

各級把創新方式講黨課,作為專題學習的“深化篇”、黨性教育的“重頭戲”、凝心聚魂的“集結號”,擺在突出位置,精心籌劃安排,紮實有力推進。

注重把功夫下在課前,使黨課教育對準靶標。普遍採取座談、問卷、網上徵詢等形式,深入“巡診”,精心“號脈”,摸清黨員隊伍思想底數。戰略支援部隊黨委深入部隊調研瞭解基層黨組織建設現狀,圍繞黨員“最關注什麼、最困惑什麼、最需要什麼”梳理30多個具體表現。武警部隊組織15個工作組實施全覆蓋式調研,聚焦理想信念、黨性觀念、模範作用等深入瞭解一線黨員思想狀況,力求選題對焦基層、內容切合實際。在深入調研基礎上,軍以上單位黨委機關普遍制定黨課教育實施方案,指導黨支部結合實際明確黨課解決的主要問題,確保教育有的放矢。

領導幹部帶頭授課,是黨內教育的優良傳統,也是“教育者先受教育”的有力行動和實際檢驗。從軍委機關到各大單位,從主要領導到班子成員,1100多名軍以上幹部帶頭講黨課作輔導。許多單位制定班子成員到支部講黨課的具體時間表,既領學帶學,又督學促學,贏得黨員“點贊”。

推動黨課教育在支部、在基層落地見效,提升抓教能力、搞好督促指導至關重要。軍以上單位普遍採取學、研、幫、教、比等方式組織集中培訓,共集訓黨支部書記、黨小組長和理論骨幹16萬人次,培養了一批抓教育、講黨課的明白人。軍委訓練管理部所屬單位領導幹部與基層建立1900多個掛鈎聯繫點,面對面指導幫帶。軍委科技委、國防科技大學針對基層政治幹部少、備課授課力量不足的實際,指導所屬單位統籌資源,區分重點專題集中備課試講。空軍部隊逐級審查所屬黨組織書記、副書記黨課講稿,質量不過關的督促“回爐”。5個軍委直屬機構採取“推門聽課”、定期檢查講評等辦法,常態瞭解黨課計劃落實和備課授課情況,及時指出存在問題,推動黨課教育落到實處。

創新方式講黨課心得優秀範文 篇2

知行合一:在聚力改革強軍中匯聚磅礴力量

“海拔越高的地方,越能檢驗黨員的黨性和忠誠……”前不久,在海拔超過4600米的巡邏路上,西藏軍區某邊防團二連指導員龍忠平為黨員上了一堂“在邊防線上淬鍊黨性”的黨課。傾聽歷年來犧牲在巡邏路上的烈士事蹟,不少隊員紅了眼眶。

學做結合、篤行實做,是“兩學一做”學習教育的關鍵意藴,也是創新方式講黨課的重要落點。各級在黨課教育中,注重引導黨員立起新形勢下“四講四有”新標尺,把“講使命、有血性”突出出來,牢記軍人職責,奮力擔當盡責,爭當“四有”新一代革命軍人,在軍隊建設、改革和軍事鬥爭準備實踐中彰顯本色作風,發揮先鋒模範作用。西部戰區注重強化黨員主戰意識,組織機關幹部到環境條件最艱苦的連隊當兵鍛鍊,強化使命憂患。中部戰區、火箭軍深入開展“黨員身份亮起來、黨員樣子樹起來、打贏先鋒當起來”崗位實踐活動,通過成立“黨員突擊隊”、設立“黨員示範崗”、評比“黨員之星”,推動由“學”向“做”延伸。

各級緊緊圍繞深化改革這條工作主線,針對改革向縱深推進、部隊思想更加活躍的實際,教育引導廣大黨員讀懂改革、吃透改革、堅定改革,正確對待單位並轉、崗位分流、利益調整。各軍區善後辦結合實際開展“話改革、講使命、守紀律、作貢獻”專題教育,引導黨員幹部面對改革保持本色,少算一點個人得失的“小賬”,多算一些顧全大局的“大賬”,不論進、退、去、留都要淡定從容,堅決服從組織安排。

強軍打贏一線,就是砥礪忠誠平台;急難險重任務,正是黨性閃光之時。護航維和、抗洪救災、聯演聯訓……處處都是黨課教育的陣地,處處都是黨員履職盡責的舞台。近日,海軍艦載機飛行員張超烈士的先進事蹟成為各部隊黨課教育的生動教材。官兵表示,張超在短短4.4秒定格下共產黨人的忠誠品格和奉獻精神,讓人呼吸到“英雄的氣息”,體悟到“信仰的味道”。

無論歷史如何變遷,對信仰的忠誠和實踐,保持先進、純潔和優秀,始終是共產黨人如磐的根、不變的魂。一堂堂主題鮮明、生動活潑、貼近實際的黨課教育,猶如一場場潤物春雨,一頓頓精神大餐,講出了創新理論的真諦,闡明瞭真學實做的哲理,錘鍊了至純至真的黨性,激揚了向上向好的精氣神,為戮力同心實現強軍目標、建設世界一流軍隊注入了強大正能量。

創新方式講黨課心得優秀範文 篇3

改進創新:靠鮮活精準“提質”“增效”

“你所站立的地方,就是英雄的塔山軍營;你有夢想,軍營就生長你的希望……”7月中旬,第41集團軍某防空旅女子導彈連藏族中士、黨員斯娜拉姆用樸實的話語,講述自己苦練瞄準、戰車駕駛等多項技能,榮立二等功的故事,引發官兵強烈共鳴。大家感到,很多內容既是教育中的樸實説理,也是黨員的真心告白。

感人心者,莫先乎情,莫始乎言,莫切乎聲,莫深乎義。各級堅持把大講堂“漫灌”與微黨課“滴灌”結合起來,注重用通俗化形象化的羣眾語言,用富有時代氣息的元素手段,着力把真理講精彩、把哲理講生動。

從“書記講”到“羣言堂”,互教互學“真”走心。各單位着力增強黨課教育的大眾化、羣眾性,邀請先進典型現身説法,發動普通黨員登台講課,注重強化互動交流、運用身邊事例教育説理。國防大學安排“航天英雄”翟志剛、“愛軍精武標兵”李世忠等學員代表登台講述成長曆程,用自身經歷詮釋“怎樣做一名合格黨員”。東部戰區鼓勵士兵黨員聯繫自身實際、運用身邊事例輪流講黨課,提升自主學習、加油充電的積極性主動性。北部戰區機關和直屬單位320多個黨支部,以過大黨日形式開展“點贊身邊共產黨員”活動,人人上講台,贊出士氣正氣、贊出合心合力。

從“漫灌型”到“個性化”,因人制宜“精”推送。各級針對授課對象認知水平和思想狀況的差異,注重搞好分類精準施教,一把鑰匙開一把鎖。陸軍針對不同層次、不同類型、不同崗位黨員思想和工作實際,採取話題式分層教育模式,將黨課內容劃分為若干話題,以聚向對焦增強實效。軍委後勤保障部區分機關幹部、基層黨員、老幹部等不同對象,精選內容上好“定製黨課”,開小口子講道理,抓活思想解釦子。許多單位針對人員難集中、時間難安排的特點,採取小時段、小範圍、小專題、小故事等方式把黨課化整為零,適時推送到一線點位。有的單位還探索推行“互聯網+黨課”教育模式,把黨課內容拍成微故事、微視頻、微動漫,用好軍報“兩微一端”和“學習中國”“八一青春方陣”等優質公眾號,滿足黨員個性化學習需求。

從“單色調”到“七彩板”,不拘一格“活”講堂。各級積極拓展創新黨課教育的內容、形式、載體和時域,力求黨味濃郁、格調高雅,生動活潑、直沁心扉。南部戰區緊扣主戰實踐,組織開展“為戰謀戰話擔當”“軍歌嘹亮獻給黨”等配合活動,引導黨員在轉型重塑、主戰能戰上當先鋒。海軍針對訓練演習、維穩護航等相對集中的實際,將課堂延伸到任務一線,見縫插針組教施教。軍委國防動員部所屬單位利用網絡、手機、閉路電視,建好用好“網絡課堂”“指尖課堂”,讓黨員像享受網上點餐一樣隨時自主點擊學習。軍委政法委廣泛開展“讀黨史、上黨課、過黨日、查黨性、交黨費”活動,着力強化黨員黨的意識和黨性修養。不少單位還組織黨員到紅色教育基地現地授課、重温入黨誓詞,身臨其境接受優良傳統教育。

創新方式講黨課心得優秀範文 篇4

嚴抓實落:以強烈的政治擔當籌劃推動

倡導真學實做的黨內教育,籌劃組織必須實起來、嚴到位。

各級把創新方式講黨課,作為專題學習的“深化篇”、黨性教育的“重頭戲”、凝心聚魂的“集結號”,擺在突出位置,精心籌劃安排,紮實有力推進。

注重把功夫下在課前,使黨課教育對準靶標。普遍採取座談、問卷、網上徵詢等形式,深入“巡診”,精心“號脈”,摸清黨員隊伍思想底數。戰略支援部隊黨委深入部隊調研瞭解基層黨組織建設現狀,圍繞黨員“最關注什麼、最困惑什麼、最需要什麼”梳理30多個具體表現。武警部隊組織15個工作組實施全覆蓋式調研,聚焦理想信念、黨性觀念、模範作用等深入瞭解一線黨員思想狀況,力求選題對焦基層、內容切合實際。在深入調研基礎上,軍以上單位黨委機關普遍制定黨課教育實施方案,指導黨支部結合實際明確黨課解決的主要問題,確保教育有的放矢。

領導幹部帶頭授課,是黨內教育的優良傳統,也是“教育者先受教育”的有力行動和實際檢驗。從軍委機關到各大單位,從主要領導到班子成員,1100多名軍以上幹部帶頭講黨課作輔導。許多單位制定班子成員到支部講黨課的具體時間表,既領學帶學,又督學促學,贏得黨員“點贊”。

推動黨課教育在支部、在基層落地見效,提升抓教能力、搞好督促指導至關重要。軍以上單位普遍採取學、研、幫、教、比等方式組織集中培訓,共集訓黨支部書記、黨小組長和理論骨幹16萬人次,培養了一批抓教育、講黨課的明白人。軍委訓練管理部所屬單位領導幹部與基層建立1900多個掛鈎聯繫點,面對面指導幫帶。軍委科技委、國防科技大學針對基層政治幹部少、備課授課力量不足的實際,指導所屬單位統籌資源,區分重點專題集中備課試講。空軍部隊逐級審查所屬黨組織書記、副書記黨課講稿,質量不過關的督促“回爐”。5個軍委直屬機構採取“推門聽課”、定期檢查講評等辦法,常態瞭解黨課計劃落實和備課授課情況,及時指出存在問題,推動黨課教育落到實處。

創新方式講黨課心得優秀範文 篇5

關於創新方式講黨課

一堂堂生動深刻的黨課,一次次深入心靈的洗禮,涵養不忘初心的堅守,厚植信仰信念的執著。

黨性教育是共產黨人修身養性的必修課,也是共產黨人的“心學”。

我們黨在長期革命、建設、改革實踐中,始終注重通過黨課教育統一思想、凝心聚力、整齊隊伍。新形勢下,黨課教育已成為嚴肅黨內政治生活的重要內容,成為錘鍊黨員幹部堅強黨性的基本途徑。

根據黨中央、關於“兩學一做”學習教育部署安排,今年3月以來,全軍和武警部隊各級黨委認真落實創新方式講黨課要求,堅持聚焦主題、緊貼實際、創新方法,形成了領導幹部帶頭、支部書記擔綱、黨員踴躍參與的生動局面。

特別是“七一”重要講話發表後,各級把學習貫徹講話精神作為黨課教育重要內容,引導廣大黨員從黨的非凡歷程和擘畫的宏偉藍圖中,錘鍊不忘初心的堅定信仰信念,汲取繼續前進的強大精神力量。

學習教育開展以來,各級共組織集中黨課19.4萬次,5.2萬名團以上領導幹部深入基層授課,3.8萬名普通黨員登台講黨課,全軍政工網、手機客户端發佈2600餘個“微視頻”“微黨課”,黨員點擊閲讀達235萬人次……

創新方式講黨課心得優秀範文 篇6

嚴抓實落:以強烈的政治擔當籌劃推動

倡導真學實做的黨內教育,籌劃組織必須實起來、嚴到位。

各級把創新方式講黨課,作為專題學習的“深化篇”、黨性教育的“重頭戲”、凝心聚魂的“集結號”,擺在突出位置,精心籌劃安排,紮實有力推進。

注重把功夫下在課前,使黨課教育對準靶標。普遍採取座談、問卷、網上徵詢等形式,深入“巡診”,精心“號脈”,摸清黨員隊伍思想底數。戰略支援部隊黨委深入部隊調研瞭解基層黨組織建設現狀,圍繞黨員“最關注什麼、最困惑什麼、最需要什麼”梳理30多個具體表現。武警部隊組織15個工作組實施全覆蓋式調研,聚焦理想信念、黨性觀念、模範作用等深入瞭解一線黨員思想狀況,力求選題對焦基層、內容切合實際。在深入調研基礎上,軍以上單位黨委機關普遍制定黨課教育實施方案,指導黨支部結合實際明確黨課解決的主要問題,確保教育有的放矢。

領導幹部帶頭授課,是黨內教育的優良傳統,也是“教育者先受教育”的有力行動和實際檢驗。從軍委機關到各大單位,從主要領導到班子成員,1100多名軍以上幹部帶頭講黨課作輔導。許多單位制定班子成員到支部講黨課的具體時間表,既領學帶學,又督學促學,贏得黨員“點贊”。

推動黨課教育在支部、在基層落地見效,提升抓教能力、搞好督促指導至關重要。軍以上單位普遍採取學、研、幫、教、比等方式組織集中培訓,共集訓黨支部書記、黨小組長和理論骨幹16萬人次,培養了一批抓教育、講黨課的明白人。軍委訓練管理部所屬單位領導幹部與基層建立1900多個掛鈎聯繫點,面對面指導幫帶。軍委科技委、國防科技大學針對基層政治幹部少、備課授課力量不足的實際,指導所屬單位統籌資源,區分重點專題集中備課試講。空軍部隊逐級審查所屬黨組織書記、副書記黨課講稿,質量不過關的督促“回爐”。5個軍委直屬機構採取“推門聽課”、定期檢查講評等辦法,常態瞭解黨課計劃落實和備課授課情況,及時指出存在問題,推動黨課教育落到實處。

創新方式講黨課心得優秀範文 篇7

關於創新方式講黨課

一堂堂生動深刻的黨課,一次次深入心靈的洗禮,涵養不忘初心的堅守,厚植信仰信念的執著。

黨性教育是共產黨人修身養性的必修課,也是共產黨人的“心學”。

我們黨在長期革命、建設、改革實踐中,始終注重通過黨課教育統一思想、凝心聚力、整齊隊伍。新形勢下,黨課教育已成為嚴肅黨內政治生活的重要內容,成為錘鍊黨員幹部堅強黨性的基本途徑。

根據黨中央、關於“兩學一做”學習教育部署安排,今年3月以來,全軍和武警部隊各級黨委認真落實創新方式講黨課要求,堅持聚焦主題、緊貼實際、創新方法,形成了領導幹部帶頭、支部書記擔綱、黨員踴躍參與的生動局面。

特別是“七一”重要講話發表後,各級把學習貫徹講話精神作為黨課教育重要內容,引導廣大黨員從黨的非凡歷程和擘畫的宏偉藍圖中,錘鍊不忘初心的堅定信仰信念,汲取繼續前進的強大精神力量。

學習教育開展以來,各級共組織集中黨課19.4萬次,5.2萬名團以上領導幹部深入基層授課,3.8萬名普通黨員登台講黨課,全軍政工網、手機客户端發佈2600餘個“微視頻”“微黨課”,黨員點擊閲讀達235萬人次……

創新方式講黨課心得優秀範文 篇8

改進創新:靠鮮活精準“提質”“增效”

“你所站立的地方,就是英雄的塔山軍營;你有夢想,軍營就生長你的希望……”7月中旬,第41集團軍某防空旅女子導彈連藏族中士、黨員斯娜拉姆用樸實的話語,講述自己苦練瞄準、戰車駕駛等多項技能,榮立二等功的故事,引發官兵強烈共鳴。大家感到,很多內容既是教育中的樸實説理,也是黨員的真心告白。

感人心者,莫先乎情,莫始乎言,莫切乎聲,莫深乎義。各級堅持把大講堂“漫灌”與微黨課“滴灌”結合起來,注重用通俗化形象化的羣眾語言,用富有時代氣息的元素手段,着力把真理講精彩、把哲理講生動。

從“書記講”到“羣言堂”,互教互學“真”走心。各單位着力增強黨課教育的大眾化、羣眾性,邀請先進典型現身説法,發動普通黨員登台講課,注重強化互動交流、運用身邊事例教育説理。國防大學安排“航天英雄”翟志剛、“愛軍精武標兵”李世忠等學員代表登台講述成長曆程,用自身經歷詮釋“怎樣做一名合格黨員”。東部戰區鼓勵士兵黨員聯繫自身實際、運用身邊事例輪流講黨課,提升自主學習、加油充電的積極性主動性。北部戰區機關和直屬單位320多個黨支部,以過大黨日形式開展“點贊身邊共產黨員”活動,人人上講台,贊出士氣正氣、贊出合心合力。

從“漫灌型”到“個性化”,因人制宜“精”推送。各級針對授課對象認知水平和思想狀況的差異,注重搞好分類精準施教,一把鑰匙開一把鎖。陸軍針對不同層次、不同類型、不同崗位黨員思想和工作實際,採取話題式分層教育模式,將黨課內容劃分為若干話題,以聚向對焦增強實效。軍委後勤保障部區分機關幹部、基層黨員、老幹部等不同對象,精選內容上好“定製黨課”,開小口子講道理,抓活思想解釦子。許多單位針對人員難集中、時間難安排的特點,採取小時段、小範圍、小專題、小故事等方式把黨課化整為零,適時推送到一線點位。有的單位還探索推行“互聯網+黨課”教育模式,把黨課內容拍成微故事、微視頻、微動漫,用好軍報“兩微一端”和“學習中國”“八一青春方陣”等優質公眾號,滿足黨員個性化學習需求。

從“單色調”到“七彩板”,不拘一格“活”講堂。各級積極拓展創新黨課教育的內容、形式、載體和時域,力求黨味濃郁、格調高雅,生動活潑、直沁心扉。南部戰區緊扣主戰實踐,組織開展“為戰謀戰話擔當”“軍歌嘹亮獻給黨”等配合活動,引導黨員在轉型重塑、主戰能戰上當先鋒。海軍針對訓練演習、維穩護航等相對集中的實際,將課堂延伸到任務一線,見縫插針組教施教。軍委國防動員部所屬單位利用網絡、手機、閉路電視,建好用好“網絡課堂”“指尖課堂”,讓黨員像享受網上點餐一樣隨時自主點擊學習。軍委政法委廣泛開展“讀黨史、上黨課、過黨日、查黨性、交黨費”活動,着力強化黨員黨的意識和黨性修養。不少單位還組織黨員到紅色教育基地現地授課、重温入黨誓詞,身臨其境接受優良傳統教育。

創新方式講黨課心得優秀範文 篇9

嚴抓實落:以強烈的政治擔當籌劃推動

倡導真學實做的黨內教育,籌劃組織必須實起來、嚴到位。

各級把創新方式講黨課,作為專題學習的“深化篇”、黨性教育的“重頭戲”、凝心聚魂的“集結號”,擺在突出位置,精心籌劃安排,紮實有力推進。

注重把功夫下在課前,使黨課教育對準靶標。普遍採取座談、問卷、網上徵詢等形式,深入“巡診”,精心“號脈”,摸清黨員隊伍思想底數。戰略支援部隊黨委深入部隊調研瞭解基層黨組織建設現狀,圍繞黨員“最關注什麼、最困惑什麼、最需要什麼”梳理30多個具體表現。武警部隊組織15個工作組實施全覆蓋式調研,聚焦理想信念、黨性觀念、模範作用等深入瞭解一線黨員思想狀況,力求選題對焦基層、內容切合實際。在深入調研基礎上,軍以上單位黨委機關普遍制定黨課教育實施方案,指導黨支部結合實際明確黨課解決的主要問題,確保教育有的放矢。

領導幹部帶頭授課,是黨內教育的優良傳統,也是“教育者先受教育”的有力行動和實際檢驗。從軍委機關到各大單位,從主要領導到班子成員,1100多名軍以上幹部帶頭講黨課作輔導。許多單位制定班子成員到支部講黨課的具體時間表,既領學帶學,又督學促學,贏得黨員“點贊”。

推動黨課教育在支部、在基層落地見效,提升抓教能力、搞好督促指導至關重要。軍以上單位普遍採取學、研、幫、教、比等方式組織集中培訓,共集訓黨支部書記、黨小組長和理論骨幹16萬人次,培養了一批抓教育、講黨課的明白人。軍委訓練管理部所屬單位領導幹部與基層建立1900多個掛鈎聯繫點,面對面指導幫帶。軍委科技委、國防科技大學針對基層政治幹部少、備課授課力量不足的實際,指導所屬單位統籌資源,區分重點專題集中備課試講。空軍部隊逐級審查所屬黨組織書記、副書記黨課講稿,質量不過關的督促“回爐”。5個軍委直屬機構採取“推門聽課”、定期檢查講評等辦法,常態瞭解黨課計劃落實和備課授課情況,及時指出存在問題,推動黨課教育落到實處。

創新方式講黨課心得優秀範文 篇10

從班級里黨支部書記通知我去上黨課,我特別慶幸自己成為了積極分子,我邁出了成為黨員的第一步,懷着激動的心情,每次早早的都去上課,黨課讓我受益匪淺。

第一節課是賈鋼濤老師給我們講授的陳獨秀與青年大學生成長。賈老師講課風格詼諧幽默,特別生動。深入淺出的給我們介紹了陳獨秀的身平經歷、思想進程。我們大家透過賈剛濤老師的視角,看到了一個有血有肉還有點小花心的陳獨秀先生賈老師在講授過程中,穿插着自己的成長曆程,他教會我們自己要好好努力,只有奮鬥了人生才有意義,人活着才有奔頭。生命不息奮鬥不止。

第二節黨課由訾榮祿老師給我們講授的《學習新黨章》,訾榮祿老師講授黨章生動,抓住重點,給我們從黨員,黨的組織制度,黨中央的組織,黨的地方組織,黨的基層組織,黨的幹部,黨的記律,黨的紀律檢查機關,黨組,黨和共產主義青年團的關係,黨徽黨旗。十一個方面給我們專業,全面的講述了黨章。同時給我們專業的分析了十八大後的新黨章增加的地方。老師在講授過程中,還穿插了我們陝科大是怎麼從咸陽搬到西安的艱難歷程。老師把枯燥的東西講的特別接地氣,讓我聽的特別入神。

還有第三講顏毓潔老師給我們講授內容是《毛澤東的氣質與人格魅力》,老師從毛主席的生平,家庭背景,以及他的求學過程的各種艱難,以及毛主席舍他的小家為了祖國這個大家自己失去了好幾個至親,包括自己的大兒子。通過老師的講解,讓我對毛主席更加敬佩,毛主席在我心目中的形象更加高大。

這次的黨課讓我受益匪淺,讓我瞭解了很多黨的知識,黨章,入黨知識等等,但我知道我學習的還不夠,我必須在以後的學習中,學習更多的黨的知識,積極參與黨的活動,做一名合格的積極分子,為成為黨員而好好努力。

創新方式講黨課心得優秀範文 篇11

精神力量在抗疫鬥爭中得到昇華。當今世界正在經歷百年未有之大變局,我國正處於實現中華民族偉大復興的偉大征程,我們黨正帶領人民進行具有許多新的歷史特點的偉大斗爭。近年來,國際環境的不確定性提醒我們,“越是接近民族復興越不會一帆風順,越充滿風險挑戰乃至驚濤駭浪”。這次疫情是新中國成立以來在我國發生的傳播速度最快、感染範圍最廣、防控難度最大的一次重大突發公共衞生事件。在這場嚴峻鬥爭中,黨中央堅強領導,黨員幹部衝鋒在前,醫務工作者日夜奮戰,人民解放軍指戰員敢打硬仗,廣大人民羣眾響應號召,公安民警、社區工作者、新聞工作者、志願者等堅守一線,無不以實際行動詮釋了勇於鬥爭的精神真諦,共同繪就了一幅新時代“戰瘟神”的壯闊畫卷。經歷這樣的考驗和洗禮,廣大黨員、幹部、羣眾的鬥爭意識得到進一步增強,鬥爭本領得到進一步錘鍊,鬥爭精神得到進一步發揚,精神力量實現了又一次偉大昇華。

精神力量激勵我們實現新的偉大勝利。當前,疫情防控工作取得重要進展,但仍面臨着不少新情況新問題,特別是疫情在全球蔓延對世界經濟產生了不利影響,給我國疫情防控和經濟社會發展帶來新的挑戰。為此,必須加強“不獲全勝不輕言成功”的決心和毅力,毫不放鬆抓緊抓實抓細各項防控工作,確保打贏疫情防控的人民戰爭、總體戰、阻擊戰。無論是鞏固和拓展國內疫情防控來之不易的良好勢頭,還是與各國聯防聯控攜手抗擊疫情,都離不開精神力量的激勵和支撐。這就需要我們從抗疫鬥爭中總結經驗、汲取智慧,增強“四個意識”,堅定“四個自信”,做到“兩個維護”,深刻認識中國特色社會主義制度和國家治理體系的顯著優勢,更加堅定地把思想和行動統一到黨中央決策部署上,慎終如始、一鼓作氣奪取戰疫的最終勝利,如期實現全年的經濟社會發展目標,取得決戰脱貧攻堅、決勝全面小康的偉大勝利。

創新方式講黨課心得優秀範文 篇12

20__年的春節註定是一個不平凡的春節。新型冠狀病毒疫情的爆發使你們不得不離開家人、告別家鄉,加入這場無聲的戰鬥。

我要感謝你們。疫情防控,迫在眉睫。是你們用務實的行動,為愛逆行,守護城市,温暖人心。是你們秉着救死扶傷的初心,毅然寫下請戰書,無私奉獻,不計回報。是你們承着高度的責任感,用自己的力量守護着這萬家燈火。請讓我説一聲:“謝謝你們!”

我要讚頌你們。是你們讓我明白,現在安定生活的背後竟有許多默默無聞的英雄。是你們讓我認識到人生的意義,那就是奉獻。是你們用行動踐行了“生命重於泰山,疫情就是命令,防控就是責任”這十六字方針。你們就是生命的逆行者,在無數人選擇離開的時候,你們卻挺身而出。你們是人民的脊樑,是中華民族的英雄。你們如戰士般出征,告別愛人挽留的話語,告別孩子眷戀的眼神,告別父母疼愛的話語,去支援一線,加入這降魔除災的戰鬥。請讓我説一聲:“加油,你們是最棒的!”

我要成為你們。看着電視新聞上對你們的報道,我知道了責任就是全力以赴而不是盡力而為我也更加堅定了自己的理想。我會好好努力,堅持下去,即使前路未必是光明坦蕩,但也一定充滿無限可能。

夜深了,窗外星光點點,每個人的努力就如同天上的一點星光,雖看起來微不足道,但聚在一起就會迸發出驚人的力量。我也相信,星星之火可以燎原,疫情總有一天會過去,陽光也會透過狹縫照進每個人的心房。我要向你們致敬,現在我雖無法追隨你們,但我的心始終與你們同行。加油武漢,加油中國,加油逆行者們!

創新方式講黨課心得優秀範文 篇13

在這繁花似錦的七月,我們共同的母親—偉大的黨迎來了她__週歲的華誕,今天我們聚集在一起,一起為我們的黨祝福,賀壽!

今天我們走在新世紀的征途上,沐浴着晨曦的陽光,唱着春天的故事,我心情是那樣激盪。

然而,回首眺望走過去的歷程,卻是那樣的曲折不平坦。你看那灑滿鮮血的路上,一個個腳印記載着多少風雨與滄桑。兩次的世界大戰,翻天覆地的解放戰爭,無數的先烈拋頭顱灑熱血,前赴後繼,進行艱苦卓絕的鬥爭,才贏得了國家的獨立和民族的解放?

一唱雄雞天下白,喚來春天照人間。從此,我們的祖國進入了建設社會主義的新時代。國民經濟和各項事業取得了舉世矚目的巨大成就,一個充滿生機活力的中國崛起在世界的東方。

走在新世紀的征途上,我看到了金菊含笑,聽到楓葉流丹,聞到碩果飄香。還有那抖擻的雄姿震憾,在九百六十萬平方公里的大地上。我欣喜地發現,20世紀也是充滿活力和經濟飛速的時代。

它在燦爛的古代文化,有巨大的物質與精神財富,有實飛猛進的科學技術。京九鐵路,世紀之交的經濟大動脈,在城鄉結合處拉響了充滿企盼與追求的汽笛;三峽工程描繪着經濟開放的輪廓;浦江開放,將中國改革開放繼往開來;香港、澳門的迴歸雪洗了百年恥辱;奧運會領獎台上飄起的五星紅旗,給雄雞形的版圖上鍍上了金燦燦的色彩。還有愛因斯坦相對論的發明;海森伯量於力學的創造;核能的開發和利用;登上了月球的阿波羅與長江、嫩江和松花江抗洪的英雄偉,把人類文明推上了歷史的巔峯,一個又一個傑出穀物,為人類社會樹起了不朽的豐碑。

回眸昨日,祖國成就輝煌,展望明天,我們豪情滿懷新的世界,新的千年,將是知識經濟的時代。因為當今世界,科學技術突飛猛進,國才競爭日趨激烈,那科教興國該是治國興邦的重大決策。新的世紀,我國要加入世界中等國家的列行,還有祖國寶島台灣也即將回到母親的懷抱。原子能、現代航天、分子生物、微電腦、電子信息的技術發展,都在期待着我。

走在新世紀的征途上,我感慨萬千。面臨科技發展的第五次浪潮,面對知識經濟的挑戰,説明人才是何等的重要,它是國家的財富,是振興的希望。我們要勇敢地承擔起世經重託,我們要跨越世紀的一代,是21世經的真正主人。把自己的人生理想與祖國、時代、人類命運聯繫起來,樹立遠大的理想,培養良好品德,發揚創新精神,掌握實踐能力,勤奮學習,立志成才,做個新世紀的社會主義事業建設者和_人。

創新方式講黨課心得優秀範文 篇14

黨中央決定,20xx年在全體黨員中開展“學黨章黨規、學系列講話,做合格黨員”學習教育(以下簡稱“兩學一做”學習教育)。開展“兩學一做”學習教育,是落實黨章關於加強黨員教育管理要求、面向全體黨員深化黨內教育的重要實踐,是推動黨內教育從“關鍵少數”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經常性教育延伸的重要舉措,是加強黨的思想政治建設的重要部署。

開展“兩學一做”學習教育,“學”是基礎關鍵。全體黨員幹部要弄清楚該做什麼、不該做什麼,能做什麼、不能做什麼,明白作為一名黨員最基本的要求是什麼。首先要學習黨章黨規,黨章黨規是共產黨從建立之初發展到現在的思想凝練,是黨員幹部立身、立業、立言、立德的基石。學習黨章黨規是對黨發展歷程的回顧,是思想不謀而合的展現,是引領行為的根本。學習黨章黨規,重在明確基本標準、樹立行為規範。其次要學習系列講話精神。強調指出,理想信念是共產黨人的精神之“鈣”,必須加強思想政治建設,解決好世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關”問題。學習系列講話,重在加強理論武裝、統一思想行動,重在自覺強化看齊意識,經常、主動向黨中央看齊,向黨的理論和路線方針政策看齊,向黨的發展理念和奮鬥目標看齊,

開展“兩學一做”學習教育,“做”是行動關鍵。如何將學習成果落到實處,關鍵看如何做。要通過學習,爭做以知促行,做講政治、有信念,講規矩、有紀律,講道德、有品行,講奉獻、有作為的黨員;通過學習,爭做自重、自省、自警、自勵,説實話,辦實事的黨員;通過學習,爭做在政治上、思想上、作風上以黨章的規程嚴格要求自己,永葆一名黨員的先進性、純潔性的黨員;通過學習,爭做嚴守政治紀律,遵守政治規矩,在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨的黨員。

開展“兩學一做”學習教育,“實”是保障關鍵。開展“兩學一做”學習教育,要避免走過場,瞎應付,要將學習落到實處,實現“走心”、“入腦”。要堅持學用結合,達到知行合一;通過紮實學習,實現頭腦充實;把握問題關鍵,力求整改實效;從實際出發,做到有的放矢。學習方式可靈活掌握,但也務必保障實效,因此,黨員領導幹部要在工作中自覺做到勤學習、多動腦、常思考。要將學習成果運用到具體實踐中去,多到基層一線轉轉,與羣眾談心交心,多向黨員羣眾徵求建議;善於從具體工作中發現規律性問題,在日常小事中總結客觀事物發展的規律,以理論知識推動實踐工作。防止大而化之、學用“兩張皮”,力戒形式主義和官僚主義。

“兩學一做”,歸根結底是要加強思想作風,解決突出問題。通過學習,將教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育成果進一步鞏固和深化。通過學習,解決一部分黨員黨性意識弱化、宗旨觀念淡薄、組織紀律渙散等問題。引導黨員幹部自覺堅定理想信念,增強政治意識、大局意識、核心意識和看齊意識。在全體黨員幹部隊伍中形成勇於擔當,履職盡責的政治氛圍,真正做到權為民所用、情為民所繫、利為民所謀。

創新方式講黨課心得優秀範文 篇15

這學期,我很榮幸能夠參加安徽師範大學經濟管理學院分黨校第12期(學校黨校第45期)學生入黨積極分子培訓班開班典禮,成為一名入黨積極分子,參加黨課教育和黨校培訓,進一步學習有關黨的理論和共產主義思想。

開班典禮上,劉勇書記首先發表了講話,他説上黨課的真正意義在於培養我們正確的人生觀、價值觀、世界觀。作為一名老黨員,他還對我們提出了三點希望和要求:第一、要明確進行黨課教育的目的是系統地學習黨的基本理論和基本要求。第二、要注重理論聯繫實際,提高學習效率和學習效果。第三、要嚴格學習紀律,端正學習態度。

之後,聶全高書記發表了講話。他提到我們應該向雷鋒同志學習,努力實踐,要作新雷鋒青年志願者的實踐者。聶書記對雷鋒精神的當代意義進行了詮釋:第一、對黨忠誠,熱愛祖國。第二、超越自己,用愛心參與服務,關心他人。第三、立場堅定,樹立遠大的目標,堅定理想信念,為目標而努力奮鬥。第四、發揚艱苦樸素和勤奮學習精神,要自強不息。聶書記還號召所有的入黨積極分子積極主動地加入到新雷鋒青年志願者協會中,自願投身到各項志願服務活動中。

最後,王婷老師在講話中提到本期黨課的幾點原則,要求我們要認真參加培訓,注重理論聯繫實際,認真閲讀黨書,積極參加各項黨課實踐活動,認真撰寫心得體會等。

通過各位領導、老師的發言,我深刻認識到作為一名入黨積極分子在黨課學習上更應該端正態度,認真聽講,嚴格紀律;要注重思想

學習,樹立堅定地理想信念,為自己的目標而努力奮鬥;要理論聯繫實際,注重實踐,積極投身到志願服務的行列中去。我要自覺地擔任起作為一名入黨積極分子的責任,以身作則,為黨的建設獻出自己的力量。

開班典禮結束後,本期黨校培訓第一講正式開始,由院黨委書記劉勇書記擔任主講人,主題為:黨的優良作風。

在第一講的黨課中,我主要有以下幾點心得體會:

第一、我瞭解了什麼是黨的作風。所謂黨的作風是指一個政黨(包括這個政黨組織和成員)在思想、政治、工作、學習、生活等方面的一貫態度和綜合表現。這就表明:黨的作風不僅是指黨員個人的作風問題,而且還包括整個黨組織的作風問題;黨的作風不僅表現在一點上,它表現在各個方面,包括思想作風、政治作風、工作作風、學習作風、生活作風等;衡量黨的作風不能只看一時的態度,而是一貫的態度和綜合的表現。

第二、我認識到黨的作風關係到黨和國家的生死存亡。通過系統的學習,從理論上,使我明確了黨的性質是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業的領導核心;代表中國先進生產力的發展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的根本利益。黨的性質反映了黨的特徵,黨性是一個立場問題,黨性並不等於階級性。從現象與本質的角度看,黨的作風正是黨的性質的外在現象。從量變與質變的角度看,當黨組織的部分成員出現作風問題,可能不會影響黨的本質。但當數量達到

一定程度時,可能會引起黨的本質的變化。從實踐上,國民黨的垮台和蘇聯的失敗都能説明黨的作風關係到黨和國家的生死存亡。

第三、我學習了黨的優良作風的基本內容,更加深入瞭解了長征精神、延安精神、雷鋒精神等黨的優良作風,也對文化大革命、大躍進等黨的不良作風造成的影響有了更深入的認識。要加強和改進黨的優良作風,要做到兩個務必:務必繼續保持謙虛謹慎、不驕不躁的作風,務必繼續保持艱苦奮鬥、積極向上的精神。

第四、我認識到了新時期新階段加強和改進黨的作風建設,必須要做到以下幾個方面:

1.理論聯繫實際

在進行黨風建設時,一定要注重理論聯繫實際。其中,馬克思主義的中國化最能體現出這一點。馬克思主義理論與中國革命相結合形成了毛澤東思想,成為中國共產黨的誕生與發展的指導性思想;馬克思主義理論與中國特色社會主義建設相結合形成了鄧小平理論,為全面建設小康社會指明瞭方向。而在當代中國,“理論聯繫實際”又被賦予了新的內涵:任何理論者都要與實際相結合,任何一個組織或成員都要做到解放思想,實事求是,一切從實際出發;堅持實踐是檢驗真理的唯一標準;堅持與時俱進,用發展的馬克思主義看待問題,把不合時宜的思想剔除。

2.密切聯繫羣眾

全黨要樹立羣眾第一的觀念,要認真貫徹黨的羣眾路線,堅定不移依靠羣眾,適應羣眾工作新特點新要求,深入做好組織羣眾、宣傳

羣眾、教育羣眾工作,虛心向羣眾學習,熱心為羣眾服務,誠心受羣眾監督。全黨一定要銘記:黨一刻也離不了羣眾,羣眾也一刻離不開黨。離開了羣眾,黨就不存在了;而人民羣眾的利益也需要靠黨來維護,人民羣眾的方向要靠黨來指引,人民羣眾的力量要靠黨來凝聚。

要做到密切聯繫羣眾,必須做到三個不能:在任何時候任何情況下,都不能忘了為人民服務;在任何時候任何情況下,都不能忘了與人民共呼吸、同命運、心連心,與人民羣眾的感情不能忘;在任何時候任何情況下,都不能忘了人民羣眾是歷史的創造者。

3.批評與自我批評

為了建設黨的優良作風,黨內需要進行批評與自我批評。領導班子要開展嚴肅認真的批評和自我批評,做到知無不言、言無不盡,言者無罪、聞者足戒,有則改之、無則加勉。其中,又以自我批評為主。黨組織及其成員必須自覺提高黨性修養,經常進行自我批評和自我反省。

雖然黨要不斷進行批評,但也必須遵從以下三個原則:批評要從良好的願望出發,要本着以人為善的原則,要達到懲前毖後、治病救人的目的,要達到團結的效果;要實事求是,不能捕風捉影;黨內批評要講政治,顧大局。

最後,為了建設黨的優良作風,作為一名當代大學生,我應該要做好自己的本職工作——學習。學習文化知識是提高素質的重要途徑之一。當今世界,科學發展日新月異,逐步向知識經濟、信息化社會邁進,不學習,人就會落後。大學生是我國社會文化階層中的較高層

次,大學生黨員更要能作為先進生產力的代表,因此大學生黨員的專業知識一定要過硬。這就要求我作為一名入黨積極分子,應該以黨員的準則要求自己,要勤奮學習,有端正的學習態度,在學習中起表率作用。同時,還要和大家共同進步,經常交流經驗,樂於幫助有困難同學。另外,還要注意個人文化修養的培養,豐富自己的文化底藴,因為只有一個具備較高科學文化素質的青年,其社會適應能力才會比較強,才能較好地處理形形色色的問題。總之,對於專業知識的學習要有紮實的專業功底,刻苦學習、鑽研,並有所創新。只有自己掌握了過硬的本領,才能在以後的工作中更好地為我們的黨作貢獻。

另外在平常的工作和生活中,雖然我還只是一位入黨積極分子,但也要時刻以黨員的標準要求自己,從行動上向黨組織靠攏!

以上則是此次黨課中我的心得體會,請老師予以批評指正!謝謝! 專業

20xx年10月29日

創新方式講黨課心得優秀範文 篇16

一、“腳踏實地”

我們應該把自己學習到的、領悟到的、掌握了的東西,通過自己的實踐和行為加以體現,而不是“説説一套,做做又一套”,也不是“知其然,而不行其然。現在關於合格的幹部的標準有許多,比較常見的,如“學習的模範”、“務實創新的模範”、“奉公自律的模範”等等。這些標準在實踐之前,都是認識層面的東西,喊口號很容易,但要真正通過我們自己的作為來加以實踐,卻是很不容易的事。真正的好乾部,不僅要知道好乾部的標準,還要善於通過自己的努力來實踐這些標準、深化這些標準,以自己的實際行動,不斷昇華好乾部形象,豐富好乾部的內涵。象焦裕祿、孔繁森、鄭培民這樣的好乾部,數十年如一日,深懷愛民之心、常做利民之事、勤謀富民之策,把自己的汗水、熱血,乃至生命奉獻給了黨和人民的事業,這樣的幹部,他們的精神,是普通人可以認識到、領會到的,但不是普通人可以做到的。這是一種磨杵成針的堅韌,是一種堅苦卓絕的修煉。因此,做一名“好乾部”,貴在知行一致,貴在堅持,要把自己掌握的理論、知識,自己的才幹等不斷運用到為人民服務的無止境的實踐中去。

二、“超越自我”

古人説過,“以史為鑑”、“以人為鑑”。作為一名好乾部,就要虛懷若谷,勇於向高的目標看齊,在和榜樣、先進的比較中,查找自己存在的不足和差距,找到自己下一步努力的方向。其次,超越自我是全面意義上的超越。一名好乾部,政治素質好是一個重要方面,業務能力強也是一個重要方面,也就是我們經常説的“又紅又專”。但隨着時代的發展,國家、社會對幹部的要求越來越高、越來越多,從幹部自身發展的角度來看,也提出了更高的要求)。馬克思所描繪的人的全面發展,首先要在幹部隊伍的身上得到體現。人的能力、素質是多方面的,多種能力和素質往往能起到互補、互相強化的作用,從而實現“1+1>2”的效果。今天我們強調“一專多能”、“複合型”的人才,就是這個原因。所以,要想當一名好乾部,就要時時抱着一種謙虛謹慎的態度,抱着一種好學勤奮的態度,不斷鍛鍊、培養自己的素質和能力。最後,超越自我是一個沒有止境的過程,人認識自然、認識社會、認識自己是沒有止境的,因此超越自我也沒有止境。一名好乾部,就要在不斷的實踐中,不斷完善自我、提高自我,從而更好地發揮自己服務國家、服務社會、服務人民羣眾的才幹和能量。

三、“敢為人先”

每一名幹部,都必須是黨和政府路線、方針、政策的忠實貫徹者和執行者。黨的執政思想、理念以及意圖,政府管理社會的職能,都必須通過每一名幹部的具體工作才能得以實現。因此,對於幹部來説,他們的實踐能力尤其顯得重要,這關係到黨和政府的路線、方針、政策能否得到全面、正確的貫徹和執行。作為一名善於實踐的好乾部,首先要善於創新。要能按照黨和政府制定的路線、方針、政策,結合當地、當時的工作實際,因地制宜、因時制宜地,創造性地開展工作。其次是要善於謀劃。工作不是一朝一夕的事,工作也不僅僅是某個小範圍的事。雖然每個幹部都有其特定的工作範圍,但作為一名好乾部,必須站在全局的、長遠的角度來謀劃自己的工作,善於審時度勢,做到顧全大局、遠近結合,而不能做“井底之蛙”,或者做事只顧眼前、不圖長遠。第三是要善於做到原則性和靈活性相結合。原則性體現政治性、政策性,原則性決不能喪失,但在把握原則性的同時,還要注意把握靈活性。只要原則性,不顧靈活性,是機械式的幹部,教條式的幹部,這樣的幹部不“聰明”,也不具備應對複雜局面的能力。比如一項決策,其目標是要兼顧經濟效益和社會效益,怎麼樣使得在兼顧兩者的同時,使我們的成本最低化,沒有一點靈活性,恐怕是很難成事的。

創新方式講黨課心得優秀範文 篇17

作為一名入黨積極分子,我感到很榮幸,同時我時刻以一名黨員的標準來衡量自己,以一名黨員的條件嚴格要求自己,在周圍同事當中時時處處體現出先鋒模範作用,只有這樣才能有資格加入這個光榮而先進的組織。通過這段時間的學習,使我有了更明確的努力方向,作為一名21世紀的青年,作為祖國未來的棟樑,我們肩負着建設社會主義事業繼往開來的重任被時代賦予了新的歷史使命,因而我們就必須首先認清當前的形勢堅定我們的共產主義信念。我申請入黨就是為了獻身共產主義事業更好的為人民服務。對於一個大學生村官來説樹立正確的入黨動機是非常重要的,只有樹立了正確的入黨動機,才能產生正確的入黨行動。有了正確的入黨動機,才能有持久不衰的動力,才能在日常生活、工作的各個方面更加努力,正確處理黨和人民利益同個人利益關係,逐步培養和樹立起甘願“吃虧”不怕“吃苦”的獻身精神。樹立正確的入黨動機,才能經受住黨組織的考驗。

從1920xx年建黨至今,中國共產黨已經進入了第xx個年頭。現今社會主義事業蓬勃發展中國特色社會主義的號角已經響徹整個神州大地,在這一系列的進步與發展中,反映的正是一種與時俱進、始終引領時代潮流的態度,這對於我們來説是具有重大的指導意義和鼓舞作用的。一方面這樣的精神與態度值得我們去認真的學習和領會;另一方面它也鞭策我們不斷向前發展與時俱進,開拓創新。

大學生村官黨員作為黨組織中的一個特殊羣體,是優化黨員隊伍結構的新生力量,也是加強黨的建設的重要力量。大學生村官是未來現代化建設的主力軍,而大學生村官黨員則將是這支主力軍的領導者。大學生村官黨員應行動起來“胸懷祖國服務人民”,把自己融入黨的偉大事業與時俱進、開拓創新、勤奮學習帶動羣眾真正起到先鋒模範帶頭作用.發揮大學生村官黨員的先鋒模範和骨幹帶頭作用,既是黨組織對大學生村官黨員的基本要求,又是大學生村官黨員義不容辭的光榮使命。大學生村官黨員只有從政治、學習、工作、生活等各方面發揮好先鋒模範帶頭作用,努力做到思想先進,學習優秀,工作積極,生活熱情,才能在羣眾中樹立起良好形象,影響和團結廣大羣眾共同進步,增強黨組織的凝聚力和戰鬥力,為把我國建設成為富強民主文明和諧的社會主義國家,把我黨建設成為立黨為公、執政為民求真務實、改革創新艱苦奮鬥、清正廉潔富有活力、團結和諧的馬克思主義執政黨做出應有的貢獻。同時促進自身的進步和發展發揮一個黨員的應有價值,做為一名年輕的大學生村官,我入黨除了光榮更重要的是一種承諾和責任。我要加強理論修養真正做到“不但在組織上入黨而且在思想上入黨”。理論水平與思想素質的提高是精神文明建設的一項重要內容,大學生村官要帶頭提高理論水平和思想素質成為理論功過硬、具備一定理論水平的新一代接班人。

作為一名大學生村官黨員要帶頭樹立良好的生活作風,還必須從身邊的小事做起從個人的生活作風做起。“習慣決定性格性格決定命運。”沒有正派的生活作風就不能成就大事業,沒有正派的生活作風就容易偏離自身發展方向。大學生村官黨員應當注意和羣眾保持良好的關係,通過平時生活中的點點滴滴,融洽與羣眾的感情,同時要懂得尊重他人善待他人。大學生村官黨員還應注意觀察及時發現羣眾在生活中存在的問題,並想辦法幫助解決。

我從提出入黨申請的那天起就時刻告誡自己:要努力實現自己的入黨誓言,認真在自己的工作、學習、生活中嚴格用共產黨員的標準要求自己,在紀律作風上要嚴格規範自己的言行。不斷堅定自己的奮鬥目標,在現代化建設和改革開放中用自己的實際行動,認真的把握機遇和挑戰,以崇高的歷史責任感和使命感堅定自己的理想與信念,開拓創新、與時俱進,積極投身中國特色社會主義建設事業,服務同學服務社會為構建和諧校園、構建和諧社會,為實現祖國的繁榮富強,為實現中華民族的偉大復興而不懈努力!

創新方式講黨課心得優秀範文 篇18

這次疫情裏,有太多感人的故事,太多可愛的人。醫生冒着被感染的危險,衝在前線給病人治病,警察叔叔放棄和家人團聚的歡樂,主動站出來堅持崗位,工人們不畏艱辛緊急建造醫院,人民羣眾有錢的捐錢,有菜的捐菜,有口罩的捐口罩,有力的出力,做醫療物資的連夜加班,懂健康知識的走村串寨做防範知識宣傳……這樣的國家,這樣的民族,是多麼的了不起!

如果不是這場災難,我們也許很難知道,平平無奇的人羣中,原來藏着這麼多閃亮的靈魂。他們特別普通,特別樸實,但也特別不平凡!這些閃閃發光的普通人,讓我們温暖,安定,心中充滿力量,眼前滿是希望。

作為一名中學生,國家危難當頭,我們上不了戰場,又能為祖國些什麼呢?我想目前最該做的就是呆在家裏,不外出,不聚會,不訪友,出門必須戴口罩,不去人員密集的地方,聽從專家的安排。這幾天,天氣好轉,我們社區有人總抱有僥倖心理認為自己免疫力強,出來閒逛,這種情況非常令人擔憂,要是每個人都這樣想,那我們這場“戰爭”還要被拖延多久,國家還要付出多少!所以我還打算在社區做一些宣傳工作,給社區的叔叔、阿姨、爺爺、奶奶以及小朋友們講解一些新新冠狀病毒感染的肺炎傳播性有多強,這場“戰疫”的嚴重性,一些防護知識等。除此而外,我想更重要的是,時刻不忘祖國的恩情,不忘每一次的災難中,那些拋家別子不顧個人安危為我們付出的人,珍惜我們來之不易的美好的學習生活,從現在開始更加努力地學習,以優異的成績來報效祖國,報答那些為我們護佑生命健康的“恩人”。

最後,我呼籲大家不要恐慌,不要害怕。我堅信,在全中國、全世界的共同努力下,我們一定能很快的打贏這場戰“疫”。

創新方式講黨課心得優秀範文 篇19

我在三年的農村基層工作中,從一名普通羣眾轉變成了一名共產黨員,從一名青年學生蜕變成了一名基層幹部。今天我響應祖國的號召,來到農村這片廣袤的土地,做了一名大學生村官已經一年有餘了,未來的幾年間我將同村幹部一道圍繞科學發展觀的要求,全面貫徹落實黨和政府“三農”方針政策,為早日實現社會主義新農村建設的偉大勝利,做出一名共產黨員應有的貢獻。

一、明確責任,認清形勢,堅定信心

作為一名共產黨員,既然選擇了大學生村官,我就應該為農民服務,這是我的工作也是我的責任。但是我也清楚農業的薄弱、農村的落後、農民的貧苦。作為社會的弱勢羣體,相比城鎮而言,他們更需要全社會的支持和幫助。因為薄弱,他們需要科學的種植方法,因為落後他們需要德才兼備的人才,因為貧苦他們需要脱貧致富的門路。如今黨和政府越來越重視三農問題了,近幾年的中央一號文件都是關於三農的,伴隨着一系列支農惠農政策的頒佈實施,農民羣眾生活水平逐年提高,作為村官的我更加堅定信心,在全面理解三農政策的同時,合理利用優惠條件,把更好的技術用在農業,把更多的出路引向農村,把更好的實惠帶給農民。

二、加強學習,內強素質,外塑形象

學習是青年幹部生存和成長的需要,是卓有成效開展工作的前提和基礎。要想深植在新農村建設熱土,首先要當一名“學習型”幹部。一是向書本學習,學習三農的政策方針、法律法規;二是向羣眾學習,學習他們的勤勞樸實、誠實守信;三是向同事學習,學習他們的工作經驗、方式方法;四是向專家學習,學習他們的先進理念,科學技術。通過以上的學習和實踐,不斷提高自己的知識水平、辦事能力,進一步樹立村幹部的良好形象。

三、踐行黨章,牢記宗旨,加強修養

雖然我是一名新黨員,做為黨組織的新鮮血液,一名基層的年青幹部,但是我自始至終都以黨章的標準嚴格要求自己,我深知自己的一言一行不僅代表自己,更代表着中國7000萬黨員的形象。而在農村,農民更願意看到是解民難,辦民事的黨員形象,所以我通過不斷實踐,不斷學習,不斷加強自己的黨性修養,以全心全意為人民服務為宗旨,以提高農民生產生活水平為切入點,全面建設社會主義新農村,用黨的陽光照亮農村,把黨的温暖灑向農民。

相信我們全體黨員團結在以為的黨中央周圍,高舉鄧小平理論和“三個代表”的偉大旗幟,團結協作,鋭意改革進取,明天的農村會更加繁榮富強,明天的農民會更加生活寬裕。

請組織批評指導。

創新方式講黨課心得優秀範文 篇20

為人民服務不是一句空話,而是有其豐富的資料,想要真正做好也是很不容易的。我們周圍的同學也是人民中的一部分,在學校這個環境裏,為人民服務就指的是為同學們服務。這就要從點滴做起,從不顯眼做起。例如,發現同學學習、生活上有困難時,應熱情給予幫忙;同學思想上有疙瘩,應主動給予開導;遇到個人與同學利益發生衝突時,應先人後己。因為同學們對黨的最直觀的認識正是經過一個個具體的黨員異常是他們身邊的學生黨員來認識的。一個黨員的形象,直接影響着黨的形象,影響着黨在人民羣眾中的威信,影響着黨的性質和戰鬥力,我們作為學生黨員要十分重視發揮自我身為黨員的作用,以此來影響周圍的同學。大學生黨員應作為黨的代言人,大學生的帶頭人。從自身抓起,從小事做起,對學習刻苦努力,對工作有創新精神,注重思想上的學習,全心全意地為同學和他人服務,敢於進行批評和自我批評,在不斷地學習中完善自我。試想如果連周圍的同學都團結不好,何以團結千百萬人民羣眾?一個班的同學都帶動不起來,何以解放全人類?或許這種説法有點誇張,但的的確確是我們目前有些學生黨員所存在的問題。

此刻有的學生黨員只能獨善其身,而不會做羣眾工作和不善於做羣眾工作,認為只要自我管好自我就行了,別人怎樣不用去管,或根本不想管,其實這是不正確的,也是不貼合黨員要求的。作為一個學生黨員,不僅僅要堅持自我的先進性,同時,要用先進性來帶動並作為開展工作的基礎。要在自我不斷進取的同時,堅持與同學共勉,互幫互學,共同提高。第三,要進一步端正入黨動機。此刻的大學生許多人都紛紛要求加入中國共產黨,但他們的入黨動機並不是像革命戰爭年代那樣為國為民,現代社會中人們的入黨動機多種多樣,有的人爭取入黨是為了有了員這個政治條件,臉上光彩,工作方便,比普通同學“吃得開”,能得到相當的好處;有的人是認為入黨能夠得到黨組織的信任和重用,更容易得到提升;有的人是看到自我的朋友入了黨,他也不甘示弱地想入黨;……這些入黨動機,只是為了謀取個人的私利,這種個人主義的入黨動機,完全背離了黨的全心全意為人民服務的根本宗旨,也不貼合黨的歷史使命與任務。

多以我要明確自我的入黨動機,現階段入黨就是為了更好的為同學們服務。在自我掌握了更多的本領後為實現黨的最終的偉大目標貢獻自我一份微薄之力。xx大後我黨的黨章又加入了很多新的資料,其中包括科學發展觀,中國特色社會主義道路和理論體系的論斷,“四位一體”的社會主義事業總體佈局等新的資料寫入了黨章,給我們黨注入了新的血液。其中科學發展觀的構成,使中國特色社會主義理論體系脈絡進一步清晰。將科學發展觀寫入黨章,體現了黨的理論創新成果。科學發展觀,是對黨的三代中央領導團體關於發展的重要思想的繼承和發展,是馬克思主義關於發展的世界觀和方法論的集中體現,是同馬克思列寧主義、思想、理論和“三個代表”重要思想既一脈相承又與時俱進的科學理論,是我國經濟社會發展的重要指導方針,是發展中國特色社會主義必須堅持和貫徹的重大戰略思想。作為一名大學生,首先我要做好自我的本職工作-----學習。

學習文化知識是提高素質的重要途徑之一。當今世界,科學發展日新月異,逐步向知識經濟、信息化社會邁進,不學習,人就會落後。大學生是我國社會文化階層中的較高層次,大學生黨員更要能作為先進生產力的代表,所以大學生黨員的專業知識必須要過硬。這就要求大學生黨員勤奮刻苦,有端正的學習態度,在學習中起表率作用。同時,還要和大家共同提高,經常交流經驗,樂於幫忙有困難同學。另外,還要注意個人文化修養的培養,豐富自我的文化底藴,因為僅有一個具備較高科學文化素質的青年,其社會適應本事才會比較強,才能較好地處理形形色色的問題。總之,對於專業知識的學習要有紮實的專業功底,刻苦學習、鑽研,並有所創新。僅有自我掌握了過硬的本領,才能在以後的工作中更好的為我們的黨貢獻自我的力量。另外在平常的工作和生活中,要時刻以黨員的標準要求自我,從行動上向黨組織靠攏!並且要時刻關注黨的新政策和新思想,刻苦努力的學習,經常閲讀馬列主義的和思想等著作,不斷地提高自我理論水平,平常多找組織談話,彙報自我的思想,進取和老黨員交流思想,爭取早日在思想上到達黨員的標準。請黨組織在以後的工作學習中監督考驗我。

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