五年級週記（精選19篇）

五年級週記 篇1

時間過的飛快，我上五年級了，從幼稚的小娃娃變成了如今學富五車的大哥哥，上五年級了，我非常自豪，長高了，長大了。

開學頭一天，我早早來到學校教室，找了一個座位坐下。

一位新來的老師走進教室，一看上去就讓人覺得她非常幽默、温和，她一開口説話就讓我們笑得合不攏嘴。聽她風趣幽默地自我介紹，知道她姓賀，教語文的，開始擔任我們班班主任。

她先讓力氣大的同學去搬新課本回來。

開始發新書，同學都被美麗的封面、豐富的內容吸引了;終於發到我了，封面好漂亮啊，迫不及待把課本的內容大概瀏覽一遍。鈴聲響了，開開學典禮。開學典禮上舉行升國旗儀式，然後校長講話。

開完開學典禮回到教室，繼續給同學們發新書。

新老師為了讓她能更快認識我們，便讓我們每人回去製作一張個人信息卡片。

下午，第一節是科學課，科學課李老師拿了一個神祕的大袋子走進教室。她象變魔術似的從大口袋裏拿出東西，給我們做了三個精彩的科學實驗。三個實驗都讓我們迷惑解開了，激發我們對科學的熱好。

上了五年級，我要改正以前不好的壞習慣，在學習上還要更加努力，爭取“更上一層樓”。

在品德上也要改進，不要和同學斤斤計較等。在紀律上，上課不開小差，不亂説話。在身體方面要多鍛鍊。如多跑步，游泳等。讓自己的身體變得更好，更棒。

五年級週記 篇2

星期六早上，我跟媽媽想不起應該吃什麼才好，媽媽突然提出一個建議——烙餅。

媽媽走進廚房忙碌起來，廚房裏也就傳出了悦耳動聽的“樂曲”。媽媽先挖了兩杯麪粉，，倒少許水，然後“呼呼呼”地攪拌起來，速度如同飛雲一般。麪糊很快就活好了，媽媽又“嚓嚓嚓”地切起葱花來，然後又“咔咔咔”地切了一點火腿腸放在麪糊裏，攪拌了一下，準備工作已經做好了，就開始烙餅了。

媽媽讓我在電餅鐺裏倒進一些麪糊，我剛倒進去麪糊，鍋裏的油花就“滋啦，滋啦”地濺到了桌子上，我急忙往後躲，慶幸油花沒有濺到我的身就這樣，一張又一張餅做好了，我興奮不已，雖然很累，但是，我幫媽媽做飯還是很快樂的。

爸爸下班回來了，“咚”地一聲關上門，就聞到烙餅香味，於是，他聞着香味來到廚房裏，看見我們烙好的餅，趕快用筷子夾了一張，就“咔嚓，咔嚓”地吃了起來。看到爸爸吃得那麼香，我的心裏是那麼高興!

五年級週記 篇3

我期待已久的春節終於到來了。一吃過晚飯，耳邊就傳來了陣陣響聲。

我到窗邊一看，只見隨着雷鳴般的聲音，一道亮光飛向天空，天空中頓時炸開了一個大火球，整個天空都被照亮了。“煙花晚會”終於開始了，一個又一個的煙花飛向天空，展示出不同魅力。有的像火球、有的像金蛇，還有的像一朵朵盛開的金菊花，美妙極了！很快，這些美麗的煙花慢慢地變成了一陣流星雨灑落人間。有的像蘑菇，更神奇的是，天空之居然出現一串串美麗的項鍊，我真想拿下一串戴到脖子上。我不由得發出了聲聲讚歎。只見轟轟的炮聲把黑暗裏的夜空“點”亮了，瞬間就把夜空變成了煙花的世界。五顏六色的煙花像一顆顆閃閃發亮的小星星。有的像腳印，有的像笑臉，還有的像紅心。突然，耳邊傳來了“噼裏啪啦”的聲音，原來是在放炮竹呀！

這夢幻般的夜空再配上五顏六色的煙花，真讓人過目難忘啊！

五年級週記 篇4

在順德大良建着一個非常大的公園——順峯山公園。那裏的風景優美極了。

順峯山公園就在我家附近，所以我經常去那裏玩。還沒走進公園裏，就在遠處你就會先看到公園的標的物，一個高能高大而雄偉的牌坊。它是亞洲第一坊，它坐落在我的家鄉，我為它驕傲，我為我身為順德人而驕傲。

一進公園裏第一眼就會先看到亞洲第一坊，要到牌坊去，首先

要走過牌坊前的五條小橋，過了小橋，就看見一根根用石頭砌成的柱子，柱子的身體上刻着精美圖案，有雙龍戲珠…。.我在公園裏玩的時候，看到過有三個人想試一下能不能抱得住這粗壯的柱子，結果是不能的。

穿過牌坊來到了一個湖邊，你到來還可以在湖邊租遊船到湖

上游玩湖水清澈見底，休閒極了。只要風姑娘從湖上輕輕的吹過，水面就會出現一圈圈微波，結合湖上一隻只的遊船起來一看，美極了。饒過湖邊來到了高大的拱橋，在拱橋上可以看到很多人在湖邊垂釣，我站在橋上看了一會兒，收穫還不錯哦!

從拱橋走過去就到了一片樹林，沿着樹林邊的小道往上走，走到樹林的頂峯就是青雲塔了。我爬上了青雲塔，從塔上四面八方往下看，哇!不看還不知道，一看不得了啦，站在塔上幾乎可以看到半個順德呀，真的有點大地在我腳下的感覺。

我愛我的家鄉，但我更愛到順峯山公園玩。

五年級週記 篇5

清晨，萬物都甦醒了，我們隨着春姑娘的腳步，也漸漸的醒了，又開始了歡樂的一天。瞧，今天陽光明媚，小鳥正在唱歌，大樹正在隨風舞蹈，我和母親也睜開了雙眼，準備今天去歡樂一日遊。

上午，我和母親來到了廣場，由於我很愛打籃球，在我的邀請下，母親隨我一起打了起來，可是母親不會打，這樣打起就沒趣兒，經過我百般考慮，我想出了一個對策，我和母親比賽投兩分球，投十個球，看誰進球率高，誰就獲勝，這下我彷彿看見了勝利的腳步正像我走來，我認真的對待每一個球，使用自己的最大力氣，投了過去，不料10個才進了一個，我氣沖沖的走到了籃筐下，把嘴巴都快翹到天上去了，是我發揮不好。嘿嘿，該母親投了，母親也認真的對待每一個球，母親亂丟都投進了，這時我迷惑不解，哼，肯定是母親在作弊，於是我要求重新比賽，這次手感也不好投10個才進了2個，媽可沒心情和我玩了，她隨意丟了幾個球，一個也沒進，現在我又高興極了，嘴巴從高高的天空一下子回到了地平線上，哇，那感覺真好啊!

下午就更有趣了，我和母親騎着自行車，來到了鴨子河的一塊空地放風箏。這裏綠草如茵，猶如一個綠綠的大海，自行車走在綠海中，人浮在綠海上，你用不着離坐就能碰到滿懷心愛的綠草。過了一會兒，母親把我們帶來的風箏放了起來，風箏越飛越高，越飛越高，從遠處看，連一點影子都看不到，好像風箏飛離了地球，從近處看，隱隱約約還能看見風箏的影子，但是風箏是逃不出老媽的手掌心的，老媽把它一拉風箏自覺的就下去了，老媽等風箏在空中穩定了後，還讓我來試着放，哎呀哎呀，這繩子可真有彈性，但放了一會兒我的手就有了痠痛感，於是我去一旁玩泥沙去了，一會兒堆沙堆，一會兒堆城堡，各式各樣的都有。咦，這種城堡好看，還是這種城堡好看，不對不對還是這種城堡好看，我自言自語的説着，玩得可入迷了。老媽在一旁叫我，我都聽不見。

日月如梭，光陰似箭，母親晚上還要坐車回家，向晚的微風，高高飛過的歸巢的鳥兒，好像都在和這鴨子河告別，再見了鴨子河，有空我還會來看你的呢!

五年級週記 篇6

烈日，像一團烈火在大地熊熊燃燒，炎熱的天氣使人喘不過氣來。樹上的蟬鳴一陣接着一陣，一曲完了，又用一股新的勁頭唱起來，儘管這歌聲富有節奏感，可仍然讓人感到心煩。

在我苦口婆心，軟硬兼施的説服下，爸爸終於答應帶我去游泳我一路高興的小跑到游泳館，雖然累得我氣喘吁吁，大汗淋漓，可我還是已最快的速度換好泳褲，戴上游泳鏡，一頭扎進水裏。

有了以前的基礎，我已經能在水面上平穩的游上一段了，儘管速度不快，但我心裏卻有一股自豪感。有了爸爸的陪伴，到深水區游泳已經懼怕了。我如魚得水一般暢遊，可畢竟功夫有限，換氣時把水嗆到喉嚨裏我一把摟住爸爸的脖子，一時沒回過神來的爸爸被我拉進了水裏，我一看玩笑開大了，便來一個，一頭鑽入水中朝遠處游去。

天色漸漸暗下來，爸爸爸母親媽又在催我回家，可我意猶未盡，為了避開爸爸爸母親媽的視線，我深吸一口氣，抓住欄杆，一直蹲在池底，可畢竟肺活量有限，不出一會兒，我便忍不住，只好已“迅雷不及掩耳之勢”鑽出水面，呵，他們還沒發現。不只是巧合，還是爸爸“火眼金睛”，一次換氣時，不巧被爸爸看見了，我只好乖乖的跟着爸爸去更衣室。

活動了一整個下午，我也累了，回到家時，我匆匆的吃上幾口飯，便趴在牀上呼嚕大睡。

五年級週記 篇7

我眼中的暑假是快樂的、是歡愉的、是漫長的、是豐富的、是有趣的……我們在考試前，總是盼望着過暑假，想着到了暑假就沒有老師的指責、沒有大堆的作業，沒有……，如果暑假是天空，我就是小鳥，在蔚藍的天空幽幽迴旋，時而直插雲霄，時而又和雲朵嬉戲;如果暑假是大海，我就是魚兒，飛快的穿梭在珊瑚羣中，又興奮的衝出水面……

我是個小書蟲，平時只忙於學習，沒有空閒時間來看書，到了暑假，我就可以抽出許多時間來看書，我又可以吃上精神食糧了，我就可以抽出許多時間來去圖書館看書，更可以把自己喜歡的書籍借回家，在書籍的海洋暢遊了。

我還很愛游泳，游泳是最能鍛鍊身體的運動，平常要上課，還要寫作業，佔用了我們運動時間，到了暑假，可好了，我又可以在水中自由自在的游泳了。因此，我每天都去游泳，游泳即可以鍛鍊身體，又可以避暑。

正因為有了暑假，讓我有了充足的時間，去圖書館學習自己感興趣的自然、科學知識，和朋友一起去游泳，拋開了那似乎永遠也聽不完的課，寫不完的作業，我們有了時間，就可以做一些有意義、開心的事情，暑假真的非常好!

五年級週記 篇8

我母親今天給我買了3只可愛的小金魚。

3只金魚顏色不同。其中一隻是黑色的，兩個眼睛鼓鼓的，像兩個小皮球，嘴一張一合，尾巴一搖一擺，兩邊的魚鰭像船漿，向前搖動着。我特別喜歡它那條油黑髮亮的尾巴，像英語中的字母V，更像一位英勇善戰的先生;另一隻是紅白相間的鶴頂紅。它的頭部有紅斑，嘴巴圓圓的像我們拼音中的字母O，吐出白白的泡泡。魚鱗晶瑩透明，在陽光的照耀下閃閃發光，就像仙女披上了白紗，戴上了帽子;還有一隻七彩金魚。它最頑皮，每次喂飼料時它總是第一個游過來，當另兩隻過來時，它會用尾巴攻擊它們，直到把所有的飼料都吃到自己的肚子才停止攻擊。

金魚吃食時十分有趣，總是先把身子豎起，張開小嘴，飛快地向食物撲去，然後將食物吐出來又吞進去，真好玩。每當吃飽後，就在他們的小天地裏自由自在地游來游去。三隻小金魚互相吐着泡泡，好像在述説它們快樂的心情。當我將手伸進魚缸時，金魚都躲在一個角落，好像很害怕；我的手轉動時，它們也開始轉動，生怕我抓住它們。

我一定要養好這幾條金魚，發現它們更多的祕密哦！

五年級週記 篇9

我就讀的學校有一個瘋狂的追星大集體一五年級39班。雖然我也是班級的一員，可我並不追星。當然了，偶爾會有一兩個同黨。而這一切的起源就是學校門口的小賣部。

一天，一個胖子從校門口衝進來，（那胖子是班上的重量級人物一週宇航）直衝進教室，大聲喊小賣部現在已出售各種明星的明信片啦！這下，教室可是叫得響徹雲霄：“太好了！我最喜歡宋仲基了！”“哇！謝娜可是我最崇拜的明星了！”…等等的歡呼聲叫個不停。緊接着，同學們一窩蜂地衝出教室，把樓梯間擠得水泄不通，都爭先恐後地往小賣部跑去，就連剛剛還與我説話的王雨萱也加入了他們的隊伍。真是給在教窒裏幾個正常的同學潑了一盆冷水。不一會兒，大家都捧着夢魅以求的明星明信片滿載而歸回來了。

第二天，類似的明星大作戰繼續發生：當天早晨，我的腳剛邁進教室，一股強烈的火藥味撲鼻而來，我不禁心裏打了一個寒顫，再看看同學們的表情，—個個虎視耽耽，彷彿就是要上戰場打仗的將士一般，吃飯鈴聲響起了，就像打仗鈴聲響起了。同學們不約而同地衝下樓梯，衝進小賣部。買到了明信片就好比打了個勝仗，情緒比之前好多了。

看看，這就是我倆學校裏的追星一族。

五年級週記 篇10

在國慶的時候，我們去了普陀山，那裏人山人海，風景秀麗，讓人忍不住多住幾天，把景點全部都欣賞完。

我們來到了蜈蚣寺，那裏有許多尊佛像。剛一走近，就感受到了那種磅礴氣勢，真令我領略了蜈蚣寺的風華。那是什麼?我看到了一個身材不大不小不高不低的“怪物”，那個怪物長得像個爐子，體外有各種的雕刻上去的花紋，有龍有鳳。許多人都在向它那的洞裏丟硬幣，有1元的，1角的，5角的……都有。於是在強烈的好奇心的驅使下，我也投了一枚硬幣。我想那一定是祈福用的，看見別人投好後都要摸一下那些花紋，聽説可以增加財富，我就學着他們的樣子順着紋路摸了一圈。

屋頂上那一條條的東西吸引了我，那是什麼呢?走近一看，哦!原來那是蜈蚣啊。我終於明白了蜈蚣寺的得名的由來了。所以我忍不住想要留一點紀念，拿出相機，二話不説地留下了一張我和蜈蚣寺的合影。瞧!照片上的正感歎着蜈蚣寺的風光，它雖然只是普陀山的一個不起眼的小景點，卻給了我無盡的震撼。

至今我看到這張照片，仍會感受到普陀山的魅力所在，感受到蜈蚣寺的磅礴氣勢，感受到祖國萬里河山的風光無限……

照片上，那一條條蜈蚣“盤旋”在我的頭頂，那塊高高掛起的“蜈蚣寺”的牌匾，也在陽光的照耀下，顯得熠熠生輝。再回首，往事歷歷在目，看今天，未來無限美好!

五年級週記 篇11

在一個烈日炎炎的夏天，我和媽媽逛街回來了，流了滿頭大汗。我纏着媽媽讓她給我買一支冰糕。媽媽奈何不了我，只好讓我去買了。我高高興興地來到冰櫃面前，我把冰櫃裏的冰糕看了個遍。哇！都好好吃喲。

我拿到了冰糕，就被那花花綠綠的包裝袋吸引住了，我心想：包裝袋都這麼好看，那冰糕也一定不錯吧！我看到了冰糕的包裝袋上有一個像舌頭一樣的綠色的冰糕，難怪它叫“綠舌頭”。我打開了冰糕袋，我迫不及待的舔了一口，哇，冰冰涼涼的好爽。這個冰糕太好看了，晶瑩剔透，像一顆巨大的露珠。我使勁的咬了一口，濃香的蘋果味在我的嘴裏徘徊。我忍不住咬下第二口，香甜的蘋果味在我的血液裏不斷的流動。簡直是人間美食。不一會，我就吃完了。雖然我吃完了冰糕，但是嘴裏不斷地流淌着濃香的蘋果味。

在一個驕陽似火的夏天，能吃到冰冰涼涼的冰糕，真是爽極了！

五年級週記 篇12

在成長過程中，我有歡樂的時光，偶爾也會有不開心的時候。不過，讓我記憶猶新的是一次深刻的教訓——因為貪玩而摔壞門牙。經過這件事情，我覺得自己忽然長大了許多。

那是暑假的一天，我和表姐在小區裏開心地玩耍。我們玩了很久，平時玩的遊戲都已經玩過了，我們覺得十分痛快。我想起在學校裏我們一起手拉手轉圈的遊戲，就對錶姐説：“我們一起玩轉圈的遊戲吧!”她點點頭，欣然同意。我們手拉手，轉啊轉啊，抬頭望天空，我覺得我像鳥兒般飛翔，舒服極了。

玩着玩着，我突發奇想：我們只拉一隻手，這樣不就可以更刺激了嗎?我便對錶姐説：“我們只拉一隻手吧!這樣更好玩!”於是我們放開了一隻手。這時我的腦海裏忽然跳出了母親的一句話：“如果轉得太快，可能會把人甩出去的。”不過，我玩得開心，沒有顧得上這麼多，仍然瘋玩着。可是沒瘋轉一會兒，我就感覺到有一股強大的離心力要把我和表姐拉開。漸漸地，我的手抓不住表姐的手了，突然我們的手猛一鬆開，我被重重地摔倒在地上，我的大門牙也被磕掉了一角，麻麻的，酸酸的。我的心“咯噔”一下，害怕極了：那可是恆牙啊，磕掉了就長不出來的。

我們連忙回到家，我把這件事告訴母親，母親連忙帶我去醫院看牙齒。後來醫生幫我把牙齒磨平了。

從這件事中，我明白了做什麼事都要想到可能帶來的後果，不要樂極生悲。我也知道了“不聽大人言，吃虧在眼前。”的道理。

五年級週記 篇13

今天是個特別的日子，因為我們訓練了好久的足球車終於開始比賽啦。

因為昨天晚上來過五象國小，所以我們很早就到了。

去比賽時有開幕儀式不過都沒認真聽。比賽規則是這樣的：兩個人一組兩組比一場，第一盤的時候有復活賽，球被多輛車或一輛車把球卡住10秒算死球，如果1：1那麼先進球的那方獲勝。

比賽開始了，對方先比了一下，我方唐俊組打前鋒，慘敗給對方。隨後我方几乎全軍覆沒。但還有一場復活賽。除了隊裏的女生，其他組分別都在復活賽裏普及。比賽的時候不知為什麼，比完了總會幹覺得手一直在發抖。老師説是太緊張了，可我感覺我自己都不知道自己到底知不知道自己緊不緊張。比賽很激烈，我和楊天聖一直在“通關”在第四強的比賽中我們就被淘汰了。説實話我也沒想到我和楊天聖能通到四強，為此我感到很高興雖然沒能進二強。

這真是一個有意義的星期六，我會永遠記住這一天。

五年級週記 篇14

秋姑娘踏着輕輕的腳步來了枯黃的樹葉從樹上飄下來像翩翩起舞的蝴蝶一般我靠在窗前欣賞着這美麗的大自然的給予天空由藍變灰像一個生氣的小孩。

雷公打起了鼓雨珠兒像小孩一樣亂蹦亂跳像一個奏樂團雨，還在淅瀝淅瀝下個不停我的心情也一直寧靜不下來。

雨停了萬物一片生機小草抬起了頭魚兒在水中自由自在地游來游去彩虹掛在天邊美麗極了我的心情也好了我吸了一口氣空氣好新鮮。

五年級週記 篇15

我就讀的學校有一個瘋狂的追星大集體一五年級39班。雖然我也是班級的一員，可我並不追星。當然了，偶爾會有一兩個同黨。而這一切的起源就是學校門口的小賣部。

一天，一個胖子從校門口衝進來，(那胖子是班上的重量級人物一週宇航)直衝進教室，大聲喊小賣部現在已出售各種明星的明信片啦！這下，教室可是叫得響徹雲霄：“太好了！我最喜歡宋仲基了！”“哇！謝娜可是我最崇拜的明星了！”…等等的歡呼聲叫個不停。緊接着，同學們一窩蜂地衝出教室，把樓梯間擠得水泄不通，都爭先恐後地往小賣部跑去，就連剛剛還與我説話的王雨萱也加入了他們的隊伍。真是給在教窒裏幾個正常的同學潑了一盆冷水。不一會兒，大家都捧着夢魅以求的明星明信片滿載而歸回來了。

第二天，類似的明星大作戰繼續發生：當天早晨，我的腳剛邁進教室，一股強烈的火藥味撲鼻而來，我不禁心裏打了一個寒顫，再看看同學們的表情，-個個虎視耽耽，彷彿就是要上戰場打仗的將士一般，吃飯鈴聲響起了，就像打仗鈴聲響起了。同學們不約而同地衝下樓梯，衝進小賣部。買到了明信片就好比打了個勝仗，情緒比之前好多了。

看看，這就是我們學校裏的追星一族。

五年級週記 篇16

“咔嚓、咔嚓”咦，這是怎麼回事？原來是我們在舉行嗑瓜子比賽。

上課時老師説要比賽嗑瓜子，同學們都高興地歡呼：“可以嗑瓜子了！”他們有的高興地手舞足蹈，有的躍躍欲試，還有的馬上就想嗑瓜子了……只有紀翔説他不會嗑瓜子。我心癢難耐，馬上就想嗑了。

老師説：“每人發十個瓜子，不能嗑碎。”我們都拿了瓜子整裝待命，等老師一聲令下，我們都彎着腰，眼睛虎視眈眈地盯着瓜子，手裏拿着瓜子開始嗑了，只聽教師裏一片“咔嚓”聲音，像小雞出殼。幾個瓜子皮粉身碎骨了。就在這時一個瓜子好像和存心和我作對，結果那個瓜子仁被我送上了斷頭台。我掉以輕心了，變成了晴轉多雲。徐龍突然叫了起來“我的瓜子分身碎骨了，哎呀！不好了”我聽了後興災樂禍的笑了。我的心情又一落千丈，原來一個瓜子找不到了，這回真是欲速則不達了！我急的像熱鍋上的螞蟻——團團轉。我突然想心急吃不了熱豆腐，慢慢的找，果然找到了這一個小逃跑。

這次比賽很多人都不服氣，於是我們決定在比一次，這次時間是20秒，看誰嗑的多。開始嗑了，教室裏又響起了“咔嚓”的聲音。紀翔突然説：“真好吃，真甜”原來他在吃瓜子皮。我想你吃瓜子皮還怎麼嗑瓜子。這回我很順利，又贏了紀翔。

以後我們做什麼事都要冷靜，心急吃不了熱豆腐，這回是我嗑瓜子比賽的經驗。

五年級週記 篇17

今天我的好朋友給我們説了一件讓人難以置信的事，與我們和平相處了一個星期的哥哥騙了他的手機。

那個哥哥身材瘦高，聲音比較啞，大約在13至14歲之間。在這一個星期裏我們相處的非常好，都和我們和得來，平時玩遊戲他也是打頭的，所以我們就沒有懷疑他，可是今天讓人意想不到的事情卻發生了，當晚，我早早就回家了，我的好朋友正在和他玩，他提出要借一下他的手機給他們家人打電話，然後我的好朋友就把手機借他了，他在院子裏面走了一圈之後就發現那個哥哥不見了，結果還是還找到之後他又去了哥哥所説的“家”，但是別人都不認識他。

這真是一次教訓呀！

五年級週記 篇18

一提起作文，我就頭昏欲裂因為每個單元都有一篇習作。雖然老師會一篇一篇給我們指導，但總覺得沒話可寫。可在我2年級喜歡上了寫作，想知道為什麼嗎？我來給大家講講吧！

你在寒假裏，媽媽給我買了本《淘氣包的作文課》。一回到家我就津津有味地看了起來。這本書的主人公是歐皮皮，他也很討厭作文。把聞老師的作文計劃稱為“新殘酷”作文。歐皮皮是全校聞名的“淘氣包”在！六一”慶祝活動上，一位小妹妹為了近距離的看海豚表演，掉進了河裏。

歐皮皮教了她得到了校長的表揚，也改變了聞老師對他的看法，連以前最看不起他的馬琪琪也開始崇拜他了，還經常告訴他寫作文的訣竅就是要高興地寫作文，平時多積累素材。漸漸的，淘氣包也開始喜歡上了作文。

看了這本書我終於明白，作文就是把想説的話和內心的的感覺整理一下，用語言文字表達出來。只要心裏開心，平時多積累，就不是啥難事了。

五年級週記 篇19

曾經迷失，曾經迷惘，曾經無助，曾經憤怒。畢竟事過境遷，時間可以融化一切。我仍是我，過去的點點滴滴都已化成一縷縷朦朧的青煙，只待時間的沉澱不斷凝聚成一陣風，然後渙渙掠過大地，把裊裊青煙吹得煙消雲散，不留下一點蹤跡。

過去的始終過去，任何人都無力改變歷史。只有那些深情的人總是沉醉在歷史中，甚至久久停留在過去的影子裏不能自拔。或喜或悲，又如何呢？歷史最大的意義不過於是一面經理為未來借鑑，而不是成為籠罩着自己的迷霧。

迷失在過去的失敗和悲哀中不能正視現實，迎接你的未來當然不會是成功與喜悦，而只是更頹廢的明天。失敗並不可怕，沒有人不經歷過失敗。不能直面失敗才是真正的悲哀。如果一直在過去的陰影裏徘徊，你永遠看不見未來的曙光。一蹶不振不是對待失敗的方法，勇敢振作才是解決的良方。

過去的就讓它過去吧！只要你擁有曠達的胸懷，滄海桑田也能一笑置之。天空每天都是蔚藍的，有時也會狂風驟雨。但無論天崩地裂風雨過去總是彩虹。你會發現，天依舊很藍，陽光依舊燦爛！

一切都會過去，一切都不會過去……