週記國中暑假彙總（通用17篇）

週記國中暑假彙總 篇1

20xx年X月X日X天

上個星期六下午，我和媽媽一起製作雙皮奶。媽媽負責幫我弄一些我不太會的。

材料有：高脂肪牛奶一盒、糖兩勺、蛋清兩個。雙皮奶的做法很簡單，我很快就可以掌握。首先媽媽先幫我用文火煮好牛奶，煮好牛奶倒到小碗裏。幾分鐘後，便看見牛奶的.表面結出了一點奶皮。等到它結完奶皮後才弄蛋清，那就不好吃了。還不如趁他在結奶皮的時候先弄好蛋清和糖。我按照老師教給我的方法，把蛋清倒到另一個碗裏去，蛋黃留下，在蛋清那裏加兩勺糖，節日作文。我不喜歡太甜的，適宜就行。把他攪拌搗碎。

這時，奶皮已經結好了，是最佳時期。我用筷子刺穿奶皮。按照視頻裏教的方法，把奶倒到呈有蛋清的碗裏去，攪拌。不幸的是，當牛奶倒回有奶皮的碗裏時，有一些蛋清浮起來了。勺不起他，沒辦法，只能這樣拿去蒸了。

10分鐘，我有點按不住心中的欣喜，忍不住看一下又走開，看一下又走開。

決定雙皮奶好不好吃的時刻來了。我知道雙皮奶的特徵就是上層奶皮甘香，下層奶皮香華潤口。我嚐了一下。味道甚好，就是吃的時候有一點蛋清。這也絲毫不會影響他的味道。

自己做的甜品往往比店裏的好吃、衞生。所以，自己會做的，就不用到外面去吃了。

週記國中暑假彙總 篇2

20xx年X月X日X天

暑假，是我們學習了一個學期而迎來的獎勵，兩個月的自由生活。

正當別人還在想暑假去哪時，我和爸爸媽媽已經搭上了去長沙市嶽麓區的車，7月份，就是我們在長沙的時間。我們去了世界之窗，在那裏，我們玩得都很開心。特別是一個類似於搖滾轉盤的遊戲，嚇得“乘客”個個發出了尖叫聲不一會兒“啊啊！”的聲音又出現在我耳邊。聽得我心裏癢癢的，通過我的軟磨硬泡，媽媽終於同意了。我試了轉盤後，覺得沒有想象中的刺激。而我卻沒有注意到媽媽，她下來了以後，扶着一棵樹在那裏，剛開始我還以為她累了，過了一會兒，大樹旁邊便多了一些嘔吐物。我才知道媽媽她不喜歡玩刺激性的遊戲。我正當不知道要玩什麼的時候，我看到了一個東西，便要媽媽帶我玩，那就是——海盜船，媽媽推辭了。我便一個人上了船，“嗚呼，哈哈，也太不刺激了。”

7月之旅很快結束了，搭上車回家的那一刻，我突然有些眷念不捨。

週記國中暑假彙總 篇3

快樂的暑假生活，轉眼間，就要結束了，繽紛多彩的兩個月，真讓人有點意猶未盡。

在暑假裏，我參加了許多活動，比如説畫畫、拉二胡、旅遊、閲讀、預習新書、參加勞動等等，其中，我最喜歡的就是拉二胡了，在拉二胡那裏，我學會了很多歌曲：我愛北京天安門、小星星、百花進行曲等樂譜，拉出來的聲音雖簡單但也挺好聽的。

假期剛開始，我就詳細制定了“暑假”計劃，計劃中既安排有每天需要完成的作業和學習，還安排有我的“個人空間”。不過，媽媽想着讓我早些把作業寫完，作業寫完後再玩。我才不呢！我的暑假我做主。可整個假期下來，我堅持着原則，每天完成該做的事，有時候興趣班忙的話，寫作業就有點緊張，但我仍然堅持我的原則，總算是在暑假結束的時候，圓滿完成了作業。

假期裏，我學到了許多新知識：閲讀了《賽爾號》、《書包裏故事》等書籍，預習了語、數、外三門課的前四單元，並堅持每天練一張字，每天寫50道計算題，完成了暑假作業的同時還幫助爺爺、奶奶、爸爸媽媽做了些力所能及的家務勞動。

兩個月的生活中最難忘最有趣的，就是我們一大家即遊覽了有“中原第一峽谷”美譽之稱的青龍峽和又登上了風景秀麗的世界地質公園——雲台山，在那裏我和媽媽、姐姐一起捉蜻蜓，一起跳水、玩水，我用水槍呲水，她們用手撩水，就這樣我們的衣服一會功夫都濕了，最有趣的是捉小魚，那裏魚都不太大，但都聰明，你只要給它們吃的東西，比如往水面上丟一些小麪包，周圍的小魚很快的都遊向那裏、像是受過專門訓練似的，但我和爸爸去捉它們時卻一個比一個跑的快。走累，玩累了就和爺爺、奶奶、大姑、二姑一大家子坐在山坡上，小溪旁一起野餐。

聽爸爸説，這兩個美麗景點都屬於太行山脈，在那裏感覺像是在氧吧，在那裏有別的地方看不到的蜻蜓，它的翅膀是紫色的，在陽光下還會變色。那裏的水清澈見底，靜止的時侯就像一面大鏡子，有時又波光粼粼。還有那裏的山石有的奇形怪狀，有的又方方正正，還有那裏的黑蝴蝶，還有，還有……

一口氣説了這麼多，大家一定很羨慕我吧，但有時也因作業、興趣班和我“個人空間”的時間安排問題被爸媽批評，不過這並沒有影響到我豐富多彩的暑假生活，因為在這個假期我看到了、學到了很多東西。雖然有哭有笑，但我感覺很幸福。

週記國中暑假彙總 篇4

這周是放假的第一週，我拿起爸爸給我新買的“小故事中的大智慧”系列叢書——《虛掩的門》。我隨手一翻，一個醒目的標題映入我的眼簾——“大器之材”。我急不可耐的讀了下去。

原來這個故事講的是：信息時代的天才、微軟電腦公司大亨、美國首富比爾·蓋茨，上國小四年級時被推薦到學校圖書館幫忙整理圖書。他聰穎好學，儘管身材瘦小，工作卻十分認真。他每天來得很早，不遺餘力的在書架的迷宮中穿來穿去，像個小偵探一樣的把人們放錯位置的圖書揀出來，然後再放回它應該放的地方。後來他家要搬到附近另外一個住宅區，他也被轉學離開了圖書館。可他心裏老記掛着“我走了誰來整理那些站錯隊的書呢？”想來想去，他讓我的媽媽又把他轉回了原來的學校。他告訴圖書管理員，“現在爸爸用車接送我上學，如果爸爸不帶我，我就走路來。”

看完這個故事，我被比爾那做事認真的精神所感動。一個十幾歲的孩子，做事如此認真，決心如此堅定，則天下無不可為之事。我想到，在許多偉大或傑出的人物身上，總有許多優於或異於常人的地方，這些都會或遲或早的在他們的生平事蹟中顯現出來。成名之前，這些可能被人忽視，成名之後，人們才想到了他們當初的不凡。但不管事前或事後的記錄，無疑都是留給人類的一份精品。

週記國中暑假彙總 篇5

我的夢想是當一個掌勺的廚師，可有人認為廚師是一個非常非常可悲的職業，但我認為不是，因為我聽説過，“要控制好一個人，就得想控制他的胃。把它的胃控制好了，你就等於控制了他的全部。”

俗話説：“民以食為天”人的一天不可能不吃不喝，而且中國人又很重視吃。所以只有廚師才可以燒出美味的美食。

我當廚師還有一個事情就是工資和紅包，偶爾收一點點小費。聽説北京飯店的廚師每年的工資是幾十萬。如果你是一名出色的廚師，會有一些客人要求見廚師。這時侯如果你運氣好也許還能親眼見到我們的。

我的目標是既然你選擇了廚師的職業你就得把它乾得很好。我的主課不是很好所以只可從身上找長處來幹。而且廚師的職業也很重要，它既關係到人們健康又影響着社會和諧，既能讓自己高興又能讓別人快樂。當廚師是一種享受。

這就是我的夢想，我會為夢想努力和奮鬥，但要奮鬥難免會有挫折，我不怕吃苦，吃了苦其實可以為你在成功的路上畫上一個圓滿的句號。只有努力才會有成功。加油，為了自己的未來加油。

“三百六十行，行行出狀元。”這是古語，現在當然遠遠不止三百六十行了。當廚師我的夢想我的願。我願一生都從事廚師這個行業，我更願以我一生的奮鬥讓自己成為廚師這個行業中的狀元。

週記國中暑假彙總 篇6

星期六我和爸爸來到深圳市小梅沙的海洋世界玩。好不容易經過了二個多小時的車上旅行才到達目的地。門口的正中心聳立着一座雕像，雕像下面便是噴泉。

首先，我為大家介紹遊樂園裏的第一個景點：海貝館和航模館，海貝館裏都是貝殼，海星和珊糊。比如説：鴛鴦螺。航模館裏就是一些古老的航船。

幻遊海洋館，它的外形是一個城堡的樣子，但裏面卻與重不同。它是國內最大的室內軌道展式館，展式13個主題海洋故事，坐着軌道車可以輕身感受海洋的歷史與未來。

水族館，一共有兩層，第一層：含鯊魚館，海底劇場，海底隧道3個表演點，珍寶缸及20多個展缸展示300碼種，6000多尾海洋珍稀魚類。第二層是海洋劇場，有1個小時的水上芭蕾，海豹，海獅，海豚表演，高台跳水和滑稽跳水錶演。

嬉水樂園裏有，嬉魚池，養生池，萬壽橋，龜背路，福廕廊等項目。讓人們迴歸自然，體驗童趣。

海龜島裏有，巨石，沙灘，瀑布，七彩願望亭，靈龜金缸，龜蛇拜壽等景觀，體現了以海龜為主題的人與自然和諧的海洋文華。

海洋樂園，設有颶風船，衝浪船，潛水艙，豪華轉馬，迷你戰船等驚險刺激的娛樂項目，讓你充分展示與海洋搏擊的勇氣。

最後為大家介紹的是海洋科普館，裏面通過影視小劇場，模型及展板展現了海洋文化的博大精深!

這就是我暑假的一天!

週記國中暑假彙總 篇7

快樂的暑假到了，我每天下午都興致勃勃地去樓下拿報紙。一打開信箱，裏面的廣告紙就“跑”了出來，有的是介紹工作的，有的是推銷產品的……我低頭一看，呀！滿地都是廣告紙。我皺起了 眉頭，想：如果把這些廣告紙扔掉，那也太浪費了。不扔？又破壞了環境，真是左右為難。

當我正冥思苦想時，兩個小夥伴跑到我身邊，靈機一動，建議道：“我們把這些廣告紙折成垃圾桶吧！我們吃瓜子時就把它的殼扔在這個垃圾桶裏，不是就一舉兩得了嗎？一邊可以廢物利用，一邊 還可以保護環境呢！”“這個辦法可真好，我們就這麼辦！”於是，我和小夥伴們捧着這些廣告紙來到我家，開始行動起來。

我們先把一張紙豎直對摺，再橫着對摺，沿着中線的頂點把它們和起來，每條線都壓平整，形成了一個尖尖的三角形，再把四個角沿中線折起來，不一會兒，這個傑作完成了，它上尖下方，像一座 房子，把它打開，又像一頂五彩繽紛的帽子，再打開，就是一個方方正正的紙盒子――我們的垃圾桶了。不一會兒，媽媽跑過來，她好奇地問：“小寶貝，你們拿着這些廣告紙在做什麼呀？”我們把傑 作交給她，媽媽對我們刮目相看，高興地説：“呀！小寶貝，你們的腦袋瓜可真靈啊！”我們做了一個又一個，每人分了一大堆回家……

暑假裏，我們每個人都要做一件有意義的事，這樣我們就會覺得這個暑假過得很快樂！

週記國中暑假彙總 篇8

隨想

美國著名女作家海倫?凱勒曾説過一句話：“我要把別人眼睛所看見的光明當作我的太陽，把別人耳朵所聽見的音樂當作我的交響樂，把別人嘴角的微笑當作我的幸福。”她是一個聾、啞、盲集於一身的一個人，可她克服了生理缺陷所造成的精神痛苦，在悲慘的人生中尋找她的星星，尋找屬於她的位置，她在痛苦中尋找歡樂。

苦中作樂，是對人生的一種態度，不要因為痛苦而放棄了快樂的能力。

春天總是在寒冷的冬天之後降臨，春天總是從陰冷的一絲微風開始，開在一片廢墟上的花才是最美的花。

穿透寒冷的冬，迎接温暖的春，樂觀向上，在悲苦中尋求歡樂是多麼的重要。

快樂是一種感覺，幸福也是一種感覺。

除了自己，這世上沒有任何人任何事可以給我們帶來平靜與歡樂。

快樂在於自我感覺，即使失敗了，痛苦了也能找到理由快樂。

當玫瑰刺破了你的手，你是看見花下的刺，還是看見刺上的花。

20xx年x月xx日 星期x 天氣：

今天，我就網了一回龍蝦。

雨過天晴。一些廠家大量排放污水，使許多魚蝦浮上水面。我就拿着網在媽媽的監督下網起魚來。過了好久，我連一條小魚也沒網到。我看見河岸邊聚着許多龍蝦，想：魚網不到，網幾隻龍蝦也不錯嘛!於是我在河岸邊網起了龍蝦。大龍蝦就是比小龍蝦來的聰明，就像一句俗話所説：薑還是老的辣;醋還是陳的香。過了好久，我網了不少小龍蝦，但大龍蝦一隻也沒網到。

我看了看桶內的小龍蝦想：總得網幾隻大龍蝦吧!於是我在河岸邊找起了大龍蝦，對聚在岸邊的小龍蝦置之不理。經過我苦苦地尋找，終於找到了兩隻大龍蝦。我兩隻手握緊了網，小心翼翼地靠近着，靠近着。眼看快可以網住了，誰知大龍蝦見了網像老鼠見了貓，彈了一下身子，躲進了水裏。

我不甘心，繼續在河岸邊尋找起了“獵物”。功夫不負有心人——又找到了一隻大龍蝦。我兩手緊緊拽住網，迅速地網下去，給它來了一個冷不防。終於被我給網住了，可誰知龍蝦趁網還沒有提起，它把身子彈動了幾下，就從網裏逃了出來。

我不肯罷休，就坐在那邊等大龍蝦。雖説是雨後，但太陽還是把我曬得滿頭大汗。十幾分鍾後，大龍蝦按耐不住了，就浮到岸邊，曬起“日光浴”來。我真想立馬去網住它，可網不住就又要等了，還不如現在再等一下，等它放鬆了警惕再網呢!那隻大龍蝦好象特別聰明，它不時地要看一看四周的情況。又大約過了三分鐘，龍蝦總算放鬆了警惕。我迅速地網住了大龍蝦。

網住了第一隻大龍蝦，我頓時有了信心。過了十幾分鍾，我又網住了幾隻大龍蝦。

我通過網龍蝦，知道了無論做什麼事，都要有耐心，不然是很難做成功的。

週記國中暑假彙總 篇9

今天我折了一朵玫瑰花。我先找到一個快遞的盒子，把上面所有的膠帶和所有的紙都刮下來。我在想：如果把我折的玫瑰花放到盒子裏，然後再藏到一個最嚴實的地方，這樣媽媽回來一定會高興死的。等媽媽回來了，我就讓媽媽找了。媽媽找了好幾遍還沒有找到，最後還是找到了，媽媽真的高興死了。

週記國中暑假彙總 篇10

“55555!我輕鬆的暑假生活一去不復返啊!”我舉着一張纖薄透明的紙大放悲聲。

這個暑假不輕鬆，我是寧可上課都不願意過暑假了，各種安排輪着來，練字、數學、英語、作文、琵琶，而且都不是什麼簡單的茬啊!尤其練字乃是練行楷，每天至少600遍，因為每個單個字要臨摹50遍，每次練字結束我的手就要接受休養，都是練字惹的禍!

執筆坐在桌前，我再度歎了一口氣。提筆開始快速地描，老媽的要求是：快速又不失行楷味道，又要快，又要漂亮，這不是難為我嗎?還好我的適應能力一向很強，幾天練下來已經習慣了。每描完一個字我就安慰自己：“太棒了，我又可以少描一個字了。”看着那一張張透明的紙上深深淺淺的字跡，我真是又愛又恨，喜悦，因為看到了自己的成果;悲傷，因為練字每天都要練，一個暑假下來我的手大概……

又是新的一天，一個小時下來，我的字已然描好，從開始的三個小時縮到如今一個小時，不得不承認我每天都在進步。漸漸地我發現自己似乎已經喜歡上行楷了，練字成了我的習慣，每天要做什麼事時練字會第一個出現在我的腦海裏，雖然累，但寫那一個個漂亮的行楷字的方法被我掌握的時候，我心中的自豪便油然而生。媽媽説，楷書寫得好的人行楷肯定寫得好，我卻覺得，應該再補一點，楷書寫得好又肯努力的人行楷肯定寫得好，如果楷書好不努力，也不會有成果吧!

我終於明白了：因為我付出，所以我有收穫。我付出了每天的娛樂時間，可我收穫了，原本容易焦躁的我開始變得安寧起來，這都是練字帶來的心境。練字時必須一絲不苟，不能分心，要安靜，不能邊練字邊唱歌，那樣會影響心境，我想我現在的耐力就是行楷練出來的。

我有一份期待，我希望我在暑假結束時，能對媽媽交上一份滿意的成績單，能熟練掌握行楷。到那時候我可以學以致用，把它用到作業上，用到筆記上，國中時筆記全要用行楷記，如今也算是提前進入起跑線了吧，都説笨鳥先飛，別人還沒準備好時，你在起跑線上邁出的一步，至關重要，也許，你先邁出的那一步，就決定着成敗。

眼前似乎出現了作業本上快速漂亮的行楷字跡，我合上行楷練字本，笑了笑，有一抹期待，有一種自信，在心頭蔓延開來。行楷，我一定會掌握你!

週記國中暑假彙總 篇11

期末考試後，轉眼間又到了漫長卻又短暫的暑假假期，我也不知該怎麼度過一個有意義的假期。

這是一個星期一，今天可不能睡懶覺，早上8點鐘就要去上奧賽班，9點40分回家。到家後，我就打開電視，休息一小時左右，便去做作業了，把規定的作業做完，吃好午飯，我再坐上沙發，津津有味地看電視。2點50分我就要去學英語了，5點10分下課，我的媽媽就來樓下接我。吃一點點點心充充飢，又要準備去上6點30分開始的跆拳道，上到8點才結束。真是辛苦的一天啊！

星期二到了，今天我什麼興趣也沒有，是個輕鬆的日子，玩的時間也多了不少，做完作業後，除了不可以玩電腦（電腦被我的媽媽用密碼上鎖）和不能出去玩，在家幾乎想幹嘛就幹嘛。

星期三和星期一一樣，是很累人的一天，要説星期三和星期一有什麼不一樣，也只有電視節目和天氣不同了。

星期四同樣是個自由日，在這天，我喜歡做一些小東西，儘管我的媽媽回來發現我把家裏搞得亂亂的，把我批評一頓，我也不在乎。

星期五也比較空閒，除了下午的英語，其它時間我都用來做作業和看電視。

星期六也不要上課，這天我喜歡睡懶覺，睡到上午11點。中午，就把早飯當着午飯吃。

星期天，我的媽媽不上班，我們檢查好一週的作業，出去散散步，呼吸新鮮空氣。

這就是我的暑假假期計劃，雖然還欠缺完美，不過我喜歡！

週記國中暑假彙總 篇12

“出去出去！”我一把將表弟推出房間，順手把那袋糖也丟了出去。

唉，人一倒黴起來，真是喝涼水都會塞牙縫！

一放暑假，正當我準備要痛痛快快的睡個夠時，姑姑卻把表弟丟到了我們家，説是有個伴，哼，説到底不還是因為表弟太煩人麼？

悲劇性的生活就這樣開始了！

早晨，正當我死活拽着周公閒聊的時候，小表弟屁顛屁顛地跑進了我的房間，運用着他那超級無敵大嗓門騷擾我的清夢：“起牀啊，房子着火啦！”嚇得我立馬跳起來，正打算收拾東西逃走的時候，卻發現有個人在笑——多麼令人憤怒的笑聲！我的眼神頓時降温十幾度。再看他，正拿着一袋糖在瘋狂地笑呢！

可惡的傢伙！

於是就有了開頭那一幕。

可是一把他“丟”出去，就聽到了門外鬼哭狼嚎的叫喊，我生怕大事不妙，馬上把他“放”了進來。

這小子，立馬又恢復了往日玩世不恭的笑容，讓我感歎大千世界，無奇不有。

“姐姐你看，這是奶奶買給我吃的，我特地拿來孝敬您老人家的！”他嬉皮笑臉地説。

我心裏一驚，隨即以迅雷不及掩耳之勢洗簌完畢，打算享用“美餐”時，卻驚異地發現了——只剩下了一堆糖果紙。而他已經笑着跑開了。

“臭小子，給我回來！”我氣憤地説，跟了上去。

上帝啊，我做錯了什麼，您要這般懲罰我，我的暑假呦，嗚嗚～

咦？是誰在我桌子底下動着？

我把頭湊了上去——

呦，這不是大少爺麼！躲在我這幹嘛？我好奇地想着，不動聲色地等待着答案。

過了一會兒，我看到小表弟抓了一隻老鼠出來，啊呀，難道他想捉弄我，不知道我最怕老鼠麼？

我氣憤地指着他罵了起來。當我罵了個夠時，他卻天真的告訴我：“我是來幫你捉老鼠的`。”

啊啊啊啊啊啊？我嚇呆了，一時沒回過神來。

原來，表弟他……

我的心中頓時有些感動，原來，在這個暑假中，我很幸福。

週記國中暑假彙總 篇13

時光飛逝，轉眼間，國中生活的第一個從暑假已經過去四十多天了，在這四十多天裏面我收穫了許多也體驗了許多······

暑假開始的那幾天，我就決心要先完成一大部分的作業，剩下的一小部分以後再來慢慢的完成。

暑假裏，我去了泉州的清源山。清源山裏山清水秀如世外桃源一般。裏面有一座老君巖石像，這就歷史上有名的老子，他是備受尊敬的道家學派的創始人。清遠山裏的空氣新鮮天空蔚藍蔚藍的，讓人一進去就有一種心曠神怡的感覺。高大的樹木，綠瑩瑩的草地，五彩繽紛的花朵，一切的一切都是那麼的和諧，沒有一絲絲的人工來製造。當爬到頂峯的那個亭子時，從上往下俯瞰，如同身處在雲裏霧裏，朵朵白雲從身旁飄過，如同在仙境一般，而下面一座座的小山是如此的袖珍，這一切讓我看得如痴如醉，都忘了此刻的我身在何處。直到回到家以後還對這裏的美景戀戀不忘，現在回想起來還是那麼的美好！

暑假裏，我還去了鄉下的農村裏，大大地體驗了一把農村生活。每天早上五六點就起牀，早餐就只有一碗稀飯和雞蛋。吃完飯之後就得到田裏去幹活了。腳踩在黏糊糊的泥土裏，在那裏貓着腰插水稻，才沒一會兒過後，肚子就餓了，而且腰又酸又疼。中午吃完飯之後，休息一會胃又開始勞動，真的超級累。不過好在那裏的農民都十分淳樸，待人很好，有很熱情。在哪兒我收穫了知識，而更可貴的便是與那裏人們的深深友誼，他們讓我懂得了什麼叫做真誠待人，他們讓我感到了温暖與開心！

我的暑假生活，固然是豐富多彩的，他讓我在專心的血之餘還能好好的放放鬆一下我們的身心，而且開闊了我的視野，陶冶了我的情操·····

週記國中暑假彙總 篇14

暑假的一天，我們一家正在吃中飯，媽媽的手機突然響了，打破了吃飯時的平靜。

接過電話，媽媽説：“我出去辦點事，晚上才回家。”我心裏暗自高興，這下可以好好瘋一下了。媽媽臨走時囑咐我：“小羽，你在家的時候，不許欺負弟弟和妹妹，知道了嗎？”我一口答應，媽媽這才放心地走出了家門。、

吃完飯，我對弟弟妹妹説：“咱們來玩捉迷藏，好不好？”話音剛落，妹妹和弟弟就爽快地答應了。

遊戲開始了，先是弟弟找。他就要數到最後了，我還是沒有找到藏身之處，這時我突然看到前面的櫃子，哈哈，真是上天賜給我的藏身之地呀，我毫不猶豫地鑽了進去。

躲進去沒多久，我聽見了一陣腳步聲，我猜一定是弟弟開始找了，腳步聲離我越來越近，我的心就好像停止了跳動一樣。突然，我覺得弟弟把什麼東西放在了櫃子的外邊，不過我以為弟弟在試探裏面有沒有人，就沒有在意。漸漸地，弟弟的腳步聲遠去了，我心裏懸着的石頭終於落了地。

好長時間過去了，外面始終沒有動靜，我想出去看看妹妹有沒有被弟弟發現。可當我推門的時候，奇怪地發現：門竟然推不動了。我恍然大悟，原來剛才弟弟早就知道我躲在櫃子裏，故意把我堵在了裏面。真是一個奸詐的弟弟，櫃子裏的我真是無語了。

唉，那天直到媽媽回來，我才被解救出來。聰明的弟弟，我真是服了你！

週記國中暑假彙總 篇15

轉眼間，生命的年輪已轉過12圈。我細細品嚐着其中的酸、甜、苦、辣；品嚐着我的人生足跡。其中，令我興最欣慰的是，我終於戰勝了懦弱。

剛上一年級時，在開學的第一天，從未離開過父母的我要離開父母了。爸爸送我到學校，他一踏出校園的門口，我就哭了。班裏面的同學都取笑我，説我膽小、懦弱。我在班上總是默默無語。一個月過後，我有了一個朋友，不再像一個月以前一言不發。到了二年級，我和一年級的我是判若兩人。在課堂上，我積極舉手發言，也和班上的同學打交道。而班裏一個男生總是和女生作對，特別是我，當時的我忍氣吞聲，沒敢還手，也沒有告訴老師和家長。

我的轉變是在四年級。媽媽知道了我被男生欺負的事，對我説：“女兒，被別人欺負不可以忍，這是懦弱的表現。你要以其人之道還治其人之身。如果他執迷不悟，你就得告訴老師和家長。”聽了媽媽的話，我若有所思。第二天，那個男生又搶了我的一支筆，我大聲呵斥他：“你把我的筆還給我！”他先是一驚，但是很快就奸笑説：“不還就不還，你能把我怎麼着？”於是，我也拿了他的一隻筆。他目瞪口呆，但很快反應過來，就踢了我一下。我也不甘示弱，也還了他一下。就這樣打來打去。班裏的同學告訴了老師，老師知道了事情的來龍去脈後，就嚴厲地批評他。從此，他再也不敢欺負我。到了六年級，我更是班裏的“女霸王”、“女漢子”。誰也不敢欺負我了。

我永遠也不會忘記媽媽對我説的話：被別人欺負不可以忍，這是懦弱的表現。我要讓自己變得勇敢、堅強，不會任由別人欺負我。我戰勝了懦弱！

週記國中暑假彙總 篇16

昨天，我當上了示範員。胸前帶着老師給我的胸牌。可神氣了。回到家裏，爸爸媽媽也表楊了我。我要求這周去我的幼兒園同學家玩時，一定要帶上示範員的胸牌，我也要讓她知道我的'厲害，免得她老是拿她的兩條槓來饞我。以後，我也要努力的做一個更棒的小學生。我希望天天都能當示範員。

週記國中暑假彙總 篇17

暑假期間學校組織我們去北戴河旅遊。到那的第一天，已是下午兩點。人馬安頓好了以後，第一個景點就是海濱浴場，這時我才知道北戴河是一個沿海城市。

知道是沿海城市，所以我一大早就起來趕海了。我們一家人一直沿着海岸線走，揀了許多貝殼，走了很長時間我無意中發現一個平均長四釐米、寬兩釐米、高五毫米螃蟹的居住地。我一看有螃蟹喜出望外，心想：太好了，本來我只是出來撿撿貝殼，誰知還可以抓螃蟹，真是天助我也!後來我一看，它們全夾在巖石縫，沒有工具挑不出來所以只好興高采烈的來，沒精打采的回去。

過了幾天，要去鴿子窩公園專門挖螃蟹，可我怕下雨就挖不成螃蟹了。所以一大早起來拿了幾根長木棍就又去螃蟹地挖螃蟹了。到了那爸爸媽媽輕輕的夾，

而我使勁的挑，雖然這樣快可挑出來的螃蟹大半是殘廢。時間到了，我們一共抓了十隻螃蟹，這可把我樂壞了。

半小時後我們來到了鴿子窩公園。我們先逛了明湖、鴿子石、像和鷹角亭。然後我們來到了海邊可是海邊只有一些袖珍的小螃蟹。雖説鴿子窩公園緊鄰大潮坪，可工作人員不讓近。這時一個小朋友鑽過了防護網，那個人竟然不讓他進來了。所以我們又回去挖小螃蟹了。幾分鐘以後爸爸發現鴿子窩公園邊上也有許多螃蟹窩。我們在那裏用先斷後路再抓螃蟹的方法挖了許多“日本武士道精神”的螃蟹。即使你抓到了它，把它制服了它也會拼死夾你一下。我們逮了許多螃蟹，但是很可惜，我爸爸打死了一隻茶杯口大小的螃蟹。

現在，雖説我逮的螃蟹已經快絕種了，可是這段逮螃蟹的記憶是在我的腦海中永遠抹不掉的。