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大一上黨課申請書範文(精選22篇)

大一上黨課申請書範文(精選22篇)

大一上黨課申請書範文 篇1

敬愛的黨組織:

大一上黨課申請書範文(精選22篇)

您好!

我申請加入中國共產黨,擁護黨的綱領,遵守黨的章程,履行黨員義務,執行黨的決定,嚴守黨的紀律,保守黨的祕密,對黨忠誠,積極工作,為共產主義奮鬥終身,隨時預備為黨和人民犧牲一切,永不叛黨。

通過認真學習中國共產黨黨史和黨的知識,細讀胡在黨的xx大上所作的報告和新黨章,我深深的認識到:中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊,是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業的領導核心,代表中國先進生產力的發展要求、代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的根本利益。中國共產黨是以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“”重要思想和科學發展觀作為自己的行動指南。黨的根本宗旨是全心全意為人民服務,黨的最終目標是實現共產主義社會,黨在現階段的任務是建設有中國特色的社會主義。

XX年,對於黨,對於中國,是不平凡的一年。今年,在年初大雪災、3.14打砸搶燒事件和5.12汶川大地震等考驗面前,黨領導全國人民齊心協力,共渡難關,同時,也迎來了更大的輝煌,北京奧運會的激動場面依舊曆歷在目,還有殘奧會,神七發射等等,一切的一切,都顯示了中國共產黨在國家重大事件上的領頭作用,為廣大人民撐起一片天,千千萬萬的共產黨員用他們的黨性和對人民高度負責的精神,以實際行動履行自己的入黨誓言,書寫着對黨和人民的忠誠。

作為一名在黨的光輝照耀下生長的年輕人,我從小就認為中國共產黨具有優良的傳統和作風,具有極強的戰鬥力,只有她才能帶領中國走向繁榮昌盛、國富民安和統一強大。事實證實,黨領導的改革開放是決定當代中國命運的重要抉擇,是發展中國特色社會主義、實現中華民族偉大復興的必由之路。隨着xx大的召開,我們黨堅持改革開放、推動科學發展、促進社會和諧的堅定信念和鮮明態度,求真務實、催人奮進的新階段偉大行動綱領,都使我激動萬分,結合從小接受的黨的教育、英雄模範人物的激勵,我經過思想磨練,更加堅定了加入中國共產黨,把自己的前途、命運與黨的事業結合起來,為共產主義遠大理想而奮鬥終身的信念。

此致

敬禮!

申請人:

x年xx月xx日

大一上黨課申請書範文 篇2

敬愛的黨支部:

我鄭重地提出申請,要求加入中國共產黨。擁護黨的綱領,遵守黨的章程,履行黨員義務,執行黨的決定,嚴守黨的紀律,保守黨的祕密,對黨忠誠,積極工作,為共產主義奮鬥終身,隨時準備為黨和人民犧牲一切,永不叛黨。

加入中國共產黨是我在中學時代就嚮往的,從入校這一段時間以來,我始終嚴格要求自己,起模範帶頭作用。這幾年來,經過黨的教育、英雄模範人物的激勵,我經過了思想磨練,更加堅定了把自己的前途、命運與黨的事業結合起來,為共產主義遠大理想而奮鬥終身的信念。

能夠認真執行黨的組織制度和紀律,強化黨性黨紀觀念,嚴守黨紀、政紀、國法,嚴格執行廉潔自律的各項規定以及國家**總局的“八嚴禁”和“十不準”,做到令行禁止,依法行政,嚴格把關,秉公盡責,廉潔自律,不斷轉變工作作風,提高工作效率,處處服從和服務於地方經濟的發展。當然還有很多方面我做的不是太到位,因此我制定計劃,並依嚴格要求自己:

一、思想上嚴格要求自己,在平時多學有關黨的理論知識,多研究實事,時刻與黨中央保持一致,用一名黨員的標準來要求自己,爭取做到身未入黨思想先入黨。

二、努力學習文化知識,對於所學的每一種都一絲不苟,嚴肅對待,努力鑽研,爭取每一科都達到“優”,為以後走上工作崗位打下堅實的基礎。

如果我不能走進黨組織的大門,決不氣餒。我再加努力,爭取早日加入黨組織。請黨組織在實踐會考驗我。

此致

敬禮!

申請人:

x年xx月xx日

大一上黨課申請書範文 篇3

我有幸參加黨課的學習,感到高興,自豪,興奮,經過這段時間的學習,説起高興和興奮,是以為我有希望成為一位共產黨員,共產黨是一個偉大的黨,沒有中國共產黨,就沒有新中國。説起佩服是因為共產黨的偉大和那些為了理想,為了美好生活不懈努力的人。在這段集中學習的日子裏,我對黨的性質、指導思想、基本理論和基礎知識有了更全面更深層次的理解,入黨動機得到了進一步的端正,同時也增強了自身的時代使命感和歷史責任感。

在此,我先談談對"共產黨員必須具備的基本條件"這方面的認識。

十四大黨章第一條至第四條,明確了共產黨員的基本條件,提出了三項最根本的要求,是黨員必須具備的根本條件。

第一,共產黨員必須是工人階級的有共產主義覺悟的先鋒戰士。這一規定,反映了黨員條件的本質,明確規定了黨員應該是什麼樣的人。我們要求入黨的同志都要加強改造自己,努力爭取具備工人階級的先進思想和優秀品質,如果不按這個標準,不管什麼人只要想入黨就可以隨便入黨,那麼黨就會喪失它的先進性,就不成其為無產階級的先鋒隊了。具備共產主義覺悟,是黨員思想入黨的集中表現,也是與一般羣眾區別的重要標誌。共產主義覺悟,主要體現在對工人階級的地位、根本利益和歷史使命有正確的認識,有為共產主義事業而獻身的精神。

第二,共產黨員必須全心全意為人民服務,不惜犧牲個人的一切,為實現共產主義奮鬥終身。 全心全意為人民服務是黨的根本宗旨:黨除了階級的利益、中華民族和中國人民的利益以外,沒有自己特殊的利益。共產黨員不惜犧牲自己的一切,為實現共產主義奮鬥終身是全心全意為人民服務的具體表現。因此每個黨員在終身為共產主義事業奮鬥的過程中,是要在思想上想着人民,在政治上代表人民,在行動上為了人民,真正做人民的忠實公僕。

第三,共產黨員永遠是勞動人民的普通一員。這是由黨的性質決定的。中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊,是中國各族人民利益的忠實代表,最終目標是實現共產主義社會制度。這決定了共產黨必須對共產主義事業無限忠誠,樂於吃苦在前,衝鋒在前,樂於承擔艱鉅任務,樂於在改革開放中開拓奮進,用自己的模範行動,在羣眾中發揮骨幹帶頭作用。如果把入黨誤解為某種地位的提高,因而高居於羣眾之上,就會脱離了羣眾,根本談不上發揮先鋒戰士的作用了。所以,共產黨員要始終保持普通勞動者的本色,同周圍羣眾保持密切的聯繫。

這次學習培訓讓我意識到對待黨的基本理論切勿紙上談兵,而應該真正把握其內涵。在高中的歷史政治課上我就已經學習了一些黨的基本理論和基礎知識,但當時只是為了考個好成績,對它們做着機械記憶,認為這只是一些大而不當的空頭理論,所以後果是隻知其然卻不知其所以然,沒能意識到其嚴肅性及其內在合理性。而這次黨課上,教授們以嚴謹的態度、生動的事例為我們講解了黨的一些重要理論的形成過程及其核心內涵。這使我清醒地意識到我們黨任何理論、政策制度的提出都有其歷史必然性,都是我們黨審時度勢堅持與時俱進的結果,都是以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表重要思想為指導思想。它們的目的都是為了建設有中國特色的社會主義,維護廣大人民羣眾的根本利益。這些理論政策是源於實踐,在實踐中得到檢驗,並最終指導着實踐。這次學習培訓也使我對端正入黨動機的重要性有了更具體更深入的瞭解。正確的入黨動機是正確行動的精神力量。作為一名入黨積極分子只有樹立了正確的入黨動機才能經受住黨組織的考驗。捫心自問,我們的入黨動機是紛繁複雜的:有的是看到周圍同學都在積極爭取入黨,於是自己隨大流也決心入黨;有的只是感性地覺得入黨光榮就決心入黨;還有的只是為了撈個黨員資格,為自己以後的求職就業增加砝碼;更有甚者是懷着險惡用心想進入我黨內部進行破壞。顯然這些不純的入黨動機都會腐蝕我們黨員隊伍的純潔性,降低我黨的先進性,減弱我黨的執政能力。所以端正入黨動機是我們每個入黨積極分子都必須高度重視的問題。金無足赤,人無完人。特別是作為一名大學生,在人生閲歷相對缺乏思想不夠成熟的情況下,在入黨動機問題上出現一些偏差也是難免的。但我們絕不能以少不更事為藉口,而是必須堅定為共產主義和中國特色社會主義事業獻身的堅定 信念,樹立全心全意為人民服務的思想。時刻牢記着入黨就意味着奉獻,意味着對自己有更高的要求和約束,意味着對自己和社會承擔更大的責任。加強理論學習,並在理論指導下在實踐中鍛鍊自己,在生產、工作、學習和社會生活的各個方面保持先鋒模範的覺悟,主動接受他人的批評並開展自我批評從而不斷克服思想上的缺點。

通過培訓我還意識到端正入黨動機不是入黨前一時的問題,而是一輩子的事情。少數黨員幹部曾經為我黨、社會做出了巨大的貢獻,但是隨着地位權利的不斷提升,思想動機產生了扭曲變形,而最終做出了對不起黨和人民的事。因此端正入黨動機應時時牢記在心,只有如此才能成為一名合格優秀的共產黨員,立足本職工作,注意生活細節,在實踐行動中實現自己的黨員角色。

黨員不應該是一個只有理論填充而成的抽象名詞。我們不能做思想的巨人行動的矮子,而是要在思想和行動上都成為巨人。共產黨員的理想原則是共通的,但是每位黨員實現自己黨員義務的方法又是各個不同的。每一個黨員都有自己特定的工作崗位,我們只有立足本職工作才能配得上黨員的光榮稱號。在黨課培訓期間,我發現所有為我們講課的老師都把黨的 理論﹑思想﹑對黨員的要求落實到我們具體的工作學習生活中,以理論思想為標尺來發現我們的工作學習生活中出現了哪些問題,從而改正問題取得進步。

在現實生活中,我們必須意識到自己同時兼具黨員和特定工作崗位上的工作者這雙重身份,並使兩種身份達到良性互動。具體到一名大學生,我想我們應該自覺地將黨全心全意為人民服務的宗旨融入到日常的學習生活中,從而擺脱學習只是為了混文憑的狹隘動機,自覺地將知識的學習與建設中國特色社會主義事業進而實現共產主義的偉大目標相聯繫。在與老師同學的交往過程中,要時時以一名黨員的身份要求自己,想他們之所想,急他們之所急,接受他們的中肯批評,同時也應大膽真誠地指出他們的缺陷從而共同進步。生活在學校這個大集體中,我們應該有強烈的集體榮譽感和團結協作精神,應努力建立良好的人際關係和廣泛的羣眾基礎,在與人的交往中講求誠信,遵守國家和學校的各項制度等等…只有腳踏實地地做好這些我們才能以一個大學生的身份餞行黨員義務。

這次黨課培訓給我的啟示遠不止這些,在以後的日子裏我一定會進一步地做好思想總結。我深知我還遠沒有達到一名共產黨員的要求。今後我會以黨員的要求來要求自己。不斷地努力,不斷地完善自己,積極向黨組織靠攏,爭取早日加入中國共產黨。

大一上黨課申請書範文 篇4

我志願加入中國共產黨,擁護黨的綱領,遵守黨的章程,履行黨員義務,執行黨的決定,嚴守黨的紀律,保守黨的祕密,對黨忠誠,積極工作,為共產主義奮鬥終身,隨時準備為黨和人民奉獻一切,永不叛黨。

中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊,是中國各族民利益的忠實代表,是中國社會主義事業的領導核心。黨的最終目標,是實現共產主義的社會制度。馬克思列寧主義揭示了人類社會歷史發展的普遍規律,分析了資本主義制度本身無法克服的固有矛盾,指出社會主義社會必然代替資本主義社會、最後必然發展為共產主義社會。《共產黨宣言》發表一百多年來的歷史證明,科學社會主義理論是正確的,社會主義具有強大的生命力。社會主義的本質,是解放生產力,發展生產力,消滅剝削,消除兩極分化,最終達到共同富裕。

以毛澤東同志為主要代表的中國共產黨人,經過長期的反對帝國主義、封建主義、官僚資本主義的革命鬥爭,取得了新民主主義革命的勝利,建立了人民民主專政的中華人民共和國;建國以後,順利地進了社會主義改造,完成了從新民主主義到社會主義的過渡,確立了社會主義制度,發展了社會主義的經濟、政治和文化。

我們黨以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論為指導思想。自1920xx年中國共產黨創建至今,已經走過了近80年光榮的鬥爭道路。這幾十年,中國共產黨從小到大、從弱到強、從幼稚到成熟,不斷髮展壯大。從建黨之初僅有的50多名黨員,幾個小組逐步發展到今天擁有數千萬黨員的執政黨。黨的輝煌歷史,是中國共產黨為民族解放和人民幸福,前赴後繼,英勇奮鬥的歷史,是馬克思主義普遍原理同中國革命和建設的具體實踐相結合的歷史;是堅持真理,修正錯誤,戰勝一切困難,不斷髮展壯大的歷史。

在十一屆三中全會以來,以鄧小平同志為主要代表的中國共產黨人,總結建國以來正反兩方面的經驗,解放思想,實事求是,實現全黨工作中心向經濟建設的轉移實行改革開放,開闢了社會主義事業發展的新時期,逐步形成了建設有中國特色社會主義的路線、方針、政策,闡明瞭在中國建設社會主義、鞏固和發展社會主義基本問題,創立了鄧小平理論。鄧小平理論是馬克思寧主義的基本原理同當代中國實踐和時代特徵相結合產物,是毛澤東思想在新的歷史條件下的繼承和發展,是馬克思主義在中國發展的新階段,是當代中國的馬思主義,是中國共產黨集體智慧的結晶,引導着我國社會主義現代化事業不斷前進。

我之所以要加入中國共產黨有兩方面原因:一

是因為我的父親是一名老黨員,也是一名解放軍,從小耳融目染,想要向父親一樣成為一名光榮的黨員,二是因為中國共產黨領導人民發展社會主義民主,積極支持人民當家作主,健全社會主義法制,保障我們的平安生活。中國共產黨是偉大、光榮、正確的黨,是中國革命和建設的堅強領導核心。

我目前是一名普通的羣眾,但我是個中國人,身為一名中國人就要以祖國的利益為重,以人民的利益為重,黨在任何時候都把羣眾利益放在第一位,同羣眾同甘共苦,保持最密切的聯繫,不允許任何黨員脱離羣眾,凌駕於羣眾之上。黨在自己的工作中實行羣眾路線,一切為了羣眾,一切依靠羣眾,從羣眾中來,到羣眾中去,把黨的正確主張變為羣眾的自覺行動。做為一名青年我時時刻刻都不會忘記這些教誨。在生產、工作、學習和社會生活中起先鋒模範作用。

在不斷追求思想進步的同時,我時刻記得自己還是一名學生,學習是十分重要的。共產黨員必須精通自身的業務,這樣才能在羣眾中起到良好的模範帶頭作用,才能利用自身的業務優勢幫助羣眾共同進步。因此,我努力學習各門文化課,成績在班中均名列前茅。此外,我還擔任了班長的社會工作。工作中踏實肯幹,帶領同學共同建設我們的班集體,在班中培養了良好的學習和研討氣氛。同時也在學校組織的各項活動中,團結一致,取得了良好的成績。

我會牢牢記住我是一名中國人,是一名在中國共產黨領導下的中國人,我會在現在和以後的學習生活中時時刻刻以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小理論作為自己的行動指南。併發揚社會主義新風尚,提倡共產主義道德,為了保護國家和人民的利益,在一切困難和危險的時刻挺身而出。人生價值分為兩種,即自我價值與社會價值。自我價值即是索取,而社會價值則是貢獻。我們知道這兩種價值對人生有重大的影響力,然而社會價值才能衡量人生價值的標準。我渴望實現我的社會價值,我希望我能把自己的一生獻給我們偉大的祖國,偉大的人民。

請黨組織在實踐會考驗我。

大一上黨課申請書範文 篇5

我深刻體會到黨的xx屆四中全會提出“建設學習型政黨”、“學習型黨組織”,與過去強調的“重視學習”意義不一樣,意義非同尋常,內涵更深、要求更高,更加強調把學習作為黨組織建設最鮮明的特徵,也就是説,把學習作為馬克思主義學習型政黨的重要特徵,作為黨組織活動的重要內容,作為黨員幹部的重要標誌;更加強調把學習作為整體性要求,作為全黨的共同責任,要求全黨學習、全員學習;更加強調學習是一個長期過程,要把學習制度化、機制化。作為黨員本身,就是要努力成為堅定、自覺的馬克思主義者,不斷學習、善於學習,做學習型黨員。

在新的歷史條件下,在機遇與挑戰並存的現實境遇中,學習不僅為了明天,更是為了今天;學習不僅為了應對、適應,更為了創新,為了生活的有意義、有價值,為了人的自由而全面的發展。當今時代的一切競爭,實質上即是人才的競爭;而人才的競爭,本質上又是學習的競爭、學習力的競爭。做學習型黨員,以學習應對挑戰,將學習進行到底,是我們每一個黨員的必然選擇,也是執政黨始終保持先進性、走在時代前列的活力源泉。

一名善於學習的黨員,要學習與工作相結合,隨時更新儲備知識。 學習的目的在於應用。學習歸根到底要為工作服務,提高工作能力和指導實踐的能力。為了更好地工作,提高自身素質,在加強理論學習的同時,更要加強業務學習。作為教育工作者,要通過不斷地學習朝着專家的目標去努力。因為我們所從事職業的特點更要有“終身學習”的思想,平常要多讀書,讀專業的書,讀武裝思想的書,有道是“根深才能葉茂”、“站得高才能望的遠”。

總之,要做一名專業性強,思想水平高,不斷用先進的理論指導實踐,用科學的發展觀指導自己的行為的學習型黨員,就要不斷學習,勇於創新,為了國家的需要而不斷進取。

大一上黨課申請書範文 篇6

首先,我談談學習期間對黨的進一步的認識。從中學開始,在思想政治課和歷史課上,我就學習了關於我黨誕生髮展的歷史,研習了我黨在不同時期的方針政策。通過這次黨課培訓學習,我對黨有了更系統的更進一步的認識。中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊,同時又是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會事業的領導核心,代表中國先進生產力的發展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的根本利益。(即)這一性質註定了黨必須是一支無私奉獻的偉大的黨,奠定了其全心全意為人民服務的根本宗旨。

我們黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“”重要思想作為自己的行動指南。馬克思列寧主義揭示了人類社會歷史發展的規律。它指出,資本主義終究會被社會主義所代替,而人類最終會達到共產主義的境界。以毛澤東同志為代表的中國共產黨人,以中國當時特定的歷史環境出發,把馬克思列寧主義和中國革命的具體實踐結合起來,創立了毛澤東思想,它是中國革命和建設的正確理論和實踐經驗,事實證明它是正確的,客觀的。就在這個正確思想的指導下,我黨帶領着全國各族人民先後取得了抗日戰爭和解放戰爭的勝利,取得了新民主主義革命的勝利。建國後,又順利進行了社會主義改造,完成了新民主主義向社會主義的過渡。十一屆三中全會後,以鄧小平為主要代表的中國共產黨人,總結了建國以來正反兩方面的經驗,解放思想,實事求是,把全黨的工作重心轉移到經濟建設上,實行改革開放,逐漸形成了建設中國特色社會主義的路線方針,創立了鄧小平理論。它是馬克思列寧主義的基本原理同當代中國實踐和時代特徵相結合的產物,是毛澤東思想在新的歷史條件下的繼承和發展。十三屆四中全會,以為主要代表的中國共產黨人,在建設中國特色社會主義的實踐中,積累了治國治黨新的寶貴經驗,形成了“”的思想。反映了當代世界和中國的發展變化對黨和國家工作的新要求,是加強和改進黨的建設、推進我國社會主義自我完善和發展的強大的理論武器。是我黨的立黨之本、執政之基、力量之源。

縱觀黨的思想理論的發展歷程,我深刻的體會到,我們黨不斷的根據國際國內形勢的發展,不斷的調整發展黨的方針政策,真正做到了從國情出發,根據本國的實際,與時俱進。正是因為如此,黨才能在不同的歷史時期做出正確的選擇,帶領着中國各族人民戰勝一個又一個的困難,從勝利走向勝利。

其次,我對黨和人民羣眾的緊密聯繫也有了進一步的認識。黨的根本原則是民主集中制,實行羣眾路線,一切為了羣眾,從羣眾中來,到羣眾中去。我在中國小就學習了孔繁森,焦裕祿,李素麗等的事蹟,從他們身上深深感到了共產黨員為人民無私奉獻的優秀作風。這次我在黨課上,我又被吉林省水利廳廳長汪洋湖的事蹟所感動。在錄像裏提到,在他自己孩子工作調動的問題上,他並沒有因為自己位居高職而以權謀私。他説:“我是愛我的孩子的,但我覺得我的責任是當他們的嚮導,而不是當他們的枴棍,更不能通過自己的權力去給他們安排一個安樂窩,他們應該和社會上其他青年一樣,走自己的人生之路。如果他們能憑藉自己的能力去實現自己的人生價值,那是給我最大的安慰,”……“在我的職權範圍內,對的堅決支持,不對的堅決管住,讓別人做到的,我首先做到,不讓別人做的,我堅決不做。”他勤政廉潔,物質上清貧,但精神上富有。錄像中多次提到他當年入黨時的舉手宣誓,“為共產主義奮鬥終身,隨時準備為黨和人民犧牲一切……” 這麼多年來,他一直把當年的誓詞銘記在心,並以此作為行動指南。我深深地從他身上感受到,一名共產黨員是以人民的利益為先的,是時刻想人民之所想,急人民之所急,紮紮實實地為人民辦實事的。勇於奉獻,是對黨員的基本標準之一。全心全意為人民服務,是黨之所以能贏得人民信任,能與羣眾廣泛緊密結合在一起的力量源泉。黨員往往能正確處理好個人利益與黨的利益、人民的利益、集體的利益。我對我們黨表示崇高的敬意,並由衷的熱愛黨,擁護黨。

大一上黨課申請書範文 篇7

今天很有幸聽到了原海運學院學工辦主任宋臻老師關於信仰與理想的講課,而且受益匪淺。 一開始,宋老師便拋出了一個問題:為什麼要入黨?關於這個問題之前我就已經很深入地考慮並端正了我的入黨動機,所以不覺得有多難回答,緊接着宋老師開始講述中國的宗教政策。 説到宗教,總讓人不能不想起一組詞:信仰和理想。世界上存在很多的宗教,比較有影響力的例如基督教、佛教、伊斯蘭教、道教,還有一個在西方人眼中是為宗教而中國人卻未官方承認的教派,那就是尊孔夫子為教頭的儒教。所以基督徒以信仰“原罪”的基督為榮、佛教以信仰“普度眾生”的釋迦摩尼為上、伊斯蘭教以信仰“萬物非主,唯有真主”的教義擁護着安拉神的使者穆罕穆德。作為當代未有神論信仰的青年尤其是大學生,無神論無信仰的現象越來越普遍,身邊有很多人為着自己沒有信仰不必受教義的約束而開懷,也有很多人因為有神論信仰而驕傲,自我志願加入中國共產黨併成為積極分子的那刻起,我就在思考對於中國共產黨人來説,馬克思主義信仰到底是怎樣的信仰?怎樣解釋它才能不令人茫然?

經過宋老師的講課,我有了恍然大悟的感覺。前面有提到一個國人不承認以教派之名存在然其影響卻在中國根深蒂固幾千年的儒教,相比“儒教”二字,中國人更願意稱之為儒家文化。傳統儒家文化自漢武帝“罷黜百家,獨尊儒術”確立大一統的思想統治地位起到近代五四反孔非儒浪潮歷經各種各樣的榮辱仍能綿延至今,是因為儒學植根於中國固有的價值系統並無確立神祕力量為文明核心並統御教徒的特點而又能隨時自我調整,適應了時代和社會的變化。而且相當大的程度上是由於它是東方最有價值的知識系統,以至於今天在某種意義上説它是國學(傳統文化)的代名詞,是中國社會一般民眾的核心價值觀,並在世界上作為中國文化的代表和民族傳統的標記。不可不説中國人的信仰就是儒家文化。所以宋老師告訴我們,只要是中國人,我們就有信仰,信仰的是非常深厚和偉大的儒家文化,而對於共產黨人來説,信仰馬克思主義是遵循社會和自然發展規律的科學,尊重並把儒家文化精髓與馬列主義糅合在一起,便是一種無敵的信仰!

我們都知道作為一名入黨積極分子,共產主義是我們的最高理想,而中國特色社會主義是我們現階段的共同理想。要實現這些理想,除了物質與科技的支撐,還需要正確思想的指導。我很贊同宋老師的想法,在堅持馬列等共產主義理論信仰的同時,將中國特有的文化道德與價值觀注入每一名黨員的心中,使之既有無產階級的革命先進性又有深厚的“仁愛”人文情懷,這樣培養出來的黨員不僅能夠堅持社會主義的正確方向,還能以合適的手段和方式去改造社會,革除那一顆顆社會毒瘤,這正是我黨努力建設中國特色社會主義和諧社會需要堅持的。所以,我將以成為這樣一名精神上“信仰+理想”的複合型黨員為目標,拓寬思考世界的維度,提升建設社會主義的思維能力和行動力,無愧於我心中的中國式馬克思主義信仰!

大一上黨課申請書範文 篇8

能參加這次黨校舉辦的入黨用心分子培訓班的學習,我感到很激動,並且很珍惜這次寶貴的學習機會。在這段集中學習的日子裏,我對黨的性質、指導思想、基本理論和基礎知識有了更全面更深層次的理解,入黨動機得到了進一步的端正,同時也增強了自身的時代使命感和歷史職責感!透過這次的學習,堅定了我加入中國共產黨信念!

儘管這次的黨課學習培訓時間很短,但深深激發了所有學員的愛國主義熱情,加深了對先烈的崇敬,增強了自身的歷史職責感和使命感。以下是我這次黨課學習心得的幾點總結:

一:透過校領導謝鋼的精彩演講,我認識到以前對黨的性質、宗旨、指導思想的學習和認識是停留在表面的學習,知其然不知其所以然。透過系統的學習,使我明確了黨的性質是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業的領導核心;代表中國先進生產力的發展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的根本利益。以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想作為自我的行動指南。黨的理想和最終目標是實現共產主義。

二:校領導伊美英的演講加深了我對“三個代表”重要思想的理解和認識。“三個代表”重要思想始終代表先進生產力的發展方向、代表先進文化的前進方向、代表中國最廣大人民的根本利益,是總結我們黨八十多年曆史經驗得出的一個重要結論,是我們黨的立黨之本、執政之基、力量之源。“三個代表”不是三個方面的簡單相加,而是一個有機的統一整體,發展先進生產力,促進經濟增長,是發展先進文化、實現人民根本利益的物質前提和基礎;發展先進文化,是發展生產力和實現人民利益的靈魂;代表和實現最廣大人民的根本利益,是發展生產力和先進文化的根本目的,是共產黨人全部工作和實踐活動的出發點和歸宿。不但要認真學習“三個代表”重要思想,更要在實際學習工作中踐行“三個代表”。

三:趙梅慶書記的深情演講使我們對端正入黨動機的重要性有了更具體更深入的瞭解。正確的入黨動機,是正確行動的精神力量,要求入黨的同志只有樹立了正確的入黨動機,才能經受住黨組織的考驗。這種考驗在新時期更有重要的現實好處。此外,這次學習還使我認識到端正入黨動機,不是入黨前的一時的問題,而是一輩子的事情。不論黨組織是否批准我加入中國共產黨,我都將一如既往地用共產黨員的標準來嚴格要求自我,不僅僅要在思想上爭取入黨,而且要長期的注意檢查自我入黨的動機,努力實踐全心全意為人民服務,維護黨的團結和統一,嚴守黨的紀律,保守黨的機密,對黨忠誠老實,言行一致,密切聯繫羣眾,在工作學習和社會生活中起先鋒模範作用,為實現共產主義奮鬥終身。

四:李、倪、喻x領導的演講使我明白了我們國家正處於改革的關鍵時期,中國在面臨巨大發展機遇的同時,又面臨着巨大的挑戰。在這個歷史時期,更凸現堅持中國共產黨領導的重要性。中國共產黨誕生八十多年的全部歷史證明,只有共產黨的領導,才能肩負起民族的期望,才能領導中國人民把歷史推向前進。沒有共產黨,就沒有新中國;沒有共產黨就不能發展中國。當今世界,科學發展日新月異,逐步向知識經濟、信息化社會邁進,不學習,人就會落後。所以我們要真對待大學生活,在學習中起表率作用,端正學習態度。同時,要加強實踐潛力的培養和提高,勇於鑽研,敢於創新。

雖然黨課學習結束了,但是它使我明確了今後自我努力的方向。因為我在這幾天真的學到了許多的東西。不僅僅使我對黨組織有了更深刻的瞭解,而且使我更加熱愛我們偉大的中國共產黨,更加堅定了我為中國共產黨主義奮鬥終身的信念!

大一上黨課申請書範文 篇9

機關黨員幹部講黨課

6月13日,根據中央要求和學習教育實施方案的統一部署,國家工商總局舉辦總局機關“兩學一做”學習教育專題黨課。總局黨組書記、局長張茅代表總局黨組圍繞“遵守黨章黨規 強化理論武裝 努力做‘四講四有’合格黨員”的主題,為總局機關全體黨員幹部上了一堂專題黨課。總局黨組副書記、副局長劉玉亭主持。總局領導馬正其、甘霖、王江平、劉俊臣、劉實參加學習。

張茅在黨課中深刻闡述對開展“兩學一做”學習教育重要性的認識,指出總局機關黨員幹部要充分認識開展“兩學一做”學習教育是推動全面從嚴治黨向基層延伸的重大舉措、是強化黨員教育管理的有力抓手、是深化工商改革發展的重要保障,切實把思想和行動統一到中央決策部署上來,統一到總局黨組的明確要求上來,深入學習黨章黨規和系列講話,努力做“四講四有”合格黨員。

張茅指出,總局機關廣大黨員參加學習教育,要堅持從實際出發,認真把握重點問題和關鍵環節,努力在“學”和“做”上下功夫,確保學習教育紮實推進、不斷深化。一要準確把握學習教育的特點,體現出經常性教育的理念和模式,實現黨員全範圍覆蓋,突出問題導向,做到抓學習教育與抓工作落實“兩不誤”“兩促進”。二要切實增強黨員意識,時刻牢記黨員身份,積極學習黨的理論,認真履行黨員義務,充分發揮黨員的先鋒模範作用。三要準確把握“學”與“做”的內在聯繫,堅持讀原著、學原文、悟原理,按照“四講四有”的標準,以實際行動彰顯黨員的良好形象,以工作實績來檢驗學習教育的成效。四要按照政治合格、守紀合格、品德合格、履責合格的標準,努力做合格的共產黨員。

張茅強調,開展“兩學一做”學習教育是今年黨建工作的重大政治任務,是全體黨員肩負的重要責任。各級黨組織應針對學習教育的特點,充分發揮黨員的主體地位、主體作用,為黨員參加學習教育創造條件,提供保障。廣大黨員應把握學習教育契機,結合實際深入學習、深入實踐,努力把參加學習教育的過程變成自我教育、自我提高的過程,確保自己的能力、水平、技能不斷滿足工商事業改革發展新形勢的需要。

一是強化理論武裝,堅定理想信念。要踏踏實實、原原本本地學習黨章黨規和系列重要講話精神,確保以科學理論武裝頭腦、指導實踐、推動工作。堅持理論聯繫實際,結合自己的工作崗位、職責範圍,把理想信念內化於心、外化於行,引領自己在本職崗位上創造新優勢、實現新進步。

二是加強黨性鍛鍊,增強看齊意識。要經常主動向黨中央看齊,向黨的理論和路線方針政策看齊,堅定政治方向,站穩政治立場,確保政治堅定。要把向黨中央看齊落實在實際行動上,把貫徹重大決策部署作為增強看齊意識的標準。

三是圍繞中心任務,推動改革發展。要增強改革意識、加強統籌謀劃、明確工作責任,黨員幹部要發揮模範帶頭作用,以高度負責的態度、敢於擔當的意識、樂於奉獻的精神、清正廉潔的追求,做改革的引領者、擔當者、開拓者。

四是加強巡視整改,嚴格管黨治黨。要切實加強組織領導,認真制定整改措施,明確整改時限,責任到人,確保整改取得實質性效果。要加強督促檢查,建立起用制度管人管事的長效機制。

五是加強教育協調,確保教育實效。要加強組織協調,堅持領導帶頭、以上率下,區分層次、分類指導,嚴格標準,加強對黨員的日常管理監督。

劉玉亭指出,各單位黨組織要結合實際,認真組織學習、領會這次專題黨課精神,狠抓貫徹落實,把總局機關“兩學一做”學習教育引向深入。各單位黨組織要按照總局實施方案的要求,結合開展慶祝建黨95週年活動,在“七一”前後安排講黨課活動,機關司局級黨員領導幹部和直屬單位黨員領導班子成員要在所在黨支部講黨課,同時鼓勵基層黨支部書記、身邊的先進模範和普通黨員聯繫實際講黨課,進一步激發全體黨員“學”的動力。總局機關全體黨員幹部要牢牢把握“基礎在學、關鍵在做”的要求,按照“四講四有”的標準,進一步增強“四個意識”,強化責任擔當,發揮先鋒模範作用,堅持知行合一,為推動工商事業改革發展作出新貢獻。

大一上黨課申請書範文 篇10

我光榮的參加了黨校入黨用心分子培訓班的學習。在這短短的幾次課上,我們理解了關於xx大透過的新黨章的輔導。

透過學習,我進一步提高了對黨指導思想的認識,深刻的領會了將“三個代表”作為指導思想的重要好處。我們黨自建黨以來,經歷了革命戰爭年代、建國初期的社會主義改造和建設年代以及二十多年來的改革開放年代,湧現出了無數優秀黨員,在他們身上,充分體現了共產黨員的先進性和純潔性。

在建設有中國特色社會主義的這天,我們每個共產黨員都要牢記鄧小平同志的告誡:“堅持黨的優良作風,具有十分重要的好處,我們共產黨員都要植根於人民,服務於人民,始終持續先進性,才能勝利完成我們的使命。”“三個代表”重要思想正是對馬克思、列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論的繼承和發展,反映了當代世界和中國的發展變化對黨和國家工作的新要求。因此,始終做到“三個代表”,是我們黨的立黨之本、執政之基、力量之源。

我進一步明確了入黨的基本條件和樹立正確的入黨動機的重要性。透過步步深入的學習,我對入黨要求的認識漸漸從朦朧走向清晰,明白了不僅僅要在學習中創造入黨條件,更要在實踐中不斷總結,不斷進步,理論聯繫實際,才能成為一名合格的黨員發展對象。只有樹立了正確的入黨動機,才能具有持久不衰的動力,刻苦學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論以及“三個代表”的重要思想,並將其作為自我的行動指南,更加自覺地貫徹執行黨的基本路線,把對共產主義事業的忠誠同執行黨的基本路線統一齊來,在改革開放和現代化建設中用心作出貢獻;才能夠在日常工作、學習和生活的各個方面,更加嚴格地要求自我,盡力擺正黨和人民的利益同個人利益的關係,逐步培養和樹立起甘願“吃虧”、不怕“吃苦”、為人民無私奉獻的人生價值觀;真正認識到只有把全心全意為人民服務,為共產主義事業奮鬥終身的崇高理想作為入黨的動機,才能在入黨的道路上越走越近,越走越快,才能真正領悟和實踐“組織上入黨一生一次,思想上入黨一生一世”。

我深深的感到,作為新時期的先進青年,先進大學生,我們就應在生活裏克勤克儉,嚴格要求;在工作中身先士卒,勤勤懇懇,不斷增強貫徹黨基本路線的自覺性;在學習上,以“書山有路勤為徑,學海無邊苦作舟”的精神,不斷增加新的科學文化知識,不斷提高自我政治理論修養,努力爭取在建設有中國特色社會主義過程中建功立業。這不僅僅是一種政治職責,也是一種精神追求,是實現個人社會價值和人生價值的理想。

儘管這短暫的幾次黨課尚不能讓我在最深刻、度的層次上去領會和感受其間的要旨及內涵,但我的收穫和啟示卻是巨大的,也足以讓我在對黨的理解和黨性修養上得到了又一次昇華。我認為作為一名入黨用心分子,一個有志投身於共產主義事業的當代青年,務必增強黨性鍛鍊,提高政治理論素養,加強個人修養。

作為一名入黨用心分子,我感到必須要時刻以一名黨員的標準來衡量自我,以一名黨員的條件嚴格要求自我,在周圍同學當中時時處處體現出先鋒模範作用,只有這樣才能有資格加入這個光榮而先進的組織。透過這段時間的學習,使我有了更明確的努力方向。

加強政治理論學習。要認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想這些科學的理論體系,他們是無產階段解放運動的理論,是指導革命和建設的強大思想武器。有了這個強大的思想武器來武裝頭腦,才能確定自我正確的人生觀、世界觀、價值觀,才能夠防止和排除種種錯誤思想、錯誤傾向和干擾,少走彎路持續正確的發展方向。另外一方面要學習黨的基本路線和黨的各項方針、政策,只有認真學習理解才能去很好地貫徹執行黨的路線、方針、政策,始終與黨中央持續一致,參加改革開放和社會主義現代化建設,為經濟發展和社會進步做出貢獻。

堅定共產主義信念,認真學習透過開展班級工作進行實踐鍛鍊,不斷增強克服困難的信心和潛力,人們對事物的正確認識,往往是要經過實踐―認識―再實踐―再認識這一漫長的過程,並不斷循環往復,才能夠獲得的。要透過身邊活生生的、實實在在的、投身於建設有中國特色社會主義偉大事業的實踐活動,來加深對黨和共產主義事業的認識,強化正確的入黨動機。

加倍努力學習科學文化知識。只有多掌握一些科學知識,才能適應市場經濟發展的需要,才能不被時代所摒棄,做時代的主人,只有這樣才能為祖國的強大盡一份力量。加強科學文化知識的學習。只有努力做到勤勤肯肯,踏踏實實,才能不愧於共產黨員的光榮稱號,才能更好地發揮共產黨員的先鋒模範作用。

要向周圍的同學們學習。在這次培訓班中,每次課大部分同學們都很早來到教室,講課時認真的聽,仔細的記,用心地參加討論,培訓班的大部分同學對待學習的認真態度都互相影響着。從大家的身上我感到了一種活力,一種動力。

當然,由於本期培訓班時間緊、任務重,所以還有很多黨的先進思想和理論精髓不及一一理解和深刻體會。但我有堅定的理想和信心,只要透過自我堅持不懈地努力,嚴格要求自我,在今後的學習、工作和生活中儘快消化,不斷提高。在學校黨委、學院黨支部關懷和培養下,相信自我必須能夠成為一名真正的、光榮的中國共產黨員。

大一上黨課申請書範文 篇11

日前,街道黨工委書記帶頭示範,社區書記主動跟進,黨員幹部積極參與,形成了“書記帶頭講黨課,黨員踴躍抓學習”的良好氛圍。書記們從如何正確理解黨的和黨員的先進性的深刻涵義以及正確認識開展先進性教育的重大意義;如何抓學習,提高黨員素質;如何正確把握黨員先進性推動各項工作等幾個方面來闡述。我學習後有以下幾方面的心得體會:

一、理解內涵,認識意義

我想要從黨所處的歷史方位的深刻變化、從加強黨的先進性建設的歷史意義和現實意義、從推動荷葉地新一輪發展的重要保證來理解和加深認識。這樣才能從思想和行動上保持先進性,才能和領導步調一致,從而推動工作的深入開展。

二、認真學習,提高素質

學習能力是現代社會人的一項基本能力,也是一個黨員的基礎能力,才能獲得與社會變革、發展相適應的新知識、新觀念、新方法,形成持久的發展動力。學習型組織理論的創始人彼德•聖吉説過:“未來在激烈的競爭中的惟一優勢是比別人學得更快一些,一個國家、一個社會、一個組織是這樣,一個領導者也是這樣。”機關工作涉及經濟社會發展的方方面面,對黨員幹部知識更新的要求更廣泛、更迫切。對於機關工作人員來説,學習能力在自身諸種能力中居於基礎和核心地位,直接決定和影響着個人的業務水平和執行能力。因此,能否更快更好地進行知識更新,不僅是個人進步的問題,而且是能否擔負起黨和人民賦予的歷史責任的問題。作為黨員要把學習作為一種政治責任,一種精神追求,一種人生境界來認識;在學習中當先鋒、做模範,做學習型的黨員,使自己永立時代潮頭,永葆共產黨員的先進性。

只有用先進的理論知識武裝自己的頭腦,才能有先進的行動。通過增強學習的緊迫感和自覺性,勤於學習,善於學習,持久學習,做學習型幹部,堅決克服學習上的畏難情緒,多一些鑽研,只有學習掌握馬克思主義的世界觀、認識論、方法論,理解和把握馬列主義、毛澤東思想,尤其是鄧小平理論和“三個代表”的深刻內涵,才能提高政治敏鋭性和政治鑑別力,增強貫徹執行黨的路線方針政策的自覺性和堅定性,才能登高望遠、洞幽察微,不斷增強工作的原則性、系統性、預見性和創造性。“學到深時氣自平”、“腹中有物氣自華”,閲歷豐富了,人格便能完善,志向便能高遠,看問題就不一樣。所以要與時俱進的學習意識,把學習當作一種責任、一種素質、一種覺悟、一種修養。堅持學中幹、幹中學。一是向書本學習。注重把學習書本理論知識與總結經驗結合起來,通過學習新的理論、新的規則、新的科學文化知識,形成複合型的知識結構,成為精通本職業務的行家裏手。黨員幹部的綜合能力和素質不是天生固有的,而是長期實踐鍛鍊中培養的,只有勇於承、難、險、重的工作,在各種艱苦的環境中磨練堅強的意志的百折不撓的毅力,才能百鍊成鋼、儘快成長。要在思想上牢固樹立尊重羣眾、向羣眾學習的觀念,感情上真正貼近羣眾,甘當國小生,深入基層,深入羣眾,虛心向羣眾討教,聽羣眾講真話、講實話、講心裏話。認真地傾聽羣眾的批評意見,為斷改進工作,更好地為羣眾服務。學會運用信息網絡技術,及時瞭解新知識、新觀點、新理念,準確把握時代脈搏,更好地為黨和人民事業服務。

三要堅持理論聯繫實際,提高學習成效。

學習的根本目的在於應用。理論聯繫實際,是我們黨一貫倡導的馬克思主義學風,也是學習能力的關鍵所在。要把學習的成果轉化為具體的工作實踐,就必須在“運用”上下做文章,就要求作為一名黨員必須要有責任心,也可稱為責任感,責任感是做人的基本品德之一,是做好工作的前提。責任就是使命、責任就是奉獻。特別是我作為一名安全生產協理員,更要有這份責任感。在這個崗位上,是賦予我重大的責任。我時刻都要牢記使命,樹立革命事業心,激發強烈的進取心,為黨分憂,為國竭力,為民盡責。對自己的人生負責。人活着總要幹一些事業,體現出自己的人生價值。每消除一個安全隱患都體現了一種責任感。人格中最有力量的是責任感。前兩年看《泰坦尼克號》,愛情固然感人,但最感人的是船上的那些琴師,他們在沉船之際,堅守崗位,直到船沉沒,這個情景令人震憾,堅守崗位是一種職業責任感。對父母要有責任感,對家庭要有責任感,對朋友真誠也是一種責任感,對事業更要有責任感。在人格力量中,一個人如果缺乏責任感,那是什麼也做不成的。目前我應當更加認清自己肩負的重大責任,做到“守土有責”,盡職盡責,為確保一方平安作出自己的工作。

大一上黨課申請書範文 篇12

我有幸參加了經濟管理學院第九期的黨課學習,懷着無比激動的心情,聆聽老師門的教誨。通過歷時一個多月的學習,是我對組織有了更深刻的理解,也更堅定了加入中國共產黨的決心。通過認真聽經驗和知識豐富的老師們的生動而深刻的講課(尤其是第一堂段豫川老師的教育課),通過和一起上黨課的其他學員們的討論交流,我有自己的學習心得。

我曾經申請過入黨,因為自己的覺悟還不過高條件不符合而沒有通過。我深深地反思,知道以前自己的思想還不過成熟,還不能完成黨組織的偉大任務。學習黨課以前,我對黨的認識很膚淺,僅僅從高中的思想政治課本上和電視中瞭解到黨的思想,黨的活動,黨的方針政策。但是我也知道,黨其時離我們很近,時時刻刻在為人民服務。但是,隨着年齡的增長,我也看到一些社會的黑暗面,貧窮、不公、腐敗等問題屢屢不斷,我開始質疑黨的執政能力。 還好,組織給了我這次學習的機會,雖然不能那麼全面的其瞭解黨,學習的也只是冰山一角,卻讓我慚愧不已。認識到自己只看問題的表象,而沒有對其深層進行了解,這樣不看實質的弊端,是錯誤的。各位老師精彩細緻的講解使我對黨的性質、宗旨及指導思想等有了更清晰的認識。中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊,同時也是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義建設事業的領導核心,代表中國先進生產力的發展要求,代表先進文化的前進方向,代表了中國最廣大人民的根本利益。黨的最高理想和最終目標是實現共產主義。以後也是我的最高理想。

我們的黨在其成長過程中,已形成了一整套的思想理論和領導體系。它來自於人民,植根於人民,服務於人民,把全心全意為人民謀利益作為建設有中國特色社會主義全部工作的出發點和落腳點。沒有黨的正確領導,我們的民族事業難以復興,國家難以發展,人民的生活難以富裕起來。我們的黨,是一個優秀的黨。因此我立志要為加入中國共產黨而不斷努力。現在考察一下我的思想覺悟吧;

首先,在政治上,要堅定信仰共產主義。要知道“人無忠信,不可立世”。 把共產主義放在社會發展規律上去看,它的實現是必然的; 把共產主義放在運動的過程上去看,我們每一個奮鬥都是實現它的實際步驟; 把共產主義放在發展目標上去看,是每一代共產黨員畢生的使命。有了信仰,並堅定我們的信仰,在理論和思想上豐富我們的頭腦,才能貼近組織,才能一如既往的為組織完成我們的偉大使命不動搖。堅定的共產主義信仰,靠在實踐中加強學習來確立。要堅持黨全心全意為人民服務的宗旨,必須認真學習馬克思主義的基本理論。在改造思想、指導工作上下功夫,打牢信仰共產主義的理論基礎。關於這一點,我想我是有的。從小看到解放軍,警察叔叔會讓我心情澎湃,看電視裏的紅軍的抗戰艱難會讓我痛哭流涕。從小我就志願加入中國共產黨,一直未曾改變。

另一方面,思想上:中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊,同時也是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業的領導核心。中國共產黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想作為自己的行動指南,黨的最高理想和最終奮鬥目標是實現共產主義。黨的宗旨是全心全意為人民服務。其中,對“堅持全心全意為人民服務”這樣的宗旨,我們要根據自身所處環境具體情況具體對待。我的思想再次有了巨大的改進:對於一個以全心全意為人民服務為宗旨的共產黨,作為黨員就應該多幹實事、少説空話、深入實際、全心全意、勤儉辦事,要多為人民作想、從大局着眼。對於這樣的宗旨,作為積極向黨靠攏的先進分子,就應該從小事做起,從身邊做起。無論幹哪一項工作,要幹一行,愛一行,要清醒地認識到工作中遇到的困難和問題,並從中預見危機,要在金融危機中,與企業同甘苦,共命運,從危機中找商計,從順境中發現不利,防患於未然。並積極從思想上爭取入黨,才能成為新時期的合格共產黨員。

我們要努力學習鄧小平理論和“三個代表”思想,這是是我們事業取得勝利的思想保證,也是合格黨員的基本要求。針對目前國家改革處在攻堅期,發展處在關鍵期,穩定處在

敏感期的形勢特點,要搞好經濟建設和改革開放,黨的廉政建設,沒有鄧小平理論和“三個代表”思想指導,只會變成盲目的實踐,甚至危急到黨在人民羣眾的地位,我們需要理論的指導,尤其是鄧小平理論和“三個代表”思想。並且,我覺得作為一名入黨積極分子,應該按照“三個代表”的要求為人處事。就是要做有理想、有道德、有文化、有紀律的“四有新人”,在社會主義“兩個文明”建設中建功立業。做一個有抱負有大志,踏實苦幹、樂於奉獻的跨世紀新人;做一個不計名利和得失,不被燈紅酒綠所迷惑的堅強革命戰士;做一個有道德良知、遵紀守法的現代公民。正如毛澤東同志所説的:“有許多黨員,在組織上入了黨,思想上並沒有完全入黨,甚至完全沒有入黨。這種思想上沒有入黨的人,頭腦裏還裝着許多剝削階級的東西,根本不知道什麼是無產階級思想,什麼是共產主義,什麼是黨。”我們都應引以為戒,不論組織上是否入黨,都應做到首先在思想上入黨,而且要長期的注意檢查自己做黨員的動機,克服那些不正確的思想。

再次,我認識到了作為一箇中國共產黨的光榮,雖然現在我還不是,但是我會積極地向組織靠攏,爭取早加入組織。

在組織上我們要堅持民主、公平、平等的原則,積極、主動地向黨組織彙報自己得情況,經常和黨內人員溝通,同時要積極參加黨的活動,加深對黨的民主集中制原則的認識與理解,關注國內大事和黨的路線方針政策,根據黨章的規定和新時期的特點從思想、品格、情操、作風、能力等方面加強自身修養;在組織上真正成為一個入黨積極分子。因為我們的組織是一個偉大的組織。

中國共產黨的根本組織制度和領導制度是民主集中制。民主集中制是無產階級政黨在創建和發展過程中逐步形成和確立起來的。馬克思和恩格斯在建立共產主義者同盟和第一國際的時候,就把民主和集中相結合的原則作為同盟和國際的組織活動方式的基本準則。列寧在建設俄國布爾什維克黨的過程中,第一次明確地提出了民主集中制這一科學概念,並把這一原則運用於俄國黨的建設。中國共產黨在開始的時候也是按照民主集中制原則建立起來並進行活動的。所以説這是一個偉大的組織,一個令人崇拜的組織。

還有,我們學習了入黨的基本條件與程序,以及正確樹立入黨的動機。知道入黨的條件是嚴格的,入黨程序也要在每一步認真仔細進行。關於正確的入黨動機,有了他,才能具有持久不衰的動力,刻苦學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論以及“三個代表”的重要思想,並將其作為自己的行動指南,更加自覺地貫徹執行黨的基本路線,把對共產主義事業的忠誠同執行黨的基本路線統一起來,在改革開放和現代化建設中積極作出貢獻;才能夠在日常工作、學習和生活的各個方面,更加嚴格地要求自己,盡力擺正黨和人民的利益同個人利益的關係,逐步培養和樹立起甘願“吃虧”、不怕“吃苦”、為人民無私奉獻的人生價值觀;才能夠正確對待爭取入黨過程中遇到的一些具體問題。當週圍的同學比自己先入黨的時候,不會因此而沮喪和急躁,而是加倍努力。

我們還觀看了電影《生死抉擇》,被裏面的情節深深感染,同時認識到作為一個黨員,高市長全心全意為人民服務,被他的大公無私的精神所折服。也明白,黨員面臨的誘惑與危險是很多的。但是他不是孤立的,正義總是存在,他們的組織也不會讓他孤單作戰。所以這不能使我退避,反而更加強了我入黨的信念。

通過這次的學習,我收穫了許多。接下來我會努力的學習,提高自己各方面的能力,通過自己的綜合素質,積極主動向黨組織靠攏。爭取早日成為一名合格的共產黨員。今天的黨員有新的特點和意識新時期每一個黨員都必須自覺地運用黨員標準和調教約束規範自己的言行,在實際工作中時間先進性要求,發揮先進性作用,樹立先進性形象。

大一上黨課申請書範文 篇13

根據組織部的安排,我和來自全省的五十名女幹部參加了省委黨校的首屆女幹部短期培訓班。到今天已經是時間近半,課程過半,收穫頗多,感觸尤深。

概括前一階段的學習,黨校開設的課程主要圍繞兩大主題,即構建和諧社會理論與黨的執政能力建設問題。實質上這兩大主題是相互關聯的,密不可分的。和諧社會是我們黨帶領全國人民努力奮鬥所追求的共同目標,它是我們一切行動的根本的出發點和歸宿點;和諧社會的建設需要我們不斷地加強黨的執政能力建設;社會和諧程度反映並檢驗我們黨的執政水平和執政效能,執政能力的高低關係到社會主義和諧社會總體目標能否真正實現。和諧社會建設客觀上需要黨的執政能力的提高,共產黨的執政地位也只有在社會和諧的進程中才能得以鞏固。

通過教授專家們的輔導和指點,我們在理論上更清醒,立場上更堅定,並且也更增強了危機感和使命感。作為年輕的黨的領導幹部更加明白我們所肩負的責任,也深知我們的水平、能力與境界,尤其是在公共政策制定和執行上,與黨的要求、與事業發展的要求、與為廣大人民謀福利的要求之間還存在着明顯的差距,所以,刻苦學習、努力實踐、勇於創新的緊迫感也更加強烈。

深刻地反思和剖析自我,發現我的思想認識在發生着巨大的變化。

過去的這些年,我很努力。但我也清楚地知道,我刻苦學習是為了豐富知識,增長才幹;努力工作是謀生的手段,希望為家人和自己贏得較好的生活條件,尤其是不虧待孩子;不斷進取是為了獲得社會的認可,得到人們的尊重;盡心盡力地工作並渴望創造業績是為了個人的成長與進步,爭取有一個平台和空間去施展才華,為他人為事業為社會做出應有的貢獻,以實現自己的人生價值。説到底是以個人的利益為根本的出發點的,主觀為自己奮鬥,客觀為大家,為社會做貢獻。相比較而言,我獲得的多,而做的貢獻是有限的。總體上講,還是沒有超越自我,沒有克服狹隘,境界不夠高,思想不夠純。所以在遇到困難和挫折時,會心生沮喪和抱怨,容易犯冷熱病。

通過學習和反省,我幡然醒悟。通過幹部人事制度的改革,從十幾年前的一個鄉村女教師成長為滁州市教育局副局長、黨組成員。這樣的“跨越”從某種意義上講是奇蹟,而在我的心裏更是充滿感激。對於個人的成長我已經很知足了,但幾年來,我一直思考的問題並不斷為之努力的或者説一直感到不知足的是:如何做一個真正稱職的、真正令羣眾和黨組織信任和滿意的領導幹部,如何讓自己的認識和態度、思想和觀念、能力和水平、修養和境界都能夠與不斷髮展着事業不斷提高着變化着的人們對教育的需求相適應,以不愧對黨培養和羣眾的信任。但是,今天我終於明白了一個重要問題,那就是:黨組織培養了我多年,我也算得上是個年輕的老黨員了。我應該是以黨的事業和人民的利益作為我一切行動的出發點和歸宿點,個人利益服從集體利益,服從黨的利益,服從於人民的利益。我即是“私我”,但更是“公我”。兩個“我”既要分離獨立,又要統一關聯。當我們在工作崗位上出現的時候,我們代表的是黨和政府,一言一行都要能夠體現執政黨的先進性,要真正踐行並能夠踐行“三個代表”重要思想。這不僅僅是水平能力問題,更是認識、態度、修養和境界的問題。在工作中不夾帶個人情感,不以滿足“私我”的任何需要作為行為的目標。在個人生活範疇不利用“公我”所擁有的權力謀取任何私利,但在人格上,在最樸素的情感上,在基本的原則上,做人與做事又是一致的。主要體現為以人為本,謙和友善,清廉正派;尊重人權,體現人文關懷;遵守公德,維護公平和正義;勤勉刻苦,人民的利益高於一切。

有朋友發來一條短信,對我啟發也很大。他説:人之所以快樂不是因為得到的多,而是計較得少;物質財富不是我們一輩子的朋友,而得到人們的認可和尊重所帶來的快樂才是我們一輩子享用不盡的最可寶貴的精神財富。

我們黨面對國際國內變化着的形勢,冷竣思考我們黨內存在的問題,尤其是面對在推進和諧社會建設進程中所遇到的各種複雜而困難的挑戰和考驗時,從加強黨的執政能力建設入手,下大力氣提高我黨的執政水平和執政效率。這不僅是吸取一些老黨大黨失去執政地位的教訓進行的自我矯正,更是作為執政黨為全社會成員謀取更大更多福利而必須進行的自我完善與提高。年初以來自上而下的“先進性教育活動”就是有力的證明,大力加強反腐倡廉工作,着手建立教育與懲處相結合、懲防並重的工作機制等都是人民羣眾看得見的、信得過的卓有成效的做法,同時,這也使我們黨員以及領導幹部對黨更加充滿信心,對從事的事業感到更加光榮和神聖,也更清晰地看到了未來的希望。

水可載舟,亦可覆舟。後師不忘前師之師。

黨的先進性是執政地位鞏固與否的基石,是執政效能的保證。而黨的先進性總是通過每一個黨員、每一個當組織的先進性得以體現的,每一個黨員、黨組織都是黨為人民服務根本宗旨的實踐者。所以,黨是否有先進性很大程度上就要看黨員和基層黨組織是否具有先進性。黨員的先進性在革命年代體現為“一不怕苦,二不怕死”的犧牲精神,在和平建設時期則體現為“任勞任怨、建功立業”的奉獻精神;領導幹部的先進性在戰爭年代表現為“衝鋒在前,英勇無畏”的獻身精神,在和平建設時期則表現為“公而忘私,清正廉潔,甘於奉獻,善於創新,積極有為,做出業績”的開拓精神;黨組織在革命鬥爭中的先進性體現為團結發動人民羣眾進行卓有有效的鬥爭,最終獲得解放,奪取政權,在和平建設時期則體現為能制定出並執行好科學的公共政策,為更廣大的人民羣眾提供滿意的公共服務,以提高全社會的福利和人民對黨和政府的滿意度,也就是能夠帶領全社會成員為構建和諧社會做出積極的努力和貢獻。

我作為一名黨員領導幹部,是基層黨組織中的一員。我負有不可推卸的責任和不可損辱的使命。我應該從現在做起,從不夠先進的地方改起,從最容易做到的事情上做起,牢記黨的宗旨,常憶入黨時的誓言,向身邊優秀分子看齊,向着更高的目標邁進,努力成為高尚的、純粹的、脱離了低級趣味的,真正具有先進性的,品德高尚、立場堅定、業績突出的,合格而優秀的中國共產黨黨員。

大一上黨課申請書範文 篇14

首先,感激黨組織給我此次的學習機會,能夠參加學校舉辦的入黨進取分子培訓班的學習,我深感榮幸,也十分珍惜這次寶貴的學習機會。各位教師對黨的精闢解析,獨到的見解和很多的旁徵博引,讓我在無比歎服的同時深受鼓舞和教育。對黨組織有了更深刻的瞭解,使我更加深愛我們偉大的中國共產黨,堅定了我加入中國共產黨的決心。以下是我這次黨課學習心得的幾點總結:

一、加深對黨的性質和指導思想的學習和認識。

經過系統的學習,使我明確了黨的性質是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業的領導核心;代表中國先進生產力的發展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的根本利益。以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想作為自我的行動指南。黨的最高夢想和最終目標是實現共產主義。

二、加強對黨的紀律與作風的認識

黨的紀律是全黨意志的體現,是黨的各級組織和全體黨員必須遵守的行為規則,梳徹落實黨的路線方針政策,維護黨的團結統一完成黨的任務的保證。黨組織必須嚴格遵守和維護黨的紀律,每個共產黨員必須不斷增強黨紀觀念,自覺理解黨的紀律的約束。中國共產黨是一個擁有7593.1萬黨員的大黨,要領導13億多人民建設中國特色社會主義事業,這是前無古人的偉大事業,要實現這個目標和任務,必須以嚴格的紀律規範各級黨組織和黨員的行為,統一全黨的意志和行動,保證黨的事業有序地發展。我們黨是執政黨,要鞏固黨的執政地位,完成黨的執政使命,必須長期強調黨的紀律的嚴肅性,以統一全黨的步調。對於要求入黨的同志來説,瞭解黨的紀律,認識黨的紀律的重要性,提高自覺遵守黨的紀律的意識,對於創造入黨條件是十分重要的。

三、共產黨黨員條件、義務和權利

所謂黨員義務,是指黨員對黨應盡的職責,是黨員標準和條件的具體化。在履行義務的同時,也享有必須的權利。黨員的義務和權力是相互聯繫、相互依存、相輔相成的兩個方面。履行義務是行使權利的前提,而行使權利又是履行義務的保證。黨員行使權利的時候,也是在為黨盡義務。黨員在盡義務的同時,要發揮先鋒模範帶頭作用。行使權利是為了更好地履行義務,履行義務才能保證黨員享有充分的民主權利。而那種把權利和義務對立起來,割裂開來,要求只享受權利,不盡義務,或只要求黨員盡義務,無視黨員權利的做法,都是錯誤的,對於堅持黨和黨員的先進性都是大為不利的。

四、樹立正確夢想信念,全心全意為人民服務

黨的宗旨是全心全意為人民服務。陳雲曾説:個人名利淡如水,黨的事業重如山。名利都是暫時的,唯有人民的事業是永恆的。實現好、維護好、發展好最廣大人民的根本利益,始終是我們黨全部奮鬥的最高目的,始終是我們黨觀察和

處理問題的根本原則。所以,在平時的工作中我應吃苦在前,享受在後,克己奉公,多作貢獻。堅決維護人民羣眾的利益,勇於同一切危害人民、危害社會、危害國家的行為作堅決鬥爭。全心全意為人民服務不只是表此刻口頭上,更重要是表此刻平時的行動中

五、以實際行動做一名合格的共產黨員

入黨從自身做起我們不僅僅要做到思想上入黨,更要在實際行動中有所體現。所以,在今後的生活工作中,我要努力做到以下幾點:

1、不斷加強自我的政治理論學習,提高自我的政治覺悟、思想水平,進取與周圍黨員就黨的理論進行討論、學習。

2、經常主動向黨組織彙報自我的思想、學習、工作和有關的問題,主動和入黨聯繫人進行交流,使自我更快的提高,也使黨組織時刻了解自我的發展情景。

3、在平時的工作中勤奮努力,進取提高,不斷提高業務水平,努力鑽研專業知識。

4、儘自我所能幫忙周圍的人,以團體利益為重,以人民利益為重,樂於奉獻,勇於自我犧牲。

六、進一步端正入黨動機,以實際行動向黨組織靠攏。

端正入黨動機,這次的黨課學習,不僅僅使我對中國共產黨有了進一步的認識與瞭解,更使我的心靈受到了強烈的震撼。正如講座教師説的,入黨不是要為了將來有份好工作,不是為了炫耀自我比別人有多麼優秀,而是一項光榮而崇高的政治選擇。入黨,就是選擇了全心全意為人民服務,就是選擇了終身為這一目標奮鬥着,實踐着。這次的黨課學習,端正了我的入黨動機,也更加堅定了自我追求黨組織,早日加入這一偉大的黨的決心。作為一名普通的學生,一名入黨的進取分子,我要胸懷共產主義遠大的夢想,貫徹黨的各項方針,為黨的事業奉獻終身,為共產主義事業奮鬥終身。共產主義遠大夢想,是無產階級政治立場和世界觀在奮鬥目標上的集中體現,共產黨人終身所信仰、所向往、所執著追求的最高價值目標,是支配共產黨員思想和行動的強大的精神支柱。所以,要成為一名合格的共產黨員,就要樹立共產主義遠大夢想,堅定共產主義信念。

大一上黨課申請書範文 篇15

敬愛的黨組織:

在這周的黨課上,教授一上課就與我們分享了畢福劍事件與蘇共亡黨的歷史教訓。有這麼一段話描述了當時蘇共亡黨的情形,“黨員喪失了共產主義理想和社會主義信念,迷失了前進的方向,相當多的人入黨不是為共產主義事業和共產主義理想奮鬥,而是為了自己在仕途上的發展和撈取個人好處。”為了預防我黨出現這種狀況,為此必須加強大學生黨員角色意識的自我修煉。

所謂的角色意識就是生物個體或團隊根據自己的身份所折射出來的能夠感知的特徵總和。而社會角色是在社會系統中與一定社會位置相關聯的符號社會要求的一套個人行為模式,也可以理解為個體在社會羣體中被賦予的身份及該身份應發揮的功能。社會角色是由人的社會地位和身份所決定,而非自定的,是符合社會期望的。由此可知,黨員角色意識是指黨員對自身政治身份的自覺反映,並在此基礎上產生的對黨的認同感、歸屬感和責任感,是對黨的性質、宗旨、歷史使命以及黨的綱領和任務的自覺認識等。黨員角色意識主要包括,黨員角色認知,黨員角色情感,黨員角色意志和黨員角色行為等。

而黨員角色意識的自我修煉路徑應怎麼進行呢?首先,我們要牢記入黨誓詞,“我志願加入中國共產黨,擁護黨的綱領,遵守黨的章程,履行黨員義務,執行黨的決定,嚴守黨的紀律,保守黨的祕密,對黨忠誠,積極工作,為共產主義奮鬥終身,隨時準備為黨和人民犧牲一切,永不叛黨。”誓詞就是一個人表示的決心和做出來的承諾,中國共產黨的歷史上的各個時期入黨誓詞都能反映這一特點。此外,通過學習《黨章》,學習黨員的權利和義務。我們應清楚地認識到,沒有無義務的權利,也沒有無權利的義務。黨員的義務和權利是統一的,黨員的義務的相互維護,相互維繫和相互依存的整體。

再次,我們要加強黨的理論學習,從而達到提高黨的知識的目的。首先,當然就是要加強對“中國夢”的學習。因為中國夢是國家夢,民族夢和人民夢的統一;是歷史傳統,現實追求和未來理想的統一,是對“兩個一百年”目標的提煉;對國家,民族,個人美好未來的嚮往;反映了執政黨的理想、追求與使命。近代以來追求國家富強,民族振興和人民幸福的昇華。再次,我們要積極培育和踐行社會主義核心價值觀,“富強,民主,文明,和諧,自由,平等,公正,法治,愛國,敬業,誠信,友善。”第三,我們要認真學習“三個全面”,全面建成小康社會,全面深化改革,全面依法治國,全面從嚴治黨。

目前,我也關注了“三嚴三實”,嚴以修身,嚴以用權,嚴以律己,謀事要實,創業要實,做人要實的工作的開展及踐行結果。與此同時,我會認清“世情”,“國情”和“黨情”的現狀,始終與黨保持一致,時刻謹記“四大考驗”,執政考驗,改革開放考驗,市場經濟考驗,外部壞境考驗和“四大危險”,精神懈怠的危險,能力不足的危險,脱離羣眾的危險和消極腐敗的危險。即使現在反腐敗鬥爭形勢依然嚴峻,但只要我們能對黨員角色有清楚的認識,擁有黨員角色堅定的意志,我們的黨一定會建設得越來越好的。

以上是我聽完這一次有關黨員角色意識的講座後的一點體會和收穫,請黨組織繼續加強對我的培養,教育和幫助。

此致

敬禮!

大一上黨課申請書範文 篇16

首先,我談談學習期間對黨的進一步的認識。從中學開始,在思想政治課和歷史課上,我就學習了關於我黨誕生髮展的歷史,研習了我黨在不同時期的方針政策。通過這次黨課培訓學習,我對黨有了更系統的更進一步的認識。中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊,同時又是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會事業的領導核心,代表中國先進生產力的發展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的根本利益。(即)這一性質註定了黨必須是一支無私奉獻的偉大的黨,奠定了其全心全意為人民服務的根本宗旨。

我們黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“”重要思想作為自己的行動指南。馬克思列寧主義揭示了人類社會歷史發展的規律。它指出,資本主義終究會被社會主義所代替,而人類最終會達到共產主義的境界。以毛澤東同志為代表的中國共產黨人,以中國當時特定的歷史環境出發,把馬克思列寧主義和中國革命的具體實踐結合起來,創立了毛澤東思想,它是中國革命和建設的正確理論和實踐經驗,事實證明它是正確的,客觀的。就在這個正確思想的指導下,我黨帶領着全國各族人民先後取得了抗日戰爭和解放戰爭的勝利,取得了新民主主義革命的勝利。建國後,又順利進行了社會主義改造,完成了新民主主義向社會主義的過渡。十一屆三中全會後,以鄧小平為主要代表的中國共產黨人,總結了建國以來正反兩方面的經驗,解放思想,實事求是,把全黨的工作重心經濟建設上,實行改革開放,逐漸形成了建設中國特色社會主義的路線方針,創立了鄧小平理論。它是馬克思列寧主義的基本原理同當代中國實踐和時代特徵相結合的產物,是毛澤東思想在新的歷史條件下的繼承和發展。十三屆四中全會,以為主要代表的中國共產黨人,在建設中國特色社會主義的實踐中,積累了治國治黨新的寶貴經驗,形成了“”的思想。反映了當代世界和中國的發展變化對黨和國家工作的新要求,是加強和改進黨的建設、推進我國社會主義自我完善和發展的強大的理論武器。是我黨的立黨之本、執政之基、力量之源。

縱觀黨的思想理論的發展歷程,我深刻的體會到,我們黨不斷的根據國際國內形勢的發展,不斷的調整發展黨的方針政策,真正做到了從國情出發,根據本國的實際,與時俱進。正是因為如此,黨才能在不同的歷史時期做出正確的選擇,帶領着中國各族人民戰勝一個又一個的困難,從勝利走向勝利。

其次,我對黨和人民羣眾的緊密聯繫也有了進一步的認識。黨的根本原則是民主集中制,實行羣眾路線,一切為了羣眾,從羣眾中來,到羣眾中去。我在中國小就學習了孔繁森,焦裕祿,李素麗等的事蹟,從他們身上深深感到了共產黨員為人民無私奉獻的優秀作風。這次我在黨課上,我又被吉林省水利廳廳長汪洋湖的事蹟所感動。在錄像裏提到,在他自己孩子工作調動的問題上,他並沒有因為自己位居高職而以權謀私。他説:“我是愛我的孩子的,但我覺得我的責任是當他們的嚮導,而不是當他們的枴棍,更不能通過自己的權力去給他們安排一個安樂窩,他們應該和社會上其他青年一樣,走自己的人生之路。如果他們能憑藉自己的能力去實現自己的人生價值,那是給我最大的安慰,”……“在我的職權範圍內,對的堅決支持,不對的堅決管住,讓別人做到的,我首先做到,不讓別人做的,我堅決不做。”他勤政廉潔,物質上清貧,但精神上富有。錄像中多次提到他當年入黨時的舉手宣誓,“為共產主義奮鬥終身,隨時準備為黨和人民犧牲一切……” 這麼多年來,他一直把當年的誓詞銘記在心,並以此作為行動指南。我深深地從他身上感受到,一名共產黨員是以人民的利益為先的,是時刻想人民之所想,急人民之所急,紮紮實實地為人民辦實事的。勇於奉獻,是對黨員的基本標準之一。全心全意為人民服務,是黨之所以能贏得人民信任,能與羣眾廣泛緊密結合在一起的力量源泉。黨員往往能正確處理好個人利益與黨的利益、人民的利益、集體的利益。我對我們黨表示崇高的敬意,並由衷的熱愛黨,擁護黨。

在學習期間,我明白了我們每一個入黨積極分子都要端正自己的思想,我們首先從思想入黨,樹立無產階級的世界觀、人生觀、價值觀,樹立全心全意為人民服務的信念,並從實際行動中表現出來。我們要端正我們的入黨動機,明確作為一名黨員所要具備的素質,所要具備的奉獻精神,所要為人民做的,才能經得起黨和人民的考驗。通過黨課的學習,我進一步認識了中國共產黨,同時我將黨員所要具備的條件與自身的實際做比較,確定了自己的努力方向。我將會更深入地去學習馬列主義,毛澤東思想,鄧小平理論和思想,並且紮紮實實地從小事做起,以焦裕祿、孔繁森、汪洋湖等的優秀黨員形象為榜樣,從小事做起,時刻以大局為重,為別人着想。我從這次的黨課中學習到,從這些優秀黨員身上體會到,全心全意為人民服務並不是非要我們作出什麼驚天動地的大事,而是立足於我們的崗位(各行各業,只要是有益於社會有益於人民的職業)在日常的學習工作生活中,一點一滴的做出我們的貢獻。

這次黨校培訓對我個人樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀有着重大的意義,它提升了我的個人修養和道德情操,為我的入黨工作打下了良好的基礎。希望黨組織加強對我的培養,教育和考察。我將會不斷提高自己的思想境界,不斷在實際的行動中鍛鍊自己,爭取早日入黨。

大一上黨課申請書範文 篇17

很感謝黨組織給我這次的學習機會,能夠參加學院的舉辦的入黨積極分子培訓班的學習,我感到很榮幸,也十分珍惜這次寶貴的學習機會。

通過這次的學習,我進一步的提高了對黨指導思想的認識。1840年鴉片戰爭的爆發,標誌着中國近代史的開端,兩次鴉片戰爭,甲午中日戰爭,八國聯軍侵華戰爭以及一系列的不平等條約的簽訂。其中《辛丑條約》的簽訂標誌着中國半殖民地半封建社會的形態完全形成。與此同時,中國人民奮起反抗侵略。19世紀5,60年代中國民族資產階級誕生並有所發展壯大。甲午中日戰爭後,開始登上歷史舞台,領導中國的舊民族主義革命,最早的是由民族資產階級維新派領導了一場戊戌變法運動,在中外反動派勢力的聯合絞殺下曇花一現失敗了。1920xx年資產階級革命政黨同盟會成立,成為辛亥革命的統一領導,以孫中山“三民主義”為指導思想。

辛亥革命後,資產階級革命派繼續領導了二次革命,護國護法運動等一系列革命。但是由於缺乏先進革命思想領導,不敢提出反抗帝國主義侵略等原因均以失敗告終。1920xx年前後,孫中山接受共產國際和中國共產黨的幫助,形成了三民主義,第一次國共合作實現。由於國民黨右派的叛變革命,第一次國共合作破裂。在國民黨反動派的屠刀下,1920xx年8月1日,中國共產黨領導發起的“八一南昌起義”,打響了武裝反抗的國民黨反動派的第一槍在城市中心論指導下的一系列的起義均失敗,在危機關頭,毛澤東開創了“農村包圍城市”的工農武裝割據道路,並迅速發展壯大。而後,因為第五次反圍剿失敗,紅軍不得不轉移,開始了長征。

1949年10月1日新中國成立了。

中國共產黨自1920xx年建黨至今,已近走過了90多年光榮的鬥爭道路。這90多年中,中國共產黨從弱到強,從幼稚到成熟,不斷髮展壯大。黨的輝煌歷史是中國共產黨為解放人民幸福,前赴後繼,英勇奮鬥的歷史。

通過這次學習也讓我端正了入黨動機,進一步的認識了中國共產黨,同時我將黨員所要具備的條件與自身的實際作比較,確定了自己的努力方向。

很感謝老師這次對我的教導。

大一上黨課申請書範文 篇18

6月24日下午,省委書記汪洋同志通過遠程教育平台,親自為全省黨員幹部上黨課。在陽春陂面大同村,全體黨員幹部也在收看學習汪書記所講的黨課,集中學習了汪書記的有關講課精神。

黨課中,汪洋書記首先向全省廣大基層黨員致以節日祝福。隨後,他回顧了農業、農村、農民在我黨發展歷史中的地位和作用,深入分析了新時期“三農”工作的形勢和要求,並用辯證的思維、深邃的眼光、豐富的內容、翔實的數據、生動的案例,號召廣大基層黨員要在建設幸福廣東中再立新功。汪書記講的“能不能摘掉貧窮的帽子,關鍵在於要有克服困難的強烈願望、勇於勝利的堅定信念、紮實有效的實際行動”引發了大家的共鳴,現我結合實際,就如何促進本村經濟發展的心得體會彙報如下:

作為村支部書記,首先要在思想、行動上與黨中央保持高度一致,顧全大局,以民為重,帶領村“兩委”解放思想,鋭意進取,抓住新農村建設機遇,全面貫徹落實科學發展觀,紮實開展各項農村工作。

一、要大力加強村支部建設

以扶貧帶動黨建,以黨建促進扶貧。一是要完善黨建幫扶制度。二是要積極培養村的後備幹部,加強村“兩委”班子建設。三是要及時瞭解村情民意和社會動態,消除農村不穩定因素。四是要改善村委會辦公條件,如20xx年通過陽江有關幫扶單位的支持,籌建了新辦公大樓。五是要抓好陣地和制度建設,增設宣傳欄,協助村委加強黨務、村務公開,促進組織生活陣地建設。

二、要繼續配合推進扶貧“雙到”工作

去年大同村在掛點單位陽江市紀委、陽江軍分區政治部、陽江質監局、陽江農發行等的支持下,投入資金52萬元,新上項目2個,一是把舊校舍改建為養雞場出租,年收租金1萬元;二是配合推進投資45萬元的陂面墟農貿市場建設項目,現正密鑼緊鼓地進行招標,要繼續配合做好後續工作。20xx年以來,大同村在各幫扶單位的大力支持下,共投入幫扶資金469萬元,其中幫扶到村集體資金431萬元,幫扶到户資金38萬元。全村23户幫扶對象有15户實現了脱貧。下一步,村支部、村委會要繼續不遺餘力地配合做好扶貧“雙到“工作,促進農村的和諧發展。

三、要切實配合推進民生工程

去年,通過幫扶渠道投入90萬元建設水泥路面道路3.24公里;配合落實資金56萬元改造邊遠村民小組的用電難問題;今年,要配合、協助鎮委、鎮府推進包括大同、聯民、那座、上河、六村崗等五個村委會在內的大同垌農田水利改造項目,其中投入大同境內農田水利專項資金約182萬元,修繕平塘陂、砌“三面光”主幹渠和支渠等,受益人口達1000人。

四、要發展特色產業,推動全村經濟發展

全村目前種植有水果300畝、蔬菜720畝、養豬4000頭,形成了兩大生產基地(四元雜生豬養殖基地、冬種蔬菜示範基地),年產值達716萬元。在以後的工作中,我們要進一步發展種植業、畜牧業,大力推行特色種植、特色養殖,重點扶持本村農業商品經濟的發展,打造種養專業村;完善農業技術服務體系,大力推廣良種良法;加強農產品流通體系建設,確保農業增收農民羣眾得實惠。

大一上黨課申請書範文 篇19

xx局2月15日,xx局召開深入開展“三嚴三實”和“忠誠乾淨擔當”專題教育動員大會,深入學習貫徹習近平總書記系列重要講話精神和省、州、市相關精神,鞏固拓展黨的羣眾路線教育實踐活動成果,安排部署xx局專題教育活動。會議結合省州市黨委的部署安排,xx局要求科級以上領導幹部,科級以上保留和享受待遇幹部、非領導職務幹部和非中共黨員幹部都要參加此次專題教育,時間在半年以上。xx局將充分借鑑黨的羣眾路線教育實踐活動的成功做法和經驗,堅持突出問題導向、堅持教育與實踐並重、堅持領導帶頭、堅持從嚴從實、堅持以整風精神開展批評和自我批評、堅持依靠羣眾,重點抓好學習教育、查找問題、黨性分析、解決問題、專項整治五個方面的工作。

去年以來,xx局系統深入開展黨的羣眾路線教育實踐活動並取得明顯成效,黨羣幹羣關係進一步密切。深入紮實開展好“三嚴三實”和“忠誠乾淨擔當”專題教育,對於提升全局系統廣大幹部職工的素質,加強黨性修養,改進工作作風具有重要意義。

“三嚴三實”和“忠誠乾淨擔當”是黨的羣眾路線教育實踐活動的延伸,也是鞏固整改成果的重要舉措。這次動員會的主要任務,就是要使全局廣大黨員特別是副科以上領導幹部,深刻理解習近平同志系列講話精神和充分認識“三嚴三實”、“忠誠乾淨擔當”的重要性和必要性,努力加強黨員個人的黨性修養,改進工作作風,對存在的“頑疾”進行大排查、大掃除,全面加強黨的作風建設,努力提升幹部的黨性、品格、境界和素質。

會上,局黨委要求全局廣大黨員特別是副科以上領導幹部進一步統一思想,充分認識開展“三嚴三實”和“忠誠乾淨擔當”專題教育的重要意義,突出重點,紮實推進“三嚴三實”和“忠誠乾淨擔當”專題教育活動;切實強化領導,有力保障專題教育健康有序開展,統籌兼顧,努力開創全事業持續健康發展新局面。市委第十七督導組到會作指導。

一、要深刻認識“三嚴三實”和“忠誠乾淨擔當”專題教育的重大意義和豐富內涵,把專題教育自覺轉化為凝聚全系統黨員幹部團結奮鬥的強大動力,轉化為黨員幹部“忠誠乾淨擔當”的過硬作風,轉化為主動服務和融入全系統改革發展的務實舉措,進一步端正黨風政風,帶動社風民風,着力推進生態環境保護和工業經濟持續穩定增長,奮力譜寫中國夢大理新篇章。

二、黨員幹部要警醒起來、行動起來,自覺把“三嚴三實”和“忠誠乾淨擔當”要求作為修身做人的基本遵循,作為為官用權的警示箴言,作為幹事創業的行為準則。要進一步嚴肅黨內政治生活,全面加強黨的作風建設,努力提升黨員幹部的黨性、品格、境界和素質,着力建設一支“信念堅定、為民服務、勤政務實、敢於擔當、清正廉潔”的幹部隊伍,真正使“三嚴三實”和“忠誠乾淨擔當”的要求內化於心、外化於形,全系統上下形成風清氣正的良好政治生態。市委第二十五督導組到會指導。

三、開展專題教育要與實際工作結合起來,以高度的思想自覺和行動自覺,把“三嚴三實”和“忠誠乾淨擔當”作為座右銘,作為修身做人的基本遵循,作為為官用權的警世箴言,作為幹事創業的行為準則,真正內化於心、外化於行;要按照省州市黨委的部署要求,全力推進專題教育深入紮實開展,促進全局黨員幹部在思想、作風和行動上實現明顯轉變;要按照“三嚴三實”和“忠誠乾淨擔當”要求,對自身存在的突出問題進行大排查、大掃除、大整治,以嚴的標準、嚴的措施、嚴的紀律紮實開展好專題教育;要把活動與深入推進重點工作、重大項目有機結合,與教育實踐活動整改落實工作相結合,以飽滿的熱情、有力的舉措和務實的作風,紮實抓好專題教育,推動城鄉建設協調發展。市委第十六督導組到會作指導。

四、要把深入開展專題教育作為當前一項重大而緊迫的政治任務,樹立高度的政治責任感和強烈的大局意識,切實加強領導,統籌推進落實,強化督促檢查,注重輿論宣傳,確保專題教育取得實效,着力建設一支“信念堅定、為民服務、勤政務實、敢於擔當、清正廉潔”的幹部隊伍,使全局上下形成風清氣正的良好政治生態。

大一上黨課申請書範文 篇20

忠誠理想 做“知行合一”的合格共產黨員

5月26日下午,省政府祕書長、辦公廳黨組書記羅強以“忠誠理想,做‘知行合一’的合格共產黨員”為主題,為全廳240餘名黨員幹部作專題黨課報告。羅強説,“兩學一做”主題實踐活動是把思想建黨和依規治黨有機融合的新實踐,是把全面從嚴治黨延伸到每一名普通黨員的新載體,意義重大而深遠。

真信才能築牢精神支柱。建立政治信仰是提高政治意識的根本。羅強以前蘇聯部長會議主席雷日科夫所著《大國悲劇》為例時指出,前蘇聯瓦解的核心問題在於蘇共放棄了對馬克思主義的堅守,殷鑑不遠。學而信,要真學真信,築牢精神支柱才能堅定理想信念。在視察中辦時首條就是提出“對黨絕對忠誠”,對黨絕對忠誠這個政治品格,既是對中辦工作的要求,也是對辦公廳每一名黨員幹部的要求。絕對忠誠最根本的是來自理想信念。理想信念堅定,絕對忠誠才有理性的基礎;理想信念動搖,絕對忠誠也就是説説而已,是靠不住的。

真學才能昇華信仰自覺。要把學習領會系列講話和馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀結合起來,深刻理解黨的科學理論既一脈相承又與時俱進的內在聯繫。黨的以來,同志發表的一系列重要講話,涉及改革發展穩定、內政外交國防、治黨治國治軍等各個方面。要把來川視察重要講話和系列重要指示精神與四川實際結合起來,圍繞改革開放、生態文明建設、災後恢復重建、脱貧攻堅、保障和改善民生、社會穩定等各項工作進行謀篇部署、獻計出力,堅定不移地推動全省經濟社會改革發展各項事業不斷取得新成效。

真懂才能甄別大是大非。“滅人之國,必先去其史”。國內外敵對勢力往往就是拿中國革命史、新中國歷史來做文章,竭盡攻擊、醜化、污衊之能事,根本目的就是要搞亂人心,煽動推翻中國共產黨的領導和我國社會主義制度。黨員幹部要進一步增強政治敏鋭性和鑑別力,在思想上、政治上、行動上同黨中央、同省委、省政府保持高度一致,努力提升看齊意識、政治意識、宗旨意識、擔當意識、規矩意識。任何時候都不妄言、不妄議、不妄行、不妄為。牢固樹立依法行政觀念,堅持依法依規依制度辦事,切實做到決策講科學,行為講規範。

真用才能矢志知行合一。“兩學一做”主題教育活動要求我們每位黨員無論身在哪種崗位,都要理論聯繫實際,才能言行一致、知行合一,才能健康生活,愉快工作。當前,改革發展任務艱鉅繁重,每位黨員幹部要以創新理念、優化服務、提高效能為核心,以更開闊的視野、更前瞻的謀劃、更有效的行動、更務實的作風,推動和服務政府工作科學、規範、高效、有序運轉。黨員幹部要圍繞省委、省政府中心工作,察實情、謀良策,出實招、加推力,切實發揮好“第一參謀助手”作用。不斷探索工作的新思路、新辦法、新機制。要狠抓部署落實,要始終保持專注發展定力,全面落實穩增長、調結構、補短板、防風險等一系列政策措施,尤其是要按照“項目年”要求抓項目、促投資。真用還要堅持問題導向,用系列重要講話精神指導解決實際問題。要學以致用,把所思所學運用到實踐中。要把學習成果運用起來,喊破嗓子,不如甩開膀子,方能知行合一。

大一上黨課申請書範文 篇21

前段時間的黨課培訓讓我感到受益匪淺,因此,我想談談學習期間對黨的進一步的認識。

從中學開始,在思想政治課和歷史課上,我就學習了關於我黨誕生髮展的歷史,研習了我黨在不同時期的方針政策。通過這次黨課培訓學習,我對黨有了更系統的更進一步的認識。中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊,同時又是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會事業的領導核心,代表中國先進生產力的發展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的根本利益。這一性質註定了黨必須是一支無私奉獻的偉大的黨,奠定了其全心全意為人民服務的根本宗旨。

當代世界和中國的發展變化對黨和國家工作的新要求,是加強和改進黨的建設、推進我國社會主義自我完善和發展的強大的理論武器。縱觀黨的思想理論的發展歷程,我深刻的體會到,我們黨不斷的根據國際國內形勢的發展,不斷的調整發展黨的方針政策,真正做到了從國情出發,根據本國的實際,與時俱進。正是因為如此,黨才能在不同的歷史時期做出正確的選擇,帶領着中國各族人民戰勝一個又一個的困難,從勝利走向勝利。

其次,我對黨和人民羣眾的緊密聯繫也有了進一步的認識。黨的根本原則是民主集中制,實行羣眾路線,一切為了羣眾,從羣眾中來,到羣眾中去。我在中國小就學習了許多先進事蹟,從他們身上深深感到了共產黨員為人民無私奉獻的優秀作風。我深深地從他們身上感受到,一名共產黨員是以人民的利益為先的,是時刻想人民之所想,急人民之所急,紮紮實實地為人民辦實事的。勇於奉獻,是對黨員的基本標準之一。

全心全意為人民服務,是黨之所以能贏得人民信任,能與羣眾廣泛緊密結合在一起的力量源泉。黨員往往能正確處理好個人利益與黨的利益、人民的利益、集體的利益。我對我們黨表示崇高的敬意,並由衷的熱愛黨,擁護黨。

大一上黨課申請書範文 篇22

昨日,省“三嚴三實”和“忠誠乾淨擔當”專題教育黨課在昆明開講。省委副書記、省長陳豪為全省黨員幹部授課,學習習近平總書記考察雲南重要講話精神,闡述“三嚴三實”和“忠誠乾淨擔當”的豐富內涵,科學提出專題教育成效的檢驗標準,闡明瞭推動雲南跨越式發展的相關問題。省委副書記仇和主持。

市委書記鎖飛,市委副書記、市長範華平,市人大常委會主任劉海芳,市政協主席趙建華等市領導在曲靖分會場參加。

陳豪闡述了“三嚴三實”和“忠誠乾淨擔當”的豐富內涵與邏輯關係。陳豪説,“對黨忠誠、個人乾淨、敢於擔當”是辯證統一的整體,涵蓋了政治建設、思想建設、業務建設、作風建設、品德建設等各個方面,更加突出了對黨員幹部的政治品格要求、黨性修養要求和職業素質要求,是對新時期好乾部標準的豐富和發展。黨員幹部要按照習近平總書記提出的“信念堅定、為民服務、勤政務實、敢於擔當、清正廉潔”五條標準和“三嚴三實”要求,把“對黨忠誠、個人乾淨、敢於擔當”作為座右銘,作為修身之本、為政之道、成事之要,融入黨性修養全過程,貫穿於工作各方面,內化於心、外化於行,做讓黨放心、讓人民滿意的好乾部。各級黨員幹部要始終牢記“兩個務必”,慎言、慎行、慎獨、慎情、慎微;要守住做人、處事、用權、交友的底線,守住黨和人民交給自己的政治責任,牢牢守住政治生命線,守住正確的人生觀和價值觀,只有“個人乾淨”才能守住自己的政治生命線;領導幹部要心存敬畏,敬畏組織、敬畏羣眾、敬畏道德、敬畏法紀、敬畏權力、敬畏歷史,堂堂正正做人,規規矩矩做事。

陳豪要求,要努力踐行“三嚴三實”和“忠誠乾淨擔當”,紮實推進雲南經濟跨越式發展。深刻認識跨越發展的內涵;明確跨越發展是新常態下,習近平總書記對雲南發展的新要求;準確把握跨越發展基本特徵,儘量爭取雲南經濟社會較快的發展速度。要注重經濟發展的質量和效益的提升,要大力調結構、轉方式。要着力提高經濟社會發展的層次和水平,繼續鞏固煙草、冶金等雲南傳統優勢產業,積極發展汽車、新材料等新興產業,努力推動新興產業和傳統產業的融合發展。要深刻把握跨越發展的要求,即習近平總書記考察雲南時提出的“五個着力”要求,着力保持經濟平穩健康發展,着力推進現代農業建設,着力推進生態環境保護,着力推動民族團結進步事業,着力發揮黨組織作用,從組織上落實從嚴治黨。要在加強規劃意識,加快城鎮化建設,打好扶貧攻堅戰上取得新成效;要在深化改革上邁出新步伐,積極打造面向南亞東南亞輻射中心,要以優良作風促進跨越發展,要強化守紀律講規矩的意識,增強責任意識。

開展專題教育活動要抓實學習,抓住教育,抓緊整治,抓好宣傳。把學習習近平總書記系列重要講話精神,特別是考察雲南重要講話精神不斷引向深入,把學習作為專題教育活動的核心內容,必須圍繞“三嚴三實”和“忠誠乾淨擔當”主題,學深學透,真學真用,善謀善規,自覺抓好貫徹落實。要抓住教育,繼續開展向楊善洲、焦裕祿、高德榮等先進模範的學習,凝聚強大正能量,同時要剖析反面案例,進行深刻反思,強化警示教育。要抓緊整治,持續深化中央確定的21個專項整治任務,省委確定的12個方面、6個重點的整治落實。要全時段全過程抓好宣傳引導,為專題教育營造良好的輿論氛圍。

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