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國小國旗下的講話稿

國小國旗下的講話稿

以下為您整理的是國小國旗下的講話稿,僅供參考!希望對您有幫助!

國小國旗下的講話稿
國小國旗下的講話稿一:讓創新精神陪伴着我們成長

老師們同學們大家好;

今天我演講的題目是“讓創新精神陪伴着我們成長”。“創新”,是“北京精神”的精髓。即突破常規、推陳出新。創新是民族進步之魂,是城市活力之源,它體現了北京積極進取、追求進步的精神狀態。近年來,北京在經濟發展、科技進步、城市建設、社會管理等方面取得的成效見證了這座城市的創新精神。建設世界城市,北京仍將以創新贏得機遇和未來。

創新是心靈中智慧的明燈,創新是腦海裏燃起的靈感熱火,創新意味着一項新的思想將橫空出世。也許你覺得科技創新成果離我們的生活很遙遠,其實並非如此,生活中處處是科技,處處是創新。藍芽耳機、液晶顯示屏等以前從未出現過的東西現在變得如此司空見慣,這不正是創新精神的最有力體現嗎?

我們的學校也很注重培養學生的創新思想,每學期都組織科技節活動,讓我們用自己的雙手,豐富的想象力,創造出精美的作品。我們不僅要努力學習科學知識,掌握科學方法,更重要的是要加強自身科技創新意識和創新精神培養,不要使自己變成知識的容器,而要成為智慧的發生器。古希臘科學家阿基米德曾説過:“給我一個支點,我可以撬動地球。”那麼就讓我們以此為支點,撬起“創新式學習”的槓桿,為將來擔負起祖國繁榮重任練就最堅實的臂膀吧!

我的演講到此結束。謝謝大家!

國小國旗下的講話稿二:學會做人,尊敬老師

尊敬的老師,親愛的同學們:

早上好,我今天國旗下的講話的題目是《學會做人,尊敬老師》。

古人説:“師者,如父母也。”這句話的意思是:老師就像父母一樣可親可敬。

我們應該怎樣回報老師的恩情呢?

我們中國的開國偉人——xx毛澤東。1937年,在給他的老師徐特立先生60大壽的祝壽信中説:“你是我20年前的先生,你現在仍是我的先生,你將來必定還是我的先生。”從毛主席這封信中,我們可以看出,一代偉人毛澤東對他的老師多麼尊敬!

這個故事告訴大家:對待老師,我們首先要尊敬。怎樣尊敬老師呢?

其實,我們身邊有很多同學都做得好:見了老師行個禮、問聲好;分別的時候説一聲:“老師再見!”更多的同學是聽從老師的教導,在老師的耐心教導下,勤奮學習,自覺養成良好的行為習慣,增強體質,做德、智、體全面發展的一代新人,把自己鍛鍊成為建設祖國的棟樑。這就是老師最大的心願:今後,不用我説你們也懂得,課堂上應該專心聽講,勤于思考,遵守紀律,知錯就該,被老師批評要虛心接受,態度要誠懇,即使再嚴厲也要虛心接受。你要堅信老師總是為我們好的。

老師們辛勤勞動,默默奉獻,為的就是把同學們培養成材。

教師是偉人的培育者,教師是知識的傳播者,教師是人生的引路者,教師是無悔的奉獻者,教師是心靈的塑造者,教師是愛的傳播者……

今天,讓我們衷心地祝願我們的老師:身體健康、工作順利、天天快樂!

國小國旗下的講話稿三:養成良好的學習習慣

各位老師,各位同學:

新的學期又開始了,我們每個同學都希望在新的學期中取得良好的成績,都希望用自己的勤奮和智慧創造一份屬於自己的輝煌。那麼如何才能實現這個願望呢?如果你能夠做到以下幾點,我相信成功一定會屬於你:

首先,我們應該確立一個明確的目標。

其次,要有克服困難,戰勝困難的精神。

第三,要有樂觀自信的學習態度。

那麼,我們應該養成哪些良好的學習習慣呢?

1.上課要處理好聽與記的關係,邊聽邊記兩不誤,要做到這一點,最好的方法是做好課前的預習,通過預習可以知道哪些要記,哪些不要記,哪些要注意聽,這樣就可以保證聽與記的雙重效果。

2.要合理安排自己的學習時間,特別是作業的時間。對自己的薄弱學科在時間安排上要有所傾斜,千萬不能在自己喜歡的功課上花很多時間,而懶於完成薄弱科目的作業;

3.要及時鞏固自己當天所學的知識。記憶與遺忘是一對矛盾,只有通過鞏固才能加深記憶,減少遺忘,鞏固可以分為三個"鞏固”:即當天一鞏固、一週一鞏固和一月一鞏固,也即當天要對所學內容進行全面的複習與鞏固,無論再忙,當天也要抽出一定的時間進行鞏固,一星期學習下來,已經積累了很多知識,不及時鞏固,很容易忘記,所以要不斷的複習.

同學們,新的學期已經開始,相信你一定作好了準備,那就請你制定一個明確的目標,拿出不怕困難、勤奮刻苦的精神,養成良好的學習習慣,快樂自信地學習吧。如果你做到了這幾點,成功一定會屬於你。

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