校長開學典禮演講稿大綱

開學了，大家是否已經勾畫好了新學期的藍圖?下面是校長開學典禮演講稿，和小編一起來看一下吧。

校長開學典禮演講稿篇一：

在這金秋送爽、丹桂飄香的時節，我們又走進了碩果累累的收穫季節。山高水長，桃李芬芳，繼多年取得優異的教育教學成果之後，今年我校又在各個方面取得了輝煌的成就：20xx年大學聯考又為眾多家庭送去喜悦，為學子的理想插上了翅膀。三名才子以他們紮實的學業基礎和良好的綜合素質受到香港一流大學的青睞，並獲得114萬港元的獎學金。科技創新捷報頻傳，繼XX年屆畢業生鄧暢之後，今年暑假，我校李臻諦同學作為宜昌學子的唯一代表赴澳門參加第二十一屆全國科技創新決賽，再次捧回了全國二等獎。我們憑着注重細節的務實管理，敬業奉獻的良好氛圍，學校在上一學期獲得了全國普通大學聯考湖北省最佳考點，並作為全省唯一代表在湖北省20xx年大學聯考考務會上做經驗交流，被教育局評為市教育系統五好基層黨組織，被市委市政府授予人才工作創新獎榮譽稱號。

我們進一步加大了素質教育實施的力度，呈現出全方位全過程推進素質教育的工作局面。從實踐到理論，又從理論到實踐，我們在宜昌市高中率先實施德育導師制。德育導師制拉近了師生心靈的距離，溝通了教與學雙方的情感，和諧了校園人際氛圍。它讓我們的學習生活更加温馨，它使我們的煩惱有了釋放的渠道;我們的心理因之更加健康，我們的情感天空也因此更加亮麗。在課堂教學方面，問題探源教學策略的運用啟動了同學們思維的機器，激發了大家探索的靈感;師生互動、同學合作是課堂的主旋律，享受學習、體驗成功成為我們課堂的魅力。另外，我們主動呼應義務教育階段的課程改革，在宜昌市高中學校率先實行學生綜合素質評價，從“公民素養”、“學習能力”、“交流與合作”、“運動與健康”、“審美與表現”各個維度，引導同學們全面發展，提升能力，健康成長，為素質教育的實施提供了制度保障。

老師們、同學們，成績斐然的過去，讓我們豪情滿懷，更讓我們對建設美好的明天充滿信心!作為賦有“超越自我，追求卓越”精神的夷陵人來説，我們不會陶醉在往日的成績中自我滿足，我們只能在新的起點上邁出矯健的腳步，用一句廣告詞可以表達我們的心情：“沒有最好，只有更好”，或者説“讓我們更努力”。這是我們對社會的公開承諾，同時也表明我們的堅定信念。

新的學期，我們將迎來省政府教育督導室對我校進行的省級示範學校複評督導。XX年5月，夷陵中學以94.66分當時全省第四名宜昌市第一名的高分順利通過省級示範學校評估。四年來，學校在辦學規模、辦學條件、辦學效益、辦學的質量及水平等方面取得了令人矚目的新成就。此次複評，是促進學校邁向新的台階，提高學校內在品質的良好機遇，是對全校教職工的教育思想、教育教學水平能力、教研教改成果的檢閲，也是對全體同學道德情操、人文精神、科學文化等素質的大檢查，全體師生要以飽滿的精神狀態和優異的業績迎接複評工作的到來。要能展示我校是一所高品質、有特色、可持續發展的全省一流的示範高中。

新的學期，我也代表全體教師對全體同學提出希望和要求。

夷陵中學按照“以人為本，為學生的一生髮展作準備”的辦學理念，希望為每一位學子的將來發展奠定基礎，主要是做好精神品質和學業能力方面的準備。我認為精神的準備最重要的內容就是“責任”意識，對自己的責任、對親人的責任、對社會的責任、對民族的責任、對人類發展的責任。一屆屆夷陵學子都不會忘記“超越自我，追求卓越”的夷陵精神。我把這種精神換成兩句話送給同學們，一句是“讓我們做的更好”，送給那些不缺乏良好學習習慣，不缺乏“水滴石穿”堅持力的同學們，希望你們牢記讀書不僅僅是個人理想，更要有社會的責任，要有以天下為己任的抱負，要有為社會、為民族、為國家做大事的志向。什麼是名校?就是要培養出社會中堅、民族棟樑，培養出在漫長的歷史長河中讓人矚目和傳誦的人物。我們教師的幸福就是教育出讓我們自己驕傲和崇拜的學子。另一句話是“讓我們更加努力”，我把它送給那些不缺乏聰明，也不缺乏志向，但有些缺乏意志和恆心的同學們。人在青年時期一定會去羨慕別人的成功，有人問李嘉誠先生，您到底是怎麼成功的?他説很簡單，比別人努力兩倍。也有人曾問當時的世界首富日本西武集團總裁堤義明先生，您是怎樣成為世界首富的?他也説很簡單，比別人努力三倍。當然，每一個人的成功都是獨一無二的，不可能完全複製，但重要是我希望每一位同學努力發掘自己的目標和興趣，努力不懈地追求進步，讓自己的每一天都比昨天更好，成功就是成為最好的你自己。

老師們、同學們，或許秋天不會帶給我們永恆的完美和充實，但一定能孕育希望和成果，讓我們把秋天作為新的開始，去盡情揮灑我們的激情和汗水，那麼一定會收穫嶄新的四季。

校長開學典禮演講稿篇二：

大家早上好!現在是金色的九月,陽光明媚,秋風送爽.在這個收穫的季節裏,我們又迎來了一個新學年的開學典禮,在這裏我代表全體師生對新老師,新同學的到來表示熱烈歡迎!同時,也向全體師生表達我最美好的祝願:祝願大家身體健康、工作順利、學習進步、學業有成!

新學期開始，校園洋益着喜慶的氣氛，俗話講得好：“一年之計在於春，一日之計在於晨”。同學們，當你早上揹着書包到學校的時候，你要抬頭，你要挺胸，精神振作，信心百倍。心裏要裝上偉大的決心——努力學習。當你放學回家的路上，你要摸摸自己的書包，問問自己今天學到了什麼?有沒有白白浪費一天的光陰!

新的學期，新的開始，帶來新的機會，新的挑戰，也孕育着新的希望與憧憬。我相信我們每一位老師和同學們都能以自己的勤奮與智慧書寫新學年學習與工作滿意的答卷。老師、同學們，讓我們從現在開始，以零為起點，認真學習，踏實地走好每一步，以嶄新的面貌迎接新的開始、新的挑戰。

最後再祝願全體師生在新學年裏取得更輝煌的成績!謝謝大家!

校長開學典禮演講稿篇三：

經過了一個暑假的休整，同學們又回到了課堂，七年級、高一年級的新同學，經過慎重的選擇，來到了25中這所普通而又正在蓬勃發展的學校。

在今天的開學典禮上，我講兩個問題：一是對學校辦學模式的簡單介紹，二是對同學們提幾點建議和希望。

從本學期開始,學校有兩項新的教育政策和一項教學改革。

第一項政策:在高中階段增設國外高中學歷教育。上學期，經國家教育部審核備案，河北省教育廳批准，我校成為全省唯一的一所擁有舉辦國外高中學歷教育資格學校。達到錄取資格的學生，可以註冊美國學籍，經過三年的中國課程和美國高中課程學習，各學科成績合格者，可以取得中國和美國高中雙學歷。學生獲得美國學歷後，既方便於出國留學，也有利於在國內考取外語院校和普通院校的外語專業。

第二項政策：經石家莊市教育局考察批准，我校擁有舉辦職業教育資格。從本學期開始，學校與北京科技職業學院合作，進行高中階段兩年，大學課程三年到四年的2+3或2+4高中分流教育。高中各年級的同學，經過個人申請，學校批准，報市教育局審核備案，也可以分流到職業教育班。學生入班後，以普通高中課程為主，經過兩年的高中課程教育後，直接升入北京科技職業學院，接受3-4年的專科或本科層次的職業教育。這項政策的優勢是：縮短了一年的高中課程教育，也不必參加大學升學考試，目前，我校是石家莊市與北京科技職業技術學院唯一的一所合作學校。

第三項是課程模式改革，學校在七年級年級開展“揚長教育”，即：學校選聘校內外優秀教師及外籍教師，利用週六日等課餘時間，開設語文、數學、外語等與學業相關的課程，詣在最大可能地利用優秀的教師資源，為學有餘力的同學提供“超前教育”和“拔高性”服務。其宗旨在於，我們通過“揚長教育”，讓不同班級的學生都能夠享受優秀教師的良好教育，讓中等水平的學生更優秀，讓優秀的學生更突出。

近年來，學校的變化，日新月異;校容校貌，煥然一新;會考成績，連年刷新，06年會考，普高升學人數和上重點線人數雙超區定目標;高中招生分數線，連續三年大幅度攀升，今天的25中學，對已經在校的每一個學生來講，一定是一個塑造人的靈魂並幫助你實現你的理想和夙願的地方;並將日益成為優秀的國小畢業生、優秀的國中畢業生所向往和追求的地方;成為教育同行不得不關注的地方;成為每一個普通教師要創造不平凡業績的地方。

同學們，25中學，可能不是你首選的學校，在日常的學習當中，你可能還會發現學校管理和教師的教學與教育還存在着這樣那樣的問題，但是，25中學的全體教職員工，有信心、有決心，用我們真誠的教育服務，用我們神聖的教育使命，來證明：你們來到25中學，那是明智的選擇!

新學期，意味着學習生活的又一個新起點;新年級，標誌着你的學識水平又將有新的發展。在新學期的開始，結合我校的校訓，想給全體學生提幾點建議和希望，並以此與你們共勉。

我們的校訓是：文明睿智樂學善為

第一：文明

學生既是求知者,也是修行者，在社會各羣體當中，學生是遵紀守法、行為規範的代表，是社會文明的使者。我相信，在你們當中，有許多學生，一定受過良好的家庭教育的薰陶，有的或許也已經受過社會上不良風氣的習染，但是，到了25中，就要遵從學校的規章制度和行為規範要求，懂得文明，要求文明，學會文明。

文明是尊敬師長，彬彬有禮，而不是粗暴頂撞，蠻橫跋扈;

文明是孝順家長，善待親朋，而不是大逆不道，目中無人;

文明是與同學互勉互勵，友好和善，而不是談情説愛，或反目為仇;

文明是舉止規範，儀表整潔，而不是打架鬥毆，酗酒吸煙;

文明是刻苦求學，勤勉進取，而不是飽食終日，無所用心;

學校希望每個同學都能夠做到：對己講儀表，對人講禮貌，學習講勤奮，在家講孝順，對社會講公德，做文明人，做有品位的人。

第二是：睿智

我們國家人力資源充足，但人才資源匱乏。在人類進入知識經濟時代，人成為最重要的資源，人的智慧成為重要的開發目標。目前，學校教育改革的方向，就是要培養和造就具有創新精神和創新能力的基礎人才。我們學校，特別需要自主性學習的學生，需要批判性接受的學生，需要創造性思維的學生，需要個性化發展的學生。“千江有水千江月，萬里無雲萬里天”，即便是普普通通的一片樹葉，平平淡淡的一方晴空，都能給予我們深刻的哲學啟迪，和無限的藝術靈光，關鍵的關鍵是我們對學習要專注，要投入，要用心去感悟，用智慧去探究。所以，學校希望我們每一個同學，在知識的學習和能力的培養上，都能夠用自己的眼睛去觀察，用自己的頭腦去判斷，用自己的心靈去感悟，用自己的語言去表達，用自己的睿智去證明你是一個卓越的、超凡脱俗的自我。

第三是：樂學

學習是學生的正業，不學習，就是不務正業。樂學，就是要求每一名學生，既要樂於學習，又要善於學習。我們正處於一個競爭的時代，處於一個優勝劣汰的時代，不學習，跟不上時代，學習不好，也很難跟得上時代。要想獲得一個理想的學業，需要志存高遠、需要堅韌不拔、需要信心與恆心的交融。

從閒耍打鬥、吃喝玩樂中振作起來，需要一個堅定的理想和人生的信念;

從應付學習，被動盲從到刻苦求學、積極進取，需要良好的學習態度和頑強的學習毅力;

從死記硬背，不求甚解到精深理解、舉一反三，需要正確的學習方法和科學的思維方式;

從已知中探求未知，從現象中發現本質，從一般中捕捉特殊，從課堂到課外，從書本到社會，需要你們擁有樂於學習、善於學習、刻苦學習的學習精神並永遠保持旺盛的學習熱情

第四是：善為

就是要求同學們在校期間，要有所為，有所不為，不是為所欲為，而是有所作為。常言道：不因惡小而為之，不因善小而不為，學生要培養正確的是非榮辱觀念，按照胡總書記“八榮八恥”的榮辱觀，要求自己的言行舉止，更要有與人為善的思想境界。古人云：“人若為善，福雖未至，禍已遠離;人若為惡，禍雖未至，福已遠離”。所以，學校要求同學們，要善待同學，善待師長，善待公物，善待自然，善於學習，善於交際，善於改變已有的陋習，更善於培養文明的行為習慣，善於將所學知識內化為能力，更要善於把今天的能力昇華為明天建設社會、貢獻社會的創造力。

最後，學校希望每個學生，在新學期開始，做一個學期學習計劃和個人發展規劃，從我做起，從今天的開學典禮做起，從身邊小事做起，從時時事事做起。做不好身邊小事的人，很難成就國家大事，為了將來能成就國家大事，一定要做好身邊小事。為了實現個人的宏圖大志，一定要刻苦求學，創優爭先。這就是學校在開學伊始對每個學生，最真誠、最親切的期盼和美好的祝願。