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高校教師個人簡歷(通用19篇)

高校教師個人簡歷(通用19篇)

高校教師個人簡歷(通用19篇)

高校教師個人簡歷 篇1

基本簡歷

姓 名: 李先生 國籍: 中國

目前所在地: 深圳 民族: 漢族

户口所在地: 廣州 身材: 175 cm 75 kg

婚姻狀況: 未婚 年齡: 30 歲

求職意向

人才類型: 普通求職

應聘職位: 教授/講師:文教、職業教育/培訓/家教、中學教師:

工作年限: 7年 職稱: 中級

求職類型: 全職 可到職日期: 隨時

月薪要求: 20xx--3500 希望工作地區: 廣東省 廣州

工作經歷

公司名稱: 廣東文藝職業學院起止年月:20xx-09 ~ 20xx-01

公司性質: 事業單位所屬行業:教育事業

擔任職務: 音樂基礎課教師、合唱團排練

工作描述: 負責廣東文藝職業學院合唱排練,並獲第六屆“中國音樂金鐘獎”首屆合唱比賽金獎第二名。

公司名稱: 廣州琴星學校起止年月:20xx-08 ~ 20xx-12

公司性質: 私營企業所屬行業:教育事業

擔任職務: 音樂基礎課教師、合唱團排練、藝術團總監

工作描述: 着重培養了十多名聲樂學生。在學校的慶典活動(家長開放日、校慶、國慶文藝匯演、白雲區領導接待節目匯演等)中表現突出,提高了聲樂在琴星學校的地位。

帶領校合唱隊參加“第十屆中國小合唱節”獲白雲區第一名。

有三名聲樂學生分別考進星海音樂學院附中。

成功舉辦多次公開演示課和視唱練耳音樂會。其中本人的視唱練耳音樂會和冼勁鬆老師的鋼琴專業課是白雲區教育局領導指定視察的特色課程。

公司名稱: 廣州番禺執信中學起止年月:20xx-08 ~ 20xx-06

公司性質: 事業單位所屬行業:教育事業

擔任職務: 音樂教師、輔導員、合唱團排練

工作描述: 在番禺執信建校的半年內,完成音樂教師及輔導員的工作期間,迅速組建了合唱團。在國慶文藝匯演、家長開放日、體育文藝花會、元旦晚會等多次合唱演出中表現突出,得到了學生家長和教職員工的稱讚和肯定。

“愛我中華”獲大石鎮音樂課優秀課例獎。

教育背景

畢業院校: 星海音樂學院

最高學歷: 本科 畢業日期: 20xx-07-01

所學專業一: 音樂表演-聲樂 所學專業二:

受教育培訓經歷: 起始年月 終止年月 學校(機構) 專 業 獲得證書 證書編號

1997-09 20xx-06 星海音樂學院 聲樂 學士 105874020xx3

語言能力

外語:英語 優秀

國語水平: 精通 粵語水平: 精通

高校教師個人簡歷 篇2

尊敬的領導:

本人應x同學請求,推薦該生參加貴校博士研究生入學考試。現將其表現介紹如下:

該生作為一名黨員學生,熱愛祖國,擁護中國共產黨的領導,關心國家大事,在思想和行動上與黨中央保持一致。該生處處以黨員的標準要求自己,團結同學,尊敬師長,擅於與他人合作,表現出良好的團隊精神。

該生的個性內斂,做事沉穩;該生能針對事物重點,作深入的剖析。在對事情的看法上,具備較強獨立思考能力。另外,該生具有較強的分析與解決問題的能力。該生具備豐富的臨牀經驗,在康復醫學科從事鍼灸推拿工作十年,已經取得了執業醫師資格證和中級職稱,迄今作為第一作者在學術雜誌上發表論文兩篇。

經過碩士階段的訓練,該生已經具備紮實的專業基礎,業務熟練。在課題研究過程中閲讀了大量的英文文獻,表現出良好的專業英語應用能力。具備一定的科研工作能力,能夠針對現象分析事物的內在本質,有嚴密的邏輯推理能力,工作出色,組織能力強,能夠解決科研工作中一般的常見問題。該生對新事物具有很強的敏感性,具有良好的探索精神。反應快,個性堅韌,作風樸實。熱愛鍼灸推拿專業,對科研工作有濃厚的興趣。

該生有較強的進取心,有強烈的進一步深造和提高的要求,非常渴望能到黑龍江中醫藥大學繼續深造。碩士畢業後繼續深造,是她一直以來的願望。基於該同學的上述表現,我願意推薦她報考x大學鍼灸推拿專業博士研究生。

此致

敬禮!

*年**月**日

高校教師個人簡歷 篇3

基本信息

姓 名:範 性 別:女

婚姻狀況:未婚 民 族:漢

户 籍:湖南 年 齡:25

現所在地:上海 身 高:167

聯繫電話:

電子郵箱:

求職意向

希望崗位:外貿業務助理

工作年限:2年 職稱:無職稱

求職類型:全職 可到職日期:隨時

月薪要求:面議

工作經歷

xx年3月—至今 廣州浩宇華工科技有限公司,擔任區域銷售代表。主要工作是:

1、管理自己所管理的區域老客户,負責他們的訂單、發貨收貨通知、催款、催單和對我們產品的投訴;

2、制定相應階段的營銷策略;

3、收集我們潛在客户資料,實行電話溝通後進行拜訪。

xx年3月—xx年7月 東莞裕元集團,擔任企劃助理。主要工作是:

1、負責公司市場營銷計劃的制定及監督實施;

2、負責公司企業形象設計、品牌推廣;

3、制定公司各階段企劃方案;

4、建立並完善公司市場營銷策略、客户服務政策;

5、策劃實施本行業市場研究工作;

6、根據實際情況來協調公司內部各部門的工作以及對外的交流。

教育背景

畢業院校:湖南理工學院

最高學歷:本科

學 位:學士

畢業日期:20xx-06-01

所學專業一:外貿

所學專業二:法語

語言能力

英語水平:優秀

國語水平:優秀

粵語水平:一般

工作能力及其他專長

20xx-03英語專業八級(57)

20xx-03英語專業四級

20xx -03大學英語六級(508)

20xx-11湖南省計算機應用水平1級

個人自傳

豪言壯語最為蒼白,我一貫主張用實際行動證明自己的存在和價值!也許,當我做出新的決定,當您瀏覽到這份簡歷,一種無形的力量鏈接了彼此的真誠。如果願意,請相信,您給了我一個機會,我一定讓您滿意——這是最原始的誓言!

高校教師個人簡歷 篇4

尊敬的經理:

您好,我叫鍾嘉誠,有四年在酒店當大廚的經驗,看到貴酒店正在招聘廚師的信息,我寫了這封求職信,希望可以到貴酒店擔任一名酒店大廚。

當一名廚師,我覺得很大程度上是受到我爸爸的影響,再加上我的學習成績不是很優秀,所以我就決定報讀了一家職業技術學校讀了3年廚師這個專業。畢業後的四年,我從一名廚師助理開始,然後慢慢地積累,學習,然後當上了一名廚師,有自己幾款拿手好菜。由於結婚的原因,我選擇了回到自己出生的這個城市,繼續當一名廚師。

在酒店了,除了酒店的服務,酒店的食物也是酒店至關重要的東西。而食物的質量是有廚師所決定的,所以一名好的廚師可以為酒店創造良好的業績。而對於我,我捫心自問也是一名過關的廚師,對於刀法,酒菜的做法是比較精通的,而菜的味道也在之前的那家酒店證明是可以的,所以我可以在之前的酒店呆上四年甚至更久的時間。所以希望經理相信我的能力,給我一次面試的機會,做幾款拿手小菜給經理品嚐,測試一下我的水準。

最後,感謝經理抽時間閲讀了我的求職信,希望有機會到貴酒店工作,為貴酒店的客户服務,為酒店的食品水準的提供而努力。

至此

敬禮

高校教師個人簡歷 篇5

我期盼已久的“五一”勞動節終於來臨。“太好!”爸爸媽媽帶我到長沙的烈士公園玩,我心裏比考一百分還要高興,比吃蜜還要甜。我們興高采烈地乘着“閃電似”的高速列車衝向長沙。

烈士公園到,這可真是個神奇的地方。一朵朵奇異的花兒張開笑臉,五顏六色的,煞是好看。一棵棵昂首挺胸的樹木,就像一個個站崗的哨兵。這裏面好玩的地方真多呀!

我們先來到“水上樂園”,湖裏的船奇型怪狀,有“蘑菇號”、“龍頭號”;“火箭號”……

我們選一條普通型的船。嘿嘿,是腳踏船!我和老爸大大方方地上船,膽小的媽媽則顫顫抖抖地上船。媽媽那膽小的樣子逗得我們哈哈大笑。我和老爸是男子漢,開船的活兒自然是落到我們兩個男子漢頭上。我們用力蹬着,船兒隨着我們的腳踏聲歡快地移動着。咦,不好,我們要碰上“火箭號”,馬上撤退,有驚無險。我們繼續踩着,那邊有一座拱型橋,下面有幾個橋洞,大大小小的船隻都從那個大橋洞下衝出。我們也去湊湊熱鬧。我們奮力划着,就快要衝進洞口,“砰”,我們和另一艘“龍頭號”撞上,我們被撞開。我們繼續踩着,要向洞口衝鋒,不好,功虧一簣,我們又被撞開。堅持就是勝利,我們費盡千辛萬苦終於進橋洞。“讓我們蕩起雙槳……”我們不由自主地哼起歌來。

到“兒童樂園”,我們玩起“雙人碰碰車”,我和老爸雄糾糾,氣昂昂地坐上車,開始全速前進。另一台車上的一位戴墨鏡的阿姨樣子真淡定,我們朝她開的車碰上去。沒想到的事發生,我身後的另一輛車朝我們撞過來,我們腹背受敵。對手在後面哈哈大笑。真氣人。我和老爸商量,專門襲擊後面的偷襲者。偷襲者被我們追得屁滾尿流。哈哈,太高興啦!我們還玩套環和投球遊戲。

哎,時間過得真快,我們要踏上歸途,我戀戀不捨地離開美麗的長沙。

高校教師個人簡歷 篇6

童年是令我們難忘的的純真歲月,是令我們銘記的天真時光,是令我們刻骨銘心的童稚光陰。相信你的童年有你的獨一,而我的童年也有着無二的童稚光陰。

五年前,媽媽從菜市場買回一個我從沒見過的怪東西。這有着紫的發黑的油亮皮膚,頂着一個翠綠色的“小帽子”,身體彎的可愛,讓我看了就口水直流下三千丈。攙嘴的我趁媽媽不在的時候,拿出水果刀,在那東西的底部挖了一下,不管三七二十一的就吃了下去,可這玩意兒味道淡淡的,一點也不好吃,我疑惑起來。咦?這東西怎麼不好吃呢?想來想去,終於想出了眉目,哈!這個玩意兒説不定跟西瓜差不多,也許是要吃瓤的。於是我又往深處挖了一下,結果還是沒什麼兩樣,怎麼還沒到好吃的地方呢?我想不明白,就又挖了一下,又一下。。。。。。

媽媽回來了,看到我撅着小嘴,正對着滿桌的茄子皮和躺着汁水的茄子生氣呢?感到又好氣又好笑,,走上前盡力抑制住大笑的語調對我説:饞貓,這是茄子是一種蔬菜不是瓜果,不能生吃的:。我一聽説:哎呀,那我會不會生病呢?媽媽心疼的説:這茄子生吃了不會生病,但會拉肚子的。”

每當想起這件事,我的心裏就會忍不住發笑,可又會感到傷感。是啊,我長大了,獲得了許多,也失去了許多,這其中就包括着天真,童趣,純真。

高校教師個人簡歷 篇7

我有一個幸福美滿的三口之家:能幹的爸爸、勤勞的媽媽和好學的我。

在家中,爸爸媽媽就像我的好朋友,每天都説説笑笑地過日子,那怕是在回家的路上多麼的不高興,只要一踏進家門,我的心就像被鬆綁一樣的輕鬆、自如。我的爸爸是一位軍人,雖然很少在家,但是 爸爸在家的時候總是坐在我的一旁,陪我學習,當遇到不會的題,爸爸便會耐心地給我講解。媽媽是一位編輯,除了在生活上關心我以外,對我的學習要求更是嚴格,比如老師讓背誦的詩啊,課文啊都 必須背熟才給我籤條,我心理雖然有時候埋怨媽媽太嚴厲,但我知道媽媽是為我好。

在我成長的環境中,有令我快樂的一面,也有令我悲傷的一面。爸爸、媽媽和我,一直都像朋友一樣相處,我有什麼想法,都樂意告訴爸爸、媽媽。

這就是我和諧美滿的家。我愛我的家,更愛我親愛的爸爸、媽媽。

高校教師個人簡歷 篇8

尊敬的領導:

您好!

當您以一雙慧眼為貴單位招賢納士之時,請接受我真誠的自薦。我叫,是北華大學化學與生物學院化學專業*屆畢業生。今毛遂自薦,有待您的指導。

很幸運能夠成長在這樣一個競爭與挑戰、機遇和發展並存的年代。款步青春,校園與生活的完美組合反覆吟唱了一段似水的年華,留下了一段不老的閲歷。四年裏我聽了許多,看了許多,也瞭解了許多,接觸了更多的人和更多的事。漸豐的閲歷讓我清醒的意思到:有生存就會有競爭,而有競爭才會有發展。一個跟得上時代腳步的人,應該是博學與專長並濟,激情與沉穩兼有,思想與道德雙修的人。四年裏我一直和努力地充實自己,在思想、工作、學習和生活等方面儘量的完善自己。

在校期間,我同時擔任化學與生物學院學生會主席和校心泉心理協會外聯部部長兩個職位。每一次組織活動,我都會用心去感應不同人的不用需要,體察不同人的特點。這樣一方面可以傾情為同學們搭建施展才華的舞台,為老師和學院提供最方便的服務,另一方面也可以使自己的辦事能力得到鍛鍊和提高。我的工作理念是:有計劃不忙,有原則不亂,有預算不窮,有實踐不敗。

回顧過去,我展開雙翼,在北華的校園裏留下了……

高校教師個人簡歷 篇9

新學校,新班級,新同學,有個自我介紹環節。有同學特奇葩很搞笑,介紹完名字就指着牆上的標語教人念,就這樣硬是把兩分鐘時間拖完了。

晚上有個迎新晚會,全是學哥學姐們組織的社團活動,無非就是唱歌跳舞,我數了數,唱歌的上去了三次,跳舞的學姐竟然穿着動漫衣服,表演時還有一羣人在尖叫,吵得熱鬧。主持人還在台上打廣告,:“如果你普通話純正,説話好聽,不要去合唱社,快來加入我們廣播社。”

第二天晚上,當老師告訴我們今晚還要去體育館參加開學典禮時,同學們一個個目瞪口呆:“昨天不是去過嗎?”“昨天是迎新晚會,今天才是開學典禮。”哦,原來如此。

開學典禮基本上是對昨天迎新晚會的重複,多了蔣校長的講話,再就是給學哥學姐們發獎,列出一堆學校的榮譽罷了。對學校的社團活動我充滿期待,下午就有一節。不巧,因為打掃班級衞生區就把社團活動給擠掉了。不僅社團活動沒了,連每天必須的體育鍛煉也擠沒了。當然是有原因的。

學校很大,道路綠地很多,我班衞生區的地段特別“好”,是一段不長不短的道路。“好”在哪裏呢?像是故意要考驗我們似的,路上啥垃圾都有,我都懷疑是不是垃圾桶翻倒在路上了。細細碎碎的枯枝敗葉很多很多,這樣那樣的生活垃圾也不見少,掃來掃去就是掃不乾淨。再看看別班的包乾區,雖説也是落葉撒滿地,可那是大葉榕的落葉,一掃就乾淨了。

開學第一週,五天有四天時間實在是無聊,老師天天在開會,我們在班上的大部分時間是在學習《學生手冊》,看着看着一個個都趴下了,過的就是吃過早餐等中餐,吃過中餐等晚餐的生活。

高校教師個人簡歷 篇10

時光就像一條永不停息的小河,匆匆地、悄悄地從人們身邊流過。不知不覺中,值得回憶的一年匆匆地走了,迎來了一個新的歲月,開始了人們的又一段旅程。

新年來了,大街上、超市裏、菜市場里人山人海。有的買菜回家燒飯,有的買禮物訪親拜友都在慶祝新一年的來到。

元旦早晨,我隨着鞭炮聲睜開了眼睛。翻開日曆,翻開了新的一年,翻開了一段精彩的故事。我躺在牀上回想着自己過去的一年裏,有過汗水,有過快樂,有過悲傷,也有過感激。這一切所發生的事,彷彿就在我眼前。

今年第一天,我做過了許多有意義的事情。我學會了煮菜;幫媽媽洗衣服把房間打掃地井井有條這些事情是微不足道的,但對我而言,它就是最大的,因為它讓我學會了獨立,讓我長大了。

告別了舊年,我們跨入了新的一年。我的眼前彷彿又出現了一條新的跑道也許我還會在這條跑道上跌倒,但我仍會頑強地站起來,頑強地向重重困難挑戰。我堅信,在暴風驟雨後,總會有一條美麗的彩虹出現。

高校教師個人簡歷 篇11

尊敬的領導:

您好!

首先感謝您在百忙之中審閲我的自薦材料。我憑着一份自信和勇氣,以一個客觀真實的自我爭取您的甄選,真切的希望能得到您的認同與賞識!

我叫王x,是一名即將於20xx年07月畢業於威海職業學院,信息工程系的學生。藉此擇業之際,我懷着一顆赤誠的心和對事業的執著追求,真誠地推薦自己。

我熱愛應用電子專業,在校期間,系統學習了單片機、數字電子技術、數字信號處理、電子裝配工藝、PROTELL99等電子專業的理論與實踐知識,還學習了有關計算機方面C語言程序設計、FLASH動畫設計、網頁設計的知識,在20xx年06月通過了家用電子產品維修工資格證書(四級/中級技能),並取得了優異成績。

課堂內外拓展的廣博的社會實踐、紮實的基礎知識和開闊的視野,使我更瞭解社會,在不斷的學習和工作中養成的嚴謹、踏實的工作作風和團結協作的優秀品質,使我深信自己完全可以在崗位上守業、敬業!

過去並不代表未來,勤奮才是真實的內涵,對於實際工作我相信,我能夠很快適應工作環境,熟悉業務,並且在實際工作中不斷學習,不斷完善自己,做好本職工作。

“懼懷逸興思鬥志,欲上青天攬日月。” 敬候您的佳音!!

此致

敬禮

自薦人: 王x

X年XX月XX日

高校教師個人簡歷 篇12

今年的暑假我過得十分快樂,我的親人都到我家來了。有舅舅,舅媽,表弟,外婆,二叔和弟弟妹妹們。他們都來杭州旅遊。

我們一起去了西湖,東方博物館,杭州海底世界還爬了許多的名山。

今年的暑假有那麼多的親人陪我過暑假,我今年的暑假是最快樂的。

I am very happy this summer, my family have come to my house. There are uncle, aunt, cousin, grandmother, uncle and brother and sister. They all come to Hangzhou tourism.

We went to the West Lake, Oriental Museum, Hangzhou underwater world also climbed a lot of mountains.

This summer there are so many relatives to accompany me in the summer vacation, my summer vacation this year is the most happy.

高校教師個人簡歷 篇13

期會考,在一聲聲驚歎台州第一的高分中,在一聲聲慚愧的歎息中,悄然走過。班主任常説:“期會考是對半學期學習的檢查,考差的同學要更加努力的學習。”我,這次考了個第七,看似不錯,卻着實退步了三名,顯然考差了,可我卻不以為意:

鏡頭一:數學考試

“119分,還不錯嘛!”接到試卷的我心中高興地想到。再看看周圍的同學卻嚇了一跳:“哇!好多滿分(120分)啊!光是我們一大組便有4個。這才想起:這張試卷很簡單。那我怎麼會有錯呢?仔細一看,才發現自己把中位數數錯了。本是一道簡單的送分題,卻葬送了我的滿分。什麼時候變得這麼粗心呢?

鏡頭二:科學考試

“楊程鵬,90分!”科學老師報出了我的成績。其實,剛考完試,便知道這次一定考得不好。有不少不該錯的地方都錯了,譬如最後一題計算題在草稿上是對的,卻在試卷上抄錯了;又譬如小燈泡220V的額定電流沒看到;更有一題,題目沒看清便寫下了答案,可想而知,必定錯了。這幾個大大的“×”真是一種諷刺。前桌轉過身來,對我説:“你不行!”我真的不行了嗎?

鏡頭三:社會作業

“你做得什麼作業啊,能省則省,一點質量都沒有,做了也沒有訂正,你這樣下去怎麼行?”社會老師對我批評道。看看我的社會作業本,又是一個“B”。社會每天都有作業,卻總得不到我的重視,這也使我在社會考試中難以上90分。我真的退步了嗎?

如果,期會考試不足以敲響我的警鐘,那麼,這三次教訓,卻使我恍然大悟:如果再這樣下去,我最終必將一蹶不振,最終被激烈的競爭所淘汰。是時候,反省自己,在期末考試中展現自己!

高校教師個人簡歷 篇14

在那稻穀金黃,瓜果飄香的豐收季節裏,迎來了中秋節。這可是中國傳統的節日,也可稱是“團圓節”。這一天,我們全家人聚在一起吃飯,可熱鬧啦!黃昏時,奶奶在陽台上放了圓桌,擺上月餅、水果……大家圍坐在圓桌旁,一邊吃月餅,一邊仰頭望着天空。夜幕悄悄地降臨了,東方天際出現了淡黃色的光輝,越來越濃,越來越亮。一輪深黃色的像月餅似的圓月從天邊冉冉升起。

開始是跳出山頭,一會工夫,就升上天空,像一個大玉盤閃着銀輝。圓月閃着皎潔的光從天際撒向人間,又像瀑布直上而下傾瀉而來。月光下,萬物都像被潔白的輕紗籠罩着更增加了神祕感。天空寧靜極了,只有稀疏在圓月周圍的星星閃爍着眨着眼睛。給天幕增添了生機。我一邊嚼着香甜的月餅,一邊望着明月想起了李白的一首詩——《古朗月行》:“小時不識月,呼作白玉盤……”也想起奶奶曾給我講有關嫦娥奔月的故事。難道月亮上的小黑影就是傳説的嫦娥、玉兔、桂花樹嗎?無數個問號在我腦海中翻騰。

圓月象徵着團圓。望着這中秋之月,我不僅背誦“舉頭望明月,低頭思故鄉,”遠在他鄉的遊子,也藉此寄託自己對故鄉、親人的思念之情。遠在台灣的小朋友,你們也在吃月餅,賞月嗎?你們思念大陸的親人嗎?我祝願海峽兩岸人民早日團聚,那樣月會更明,更亮,更圓。望着圓月,我思緒萬千,遐想無限。啊!中秋的月是多麼迷人。

高校教師個人簡歷 篇15

除夕的晚上,我匆匆地吃完年夜飯,就拿着十幾只花炮、一大把“狗尾巴”和一包炮竹來到大門口,但天空早已是五彩繽紛。一顆顆五顏六色的火花飛昇降落,時而如天女散花,時而如信號彈飛射,忽明忽暗,把夜幕點綴成鮮花的世界。這真是“火樹銀花不夜天” ,煙花飛舞迎新年啊!

我先燃放完手中的“狗尾巴”,然後找了一個比較安全的地方,準備放花炮。我的花炮也很美,但最好看的要數魔術彈。你看,我點燃魔術彈的引中國教育總網文檔頻道線後,冒出的火花五顏六色,有紅色、黃色、綠色……一顆顆飛上天空,彷彿一顆顆小星星在天空中眨眼睛。

鄰居的小朋友也出來放煙花了,他們的煙花同樣是絢麗多彩,不一會兒,整個天空讓人看得眼花繚亂、目不暇接。

“馬上就要12點了!快把炮竹準備好!”爸爸大聲地説。我點燃了炮竹,接着趕忙捂住耳朵,但仍然無濟於事。震耳欲聾的炮竹聲此起彼伏,千家萬户的煙花交錯升起,整個城市沸騰了,新的一年來到了。

高校教師個人簡歷 篇16

尊敬的領導:

您好! 我叫,畢業於xx學院食品營養與檢測專業。普通的院校,普通的我卻擁有一顆不甘於平凡的心,不甘落後的心。 我,自信,樂觀,敢於迎接一切挑戰。雖然只是一名普通的專科畢業生,但是,年輕是我的資本,拼搏是我的天性,努力是我的責任,我堅信,成功定會成為必然。

在校期間,我不僅學習了專業理論知識 ,還通過儀器分析,無機化學,食品安全與控制等使我對食品中的水分檢測,成分的檢測以及haccp體系等有了一定的掌握;同時也通過乳品加工技術、焙烤食品加工技術、糧油食品加工技術等掌握了乳品的生產及一些基本焙烤食品的製作。而且在校期間我認真的參加學校組織的米旗和秦寶肥牛的實習,加深了我對理論知識的更深理解,通過實習不僅鍛鍊了我而且培養了我敏捷的思維,很好的交際能力。

大學裏,我深深的感受到與優秀的人共事,能使人在競爭中獲益;向實際困難挑戰,讓我在挫折中成長。前輩們教我勤奮、盡責、善良、正直,培養了我實事求是、開拓進取的作風。我熱切期望貴公司能給我一次的機會,我會在實踐中不斷學習、進步。

面對未來事業的選擇時,我對自己有了更清醒的認識,由於我在大學中鍛練了較好的學習能力,加上“努力做到最好”的天性使然,在校三年中,我也練就了較好的實驗操作技能,能夠獨立操作紫外可見分光光度計、高效液相色譜儀、氣相色譜儀、氣相色譜等儀器。但我並沒有滿足,因為我知道,大學是學習與積累的過程,為了更好適應日後的工作,我還不斷地充實自己,學習了計算機等級二級和內審員資格證,並順利通過。

但是,我知道自己掌握的還不夠,我將還會遇到很多的挑戰,可是我不會退縮,我會在這些挑戰中鍛鍊自己,塑造更好的人生。所以我冒昧地投出自己的求職簡歷,希望貴公司能給我一次展現自己的機會。

三年的寒窗苦讀給了我紮實的理論知識、實驗操作技能及表達能力,教會了我什麼叫“學無止境”,我相信,在我不斷努力刻苦的學習中,我一定能夠勝任貴公司的這份檢測員的工作。我 一直堅信“天道酬勤”,我的人生信條是“人生在勤,不索何獲”。

給我一次機會,我會盡職盡責。

求職人:

20xx年x月x日

高校教師個人簡歷 篇17

我每天上學都是坐爸爸媽媽的電瓶車,很少乘公交車,但我知道不管在任何一個地方都必須講文明,懂禮貌。

又一次我和爸爸一起坐公交車,車上非常的擁擠,但是很慶幸的是我有一個靠窗的位置可以坐,所以我很悠閒的看着窗外的美景,大概坐了兩三站的時候上來一位腿腳不太方便的老奶奶,這時車上一下子安靜了,坐在位置上的人不是裝着睡覺,就是朝着窗外看,當我看到老奶奶時由於車子一搖一晃老奶奶差點摔倒,我馬上站了起來,準備把位置讓給老奶奶。可是意想不到的事情發生了,一位看上去四十多歲的燙髮阿姨搶先坐了下來,這可把我氣壞了,我馬上回頭跟那位燙髮阿姨説“阿姨,你能不能站起來讓給這位奶奶坐,”而那位燙髮阿姨卻不以為然的説“這是公共場所,人人都可以坐”。這

時邊上一位大姐姐説“是的,這是公共場所,難道給老弱病殘讓座你不知道嗎?還不如一個小孩”車上的人頓時用異樣的眼光投向那位燙髮阿姨,那位燙髮阿姨坐不住了,不好意思的下了公交車,大家用了欣慰的目光朝我微笑着,我當時心裏美滋滋的。

我認為我們生活中文明社會裏,尊老扶弱是一種美德,公交車上為老人兒童讓座不僅是公共道德的表現,更是個人品質行為的充分體現,讓我們擁抱文明弘揚美德,讓文明伴我成長!

高校教師個人簡歷 篇18

尊敬的公司領導:

您好!感謝您百忙之中來關注我的個人求職信。

我是xx大學機械電子工程專業xx屆本科畢業生,我真心希望加入貴公司,竭盡我所能為貴公司的發展出一份力量。

我自進入xx大學以來,刻苦學習、嚴格遵守學校的規章制度、社會公德,尊敬師長,團結同學樂於助人,在德、智、體、美、勞方面得到全面發展。憑藉自身紮實的基礎和頑強拼搏的奮鬥精神,經過幾年不斷的學習,我在專業課的學習上每年獲得學校的獎學金,在各方面都取得了長足的發展。在專業知識的學習上,我本着實事求是的態度,努力培養自己的實踐動手能力。通過了全國計算機二級考試,在專業外語上,有一定的實踐基礎,有較強的翻譯能力。

在校期間我還利用業餘時間學習了許多計算機知識,word、autocad、photoshop、及c語言、彙編語言、html等都得以學習和掌握。我已經具備了計算機操作的基本能力,同時具有較強的硬件基礎,並且堅信會在計算機應用及編程方面創造出一片蔚藍的天空。工業pc機編程能力強,能設計pc機程序控制系統,熟悉mcs—51系列單片機實用接口技術。在專業方面,具有紮實的專業基礎,從工程製圖的手繪到autocad的機繪,再到solid works的三維建模,我都有較深入的涉獵。對機電一體化設計有濃厚的興趣,特別是在動力傳動系統及控制方面有豐富的實踐經驗和理論基礎。

思想上,我積極要求進步,在學校期間,在不忘記學習的前提下,取得良好成績的同時,積極參加了許多社團社會活動,從中鍛鍊自己,讓自己從多方面提高自己。平時我的課餘活動也十分廣泛,乒乓球、籃球、羽毛球等球類運動都是我的愛好,還喜歡閲讀書籍,這主要是為了培養藝術能力,有藝術才會樹立好形象,才能用計算機設計出代表個人、企事業單位的好標誌。

希望領導接納我,成為貴公司的一員,願憑藉我的熱情和才能,不遺餘力的和大家一起為貴公司的騰飛做貢獻。再次感謝您對我的關注。最後,謹祝貴公司事業蒸蒸日上,前程似錦!!

此致

敬禮!

求職者:

20xx年6月1日

高校教師個人簡歷 篇19

我回家時是坐公交車回來的。

我上了車,看到了一個座就飛快地跑了過去,剛坐下就看到我身邊還有一個奶奶,看她的歲數大約70多歲,我忙站起身來説:“奶奶您坐。”老奶奶忙説:“謝謝”我説:“不用謝。”

我助人為樂了,想起來心裏美滋滋的。

我以後會經常幫助的,讓我們一快加油!

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