國小九一八活動總結（精選4篇）

國小九一八活動總結 篇1

1931年9月18日發生了震驚中外的九一八事件。於今週年這際，以牢記歷史，關心國家時事政治，增強學生的民族意識和責任感的目的，學校開展了一系列以九一八為主題的活動，並取得了行好的效果。

自活動開展以來，收到了同學們的廣泛支持。同學們認真完成各項活動，表現出了他們熱愛社國的精神面貌;自覺踐行社會主義榮辱觀的青春風采，報效祖國的歷史責任感和高深的價值追求都在活動中很好地體現出來!

紀念九一八是為了不忘國恥，是為了不忘落後就要捱打的歷史教訓，是為了堅定中華民族偉大復興的信念。總在一種力量讓我們感動，總有一種精神催我們前行，我們依舊需要努力，只是為了那段不容忘卻的歷史。

通過活動，同學們以史為鑑，面向未來。努力學習，用知識武裝自己，為國家的發展做出我們的貢獻

國小九一八活動總結 篇2

為紀念中國抗日戰爭的起點，“九一八”事變週年，我們崗西學區舉行了一系列活動，以表達我們的愛國熱情;更為了銘記歷史，振興中華!

為了使更多的人加入紀念九一八的行列，我們崗西學區在九一八到來之前開展了關於九一八的簽名立志活動，以此來紀念九一八及抗日戰爭中的先烈英雄們。簽名的主題為“錚錚鐵骨，血鑄中華，英魂依在，萬代傳承”。活動中同學們都踴躍簽名。他們都懷有一顆愛國心寫下了自己的名字，莊嚴而肅穆!

在舉行簽名活動之後，我們又於9月16日上午在崗西中心國小召開了“紀念九一八，銘記歷史，愛我中華”的為主題大會。在開會之前，主持人先説了幾個思考題，讓大家在聽紀念文章的同時思考;會議上我們採取先學習關於九一八的文章，然後大家以討論的方式進行。然後由同學代表依次讀‘九一八’’事變七十七週年學習的文章。讓更多的同學都能感受那濃濃的愛國之情。在自由發言階段我們採取有獎競答的形式，以使大家積極的發言，更好的表達滿腔的愛國熱情。

在舉行這些活動的期間我們還聽了一些關於抗戰方面的報告，其中有“回顧歷史，學抗日英雄，做愛國學生”演講比賽。這些報告讓我們彷彿又回到了過去，回到那些戰火紛飛的年代。我們的心被那歷史所感動，重温歷史之後帶來的是更濃烈的愛國心。之後我們還參加了本站學區舉行的“為烈士獻鮮花活動”，去紀念那些在抗戰中犧牲的烈士們。

九一八已經過去了，在活動的整個過程中我們都帶着一顆崇敬與仰慕的心情，學生深深感受到那些烈士的偉大與光榮。九一八的精神永遠被我們所歌頌，所敬仰，也將永遠銘記在心中。學生們的愛國心得到了薰陶，愛國意識得到了加強。

國小九一八活動總結 篇3

一、活動背景

1931 年日本悍然發動了震驚中外的“九一八事變“，從 此，中華民族再次陷入水深火熱之中，日本侵略者在中國大地上相繼製造了一系列慘絕人寰的事變。正值“九一八事變”週年， 我們每個中國人都將銘記祖國、 民族的那段屈辱史，而對於在校的國小生，他們肩上的責任更是任重而道遠。在 “九一八事變” 週年來臨之際，我校舉辦一系列活動讓全體 同學勿忘國恥，復興中華。

二、活動目的

為大力弘揚愛國主義精神，進一步推進和踐行社會主義 核心價值觀教育活動深入開展，以抗日戰爭的鮮活歷史推進青少年學生愛國主義教育，大力弘揚以愛國主義為核心的民 族精神，強力推進國小生踐行社會主義核心價值觀，激勵和動員廣大青少年為實現中華民族的偉大復興而努力學習。

三、活動之前的準備

1、根據上級文件的要求，召開校委會會議研究策劃此 次活動，並由校少先隊輔導員具體負責組織實施此項活動;

2、各班主任深入學習上級文件、通知的精神以及“九一 八”事件相關的歷史知識， 本站利用班會時間宣傳、 發動此項活動，以引起學生們的高度重視;

3、召集全校少先隊員召開預備會議，讓少先隊員明確 此項活動的深刻意義。

四、活動基本情況

1 、學校利用宣傳欄、國旗下講話等形式宣傳“九一八” 事件的歷史意義，對全體學生進行愛國主義教育。

2、少先隊召開紀念“九一八事變”週年主題會議，明 確各項活動的具體安排。

3、各班利用黑板報、主題演講、手抄報比賽、觀看抗 戰時期的影片等形式開展活動。

五、活動的效果

1、學校利用多種形式開展活動，適應了不同學生的特 點和興趣，使每位學生都能夠參與其中，使每位學生都能夠從中受到教育和啟發，達到了預期的教育效果，避免了只顧 形式不顧內容的問題。

2、活動宣傳發動到位，形成了很好的愛國主義教育氛圍。

我校通過各種渠道對此項活動進行了廣泛宣傳，既包括 學校層面的國旗下講話、 宣傳欄， 也包括少先隊的主題隊會、演講比賽等活動，還有班級層面的黑板報、主題班會等。讓 學生浸泡在這種愛國主義教育的氛圍中，收到了很好的教育 效果。

3、學生改變明顯，達到了教育學生的效果。

通過這項 活動，學生們的思想得到了洗禮，精神受到了啟發，能夠很 好的觸動學生立即行動，用自己的實際表現來報效祖國，“洗 刷”我們民族的屈辱歷史。總之，這項活動加深了學生對於我國曆史的瞭解，特別是對於這段歷史的深刻領悟， 讓學生們能夠清醒的認識到“落 後就要捱打”這一冰冷現實，進而激發學生的進取心，努力學好科學文化知識，為祖國的繁榮昌盛貢獻自己的力量。

X國小

20 年 9 月 18 日

國小九一八活動總結 篇4

今年的9月18日是“九一八”事變週年的紀念日。為了教育學生“牢記歷史，不忘國恥”，曬書城國小開展了紀念日愛國主義教育系列活動。

舉行了以“勿忘國恥，振興中華”為主題的升旗儀式

升旗儀式上，伴隨着雄壯的國歌，同學們神情凝重舉手行隊禮，注視五星紅旗冉冉升起。之後，樊文鈺同學引領大家回顧了那段民族災難深重的歷史，號召大家勿忘國恥，勿忘歷史，勤奮學習，立志成才，用我們的實際行動，為中華民族的強大做出貢獻。

開展了“牢記歷史，居安思危”主題班會活動

班會上，老師仔細講解了“九一八”事變的歷史和日軍侵華的種.種暴行，號召同學們要居安思危，警鐘長鳴，從我做起，振興中華。

觀看教育紀錄片《勿忘九.一八》

各班學生在教室內統一觀看了愛國主義教育紀錄片《勿忘九.一八》。影片還原了歷史，詳細介紹了“九一八”事變的經過和日本軍隊對我們中國的踐踏和慘無人道的侵略，帶領着全體學生回顧了那段屈辱的國恥，並展現了中國人民團結奮戰，最終奪取抗日戰爭勝利的艱難歷程，使學生們感受到幸福生活的來之不易。

通過板報、手抄報激發愛國熱情

各班學生通過板報、手抄報等形式深切緬懷在中國抗日戰爭中英勇犧牲的烈士們。紀念“九一八”是為了不忘國恥，是為了不忘落後就要捱打的歷史教訓，更是要讓我們這一代學生感受中華民族那種不屈不撓的精神，激起他們愛祖國、愛人民的感情，同時本站樹立為了祖國的強大和繁榮而奮發讀書的遠大理想。

通過這次系列教育活動的開展，同學們不僅重温了歷史.分析了時政，更激發起同學們的鬥志，樹立社會主義榮辱觀，決心化羞恥為動力，為國家、為家庭、也為自己所向往的輝煌明天，奮發有為，努力拼搏!更讓學生牢記了這一段血的歷史，激發了學生的愛國熱情，增強了學生的民族精神和愛我中華的感情。