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溝通作文500字數

溝通作文500字數

溝通是一盞明燈,可以照亮彼此的內心。以下是小編推薦的幾篇有關溝通作文500字數,供大家閲讀。

溝通作文500字數

溝通作文500字數1:

隨着社會經濟的飛速發展,時代也在不斷的進步。溝通,已成為人與人之間互相交流,互相促進,互相發展的橋樑。不管是在什麼地方都需要溝通。

因此,學會溝通十分重要。

就算你是一個知識淵博的人,如果不會溝通,就相當於英雄無用武之地。社會也不會承認你的才能,最終人才也會變成“木材”,白白浪費掉。

當今社會,專業溝通人才已成為一大需求。電視裏曾報道過,“從專業院校培養出的各種優秀人才是接連不斷,有部分大學生面臨着就業難的問題,其主要原因是不能良好的溝通,以至人才流失,大材小用。所以,有些地區就開始發展溝通教育,為了落實這次行動,開設了很多專業院校,以及專業興趣班。”可見,在社會上,溝通的知識運用廣泛。

專業人才是越來越多,器材也是數不勝數。

網絡,是建立新興溝通之橋的一大工具,人與人之間的交往,知識的傳播,都離不開層出不窮的網絡平台。只需在鍵盤上敲打幾下,移動一下鼠標,就能實現網絡溝通的具體化,專業化,真實化和虛擬化。

而已經普及全球的電話,則是一種語言遠程溝通的工具,它雖然只能語言表達,但與網絡相比之下,它更具有真實性。

此外,還有很多便於溝通的工具,恕不詳談。

學會溝通,認識溝通,我相信,它不但會方便你,還會為你架起一座通往美好明天的橋樑。

人與人的交往在於“源源不斷”的溝通,從題目可看出溝通是一座橋,是一座架於你、我、他之間的交際之橋。

溝通作文500字數2:

“溝通”即交流,人與人之間是缺少不了的。有時“溝通”會影響到大事的成敗。

7月6日,20xx年奧運會申辦活動拉開帷幕,本次將在倫敦、巴黎、馬德里、紐約、莫斯科五個申奧城市中選出一個。各個城市的宣傳片、陳述都做得很不錯,不過更多的人看好巴黎,因為巴黎這是第三次申奧了,況且他們的實力也很強,陳述充滿了文化底藴,安全保障也是做的最出色的。當羅格宣佈最後的結果是倫敦時,人們一片譁然。巴黎到底輸在哪兒呢?原來英國首相布萊爾和國際奧委會的高級官員親密接觸過,他與國際奧委會成員的溝通會使國際奧委會的成員對倫敦認識得更深刻,瞭解得更具體,印象會更深更好,從而決定事情的成敗。這足以説明溝通的重要性。

其實,生活中也離不開溝通。親情需要溝通,友誼需要溝通……溝通可以填平“代溝”;溝通可以消除隔閡;溝通可以讓人相互理解;溝通可以解開誤會;溝通可以使感情更深;溝通可以使人獲得朋友;溝通可以讓人心情愉悦……當一個人學會溝通的時候,生活會更美好。

“溝通”難道不是你我都需要的嗎?

溝通作文500字數3:

每個人的內心世界就宛如彼岸與此岸,人與人之間的差距與分離就好像兩岸之間滔滔不絕的江水。要想到達彼岸,就必須建造一座堅固的橋;要想走進他人的內心世界,就必須建造一座通向心靈的橋——學會溝通。自然界中的橋可以用各種石料造成,心靈的溝通也可以通過各種方式達到。

溝通可以以言相傳

語言自古以來是人類文明的體現。不同國家、不同民族,有不同的語言文字,然而,語言是溝通彼此情感的紐帶,這一點卻是相通的。我們現在學習外語,不就是為了更好地與外國人溝通,更好地認識世界嗎?在現實生活中,我們可以聽到來自不同地方的人的話,這都是通過語言這溝通之橋來實現的。聽朋友説話,是溝通心靈的友誼;聽老師説話,是溝通學習的內容;聽父母説話,是溝通幸福愛意…… 每天,我們都聽着各種各樣的話語,其實都是心靈的溝通,交往的溝通,它使我們認識外界,發展自我。

溝通可以以目示意

有時我們的一個眼神也是與他人在溝通。眼睛是心靈的窗户,內心情意可以通過眼神這窗户很好地表達出來,因而以目示意是心靈溝通的一種重要方式。一個帶有微笑的眼神,溝通的是快樂;一個含有憤怒的眼神,溝通的是惱怒;一個目無色彩、眉頭緊鎖的眼神,溝通的是憂愁;一個瞳孔閃光,睫毛揚起的眼神,溝通的是驚奇…… 人生的喜怒哀樂、酸甜苦辣,都可以通過眼神與他人溝通,同他人一起體驗人生。

溝通可以心領神會

沒有語言,沒有目光,甚至在伸手不見五指的夜晚,如果能與他人溝通,那就是要靠心領神會了,這或者可用一個時尚的詞“默契”來代替。我覺得這是溝通的最高境界。能心領神會對方的人,必定對對方十分了解,可以用心與心來溝通,能用心來感受到對方內心深處最深層的底藴。希望我們能非常瞭解對方,能經常地與對方交心,這樣方能慢慢進入到心領神會這一境界。

不管哪種形式的心靈溝通,都要求我們要打開自己的心靈,用一顆真誠的心去接觸對方,感知世界。也可以這樣説吧,真誠、坦然,是彼此心靈間的一座牢固穩定的橋,踏上它,才能到達對方心靈的彼岸。

溝通作文500字數4:

老師,你總是要求完美,光看我們的缺點,不看我們的優點抓住我們錯誤的小尾巴就不放。不管啥時間,啥場合,就上崗上線,甚至老賬新賬一起算。特別是對差生更是嚴加看管。

老師,寬容我們一些吧!先放過我們的缺點,關注我們的優點。我們回更加努力,絕不會辜負老師的信任。我們難免會犯錯誤,有時犯錯誤並不是我的本意。

也許我們出於好奇或年幼無知,也許我們不能像大人一樣控制自己的作為,這時,我們需要老師與我們溝通。老師,你不能用一個標準去要求我們每一位同學,讓我們個性統一化。其實,我們的個性是不同的。如果老師全部按照自己的一員對我們進行“修建”,則可能使我們失去個性。而溝通,則是理順師生關係的良好方法

老師,我們學生的大腦大部分是接受着訓斥和處罰的信息。可能,您的舉動是對的,可是,有的同學還會誤解。我想,溝通是師生之間的“必備品”,隨時都會用到,我們或喜,或憂,您就會為我們不懈的溝通。

老師,用溝通給我們以鼓勵吧!賞識每一位同學,少一點指責,多一些讚美!你的一句讚美,一番表揚,能夠影響我們的一生。

老師,用溝通伴我們成長吧!我們的行為是可以塑造的,在今後的成長道路上,伴我們成長,伴我們學習。

讓溝通撒滿人間!!!

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