國小生在期會考試表彰大會上發言（精選12篇）

小學生在期會考試表彰大會上發言 篇1

大家上午好!人間最美四月天，在草長鶯飛、惠風和暢的今天，我們聚集在一起，共同回顧這半學期的生活，分享甜蜜的果實。

這半學期，因為有全體老師的共同努力，學校各項工作得以順利開展。因為有全體同學的勤奮刻苦，學校風貌才會蒸蒸日上。在此，請允許我代表學校及個人對全體老師和同學的辛勤付出表示衷心的感謝!謝謝你們，XX鎮第二國小的每一位主人!我相信，二小的明天，因為有你們每一位的傾情付出，將更加燦爛輝煌!

下面，我對本次考試情況做簡單分析。

1、試卷方面。

本次四年級考試，各科試卷都由教師親自命題，試題緊扣大綱，吃透教材，難易適中，靈活多變，嚴密規範，有一定的思考價值。語文覆蓋面廣，題型多樣，作文命題新穎，貼近生活。數學，填空、選擇、判斷競相爭鳴，綜合探究啟智益思。英語注重情景訓練，綜合應用縱橫其間。科學思品各具特色，規範合理富有挑戰。

2、考試安排

本次考試由教導處統一組織，全體老師共同參與。因為老師的認真負責，期中測試工作才得以順利開展和真實統計。

3、存在的問題。

同學們，我們在收穫喜悦的同時，也還應該清醒地認識到自身的不足，例如：語文試卷上，大部分學生書寫不夠工整、規範、整潔，基礎知識掌握不紮實，短文分析能力還有待加強，作文水平還需提高;數學中，同學們總是粗心馬虎，計算能力不夠過硬，理解問題的能力不均衡;英語中，主要是部分同學單詞書寫不正確，語法應用不當;科學思品，主要是對自然事物和日常生活，缺乏關心和感悟，積累薄弱。這些問題，還需要同學們引起重視，在今後的學習中積極改正。同學們，能做到嗎?

最後，借本次大會向四年級全體同學提幾點要求：

1、學習要刻苦。

專家表示，人的先天智力並沒有太大的差別，要想成功，必須靠後天的努力。如果你的成績不理想，你不需要抱怨自己比別人笨，其實，只要你養成良好的學習習慣，擁有刻苦認真的精神，你一定不會比別人差，甚至比別人強。同學們，想驗證老師的話嗎?那麼，從今天開始，去試試好嗎?

2、學習要講究方法。

好的方法是成功的基石。為什麼有的同學總能輕輕鬆鬆地完成學習任務呢?那是因為他們掌握了科學的學習方法。課堂上，他們能全神貫注、熱情主動、積極思考、大膽發言、認真筆記、及時反饋，做到課課清、日日清、週週清、月月清。點滴積累便造就了一位優秀的學生。自怨自艾的同學，你們難道做不到嗎?

3、抓緊時間，確保進度。

時間已經過去大半，有的年級和學科已經結束了新課，那麼在後一階段，希望同學們能根據老師的安排，紮紮實實進行系統複習，對所學知識進行整合歸納，形成體系。其他沒有完成授課的學科，希望能抓緊進度，在五月底結束新課。我相信，在全體教師和同學按部就班、踏踏實實的要求下，我們的任務一定能順利完成的!

4、時刻用目標激勵自己，相信自己能行。

期會考試已經結束。一次考試並不是句號，更不是人生的全部。期中總結之後，又是一個新的起點。四年級是一個承上啟下的年級，最適合學知識，培養自己的獨立意識。同學們，春種一粒粟，秋收萬顆籽，讓我們一起攜起手來，共同邁向勝利的終點吧!

謝謝大家!

國小生在期會考試表彰大會上發言 篇2

今天我們在這裏召開期中總結表彰會,表彰在半學期通過自身努力、刻苦學習，在各方面取得優秀成績的同學，也希望通過這樣一次表彰會，總結經驗，發揚成績，團結和動員全體同學以更加嶄新的思想觀念、更加飽滿的精神狀態，積極投入到緊張的學習中來，做一名全面健康發展的好學生。

藉此機會，我想説三個方面的問題：

一、講文明，守紀律，講衞生，促和諧，形成良好校風。

開學以來，在全體六年級教師的認真管理下，在同學們的刻苦努力下，校容校貌大有改觀，同學們的精神面貌也煥然一新。

文明禮儀教育，是學校德育工作的一項重點，學校將持之以恆，常抓不懈。我們清醒地看到，同學們當中還存在一些不足，有待於進一步改善，如個別學生仍然存在遲到現象，少數同學還有隨手亂丟垃圾的惡習，打架鬥毆、考試作弊等有待於認真改正。我們對日常行為習慣的要求是永遠堅持的，對文明行為規範的追求時刻不能放鬆，努力的提高我們的行為標準，提高我們的素質修養。時刻不忘從小事做起，從身邊做起，從今天做起，讓文明之花綻放在張果屯中學的校園。

二、告別三閒，爭分奪秒。全面提高學習效率和能力水平。

要想學習好，沒有充足的時間做保證是不可能的。對待時間，基本觀點是：既要充分地利用時間，又要合理地運用時間。所謂充分利用時間，指的是刻苦學習、勤奮學習的精神。“書山有路勤為徑，學海無崖苦作舟”是大家都明白的道理，這裏不在展開講。

所謂合理利用時間，指的是科學的利用時間，提高時間的利用率。每個同學都可以計算一下自己一天“三閒”，閒話、閒事、閒思的時間，恐怕不少於一個小時吧!按每天1.5小時計算：365×1.5×4﹦2190(小時)，每天按8個小時的有效學習計算：2190÷8﹦275(天)。也就是説，中學四年“三閒”的時間至少佔到了275天!多麼可怕的數字!這和上一年學的時間大致相當!

如何控制“三閒”?兩點建議：

一是早計劃，晚反思。早計劃：一天的課程，自習，課餘時間如何利用，單詞手冊、名人名言、語文積累、數學定義定理，要擠時間記憶。晚反思：一天的收穫，存在問題、明日改進的措施。

二是向課堂要質量。我總結了八句話，也算是“高效課堂學習常規”吧!

課前預習，不懈怠;全神聽課，不走神;

積極發言，不羞澀;手腦並用，不偷懶;

埋頭學習，不抬頭;不懂便問，不浮躁;

善於總結，不遺忘;嚴謹做題，不丟分;

但凡學習成績好優秀的同學，都具有這樣優秀的學習品質和良好的學習習慣。我希望各位同學養成良好學習習慣，提高學習效率，進而提高學習成績。

三、知恩圖報，立志成才

同學們成績的取得，除自身努力外，其功勞，還有老師這一重要部分。我們不能忘記，在漫長的學習生活中，每時每刻，老師們含辛茹苦、忘我耕耘。付出的是汗水，是智慧。沒有老師們的付出，就不可能有今天我們的成績。每個同學都有感恩的責任和義務：感恩父母、他們給予我們崇高的生命和無私的關愛;感恩老師，他們給予我們無窮的智慧和奮鬥的力量。

如何才能做到知恩圖報?那就是立志成才。這就要求每一個同學要樹立遠大理想，要堅定“知識改變命運，習慣決定人生”的信念，要有“相信自己，開發潛能”的信心，要有堅韌的意志，頑強的毅力和拼搏進取的精神，要有認真學習、刻苦訓練的學習態度，要有勝不驕，敗不餒的優良品質.....只有這樣，才能實現個人的人生價值，才能回報父母的養育之恩，才能回報老師的諄諄教誨，才能回報社會上所有幫助過我們的人。

同學們，讓我們堅定信心，按照老師的要求，帶着家長、老師期望，鼓起勇氣，勇挑重擔! 讓我們以堅定的信念，飽滿的熱情、求實的作風、實現新的跨越，創造新的輝煌，讓追求卓越的腳步永不停息;讓我們團結拼博、吃苦耐勞、敢於爭先的精神不斷髮揚光大。希望全體同學以本次表彰會為契機，深刻反思自己學習不足之處，同時希望全體同學以受到表彰的同學為榜樣，向他們學習，立志下一次光榮榜上也有你的名字。

國小生在期會考試表彰大會上發言 篇3

各位領導，各位老師，親愛的同學們：

大家上午好!

踏着十一月的金色陽光，今天我有幸代表所有四年級國小生在這裏發言，心裏無比激動。我是四年一班班長，首先我要感謝老師和同學，沒有他們的幫助，就沒有我今天這麼好的成績。

作為學生，首要任務就是學習。我很高興能在這裏與大家分享我對如何提高學習效率的想法。

我認為學習首先要制定一個學習目標，有了目標才會主動學習，才會為理想打拼。這樣不僅能提高學習的積極性，還能培養自己的耐心。

其次，上課要認真聽講，開動腦筋。積極回答問題也是非常重要的。一節課四十分鐘，只有充分利用起來，不浪費每分寶貴時間，才能提高學習效率。當然把這四十分鐘牢牢把握住，也不是件容易的事，得努力才行。

認真複習和提前預習知識，也是不可缺少的重要一環。把學過的知識複習幾遍，這樣在腦海中加深記憶，對以後的學習就會有很大的幫助，積極預習是學習新知識的關鍵，預習到位了等到學習的時候，老師一點就通了。

同學們，以上都是我的個人想法，為了我們都能夠提高成績，為了我們美好的明天，我們一起加油吧。

謝謝大家!

國小生在期會考試表彰大會上發言 篇4

尊敬的領導、老師，家長，親愛的同學們： 大家好!

我是四三班的，在這初冬的季節，我們實驗國小又迎來至x學年上學期期會考試表彰大會，能作為獲獎學生代表發言我感到萬分榮幸。此時此刻，千言萬語難以表達我的心情，我只想説兩個字“感謝”。

首先感謝學校領導，是你們為我們創造了優良的學習環境，我們的校園乾淨整潔，三季有花四季常青，時時處處體現着對我們的關心，關愛。他是那麼温馨，那麼迷人，讓我們置身其中有家的感覺，留戀忘返。再次，我要感謝我的老師，我的每一份進步都凝聚着老師的心血，我的每一份成績都凝聚着老師的智慧，我的每一點成長都凝聚着老師的汗水。

特別是我們的班主任x老師，她不僅教會我們學會學習，還教給了我們很多做人的道理，她每天總是早來晚歸，認真準備每一節課，每一次主題班會。在她的要求下我們很快愛養成了良好的學習習慣，生活習慣。還有我們的語文老師姬志傑老師，他的語文課有聲有色，情景交融。

時而帶領我們穿越時空讓我們走進李白杜甫白居易，讓我們領略唐詩宋詞的風騷;時而又帶領我們走進新時代讓我們與著名作家面對面。在他的課上語言和文字為我們的夢想插上了騰飛的翅膀。最後我還要感謝我的爸爸媽媽，是你們給了我生命，給了我一個温馨的家併為我選擇了一個優秀的學校。請你們相信女兒不會讓你們失望的。

現在我想給同學們説幾句話：親愛的同學們，我們是否讀懂了田地裏、工廠中、家庭內父母的殷切眼神?是否讀懂了講桌旁燃燒自己青春之燭老師的慈愛目光?我想，同學們可能會大聲地説：“讀懂了”。

是啊，因為，我們的心中早已有了自己的理想!海闊憑魚躍，天高任鳥飛，奮進的號角已經吹響，讓我們整裝待發，為了老師為了父母更為為了自己心中的理想努力吧。今天我們為作為實驗國小的學生而驕傲，明天母校一定會因為培育了我們而自豪!

最後,再次祝親愛的老師們工作順利、身體健康;祝所有的爸爸媽媽心想事成，笑口常開。祝全體同學以嶄新新姿態迎接新挑戰!我的發言完了。

謝謝大家!

國小生在期會考試表彰大會上發言 篇5

各位老師，各位同學：

大家好!今天，學校召開四年級期會考試總結表彰大會，首先請允許我代表全體教師向勤奮學習、追求上進的四年級同學表示親切的問候!向在這次四年級期會考試中在學區評比中獲得優異成績的老師表示衷心的祝賀.，向在這次期會考試中取得優異成績同學表示熱烈祝賀。

xx國小全體教師秉承着“為人民教育教育服務”的宗旨，懷着“一切為了學生，為了學生的一切”的堅定信念。在各自的崗位上，兢兢業業，一絲不苟;用無限的關愛，照亮每位同學的心靈。

同學們，緊張的四年級期會考試已落下了帷幕，優異的成績見證了同學們的不懈努力，也見證了老師們辛勤的工作。我們為你們取得令自己滿意的成績而感到高興，也為自己付出的勞動有所收穫而感到欣慰。

同學們，經過半個學期以來的學習，我們每一名四年級學生都有不同程度的進步。我們高興地看到：你們能熱愛集體，珍愛榮譽;你們品德端正，積極上進;你們學習努力，勇攀高峯;你們能獨立處事，謙讓有禮;你們尊愛師長，禮貌有加。剛才表彰過的、已取得優異成績的同學僅是我們眾多優秀學生中的代表，希望你們在下半學期裏不驕不躁，不斷進取，再創佳績，也希望其他同學向優秀同學學習，頑強拼搏，勇於爭先。

我們xx國小為大家提供了良好的學習環境，完善的後勤保障，整齊的師資隊伍，優質的教學資源，在校的每一個教師無不辛勤努力、任勞任怨，全心全意的撲在學生的身上。就在這樣的條件下，同學們雖然取得一些成績，但我們更應該看到同學們的不足。有的同學的學習成績還不夠理想，進步的幅度較小;有些同學學習目的不夠明確，每天待在學校裏不知道自己做什麼，無所事事，不知道珍惜時間，毫無進取之心;有些同學的學習態度還不夠端正，不能認真聽講，不能認真完成老師佈置的作業，不能正確對待每一次考試，還有的同學打架罵人，違返校紀班規，給學校、給班級、給老師、給同學帶來負面影響，讓自己成為同學們學習的絆腳石。

為此，我想在這次大會上向全體同學們提出幾點要求：

第一、學習要刻苦。

我們今天要提倡的就是學習，學習就要刻苦。大家可以回顧，古往今來所有的成功人士，包括我們的父輩，哪一個沒有經過一個刻苦的階段?再看看我們的前後左右，哪一個成績好的沒有經過刻苦學習?為什麼要刻苦學習?因為專家已經研究過，人的先天智力沒有多大的區別，要想取得成功，只有靠後天努力。如果你成績不理想，不是你的智力有問題，而是你刻苦學習不夠，在習慣養成上不如別人，刻苦精神不如他們強。

第二、學習要講究方法。 學習要有好的方法。

曾經有一個考上清華的大學生在談自己的學習體會時説：優秀學生在學習上大多注意做到“三先三後”、“三戒三倡”。這“三先三後”的學習方法是：先預習後聽課;先複習後做作業;先獨立思考後請教別人。這説法，同學們並不陌生，可不少同學就是不願意老老實實去實踐，嘴巴喊難，行動懶惰，不去嘗試，當然沒有收穫。

其實，實行“三先三後”的學習方法，突出表現為我們學生對自學能力、獨立思考能力和解決問題能力的自我培養。這種自學能力一旦形成，學習的被動局面就有可能改變，學習成績就有可能上升。良好的學習方法和習慣的形成，也必將為你今後學習的深造與事業上的發展奠定基礎，它將使你受益無窮。“三戒三倡”是：一戒把學習當做是苦差役，缺乏學習興趣，提倡對知識的追求，對智慧的啟迪;二戒過多地、單純的死記硬背，提倡以掌握事物本質和規律的理解記憶為主;三戒解題模式化，提倡勤于思考，提高思維的靈活性。“好的學習方法是成功的基石”。

第三、要時刻用目標激勵自己，要相信自己能行。

目標是學習的內在動力。我們每一個人都應該有遠大的學習目標。古人説“選其上得其中，選其中得其下，選其下得其下下”。哲人説“偉大的目標產生偉大的力量”，這些話語都告訴我們，無論做什麼事，都要樹立遠大的目標。我們很多同學都有遠大的理想，並不斷地用自己的目標去鼓勵自己，鞭策自己這就是他們學習的動力，這就是他們之所以能取得優異成績的原因。

所以我們每一個同學都要有遠大的目標，然後將目標細化到平時的日常行動上，具體地説就是制訂好學習計劃，合理地分配好學習時間，該休息的一定休息，該玩的時候一定玩，調節自己的大腦。將遠大的目標落實為平時一點一滴的積累，那麼重點中學離我們並不遙遠，清華北大離我們也不遙遠。對於短期目標我們也要正確對待，受到挫折時要看得開，要能作到“勝不驕、敗不餒，”應該總結經驗，迎接以後的考試，不要哭哭啼啼，只能增加自己的負擔。我們只有做好了一點一滴、才能繩鋸木斷，水滴石穿。只要我們時刻用目標激勵自己，相信我們將來都能成為時代的棟樑。

三、下一階段，等待我們的是

期末質量檢測。我們的任務是上好新課，完成好常規學習任務，搞好後期的複習備考。我們的目標是在期末考試中能再創佳績，我們的目標一定要達到，我相信，只要我們四年級師生共同努力，我們的目標一定能達到。

同學們，你給生活多少懶惰，生活就會回敬你多少苦澀;你為生活付出幾分耕耘，生活就會回饋你幾分收穫。我們希望通過本次期會考試總結表彰大會，激發同學們爭先創優意識，掀起學習高潮。希望全體受表彰的同學再接再厲，百尺竿頭更進一步，在期末考試中，再攀高峯;希望其他四年級同學，以受表彰的同學為榜樣，頑強拼搏，激起直追，刻苦努力，

爭創一流。那時我希望有更多四年級同學，以自己的汗水贏得熱烈的掌聲，以自己的勤奮贏得更多的喝彩!

期中總結之後又是一個新的起點，同學們，“春種一粒粟，秋收萬顆籽，”讓我們一起攜起手來，共同努力吧!

最後，祝全體四年級同學學習進步， 謝謝大家!

國小生在期會考試表彰大會上發言 篇6

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

大家下午好!

我是x班的 ，在這豐收的喜悦掛滿枝頭的日子裏,我能夠作為學生代表上台發言，我感到非常榮幸，

在剛剛過去的期會考試中，我能取得優異的成績，首先要感謝各科老師的辛勤教導和無微不至的關懷和幫助，他們的不斷鼓勵。讓我對生活對學習充滿希望，在這裏，我代表全體學生，對我們全體老師表達最真摯的謝意，老師您辛苦了!(鞠躬)

首先我要感謝學校和家人，他們的關愛，為我們的快樂成長提供了一個良好的環境，更感謝我的那些對手，因為他們的存在，讓我時時刻刻都保持着一個最佳的狀態，他們的存在，讓我的學習充滿了挑戰和趣味，其實對我來説，學習只是一種有趣的遊戲，只要懂得規則，熟悉這個遊戲就行了。我覺得要想把學習學好，必須從以下幾個方面着手：

第一是要自信。自信是我們進步的基礎，是照亮我們前進道的陽光。沒有人天生愚鈍，我們只是努力不夠。別人能做到的，我們沒有理由做不到，除非懶惰的習性泯滅了我們的追求。

第二是要立志。不想當元帥的士兵不是好士兵，不想考高分、不想進步的學生也不是好學生。所以我們學習上要有追求。

第三學習要刻苦。當今的社會是競爭的社會。學校是練兵場，考場就是戰場，拿起筆就開始了競爭，鮮紅的分數是我們用汗水換來的，我們憑自己的實力競爭，沒有實力就要加倍努力。“三更燈火五更雞，

正是學子用功時”，我們要抓緊一切可以利用的時間，集中精力、逐一攻克我們所遇到的難題。

第四 要養成良好的習慣。有的同學埋頭苦學，卻置老師的指導於不顧;有些同學比較被動，總是要等老師和家長一再催促才肯稍微動動手。有的同學做作業總是抄襲別人的，甚至連考試作弊都不以為恥。這都是不良習慣，同學們要對照自己的行為，加以避免。昂首做人，低頭做事，埋頭讀書，抬頭看路，主動求學。這些習慣將會健全我們富有魅力的人格，並將影響終生。

除此之外，我們要共同進步。 “一花獨放不是春，百花爭春春滿園”，學習過程中，我們要彼此幫助，互相提醒， 用團結和友愛擴大我們的戰果，使我們每個人都在和-諧的氛圍中健康成長。

期會考試是一次大閲兵，我希望通過本次期會考試總結大會，激發同學們爭先創優意識，掀起學習高-潮。希望全體同學再接再厲，百尺竿頭更進一步，在期末考試中再創新高。我也想對考試失利的同學説：塞翁失馬，焉知非福。失敗是一支清醒劑，是不斷成功的動力，即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起。永遠不要放棄自己，永遠不要後悔自己曾經的努力 ，同學們，春種一粒粟，秋收萬顆籽，讓我們攜起手來，共同努力吧。我堅信，我們的青春會因不懈努力而絢爛，老師和家長會因我們的身心健康成長而感到欣慰和自豪，學校會因為我們所取得的成績而增添光彩。 最後，我真誠的祝願我們周堂二國中在學校領導的指導下，不斷創造新的輝煌，使每一位同學都能閃耀出最耀眼的光芒!

國小生在期會考試表彰大會上發言 篇7

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

大家下午好!

我是xx年級的雷秀秀，今天能代表大家站在這裏談談自己的感想，我倍感榮幸。首先，我要感謝老師們的辛勤教誨、無微不至的關懷與幫助。在此，我代表我班同學向各位老師致以崇高的敬意，由衷地説上一聲：“老師們，你們辛苦了!”

再美的花朵也離不開温暖的陽光，再遠的航船也離不開屹立的燈塔，再優秀的我們，也始終離不開老師的教誨。是他們，是我們敬愛的每一位老師，用他們默默的付出支撐着我們，用他們清貧的汗水滋養着我們!沒有他們，就沒有我們今天優異的成績!

20xx年，我從國小畢業，坦白説，我不是最努力的，而在這裏-----山背國中，改變了我!在這裏，我找到了人生的方向;在這裏，我汲取着前進的力量;在這裏，我完善着自己!同學們，只有我們勤奮地學習，養成良好的品德，才能驕傲地去印證一句話：“今日我以山背國中為榮，他山背國中以我為榮”。

期會考試已落下帷幕，成績也已屬於過去。我們唯有真實的去面對，做到：勝不驕，敗不餒，你我才能擁有燦爛的明天和未來!靜下心來，仔細尋找我們的得與失，制定切實可行的學習計劃，以積極的態度、踏實地行動去面對每一天、每一課、每一個知識點，相信，在山背國中畢業的那一天，你可以堅定地告訴自己：我的未來不是夢!

最後，祝所有老師、同學們身體健康、萬事如意!

謝謝大家!

國小生在期會考試表彰大會上發言 篇8

同學們，老師們：

歲月總是從不為人的怠惰而停步;時光永不因你的歎息而駐足。當你匆忙留意之時，驀然回首之際，卻早已經是萬木欣欣向榮的季節。我們又站在了三月，洋溢着蓬勃的朝氣，沐浴着新春的豔陽，行列整齊，意氣風發，彷彿置身於希望的田野，一股展翅雲天的豪情壯志又在胸中激盪、澎湃……

江河滾滾滔滔，在訴説着歷史的滄桑，在啟示着哲人的智慧，在記錄着學人的足跡，在催逼着奮進的步伐。“一萬年太久，只爭朝夕”，每一個忙忙碌碌的晨昏，都有着腳踏實地的人們，去播種新的希望，去孕育新的希望，去譜寫新的輝煌!

這付出與收穫所藴含的深層內涵，留待我們在場的師生們去細細品味。

今天的表彰會，我希望它不僅僅是優秀學生的表彰會，同時也應該是一個全體師生的反思總結會。我們與其把它當成是對上學期的一個總結，不如將它納入一個新的學期乃至一個新的人生階段的一個開端，一個起點。我想，每一個獲此殊榮的同學，應該比我更懂得這一點。同時，我更希望那些與此殊榮失之交臂的同學也一起去充分地理解並尊重這個開端和這一個新的起點。讓我們一起去反思，回想那些一起走過的日子，我們之中的這些好學不倦的同學，憑他們報效祖國的雄心壯志，靠他們勤奮上進的拼搏精神，用他們辛苦耕耘的頑強努力，在各自的年級和班級力挫羣雄、勇攀高峯，獲得了優異的成績!

收穫了今天這樣一個明媚的早晨，獲得了我校空前的獎勵——不，這不是獎勵!這是領導及師長充滿愛意的熱騰騰的教誨與鼓勵，是同學和朋友無限信賴的暖洋洋的鼓舞與鞭策，更是祖祖輩輩無比深情的沉甸甸的期望與關注!我想，你們應該更深切的去領會這內涵，去領會這深度，否則，這區區的幾十乃至百把元的金錢，怎麼就清算掉了你為之苦苦堅守並無怨無悔的青春歲月，怎麼就買斷了你曾經信誓旦旦無休無止的少年心事，又怎能彌補了你嘔心瀝血不捨不棄的朝朝暮暮?因為，這不是總結，它僅僅是新的學期乃至新的人生階段的一個開端，一個起點。希望大家把握住這一難得的，新的開端和新的起點!我不希望這樣一個明媚的早晨反而導致某種生存意志力的萎縮，或者是某種生存耗散力的膨脹。

好好把握吧，我們能夠擁有的也只有今天!而現在正是清晨，請大家抬起頭，看此刻的天空依然明淨，此刻的陽光正似温柔的河水流淌，但是你別忙着沾沾自喜，樂不可支。要知道，光明早已停在圓明寺的山頂!我們雖然在此刻獲得了陽春的安慰之光，但是，人生並不因此而一勞永逸!

一位偉大的現實主義詩人曾有過登臨山顛的豪邁，揮筆寫下了一首快詩來勵志，此詩被後人譽為絕唱，並刻石立碑，立在山麓，與泰山同垂不朽，詩人的聲音也隨之穿越時空，至今還在扣擊着青春的豪邁與狂野——其中的結尾兩句詩大家應該記得吧?對，那就是“會當凌絕頂，一覽眾山小”!翻譯成現代漢語，就是“一定要無畏地攀登到達山的最頂峯，看盡眾山後，才覺出它們的渺小，甚而連同自己曾經為之立腳駐足，迷戀停步的地方，此時回首，早已不是什麼最美的風景，不但渺小，而且是可笑的了。這就是成大氣候，成大學問，有大出息者的胸襟與抱負，他們的胸襟與抱負，早已不是什麼“驀然回首在燈火闌珊處”式的恬然自安，而是“千淘萬漉”，“吹盡狂沙”的不倦拚搏。正因為無視人生中暫時的自得自安，不願在短暫的滿足中自娛自樂，所以他們才從不停下自己的追求，而是勇往直前，愈挫愈堅，以一種磅礴的氣勢和胸懷，去不斷鋪開人生的大追求，去展開人生的大境界!

所以，同學們，站在這樣的清晨，站在這樣的春天，作為一個教師，同時作為一位父親，一位學生家長，在這樣的時空發言，只為表達一個思想，一樁心願。讓我們收拾起心情，連同那些在春日豔陽中游離的雙眼，即便妒嫉與欽羨，自卑與自責，感傷和悲歎，統統收拾起來藏在心間。然後，抬起頭挺起胸，勇敢無畏地向前吧，去創造屬於自己的生存空間!

國小生在期會考試表彰大會上發言 篇9

大家上午好!今天，我很榮幸能在這裏發言。

此時，我的內心充滿了感激。感激學校、感激老師、感激同學、感激父母。

很喜歡這所學校。不必説冬暖夏涼的空調，也不必説乾淨整潔的多媒體教室，更不必説豐富多彩的校本課程，單是一些細小的環節，就讓人從心裏讚歎。如茵的草坪、葱蘢的各類樹木帶來了寧靜和諧;校園內的名人塑像、牆壁上處處可見的名言警句營造着濃厚的文化氛圍;科學合理的作息時間、一日三操堅持不懈讓我們能更好的發展自身。這些，讓我明白：細節彰顯品質，做事要關注細節。

很喜歡這裏的老師。忘不了，上課時，老師關注着每個人的聽講;忘不了，吃飯時，老師一個個清點人數，檢查買的飯菜是否合理;忘不了，休息時，老師提醒我們蓋好被子;忘不了，灰心時老師的鼓勵;忘不了，浮躁時老師的提醒;忘不了，深夜辦公室的燈光;忘不了，老師疲憊不堪時，仍微笑着為我們講解疑難…… 謝謝老師，讓我學到了責任與擔當，學會了堅強與樂觀……老師，你們辛苦了!

很感謝我的同學，和你們的相處中，我更相信：天生我材必有用。我的理想更加清晰：大鵬一日同風起，扶搖直上九萬里。在和你們一起追求夢想的路上，我感受到了拼搏的快樂、學習的快樂。“為伊消得人憔悴，衣帶漸寬終不悔”，這將是我對學習的執著!同學們，謝謝你們!

爸爸媽媽，謝謝你們讓我來這裏學習!

最後，我衷心祝願我們的學校越來越好，同學們的成績芝麻開花——節節高!

我的發言完畢，謝謝大家。

七年級期中表彰大會演講稿1500字(四)

親愛的同學們，上午好!我是八年級(9)班的趙，今天我很榮幸在這裏發言。

又是一個冬天，又是一個，期會考試的結束，也象徵着新一個學期的即將到來。在這場考試中，幾人歡喜幾人愁。同學們一直在感歎某學霸考得多好，自己卻略有不足。但我今天要告訴大家同學們“學霸”是怎樣煉成的。以下是我對同學們提出的建議，也是我的學習方法：

首先，勞逸結合是學習的最好方法，建議你學習一個小時後休息一會兒，這樣你就會有飽滿的精神學習。俗語云：温故而知新。在寒假，我們要預習下個學期的新知識，為即將到來的新學期做好準備。同時，我們也要複習以前的知識，相信做到這些會給你帶來豐厚的收穫。

如果你早上睡眼朦朧地起牀，不妨聽會兒英語。一日之計在於晨，清晨的鍛鍊是收穫最大的。因此，我們能提高自己的聽力，為日後打好基礎。其次，要和同學展開合作，共同進步，不恥於下問。當你在學習之餘，可以多去圖書館看書，那絕對比天天坐在電腦前玩遊戲強。我就是一個不敢問老師的人，所以有些錯誤我明明已經犯過，卻還會犯第二次。請大家不要像我一樣不敢問，應當敢於提問創造一個良好的學習氛圍，作一個合格的國中生。但如果你真的想提高自己成績，一個周密的學習計劃和辛勤的學習過程是不可避免的，學習是不可能有捷徑的。當然，你如果有自己的學習計劃，那當然要按照你認為合適的學習方法進行。

也許，你可能會問我，“我憑什麼要聽你的”。但是，同學們，我告訴你們的是，我們當中，有些人從七年級開始努力到現在，但卻沒有什麼成效，但是請不要灰心喪氣，也請不要放棄你的希望。也許有些時候，努力換不來回報，當你要知道，如果你不努力就永遠沒有回報。如果你真的能做到在學習上問心無愧的話，就算你不聽我的又有何妨?機會是給有準備的人的，而機會又是你自己去爭取的。所以請你拿出你的努力讓自己在這個寒假有所作為。

我的發言完畢，謝謝大家!

國小生在期會考試表彰大會上發言 篇10

應該承認，期會考試，我們年級整體的考試成績還是比較好的。這是一個好兆頭，預示着我們這一屆將會成為分校發展史上非常光輝燦爛的一頁。這一頁到底能不能成為現實呢?有些問題我們還是要講一講。

首先，讓夢想賜予我們力量。應該説，好多同學是懷揣夢想的。但是，還有部分同學僅僅停留在“想”這個階段，遠遠沒有前進到追逐夢想的實際行動這個層面。我們要有自己的夢想，更要有追逐夢想的實際行動。我們有着活力四射的青春年華，這樣的年華是用來逐夢的，是用來拼搏的，是用來燃燒的，絕不是用來荒廢的。懶散是一種荒廢，錯誤的運用也是一種荒廢。當我們能夠為自己的夢想早起晚睡，廢寢忘食，發奮努力的時候，我們會發現，自己居然是如此的了不起，原來想都不敢想的事情，自己居然能夠做成。原來自己須仰視才見的學霸，竟然成為了真實的自己。我們會發現，如果生命不是用來奮鬥，就像金錢存放在銀行一樣，那僅僅是一個數字。金錢流通了才有價值，生命被你拿來使用做事了，才顯示出其活力。在一個特定的階段，做的正確的事情越多，越説明你生命力旺盛，你的生命就越有價值，你的人生將會因為自己的堅持奮鬥而更加厚重而高貴!沒有逐夢的行動，夢想如何賜予你力量?沒有逐夢的行動，你怎知夢想賜予你多大的力量?在最應該吃苦耐勞發展自己的年齡享受安逸，那麼你的生命之光什麼時候才能嶄露頭角?在最應該吃苦耐勞發展自己的年齡享受安逸，那麼你在生命力日漸衰退的暮年，用什麼來給自己安逸、尊嚴和幸福?你在外語學校到底是150，還是500，還是850，還是1215，還是1356，你自己的行動説了算!而這些數字所彰顯的含義必然影響你一生的發展!

第二，做最重要的事情。好多人忙了一輩子，但是忙忙碌碌，勞而無功，為什麼?固然有自身能力的問題，但是，一個很重要的因素是不容忽視的--那就是無論在什麼樣的人生階段都要做最重要的事情。儒家經典《大學》中説得很好：物有本末，事有終始。當你顛倒始終，本末倒置的時候，你能夠把事情做多好?你的時間利用率到底有多高?《大學》講的這一點是客觀規律，是得到普遍承認的。而你本末倒置做事的時候，就是在違背規律做事。逆天行事，只有一個結果，那就是自取滅亡。順應規律做事才是人生大智慧。那麼，我們在目前的人生階段，最重要的事情是什麼?如果你認同是應該挖掘自身潛能，竭盡所能的發展自己，那你就應該以學為樂，發奮向學。那麼，學習就應該稱為你這段生命時光最莊嚴的底色，任何人都不能信手塗抹它，包括你自己。如果你認為自己的這個人生階段最重要的事情是其他，那麼，你認為最適合做那件事的地方是不是學校?

第三，要做就做到最好。“明德新民，止於至善”，這是一種人生追求，這是一種追求卓越的人生素養。不要説，我將來工作了，就能夠做到最好了。不要説，我將來創業了，就能夠做到最好了。不要説，我將來成熟了，就能夠做到最好了。這種追求卓越的素養，是靠追求卓越的習慣來成就的，這種追求卓越的習慣是靠追求卓越行為來成就的。這種追求卓越的行為是需要付出艱苦的勞動與辛勤的努力的。在自己生命力最旺盛的青春年華不好好訓練這種行為，養成這種習慣，怎麼可能在將來你需要的時候得心應手、左右逢源。遵守紀律，就做最好的規則守護者;發奮學習，就做最好的勤學樂學者;追求成績，就做最好的不斷進步者;做活動，就做最優秀的活動者;考大學，就要考上最優秀的大學。不管最後的結果如何，你只要堅持自己追求最好的過程，你就會擁有追求最好，崇尚卓越的品質;只要堅持自己追求最好的過程，你就會保持養成一種追求最好，崇尚卓越的習慣;只要堅持自己追求最好的過程，你就會稱為不斷進步，不斷超越，日漸卓越的自己!相信自己，只要你這樣做了，不是生活會給你一個怎樣的彙報，而是你一定會給自己的生命一個滿意的交代!你怎樣鍾情優秀，優秀就怎樣的鐘情於你，你怎樣鍾情卓越，卓越就怎樣的鐘情於你。正如辛棄疾所言：我見青山多嫵媚，料青山見我亦如是!

第四，要不斷的對照標高檢省自己。要對照自己的發展目標檢省自己的行動，要對照具體的做事標高來檢省自己的行為。要求自己發奮，那麼，發奮的行為應該有着怎樣的標高?要求自己勤學，那麼，勤學的行為應該具有怎樣的表現?要求自己靜心專心，那麼靜心專心的具體表現如何?要求自己堅忍不拔，那麼堅韌不拔到底應該呈現出怎樣的行為?當我們確立了行動的標高，不斷的要求自己達到標高，不斷的要求自己超越自我。那麼，我們就會不斷地對照檢查，不斷的反省總結，不斷地優化改進。這樣一個積極主動發展自我的你，想不優秀嗎?一個字：難!兩個字：太難!

有些同學，在學習生活中還有太多的顧慮。其實所有的顧慮歸結到一點，自我調控能力較弱。自我調控能力弱，歸結到一點，太知道心疼自己、放縱自己。太知道心疼自己、放縱自己，歸結到一點，目光短淺，得過且過，毫無責任心。如果你是一個女人，你是否希望將來擁有這樣一個目光短淺、得過且過、毫無責任心的丈夫?如果你是一個男人，是否願意將來擁有這樣一個目光短淺、得過且過、毫無責任心的妻子?如果答案是否定的，那麼，從現在開始你就要遠離那樣的人，遠離那樣的行動，一定不要讓自己變成那樣的人。

同學們，有人説，你想成為什麼樣的人，你就能成為什麼樣的人。有人認為這話有問題，理由是好多人並沒有成為自己想成為的人。為什麼?“想成為”僅僅是一種想，不想肯定不行。“成為”是需要不斷做成事，不斷成就自己，不斷作為才能夠實現的。好多人沒有明確地“想”，所以，渾渾噩噩，通痛苦度日。更多的人卻不是沒有想，而是“成”和“為”的不夠。這才是最重要的原因。

行者常至，為者常成。懷揣夢想，痴情逐夢，勤奮踏實，多“為”多“成”。讓自己的雙手夠得着自己的目標，讓自己的腳步跟得上自己的夢想!滄海橫流方顯英雄本色，看今日之寰宇，必是大家之天下。是你，是我還是他?讓我們用行動來做出最響亮的回答!

國小生在期會考試表彰大會上發言 篇11

大家好!我是六年級學生，很高興能有機會在這裏代表各位優秀學生髮言。在這陽光明媚百花盛開的日子裏，我站在這令人矚目的領獎台上，心情異常激動，因為這幾個月以來所有的付出終於得到回報，看到今天的成績，我要感謝細心呵護我的父母，感謝諄諄教導我的老師，感謝默默關心我的同學們，是你們給了我信心和力量，是你們讓我看到希望，在此除了感謝你們，我更想和大家交流一下學習方法。

我的成功離不開誠實的學習態度。一位作家曾經説過：‘態度決定一切!’一個擁有良好態度的人，才會認認真真做好每一件事，並且將認真做好這件事當作自己的使命，那麼他的生活之路就會寬廣，我們的學習也正是如此，我們要把學習當做是自己的事，認認真真的學好，那我們才有可能走在別人前面。

我的成功離不開正確的學習方法。一個好的學習方法就像一把打開成功大門的鑰匙，不同的科目也應該採取不同的方法，對於語文，我們應該多閲讀課外書籍，增強理解與寫作能力。對於數學，我們應該勤動腦，多思考，當然，你也可以根據自身情況採取適合自己的方法。

我的成功離不開勤奮。正所謂：‘一份耕耘，一份收穫。’偉大的發明家愛迪生曾經説過：‘天才等於百分之九十九的汗水加上百分之一的靈感。’天才在於勤奮，一個人無論有多麼愚蠢，勤奮的種子終

究會給他帶來一份收穫。只有勤奮努力的學習，他才能打開知識的大門，獲得無窮無盡的寶藏，因此，我們要爭分奪秒的學習。

我暫時的成功歸功於這些因素，雖然這次小小的成功帶給我無窮的喜悦，但我不會沉迷於這小小的成功，因為一時的成功並不代表永遠，在今後，我會倍加努力，為我的人生寫下更多輝煌燦爛的篇章!

最後，祝願各位老師身體健康，工作順利!祝願各位同學學習更上一層樓!祝願王司莊國小的明天更加美好!

我的發言完了，謝謝大家!

國小生在期會考試表彰大會上發言 篇12

尊敬的各位老師，叔叔阿姨，親愛的同學們，大家下午好!

我是xx班的，在這豐收的喜悦掛滿枝頭的日子裏,我能夠作為學生代表上台發言，我感到非常榮幸。在剛剛過去的期會考試中，我能取得優異的成績，首先要感謝各科老師的辛勤教導和無微不至的關懷和幫助，他們的不斷鼓勵。讓我對生活對學習充滿希望，在這裏，我代表全體學生，對我們二中的全體老師表達最真摯的謝意，老師您辛苦了!(鞠躬)

感謝家人，他們為我的快樂成長提供了一個良好的環境，更感謝我的那些對手，因為他們的存在，讓我時時刻刻都保持着一個最佳的狀態，他們的存在，讓我的學習充滿了挑戰和趣味，其實對我來説，學習只是一種有趣的遊戲，只要懂得規則，熟悉這個遊戲就行了。我覺得要想把學習學好，必須從以下幾個方面着手：

第一是要自信。自信是我們進步的基礎，是照亮我們前進道的陽光。沒有人天生愚鈍，我們只是努力不夠。別人能做到的，我們沒有理由做不到，除非懶惰的習性泯滅了我們的追求。

第二是要立志。不想當元帥的士兵不是好士兵，不想考高分、不想進步的學生也不是好學生。所以我們學習上要有追求。

第三學習要刻苦。當今的社會是競爭的社會。學校是練兵場，考場就是戰場，拿起筆就開始了競爭，鮮紅的分數是我們用汗水換來的，我們憑自己的實力競爭，沒有實力就要加倍努力。“三更燈火五更雞，正是學子用功時”，我們要抓緊一切可以利用的時間，集中精力、逐一攻克我們所遇到的難題。

第四 要養成良好的習慣。有的同學埋頭苦學，卻置老師的指導於不顧;有些同學比較被動，總是要等老師和家長一再催促才肯稍微動動手。有的同學做作業總是抄襲別人的，甚至連考試作弊都不以為恥。這都是不良習慣，同學們要對照自己的行為，加以避免。昂首做人，低頭做事，埋頭讀書，抬頭看路，主動求學。這些習慣將會健全我們富有魅力的人格，並將影響終生。

除此之外，我們要共同進步。 “一花獨放不是春，百花爭春春滿園”，學習過程中，我們要彼此幫助，互相提醒， 用團結和友愛擴大我們的戰果，使我們每個人都在和諧的氛圍中健康成長。

期會考試是一次大閲兵，我希望通過本次期會考試總結大會，激發同學們爭先創優意識，掀起學習高潮。希望全體同學再接再厲，百尺竿頭更進一步，在期末考試中再創新高。我也想對考試失利的同學説：塞翁失馬，焉知非福。失敗是一支清醒劑，是不斷成功的動力，即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起。“永遠不要放棄自己，永遠不要後悔自己曾經的努力 ，同學們，春種一粒粟，秋收萬顆籽，讓我們攜起手來，共同努力吧。我堅信，我們的青春會因不懈努力而絢爛，老師和家長會因我們的身心健康成長而感到欣慰和自豪，學校會因為我們所取得的成績而增添光彩。 最後，我真誠的祝願我們二中在學校領導的指導下，不斷創造新的輝煌，使每一位同學都能閃耀出最耀眼的光芒!