學年上學期期末家長會發言稿

XX-XX學年上學期期末家長會發言稿

尊敬的各位家長、老師們、同學們：

大家好！

今天，我們創信實驗學校的家長會又順利的召開了。在此謹代表學校全體師生對各位家長的光臨表示熱烈的歡迎!同時也感謝您對我校各項工作的支持！

家長會是一座橋樑，一座溝通的橋樑，它將學校、家庭緊密地聯繫在一起。今天召開家長會的目的是為了向家長彙報學校教育教學工作情況，彙報孩子們的學習情況。同時安排一下寒假的工作事宜，促進家長、學校與社會的互動。讓我們共同擔負起教育孩子的責任，全員參與孩子各方面的教育活動，切實做到共同提高孩子的素質，促進孩子健康、快樂的成長。

為了實現這一目的，我校在各方面做了大量的工作，也取得了一定的成績：

一、 狠抓德育工作，全面提升學生素質。

本學年，我校結合實情，大力開展愛國文明、養成教育、孝德教育。通過多種渠道提升學生的品德修養。

愛國教育

我們利用播放電影、朗誦會等形式對學生進行愛國主義教育。

安全教育

1、加大宣傳，提高認識。制定《創信實驗學校安全教育師生必讀》提高安全防範意識。

2、在甲型流感到來之際，建立制度、明確責任，堅持晨檢午檢，確保孩子人身健康。

3、多次組織全校師生進行防震演習。

養成教育

制定《創信實驗學校一日常規》搞好一天文化，讓師生過好每一天。

校德教育

利用週四電影，播放一些孝德教育視頻 ，如《道德觀察》等，通過一些活生生的例子，教育孩子孝字第一。另外，教師每週回家時佈置德育作業，讓孩子用行動把孝養成習慣。XX年我們提出了“以孝治教”“以孝治校”的指導思想。

“小孝治家、中孝治企、大孝治國”，孝加上文為教，無孝不教。曾有一學生問教授：“人如果能孝，那麼就能提高學習成績嗎？” “一個銀行職員問教授，人如果能孝就能做好工作嗎？”教授打開《論語》説：“大家看，孔子是怎麼講孝的？於是教授讀到：“子由問孝，子曰，今之孝者是謂能養，至於犬馬，皆能有養。不敬，何以別乎？”意思是説，大家都認為養活父母就是孝，可是家裏的狗啊馬啊，主人不都是在養活他們嗎？如果心裏不敬父母，那麼，養父母與養狗養馬有什麼區別呢？

大家試想，

今之學生是為讀書，至於錄音機也能讀書，不用心何以區別?

今之收銀員能數錢，至於點鈔機也能數錢，不敬業何以區別乎？

今之教師是謂能傳播知識，至於講義也能傳播知識，不為人師表何以有別乎？”

一位教師一天把自己的講義念幾百遍，能傳播知識；學生自己看講義也能學到知識，

可能還沒有學生自己看一看講義效果好，關鍵是她有沒有一個熱愛學生、為人師表的理想，讓學生都能在課堂上感受到知識的魅力，以及老師人格的高貴。

熱愛學習，熱愛工作，敬業愛人，所有這些高尚的品格正是從“孝”上成長起來的，所以孝就是敬，我們會堅持“以孝治教”“ 以孝治校”的指導思想，貫徹落實到教育教學管理工作全過程。

二、抓教研教改，抓課堂教學，提高教師業務素質，構建學習型團隊，反思型團隊。

“日事日畢，日清日高”。教育教學過程中堅持“四清”即堂清、日清、周清、月清，制定制度，檢查落實。

學校要發展，教師是關鍵。有人説：“一個人最大的幸運就是能遇到一位好老師.”，而我們認為辦一所好學校，就要有一批好老師，就要有一個思想高度統一的優秀團隊。

所以，要想把孩子培養好，把彈性學制搞得更加成功，就需要致力於教師的培養和

精英團隊的打造。

所以，我們召開了42次語文教研會，41次數學教研會，35次例會，聽評課343節次，組織教師外出學習（江蘇、焦作、二實小聽課），促進了教師水平的提高，教師水平的提高就是造福孩子。在本次期末考試中取得了比較理想的成績，為了體現考試的公平公正性，我們邀請了家長代表監考，本次考試國小一年級一班、二班考試二年級內容，二年級一班考試四年級內容，二年級二班考試三年級內容，三年級兩班考試六年級內容。國小部參加考試人數187人（3人請假），上線158人，上線率84.49%。在此讓我們以熱烈的掌聲向今天受表彰的同學表示衷心的祝賀，祝你們再接再厲，再攀新高；同時代表全體學生及家長向辛勤工作的老師表示由衷的感謝，謝謝你們，你們辛苦了！

三、學校成立了自己的網站和6個博客，從教育資訊、教學科研、學校新聞，家長學校等方面展示我們的風采，擴大了彈性學制的影響力。

四、建立評教制度定期評教每學期兩次，第一次評教學生滿意率95%，第二次評教學生滿意率98%。

五、完成了招生任務學校班班爆滿，現在諮詢報名上學的還很多。從今年開始，隨着長垣、貴州、西藏、北京學生的加入，創信教育彈性學制的影響得到了進一步的擴大。

學校工作千頭萬緒，但穩定是關鍵，發展是硬道理，雖然我們已取得了突破、取得了進展，但這不是我們最終的目標，在工作中還存在這樣那樣的不足。

新學期開始，我們會重點做以下幾方面的工作：

1、發展特色，。跳繩、書法、作文、攝影方面搞特色，新學年開始成立書法室，文學社，我們已經與《濮陽日報》《河南文學》簽定了合作意向書。

2、廣播室成立廣播站，豐富孩子們的生活，培養學生的能力。

3、開展讀書、筆會、演講、座談、電影活動使“孝育就是德育”“孝心就是愛心”“孝道就是正己利人”，孝行就是格物、致知、誠意、正心、修身、齊家、治國、平天下”這一具有創信特色的文化得以彰顯，全面提升教師的思想境界，全面提高教師執教水平能力。

4、繼續堅持“四清”把教研教改，教育教學落到實處。進一步提高教育教學質量。

5、針對個別班級插班生進行專門補課小組，承包到人，定期考核進行補課

6、抓好書信教育，搞好溝通，拓寬教育渠道。

7、在今後的工作中杜絕體罰現象的發生，打造零暴力校園。

8、完成學校場地建設和成功遷移，實現明年600人招生目標確。

XX年我們會在“服務中提升品質”的思想指導下，紮紮實實工作，保穩定求發展，使各項工作再上新台階。假期內要按學校指導去做，讓孩子完成任務。

我們的目標是一致的，我們的願望是迫切的。在孩子成長的問題上孩子的事再小也大，大人的事再大也小。那就讓我們擰成一股繩，和諧一致，共同努力，我相信豐碩的收穫，一定屬於在座的每一位家長。

藉此機會，提前拜個早年。

祝各位家長萬事如意！

祝孩子們夢想成真，快樂成長！

祝全體老師家庭幸福，生活美滿！

講話完畢，謝謝大家！