特別行動隊隊長競爭上崗講話稿（通用19篇）

特別行動隊隊長競爭上崗講話稿 篇1

尊敬的各位領導、各位評委：

大家好！

今天，我能夠走上這神聖的講台，參與競聘我局治安支隊特別行動隊隊長，首先我非常感謝領導和組織的信任，為我創造了這樣一次充分展示自我，鍛鍊自我的機會！此次競職，本人的初衷在於響應我局人事改革的召喚，對過去經歷、自身能力進行一次全面的回顧和檢驗。

第一，工作適應能力強，具有了豐富的工作經驗和組織能力。

第二，樹立了強烈的工作責任感和敢於吃苦耐勞、勇於創新的工作作風。

第三，好學上進，具有較強的學習能力。

特別行動隊隊長競爭上崗講話稿 篇2

尊敬的各位領導、各位評委：

給我一次信任，我將回報十二分熱忱；給我一次機會，我將展示十二分才幹！如果我有幸被評選為正股級，我將不負眾望，不辱使命，努力把領導和同事們的這種信任，化為在新起點上做出一翻事業的機遇。我一定努力做好如下幾點：努力做好以下幾點：

第一，努力學習，不斷提高。

第二，擺正位置，搞好協調。

第三，廉潔自律、轉變作風。

此次競聘，無論成功失敗，我都將以此為新的起點，更加努力工作，勤奮學習，迎難而上！

我的競聘演講完畢，謝謝大家！

特別行動隊隊長競爭上崗講話稿 篇3

11、一 二 三 跳! 跳 !跳出你們的英姿颯爽;跳出你們的活力四射;跳出你們的無限激情;跳出你們的青春活力;跳出你們的輝煌成就。我們相信，你們的每一滴汗水都將凝聚碩果，你 們的每一個動作都將孕育完美，你們的每一次跨越都將沸騰熱血，你們的每一次衝刺都將扣動心絃;你們的每一次騰飛都將觸動旋律、試看整個運動場上，你們是我們最強悍，最勇敢，最可愛的人兒!

12、加油吧， 運動健兒們，用你們的熱情，用你們的雙腳，用你們的實力，去創造一份份驚喜，創造一份份奇蹟，創造人生的另一個長度吧。

13、騰飛吧，運動健兒們，誠摯歡呼之聲因你們嘹亮; 騰飛吧，運動健兒們，寬闊天空之美將因你們而更加湛藍; 騰飛吧，運動健兒們，你們的每一滴汗水將會凝結成累累碩果。

14、躍起的一剎，彷彿溶汝了天空。優雅的起跳，完美的弧線，騰飛的青春，留下不悔的痕跡。

15、你縱身一躍， 留下一條美麗的彩虹。那七彩的色澤，就是你燦爛的笑容。 也許，那是一條完美的拋物線。那均勻的尺度， 盡在你的把握之中。或許，那是一條盤旋的dna。生命存在的意義，被你細細描述。

16、你騰空躍起，似乳燕穿雲。似鷹擊長空 畫出一道經天長虹，鮮花為你綻放，彩旗為你飄揚。這一刻，所有的光榮，都鐫刻着，揮灑汗水的青春。

17、青春的步伐，告別昨天的汗水。激情的跳躍，飛向明天的希冀。一次次堅持，執着着夢想，一次次騰空，超越的，不僅是距離，還有自己。

18、腳下是堅實的跑道，眼中只有前方，像風一樣奔跑，當你縱身一躍，青春的身影，便寫下永恆的風景。

19、向前跳出，那行動，教人高興無比,無法自控。隨着雙腳着地,一道俏麗的“彩虹”孕育發生了。

20、助跑、踏條、騰空、落地。一條美麗的弧線，一個輕捷的身影，從眼前掠過，踏在沙坑。

特別行動隊隊長競爭上崗講話稿 篇4

各位親愛的老師、同學們：

大家上午好!

今天，我們歡聚一堂，隆重舉行*屆畢業典禮暨授予學士學位儀式，見證你們付出的辛勤與汗水，分享你們收穫的成功和喜悦。在此，我代表學校向圓滿完成學業的*屆全體畢業生，致以熱烈的祝賀!向辛勤教導你們的老師和支持你們學習的家人，表示衷心的感謝!

*年是祖國改革開放*年。*年來，我國的政治、經濟、文化事業蓬勃發展，為廣大學子搭建了施展才華的大舞台。*年也是*年。在這個多元化的世紀，在這個際遇複雜的年代，古老的中華民族面臨着許多新的挑戰和機遇。在這樣一個特殊的時刻，開始人生新的旅程，你們承載着更多的義務和責任，帶着母校更多的祝福與期望。

同學們，你們在校期間，正是我國高等教育迅速發展的時期，也是學校快速穩步發展的時期。學校召開了會，制定了發展規劃，確定了發展戰略，進一步明確了建設*大學的宏偉目標。在教學、科研和管理等方面進行了大膽探索和改革：包括創新人才培養模式，構建基層學術組織和科研團隊;全面實施人才強校戰略，引進高學歷高職稱人才;實施科研與教學、科研與經濟建設相結合。投入巨資建設教學基礎設施，增加教學儀器設備。學校教學條件大為改善，各項制度不斷健全，教學質量穩定提高，辦學實力和辦學水平明顯提升。目前學校各項事業快速發展，呈現出良好的發展態勢，成為一所有一定競爭力、社會影響力和充滿活力的性大學。學校正處一個黃金髮展階段。儘管如此，我們深知：在學校工作的許多方面，特別是教學內容和方式上，後勤保障與服務等方面，還存在許多不足，還有不少的遺憾，需要我們不斷地加以改進和提高。我們特別感謝同學們對學校工作的理解和支持!

在求學的日子裏，同學們嚴格要求自己，勤奮學習，勇於實踐，提高了認識境界，鍛鍊了綜合能力;以各種形式投身於學校的改革與建設，為學校爭得榮譽，增強了社會信譽。還記得你們參加“演講比賽”、“ 數學建模”、“ 計算機應用比賽”等高水平競賽捷報頻傳的喜悦;還記得你們深入城鄉基層調查實踐的艱辛和收穫。還有你們與全校師生員工在第一時間向受災的人們伸出援助之手，捐款捐物，並通過不同的方式舉行悼念活動，你們的身上閃耀着當代年輕人的智慧和人道主義的光芒。團隊、理想、榮譽、責任，在你們身上得到了集中的體現。在*學校高等教育的史冊上，你們書寫了精彩一頁!藉此機會，我向大家表示誠摯的感謝!

作為老師和長者，我們為同學們的成長而高興，為同學們的進步而自豪。今天，你們載着學校和親人的期望，將從這裏出發，開始新的更加壯麗的人生旅程!

臨別之際，用三句話作為贈言。

第一句話，終身學習，追求真理。追求真理，追求知識，社會才能有所進步，人生才能有所成就。真理需要畢生的學習、思考和實踐來獲取。追求真理需要勇氣和毅力，需要高度獨立思考和創新的精神和能力，更需要直面社會，勤於實踐。追求真理需要終身學習。您擁有駕照，不證明你的開車技術，它只説明你學會了怎樣在馬路上安全地駕駛。同樣，你手中的文憑，並不意味着你已經掌握了從業的全部本領，它只證明你具備了適應社會的觀念，掌握了學習的手段，懂得了在關鍵時候要作出正確的選擇。

第二句話，艱苦創業，自強不息。艱難困苦，玉汝以成。希望同學們發揚學校“以德為先，艱苦奮鬥”的傳統，以知識、毅力和情操，塑造自己、完善自己，艱苦創業，自強不息。潮起潮落，終歸自然。社會經濟的發展，有快有慢;人生的職業生涯，有艱有難。成功時，你千萬不可得意自滿。倘若遇到困境，你也不必氣餒。有道是，山重水複疑無路，柳暗花明又一村。

第三句話，報效祖國，熱愛母校。“”是學校的校訓，是每一位*大學學子的人生信條和共同追求。希望你們秉承“”的辦學傳統，牢記歷史責任，用你們的思想和行動服務社會、報效祖國。學子之於母校，就好比遊子之於故鄉，總是懷着深深的眷戀之情。希望同學們記住自己的母校，記住母校的老師，關注和支持學校的建設和發展。

同學們，雖然你們就要畢業了，但是，母校對你們的責任並沒有中斷，以後，學校將組織各種各樣的校友返校學習活動，讓母校成為你們永久的精神家園和知識家園。

同學們，精神，薪火相傳。辦人民滿意的大學，是*人不懈的追求與夢想，是時代賦予我們師生員工和校友神聖而光榮的使命。面對高等教育新的發展形勢，學校將更加深刻地理解現代大學的功能，更加準確地把握現代大學發展的方向，更加主動地融入現代大學發展的主流，以更高的戰略思維、更大的改革魄力、更快的實際行動，奮力推進特色鮮明的*大學建設。我相信，*大學和*人的未來，必將更加美好!

謝謝大家!

特別行動隊隊長競爭上崗講話稿 篇5

女：尊敬的各位來賓，

男：女士們，

女：先生們，

合：大家晚上好!!

女：舒爽的海風聲仍在耳畔響起，而一年後的今天，在這萬物競秀、大地流金的美好季節裏，我們如約的相聚在山水旖旎的桂林，首先請允許我代表XX公司的全體同仁，歡迎各位遠方賓朋的到來

Ladies and Gentlemen， Good evening, on behalf of Fuchs, pls allow me to express my sincerely thanks to you all, who can join us tonight, welcome!

男：20xx年，在中國公司走過的十幾個春秋中只是短暫的一瞬

女：20xx年，中國公司卻在行業的變革中留下它濃墨重彩的一筆

男：在首席執行官吳楓博士的帶領下，在各位同仁的大力支持下，之舟在過去的一年裏一路劈波斬浪，浩浩而行!

20xx has leave us away, in the past one year, Fuchs has expereiced unpredictable difficulites, but let’s give our many thanks to Dr wu and all you here, it is because of you, Fuchs has go on bravely and achieved a lot which beyond our expectation.

女：20xx年已經意氣風發的向我們走來，迎接我們的將是行業涅磐後的自我調整與創新，XX公司將繼續秉承“高端，高效、高品質”服務理念，與各位代理商共同“乘風破浪，聚焦終端，執掌未來”

20xx has arrived at us vigorously, what we are facing now is self-renascence. Together with you, Fuchs will go on unceasingly with our everlasting concept: high value, efficient and high quality

男： 下面我們將為各位介紹一下出席今天年會的各位嘉賓，德國油品集團，中國公司，首席執行官吳博士

女：德國油品集團，中國公司，負責採購、物流及工業油銷售，總經理NERLINGER博士

男：德國油品集團，中國公司，車用油副總裁於先生

女：德國油品集團，中國公司，市場部經理，高女士

男：德國油品集團，中國公司，車用油零售市場北方區域銷售總監，楊先生

女：德國油品集團，中國公司，車用油零售市場南方區域銷售總監，安先生

男：德國油品集團，中國公司，摩托車油市場總監，李有根先生

女：歡迎各位領導的到來

男：下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎有請XX公司的掌舵者，領路人，吳總裁為晚宴致詞

女： 感謝吳總，相信XX人一定會在這種凝聚力的感召下，與各位代理商攜手開啟一個全新的篇章。

特別行動隊隊長競爭上崗講話稿 篇6

親愛的母校：

天空一無所有，為何卻能給我安慰?

是希望吧。

大地總是沉默，為何卻能給我力量?

是堅強吧。

母校啊，站在六年級的尾巴上，我輕輕的向你告白。

猶記得，當那個夏天忽地跑來時，我的六年級就這樣結束了。新的教室，新的老師，新的機遇，新的挑戰。

往事浩若煙塵，往事又歷歷可數。如果把這6年的快樂與感動比作財富的話，我一定同比爾蓋茨一樣富有;如果把此刻我對你的依戀與不捨化作珍寶的話，那麼，我會比比爾蓋茨還富有。感動，總是想的太多而又説的太少，在這裏，我邂逅了多少友情，又見證了多少精彩，付出與收穫到底如何換算，我掰着手指頭算了6年仍沒有答案。

“春天到了，校園裏的一切都像剛出生的嬰兒。稚嫩的小草從土下鑽出來，幼嫩的柳芽攻破了柳枝，剛剛土蕊的花露出了笑容……

看着它們稚嫩而充滿生機的樣子，不禁使我回想起自己剛剛走進校門的時候。那時的我對學校充滿了好奇和幻想，我喜歡那些和我一樣活潑可愛的同學，我們一起遊戲、一起學習、彼此鼓勵、互相幫助。六年的朝夕相處，使我們建立了深厚的友誼。我們像校園當中的小草、柳芽一樣，茁壯成長。

夏天來了，校園中，小草更綠、柳枝更濃，一陣陣雷雨襲過，空氣更加清新，陽光更加燦爛，被雨水打彎了的小草又堅強的挺直了腰桿，柳葉變綠了，花兒更紅了，它們總是戰勝困難，在風雨中成長。艱難困苦，玉汝於成”這是你的教誨。如果真的有一千零一夜，那這夜的深沉中，便有一千零一個埋頭讀書的我;如果真的有十萬個為什麼，那這十萬個問號後面就是一顆顆求知的心;如果真的有九天銀河，那麼一定有一份教書育人的責任在這之上;如果真的有萬家燈火，那麼誰説這搖曳的燭光中燃燒的，不是一個個無私奉獻的蠟炬?

是啊，你帶來嚴父的訓導，你帶來慈母的呵護，你更帶來兄長的理解。世界上最偉大的人是父母，比父母更偉大的是老師!可能所作所為並不壯麗，僅僅是一句迷茫時的提點;可能收穫的並不多，只是一聲由衷的感謝，但這有何妨?當你們站上三尺講台，這最美的風景中，你們該是何等濃豔的一抹。

母校啊，你的好説不完，道不盡，它可以是路旁的一棵楊柳、地上的一片落葉，也可以是奮鬥的汗水與幸福的淚水，更是那份心靈的歸屬感。

我慢走進學校，花園裏的花朵競相開放。記得，每一次朗讀比賽，小選手的我們就會到這裏練習，有時還能聽到老師們的指導。

來到操場上，這裏傾注了我們無數的血汗。每一次的跑步、跳高、跳遠等就像在為比賽做準備、打好基礎。

不知不覺我來到了教學樓下，“好漂亮阿!我眼前彷彿出現了那一幕：烈日炎炎下，幾個身影在工地上忙碌着。那不正是校領導嗎?他們在幹什麼呢?原來，他們為了我們能有一個舒適的環境學習，正在監督他們，怕工人們弄不好，沒能按設計意圖操作。這時，一個工人走了過來，像在給他們看工程示意圖。領導們看來看去，眉頭緊鎖，像不滿意，親自指導起那位工人。

一次次改圖紙，一次次實踐操作，終於，一所嶄新的校園帶着校領導的期望來到了我們的面前。昔日，我們在這裏讀書、做操，從這裏走上成長的大道;我們在這裏追逐打鬧快樂地生活着。敬愛的老師，你們和我們朝夕相處6年，有多少往事令人難以忘懷：看到同學生病了，你們比自己生病還着急;看到我們學習上有困難，你們就安排着坐到好同學旁邊進行幫助;看到我們一點的進步，你們常常會高興得從心裏笑起來……這一切的一切，我們都不會忘記。如今，我們長高了、懂事了不再是愛調皮、不懂事的小淘氣了。可你們的額上的皺紋和頭上的白髮卻在增多。為了我們的茁壯成長，你們不惜犧牲青春，你們真是辛勤的園丁，把全部的心血灌注在我們身上……

母校，您給予我們太多的希望。我們一定會好好學習，讓自己的夢想展翅飛翔!今天，我們以母校為榮，相信，不久的將來，母校將以我們為榮!

特別行動隊隊長競爭上崗講話稿 篇7

尊敬的老師，親愛的同學們:

大家好!

流光溢彩的煙花，清脆響亮的鞭炮，紅紅火火的燈籠，情意濃濃的祝福，伴隨着我們度過了祥和而愉快的新年。踏着輕快的步伐，迎着燦爛的陽光，揹着書包，我們又回到了美麗的校園，又開始了新學期的學習和生活。

在這個新的學期裏，我依然想當一名學習委員。

雖然“學習委員”這個稱呼對我來説並不那麼陌生，可我對它“一往情深，”所以我依然像擔任學習委員一職。我相信，請着我多年的工作經驗，一定能擔此重任!

在新學期裏我一定會協助同學們把學習成績“更上一層樓。”着光説不練假把式，要想真的把成績“更上一層樓”一定要有所行動才行。所以我提議從現在開始每天做完家做後再做一些相關的題目，測試一下你對今天多學的課文了解多少，如果還有不懂得可以請教同學或老師。

我還希望把我們這個熱愛學習的集體變成一個更加活潑向上的班級，讓大家敢於思考，敢於發言，敢於開闊。把這個班級變得該嚴肅的時候嚴肅，該活潑的時候活潑。

請大家投我一票把!這個時候不選我，什麼時候選我呀?請大家相信我，我一定會給大家帶我好運。相信我，準沒錯!

謝謝大家!

特別行動隊隊長競爭上崗講話稿 篇8

沒有虎一樣的強壯，卻有夸父追日般的執着；沒有豹一樣的速度，卻有愚公移山般的堅定；沒有鷹一樣的迅捷，卻有泰山崩於前的沉着。懷有必勝的信念，一次又一次向自我發出挑戰。勝不驕，敗不餒，直面一切困難與挫折。年青的歲月，我們追求卓越；年青的我們，擁抱成功；年青的賽場，灑下淚與汗……為你喝彩，心中的英雄。

特別行動隊隊長競爭上崗講話稿 篇9

尊敬的各位領導、各位同事：

大家上午好!

很榮幸有機會作為青年員工在這裏發言，和大家互相交流，也非常感謝集團領導對我們青年員工的關心和重視。

過去的一年，是我們集團堅持穩中求進發展的一年，也是集團領導帶領廣大幹部員工全面貫徹落實集團“433”發展思路、“421”治理體系、“兩分開一完善”經營管理模式，深化改革，主動適應經濟發展新常態的一年。在企業蓬勃發展的同時，我深切的感受到壓力與動力並存，希望與挑戰同在。能夠在一個不斷反思、發展、有全新生命力的企業工作，我深感慶幸，集團領導也給予了我們年輕人積極上進的機會和足夠廣闊的平台，讓我們可以充分發揮和展現自身特長和才能，這讓我們對自己的職業前途充滿希望和幹勁，同時，也讓我們感受到挑戰、壓力和責任，但是我相信包括我自己在內的青年員工們一定會化壓力為動力，定會努力擔負、勝任這份信任與責任。

下面我談談自己的工作情況和在工作中的一些體會：

第一個感覺變化很大的就是員工的工作積極性和主動性大大提升，大家也更加團結、互相協作，工作效率明顯提高。

過去的一年，集團推進了機構改革，以監管和服務兩大職能為核心，通過改革調整了集團內部結構並重新制定部門職能和崗位職責。通過整改，部門職能更加明確和細分，在此基礎上，就像我們財務資產管理部，又將職能進一步細化為財務管理與資產管理，各人員的工作又進一步細化分配，並着力強化員工的服務意識，部門主任要求我們做好部門內員工之間、與集團各部室之間、與成員企業之間的服務與相互配合，經過一段時間的嚴格要求和磨合，各崗位人員不僅各司其職，而且互相配合默契、相處融洽，工作效率也大大提升，大家都幹勁十足，沒有抱怨、沒有懈怠、只是齊心協力盡力將工作做得更好。

二、通過圖書經營結構的轉變和混合所有制經濟類型的發展，我們新華書店的招牌更加響亮了。

從入職起，記得有許多朋友、同學、親戚問起我在哪兒工作，回答後説是新華書店，説起“新華書店”這塊招牌大家都知道，但是説起書店在哪個位置，賣場在哪裏，大家就有些分不清，更有甚者，以為新華書店賣場已不再經營，但是近兩年，集團力挺書店，以書為媒，多元經營，大書城和小書吧互相協調發展，大書城的經營功能進行了調整並取得良好效果，一家家小而精的專業書店陸續創辦，使讀者有了全新的文化體驗。加之我們和大地院線共同出資創建的新華大地電影院線正式運營，我們的包廂式主題私人影院也即將開業運營，並配合微信、微博等當下流行社交軟件的傳播，如今，在周圍的年輕人、中年人中間，很明顯的感覺到大家都對我們新華書店有了新的認識，知名度和認可度不斷提升，作為員工的我也是深感自豪。

三、我們財務資產管理部為緊跟集團改革、發展的步伐，配合集團“兩分開一完善”經營管理模式，進一步做好財務核算和財務服務工作，也進行了一系列改革和完善。

全面預算管理工作現已開始實施，下一步針對財務系統升級和核算改革的工作也將正式開展，主要將對財務報表進行補充完善和升級;對會計核算模式進行細化升級如一般圖書單獨核算、目錄內教輔、目錄外教輔分開核算;對目前財務軟件運行中存在的問題和待完善部分也要在此次報表升級過程中一併進行解決。

我們已與財務軟件供應商用友公司進行數次溝通，並在集團財務人員、成員企業財務人員中進行反覆的溝通、分析、研究，做了大量的前期工作，以保證系統順利升級。

通過預算管理、財務系統升級和財務核算與管理的精細化改革，使我們的財務工作更加符合企業經營管理要求，也使我們的財務工作更加適應企業精細化管理的要求。同時，也要求財務人員多從管理的角度思考問題，多從財務的角度分析研究企業的經營情況，為領導決策提供有價值的信息和建議。在集團領導和部門主任的帶領下，藉助財務管理的改革和完善，我們的財務工作水平也可以更上一個新的台階。

四、面對當前的經濟環境以及企業的發展趨勢和要求，我們作為集團的一份子，尤其是作為青年員工，更應該加強自身的學習能力，我們雖然很努力，但是在很多方面依舊欠缺，所以永遠不能放棄對知識的汲取、更新和充實。

在以後的工作生活中，要在書本里、在工作中、在生活中不斷的學習，學習做人、學習做事，提高自身的素養、擴展自己的知識，並運用在日常的工作和生活中，在學習中更好的工作和生活，在工作和生活中讓自己的知識不斷沉澱和積累。遇事敢於擔當、工作中盡職盡責、踏實肯幹，不斷成長，日益成熟。

五、工作以來，接觸到了許多優秀的黨員同志，他們以身作則，率先垂範，時刻以共產黨員的標準嚴格要求自己。作為入黨積極分子的我，從他們的身上看到了黨的優良傳統和作風，也進一步激發了我加入黨組織的決心和信心。

在以後的工作中，我會繼續以先進黨員為榜樣，本着敬業愛崗、悉心求教的精神，認真做好本職工作，嚴格要求自己，合理地安排好工作，保證工作按時、保質保量完成，爭取早日加入黨組織。

201X年是集團全面深化改革的關鍵之年，集團本着“一個擦亮”、“兩個堅持”、“三個繼續”、“四個全面”、“五個提升”的總佈局，狠抓改革，推進企業文化建設，促進集團持續健康和諧發展，我們應統一思想、堅定信心，圍繞集團佈局，增強責任感，發揮主觀能動性，擔負起青年員工應有的責任和義務。

回首過往歲月，每一年，每一個階段，都受益匪淺。在這裏也向一直關心、幫助我的領導、同事們表示最衷心的感謝，大學畢業至今，是人生中最美好的年華，也是我和集團共同成長、不斷收穫的歲月。作為這個大家庭的一員，作為這個大家庭中的青年人，我一定謹記做人道理、幹好本職工作，努力學習、不斷開闊思路，凡事先行，為集團的發展儘自己的一份綿薄之力。

我的發言結束，謝謝大家。

特別行動隊隊長競爭上崗講話稿 篇10

尊敬的老師、親愛的叔叔阿姨們：

大家好!我是五年級一班的**同學，很高興認識大家。今天我很榮幸作為學生代表站在台上發言。這次期會考試我的成績還不錯，算是超水平發揮了，特別是數學成績。這與老師的精心指導、爸媽的監督和我平時的努力是分不開的。下面我就與大家一起交流我的學習和生活吧。

一、 認真學習

一提到學習，課堂是最關鍵的，在課堂上認真聽講又是最關鍵的。那麼我們怎樣聽講呢?要集中注意力，思想不能開小差，跟上老師的節奏。

上課光認真聽講還不夠，還要積極舉手發言，把自己的想法表達出來，這樣老師才能知道我們掌握的程度如何。同學們多積極發言才能和老師互動，活躍課堂氣氛，提高聽課效果。

因為在課堂上，剛學的新知識還不能完全的清化掉，所以要靠家庭作業來鞏固和複習一下。認真完成作業也是我們學習很重要的一個環節，我們一定認真的對待。

學生學生以學為生，我們現在的最重要的任務就是學習，所以我要認真用心地做好這件事。

二、 樂於溝通

我的家庭是温馨、快樂、平等的，雖然我還是個孩子但爸媽和我之間幾乎沒有祕密。他們讓我做的每一件事情也都是和我商議着來，而不是命令式的。每天晚餐時間是我最開心的，我不僅可以慢慢的吃飯，還可以全家一起分享所有的事情。開心的一起哈哈大笑，困難的一起想辦法解決。媽媽一直把我當朋友，她告訴我在未成年以前跟她不可以有祕密，我有好多事情處理不好時媽媽都會幫我想辦法出主意。當我在選學校的美術小組和硬筆書法小組兩者之間徘徊時，是媽媽幫我分析雙休日我已報了個畫畫班，可以利用在校的時間學習一下硬筆書法，女孩子能寫得一手好字會讓人刮目相看的，於是我毫不猶豫的選擇了硬筆書法。當我在討厭學習不想上學羨慕成年人的自由時，是媽媽告訴我，每個年齡段都有他該做的事情，我現在的任務就是要好好學習，媽媽説如果我到了18歲的年齡再不想學習的話她不會勉強我的。媽媽説雖然她是自由的，但她有時討厭上班和我討厭學習一樣，但是她努力的工作是我的幸福生活基礎，她不努力就會被社會淘汰，這使我懂得了沒有付出就沒有收穫。所以每當我不想好好學習時我就會想起媽媽説的那些話。

溝通真的很重要，有時候不開心説出來了就會不再煩惱，有時候棘手的問題和爸媽説了就會有解決的辦法，溝通了媽媽才會知道我在學校的表現，溝通了媽媽才會知道我內心的想法，讓溝通在我們的成長中無處不在。

四、多讀書

當然我的媽媽也要求我多讀書，我可以讀自己喜歡的書，但是什麼類型的書都要讀一讀，要博覽羣書嗎。以前我對讀書不感興趣，媽媽就逼着看着我讀，把我弄哭了好幾次。但我還是不愛讀，時間長了媽媽看這一招不管用，就不再管我了。每次領我去圖書館她都不管我，自己借好書後先在館裏看，回家空閒時也看，可能是間長了我覺的沒意思就跟着看了起來。為了我能有讀書的興趣，媽媽説我看什麼樣的書都可以，甚至我在11歲的生日時媽媽送了我一本《阿衰全集》當禮物，現要想想媽媽真是很用心。她是先讓我對閲讀感興趣後，才能慢慢讀其他的書籍。以前我沒有意識到讀書多的好處，但隨着所學知識的加深讀書的好處真是太多了，比如現在數學的應用題需要理解，語文的閲讀理解，作文就更不用説了，哪裏都需要所讀的知識量。雖然我現在意識到了這些，但我讀的書還不夠多，有時我也會有懶惰的心理，這可能就是孩子的天性。以後我還要努力多讀些書，就讓讀書伴我們一起成長吧。

學習重要，但生活也是很重要的，如果我們一味地學習，生活就會變得很枯燥，如果我們一味的玩，生活就失去了意義。我們要把它們很好的結合起來，才會使自己更加陽光!最後我向老師和叔叔阿姨們道一聲：“您們辛苦了”謝謝大家!

特別行動隊隊長競爭上崗講話稿 篇11

尊敬的老師們、親愛的同學們:

大家上午好:

今天，我很榮幸能在這次同學會上發言。藉此機會，我謹代表英語班的全體同學向給我們諄諄教導、無限關懷的老師和 等老師，表示深深的感謝!對今天參加這次同學聚會的同學表示熱烈的歡迎，並對因故未能參加的同學送去親切的問候和良好的祝願!

光陰似箭，歲月如梭。不知不覺，我們已經畢業了三十個年頭。想起三十年前，我們從四面八方帶着稚嫩的希望齊聚荊門師範，那時的新校園生機盎然;三十年後，再次相聚，新的荊楚理工學院已經洋溢着濃烈的現代氣息。輕輕回首，原來我們竟已離開了母校這麼久!

今天，我們懷着無比激動的心情又聚在一起，相聚在這熱情的八月，相聚在這美麗的東寶塔下，共敍師生之情、同學之誼。這要歸功於本次同學會籌備組的幾位功成名就同學的發起，經過他們的積極聯繫、精心策劃、鼎力相助和全力籌備，才成功的組織了這次同學會。我曾和有的同學説過，參加聚會本身就是一種支持，就是一分力量!在這裏，讓我們對他們的努力表示衷心的感謝!

悠悠歲月，彈指一揮間，回憶往昔，我們曾同學習、同歡樂、同甘苦。平場地、搞綠化、砍柴禾、下農場也許是我們那個時候留下的最深刻的印記。曾記得你，趣聞逸事，音容笑貌。想起那過去的日子，不禁感慨萬千，魂牽夢縈;提起那熟悉的名字，頓時倍感親切，心湧熱潮。還記得嗎?球場上矯健的身影，教室裏專注的神情;班級聯歡會上動聽的歌聲、優美的舞姿，學校運動會上的奪冠的雄姿;還有那，臨分手時同學們留下的淚水太多的回憶，讓我們難忘。

都説師生之情最難忘。是的，是老師的培養和教育，使我們不僅學到了知識，還懂得了怎樣做人。是老師您為我們的人生打下了堅實的基礎，為我們插上了搏擊人生的翅膀。我們成長路上的每一點進步、每一次成功，都與老師的培養教育分不開的。今天看到久違的各位老師，心裏真的充滿感激。藉此機會，請允許我代表全班同學，真誠地對各位老師説一聲:謝謝!謝謝老師!

三十年後的今天，當我們用自己的智慧和汗水，在創造生活和實現自我價值的過程中，體味了人生的酸、甜、苦、辣之後，在經歷了世事的浮浮沉沉之後，才發覺:讓我們最難以忘懷的割捨不掉的依舊是那份濃濃的同學情。儘管由於通訊地址的變化，我們曾經無法聯繫;由於工作的忙碌，我們疏於聯絡，可我們的友誼沒變，我們彼此的思念在日益加深，互相間默默的祝福從未間斷。友誼不曾因歲月的流逝、境遇的變遷而淡漠。這份情誼如同一首深情的歌，悠遠而回味無窮。

今天，我們懷着無比激動的心情又聚在一起，相聚在這熱情的八月，相聚在這美麗的東寶塔下，共敍師生之情、同學之誼。這要歸功於本次同學會籌備組的幾位功成名就同學的發起，經過他們的積極聯繫、精心策劃、鼎力相助和全力籌備，才成功的組織了這次同學會。我曾和有的同學説過，參加聚會本身就是一種支持，就是一分力量!在這裏，讓我們對他們的努力表示衷心的感謝!

我相信:這次畢業三十週年的同學會一定會給我們今後的人生記憶抹上濃重而精彩的一筆。

敬最後，我衷心地祝願在座各位老師健康長壽，閤家幸福!

祝同學們身體健康，家庭幸福、工作順利、萬事如意!

祝願我們的友誼地久天長!

謝謝大家!

特別行動隊隊長競爭上崗講話稿 篇12

拼搏者，你是賽場上最亮的點。

在你的眼中，不在乎勝利的歡樂和失敗的眼淚，

完全只是為了展示生命跳躍的節拍。

拼搏者，你是生命樂章中最響的音符。

在你的心中，只有不停拼搏的信念，

用自己堅實的步伐去邁開人生新的旅程。

場上的拼搏者，你是我們永遠的驕傲!

特別行動隊隊長競爭上崗講話稿 篇13

良好的習慣是成功的一半。

中心國小本着“關注每一個孩子的成長，為孩子的一生奠基”的原則，重視加強學生的養成教育，從學生的隊列隊形、廣播操、到入校上下樓梯的行為禮儀等各方面加強訓練，做到從細節抓起，要求入校有禮貌，上下樓梯靠右行，促使學生嚴格要求自己，養成良好文明的習慣。

特別行動隊隊長競爭上崗講話稿 篇14

親愛的同學們：

非常高興大家都度過了一個愉快而又充實的暑假。

我們這個新組合的班集體，同學們來自不同的班級，今天能夠在一起是一種緣分。作為班主任，我真誠地希望大家能夠坦誠地交流，愉快地相處，互相幫助，彼此友愛，整個班集體處於一種和諧和共同進步的狀態，在20xx年夏天創造屬於我們高20xx級xx班的輝煌。

過去的一年，每個人的經歷都不盡相同。

首先，我要告訴那些已經適應了高中學習生活，並在學習上不斷取得進步的同學，你們應該認真總結一年來的學習經驗，繼續努力，學得更加主動、積極。你們唯一需要的只是時間，我相信，天道酬勤，堅持下去，成功指日可待。

其次，我要告訴那些成績雖然不令人滿意，但還契而不捨地努力的同學，你們學習很認真刻苦，可能方法還不到位，還沒有進入學習的“自由王國”，進入高二，你們應該多琢磨方法，多聽聽課任老師的建議，多吸取別人優秀的做法和學法，不斷調整，我們相信；“苦心人，天不負，百二秦關終屬楚。”

最後，要告訴那些極少數的曾經對學習、生活缺乏規劃，範文內容地圖學習目的不夠明確、學習勁頭不足，渾渾噩噩混過了一年的同學，高中時間已經過去了三分之一，如果將高中三年比作人一生的話，你已經浪費掉最寶貴前20年，如果還想活得有價值一些的話，你必須從現在開始覺醒，抓住剩下的時間奮力衝刺。對你們來説，學習沒有搞好，“非不能也，是不為也”，只要我們現在能及時端正學習態度，審時度勢，懷揣“再也不能那樣過，再也不能那樣活”的決心，擁有“我的未來不是夢”的氣魄，趕緊從半夢半醒中走出來，一切都還來得及，否則到了高三，就會出現“要為也，卻不能也”的尷尬局面。

同學們，高二是承上啟下的關鍵階段，這學期，各個學科都要結束新的課程，所以一定打好厚實基礎，才能在高三的複習中游刃有餘。學習方法上，注重梳理知識形成系統，定期整理錯題集翻看筆記，弱科強補。另外要端正學習態度，虛心求教，不要滿足於現有的成績，不要因一點點的收穫就欣喜不已停滯不前，要知道結滿果實的向日葵總是低垂着它沉甸甸的頭顱。曾國藩曾説過天下古今之庸人，皆以一惰字致敗。天下古今之才人，皆以一傲字致敗。成績不理想的同學不要心灰意冷哀天怨地，人一旦抱怨成為惡習，人生就會暗無天日。有這樣一件事，1992年一艘從中國出發的貨輪在太平洋遭強風暴，船上一個裝滿2.9萬隻塑料玩具鴨子的集裝箱墜入大海。

令人難以置信的是其中1萬隻玩具鴨在海上漂流了14年後竟抵達英國海岸。後來，這些鴨子售價激漲百倍。一個人的價值不在於其起點，而在於它譜寫了怎樣的人生履歷。《功夫熊貓》裏有句精彩的台詞：你的人生故事開頭也許會充滿坎坷，範文寫作不過這並不影響你成為什麼樣的人。關鍵看你後來的人生路，你自己選擇怎麼走下去。儘管你的成績暫時不盡如人意，但你一定要相信只要奮力拼搏，就能超越自己；只要心懷夢想，就能鑄就輝煌。我們要有水一樣的精神，要像河流一樣，萬難不改其志，執着地奔向夢想大海。

俞敏洪説：我們人的生活方式有兩種，一種是像草一樣活着，你儘管活着，吸收雨露陽光，但是長不大，人們可以踩過你，但是人們不會因為你的痛苦，而他產生痛苦，人們不會因為你被踩了，而來憐憫你，因為人們本身就沒有看到你，所以我們每一個人都應該像樹一樣的成長，即使我們現在什麼都不是，但是隻要你有樹的種子，即使被人踩到泥土中間，你依然能夠吸收泥土的養分，自己成長起來，當你長成參天大樹以後，遙遠的地方，人們就能看到你，走近你，你能給人一片綠色，活着是美麗的風景，死了依然是棟樑之才，活着死了都有用，這就是我們每一個人，做人的標準和成長的標準。

同學們，人有兩條路要走，一條是必須走的，一條是想走的，你只有把必須走的路走得漂亮，才可以走想走的路。而大學聯考無疑就是我們必須走的路，讓我們堅定信念，毅然前行。

最後祝所有教師身體健康，祝莘莘學子學業有成。

特別行動隊隊長競爭上崗講話稿 篇15

我這個人熱愛勞動，勞動沒有輕活、重活、髒活、累活之分。有這樣一句話--只有丟人的窩囊廢，沒有丟人的職業!

打掃教室、打掃衞生區、打掃走廊等等等等，很多很多，這，都算是勞動，勞動也是職業!

雖然，打掃廁所這一方面的勞動大家誰都不願意幹，但是，這--是光榮的!

我們都知道，我們的中華民族是世界上最勤勞勇敢的民族，在中國五千年的歷史長河裏，中國人的勤勞創造了璀璨的華夏文明和中華文化。也正是由於中國人的勤勞，才有了今天中國經濟飛速發展的奇蹟!

同樣的道理，我們學生也應當熱愛勞動、發奮學習、健康成長。於是，我們在家裏只要有時間，就應該力所能及地進行家務勞動，比如掃地、拖地、倒垃圾、幫爸爸媽媽提東西、給長輩倒水等。我把這些熱愛勞動的好習慣也帶到學校裏來了。

若我能夠成功當選，我會做到以下幾點: 一保持教室內的衞生，角落裏不留一點灰塵。在上課前黑板上無一字跡。

二保持衞生區內的衞生，沒有廢紙，做到五分鐘內幹完值日。

三保持教室內地面濕潤，玻璃要力所能及的擦乾淨。

四桌椅擺放整齊，成豎狀一字型。桌子間的空隙要能使一個人輕鬆通過。

這樣，我就會逐漸成為一個熱愛集體、關心同學、有責任心的人。

謝謝大家！

特別行動隊隊長競爭上崗講話稿 篇16

尊敬的家長朋友們:

下午好!

首先我代表本班所有任課老師，感謝您在百忙之中來參加我們的這次家長會!我是一(4)班的班主任賴老師，教孩子們的語文。這次家長會很想與各位家長好好溝通。我想這也是各位家長共同的心願吧。幾個月前，你們的孩子還是幼兒園的小朋友，而今已經進入我們新鋼一小的校園，成了一年級新生。

一年級，是人生中最重要的起點。孩子們從幼兒園到一年級有一個短暫的適應過程。在這個過程中，老師的作用當然是重要的，但是家長也起着不可忽視的作用。

現在學期已經過半。在這幾個月的學習生活中，你們的孩子通過努力，目前已經能以一個國小生的標準在要求自己，他們在慢慢適應學校的生活。其實，孩子在學校一天的生活也是非常緊張的，一節接一節的課，我覺得也不容易。你們的孩子已經慢慢學會了聽鈴聲進教室上課，學會了排隊做操，學會了上課不亂講話，學會了自己回家，還知道了要愛護學校的一草一木，和同學們團結協作。可以説，孩子的進步還是很明顯的。可是，做一個合格的甚至優秀的國小生卻遠遠不止這些，因此，還需要各位家長朋友們的全力支持和配合。

今天的會，我要講五個方面的內容，第一，班級情況介紹。第二，講家長應該怎樣來看待孩子的國小生活;第三，講我的班主任工作重點;第四，講家長和老師配合的工作;第五，講期會考試情況和我的語文課上對孩子們的要求，以及需要家長做好哪些配合工作。

一、班級情況介紹

本班學生有56人，其中男生27人，女生29人。各個聰明可愛，好學向上。大多數學生能自覺完成老師佈置的作業，學習認真，書寫端正，學習態度好。少數學生活潑好動，約束力不強。平時表現較玩皮，上課時不能安靜地聽講。目前成績懸殊不大，但習慣養成明顯兩極分化。在不久前的學校秋季運動會上，個別學生體育能力很強，獲得了單項比賽全年級名列前茅的好成績。(報學生姓名，表揚一下)

二、正確認識孩子的國小學習生活，正確的看待自己的孩子。

1、重心定位。

剛入校的一年級學生需要更多的關注，但關注也需要多角度，家長的關注和鼓勵將是決定學校教育成敗與否的關鍵因素。關注的同時必須要充滿信任，相信自己的孩子:你能行!別人能做到的要求，我的孩子也一樣能達到。如果過多的強調自己孩子的特殊情況，其實是另一種變相的溺愛。當然，關注也是欲速則不達的，習慣的養成，學習方法的掌握有其自身規律，一口難吃成大胖子。

一些家長最關注的是孩子的成績是否優秀，一見到老師就問成績，而對習慣不夠重視，對此，專家也指出了，培養孩子良好的習慣，是適應國小學習生活的“第一步，至關重要”。

2、關係定位。

教師與家長的關係其實是“合作育人”的關係。我想，我們在教育上是一種合作的關係，家長也是教育者。

孩子就像是在大海里游泳的人，如果他遇到了困難，我們教師和家長的責任是拉他一把，而不是站在岸上大喊大叫，又打又罵他們為什麼不努力。再通俗一點的就是，有點拿不上台面的一句:他要有我們大人那麼明白，就不用在這裏上學了。在這個世界上，除了你們家長，我們老師算是真正關心您孩子學習的人，而且是真正能夠幫助您的人。我們只有合作，才能實現各位“望子成龍、望女成鳳”的願望。所以老師和家長之間，必須是溝通合作的關係。如果一味的要求教師怎樣怎樣，忽視作為家長自身的教育責任，最終將使您自己的小寶貝輸在起跑線上。

3、給孩子一個良好的家庭環境，培養良好學習習慣。

每個孩子都有一個家，家庭是孩子成長的第一所學校，父母是孩子的第一任老師。家庭環境的好壞，直接影響孩子能否健康成長。好並不是指富裕的家庭環境，而是指家風好。 “言傳身教”是中國家庭的優秀傳統，心理學家講:1)如果孩子生活在批評中，便學會譴責;2)如果孩子生活在敵視中，便學會好鬥;3)如果孩子生活在鼓勵中，便學會自信;4)如果孩子生活在受歡迎的環境中，便學會喜歡別人;5)如果孩子生活在友誼中，會覺得生活在一個多麼美好的世界。設想一下:一對父母，如果事事認真，他們的孩子肯定事事認真;一對父母，如果事事馬虎，他們的孩子肯定事事馬虎。你遲到，他肯定遲到;你撒謊，他肯定撒謊;你愛發脾氣，他肯定愛發脾氣;你不認真填反饋表，他肯定不認真寫作業;你今天罵孩子，日後孩子肯定會罵你。今天你主動與孩子握手，明天他肯定會主動與你握手;今天你主動與孩子打招呼，明天他肯定會主動與你打招呼。你在家裏説三道四，説別人的不是，他就也會學你。簡單説，就是8個字:以身作則，賞罰分明。有了做到這8個字的家長，您的孩子一定是非常幸福且幸運的。

4 、 “常規訓練”加“激勵機制”。

常規訓練要抓得細抓得實。不可急於求成，要一條一條慢慢訓練，練一條就要達到成為一種習慣為止，並且要求清楚、明確，訓練要有步驟、有層次，要到位。如我們平時訓練“課堂常規”，要細分為如何“起立、坐下、拿書、傳本子、個別回答、集體回答、傾聽”等等多個項目。一年級的孩子，説實在連書怎麼放都要教過，你留心觀察會發現，他們放書橫七豎八，怎麼樣的都有。這不要以為是小事，有時就會在課堂上浪費大量的時間，這就不僅需要我們教師細緻工作，還需要您耐心地進行指導。

激勵機制在一年級必不可少，十分重要。單一要求學生如何如何，就會使他們覺得國小真枯燥，真乏味，從而入學沒多久就失去對學習的興趣。激勵的方法也要時常變換。如今天獎勵小星星，明天就就獎勵一個小貼畫，後天又變一個花樣，這些是為師的精髓。其實在家裏，家長朋友們也完全可以這樣去嘗試。您會驚喜的發現自己在孩子心裏的“分量”更重了，“不聽話”的惱人問題也減輕了許多。

5、學會欣賞自己的孩子。

要賞識你的孩子。在孩子面前，在孩子寫作業時，要時時刻刻看着孩子的優點在哪裏，要及時讚賞及時鼓勵。不要老在孩面前跟別人比:誰誰誰哪兒比你好，誰這次考了多少分，你為什麼沒有達到?這樣是在別人孩子的一點優點面前，放大自己孩子的缺點。你們要反過來，放大自己孩子的優點，在孩子面前，把他的哪怕是一點小小的進步，把他誇大，賞識他，然後把不足帶過一下。其實孩子最喜歡的就是這種教育方式。在這裏，我向大家推薦一本書:周弘的《賞識你的孩子》這本書，看了之後，會讓你對孩子的教育觀大大改變。

5、要求的一致性決定教育合力的形成大小。

家長在家的要求和學校要求一致，形成的教育合力能很好的規範孩子茁壯成長;反之，則事倍功半，受苦的將是您的孩子。如果出現教育思想、教育理念的分歧，應從大方面看待問題，同時加強溝通。

三、我的班主任工作。

1、抓學習，重在培養好的學習習慣。

這個一個非常瑣碎的工作，需要班主任極大的耐心與細心。我把主要的精力放在孩子每節課的學習上，教他學會聽課，有時，我會因為某個學生不聽課的原因而給學生做大量的工作，有時可能還會為了抓住每個學生學會聽課而耽誤上正課的時間，我堅信一句話:磨刀不誤砍柴工。關於國小知識的教學，沒有太難的，我們一線的老師能夠做到的，就是對孩子的一片愛心，一份責任心。教他們養成良好的學習習慣。我在班上的獎勵措施:每週會根據孩子各方面的表現隨時在孩子的書上加星，集齊了5顆就可以得到教室後面牆上的一顆星星，牆上要是得了5顆星星，就可以得到班長及課代表的職務，到期末的時候評比看誰得的星星多。用這種獎勵措施慢慢帶孩子們走上正軌。

2，抓德育教育(包括儀表美、語言美、行為美)，形成良好的品德。

我會在日常教學中，教他們，只要心中有愛，一切都是美好的。在平時生活中，要用平常心去面對一切，對自己寬容，對別人寬容，同學之間團結友愛，該怎樣去面對班上同學交往等等。

3，抓學生的日常行為規範教育，抓安全教育。

日常行為規範問題，包括學習問題，生活衞生問題，日常行為細節，行為規範，為人處事等等。還包括每天都有的課堂紀律，下課的活動，課間操紀律，排路隊的紀律、做眼操等等。

四，需要家長配合的工作

1、 安全問題。活潑好動是孩子們的天性，為了你的孩子的安全，這裏請家長予以配合的是，一、在家的安全，請教育孩子不可以玩火，玩水，搞電，教給孩子一些基本的自救和自衞常識，如不給陌生人開門等。二、路上安全，一定要按時接送孩子，不要讓孩子在約定的地點逗留太長的時間，若發現孩子沒有接到，家長要立即沿路尋找，避免孩子到危險的地方玩耍。三、學校安全，不要讓孩子帶危險的玩具進入學校，如一些金屬玩具陀螺，鋭利的玩具剪刀，鞭炮等，經常教育孩子不要在課間或站隊時追逐打鬧。

2、衞生習慣問題。教育孩子不要隨手亂丟垃圾，這不是要哪兒可丟哪兒不可丟的問題，要孩子養成一個終身受用的好習慣。在孩子的書包裏經常放一點衞生紙以作備用。

3、不要給孩子零花錢。不要讓孩子自己作主買一些現在市場上的三無食品，垃圾食品。

4、時常翻翻孩子的課本，瞭解孩子的學習內容，適時地幫孩子提前準備學習用品。例如美術課可能用到的彩色筆、固體膠等。

5、家庭作業。在國小一年級，是作業習慣養成的重要階段，這段時間主要是父母陪着孩子養成認真書寫的這個習慣，養成了好習慣，再慢慢放手，到孩子大了，就會自己學習，讓父母少操一些心，沒養成好習慣，做父母的就要叫苦12年。

有關家庭作業的幾條建議

讓孩子懂得完成家庭作業是學生最起碼的學習任務。

(1)每天瞭解家庭作業的數量，以及孩子所交作業的質量。

(2)給孩子定個規矩，在完成作業之前不許看電視或玩耍。不能養成邊做作業，邊吃零食的壞習慣。

這是培養孩子良好學習習慣的關鍵。

(3)每天都要及時檢查孩子的家庭作業，一定要過目檢查一遍，這是做父母的關鍵所在。如果不檢查，小孩會想:“反正媽媽也不看。”所以馬馬虎虎應付了事，看起來用功，實際上呢，有名無實。家長在查作業的時候除了看數量，還要看質量，看他的作業在學校寫的和在家寫的是否一樣?檢查完作業一定要簽字。家校聯繫本上和作業本上都要籤。

(4)當孩子正在做家庭作業時，前一段時間，要陪着孩子寫，等孩子能獨立完成了，再慢慢放手。讓孩子獨處，要讓他養成獨立思考的習慣。但不是不管，等孩子寫完作業後要及時評價。對完成作業好的情況要及時表揚，注意表揚要具體、直接。在孩子很好地完成了作業的時候，要及時表揚，並注意表揚要具體、直接。比如:“今天聽寫了20個生詞，你答對了19個，比昨天有進步了。”

(5)設置一張時間表，包括開始和結束的時間。不要把時間安排在快要睡覺的時候，回為那時孩子可能已經睏倦了。 我要求孩子放學回家的第一件事就是寫作業，在吃晚飯之前必須寫完。

週末的作業最好安排在星期五六，不要等到週日晚上再寫。

(6)為孩子提供一個好的學習環境，比如光線明亮，環境安靜，有利於孩子集中注意力，也有利孩子的眼睛健康。

(7)在寫作業這之前，鼓勵孩子把家庭作業分成“自己可以獨立完成的”和“需要幫助的”。家長應該只幫助做好孩子不能獨立做的那部分，例如聽寫等。這是在培養孩子的責任心和獨立性。

(8)當孩子的作業寫完了，不要輕易給孩子改正錯誤，那樣不會讓他有深刻印象。讓孩子自己檢查，如果錯了自己負責。不要提前讓孩子寫後面沒學過的作業。如果想要寫，請寫自己買的書。

(9)要讓孩子自己學會整理書包，家長不要幫忙。每天一寫完作業就整理，不要等到第二天早上要出門了，才忙着找東找西。

(10)不要讓孩子一寫作業就要喝水，上廁所若干次的習慣，有的孩子這樣跑，是為了找藉口出去，這樣的次數多了，就會影響孩子寫作業的習慣。

以上這些都是家長必須要做到的。萬事開頭難，如果在你的孩子在一年級時養成了一個好習慣，會讓他一生受用。如果不在國小低年級就養成認真用功的習慣，到了中高年級就無法自發的用功，所以請父母親要認真對待這一點。

(11)培養學生看課外書的好習慣。

每天讓孩子看半小時左右的課外書。養成了好的閲讀習慣，會讓孩子一生受益。我會把孩子要看的書目公佈在網上。有時間家長們可以慢慢給孩子買。

五、期會考試情況及我的語文課，對孩子們的要求和對家長的要求。

1、關於期會考試成績的問題，也就是分數的問題，從卷面看，全班學生成績都很好。試卷考查的重點是孩子的拼音能力，書寫怎樣?不過一年級孩子的學習不是單看卷面分數就能看出來的，你要看他平時的學習態度。一個孩子語文能力好不好，要到三年級才能真正看出來。

2、認字及書聲琅琅的背誦。一年級語文教學，識字是主要內容。學生通過識字慢慢地就能進行閲讀，為今後的語文寫作奠定紮實的基礎。所以學校的期末考試識字部分的考核佔一半。如果用100分計算，那麼識字就有50分。

和卷面考核平分秋色。還有就是學校的校本教材《書聲琅琅》的背誦檢查將在12月底進行。請家長每天督促孩子背誦兩首。要求吐字清晰，流利，有感情!

結束語:親愛的家長朋友們，我們今天能有機會坐在一起，是為了一個共同的目的，那就是為了孩子的學習、為了孩子的進步、為了孩子的明天。你們今天坐在這個教室裏，就是在配合我的工作，所以，我要對你們説一聲:謝謝!謝謝你們對我工作的支持。千言萬語匯成一句話:讓我們一起共同努力，讓孩子贏在起跑線上!

特別行動隊隊長競爭上崗講話稿 篇17

向前、向前、向前!

你贏得十分精彩，無需掩飾你的微笑，流露在你臉上。但我相信，你心中十分明白，征途剛剛開始，漫漫長路剛剛開頭。加油啊，朋友，只有不斷的拼搏，才可以不斷戰勝自己，戰勝一切!向前、向前、向前!

特別行動隊隊長競爭上崗講話稿 篇18

男：年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。

女：尊敬的各位領導、親愛的同事們。

合：大家下午好!

男：新的一年已經到來，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。

女：在這新年伊始，我們歡聚一堂，共同感受春天的氣息，一起度過這美好的時光。

男：這是我們 的春天。

女：這也是我們 這個大家庭的春天。

男：這更是我們每一個人的春天。

女：我們相約在這裏，享受春日和煦，享受節日歡樂!

男：我們相聚在這裏，用心感受真情，釋放你的激情!

3、《希望》

女：春天是一個播種希望的季節;春天是一個大展宏圖的起點。

請聽供一車間的女聲獨唱《希望》

4、《世紀春雨》

男：清爽的風送來世紀的春雨，大地一片生機，一片新綠;

女：雨啊，帶去大地百年的塵煙，祝福千年希望之樹常綠;

男：雨啊，眺望未來收穫奇蹟，期盼藍藍海峽的世紀團聚。

請欣賞由電訊和新宇聯合演出的舞蹈《世紀春雨》

5、《擁軍秧歌》

男：下面的節目是供二車間表演的《擁軍秧歌》

6、《母親》

女：慈母手中線、遊子身上衣。説不盡對母親的思念，唱不完對母親的感激。請欣賞男聲獨唱《母親》

7、《三峽，我的家鄉》

男：半個世紀前，偉人毛澤東曾揮手寫下：“更立西江石壁、截斷巫山雲雨、高峽出平湖……”的壯美詩句;

女：如今，伴隨着三峽大壩的落成，三峽的景觀更加雄壯、秀美，令人心馳神往。山美、水美、人更美，請欣賞機關表濱舞蹈《三峽，我的家鄉》。

{遊戲節目}

8、《我心飛翔》

男：在供水一車間有一羣朝氣蓬勃的青年人，

他們踏着青春的節拍，盡顯青春的風彩。

請欣賞現代舞《我心飛翔》

9、《高原紅》

女：請欣賞男聲二重唱《高原紅》

10、《新春樂》

女：馬上就要過年了，這不，一羣快樂的“老太婆”也來到了我們動力之春晚會現場，他們模仿“皮影戲”的動作，惟妙惟俏，誇張、滑稽，看過之後，令人回味無窮……

男：那就快讓我們一飽眼福吧!請欣賞供電車間表演的舞蹈《新春樂》。

11、《爵士舞》

女：你看過爵士舞表演嗎?

男：當然看過，電視裏那些男舞蹈演員個個風流倜儻、英俊瀟灑，動作十分優美。

女：那你看過女孩子跳爵士舞嗎?

男：沒有。

女：接下來就讓我們一起來欣賞由污治車間的姑娘們表演的《爵士舞》。

12、《天天好時光》

男：改革開放，建設小康，我們老百姓迎來了好時光; 與時俱進

女：讓我們一起祝願在座各位：

合：身體健康、工作順利、生活幸福、閤家歡樂!

男：新的一年，我們更要攜手共進、再創輝煌!

女：讓我們共同祝福我們的事業蒸蒸日上，向着既定的目標展翼飛翔!

男： 元宵聯歡晚會現在開始。

今夜我們的晚會以各種娛樂節目、遊戲、猜燈謎和抽幸運獎等形式出現，同時對本次元宵聯歡晚會的節目進行評選和頒獎，首先對我們的評委表示感謝。祝大家好運。(請大家鼓掌!)

女：下面掌聲有請公司懂事長 為我們致辭。(請大家鼓掌!) ( 懂事長致辭)

男：感謝 懂事長熱情洋溢的祝福，我們一定不辜負懂事長的殷切期望，努力將今年的工作做得更好!

女：接着以熱烈的掌聲歡迎公司總經理先生為我們發言。 (公司總經理髮言)

男：謝謝 真摯坦誠的言辭，我們會以總為核心，緊密團結，為實現公司的既定目標而努力!

合：下面請看 文藝表演

1、《歡天喜地迎新春》

男：新春的歌，新春的舞，

新春的祝福;

女：祝福神州萬象更新

祝福中華前程似錦。

男：首先請大家欣賞供電車間的舞蹈

《歡天喜地迎新春》

2、《春之歌》

男：這是一個萬象更新、激昂豪邁的日子;

女：這是一個收穫豐收、縱情放歌的時刻;

男：春光撞響報喜的鐘聲，笑臉映出春天的絢麗。

請欣賞污治車間表演的舞蹈《春之歌》

特別行動隊隊長競爭上崗講話稿 篇19

尊敬的各位老師們 ，親愛的同學們，大家早上好:

今天，非常榮幸站在國旗下演講，我演講的題目是:《愛護公物，從我做起》!

同學們，我們的校園經過幾年的發展，如今已經在不斷壯大。看看我們今天的校園，管理手段先進，教育教學設施完善，育人環境一流，已經成為了所有莘莘學子夢想成真的理想殿堂。當我們走進校園，映入眼簾的是挺拔壯觀的教學樓、學生公寓、餐廳;錯落有致的校園超市、宣傳欄、運動場、樹木;整潔乾淨的寢室、教室、圖書室、綠化帶;充滿現代化氣息的空調、電視機、多媒體、熱水供應系統……，等等，很多的景象無不向我們展示着學校的欣欣向榮以及更美好的未來。

然而，另我們感到遺憾的是，在這樣一派景象面前，卻出現了一些不愛護公物的不良現象:剛被打掃乾淨的地面被我們扔上食品袋，廢紙;各班的垃圾桶成為同學們手中的玩具;盛開的花木也被同學們無情的折斷;學期初還是完好的桌凳，不長時間就會被大卸八塊;平整的桌面上不知留有幾屆學生所謂“藝術家”的作品;教室寢室外的牆面上時常被留下運動鞋底的烙印;打掃衞生的拖把，有時也會被同學們拿來製成雙截棍;傳遞知識的粉筆也常常成為同學們投擲的子彈;計算機房和六樓會議室大家不常去，可去一次也不忘留下同學們髒兮兮的印記;潔白的牆壁上點綴着點點污漬;無辜的的水龍頭被換了一批又一批;同學們經常光顧的乒乓球枱也被整的滿目瘡疤;紅色的安全出口標誌，教寢室門，電扇開關，消防栓玻璃，經常遭受同學們的拳打腳踢。在經濟快速發展，人口日益膨脹，而資源日漸枯竭當今時代，全社會都在倡導構建節約型社會。而在我們這樣一個文明的殿堂、優雅的育人環境中，卻存在如此諸多的不良現象，難道不值得我們深思嗎?

同學們，我們應該想一想，駐足審視一下我們美麗的校園，我們怎麼忍心讓那可愛的花草遭受無情的摧殘，怎麼忍心打碎黑暗中指明方向的安全標誌，怎麼忍心讓大家朝夕相伴的課桌凳變得傷痕累累?收回我們的雙手，獻出我們的愛心，讓過去成為歷史，破壞不再重來!

同學們，愛護公物是一個人崇高品質的體現，是一個人美好心靈的寫照;愛護公物能顯示一個社會的風尚，體現一所學校、一個民族的素質，反映一個國家的精神!“人無德不立，國無德不興”。公民道德的好壞，體現着一個民族的精神狀態，影響着一個民族事業的興衰。一個人的言行，往往表現出個人素質的高低，進而影響整個集體的總體素質狀況。一個公民是否愛護公共設施，從小處講可以反映出一個人道德素質的高低，一個學校校風的好壞;從大處講也反映了一個國家文明程度及民族素質的高低。

同學們，校園就是我們共同的家，她的一草一木都應該值得我們去珍惜。所以，我呼籲，從現在開始，讓我們每個人一起來愛護公物吧!

同學們，愛護公物，從我做起。讓我們小心翼翼地挪動桌椅，輕手輕腳地開門開窗，花草樹木，切勿踐踏攀折!

同學們，愛護公物，從小事做起。不要在雪白的牆壁上蹬踏留痕;不要讓無辜的玻璃被我們撞擊得支離破碎，更不要讓電燈開關以及教室門粉身碎骨!