歷史教師求職信（通用17篇）

歷史教師求職信（通用17篇）

歷史教師求職信 篇1

尊敬的校領導：

您好!

我是師範學院歷史系20xx屆畢業生，懷着對貴校的尊重與嚮往，我真摯地寫了這封求職信，向您展示一個完全真實的我。

我十分珍惜在校的學習時間，不斷從各個方面完善自己。一方面，我刻苦攻讀、認真務學，每個學期都以優秀的成績完成規定學科的學習，大學二年級，我以良好的成績通過了英語專業四級的考試，現在，我正以飽滿的熱情準備着專業八級的考試。我還利用課餘時間在XX大學輔修了計算機網絡二專業，並順利通過考試，取得結業證書。另一方面，為早日成為合格的人民教師，我認真學習教學法，借鑑中外教學經驗，努力探索一種既符合國情教育，又能發揮學生主觀能動性的教學方法，從而提高教學質量和學生的英語水平。在大四開學初的實習中，我的方法得到初步驗證，受到師生的一致讚揚，以優秀的實習成績完成了實習工作。

我相信一分耕耘，一分收穫。所以在大學四年中，我不敢有絲毫的放鬆，倦怠來度這幾年寒暑。我一直以專心、虔誠之心來學習專業，一絲不苟。我覺得務實，求實很重要，不好高騖遠，誇誇其談，不設空中樓閣，走就走得踏實。在專業學習中，我力求把知識學得紮實、明白、透徹，並不斷思索、探究，向老師闡述自己的觀點和看法。因此，我的論文常以高質量、有深度，邏輯思維嚴密獲得任課老師的讚揚。在歷次考試中也取得好成績，並連年獲得人民獎學金。中國自古就有“文史哲不分家”之説，這就説明各個學科之間的內在聯繫性。我在認真學好專業課的同時，廣泛涉獵文學，哲學，經濟學，地理學方面的書籍來開拓自己的視野。同時，我又旁聽教育系的教育學和心理學等方面的課程，以使自己在今後教師職業中因人而異，因材施教，教學相長，成為一名真正合格的老師，實現自身的價值，為學校的更加輝煌盡一份心，盡一份力。

在課餘時間裏，我喜歡閲讀各類書籍，從書中汲取養料來充實自己、更新觀念、開拓胸懷，除了讀書，適當的體育運動對我來説也是必不可少的，強健的身體是進行工作的前擔，因此，每天我都會進行適量的體育活動。

加入WTO的中國，競爭會越來越激烈，對大批優秀人才的需求，使教師面臨嚴峻的考驗，作為一名有志的年輕人，我希望自己能成為教師戰線上的新生力量，更願意在教育領域奉獻一切。“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”我相信，在老一輩教師的鼓勵和幫助下，在自己的勤奮和努力下，我一定會成為一名優秀的人民教師!

希望貴校能給我一次展現自我的機會，如有幸另入貴校，我定會全力以赴投入到工作當中!恭候您的佳音!

祝願貴校業績輝煌，領導和同事萬事如意!

此致

敬禮

求職人：

X年XX月XX日

歷史教師求職信 篇2

尊敬的校領導：

你好!

我叫，是師大歷史系教育專業20xx屆應屆畢業生，同所有畢業生一樣，我懷着一顆熱切的心，企盼在畢業之前找到適合我發展的空間，企盼早日綻放自己的才華。

現代市場的競爭，是人才的競爭。貴校能在改革開放市場經濟的浪潮中博浪擊水，擊節而進，必得益於高素質的教師隊伍，作為一名即將踏入社會的學生，我堅信：只要給我一個機會，我一定能證明你我的選擇都是正確的。因為在我走過的人生旅途，已經學會了生活，學會了創新，學會了成功。

幾載寒窗苦讀，收穫頗多。大學四年，我認真學習專業課並廣泛閲讀與專業知識有關的文史哲書籍。英語和計算機是21世紀的通行證，因而我也努力學習並一次性通過國家英語四級和國家英語六級考試，而且不斷地提高英語的聽、説、讀、寫各方面的能力。在計算機方面，大學二年級通過全國計算機二級考試，並掌握了基本的操作能力，能熟練運用OFFICE、POWERPOINT、AUTHORWARE製作課件輔助教學。

在學習之餘，我還積極參加各種實踐活動培養了自己的組織能力、團結合作能力和創新能力。特別是在全國名校——師大附中的教育實習，使我更深地理解了為人師表的含義，掌握了作為一名優秀人民教師應具備的素質和教學技能。相信我，一定能勝任這太陽底下最神聖的事業!簡歷下載

經年苦讀，嘔心瀝血，唯願學有所成;深思熟慮，百折不悔，矢志於教育事業。毛遂自薦，求展鯤鵬之志;慧眼識才，誠謝知遇之恩。

此致

敬禮

求職人：

X年XX月XX日

歷史教師求職信 篇3

尊敬的校領導：

您好!

真誠地感謝您在百忙之中瀏覽這份求職信。這裏有一顆熱情而赤誠的心渴望得到您的瞭解與幫助。在此，請允許我向作簡短的自我介紹。

我叫，1997年7月5日，我畢業於四平師範學院歷史學教育專業，獲史學學士學位。畢業後一直在吉林省首批辦重點高中延邊二中從事歷史教學工作，現為中教一級教師。

參加工作以來，我努力做好歷史教師工作。從1998年起，連續六年一直被評為校優秀教師。20xx年被評為州先進工。下面我從教學、教育、教育科研和繼續教育四個方面向您介紹一下自己。

一、教學方面：

從教以來，本着對學生負責、對學校、對黨和國家負責的精神，以全部精力投入到教學中去。教學工作曾多次受到校、州、省的表彰。

二、教育方面：

積極指導學生參加各種課外競賽活動，XX年在全國第三屆中國小生愛國主義知識教育競賽活動中，榮獲優秀指導教師獎20xx年在全國中國小生慶祝中國共產黨建黨八十週年知識教育活動中榮獲優秀指導教師獎。

三、教研方面：

撰寫論文。從教以來邊從事教學工作，邊注意總結教育、教學方面的經驗教訓與案例，並寫成論文。

四、繼續教育：

20xx年1—2月，在全國現代教育技術培訓中心參加現代教育技術培訓。20xx年7月——20xx年2月，參加了東北師範大學歷史系世界史專業研究生課程進修班的學習，現已結業。20xx年11月，考取東北師範大學歷史系教育碩士(學科教學)。

鑑於畢業六年來的教育、教學實踐經歷，我相信自己能夠從事好重點高中的歷史教學和班主任工作。特別是多年製作課件和網站的經歷，使我一定能使貴校的學科教學與現代教育技術整合上一個新的台階。如果您給我一個發展的機會，我會以一顆真誠的心、飽滿的工作熱情、勤奮務實的工作作風、快速高效的工作效率回報貴校。

手捧菲薄求職自薦書，心懷自信誠摯之念，我期待着能為成為貴校的一名歷史教員!

隨信附上個人簡歷，期待與您的面談。最後，衷心祝願貴校事業發達、蒸蒸日上!

此致

敬禮

求職人：

X年XX月XX日

歷史教師求職信 篇4

尊敬的校領導：

您好!

我是師範學院歷史系20xx屆畢業生，懷着對貴校的尊重與嚮往，我真摯地寫了這封求職信，向您展示一個完全真實的我。

我十分珍惜在校的學習時間，不斷從各個方面完善自己。一方面，我刻苦攻讀、認真務學，每個學期都以優秀的成績完成規定學科的學習，大學二年級，我以良好的成績通過了英語專業四級的考試，現在，我正以飽滿的熱情準備着專業八級的考試。我還利用課餘時間在XX大學輔修了計算機網絡二專業，並順利通過考試，取得結業證書。另一方面，為早日成為合格的人民教師，我認真學習教學法，借鑑中外教學經驗，努力探索一種既符合國情教育，又能發揮學生主觀能動性的教學方法，從而提高教學質量和學生的英語水平。在大四開學初的實習中，我的方法得到初步驗證，受到師生的一致讚揚，以優秀的實習成績完成了實習工作。

我相信一分耕耘，一分收穫。所以在大學四年中，我不敢有絲毫的放鬆，倦怠來度這幾年寒暑。我一直以專心、虔誠之心來學習專業，一絲不苟。我覺得務實，求實很重要，不好高騖遠，誇誇其談，不設空中樓閣，走就走得踏實。在專業學習中，我力求把知識學得紮實、明白、透徹，並不斷思索、探究，向老師闡述自己的觀點和看法。因此，我的論文常以高質量、有深度，邏輯思維嚴密獲得任課老師的讚揚。在歷次考試中也取得好成績，並連年獲得人民獎學金。中國自古就有“文史哲不分家”之説，這就説明各個學科之間的內在聯繫性。我在認真學好專業課的同時，廣泛涉獵文學，哲學，經濟學，地理學方面的書籍來開拓自己的視野。同時，我又旁聽教育系的教育學和心理學等方面的課程，以使自己在今後教師職業中因人而異，因材施教，教學相長，成為一名真正合格的老師，實現自身的價值，為學校的更加輝煌盡一份心，盡一份力。

在課餘時間裏，我喜歡閲讀各類書籍，從書中汲取養料來充實自己、更新觀念、開拓胸懷，除了讀書，適當的體育運動對我來説也是必不可少的，強健的身體是進行工作的前擔，因此，每天我都會進行適量的體育活動。

加入WTO的中國，競爭會越來越激烈，對大批優秀人才的需求，使教師面臨嚴峻的考驗，作為一名有志的年輕人，我希望自己能成為教師戰線上的新生力量，更願意在教育領域奉獻一切。“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”我相信，在老一輩教師的鼓勵和幫助下，在自己的勤奮和努力下，我一定會成為一名優秀的人民教師!

希望貴校能給我一次展現自我的機會，如有幸另入貴校，我定會全力以赴投入到工作當中!恭候您的佳音!

祝願貴校業績輝煌，領導和同事萬事如意!

此致

敬禮

求職人：

X年XX月XX日

歷史教師求職信 篇5

您好!

我是現代學院建築工程專業的學生，願意將二十餘年所積累的學識和鍛鍊的能力貢獻給貴單位，並儘自己最大的所能為貴公司的進步與發展貢獻自己的全部力量。誠摯希望貴單位給我一個機會!

我深知，“機遇只垂青於有準備的頭腦”。在校期間，我抓住一切機會學習各方面知識，鍛鍊自己各方面的能力，使自己朝着現代社會所需要的具有創新精神的複合型人才發展。我的英語達到三級，計算機通過國家一級 、水利水電初級職稱。在努力學習專業知識的同時，我還廣泛涉獵了哲學、法律、文學、經濟學等領域，修完了專業以外其它經濟領域的多門課程，並輔修了經貿英語。

“在工作中學會工作，在學習中學會學習”，我更注重自己能力的培養。樂觀、執著、拼搏是我的航標，在險灘處扯起希望的風帆，在激流中凸現勇敢的性格，是我人生的信條。

為了更全面的鍛鍊自己的能力，我利用假期先後在政府機關、企事業單位進行了社會實踐，這些經驗為我走入社會，參與商業經營運作奠定了良好的基礎，而且從中學到了如何與人為善、袒露真誠。

在即將走上社會崗位的時候，我毛遂自薦，企盼着以滿腔的真誠和熱情加入貴公司，領略您公司文化之魅力，一傾文思韜略，才賦稟質為您效力。

此致

敬禮!

歷史教師求職信 篇6

時光如白駒過隙，在不經意間才恍然發現，二個多月的暑假早已過去。八十多天的假期差不多讓我們忘記了自己的身份與職責。日曆上的九月一日讓我們有些驚慌失措，不得不收回野去的心，重新整裝，踏進了這既熟悉而又陌生的校園。如花的校園，早已物是人非，不禁心生感慨“好好學習吧”！

經過汗水與勤奮交織的九年級，我們懷着激動與好奇來到了高中。原以為高一就像七年級，可以好好地放鬆一下，把九年級那些奉獻給學習的時間補回來。可在體驗了高中的生活後才發現——願望是美好的，但現實是殘酷的。

進入高一後，彷彿置身於暴風雨中，緊張的節奏讓我有些喘不過氣。學習科目的增加，知識的進一步深化，猶如一座座大山，壓得我步履維艱。看數學書如看天書，聽英語大腦就混亂，政治上的計算題讓人難以接受，見到物理就害怕……特別是幾次考試過後，我的自信更是讓慘不忍睹的分數打擊得支離破碎。一次次我都想過要放棄，可這時耳畔總會想起高爾基“讓暴風雨來的更猛烈些吧！”的至理名言，我再次重拾信心，繼續投入戰鬥中。因為我相信——風雨過後必將豔陽高照。

段考就要來了，同學們都變得沉默了。昔日走廊上嬉鬧的身影消失了，教室裏也缺少了往日歡樂的氣氛。段考是一場沒有硝煙的戰鬥，同學們為了在這次段考中一鳴驚人，做足了準備，隨時可以加入戰鬥之中。

比起國中生活，高中生活就像一幅神祕的畫卷，讓人看不透，看不清，只能一步步腳踏實地走下去，認清方向，明確目的，不斷反思自己曾經走過的路。同學們，讓我們相約，三年的高中生活，紮紮實實打造一個美麗的大學夢想。

歷史教師求職信 篇7

李

22週歲 | 女 | 158釐米 | 未婚 | 政治面貌：共青團員 | 漢族

籍貫：揭陽 | 户口所在地：揭陽 | 現居住於廣州

0年工作經驗 | 職稱：無

1、家教

單位性質：事業單位 單位行業：教育、文化、科研、醫療衞生

20xx年7月--當前

工作職位：家庭教師

直接上級：沒有 下屬人數總數：2人

工作職責與業績：

作為兩個十四歲的中學生理科家庭老師，工作認真負責，善於運用技巧，教學有方，學生成績終於得到提高，得到家長和學生的肯定和好評。

離職/換崗原因：在職

2、東莞市大嶺山眾益百貨公司

單位性質：私營企業 單位行業：商業零售、貿易、進出口

20xx年7月--20xx年9月

工作職位：促銷員

直接上級：老闆 下屬人數總數：0人

工作職責與業績：

擔任促銷員，本人具有良好的溝通能力，熱情的服務態度，勤勤懇懇，不怕累不怕苦，對工作具有高度責任心，為百貨公司的銷售增加了人氣，增加了銷售數量。

離職/換崗原因：回校上課

3、東莞市東城恆基電子廠

單位性質：集體企業 單位行業：電子、電信

單位簡單描述：主營項目:高頻變壓器;電感;線圈;磁環;磁珠;觸發線圏;直流風扇馬達;;

主營行業:連接器; 玩具配件; 遙控器; 玩具馬。

證明人：陳 * * 證明人職位：採購

20xx年7月--20xx年9月

工作職位：員工

直接上級：主管 下屬人數總數：0人

工作職責與業績：

負責檢測半導體的質量，工作認真，刻苦，得到老闆的好評。

離職/換崗原因：回校上課

月薪要求：20xx-2999元

期望職位：護士/護理人員 或 藥品生產/質管

希望工作地區：

廣州 或 汕頭

希望就職行業：

化學、醫藥、生物製藥

求職方式：全職

職業狀態：

應屆畢業生，未簽約(20xx-11-18 13:01:00更新)

在實習期間，本人勤奮努力，工作認真，具有良好的臨牀操作能力，反應靈敏，性格開朗，責任心強，具有良好的溝通能力，得到各科護長的好評。對未來從事護理工作充滿信心，一直努力成為一名優秀的白衣天使。

教育背景

最高學歷：本科

畢業學校：廣東醫學院

所學專業：護理學

畢業日期：20xx年6月

第一外語：英語，cet4級

普通話水平：標準

熟悉方言：廣東話、潮汕話

所獲證書：國家英語四級證書

教育培訓經歷

20xx年9月至20xx年7月廣東醫學院 護理專業

20xx年7月至20xx年6月廣州市番禺區人民醫院實習

主修課程：護理學基礎、外科護理學、內科護理學、婦產科護理學、兒科護理學、護理管理學、護理研究、急救護理學、護理美學、社區護理學、老年護理學、護理心裏學、護理倫理學。

英語通過國家四級考試，具備良好的英語聽説讀寫能力。

固定電話：

通訊地址：廣州市番禺區

郵政編碼：

歷史教師求職信 篇8

××公司人事部：

我知道李麗馨向貴公司申請入職，我在此為她寫推薦函。

敝校法律專業知名度較高，入學考試競爭激烈，十多人中才有一人被錄取，李小姐就是這樣一所法學院的畢業生。她是我兩年研討課的學生之一。1992年6月畢業，獲得法學學士學位，而且我覺得我非常瞭解這位申請人。研討課第一年是概括地討論社會科學，第二年討論較專門的主題。她瞭解這些主題，參與課堂活動，並提出了有創意而深入的見解。

在個性方面，李小姐表面上是沉靜而被動的，但實際上卻充滿了和善進取精神，痕恨輕易的妥協。她積極的求學態度與生活方式，已經幫助她在商業界擔任了重要的商業職務。首先是在新皇--一家房地產公司管理契約業務，從1992年7月到1993年9月；繼而受聘於鬆偉貿易公司企劃部，從1993年10月迄今。

李小姐現在是想應用她所學到的商業經驗和學識，到貴公司發揮更大的作用。我相信她在新工作上會做得更好，所以毫不猶豫地向您推薦李小姐。

我將感激您對這位申請人做慎重的考慮。

政治學教授

劉任光（博士）

謹上

20xx年8月1日

歷史教師求職信 篇9

尊敬的領導：

您好!

我是一名即將於20xx年畢業的XX大學信息學院學生，所學專業是計算機。

自入校以來，我充分利用業餘時間廣泛的參加社會實踐活動。在我校信息學院計算機實驗室工作的兩年裏，不但使我的專業技能得到了昇華，也使我的管理和組織才能得以發揮和進一步的鍛鍊，得到了領導和老師的肯定和表揚。而且我還做過社會調查等社會實踐活動，積累了豐富的實踐經驗。

若有幸加盟，我可以致力於貴公司的軟件開發或根據公司的需要隨時致力於某方面的工作和學習。

“順兮，逆兮，無阻我飛揚”是我的座右銘;“如臨深淵，如履薄冰”是我的工作態度;“真誠，守信”是我的最大特點;開闊的胸襟使我獲得許多朋友。聰明的頭腦，創造的思維，開拓進取的堅韌，加上純熟的專業技能，相信我是您的最佳選擇。

請您給我一次機會，我必將還您以奪目的光彩。

感謝您耐心的閲讀了我的求職信，如需要詳細資料，請與我聯繫。

敬候佳音!

求職者：

20xx年1月

歷史教師求職信 篇10

盼望已久的春遊終於來到了。昨天早上，我6點30分就激動地睡不着覺了，一個鯉魚打挺從牀上跳了起來，穿好衣服，吃完早飯，早早的就來到了學校。沒多久我們就跟着“大部隊”有序的坐上校車向目的地(中國茶葉博物館)進發。

到了目的地，車子一停穩，大傢伙就迫不及待地下了車，排好隊伍進入博物館參觀。茶葉博物館四周都圍繞着綠油油的茶樹，一進博物館，最顯眼的就是一個大大的“茶”字，接着我們在講解員阿姨的帶領下參觀了茶史廳、茶萃廳、茶事廳、茶緣廳、茶具廳和茶俗廳等六個大廳。講解員阿姨向我們介紹了茶的歷史、喝茶的禮儀和風俗，同學們都聽得非常認真，還時不時地對講解員阿姨提出的問題進行回答，講解員阿姨對錶現好的同學還發了獎品，很高興我也得到了獎品。

通過這次參觀，讓我們學到了很多寶貴的知識，受益匪淺。比如説，我們知道了茶可以分為綠茶、紅茶、黃茶、白茶、黑茶以及烏龍茶等六大類，而且各有各的味道，各有各的功效，我們平時喝的龍井茶就是綠茶的一種。

以後有機會，我真想能再參觀一次!

歷史教師求職信 篇11

基本信息

姓 名: 性別:

婚姻狀況: 民族:

户 籍: 年齡:

現所在地: 身高:

聯繫電話:

電子郵箱:

求職意向

希望崗位:幼兒園教師

工作年限: 職稱:無職稱

求職類型:全職 可到職日期:隨時

工作經歷

xx年3月-xx年7月 xx學院，擔任幼兒園教師。主要工作是:1、負責算數、英語口語、體育、音樂、自然科學、繪畫等科目的教學工作;2、兼任學校興趣班的教學工作;3、幫助其他老師進行代課，保證教學工作的進行;4、保證同學在幼兒園的安全，以及教授他們與人友好相處的道理和方法;5、負責社會實踐活動的組織、安排、實施，定期舉行親子活動，增加同學們和家長的互動，也增加與家長溝通的機會。

xx年3月-xx年7月 xx學校，擔任幼兒園教師。主要工作是:1、負責本班幼兒的安全，嚴格執行安全制度，防止發生事故;2、負責幼兒的日常教學工作;3、參與幼兒園組織的教師培訓，提高自身教學水平;4、與家長進行有效溝通，按照實際情況改變教學方式，提高教學質量;5、輔導幼兒參加一些比賽，培養他們的興趣愛好，豐富他們的課餘生活。

教育背景

畢業院校:xx大學

最高學歷:本科

畢業日期:20xx-07

專 業:學前教育

技 能:1.可通過閲讀財務報表判斷可能存在的風險的重大程度以及企業運營狀況;2.瞭解企業的內部控制及運作流程,對零售業,建築業,製造業等行業特點有較好了解;3. 熟悉國內會計準則，國際會計準則和國際財務報告準則;證券從業資格證書;大學英語六級

語言能力

英語水平:優秀

國語水平:優秀

粵語水平:優秀

個人自傳

本人繪畫、鋼琴、數學、英語、圍棋等都擅長，能夠教小朋友各種知識，對於小朋友具有耐心和責任心，能夠保障小朋友在活動中的安全。工作認真負責，每次課程都仔 細備案，不斷調整教學方法，積極尋找最佳的教學模式。懂得同家長溝通，瞭解小朋友在家中的情況，增強與小朋友的溝通。具有高度的責任心和強烈的愛心，希望 在小朋友的啟蒙階段擔任一個稱職的角色。

歷史教師求職信 篇12

開學了，我們迎來了新的學期，新的學年，也迎來了新的一年級同學，我本來是很開心的，但有些同學卻想捉弄他們，不過我是不會去幹的，也會盡力阻止的。

另外，學校新增了圖書流轉枱，這給我們讀書帶來了很大的方便，以前我們讀書都要花很多錢買，現在呢，只要去流轉枱隨時借閲，儘快還上就行了，是不是很方便呢？

歷史教師求職信 篇13

個人信息 姓 名： 出生日期： 工作年限： 手 機： 地 址：

性 別： 現居住地： 電子郵件： 郵 編： 户口所在：

自我評價

我來自×大學系專業,學生黨員,歷任學習委員,班長等職務,獲得"校優秀學幹",取得綜合獎學金,國家英語四級,計算機二級證書.積極參加實踐活動,多次組織班級的聯歡晚會和旅遊活動,性格開朗自信，做事認真負責，有不錯的溝通能力和協調能力，廣泛獲得同學的認同。

求職意向

工作性質： 希望行業： 目標地點： 期望薪水： 目標職能：

教育經歷

×大學

專業

本科

20xx/9--20xx/6

我所學的課程包括專業相關課程如等等,類少量課程如等,類課程如等等

所獲獎項

社會經驗

校內職務

語言能力

英語（良好）：

歷史教師求職信 篇14

尊敬的領導：

您好！

非常感謝您在百忙之中垂閲我的自薦材料，為一位滿腔熱情的大學生開啟一扇希望之門。

我叫賈轉霞，漢族，甘肅秦安人，現為蘭州交通大學自動化與電氣工程學院自動化專業應屆畢業生。在三年的大學生活中，我積極汲取恩師所傳授各門知識與技能，充分利用圖書館，大量涉獵政治、經濟等方面知識，健全自己；能熟練操作計算機，掌握cad繪圖軟件和office辦公軟件等，這將對我將來的工作學習大有裨益。

我認真學習鐵路供電方向專業知識，提高自己的專業技能，獲得“校級獎學金”，除此之外，積極參加各項學生工作，在不耽誤學習的前提下，積極參加校內外活動，服務師生，服務社會。這些經歷使我的組織協調能力進一步加強，積累了一定的工作經驗，更讓我學會了如何在一個團隊中最大限度的發揮自身能力，團結協作，無私奉獻，共同為團隊努力。我相信這些學生工作經歷一定會讓我在以後的工作中更快的完成角色的轉變，適應新環境，與貴單位同仁共同為鐵路事業的發展努力。

我相信，憑藉實力，腳踏實地，不斷進取，我一定能夠勝任我所從事的工作。我就像一隻羽翼豐滿的雛鷹，期待着貴單位給我一片展示自我的天空，敬候佳音。熱忱期待您的回覆！衷心祝貴單位事業蒸蒸日上！祝您身體健康，工作順利！

自薦人：賈轉霞

20xx年09月

歷史教師求職信 篇15

尊敬的貴公司領導:

您好!首先，感謝您百忙中瀏覽我的這封求職信，我是x市北江中等職業學校xx屆的畢業生。臨近畢業之際，我將以飽滿的熱情和自信接受您的抽閲，貴公司廣闊發展景和靈活的選人用人機制給我增強了竟聘貴公司一員的信心，也願與貴公司一起共創明天的輝煌!

我叫來自南雄，今年十七歲性格較內向，為人誠實守信、樂觀，不與人斤斤計較，“學會做人、學會做事、學知識”是我中專生活兩年的奮鬥寫照。自入校起我就朝“成績優良、勤學苦練、學會一技之能”的目標面努力。我所學專業是會計學，科目有財經法規與職業道德、基礎會計、税收基礎、初級會計電算化等。

經過一年多的努力我順利地考取了會計證與珠算證。在兩年的中職生活中讓我學會了自立、自強，遇到挫折時不氣餒、不自卑勇敢地面對困境。俗話説“從哪裏跌倒就從哪裏爬起來”人的一生是不可能一帆風順的，天將降大任於斯人必先苦其心志、勞其筋骨、餓其體膚、空乏其身”所有成功人士都遇到過挫折與失敗,但這並沒有將他們嚇倒。因為他們相信失敗是成功之母.而作為中職生的我，才剛剛踏入社會的第一步,失敗是在所難免的,但這並不會影響我對今後工作的態度。我仍會以最好的心態對待今後的工作和生活 。

“不經一番寒徹骨，哪得梅花年鼻香”這是我的人生格言。我以一顆誠實、穩重不愛宣揚的心態，接受貴領導的考驗，雖然我還有很多不足之處，但我會以一顆謙虛的心態向經驗豐富的前輩們學習。倘若貴領導願給“我一份承諾，我定還你一份驚喜”!即使落選了，我也不會灰心喪氣，我會更自信的面對未來的挑戰，爭取在下次面試時做的更好!

最後祝貴公司招聘早日成功!

此致

敬禮!

20xx年XX月XX日

歷史教師求職信 篇16

尊敬的領導：

本學校應X同學請求，推薦該生到貴公司

該生立場堅定，擁護中國共產黨的領導，認真學習馬列主義，毛澤東思想、鄧小平 理論，積極實踐“三個代表”重要思想和科學發展觀，注重提高自身素質和水平。思想品德良好，具有較高的道德修養境界。

該生的個性內斂，做事沉穩;該生能針對事物重點，作深入的剖析。經過與他的一 番交談之後，可以發現，他在對事情的看法上，有較強獨立思考能力。另外，該生具備一定的科研工作能力，能夠針對現象分析事物的內在本質，有嚴密的邏輯推理能力，工 作出色，組織能力強，能夠解決工作中一般的常見問題。

通過在本校四年的學習，該生已經具備紮實的專業基礎，業務熟練。英語基礎較好，可以閲讀專業文獻。目前基本掌握關於會計專業的相關專業知識，並有一定自己的見解。

該生對新事物具有很強的敏感性，具有良好的探索精神。作風嚴謹、踏實，反應快，個性堅韌。 該同學有較強的進取心，有強烈的進一步深造和提高的要求。本人相信若該生能進入貴公司，其潛力必能得到相當程度的激發，在此，本人願毫無保留推薦白璐同學到貴公司工作。

X年X月X日

歷史教師求職信 篇17

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我是，曾任xx同學高中三年的語文老師和班主任。

三年中，我一直在關注他，所以對他了解的還比較多,對他的印象也很深刻，他常在課後與我討論他人在國外的學習情況和今後自己出國的問題，對於以後的路要怎麼走他很有自己的想法，並在一直為之努力。他聽課很仔細，能積極配合老師，學習很主動，也很有自覺性，和同學在一起討論問題時很融洽，作文寫作相當突出，常能賦予身邊的一些小事以哲理性的見解。他有較強的研究能力，富有鑽研精神，做事情很自信，登台演講和表演落落大方。

除了在學習方面表現出相當突出的能力外，我還經常看見他在學校打籃球，並能一直堅持下去。性格也很開朗，意志品質好，社會知識比較豐富，對於各種活動亦熱心參與，從他組織的一次中鐵四局迎新活動中可以看出，無論在活動的規劃、進行，及成果回報上，均能戮力答成師長們的要求，最終獲得了演出一等獎，其更難能可貴的是帶領同學共同完成任務精神與能力，所以至今給我留下的印象是他一直是團體中的參與者、發言人和決策者。

xx同學不但做學問腳踏實地，對於師長的尊敬更是難得，實為一品學兼優的好學生，這樣的學生如果能夠有更好的指導，是一定能有所作為的。本人在此很高興能給他寫這封推薦信，並祈以他好學不倦的求學精神，能獲各位的認同，順利進入他理想的學校就讀。