大學入黨介紹人意見（精選16篇）

大學入黨介紹人意見 篇1

作為小陳的入黨介紹人，首先，簡單介紹小陳的基本情況。小陳是XX年到集團總部工作，我和他一直在同一個部門共事，因此對他的基本情況比較瞭解。小陳於XX年遞交入黨申請書，經過了入黨積極分子、預備黨員的學習和考察期以後，現在面臨到期轉正問題。小陳為人正派，做事原則性強，個人能力比較全面。

在我擔任小陳的介紹人期間，我感到他在工作上，兢兢業業，認真負責，考慮問題細緻周到，處理問題得體有分寸。他有幾個特別突出的特點：

一是學習能力強，善於總結，善於積累，比如在辦會方面。

二是執行力強，對領導交辦的工作，從不計較份內份外，也不找藉口推諉，而是想盡一切辦法去解決。比如，去年我們辦公室在承辦中央電視台西部城市台聯系會議期間，在接待要求高、準備時間短、工作量大的情況下，小陳和其他幾個同志一直是打主力，從會前<會議接待手冊>的印製，到會務安排，會場佈置，以及組織參會代表的外出參觀考察，加班加點，連軸轉，幾天沒有回家，直到會議結束。但他絲毫沒有怨言，至始至終以一個黨員的標準嚴格要求自己，在工作中發揮了骨幹帶頭作用。

第三，小陳在遞交入黨申請書後，除了在工作中嚴格要求自己外，還不斷地提高自身的政治素養。預備期中，他多次主動與介紹人交心談心，讓組織上及時瞭解他的思想變化和工作情況。通過這一年多的考察，我覺得，小陳在政治思想上能夠自覺地同黨中央保持一致，堅持四項基本原則，注重學習黨的基本理論和知識，對黨的認識正確，對黨忠誠老實，入黨動機端正，有為共產主義事業奮鬥終身的決心。

他存在的不足：希望能夠進一步提高公文寫作水平。

總的來説，用<黨章>規定的標準全面衡量小陳同志，我認為，他已基本具備了共產黨員的條件，我同意他按期轉正。

大學入黨介紹人意見 篇2

×××同志多年來積極要求進步，認真學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論，堅決貫徹執行黨的路線、方針和政策，在思想和行動上同黨中央保持一致。被吸收為入黨積極分子後，及時向黨組織彙報思想和工作情況，積極參加黨組織的黨課學習，工作更加積極主動，盡職盡責，各方面進步顯著。×××同志對黨的認識深刻、感情深厚，入黨動機明確，經培養考察，已基本達到了入黨條件，我願意介紹他加入中國共產黨。

我同意第一介紹人的意見。×××同志對加入黨組織有比較明確的認識，入黨動機端正;能夠自覺用黨員的標準來要求自己，正確處理集體利益和個人利益的關係;學習上有鑽研精神，有較強的吃苦精神和工作責任心，完成工作任務較出色。主要缺點：有時在處理問題時，脾氣過於急躁。我認為×××同志已基本符合黨員條件，願意介紹其入黨。 能夠認真學習馬列主義、毛澤東思想，鄧小平理論以及三個代表重要思想，深刻學習可續發展觀，對黨認識明確，入黨動機端正。工作認真負責，積極承擔班級工作，積極參加社團組織的多項活動，擔任生活委員期間以身作則，並能關心貧困同學，獲得社會工作獎。缺點是：不善於與人溝通，希望這一點以後要積極改正。但通過認真考察和全面衡量，我認為已具備共產黨員條件，我願意介紹加入中國共產黨。

大學入黨介紹人意見 篇3

第一介紹人意見

在政治思想上……在工作和學習中……(各方面表現)

不足之處是：……

通過認真考察和全面衡量，我認為已符合共產黨員的標準，我願意做該同志的入黨介紹人，並向黨組織和其本人負責，希望該同志入黨後，要更加註意黨性修養，爭取做一名合格的共產黨員。

第二介紹人意見

同意第一介紹人意見。我認為該同志……

不足之處是：……

總的來説，我認為已具備共產黨員的條件，我願意介紹其加入中國共產黨，並向黨組織及其本人負責，希望該同志入黨後發揚優點，克服不足，爭取做一名合格的共產黨員。

大學入黨介紹人意見 篇4

〖第一介紹人意見〗

×××同志自××年×月×日向黨遞交了入黨申請書以來，我注意到該同志在政治思想上能自覺同黨中央保持一致，堅持四項基本原則，努力學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論，學習黨的基本知識和時事政治，我認為該同志對黨的認識明確，入黨動機端正。1998年在××部門工作時，就曾被列為發展對象。調入我處工作後，能夠更加嚴格要求自己，發揚成績，克服缺點，在工作和學習中較好地發揮了先鋒模範作用。思想品德端正，團結同志，對黨忠誠老實，為人襟懷坦白，廉潔自律，有為共產主義奮鬥終身的決心。缺點是：工作中計劃性和細緻性不夠。用黨章規定的黨員標準全面衡量×××同志，我認為他已基本具備了共產黨員的條件，我願意介紹×××同志加入中國共產黨。

〖第二介紹人意見〗

同意第一介紹人意見。×××同志對黨有明確的認識，堅信共產主義的遠大目標一定能實現，並決心為之奮鬥終身。他在大是大非面前頭腦清醒，立場堅定，平時能夠自覺用共產黨員的標準要求自己，能正確處理整體利益和個人利益的矛盾，在前一時期的工作調動和分房中表現出了較高的思想水平，本職工作和組織上交給的其他任務都完成得較為出色。缺點是工作中有時不夠過細。總的來説，我認為×××同志已具備了共產黨員的條件，我願意作×××同志的入黨介紹人。

大學入黨介紹人意見 篇5

在政治上自覺同黨中央保持一致，能認真學習黨的新黨章，學習xx大文件，認真學習馬列主義、毛澤東思想和鄧-小-平理論，對黨認識明確，入黨動機端正，能與時俱進。在工作中肯於吃苦，甘於奉獻，責任心強，出色地完成了組織交給的各項任務，有忘我精神。思想品德端正，團結同志，為人正直襟懷坦白，對黨忠誠老實，初步確立了為共-產主義事業奮鬥終身的信念。工作積極主動，肯於吃苦，有較強的敬業精神。

缺點是：在處理工作問題上，有時過於急躁。

用黨章規定的標準全面衡量，我認為黃河同志已基本具備黨員條件，我願介紹她加入中國共產黨。

介紹人：

入黨介紹人的意見

我同意介紹人-x同志的意見。能夠自覺用黨員標準嚴格要求自己，入黨目的明確，動機端正，能夠認真學習黨的基本知識，積極參加黨的各項活動。政治立場堅定，有為共-產主義理想奮鬥終身的堅定信念。在工作中肯於吃苦，甘於奉獻，責任心強，出色地完成了組織交給的各項任務。

缺點是：工作方法簡單，有時過於急躁。

已經具備共產黨員的條件，我願意介紹她參加中國共產黨。

介紹人：.

大學入黨介紹人意見 篇6

作為小陳的入黨介紹人，首先，簡單介紹小陳的基本情況。小陳是XX年到集團總部工作，我和他一直在同一個部門共事，因此對他的基本情況比較瞭解。小陳於XX年遞交入黨申請書，經過了入黨積極分子、預備黨員的學習和考察期以後，現在面臨到期轉正問題。小陳為人正派，做事原則性強，個人能力比較全面。

在我擔任小陳的介紹人期間，我感到他在工作上，兢兢業業，認真負責，考慮問題細緻周到，處理問題得體有分寸。他有幾個特別突出的特點：

一是學習能力強，善於總結，善於積累，比如在辦會方面。

二是執行力強，對領導交辦的工作，從不計較份內份外，也不找藉口推諉，而是想盡一切辦法去解決。比如，去年我們辦公室在承辦中央電視台西部城市台聯系會議期間，在接待要求高、準備時間短、工作量大的情況下，小陳和其他幾個同志一直是打主力，從會前<會議接待手冊>的印製，到會務安排，會場佈置，以及組織參會代表的外出參觀考察，加班加點，連軸轉，幾天沒有回家，直到會議結束。但他絲毫沒有怨言，至始至終以一個黨員的標準嚴格要求自己，在工作中發揮了骨幹帶頭作用。

第三，小陳在遞交入黨申請書後，除了在工作中嚴格要求自己外，還不斷地提高自身的政治素養。預備期中，他多次主動與介紹人交心談心，讓組織上及時瞭解他的思想變化和工作情況。通過這一年多的考察，我覺得，小陳在政治思想上能夠自覺地同黨中央保持一致，堅持四項基本原則，注重學習黨的基本理論和知識，對黨的認識正確，對黨忠誠老實，入黨動機端正，有為共產主義事業奮鬥終身的決心。

他存在的不足：希望能夠進一步提高公文寫作水平。

總的來説，用<黨章>規定的標準全面衡量小陳同志，我認為，他已基本具備了共產黨員的條件，我同意他按期轉正。

大學入黨介紹人意見 篇7

第一介紹人意見

該同志學習認真，工作勤懇，能尊重領導，團結同志，為人正派......

根據該同志的現實表現，我願做該同志的入黨介紹人，並向黨組織和其本人負責，希望該同志入黨後，要更加註意黨性修養，爭取做一名合格的共產黨員。

第二入黨介紹人意見

同意第一介紹人意見。我認為該同志平時對自己要求嚴格，原則性強，能積極支持領導的工作，較好地發揮了骨幹作用。根據其現實表現及本人請求，我願做該同志的入黨介紹人，並向黨組織及其本人負責，希望該同志入黨後發揚優點，克服不足，爭取做一名合格的共產黨員。

大學入黨介紹人意見 篇8

第一介紹人意見

該同志學習認真，工作勤懇，能尊重領導，團結同志，為人老實淳樸......根據該同志的現實表現，我願做該同志的入黨介紹人，並向黨組織和其本人負責。希望該同志入黨後，進一步提高思想覺悟，提升黨員修養。做一名合格的共產黨員。

介紹人姓名：××× 職務：××

××××年××月××日

第二介紹人意見

同意第一介紹人意見。對黨有明確的認識，堅信共產主義的遠大目標一定能實現，並決心為之奮鬥終身。他在大是大非面前頭腦清楚，立場堅定，平時能夠自覺用共產黨員的標準要求自己，能正確處理集體利益和個人利益的矛盾，在前一時期的工作分配中表現出了較高的思想覺悟，本職工作和組織上交給的其他工作都完成得較為出色。缺點是：工作中有時不夠嚴謹。總的説來，我認為已具備了共產黨員的標準，我願意作入黨介紹人。

介紹人單位、職務或職業：

簽名或開蓋章：

大學入黨介紹人意見 篇9

自被批准為預備黨員以來，能用黨員的標準來嚴格要求自己，不斷加強黨性修養，提高自身的政治素質，在政治上、思想上與黨中央保持高度一致。在組織上，能模範遵守黨的紀律，按時參加組織活動，過好組織生活，自覺履行黨員義務，按時繳納黨費,認真參加政治理論學習。

在工作中，積極積極擔任社會工作，對待工作極其認真負責，有高度的責任心，能認真完成交給的任務，發揮一名共產黨員的先鋒模範作用。在學習上，勤奮努力，有較強的求知慾和進取心，學習成績優異。在作風上，該同志為人正派，善於團結同志，樂於助人，和同學相處融洽，關心同學，經常和同學交流溝通，並能虛心接受批評，對自己存在的不足，都能認真對待，加以克服。

經過一年的考察，能經受住黨組織的考驗，入黨後又有了新的進步，可以按期轉正。

大學入黨介紹人意見 篇10

在政治上自覺同黨中央保持一致，能認真學習黨的新黨章，學習xx大文件，認真學習馬列主義、毛澤東思想和鄧-小-平理論，對黨認識明確，入黨動機端正，能與時俱進。在工作中肯於吃苦，甘於奉獻，責任心強，出色地完成了組織交給的各項任務，有忘我精神。思想品德端正，團結同志，為人正直襟懷坦白，對黨忠誠老實，初步確立了為共-產主義事業奮鬥終身的信念。工作積極主動，肯於吃苦，有較強的敬業精神。

缺點是：在處理工作問題上，有時過於急躁。

用黨章規定的標準全面衡量，我認為黃河同志已基本具備黨員條件，我願介紹她加入中國共產黨。

介紹人：

入黨介紹人的意見

我同意介紹人-x同志的意見。能夠自覺用黨員標準嚴格要求自己，入黨目的明確，動機端正，能夠認真學習黨的基本知識，積極參加黨的各項活動。政治立場堅定，有為共-產主義理想奮鬥終身的堅定信念。在工作中肯於吃苦，甘於奉獻，責任心強，出色地完成了組織交給的各項任務。

缺點是：工作方法簡單，有時過於急躁。

已經具備共產黨員的條件，我願意介紹她參加中國共產黨。

介紹人：.

大學入黨介紹人意見 篇11

*年*月*日向黨遞交了入黨申請書，參加了黨章學習小組和黨校的學習和培訓，先後擔任過班團支部書記、年級學生會主席，現任分團委副書記，曾多次被評為校三好學生、優秀幹部和優秀共青團員。 該同志能認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論，堅持黨的基本路線，擁護黨的各項方針政策，關心時事政治，遇事能獨立思考，有較正確的認識。該同志對黨章和黨的基本知識有較為系統地學習，對黨有一定認識，入黨動機端正，志願為實現共產主義奮鬥終身。

主要優點是：學習目的明確，學習態度刻苦努力，學習成績優秀，能較好地完成黨組織所交給的各項社會工作，工作認真負責，有較強的責任感;作風正派，待人誠懇，能關心團結羣眾，在羣眾中有一定威信。存在主要缺點是：開展批評與自我批評不夠大膽，對同學中存在的不良現象，不敢大膽地開展批評或深入的思想工作。

希望該同志今後要進一步加強黨性鍛鍊，努力克服上述缺點。我認為，已基本具備了共產黨員條件，願意介紹他入黨。

大學入黨介紹人意見 篇12

陳市娟同志在政治思想上堅持四項基本原則，努力學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論，學習黨的基本知識和時事政治，入黨動機端正。曾在系學生會擔任新聞中心主任一職，工作認真仔細。在兩年裏，努力盡到寢室長應盡的責任。現任班級團支書，在工作和學習中較好地發揮了先鋒模範作用。她努力向黨組織靠攏，已在第29期入黨積極分子培訓班結業。缺點是：工作中的領導性和號召性不強。用黨章規定的標準全面衡量陳市娟同志，我認為她已具備了共產黨員的條件，我願介紹陳市娟同志加入中國共產黨。

介紹人 顧格蘿 (第二介紹人意見)

同意第一介紹人意見。陳市娟同志對黨有明確的認識，堅信共產主義的遠大目標一定能實現，並決心為之奮鬥終身。積極響應學校和當的號召，政治立場堅定，自覺以共產黨員的標準要求自已，能正確處理整體利益和個人利益的矛盾，嚴於律己、寬以待人。能較為出色地完成在學生會的工作，開展好班級和寢室的相關事務事務。在思想上較高水平，能努力做到發揚成績，克服缺點。缺點是工作中有時不夠過細。總體上看，我認為該同志已具備了共產黨員的條件，我願作陳市娟同志的入黨介紹人。

介紹人：孫佳佳

大學入黨介紹人意見 篇13

第一介紹人意見

×××同學能認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，自覺學習黨的基本知識和形勢政策，政治思想上進步明顯，對黨認識明確，入黨動機端正，有為共產主義奮鬥終身的決心。平時能以黨員標準嚴格要求自己，學習勤奮，成績優秀。擔任班長學習，堅持原則，認真負責，以身作則，嚴格管理，熱情服務，團結帶領廣大同學共同做好班裏各項學習，深受廣大師生一致好評，去年被評為校“優秀學生幹部”。對黨忠誠老實，為人襟懷坦白，自覺遵守校紀校規，善於團結同學，在羣眾中有較高威信。缺點是：學習中計劃性和細緻性不夠。鑑於此，我認為×××同學已基本具備黨員條件，我願意介紹其加入中國共產黨。

介紹人單位、職務或職業：

簽名或開蓋章：

第二介紹人意見

同意第一介紹人的意見。×××同學能夠認真學習黨的路線、方針、政策，身體力行“三個代表”重要思想，對黨認識明確，入黨動機端正。堅持四項基本原則，思想、組織、行動上與黨中央保持高度一致。學習認真負責，積極承擔班級、社會學習，積極參加班團組織的多項活動，有較強的組織管理和協調能力，擔任學生幹部，學習以身作則，兢兢業業，任勞任怨，能夠大膽管理，並能關心貧困同學，連續兩年被評為校“三好學生”。該同學尊敬師長，團結同學，為人誠信正直，對黨忠誠老實，在羣眾中有較高的威信。缺點是：不善於做同學思想學習(不善於作批評與自我批評)。但通過認真考察和全面衡量，我認為×××同學已具備共產黨員條件，我願意介紹其加入中國共產黨。

介紹人單位、職務或職業：

大學入黨介紹人意見 篇14

在黨員預備期期間，能夠積極主動的向黨組織靠攏，經常彙報自己的思想情況，廣泛聽取羣眾的意見，入黨動機進一步端正，教育教學水平有了進一步的提高。 一是政治思想上的進步。在預備黨員期間，自覺認真地學習黨的以來教育方針和政策，立足本職 ，積極參與黨的羣眾路線教育實踐活動，提高了自己政治修養。品德是決定一個人價值的先決條件，通同志在品格至上來要求自己。預備期期間該同志始終秉承學校“德技雙馨、手腦並用”的校訓，在學校黨辦的新崗位上能夠以學校大局為重，不計個人得失，工作中肯於吃苦，甘於奉獻，責任心強，較好地完成了學校交給的各項工作任務。她平時團結同志，嚴以律己，寬以待人，樂於助人。

二是教育教學業務的提升。在預備期期間注重教育教學業務的理論學習和實踐，並把學校的成果有機的融入到教學業務中，她刻苦鑽研教材，虛心向經驗豐富的老教師求教，經常和同學科老師交流，努力夯實自己的教學基本功。語文學科教學成果顯著。作為一名文化基礎課老師，還積極參與文明風采大賽，並且指導學生獲得攝影類一等獎，誒學校爭得了榮譽，是學生心目中可親又可敬的滿意教師。

綜上所述，我作為入黨介紹人，同意她如期轉為中國共產黨正式黨員。同時也希望在轉為中國共產黨正式黨員後，能夠以新時期黨員標準對自己提出更高的目標，進一步加強理論學習，不斷提高政治業務素質，同時能夠創新本職工作，取得更加突出的成績。

大學入黨介紹人意見 篇15

第一介紹人意見

_______同學在政治思想上自覺同黨中央保持一致，堅持四項基本原則，努力學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論，學習黨的基本知識和時事政治，對黨的認識明確，入黨動機端正。______年_______學習時，就曾被列為發展對象。調入我單位後，能夠更加嚴格地要求自已。

發揚成績，克服缺點，在學習和學習中較好地發揮了先鋒模範作用。思想品德端正，團結同學，對黨忠誠老實，為人襟懷坦白，有為共產主義奮鬥終身的決心。缺點是：學習中計劃性和細緻性不夠。

用黨章規定的標準全面衡量_______同學，我認為他已具備了共產黨員的條件，我願意介紹_______同學加入中國共產黨。

介紹人單位、職務或職業：

簽名或開蓋章：

第二介紹人意見

我同意介紹人_______同學的意見。_______同學能夠自覺用黨員標準嚴格要求自己，入黨目的明確，動機端正，能夠認真學習黨的基本知識，積極參加黨的各項活動。政治立場堅定，有為共產主義理想奮鬥終身的豎定信念。在學習中肯於吃苦，甘於奉獻，責任心強，出色地完成了組織交給的各項學習任務。缺點是:在處理學習問題上，有時過於急躁。

我認為_______同學符合黨員條件，願意作他的入黨介紹人。

介紹人單位、職務或職業：

簽名或開蓋章：

大學入黨介紹人意見 篇16

，自遞交入黨申請書以來，在政治思想上能自覺同黨中央保持一致，堅持四項基本原則，努力學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，學習黨的基本知識和時事政治，對黨的認識明確，入黨動機端正。該同志學習刻苦努力，成績優異;生活中樂於助人，團結同學，集體榮譽感強;在擔任學生幹部期間，工作認真負責，積極主動，受到同學和老師的好評。羣眾基礎良好。

鑑於該同志的一貫良好表現，我認為他已基本具備了共產黨員的條件，我願意並樂意介紹其入黨，望其今後能發揚優點，改正缺點，繼續努力，爭取早日成為一名合格的中共正式黨員。(或者：用黨章規定的標準全面衡量，我認為他已具備了共產黨員的條件，我願介紹加入中國共產黨，望其今後能………………)