以溝通為主題的作文（精選16篇）

以溝通為主題的作文 篇1

當青春期碰上更年期，心中的代溝就不請自來。只有建立起溝通的橋樑，用理解填平心中的疑惑，久違的春雨才會重新滋潤我們的心田。

升入國中後的我，心事就像喜馬拉雅山頭上的積雪越積越厚，什麼事也不給家長説，整個人就像失了魂一樣，學習無精打采。媽媽看在眼裏急在心裏，問我怎麼了。我也不肯説。媽媽請教了她的同事，才知道是溝通出了問題。媽媽坐下來心平氣和地和我促膝交談。此時的我深刻體會道了溝通的重要。在生活中我們只有多溝通，多交流，才能擁有更多的親情、友情。

如果説十幾歲的孩子是羽翼未豐的雛鷹，溝通就是輔助它飛翔的翅膀;如果説十幾歲的孩子是剛剛上道的小船，溝通就是幫助它出航的帆槳;如果説十幾歲的孩子是辛勤求學的學子，溝通就是幫助他在學海中滑翔的帆板。

在日常生活中，沒有溝通與交流，一個人的生活就會枯燥而又黯淡無光。而相反的，如果一個人經常多跟他人交流，多跟他人溝通，多跟他人談心，建立起溝通的橋樑，生活就會因他的樂觀而變得多姿多彩。高興了，應當與他人分享一下勝利的喜悦;傷心了，應當與他人傾訴一下失敗的痛苦;煩惱了，應當與他人吐露一下生活的苦悶……一個人只有多溝通，多交流，才能擁有一個健全的思想!

溝通就像一盞油燈，燈光亮一些，我們周圍的黑暗就少一些;溝通就像一個掃把，掃把掃一掃，我們心靈的灰塵就少一些;溝通就像一股清泉，清泉衝一下，我們思想上的污點就少一些。

溝通是二月的春風，融化了心靈的冰封;是一杯清茶，沖淡了痛苦的回憶;是一劑良藥，醫治了內心的創傷;是一縷陽光，照耀了灰暗的心靈。

溝通是東方魚肚白擊碎黑暗的第一縷陽光;是乾涸的大地渴望已久的甘甜的雨露;是流過心田的汩汩清泉。在這裏，我想奉勸那些依然不願和別人溝通的人們，不要再把自己封閉起來，活在自己為自己搭建的黑暗天地裏。和家長、朋友建立起溝通的橋樑吧，這樣憂愁就不會像蛛網一樣矇蔽我們的思想，困擾我們的心靈。我們的生活會更美好，思想會更開闊!

以溝通為主題的作文 篇2

在人生的旅途中，我們每個人都會遇到一個為人處世的問題，這就需要“溝通”。溝通可以在“自我”與“他人”之間演繹出多姿多彩的生活;它展現的是交往的過程、情感的聚焦、利益的取捨，思想的撞擊……面對這一人生課題，你或許有過切身的體驗，領略過其中的幸福與歡樂、苦悶與彷徨，而產生心靈的衝動與震撼;你或許有過思索與探究，進發出洞察的火花。

我們在學習、生活和工作中，經常會由於缺少溝通而產生不必要的誤會，造成心情不快、氣氛緊張，以及出現不和諧音符等。比如夫妻間由於缺少溝通，造成摩擦不斷，甚至離婚;父子、母女之間，由於缺少溝通，致使代溝越來越深，甚而由於不理解而出逃，或自殺;師生之間由於缺少溝通，學生產生厭學、孤獨等心理疾病，致使師生關係緊張，學生學業滑坡、逃學，甚至存心搗亂，形成獨有的見解和發現;你或許有過情感與理智的交匯，釀成富有詩意的憧憬和遐想。引發許多的感慨……

多溝通吧，溝通能使時光倒流，演繹忘年之交;溝通能超越生命，成就刎頸之交;溝通能超越權勢促成布衣之交。溝通的友情的堡壘，只有溝通才能交流情感，達到知情、知音、知心從而建立堅不可摧的友誼。

以溝通為主題的作文 篇3

隨着社會經濟的飛速發展，時代也在不斷的進步。溝通，已成為人與人之間互相交流，互相促進，互相發展的橋樑。不管是在什麼地方都需要溝通。

因此，學會溝通尤其重要。

就算你是一個知識淵博的人，如果不會溝通，就相當於拿着子彈的人無槍。社會上也不會有你的用武之地，最終人才也會變成“木材”，白白浪費掉。

當今社會，專業溝通人才以成為一大需求。電視裏曾報道過，“從專業院校湧出的各種優秀人才是接連不段，有部分大學生都面臨就業難的問題，其主要原因是不能良好的溝通，以至人才流失，大才小用。所以，有些地區就開始發展溝通教育，為了落實這次行動，開設了很多專業院校，以及專業興趣班。”可見，在社會上，溝通的知識運用廣泛。

專業人才是越來越多，器材也是數不勝數。

網絡，是建立新興溝通之橋的一大工具，人於人之間的交往，知識的傳播，各種便於溝通的網絡平台層出不窮。只需在鍵盤上敲打幾下，移動一下鼠標，就能實現網絡溝通的具體化，專業化，真實化和虛擬化。

而已經普及全球的電話，則是一種語言遠程溝通的工具，它雖然只能語言表達，但與網絡相比之下，它更具有真實性。

此外，還有很多便於溝通的工具，恕不詳談。

學會溝通，認識溝通，我相信，它不但會方便你，還會為你架起一座通往美好明天的橋樑。

   以溝通為主題的作文600字篇3

今天下午，謝老師和同學參加完中秋博餅活動回來，我去找她時，意外聽見她與同學的溝通。 我光着腳丫走進教室，謝老師招呼我坐下聽他們談話。

過了一會兒我才明白，因為在博餅活動中一件兩名同學間不好的小事而發生了爭執，謝老師正在與他們溝通。她講了“寬容”這兩個字，使我想起常和同學慪氣的事覺得十分對不起他們，友誼是心靈之橋，是用千萬金銀也無法換得的。 經過一番談話，兩位同學真誠地向對方道歉，謝老師為感到有這樣的學生而激動落淚：她用雙手捂着臉，表現出十分激動的樣子，不時放下手摸摸紅通通的鼻頭，想説幾句話，卻又語無倫次。看到這樣的場景，我的感觸頗深。

寬容別人，是很難做到的，寬恕別人，更是常人做不到的。但是，只要寬容一個人，你心裏就會少一份仇恨或嫉妒，心靈就不會被仇恨與嫉妒佔滿，心裏就會好受一些。如果能會寬容與寬恕，心中就能容納別人對自己的誤會，接受別人對自己的批評，你的生活就不會墜落於仇恨的沼澤中。

通過這次的溝通，我明白了：溝通，是人與人之間的心靈之橋。

以溝通為主題的作文 篇4

溝通是人與人之間的思想感情反饋的過程，是為了把信息思想和感情在個人或羣體傳遞，並且達成共同協議的過程。生活中，處處都有溝通。

社會之間的交際，家庭之間的教育，同學之間的友誼，都離不開溝通。

社會之間的交際。還清楚的記得，我和姐姐一起去玩的時候，來到了一個既普通又繁華的地方。這兒人真多，真是人山人海啊 ，各種賣家叫賣的聲音。“看一看，瞧一瞧，我們點打折拉啊!”這是我在繁華的大街上聽見的一個商人的聲音，很普通，但卻很是具有吸引力，姐姐也不由自主的把我拉到了這家店裏。“這件上衣怎麼賣啊?”“一百四十元”“怎麼那麼貴，便宜點”“我這些都是好貨啊 那就一百二十元吧 ”“一百，一百好吧，我經常在你們店裏買衣服，優惠點嗎”“好好，一百元。”沒想到姐姐還這麼會搞價錢，佩服。

家庭之間的教育。家長每天都會嘮叨孩子不停“今天作業完成沒? 好好學習啊，將來考個好高中。”雖然聽起來煩人，但是藴含着家長對孩子的關心，當然還有老師教育同學的溝通，同學之間友誼的溝通，無所不有。

苛刻的溝通會使你變得太過苛刻，平凡的溝通雖然沒有那麼華麗，但卻造就了樸實的人物形象。

生活中的每個角落都有溝通。讓我們彼此溝通，瞭解彼此。

以溝通為主題的作文 篇5

“水仙巧露升明月，溝通之路無終結。”

遙想古代，曾幾何時;蘇秦連橫，張儀合縱;後來，劉邦入 蜀，約法三章，百姓盡皆感激不盡;又有諸葛亮七勤孟獲，東 晉王聯姻和親;如此溝通之事，數之不盡……

直到社會高度發展的今天，像這樣因為溝通而成功的例子仍 然很多。所以，可以大膽地説：“溝通使人走向成功。”

美國十大財閥之一的洛克菲勒曾説過：“溝通是什麼?溝通 是人們掌握自己命運的必要手段。”由此可見，溝通在我們的 生存競爭中佔有舉足輕重的地位。

曾經有一個故事這樣講：

一位英國青年，他很有經商頭腦。年輕時便初露鋒芒，所以 被一家跨國公司錄用，在短短的三個月裏，這位天才青年暢通 無阻的座上了公司部門經理的交椅，他的確很幸運。但——人 無完人，他缺乏了一個成功經商者必備的工具——溝通。他目 中無人，桀驁不馴，以至於最能容忍屬下犯錯誤的公司董事長 也無能為力，最後將他解僱。

後來，他和自己的家人也反目成仇，因為缺乏溝通，大家誰 都不能理解誰，最終，他離家出走了。

這個故事對我們的啟發難道不大嗎?，這不正是應徵了中國 那句古話：“兵強則滅，木強則折”嗎?如果這位英國青年不 是一畏的妄自尊大，不和別人溝通，他能落得如此下場嗎?

所以，我們又可以大膽的説：“人類的生存，性格以及成功， 無一不與溝通緊密相連。”

最後，讓我們來接完開頭那句詩：“ 水仙巧露升明月， 溝通之路無終結。

生存性格與成功， 無一不與溝通連。”

以溝通為主題的作文 篇6

西方某國曾向我國某一項目提供一筆數額較大的政府貸款。根據當時有關規定，貸款合同一經生效，該貸款額就已經全部籌集好並存放在指定銀行裏，不得挪作他用，借款根據需要來提用。為了催促借方按期完成項目的進度，對未提用的部分則需支付承諾費。由於這筆貸款數額很大，而且計劃用款時間相當長，前後經歷6年，經計算，所需支付的承諾費的數額將十分可觀。後來，經我方研究，有關支付承諾費的計算方法只是一種傳統規定而已，不是原則問題，是可以與外方進行談判協商的。我們提出，把這筆貸款按年度分成六部分使用。根據工程用款計劃，對方按年度將資金先後調撥到位。

每一年的額度若沒有用完，應按當年未用部分計算承諾費，而以後若干年的貸款額則不計算在內。經過談判，雙方認為這樣做對彼此都有利。因為對中方來説，這不僅可以避免支付一筆昂貴的承諾費，而且可以使貸款的實際使用額增加;而對外方來説，資金逐年到位將更經濟，它也可以將其餘資金投入其他方面取得效益，從而幫助貸款國降低成本。於是外方接受了我方的要求，這樣我方就節約了幾百萬美元。由此可見，在談判中對一些傳統的規定是可以予以調整，以達到“雙贏”效果的。

以溝通為主題的作文 篇7

圖書購銷談判

甲方：華北理工大學

乙方：藍海圖書有限責任公司

背景：臨近學期結束，華北理工大學教材採購中心需要為下學期準備大學英語教材，因此該教材的採購事宜被提上日程。為了改進長期以來該教材的採購依賴於原有的供貨商(新視野圖書公司)，今年學校希望可以有新的供貨商(藍海圖書有限責任公司)加入進來，於是委託教材採購中心老師與該供應商進行有關採購教材問題的談判。

大致談判內容包括：

甲方：

1、價格：主要是書的折扣情況

2、書的運送方式

3、書是否配備相關課件

4、供貨商每年定期向學校贈送一些新書

5、保證書的質量

6、等等。

乙方：

1、付款方式

2、折扣讓價

3、運送方式

4、需要每年學校配合定期書展

等等

請談判雙方在利益雙贏的基礎上達成一個好的協議。

以溝通為主題的作文 篇8

甲方(買方)：我、同學乙方(賣方)：賣圍巾小販

一、談判背景與過程描述

20xx年11月9日我們啟程去桂林陽朔旅遊，第二天晚上去逛西街打算買些特產回來，一路上形形色色的小販攤子擺滿了一條街，我們也滿載而歸。但是有一幕是和賣圍巾的老闆討價還價的場景卻讓我記憶猶新。當時將近十一點半了所有要趕着回旅館，於是我們往路邊那裏一瞥就對上眼兩條圍巾，於是過去查看和詢價。一開始老闆應該是知道我們是外來旅客不知價格，打算狠狠宰我們一頓，於是漫天要價，兩條圍巾一百塊。我們當時就愣住了，反應過來後便開始和老闆講價，詢問其他款式的圍巾價格和質地，並將兩者進行對比，同時也將其他商家的價格告訴他。老闆也許看出來我們也不是好糊弄的主，於是每條圍巾25元。我們還是覺得圍巾不值這個價錢，於是繼續砍價，可後來大家都不肯讓步僵局了，老闆説至少18元才肯賣。我同學一直在旁邊説：“那麼貴，趕快走了，又不是隻有他一家買圍巾的!”而且正在此時，一同學打來電話催要回去了，而明天去桂林便沒有時間去買東西，老闆顯然也知道我們的劣勢，於是死不讓步，最後我們沒有辦法便以每條18元的價格成交兩條。此時老闆還鬱鬱不平的説了句：“我從來沒有那麼低價買過，你們真是會講價。”但是當我們走不遠在另一攤子看到質地一樣款式差不多的，我們直接開價15元一條有嗎?起初老闆讓我們加一點，不理會直接走人，老闆立刻説要多少條，我們又以每條15元的價格買了兩條。

二、進行談判策略分析

剛開始雙方進行相互試探，詢價看產品。後來雙方陷入僵局，各説各話，無法達成共識。但當甲方接個電話之後形勢開始變化天平出現傾斜，甲方即是我們的劣勢暴露。這時賣家已經知道賣家的致命弱點，買家繼續掙扎卻被賣家洞悉，並指出對方的軟肋，逼迫買家做出價格讓步。

1、價格起點策略，剛開始報價以高出實際價格的價格報出，比如老闆的第一次報價是每條50元。當我們和她討價還加時，他還有很大的議價空間。開價開得很高，然後再一度讓價讓顧客也就是我們覺得自己是贏的，這樣的談判很成功。而且小販會恭維我們，説我們的價格比別人的更低，讓我們感到更自信自豪。

2、借題發揮策略：認真聽取對方的陳述，抓住對方的問題點，進行攻擊、

突破。當小販説他的圍巾全是純手工製作之類時，被我們抓到“爛腳”進行了駁回反擊。

3、對比報價策略：在報價的時候可以向對方展示其他商家的價格。讓對方知道其他商家的產品價格,而不至於漫天要價,從而給出較合理的價格,因為他也不想白白失去一樁生意。

4、欲擒故縱的策略：在談判過程中，甲方即我們裝出滿不在乎的態度，掩飾急需的心情，似乎只是為滿足乙方的需求而來談判的，使對方急於談判，主動讓步，以此實現我方的目的。

5、期限策略：指出我方的談判時間有限，以此給對方壓力。我們特意激老闆，説這個價格不賣我們就不買了，而且沒有時間跟他軟磨硬泡，希望老闆可以改變心意。但是由於途中借了一個電話，談話內容被對方所知，所以我們的優勢變成了劣勢。

6、紅白臉策略：在談判過程中，可以有談判人員中的一人充當紅臉，一名充當白臉，適時地將談判價格定下來。我和我同學兩人充當不同的角色，不斷給老闆下猛藥。

三、 領悟與總結

成功的地方：1、在談判開始階段，我們採用協商式開局的策略，使用禮節性語言，尊重對方，相處過程中不卑不亢。這不僅是對對方的尊重，也能讓對方尊重你，更加會增加對方

的好感，為談判的進行鋪墊了良好的氣氛，從而達到預期的效果。

2、懂得使用借題發揮策略和紅白臉策略等談判策略進行談判。

失敗的地方：1、沒有很好的利用各種談判策略，考慮不周全，過於表現出對此款圍巾的需要度，讓對方看出了自己的弱點，還有對此行業不夠十分了解。

2、對於談判我們還是比較羞澀的，不知道怎麼樣很好的去應對對方的攻勢，談判思維和談判技巧不夠好。

3、對於對方提出的條件過於快的接受，沒有做到欲擒故縱這個策略。沒有一直堅持自己的心理價位。

其實在我們的身邊充滿了各式各樣的談判，只要我們用心觀察，就可以學到許多談判的知識。在談判中需要注意幾點，總結起來就是：

1、 準備階段顧名思義要做充足的準備，知己知彼。開局階段要注重禮儀，儘量用一個平和的心態去營造一個平和的開局。

2、 注意對方的面部表情和神態動作，這代表着對方的心理。 在談判時，一定不能暴露自己的弱點或是劣勢。 説話要瞻前顧後，不能顧此失彼，更不可前後矛盾。對説出的關鍵 詞、關鍵數字和關鍵性問題要牢記不忘。

3、 商務談判的語言技巧——成功的商務談判都是談判雙方出色運用語言藝術的結果。1、針對性強;2、表達方式婉轉;3、靈活應變;4、恰當地使用無聲語言。

4、 對待過激的情緒問題，首先關注和了解對方的情緒，也包括你自己的情緒，讓對手的情緒得到發泄，然後使用象徵性的體態語言緩解情感衝突。

5、磋商與策略的選擇是談判的核心階段，應該明確自己的談判目標，選擇準確恰當的策略。

以溝通為主題的作文 篇9

在銷售溝通中，雙方經常會碰到“價值差異”。“價值差異”是指在影響到共同利益的事情上，雙方或多方對價值或認知價值有衝突或意見分歧。

在銷售溝通中，“價值差異”隨時都會出現，而且任何一方都可能提出。很顯然，“價值差異”會影響到銷售的進程，甚至會威脅到雙方的關係。

由於“價值差異”客觀存在，所以，銷售人員在銷售溝通中，除了要掌握基本的銷售流程和對應的銷售技巧外，還需要注意運用一些戰術來更好地處理各種複雜情境，從而把銷售順利往前推進。

簡單地説，“銷售戰術”是指在銷售談判中為執行某項策略或獲得優勢而採取的特定行動、行為或溝通，在銷售談判流程的各個階段都有可能需要運用一些戰術。

一、在合作式談判中經常使用到的一些談判戰術

1、“共同利益”法：

本法意味着提醒客户方談判者，你與他之間有着共同的利益。在整個談判過程中強調“共同利益”有助於雙方加強合作，擱置爭議。為了能清晰地闡述(雙方的)共同利益，你需要開展一些工作來識別客户談判者的潛在利益(常見的方法是提問)。

2、“取捨”法

“取捨”是指在對方願意做出某種、某些讓步的基礎上做相應的讓步，以示回報。它是一種“予”與“取”的技巧，是指在自願的基礎上放棄某物以換取他物。

“取捨”是制定備選方案時最佳戰術。在你明確了(對方)利益，確定了可談判議題的價值，並將全部備選方案按照由“好”到“差”(從“最佳”到“最差”)的順序排列時使用。請注意：在對利益和價值沒有很好的把握時，運用“取捨”戰術會使你陷於更多的談判中。如果你發現自己正處於做“取捨”的談判境地，請注意：

避免在談判中過早地讓步。過早地讓步會讓對手覺得你還可以繼續讓步，他(她)可能會因此迫使你不斷讓步。

如果必須讓步，你可以運用下面的方法來進行控制：

放慢讓步的速度，並且清楚地知道自己正在哪方面讓步;

使讓步的加碼幅度逐步減少(這樣會使談判朝着能令雙方都滿意或達成協議的方向發展);

或者，慢慢地增加讓步的幅度;

儘量不要成為第一個做出較大讓步的談判方;

不要迫於最後期限的壓力而放棄一些重要的事情。

3、“探測氣球”法

這是一種通過“如果……將會……”的提問來為客户制定備選方案的方法。(在提問時)你並沒有承諾，而只是拋出供雙方討論的話題，同時也將第一優先權交給了對方。為了使本戰術有效，你應避免在特定的談判中過於頻繁地使用，並運用下列表述來進行提問：“假設我可以……”或“我不能保證能做到這一點，但如果我們可以……，你將如何……?”

運用“探測氣球”法有助於你“揣摩”客户的心理，並有助於你瞭解客户的立場和利益。如果你的“探測氣球”被對方接受，你可能會以較快的速度與對方達成協議;如果你的“探測汽球”被“擊落”(即遭到對方的否決)，雙方也不至於在面子上難看。而且，用這種方法提出建議有助於談判雙方以合作的心態來共同解決問題。

4、“柔道”法

從字面上看，“Jujitsu(柔道)”是日本的一種武術，它通過對“平衡”、“技巧”和“時機”的把握來化解對手的攻擊力。它講究通過“借力打力”的方式將對方的力量改向或完全避開對方的鋒芒，這對談判而言也是一個很好的比喻。

在談判中，它意味着當對方質疑你或你的觀點時，你應該平靜、客觀地接受對方的質疑。不要針鋒相對地與對方爭論，相反，你應該對其建議和幫助表示歡迎。例如，如果有人説：“你看，你的想法不可行，數據也不可信。”此時，你只需心平氣和地反問對方：“你有沒有更好的主意?你能得到更準確的數據嗎”?

以謹慎的措辭(提問)來積極獲取反饋信息，力圖弄清對方為何會採取強硬的談判立場。最重要的是，你在談判中應心平氣和，力圖不要在對方的壓力下讓步。

5、“增援”法

“增援法”是指請第三方(或多方)人士參與談判，這些人可以是你的上級主管、技術專家、來自其他區域的資深經理，也可以是你的團隊中的其他成員。在下列情況下，你可以考慮引入“增援”：

當你必須獨立面對一個團隊的時候;

當你缺乏應對談判議題的專業知識、權力或經驗的時候;

當你面臨着對方不公平或不合理的行為的時候;

當你為溝通完全中斷而一籌莫展的時候。

二、在談判中需要謹慎使用的戰術

下列戰術在談判中有特定的用處，但應慎用，以免出現“獨斷”或“操控性”行為。

1、“推延”法

推延法是指在談判中策略性地延遲或暫停某些項目的談判，而不是立馬答應對方的要求。當談判議題比較龐雜，你缺乏足夠的信息或對方在故意向你施加壓力時，你可以考慮使用本戰術。但在使用時應注意，推延的程度要視問題輕重緩急的程度而定。

“推延”的方式也很有講究。在推延時，應儘量從客户的利益角度或雙方共同利益的角度出發，這樣會使你的“推延”要求不至於顯得“獨斷”。有時，你可以在“談判引導”階段就使用“推延”法。此外，當你的談判風格偏向於“遷就型”時，你更應該慎用此法。如果你僅僅想通過推遲一些困難的議題而使談判加速，這恐怕不能成為運用“推延”法的理由。

2、“既成事實”法

是法語中的一個詞彙，從字面上講表示“契約完成”或“處理完畢”。“既成事實”法是指用已經完成的事情來向客户談判者表明：客户要求做的事情已經做到。

舉例：(你可以)告訴一位懸而未決的客户：合同已經擬好並已經郵寄出來，或為了趕客户規定的最後期限已經將原材料發送出來了。

顯然，這是一種非常狡猾、危險的做法。在使用這種方法時，你必須對客户非常瞭解，而且，你必須衡量議題價值是否與觸怒客户所帶來的風險相匹配。

3、“最後期限”法

“最後期限”法是指為了確保(己方)一定的利益，使客户同意在一定的日期之前採取行動。它最大的好處是：一方面，它可以將“談判時間”與達成“最終協議”這一目標相掛鈎;另一方面，可以據此獲得相應的利益回報。這種戰術最大的弊端是：它會對達成協議帶來“操控性”壓力。

4、“假裝退出”法

在使用“假裝退出”法時，向對方暗示你可能會退出談判，或至少暗示對方你正在考慮其它備選戰略。使用“假裝退出”法的意圖是希望客户談判者不要再逼你做出更多的讓步。這是你在感覺到己方利益受損時可以採用的一種防禦性策略。但是，你必須對運用這種戰術的時機和方式備加小心。你必須小心翼翼地在“未必真的要退出”之前改變談判方向，或者，你必須做好“真的退出”的準備(因為你的利益將無法得到保證)。

5、“佯攻”法/“轉移注意”法

“佯攻”/“轉移注意”法的目的是將客户(注意力)從主要談判議題上轉移或引開。使用這種方法時，你需要強調一些無關緊要的議題;向對方做出表面上看起來非常重要實際上很小的讓步，從而使對方沉迷於小利之中;最終，當你們談論到重要議題時，客户會覺得你已經在許多“重要”事項上做出了重大讓步。

面對一個“合作型”的客户談判者時，我們不推薦使用這種方法。然而，如果你遇到的是一位糾纏於細枝末節的談判對手，而且他使你耗費了很多時間和精力，這時，使用這種方法可以為你爭取到競爭優勢。

以溝通為主題的作文 篇10

1)陪孩子聊天：尊重大腦和想象力的對話

@Happy_紅燒兔子：陪果果做完作業閒聊,他説以後要生一個50層的口才情商快樂營，我説房子用“建”，“那我要建一個50多層的口才情商快樂營，還要建一座帆船載小朋友。”我點頭説好，我很期待。然後果果就開始了採訪“口才情商快樂營是什麼時候生的以前有幾個姐姐有什麼姐姐我0歲的時候口才情商快樂營多大了”

2)家長的情商課記錄

@eOcean以海為家：今天情商家長課主題記錄,當孩子被攻擊時孩子的應對方法:一要讓孩子表達感受。説我不喜歡你這樣的行為，我不和你玩了。其中父母在日常中塑造的表達感受的氛圍很重要。二是讓他自己想辦法當面表達或解決或請求幫助 三是讓寶寶知道每個人都不一樣，讓他知道表達了，處理了就可以了。

3)父母視角決定孩子方向

@王人平：父母視角決定孩子方向。孩子考了80分，你批評他“怎麼考的?太笨了!”孩子想：智商低，我也沒辦法!“考這麼差，真給我丟臉!”孩子想：給你學的，我就這樣。“80分代表有五分之四你都掌握了，我們來看看那些還沒掌握的內容。”肯定孩子的努力，關注新知識給孩子帶來的成就感，會激發孩子的學習熱忱。

4)教孩子學會自我保護

@三一大寶：以後必須告誡孩子的話:一個17歲的少女，因為送一個孕婦回家而斷送了性命，青春生命的教訓。美劇《犯罪心理》中曾提到：遇到迷路的小孩，抱着垂危寵物求救的主人，看似不舒服的孕婦，正確的做法都是:報警+聯絡家人+在足夠熱鬧的地方等待+求醫。千萬不要送他們到指定的地點!

5)溝通祕訣

@家長課堂：【溝通祕訣】①看：孩子的內心情感，會從臉上的表情表現出來，要多察言觀色;②聆聽：傾聽孩子的心靈;③設身處地：站在孩子的立場思考;④鼓勵：保留孩子做事情的熱情。⑤表達關懷與愛：讓孩子明白地瞭解你的愛;⑥“偷取”孩子的流行訊息：走入孩子的世界，瞭解孩子的愛好。

6)給孩子愛和幫助

@武志紅：必須存在一個能給予足夠多的愛和幫助的第三方--這是自我修復能力的基礎。我們提倡的挫折教育是很可怕的，關鍵就是，孩子本來就缺乏足夠多的愛和幫助，卻要承受父母製造的挫折，這時孩子更容易被擊垮，而不是變得更強大，即便有些人強大了，那份強大也是殘酷，而殘酷是用來捍衞自閉的自戀。

7)分寸感是成熟的愛的標誌

@周國平：愛可以撫慰孤獨，卻不能也不該消除孤獨。如果愛妄圖消除孤獨，就會失去分寸，走向反面。分寸感是成熟的愛的標誌，它懂得遵守人與人之間必要的距離，這個距離意味着對於對方作為獨立人格的尊重，包括尊重對方獨處的權利。

8)早起的人幸福感更強

以溝通為主題的作文 篇11

幽默要分清場合

講話幽默固然是好事，但是幽默一定要分清場合。在不同時間、地點面對不同的人，表達幽默的方式不同。好的幽默會讓對方會心一笑，感受到輕鬆和善意，而不拿對方的缺點和不幸開玩笑。

以溝通為主題的作文 篇12

20xx年11月16、17日是我記憶猶新的兩天，在此首先感謝領導給予我學習培訓的機會，感謝劉凡老師用了整整兩天時間，通過他詼諧幽默、生動有趣的語言，以及實例演示，彷彿要把自己掏空似的，把我們在談判中所能運用的知識、技巧、方法都傳授給我們。

原以為本次的培訓只不過是走走程序而已，沒有太重視。但是通過劉凡老師第一部分“什麼是談判”到第二部分“有效溝通”的講解，我才逐步意識到本次來學習的意義所在。在日常工作中不管是我單獨和客户談判，還是領導帶隊和客户談判，對於怎麼準備、如何開始、談什麼、什麼時間談等問題，在未聽此次培訓前我是似知非知，聽了本次培訓後豁然開朗。

第二天下午劉凡老師講到我一直困惑的問題：有效溝通，在這一節我感觸最深的就是在談判中如何溝通、如何向客户提問、如何傾聽、傾聽的技巧。學到了以上知識，我心裏充實多了，懂得了在以後工作中，怎樣去和客户有效溝通，從而提高成功率。

本次學習的重中之重在於第四部分：談判的五個階段，我的思維跟着劉凡老師從準備階段、開始階段到展開階段、評估階段再到最後達成協議階段的仔細講述不停地運轉起來。我把自己以前沒有想到的地方和老師教的相關方法技巧都一一記錄了下來，並在腦子中反覆思考，通過和自己以前的做法進行比對，我發現了自己有諸多細節都忽略了，以後在工作中一定要細緻周全，提高談判的成功率。

以溝通為主題的作文 篇13

談判風格

美國人是典型的快速決策者。在預定的授權範圍內，美國人具有完全的、獨立的決策權。在談判中，美國人的目的是快速達成交易並簽署合同，因此喜歡在雙方接觸的初始就闡明自己的立場、觀點，推出自己的方案，以爭取主動，並在談判過程中直接表述自己的感受，語言風格明確而肯定。美國人在談判中所持有的觀點是依據客觀事實而分析、推理出來的，更關注成本收益分析而很少考慮談判參與者對事物的主觀感覺，他們用數字和事實説服對方。美國人在商務交易中的法律意識很強，很重視合同在談判中地位，對於合同的討論特別認真、具體，習慣於在執行中依據合同來解決各種意外問題。

商務禮儀

在美國，準時是基本的商務禮儀，因此定好的約會或會議必須準時出席。美國人把遲到視為不敬。第一次與美國人見面時，美國人幾乎會立即堅持讓對方直呼其名。但這不是表示雙方熟悉，只是反映了美國人對平等的注重和不拘禮節的商務風格。在會談開始前，與美國人聊聊諸如運動或天氣的話題，這被視為在觸及商務事宜前的一種減少不安和製造愉快氛圍的途徑。在商務場合下禮物的饋贈務必小心：如果在談判期間，送禮容易被美國人理解為行賄。饋贈禮物最好是在商務交往之外。如果美國人不接受禮物，也不要感到被得罪了或是驚訝，因為許多美國公司是不鼓勵或限制送禮的。送禮物的一個例外是與你有商務往來的人邀請你去家中做客，帶一個小禮物對主人的款待表示感謝是可以接受的。一瓶酒、鮮花或巧克力都是很好的選擇。

以溝通為主題的作文 篇14

There are many different ways of communications, such as letters, emails, or telephone calls. However face-to-face communication still remains the most efficient way of communication between people.

Firstly, in face-to-face communication people can get direct response from the other party. When we talk with our friends, we can get feedback immediately from their verbal response, body language and facial expressions. Based on these responses, we can know what's the next step to take, such as how to carry on the conversation, and change the direction or finish the conversation if necessary. Sometimes, speaking words and body languages may not mean the same thing.

Although we can hear words from a telephone conversation from our friends but we do not always know if they really mean it. This is also true in criminal inspections. Police inspectors can judge whether the suspect is telling the truth through his or her body languages, therefore get new clues and solve a criminal case more quickly. Thus, face-to-face communication is more perceptible and can help us understand a speaker's true feeling better than other ways of communication.

Secondly, face-to-face communication is the most helpful way to express ourselves. In communication it is just not enough for us to say the words; we need eye contact, body language to express our feelings. Sometimes we are so happy or angry that we are out of words. At these times, there is nothing more efficient to express our happiness or anger than a big hug or turn our face to another side. When we are a tourist in a foreigncountry, language is not always enough,

and gesticulations might help us get understood more quickly. We can order in a restaurant by simply pointing our fingers to the menu when we do not know how to pronounce an item exactly.

Finally, face-to-face communication is indispensable in situations such as a relationship. Lovers need body contact such as a hug, a kiss and more, which cannot be done in letters or emails. Although lovers can use letters or emails to communicate, being apart for a long time is definitely not beneficial to a relationship.

In brief, face-to-face communication is a very important way for us. It is good for betterunderstanding. It is more visible, direct and more effective than any other ways.

以溝通為主題的作文 篇15

我們為什麼要學思想道德與法律基礎這門課程呢?學校開設這門學科的目的又是什麼呢?那一切的付出都是為了提高我們大學生的素質水平，讓他們滿懷愛國熱情投身於建設社會主義新中國的偉大事業中……

值得深思的是，我們難道只能像國中高中那樣死記硬背的學習政治嗎?當然不是，我們大學裏可以通過很多途徑來學習，例如電影講座等等，這些有趣的途徑比純粹的課本要具有震撼力，更有吸引力。比如最近在課堂上觀看了一部電影，就是我們的政治課令人難忘，因為這部電影是我的內心久久不能平靜，始終有一腔熱血湧向我的心頭，那就是強烈的愛國情懷。

電影教會了我什麼是尊嚴，什麼是愛國!我讀到了中國五千年文明文化的內涵。方先生為了維護祖國和自己的尊嚴，堅定地和其他的十個戰勝國的代表進行談判。他為了整個談判會議的代表人物的位置按照簽訂協議的順序排列，決定如果不調整不換位置就不參加會議。最後他勝利了。他是好樣的“中國人是有骨氣，不怕勢力的一個國家”這時他向其他代表人莊嚴宣告。雖然每個人的人生觀不同，但是在我們面對各種誘惑，逼近危機時，我們千萬不能忘記的就是我們是有尊嚴的，我們的國家更是有尊嚴的。

世界是由不同的國家和地區組成，雖然不同種族，不同膚色，來自不同的國家，但是他們心中有着一股共同的暖流，那是支撐他們做好一切事情的砥柱，那就是他們對自己國家深深的愛，中國的談判代表人方先生和肖南對祖國的愛是毋庸置疑的;芳子和她哥哥對日本的愛是純潔高尚的;芳子的男朋友和日本的前任將相雖然做法不對，但他們也同樣對自己的國家有着深深的愛……愛自己的國家是每一個有意識的人的心中理念，但是我們既然能夠以偉大無私的精神深深地愛自己的國家，為什麼不能以博愛之心去愛全世界的國家和地區呢?而非要用殘忍的手段去對待其他國家呢?希望有一天，全世界的人不但愛自己的國家，更愛全世界的人民，人類停止了戰爭，和平之火照耀世界每一個角落。

人類是一部源遠流長的歷史，人類的歷史文明是世界各國的共同文化成果。我們要尊重歷史，任何歪曲人和團體都是要遭受懲罰的，是人類不齒的。日本在抗日時期的將相為了掩飾自己和國家的罪行，居然把侵華的醜惡行為説成是哥哥對弟弟的愛。試問一下，一個哥哥會對自己的弟弟做出如此殘酷的行為嗎?九一八事件，七七事件，東北事件……深深地印在了每個中國人的心中。日本為了自己的利益，製造了一起又一起的戰爭單，單是南京大屠殺就殺害了30萬無辜的中國老百姓的生命，讓無數的中國人無家可歸，更討厭的是日本士兵對中國婦女做出了為全世界所不容的事情……難道這一切真的像那首相那樣理直氣壯地説是哥哥對弟弟的關懷嗎?值得安慰的是，日本的那些慘無人道的行為終於受到了懲罰，於是有了《東京審判》這發人深思的歷史片段。我們應該尊重自己國家的歷史文化，更要尊重人類的歷史章程!

觀看完《東京審判》這部電影之後，我的心久久不能平靜下來，有對日本人歪曲歷史的憤懣，有為中國人的骨氣而自豪，還有一腔暖暖的愛國情懷在我的心中激盪……

以溝通為主題的作文 篇16

醫患溝通是現代醫院醫護人員必須具備的一種基本技能。在醫學科學不斷進步的今天，尤其在醫患雙方醫療信息不對稱的情況下，服務是醫療市場競爭的重要籌碼。醫護人員對患者的人文關懷、尊重、溝通就是影響服務滿意度的關鍵因素。建立良好的醫患溝通制度可以緩解醫患關係，增加醫患間的信任、保證醫患雙方的利益，全面提高醫療質量，增加醫院的綜合競爭力。

通過這次觀看醫患溝通的視頻，我對醫患溝通的重要性有了更進一步的理解。首先醫患溝通是醫患之間不可缺少的交流，良好的醫患關係是保證醫療服務高質量的基礎,而醫患溝通是建立良好醫患關係的前提。醫患溝通是貫穿於整個醫療活動過程中，在較大程度上決定了醫院服務質量的特殊的人際交往過程。其次醫方通過與患者的溝通，瞭解到與疾病有關的全部信息，才能夠作出正確的診斷和治療，醫患之間良好的溝通，，還可以減少不當醫療行為的發生。例如患者體質上的特殊情況，只有患者自己最清楚，而有些特殊情況醫務人員可能檢查不出來。如患者藥物過敏情況，如果醫務人員在詢問病史時沒有深入地瞭解，而使用了不應該使用的藥物而發生了過敏反應，則會發生不當的醫療行為。

同時由於醫患雙方在診療過程中的地位和作用有一定的不平等性，醫務人員掌握醫學知識和技能，在醫患關係中處於主導地位。患者相對於醫務人員來講，缺少醫學知識，主要是在醫務人員的安排下接受治療，解除自身的病痛，所以處於一定的被動和服從地位。因此，醫務人員應加強與患者的溝通，才能滿足患者對醫療信息的需要。

當在醫療活動過程中，應主動發現可能出現問題的苗頭，同時把這類家屬作為溝通的重點對象，與家屬預約後根據其具體要求有針對性地溝通。當醫生與患

者家屬溝通困難時，另換一位醫生或主任與患方溝通;當醫生不能與某位患者家屬溝通時，可以換一位知識層面高一點的患者家屬溝通，讓這位家屬去説服其他家屬。

總之，在醫療工作中，醫護人員需要不斷地加強自身全面素質的提高，掌握溝通的藝術，努力為患者營造一個舒適、安靜、安全、自信的環境。同時對患者提出的各種各樣問題應該耐心解釋，切忌大聲呵斥、簡單粗魯，敷衍了事。醫護人員如能和患者溝通的非常融洽，不但可為治療疾病提供信息，促進疾病的好轉，提高疾病的治癒率，更重要的還能及時化解醫患之間的誤解和矛盾，減少醫患糾紛和醫療事故的發生。