新接收職工入職培訓工作總結報告

懷着既期盼興奮又非常忐忑的心情協助x老師組織了XX年06月的新員工入職培訓。在工作中學到了很多的東西，總結了很多的經驗，當然更多的是教訓，下面就新員工入職培訓的相關工作總結一下自己的不足及應該且能夠改正的地方。

1、 專業性不足：

首先應該準備的物品準備不夠及時，應該在工作之前拉出物品清單，正如培訓課件裏的一句話“一年之計在於去冬，一日之計在於昨夜”。 其次拓展之前和拓展中對準備活動認識不足，其實做準備活動一是讓學員們調整心態，二是讓學員的身體機能充分展開，增加肌肉和韌帶的伸縮性，減少拓展活動中受傷。因為在拓展活動中可能會有一些肢體接觸和比較劇烈的動作。因此在準備活動時正規而有力的來做，可以有效帶動學員積極性，就不會出現懶散和敷衍的動作了。 而對於拓展活動的規則必須瞭然於胸，不然自己尚對一些規則模稜兩可，又怎麼能指導學員們來完成。充分的做好各項拓展活動和課件的準備工作，才能在培訓中很專業，才能讓學員信服和佩服。 最後迴歸到專業性，有句話叫“專業的人做專業的事，只有讓自己更加的專業才能夠做好培訓工作”。

2、 忽略細節

有一句話叫“領導交代的大事要做好，領導交代的小事要做的更好”，很顯然，在這次新員工的培訓中好多小事沒有做好。例如判試卷時居然把選擇題的分數判錯;例如後來新增加學員的部門沒有及時統計出;比如交代的拿杯子;比如沒有主動協助講師擦黑板，雖然意識到應該去擦，但還是沒有擦;例如做表格的時候粗心大意等。 這是一個不注重細節的表現，在此引用百度的一段對細節重要性的解釋：“看不到細節，或者不把細節當回事的人，對工作缺乏認真的態度，對事情只能是敷衍了事。這種人無法把工作當作一種樂趣，而只是當作一種不得不受的苦役，因而在工作中缺乏工作熱情。”看到這段話我非常的悲傷，很顯然我做好的不夠好。

3、 主動服務意識不夠

在培訓工作中，主動服務的意識還是不夠，雖然在過去的工作中強調服務意識的重要，可能由於工作性質的不同，有些培訓的服務沒有想到。例如在課堂上，當講師已經把黑板寫滿的時候，助教應該主動的擦黑板，以免影響講師的正常講課和時間。在對待學員上，也要有積極地服務意識，讓這些新同事在培訓之餘切實感受到公司的人文關懷和我們培訓的專業性。 4、 做好工作計劃作做培訓工作，特別是新員工入職培訓，在培訓前需要準備很多東西，就需要做好工作計劃，沒有計劃又忙又亂，有了計劃忙而不亂。則會有條不紊的進行，不會出現丟三落四。

5、 交代的事情要從頭跟到尾

領導交代的事情要一跟到底，不要讓領導來催促和跟進，正如上面所説，永遠不要成為一個一上班就等着領導來派活的人。那樣只能永遠是一個最底層的勞動者。慄老師説過某些基層工種一上班確實就在等着領班派活。很不幸，我在身上發現了自己這些不好的缺點。在這裏我舉兩個例子，其中一個是交待我去收好活性炭並在陽台上曬，我雖然後來想到可能會被雨淋，應該晚上收起來，但是可能由於懶惰等原因，沒有收。過了兩天，慄老師問到我，我頓時覺得不應該這樣，索性沒有被雨淋，當時我在培訓教室忙。偷偷地打了個電話給滕劍讓他幫我收起來，所幸打了這個電話，因為下午就下起了今年北京第一場暴雨。我為什麼要舉這個例子呢，一是要説明對於領導交代的事情要一直做好做完並彙報才算結束，否則你根本不算完成。二是通過這個自身的例子，來説明亡羊補牢的作用，當你發現自己的錯誤要立刻改正，同時積極地努力讓本不太好的事情往好的方向發展。一個錯誤只會發生一次，第二次，第三次是你的選擇。 認真做事能把事情做對，用心做事能把事情做好。