朗讀文章稿件3分鐘（精選15篇）

朗讀文章稿件3分鐘 篇1

繁花落盡，夢已成空。徘徊在歲月的渡口，回望來時的路，一切的一切、猶如初春時的一場幽夢，一夜間，葬盡了我所有的芳華。然後，飲盡一杯歲月的濁酒，待以詮釋逝去的韶華。

時光兜兜轉轉，轉眼，青春的素筆已然劃盡了流年的芬芳，殘落一地的花瓣，倒影着滿襟的哀愁。六月，充沛着憂傷的氛圍，輕輕揚落的雨滴，彷彿是在訴説着歲月的悲離。站在韶光的枝頭，盤點着這一路的辛酸，渾噩中，那些曾經陪我走過青澀華年的人，而今，早已被時光無情的吞沒，消散在輪迴的隧道里。

有些時候，總是莫名的心痛，不為什麼，只是感歎時光太過無情。有些人，我們還沒來的及揮揮手，便被歲月的洪荒無情的席捲，只餘下一絲痛楚的滋味，凌亂的排列在這份沒有歸宿的途中。

漂泊了這麼久，早已記不清身邊變換了多少人，有多少人成為了我的過客，而我，卻又成為了多少人路過的風景。細數過往的流年，那些曾經的種種、已然隨着時光的遠去而凋零，但我卻依舊感覺如初始那般的清晰，簡單的沒有絲毫痕跡可尋。

也許，冥冥間，便已經註定了我們分散的結局。歲月的輪迴，早早地、將彼此的話劇編制的天衣無縫，真情的演繹，到最後，卻成了命運的笑柄，成為了彼此間的過客。這不是誰的錯，宿命的安排，我們誰都無能逆轉，只是唯一遺憾的是，我們卻沒能讓時光將那一刻永恆的定格。

窗外，細雨迷離，零亂的飄灑，一滴滴敲打着我緊扣的心絃。歷經了那麼的悲歡離合，疲憊的心，已然淡去了最初的悸動，有些時候想着，人生的際會，何曾不像一杯陳年的米酒，有苦有烈，也許今時的傷口，還在流着昨日的血痕。

春風依舊，物是人非。曾經彼此相依的場景歷歷在目，相遇的原點絲毫未曾改變，而我，也依舊在自己的世界裏獨舞着對你的思念。人生長路上，或多或少，都會經歷一些情感的波折，儘管風雨漣漪，可終究還是逃脱不了記憶的牽絆。

很多時候，我們都選擇了忘記，選擇了釋懷。但，往往刻意去遺忘的東西，卻銘記的更深。而有的時候，忘記，卻常常會顯得很混亂，記憶裏的某些片段，總是在不斷的重複，又不斷的遠去，甚至有些還沒來得及想起，便已消失的無影無蹤。沉思幾許，答案蕩然無存，於是，我便選擇了在錯過與分離間穿梭，行走在銘記與淡忘的十字路口，不知何去何從。

無數次，蜷縮在這樣孤寒的夜晚，聆聽一曲悠揚的歌聲，回首着那些遠去的歲月，一切彷彿那麼的近，卻這般的遙不可及。往事，在腦海裏迴旋了一遍、又一遍，我似乎再也找不到一個合適的詞藻詮釋此刻的心懷，愁顏萬種，怎奈，卻淚已千行。

人的一生、又何嘗不是一場夢呢？眼睛一閉，一睜，一天過去了；眼睛一閉，不睜，一輩子卻過去了。再多的不捨，終究還是逃脱不了命運的愚弄，我們能做的，便是祈求時間能過得慢點、再慢點……

許多的時候，總是以為，小心翼翼的、將昔日所有的憂傷埋藏於心底，便不會被歲月的風霜拾起。當時過境遷，才知道，有些傷痛、連時間都無可癒合，儘管你封存的再嚴密，始終會有那麼一絲縫隙，悄然的、把悲傷逆流成河。

流光繾綣，數不盡滿懷的哀傷。遊離在歲月的巷口，拾起一絲被遺忘的記憶，埋葬滿懷的相思，飲盡一杯忘情的酒，將所有往事留在風中……

朗讀文章稿件3分鐘 篇2

是風花雪夜的吟哦？還是輾轉流光中的邂逅與懂得，讓你在無言的寒夜裏那凌寒的曼枝一夜悄然綻放開了，以決然的姿態淡然出塵，就如同那蝸居已久的蟬兒，終於掙脱了作繭自縛的殼，羽化成蝶，翩躚而舞，圓了自己一場豔絕塵寰的夢想。或許註定此生你的出場，必然引來世間驚豔的目光與讚歎的聲音，在這百花凋落的季風裏，你傲然挺立，寒風中搖曳的身姿，舞出了醉人的紅顏，讓人銷魂蝕骨，留戀忘懷。嫁予冬風春不管，在轉角的季節裏，是誰讓你獨引風流，在流年的舞池裏，你風華絕代，原本苦寒的季節裏，有了暗香盈袖，有了飛花如夢，有了一份遠離人間煙火的孤高自傲和與世無爭的孤芳自賞。一聲顫枝劃破夜空而來，打破了原本寂寥的黑夜，似裂帛一般，於無聲息之處，魂斷午夜夢醒時分，不覺起身獨坐牀頭，偶感陣陣寒意刮骨斷腸般襲來，逼醒微微醉意，細細品來，那寒意之中竟然夾雜着淡淡暗香。哦！是流光中的一場飛雪。

四季如水，流光若夢。那晶瑩的雪花，自浩淼的蒼穹娉婷而來，似飛舞的蝶，若飄蕩的絮，若潔白的鵝毛，紛紛揚揚，很輕盈，很温柔，也很浪漫，忽東忽西，飄忽不定，仙女散花般盪漾起了醉人的舞步。蒼茫的大地因為這天堂裏精靈的光臨，變得潔白肅穆。倚樓聽雪聲，悠然釋懷心中事，聽那雪花飄落在紅塵裏溝溝坎坎的潔白心事，聽雪花在風中低低地呢喃往事，像一首詩，如一曲童謠，在潭邊輕柔地歎息，飛珠濺玉，落地時那温存的聲響，如同音樂家手中那跳動的音符。靜聽雪落，一陣陣連續不斷，由近及遠，讓人浮想聯翩，一如那碧潭中的漣漪，漸漸盪漾開了，圈開絲絲波紋；又若那落英繽紛，片片雪花，似那瓣瓣玉蕊，如同一朵朵花兒的聲音，聽那晶瑩的雪花無韻無律地在淺唱低吟，隨風起舞，衣袂翩躚，舞起一抹嫣然，款款舞步，水袖含香。在這妙曼的時刻裏，多想伸開雙臂，敞開胸懷，任由點點雪花擁入胸懷，攤開雙手，輕吻你冰清玉潔的肌骨，聽你講述一個水晶般地童話故事，那知最是那一低頭地温柔，你卻羞澀而去，雙手徒留晶瑩的淚花；因為執着，所以在意，害怕你柔弱的身軀受到傷害，我曾將你虔誠地擁入懷抱，你卻稍作停留而轉瞬離開，悄然融化在我的指間，給我一個冰冷絕望的拒絕；風兒呀！你也頓足了流浪的腳步，躲在雪花建造地潔白城堡裏，聽她講一個美麗童話故事，不願打擾雪花的寧靜，於是隱忍無言；那枝頭的小鳥，不得不折服於這絕美地純白，傻傻地畏縮在枝頭，收斂了往昔地張揚和跋扈，痴痴地細數着流年中的光景，此時它多想做一個安靜的看客，尋常又尋常。推開夢幻的天窗，讓我這在繭中沉睡了許久地慵懶的身軀得以舒展每一個細胞，讓那酣睡的瞳孔於這銀碗盛雪的時節裏得到一個放縱與貪婪的理由。，

年老，歲月蹉跎。自古記憶催往事，猶記年少懵懂時，雪落紛飛，即使通紅的臉上也洋溢着純真的笑容，那漫天飛絮的場面，那雪地裏奔跑追逐的嬉戲身影，似乎歷歷在目。郎騎竹馬來，繞牀弄青梅。久居長幹裏，兩小無猜疑。那樣妙曼的年華，純真的童年，隔了一程的時光，是我們永遠也無法歸去的故鄉，最後還是一句你終究不是我的良人，轉瞬之間，萬念俱灰，自此再也無法重温舊時夢！茫茫人海，再度回首時，你已不再是曾經的你，我也失去了往昔的容顏，黯然銷魂處，感慨當時明月在，曾照彩雲歸。人生的路上，註定是一程山水，一場過往的盛放。蒼涼，意味着寂寞的歸屬，有些人，有些事，註定會在風裏，在雲裏，在歲月的深處漸漸遺忘，十年生死兩茫茫！十年之前風花雪夜，十年之後花紅柳綠，滾滾紅塵，相聚和離開只需轉身之間，卻要傾盡一生來等待，猶如這纏綿的大雪，是要在下一個四季的輪迴。飛花入我夢，雪落盈滿肩，獨自立於風中，縱然寒意浸骨，心中油然暖意湧動，指間流年，時時縈繞於心，石上清泉潺潺流動。穿越了歲月的塵埃，夢迴天涯裏，在茫茫的雪地裏一個懵懂的男孩，在瑟瑟的寒風中一步一搖，在向一個熟悉的地方歸去，紛紛揚揚的飛雪，阻擋不了他匆匆的步履，那是一個讓他釋然腳步的方向，是讓他放下一切的重擔和行囊的温暖處。念起一段舊時光，面對往昔的山巒，我放聲大呼，希冀在這回音裏能捕捉到過去的點滴，那知山巒默然無語，我曾想在你那思念的城堡裏，是否也是雪落傾城。

雪是天堂的使者，她悄然降臨人間，橫掃世間一切的憂愁與煩惱，掩蓋了紅塵俗世的所有瑕疵與不堪，還原了一個冰清玉潔的天地，驚歎之餘，不得不折服於她的鬼斧神工，雕琢出了朗朗乾坤，清平寰宇。雪花紛紛隨風舞，寒枝點點梅花香，飄飄灑灑漫天潔白，紛紛揚揚路上行人步履匆匆，天地渾然一色，浪漫了人間，混沌了宇宙；寂寞了旅途，壓彎了歸人；鵝毛般的大雪，花白了鬍鬚，滿盈了額頭。風捲林木嘯，雪壓寒枝低，放眼望去，山濛霧，水含煙。漫天地飛雪裏，真想雪夜煮酒訪梅，漫步過小橋，但見梅花瘦。空曠的原野，數杯清酒下肚，隨風舞翩躚，縱情高歌，暖酒半盞人不醉，圍爐沏茶待高朋。談經論道，追今扶昔，曾是多少文人墨客的雅事。深沉的夜，濃濃的墨，揮毫潑墨，行雲流水，歌聲不決入耳，那樣清越的聲音已響徹千年，在南陽卧龍的高朋中穿越時空隧道而來。

歎飛雪，其中風情誰能解！忽如一夜東風來，千樹萬樹梨花開。茫茫大地轉瞬之間，皚皚白雪覆蓋，一片銀裝素裹，天地共色，舞鎖煙籠，那昔日的碧潭被蒼穹的精靈點綴成如同樓蘭姑娘一般明眸善睞的眸子。一個風花雪夜，徹底改變了一切，一覺醒來，頓然發現置身於如夢似幻的仙鏡之中，玉樹瓊窗，一切都已冰清玉潔，彷彿是被徹底美容似的，如同一位蘭心蕙質的高貴麗人含情脈脈，給人以脱胎換骨的清絕，行動處自有百媚千嬌，萬般風情。久久沉醉於潔白的琉璃世界；鍾情於冬日裏流淌着的濃濃詩意，迷戀於嶺上梅花那斷然的清絕。抬頭望蒼穹，飛雪瀰漫而來，如飛絮，似鵝毛，又如翩躚的蝶，在朦朧的霧氣裏婆娑起妙曼的舞曲。

流年暗度，轉角年華。在這靜謐的大地上，最浪漫的事情，莫過於在皚皚白雪上，撿起一根棍子，寫上自己的名字，然後虔誠地合掌默默祈禱，等到冬日的陽光，將那滿天的雪花融化，夾帶着泥土的芬芳和許下的願望，沿着河谷一路歡歌而去，寄給春天一封多彩地情書，在來年奼紫嫣紅的春日裏，含苞待放在某個春之舞台。那一夜，我夢見了自己也變成了一片晶瑩的雪花，安詳地飄落在梅花的脣瓣，馨香滿懷。

朗讀文章稿件3分鐘 篇3

錦瑟流年，花開花落，又是一季，昨夜的 風雨 吹落的花兒，殘留一地， 傷感的情景，有着一個淡淡的人，拈手痴花淚，聞着淡淡的花香，淡淡的思緒，淡淡的想着，昨夜，雨落凡塵，花開卻又花逝的憂傷，不見了的曼殊沙華式的話殤。

殘花若夢，花落滿天，舞亂心傷，沿着天邊最美的那一道風景，悄然收幕，雨落心碎，悄然步入高二，不知不覺，恰似一場雲煙。

鉛華散盡，物是人非

菱中北樓，月影幽寒，歲月蹉跎， 時光匆匆走過，一不留情，18年的光陰就這麼過去了，秋末的天氣，依舊微涼，我在睡夢中被雨聲驚起， 頓時，涼意來襲， 感覺思緒從未有過的清晰，透過陽台，望着暗淡灰色，充滿着憂傷氣息的天空，徒歎流年，落葉飄零的菱湖，原來那麼令人 感傷，不是為殘花落葉的凋零，而是為年年歲歲花相似，歲歲年年人不同，這個恆古不變的規律，凋零的花，來年還會再開，花開香依舊，生生不息，我自是年少，韶華傾負，卻無少年之時。

秋末的菱中小路上，嬉鬧的人羣寥寥無幾，即使有也是些死人在走。除了微冷的天氣外，最令人感慨的莫過於，散落在道路上的那片片樹葉，微風吹過，似蝶，舞動繁華，風過，滿地蒼涼，繁華過後，歎一地殘花敗影，我們總是習慣帶着記憶，走現在的路，然後在不經意的某個瞬間，想起過去的點點滴滴，突然淚流滿面，原來過去的路，回不去了，關於回憶的腳步漸行漸遠了。

有時，我們在想， 時間 一點一點流逝，我們做過什麼，至少為自己做過什麼，有時找不到方向，青春的腳步走的太快，光陰踏一個腳步是一天，時間就過去了一天，慢慢的那一步步就走成了一大步，時間就這樣一年一年的過去了，那麼，十年，二十年之後呢？當時是否會想着？時光的腳步是不是跨的太快了，我們來不急奔跑，就被被時光帶的老遠老遠……高一的時光，就像雨天裏的花兒，還沒有享受到陽光的給予的温暖，就被冰冷的雨水打落。殘花流年，轉瞬成空，高一就像做了一場夢，夢裏有花開的唯美，也有花落的憂傷。

走在 人生 的某個路口，回看來時的路，一路遇到很多人，一路向前走，長超、菱中、一路路的演變，一路繁花似錦，青春路途中的繁花，不經意間，就蒼涼落幕了，有些人不需要説再見，就已經離開，一些人離開了，另一些人就會遇到，就這樣離開，相遇，路過的風景讓我們懂得，有些事，不用開口也會明白，有些路不走，也會變得很長很長……

曾經，我走過你的雨季，你路過我的青春，那段依舊擱置在記憶最深處的過往，蔓延在腦海，那年經歷失敗而一起哭泣的人，那年享受成功一起歡笑的人兒，如今在天涯的何方？是否還記得彼此曾經的笑顏？説過的夢想？即使是生命中 註定的過客，是否在某個場景，某個時間，能偶然相遇？然後，一個微笑，一句淡淡的問候：好久不見。就這樣簡單的相遇，至少能記得彼此，我想，足矣。

時光悠悠，鉛華散盡，多少年後，再次徘徊於記憶的邊緣，回首着那些逝去的歲月，或許才恍然感悟，原來在這段青葱的人生中，我們一起歡笑過，如果有遺憾，或許，只是當時年少輕狂的我，不懂得珍惜。花隨風落，雨伴雲晴，過客匆匆，相逢終有期，路過的風景，經歷過的往事，屬於我那時候的長超，放在心間就好。

時光遠走，輕度流年

似水年華，輕度流年，時光蒼老了髮絲，也蒼老了容顏，誰又能經受時光的逝去，如花美眷，也抵不過似水年華，人生不過百年，青絲白髮，也不過是幾十年的光陰而已，我只不過是凡塵裏的一粒塵埃，渺小，隨風而自由，隨塵，這是我向往的一種自由，時光的車輪碾過18年的痕跡，我的自由成了遙不可及的夢，現實的殘酷擺在眼前，18年，時光遠走而留下的痕跡，除了在我的臉上留下蒼老的印痕之外，還讓我觸摸不到我想要的自由，我只能眼睜睜，看着它遠走的背影。

我回首遙望，朦朧的燈火闌珊的深處，有一張稚氣的臉，正和一羣小孩子嘻戲打鬧，呵呵，十七人中，有我們三個，Myl、Lzp、Szh

原來，那正是小時候的我們。突然，我淚流滿面，純真年華，自由，歡笑，有羣經常和自己玩的夥伴，小時候，心不會孤獨：長大了，突然發現自己越來越孤單了。

純 白年華，經流年，如繁花逝去，已經遠走了，時光回不了過去，也回不了當初，我親愛的舊時光，再見了，往事，再見了，如花歲月，再見了……夢裏，記憶的花瓣飄回了從前，告訴小時候的自己，做自己，你會得到你想要的自由，莫讓歲月歎蹉跎。

靜聽雨落，默度凡塵

回不去的曾經，回不去的夢，只能當是一場回憶，窗外的雨，靜靜地下着，我靜靜聆聽，聆聽這凡塵里美妙的自然之音——雨聲，好像在聽一個故事，一個傷感的故事，訴説着這世間的悲悲慼慼， 紅塵紛擾，如繁花凋零，如紅葉飄落，經不住的似水流年，留不住的青春年華。

曾經炫麗的燈光不適合我，太亮，會灼傷我的眼睛。我喜歡靜靜地生活，柔柔的燈光，照亮光陰的兩岸，以滄桑為飲，年華果腹，歲月做衣錦華服，於百轉千回後，悄然轉身，然後，離去...

朗讀文章稿件3分鐘 篇4

時光荏苒，歲月如梭。素什錦年，稍縱即逝。青春年華，似沙漏般，彈指間，流在昨天。苦澀與喜悦，都不再去回憶，依然埋在時光的煙塵裏。只知青絲變白髮，冥冥之中，註定青春與那寂寞有染。

錯落年華，輪轉一生。不知所卻，望斷天涯。擱淺一年之內的漫長往事，亦或喜亦或悲，一個人總算跌跌撞撞走完。年歲末，聽完一場時光的淺眠，合起眼，似乎又陷入宂長的夢境，那些逝去的歲月，踮起腳尖，伏在我的耳邊輕輕告訴我：20xx你獲得了什麼？

——題記

已經很久沒在獨坐電腦前寫下心事了。打開QQ音樂，依然喜歡聽那動人的輕音樂，傷感的歌曲綿綿的痛，彷彿道盡了無數的傷，愈聽愈難過，思緒飄浮不定。

已經的不太喜歡在這種情形下寫字，發覺每寫一個字都很生澀窘迫，廖廖幾語成型之後竟也不清楚究竟想表達什麼意思。也漸漸的怕在心靈脆弱的時候再去回想一些過往。回憶有時看似飄渺虛華無所定向，有時卻如利劍般過於尖鋭，稍不小心便可以刺穿心臟。

關於夢想：

有人説，只要對任何一切抱有希翼，就會開出永不凋零的花朵。曾經我也相信，我的夢想，我的未來，可以想梵高的向日葵那般燦爛，那般温暖。然後路過的人都會對我讚歎，忍不住為我鼓掌。但是，這僅僅只是曾經而已。當現實在我面前，我卻懦弱到了極點。我想我對夢想已沒有任何熱情了吧。就如現在，聽到任何關於未來的事，都不會再心潮湧動。薄凉的心臟敷衍着生和死的交替在胸腔裏掙扎着跳動着。

關於時光：

原來，不管事物怎麼的變遷，時光依舊似水奔前。我也想坐在時光裏，然後不小心讓記憶輪迴到以前。多麼遠久的回憶了呢。與現在的漠然相比，這一切都顯得彌足的珍惜。我看到那些倒退的時光，是那麼的美好。曾經的年少，曾經的張揚，曾經的夢想，如煙花般璀璨。這些年華都在流年中安然淌過。然而在青春的歲末，這一切已都消逝了。記憶與現在已在我光年之外，相距太遙遠了。

關於生活：

我説，長長的一生中，怎麼會有那麼多的無奈，就像那無法停留的風，註定要離開曾經居住的街道，漂向遠方。想起曾經的青春年少，那麼堅定的信仰和飛起的夢想，以為自己能讓現世變得安靜美好，殊不知，一路走來，卻呼吸不了陽光的味道，純真的臉龐變得滄桑煎熬。在漸行漸遠的歲月裏，我已受不了現世的虛偽骯髒，想回去，卻發現自己迷失在青春的洪流裏太久了，回去童真的軌跡被吞噬着…

一直以來，都覺得冬日的天空，有悲傷在蔓延。這些都是閒語歲月裏面的隻言片語，卻在我成長中不斷重複演練。儘管這樣，我的青春還是不痛不癢。或許、有很多事情，只要過去了，就註定會成為故事；有很多人，只要分開了，就註定會成為故人。生命中也正是因為這樣，由於一些人的走進，所以故事才會變得那麼的多姿多彩；也正是因為這樣，由於一些人的離去，故事才會變得如此的不同尋常。

匆匆的相遇、匆匆的別離，體會着此間情愫，我也只能用沉默來將所有的歎息隱藏。我告訴自己，要堅強，要學會用微笑來面對一切，即使冰冷的寂寞凍結了生命裏所有的温暖，最終幻化成一場沒有邊際的雪夜，我也依然要微笑着，不為其他，只為我對那些相遇或別離的珍重與不捨。

一直很懷念，那些曾陪伴我走過一段又一段歲月的過客們。

一直很懷念，那些和你們一起相處過的時光。

一直很懷念，那些和你們一起經歷過的點滴。

憶往昔時，我不知道我到底遺忘了多少，還記得多少。可不管是熟悉的還是陌生的，我似乎又都不曾忘記，只是不知道為何，突然間就想不起來了，或許這就是歲月的可怕之處吧！錯過的越多，忘記的也就越多，而忘記的越多，想要找尋的也就越來越多了。

如果説青春是一條被遺忘的長河，那麼歲月就是一片失憶的汪洋，我們都只是其中的滄海一粟罷了，留下滄海一聲笑後，昨日的種種我們還能挽留下多少一直很慶幸，可以和你們一一的相遇在這部青春的鬧劇中。

一直很慶幸，可以和你們一起攜手趟過這條青春的河流，一起瘋過，鬧過、

一直很慶幸，可以和你們一起回憶曾經度過的春華秋實，一起玩過，浪過、

原諒，我們不能一起犯錯一起哭。好像那隻屬於過去的不成熟。好像青葱歲月只留下斑駁的記憶。我們都有了新的生活，新的環境新的朋友，我們都在面對新的事新的人陪在我們身邊分享着我們的喜怒哀樂。

原諒，我們不能第一時間分享彼此的快樂與不快樂，好像變的冷漠沉默了，我們不能再一起去吃飯一起説説笑笑，好像走出彼此的世界了。

原諒，我們不能一起考試一起努力一起奮鬥，好像現在已經完全脱離過去了。我們不再有小矛盾也不再笑的那麼肆無忌憚，好像身邊少了一些什麼但也不那麼重要了。

有時候也會想起，想起曾經的我們。有時候一個小物品就會勾起一大串一大串的回憶。關於你關於我們，甚至連那一句話都記得清楚。當時的笑當時的鬧，時間改變了什麼，其實什麼都沒有。時間讓我們從過去到現在，沖淡的是回憶帶不走的也是回憶。親愛的你們，感激遇到。陪我走過那一段長長的路，那時的我幼稚不成熟、那時的我遇到一個又一個坎，是你們陪我成長沒有丟下我。如今，大家都在不同的地方不同的環境。漸漸地，漸漸地，很少聯繫。但空間的每一次更新，相冊的每一次更改，個籤的每一個變動，都牽動着彼此的心。因為這樣我就知道，遠方的你們好或不好快樂或不快樂。

原諒不能時刻陪伴；原諒，那份感情不再濃烈；原諒，或許偶爾想起會感覺孤單。

雖然，時光無情流逝，但是我們的故事，卻從來不曾褪色，我會永遠感懷着，銘記着，這段只屬於我們的青春獻禮。

想起了那年的那些微笑，我似乎又看見了曾經的那些身影，那些場景，還有那些故事。

親愛的你們，不知道這一年來，你們過的是否還好？是否還記得那段人生中最青澀的記憶？是否還記得這場只屬於我們彼此的花樣年華？是否還記得……

朗讀文章稿件3分鐘 篇5

春季是傳染病的高發季節。學校和托幼機構又是人羣聚集的公共場所。為了進一步做好我區托幼機構兒童春季傳染病防控工作，保護易感兒童的身體健康。XX區疾控中心將分次舉辦全區托幼機構老師和家長春季傳染病防治知識培訓。並要求學校、托幼機構兒童及家長認真學習傳染病防治知識，積極配合學校、托幼機構開展愛國衞生運動和健康教育活動，落實晨檢、通風消毒等傳染病防控措施，預防和控制學校春季傳染病的流行。

近日，XX區疾控中心在區內XX幼兒園舉辦了“幼兒園春季傳染病防治知識培訓”。幼兒園全體教師及兒童家長、校醫共168人蔘加了培訓。會上，疾控中心兩位專業人員分別就《手足口病防治》、《甲型H1N1流感預防和控制》、《春季常見傳染病防治知識》和幼兒園晨檢、消毒的工作，作了專題講座，收到了老師和廣大家長的好評。

朗讀文章稿件3分鐘 篇6

也許你已經忘記，小時候你所憧憬的未來的樣子。

也許你已經忘記，當年埋首在高二的教室裏，奮筆疾書時，曾握緊拳頭，暗下決心，進入高三後要多麼多麼的努力。憧憬着大學聯考成功後進入大學漫步在大學校園內的美好生活。 更或許你已經忘記，剛入高三時，自信滿滿地去為大學聯考拼搏，以為自己的未來，會和別人的不一樣。默默告訴自己，熬過此刻，想要的未來便觸手可及。

時間在走，世界在變。一步步走來，才發現，以前所相信的，以為能輕而易舉得到的事情，突然間，卻變得那麼，遙不可及。

終於，我們陷落在題海中，看着老師飛揚的板書自己卻在發呆才明白，自己已不知幾次出現這樣的情況，發現自己已經聽不大懂老師在説什麼，發現自己引以為傲的原來這樣的不堪一擊。面對如此紛繁浩雜的題海，我們，竟是如此渺小。你告訴自己，或許這就是所謂的生活。

我們原本就是一個個普普通通的人，只不過是幻想了一個絢麗浮誇的未來。

身邊的很多人和事都告訴你，有種東西，叫做命運，只能接受，很難逆轉。於是，你漸漸地被種觀念催眠，被同化，你拋卻了所謂的理想，一邊做着不切實際的大學夢，一邊在班內有説有笑對黑板上的一測倒計時不 以為意。一邊做着一測不找邊際的成功夢，一邊又不想付出認為自己足夠努力能夠在一測中創造奇蹟。

日子一天天過去 ，生活的瑣碎，日漸消去了你的熱情，很多以前讓你熱淚盈眶的事，很難再打動你;以前很多讓你鬥志昂揚的話語，卻不能再給你分毫的力量。好似生活的波瀾不驚，已經澆熄了你曾經的滿腔熱情。殘留的，是麻木與盲目的自我滿足。 可是，這真的就是你想要的嗎?

年少時的夢，和曾經的豪情壯志都不管不顧，任歲月塵封了嗎?有多少人少時信誓旦旦的説要考清華北大甚至要去美國唸書，而現在能考一本就以謝天謝地。你甘心這來之不易的人生，就在碌碌無為中消耗殆盡嗎?

不要忘了，你一次次答應自己要考得的分數與名次，你承諾自己要做到的事。還有你在一次次質疑與否定面前，告訴自己， 總有一天，你會證明自己有多優秀，讓否定你的人，都後悔他們的決定。

真正的人生之路，才剛剛開始，你怎麼可以就此固步自封?

從來沒有一件事情，可以輕易的做到，理想也不是空中樓閣，任何事情，都要靠努力和汗水，以及智慧去爭取。

我知道，這很難，人都有惰性，喜歡呆在自己的舒適區域，不想也害怕去改變。可是，依然有人克服了這些所謂的困難，朝着理想的未來走去了。

有些事，雖艱難，但努力，依舊可以做到。只要你用心觀察，身邊處處都是動人的勵志故事。別隻羨慕別人的光鮮，卻吝嗇於付出自己的努力。

已經有太多人耗盡一生，就為了詮釋平淡無奇的意義。也有人拼盡全力，用自己的奮鬥演繹了一個個絕地反擊的傳奇。安分守己的人生，不見得有多美滿幸福，如果在生命的盡頭，你都不知道此生為何而來，這才是最大的悲劇。

生命是自己的，生活也是自己的。別人只能給你他們認為對你好的建議，卻未必真正適合你。你必須知道自己想要的是什麼，而不要被別人的想法控制。從來沒有人可以禁錮你的自由，除非你給他們這樣的權力。

這紛繁多彩，又複雜多變的世界，雖然讓很多事變得艱難了許多，可是也在殘酷的夾縫裏帶來了很多的機會和可能性。關鍵是要先做足必要的準備和累積，才能在機會來的時候不至於慌了陣腳，錯失機會。

高三隻有一次，王者絕非偶然。就像只有經過地獄般的磨練，才能擁有創造天堂的力量;

只有流過血的手指才能彈出世間的絕唱。眉毛上的汗水和眉毛下的淚水你只能選擇一樣! 親愛的你，別在適合奮鬥的年齡，選擇了安逸，還找來一大堆冠冕堂皇的理由。你只有用盡全力做好自己，堅持做好自己應該做的事，勿忘初心，堅持成長。總有一天，你會成為自己想要成為的樣子。

請記住，只要用心，就有可能，只要開始，永遠不晚。

請記住，你若盛開，蝴蝶自來。

朗讀文章稿件3分鐘 篇7

蔚藍的天空下，有你矯健的身影，熱鬧的操場上，有你堅定的步伐，秀麗的鮮花後有你辛勤的汗水，我們的喝彩中，有你的自豪與驕傲！你的颯爽英姿，你的頑強拼搏，你的永不屈服，你的自我挑戰，都深深地烙在每個人的心中，！拼搏者，你是賽場上最亮的點。拼搏者，你是生命樂章中最響的音符。場上的拼搏者，你是我們永久的驕傲！

朋友，在你踏上跑道的那一刻，告訴自己，無論成功與否，微笑着跑完全程，只要年輕的心還在蓬勃的跳動，就要大聲告訴自己――將信心進行到底。

無論成功與否，我們永久銘記這充滿奮鬥印記的陽光燦爛的日子，無論你成功與否，剎那屬於你。而你，必須屬於永恆！

只要你拚搏了奮鬥了，你就不必失望，你的生命已放出了閃光！成功屬於每一個勇敢者！

我們為你吶喊，期望給你力量給你信心，因為我們明白那開似簡單的腳步其實邁的艱難。

我們為你吶喊，雖然喊的火熱朝天，但卻期望給你送去蔭涼。

朗讀文章稿件3分鐘 篇8

各位老師、各位同學:

大家好!我今天講話的題目是《珍愛生命，預防溺水》。

生命是最寶貴的，人的生命只有一次，所以我們每個人都要珍惜生命、注意安全。夏天來到，天氣炎熱，一些學生喜歡到河邊、魚塘等有水的地方玩耍、游泳，很容易出現溺水事故。據媒體報道:今年2月3日山西省連續發生3起學生溺水事故，共造成10名學生及2名幼兒死亡。5月27日下午4點左右，**縣發生羣體溺水事件，該縣季店鄉中心國小5名六年級女學生游泳時，不幸溺水身亡。學生溺水事件的發生，真的令人痛心。為積極響應以“防溺水”為主題的“安全教育”活動，創設更安全的學習生活環境，努力杜絕此類悲劇的再次發生，我在此特向全校同學發出以下倡議:

一、充分認識溺水事故的危害性。孩子是家庭的希望，祖國的未來。溺水事故會給家庭帶來難以挽回的後果，造成無法彌補的損失。同學們一定要充分認識到這一點，深刻認識到溺水事故的危害，遠離危險地，從而避免溺水事故的發生。

二、幾點建議:

1、每一個學生都要提高自己的安全意識和自護自救能力。

2、同學們平時、節假日不準私自到河邊、堰塘等危險地帶玩耍。

3、不得擅自與同學結伴出玩，更不得到河邊、堰塘等地方游泳。

4、不在無家長或老師帶領的情況下出玩和游泳。

5、不到無安全設施、無救護人員的水域玩耍和游泳。

6、不到不熟悉的水域、地域玩耍和游泳。

7、午休時間較長，任何學生不得擅自出外游泳。

以上的幾點要求和建議，希望同學們要時刻牢記，並堅決執行。發現有其他同學不按照要求做的，要立即勸告並堅決制止;如果是在學校，要立即向老師報告，在家裏也要及時告訴家長。上週五，學校印發防溺水的《告家長書》，把這些要求提出來，要求家長配合，希望同學們要重視這個問題。

三、掌握溺水時自救的四個方法:

1、出現溺水時，不要慌張，發現周圍有人時應立即呼救;

2、放鬆全身，儘量將頭部浮出水面，用腳踢水，防止體力消耗過度，等待救援;

3、身體下沉時，可將手掌向下壓;

4、如果在水中突然抽筋，又無法靠岸時，應立即求救。如周圍沒有人，可深吸一口氣潛入水中，伸直抽筋的那條腿，用手將腳趾向上扳，以解除抽筋。

四、現場搶救溺水同學的四個要點:

1、迅速清除口、鼻中的污泥、雜草及分泌物，保持呼吸道通暢，並拉出舌頭，以避免堵塞呼吸道;

2、將溺水同學舉起，使其俯卧在救護者肩上，腹部緊貼救護者肩部，頭腳下垂，以使呼吸道內積水自然流出。這一過程要在儘可能短的時間內完成，不要因為控水而耽誤了進行心肺復甦的搶救時間;

3、進行口對口人工呼吸及心臟按摩;

4、在第一時間內聯繫急救中心或送溺水同學去醫院，**人民醫院的急救號碼是120，中醫院的急救號碼是12999。

同學們，希望大家記住我今天講的“充分認識溺水事故的危害性”、“預防溺水的七點建議”、“掌握溺水時自救的四個方法”、“現場搶救溺水同學的四個要點”，杜絕溺水事故的發生，萬一不幸發生溺水事故，要積極自救和搶救，避免產生悲劇性的慘痛後果。

此外，我們還要注意:上下樓梯不要推擠，靠邊行走;不準往樓下扔東西，造成對他人傷害;不準在寢室點蚊香或亂接電線，以免引起火災;不要到網吧玩遊戲等等。

總之，關注安全就是關注生命，關注安全就是關注我們自己!安全不僅關係到我們個人，關係到學校，關係到家庭，同時也關係到我們整個社會、整個國家和整個民族。讓我們學會生存，熱愛生命，讓我們在燦爛的陽光下沐浴一方平安，健康成長，愉快生活;讓生命的一泓清水永流不息。最後，祝願我們的校園永遠平安!祝願每個同學健康快樂成長。

朗讀文章稿件3分鐘 篇9

尊敬的學校各位領導、女職工、姐妹們，大家晚上好!

春光三月，萬象更新。在XX年“三八”國際勞動婦女節即將來臨之際，我們學校在這裏隆重集會，慶祝咱們女同胞自己的節日，歡樂之情溢於言表，一張張笑臉美麗動人。我們男同胞有幸參加，與女同胞同喜同樂，更是激動萬分。所以，我今天代表學校，代表男同胞説説心裏話：女同胞們辛苦了!今天你們一定要開心快樂!

我們學校歷史悠久，光輝燦爛。女職工佔教職工總數的四分之三，我們學校的天大多半是由女職工頂着，由女職工頂着，我們男同志放心!謝謝女同胞!

改革開放以來，我們學校的變化是巨大的，教育教學質量是穩步提高的，這一切發展變化和成績的取得，都離不開我們的女同胞。

80年代課堂教學結構的改革，是你們爭先恐後，奮勇當先，使課堂變成了學生的主陣地，自主創新的教學方法在全區名列前茅;90年代，課堂教學的優化設計，是你們起早貪黑，廢寢忘食，挖掘大量的教學資源，使課堂顯示出了勃勃生機，大大提高了課堂教學的效率;新世紀新課程的改革，是你們衝鋒在前，擔當了實驗的勇者，為穩步推進新課程實施打下了堅實的基礎，受到了上級教育行政部門的好評;各級各類優質課的評選，是你們勇挑重擔，嘔心瀝血，不負眾望，取得了較好的成績，為學校爭得了榮譽;説課、上課、教學設計、案例評比、課件製作、論文比賽、舞蹈繪畫，是你們積極進取，踴躍參賽，認真負責，獲得了一個又一個獎項，既是學校的榮譽，也是自己的成就。

下雪了，你們早早來掃雪;下雨了，你們為學生撐傘;暖氣漏水了，你們踩在水裏掃水;孩子受傷了，你們第一個把孩子送到醫院。學校裏已經是筋疲力盡了，回家還得給老公、孩子做飯，還得做家務，你們付出的太多了。在這裏，我要大力倡導我們男同志多關心自己的妻子，多做家務。

20多年前，一個個都是如花似玉的大姑娘，現在已經是上大學的孩子的媽媽了。你們把青春年華都貢獻在了教育園地了，耐住了清貧，熬住了寂寞。送走的卻是未來的接班人，桃李芬芳!

今天在座的有兩位，即將離開工作崗位，光榮地退休了。你們為學校的發展貢獻了幾十年，無怨無悔，等待着的是享受天倫之樂!在家後如果想同事和朋友了，可以常來學校看看，學校永遠歡迎你們!

今天在座的還有兩位，即將前往偏遠的少數民族地區支教，為提高偏遠地區學校教育教學質量和管理水平，促進教育均衡發展，獻出自己的一份力量。你們也很辛苦，祝你們一路順風，平平安安!

誰説女子不如男?女校長的温柔能感化性格剛烈的猛男，使他變得理智;女校長的苦口婆心能使領導深受感動，為學校發展給予關心;女老師的耐心能使調皮的孩子變得乖巧伶俐;女老師的心細能使工作方方面面做的圓滿!

可以肯定的説，沒有女同胞，就沒有附小的今天;有了這些女同胞，附小的明天會更好!

在此，我代表學校，代表男同胞向我們學校的全體女職工緻以節日最真誠的祝賀，祝女同胞們節日快樂，家庭幸福，工作順利，鼠年大吉!祝退休的和即將退休的老同志健康長壽，開心快樂!祝男同胞身體健康，工作順利，心想事成!

謝謝大家!

朗讀文章稿件3分鐘 篇10

運動，多麼驕傲，它讓生命之樹常青。生命，給予運動以真實意義。每一個細胞的組合，每一神經的連動，每一骨骼的存在，都串起了運動的全部，生命，多麼可貴，它讓運動的高峯迭起；生命，多麼值得珍惜，它讓運動之火絢麗多姿。生命，創造了運動；運動，使生命輝煌。

運動會通訊稿範文二：致跳高運動員

一根細細的杆子橫放在半空中， 它細，然而卻像你生命中的坎， 不可怕，不要怕， 只要你有決心， 只要你有信心， 這又算得了什麼？ 沒有經歷過坎坷就不會有成功的喜悦， 一次次的戰勝， 一次次的超越自己， 加油吧，努力跳過這擋在你前面的坎。 去燃燒你的青春！

運動會通訊稿範文三：你們要相信自己

你們是最棒的！你們是最強的！無論結果如何，我們都會為你們獻上鮮花與掌聲，因為我們知道，結果並不是最重要的，最重要的是你們努力的過程！每一次的比賽不只有會成功，還有更多在這之前的努力與汗水！讓我們一起來期待這結果。

運動會通訊稿範文四：四百米心路歷程

頭一百米：心急如焚，落後就要捱打。

次一百米：心神不定，我是不是該安靜地走開。

再一百米：心裏鬥爭，生存還是死亡。

末一百米：心有餘而力不足，想説“衝刺”不容易

篇五：

有多少次揮汗如雨，傷痛曾添滿記憶，只因為始終相信，去拼搏才能勝利。總在鼓舞自己，要成功就得努力。熱血在賽場沸騰，巨人在賽場升起。相信自己，你將贏得勝利，創造奇蹟；相信自己，夢想在你手中，這是你的天地。當一切過去，你們將是第一。相信自己，你們將超越極限，超越自己！相信自己，加油吧，健兒們，相信你自己。我們自信飛揚，青春的氣息如同出生的朝陽，蓬勃的力量如同陽光的揮灑。此時此刻，跑道便是我們精彩的舞台，聲聲加油便是我們最高的獎項！論何成功，談何榮辱，心中的信念只有一個：拼搏！

朗讀文章稿件3分鐘 篇11

尊敬的老師，親愛的同學們:

寒假帶着春節的喜慶一晃而過，踏着春天美麗的的腳步，和着新年輕盈的節拍，我們相聚在嶄新的星海國小新校園，開始了一個里程碑式的新學期。今天我們隆重舉行新校落成後的第一個開學典禮，我們在場的所有人就將成為今時今日星海歷史瞬間的見證人。在此，我謹代表學校行政向度假返校的全體同學表示親切的慰問，星海娃們，校園裏雄偉的攬星、問星、探星樓歡迎你們，騰飛的星融雕塑歡迎你們!同時，向辛勤工作和奮戰在教育教學和改建搬遷戰線上的全體教職工緻以崇高的敬意!

春天是播種的季節，只有春天播下希望的種子，秋天才會換來豐碩的成果。同學經過寒假的休息和調整，體力得到了恢復，視野得到了開闊，知識得到了補充，意志得到了鍛鍊，精力將更加充沛，鬥志將更加高昂。新學期伊始，徜徉在新校園，也許你已萌動着一種渴望和衝動，準備着開始新的啟航。

同學們，你們是學校的主人，學校是你們成長的幸福園，生態園，開放園，智慧園。今天，你們以星海為榮，明天，星海將以你們為榮。我相信同學們會牢記三風一訓，以自己的勤奮和努力創造出了自己的輝煌人生，充分展現出了星海國小學生的少年風采，成為樂觀、主動、智慧、懂事的星海娃。

回顧過去，是為了更好地展望未來。新學期，對於我們每個人來説，就像是手中剛剛拿到的新書一樣，散發着油墨的清香，嶄新嶄新的。雖然現在還不知道這本奇特的書裏面講述什麼神奇有趣的故事，但在那整潔的封面上，卻已經寫滿了生活對我們的祝福。只要我們用每一天的真誠和努力，認認真真地讀完這本書，你一定會發現一個祕密，這祕密就是:生活可以這樣美好。而這種美好的生活，正是經過我們老師和同學們共同努力，親手創造才會出來的。

生活在星海國小的全體師生們，要堅持樹立“愛”的教育:愛祖國，忠貞不渝;愛學校，見到行動;愛工作，講究效率;愛學習，勤奮有法;愛他人，寬容合作;愛自己，樂觀負責。師生共建愛的平台，把星海國小變成愛的花園;家校、社校共搭愛的平台，把星海國小變成愛的海洋。讓我們踐行星海國小“人人成功，人人成星” 的教育理想;堂堂正正做人，踏踏實實做事，用廣博的知識、完美的人格、優雅的風度、積極的心態和健康的體魄，努力使我們學校成為“為每個孩子提供適合教育，為家長提供優質教育和優質服務”的“滿意”學校!

老師們，同學們，讓我們以新學期為新的起點，以滿腔的熱情、飽滿的精神和堅定的信心，去迎接新學期的挑戰吧!

朗讀文章稿件3分鐘 篇12

新的一年即將到來，時光的車輪又留下了一道深深的印痕，今天我們相聚在這裏，新一輪的太陽已然冉冉升起，讓我們用心感受真情，釋放你的激-情!各位優秀的夥伴們，大家早上好!

你們昨天睡的好嗎?吃早餐了嗎?刷牙了嗎?洗臉了嗎?開個玩笑，新的一天，祝大家旗開得勝，保單大開，保費越做越超爽。現在開始報數!

銷售一部……營業三部,謝謝。

好，真是精神抖擻士氣高，看到大家，我們對未來充滿信心。今天團隊中的每一個夥伴都是我們最親密的戰友，我們每天一起拼搏在展業的第一線，我們是不可分割的一個整體。此刻，我想請大家靜心的聽一個小故事。

是啊，一條小小的藍絲帶為什麼會有這麼大的魔力呢?因為它是一個信念的力量:我們看到自己的價值，我們接受自己，關愛自己，其實，我們不僅要關愛自己，更要關愛他人，關愛我們的夥伴，關愛我們的客户，現在，就讓我們把愛的藍絲帶傳遞出去，請給你的夥伴帶上這條藍絲帶，讓我們彼此的關愛永恆。

從今往後，讓我們相信彼此的愛，相信自己，相信美好的明天，現在請夥伴們呈體操隊形散開。一起跳《相信自己》。

朗讀文章稿件3分鐘 篇13

優勢：

1、活動準備充分，PPT效果好，便於幼兒細緻觀察。

2、教師教態親和、自然

不足：

1、整個過程中教師把的太緊，沒有給孩子更多表達的空間。環節處理中，當提問得不到馬上回應，或迴應不到位時，教師沒有采取適當的追問，而是直接替代講出。如：在解讀PPT2時，當教師提問：媽媽變成什麼才能和小鳥在一起時，孩子們都在説天上的東西“飛機、熱氣球、風箏等”，教師可以追問“媽媽不用飛，也能用什麼辦法和小兔在一起？”引導幼兒轉變思維方式。

2、活動中情感渲染不到位，從一張PPT開始教師就沒有講透，孩子的回答都是描述畫面內容，體驗情感部分都是老師説出的，具有一定説教味。建議：開頭部分選擇一張具有典型性的PPT，最能反應小兔和媽媽情感的一張。如：大樹和媽媽，引導幼兒仔細閲讀哈哈哈姿勢，思考“為什麼這樣做”，再配以優美音樂渲染情感。

3、建議大班下學期可以嘗試自主閲讀模式，在自主閲讀的基礎上，引導孩子個體發現問題，集體解決。

朗讀文章稿件3分鐘 篇14

各位老師好!

首先作一下自我介紹：我叫，是X級法學X班的。我的畢業論文題目是《論行政執法工作的人性化》。本論文是在張超老師的悉心指點下完成的。在這裏我向張老師表示由衷的感謝，可以説沒有他的幫助我很難順利完成這兩年的學業。同時我也想借此機會向這兩年來傳授給我知識的其他各位老師表示深深的敬意!

下面我就對我的畢業論文的基本內容做一個簡要的陳述：

我想從以下四個方面對這篇論文的寫作進行介紹：首先是選題的過程;其次是選題的目的;再次是論文的基本結構和主要內容;最後談談本論文的不足之處。 首先，選題的過程

去年10月份的時候張老師給我們佈置了寫畢業論文的任務，經過張老師同意我決定寫行政法這方面。但具體的題目還一時沒想好。在思考題目與查找相關資料時我看到了，現今討論最熱門的是行政機關執法的問題。行政執法活動涉及社會生活的方方面面，行政部門相互牽制相互聯繫。在平時的工作和生活中有的執法人員不是把自己看成人民的公僕，而是做官的老爺對人民羣眾冷、硬、橫，甚至依仗權力踐踏人民羣眾的合法權益，循私舞弊、以權謀私、欺壓百姓，嚴重損害人民的利益。例如某次在電視上看到關於税收執法不合理的案例，在目前的執法狀況裏由於受到許多主觀與客觀方面的影響，多少存在着一些該處罰的不處罰，隨意處罰或者執法態度惡劣等不合理的現象。看到這些，我感覺到現在執法狀況的改善迫在眉睫，當代中國正處於社會轉型時期,這是一個從傳統人治社會轉向現代法治社會的時期,這是一個自然經濟社會轉向市場經濟社會的時期,這是一個從權力主宰一切的社會轉向權利主導一切的社會的時期。在這樣的時期,新的思想、新的制度、新的行動不斷湧現。在這些新生事物中,人性化執法成為人們關注的一個焦點。人性化作為一個新的執法理念正迎合了現今建設和諧社會的要求，於是我決定以行政執法的人性化為題設計我的論文。

其次，選題的目的意義

在大力建設法治文明社會的今天，建設社會主義和諧社會是主流，以人為本是其主要內容，執法的“人性化”正好迎合了這個潮流，可以説實現執法的人性化是必然的。社會越進步，科技越發達，人的權利越應該得到尊重，構建以人性為指導，以人權為底線，保證執法的客觀公正的執法方式是行政執法者追求的目標，也是行政執法人員不懈奮鬥的永遠。但是人性化不是人情化，要正確的理解人性化執法與嚴格執法的關係人性化執法與嚴格執法並不是互相排斥，更不是互相牴觸，而是互為補充、相互促進、相互統一的。所以，對於行政執法人性化的論述就不可或缺。這是個不得不面對的理論問題。

我國一再提倡依法行政，行政執法是行政機關依法行使行政職能的主要手段，是實現行政管理目標的重要途徑。同時是依法治國的核心，依法行政的水平直接影響法治國家目標的實現。而目前的行政執法現狀卻不盡如人意，例如行政行政執法法律體制中行政立法不到位、執法機構設置不健全、執法監督不力存在的問題;還有行政執法人員自身的問題。對於改變這種狀態，我們有必要反省下這些問題存在的原因，並找出解決的辦法。這是面臨的是實踐問題。

再次，論文基本結構及大概內容

本文共分為五部分，從不同角度闡述新時代需要行政執法的人性化。

第一部分主要解釋人性化的基本涵義，從三處簡單説明人性化執法是遵循法律和正當程序的執法活動是非歧視性的理性執法活動是體現人文關懷的活動。

第二部分闡述當今社會對行政執法人性化的合理定位，主要從六個方面進行説明。

1、人性化執法主要是執法中的問題和要求，但人性化執法的手段、程序、效果與立法的人性化密切不可分;

2、人性化執法是在法治框架下的自由裁量執法，不應在違法的基礎上尋求所謂的人性化執法;

3、人性化執法應當遵循和體現正當程序的基本要求;

4、人性化執法不是對現有法律規範體系的背離和突破，而應當與行政法的原則與規則結合和協調;

5、人性化執法既不是人情化執法也不是軟弱執法，而是把依法行政的原則性與人文關懷的靈活性相結合;

6、人性化執法對緩解、遏制和消解社會衝突與矛盾，構建和諧社會具有突出的價值和意義。

第三部分説明當前行政執法中存在的問題，主要是行政執法法律體制中以及行政執法人員自身存在的問題

第四部分闡述了構建和諧社會與人性化的關係，主要從二者的在內涵上的共同原則上説明。

第五部分從實踐上闡述如何實現人性化執法，主要從實際出發，解釋實踐人性化的困難與途徑，例如法治建設、機構設置、教育宣傳、隊伍建設以及執法監督等方面。

本文是我在查閲相關資料和前人的研究情況下來進行寫作的。我試圖首先從人性化的基本知識着手, 加強對它理性認識;進而闡述人性化執法的合理定位,並通過對現今執法進行比較研究的基礎上,提出在新時代建設和諧社會的主流下提倡人性化執法必要性的一些看法和建議,以期引起我國學界對這些問題的關注及對這些問題進行更廣泛、深入的研究,最終找到一條適合中國現狀的解決之路。以上所述就是我整個論文大體結構和內容。我想在這裏再次感謝張超老師在整個寫作過程中給了我很多啟示和指導，使我能及時糾正錯誤，順利完成這次畢業論文的寫作。

最後，論文存在的不足

第一是資料收集比較困難，再加上本人理論層次不夠。因此，在寫作的過程中，出現了部分段落引用原文的現象，獨創性評論較少，今後我將繼續努力。

第二是論文觀點尚不成熟，由於研究探索方面下的功夫不夠，可能文章實際可操作性較差，缺乏一定實際價值。與老師期望達到的水平存在較大的差距。

總之，經過這次論文寫作，我學到了許多知識，但由於本人才疏學淺，加之時間精力有限，在內容表述、觀點論證上還存在着不當之處，許多問題還有待進一步的思考和探究。藉此答辯機會，懇請各位老師進行批評指正。

我的答辯陳述完畢。謝謝各位評委老師!

朗讀文章稿件3分鐘 篇15

尊敬的主任、副主任、各位委員：

今天被市人大常委會任命為市發展和改革局局長，這是市委、市人大常委會各位領導和同志們對我的信任與厚望，在此我深表感謝!我深感責任和擔子很重，壓力也很大，但我將義不容辭地承擔起這個角色理應承擔的責任和義務，切實履行好職責，全力以赴幹好工作，也在這裏代表新任局長表個態度，在今後的工和中，我將做到以下四個方面：

一是刻苦學習，不斷提高自身素質。我將堅持把學習作為提高工作能力的首要任務，鍥而不捨、努力探求新崗位的新知識、新經驗和新方法，努力學習黨在各個時期的先進理念和光輝思想，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀、權力觀、政績觀、利益觀，樹立新形象、勇創新業績，同時主動向各位領導和同志們學習、向書本學習、向實踐學習，不斷拓寬知識面，更新知識儲備，提高科學決策和依法行政水平。

二是轉換角色，切實履行工作職責。發展和改革局是我市綜合研究擬定經濟和社會發展政策，指導總體經濟體制改革的市政府綜合經濟部門，職能關鍵、職責重大。因此，我將切實做好從鄉鎮黨委書記轉換到部門負責人的角色轉換，時刻牢記發展是第一要務，穩定是第一責任，充分利用發展和改革局的職能，堅持主題，利用載體，強化職能，把握重點，做好職責應做的工作。

三是勤廉從政，真正樹立良好形象。嚴格按照在中紀委七次全會上提出的領導幹部保持八個方面良好風氣的要求，以作風建設年，“樹新形象、創新業績”主題實踐活動為契機和載體，自覺遵守反腐倡廉的各項規定，切實加強黨性鍛鍊和道德修養，努力做到老老實實做人，勤勤懇懇幹事，清清白白從政，修身從儉、省身從嚴、執政從廉，做好表率，切實加強黨風、廉政建設，把黨風廉政建設責任制落到實際行動上。

四是依法行政，自覺接受人大監督。在工作中，我將切實加強與市人大常委會，人大代表的溝通聯絡，主動向人大請示彙報工作，自覺接受市人大及其常委會的監督。

各位領導、同志們，有市委、市人大和市政府的關心支持與監督，本人有決心、有信心履行好職責，為我市建設成為杭州西郊現代化生態市作出應有的貢獻。