國小英語老師崗位職責（通用12篇）

國小英語老師崗位職責 篇1

1.負責學生的思想政治工作及教學、教研等方面的工作;

2.承擔國小生英語課程的講授任務，組織課堂討論;

3.承擔課程輔導和答疑，作業和考卷批改等工作;

4.參與教學改革的研究或改革試點工作，為教學研究新思路、新方法提供建議;

5.完成教學部門主任安排的其他任務。

國小英語老師崗位職責 篇2

一、熱愛精通教學，熟悉本學科教材，明確教學大綱的要求。

二、根據教學大綱、教學內容和學生實際制定明確的教學目的要求和教學計劃。做好平時、期末考核工作。

三、積極改進教學方法，勇於創新，正確處理好課中師生的雙邊關係，使學生樂學、會學。

四、與班主任密切配合，協助班主任做好該班各項工作。

五、遵循教學規律，結合本學科特點，做好教學“六認真”，所教學科在社會、家長中反映好。

六、管理用好英語教學器材。

七、組織開展好學校藝術教育工作，積極創建校園英語氛圍。

八、負責學校英語廣播。

九、完成學校臨時性的有關任務。

國小英語老師崗位職責 篇3

1.英語專業本科以上學歷，國家六級

2.品貌端正，具有親和力，普通話標準

3.口語流利，發音標準，善於交流溝通

4.責任心強，有耐心，良好的團隊合作意識

5.工作積極主動，有創新意識，熱情

6.條件優秀者可適當放寬

國小英語老師崗位職責 篇4

(1)認真履行任課教師職責。

(2)掌握國小英語教學新《課標》，認真制訂計劃，並按計劃完成教學任務，努力探索一條適合國小生的英語教學途徑。

(3)加強口語訓練，培養學生學習英語的興趣，努力改進教法，保證課堂教學質量，努力提高合格率和優秀率。

(4)作業佈置適量，格式統一、規範，認真、規範批改作業。

(5)積極開展課外活動，加強對尖子生的輔導。

(6)積極參加上級、學校組織的英語學科教師、學生的競賽活動。

國小英語老師崗位職責 篇5

1、認真學習教育理論，認真鑽研教材，不斷提高教學質量。

2、根據各年級特點，認真備課，寫好教案。備課時做到教學目的明確重難點突出，教學過程具體、教學方法得當。

3、注意根據學生特點，選擇不同的教法和學法，使課堂教學生動活潑，激發學生的學習興趣。

4、教學時使用英語對話要做到發音準確、語言清晰流暢，使學生在聽、讀的過程中，逐步掌握説、寫的能力。

5、認真批改英語作業，培養學生良好的學習習慣。

6、積極參加各級組織的英語教研活動。

7、認真完成學校佈置的其它工作任務，保質保量地上交教學計劃及總結等。

國小英語老師崗位職責 篇6

1、熟悉幼小銜接到六年級的教材與教法，或者有過教學經驗，或者做過培訓機構帶班的都可以

2、熱愛教育事業，有責任感，能和小朋友正常交流

3、具備良好的溝通能力，應變能力和一些小的突發狀況處理能力

4、大專及以上學歷，教育相關專業優先

5、熱愛教育行業熱愛小朋友，想在教育行業長期發展

國小英語老師崗位職責 篇7

1)為學生提供1對1的高質量教學服務;

2)幫助學生查缺補漏，提高學習成績;

3)幫助學生提高學習興趣，養成良好的學習方法與習慣;

4)參加學科教研與學習，提高教學水平;

5)完成上級交代的其他任務。

國小英語老師崗位職責 篇8

1.師德條件：遵守《中國小教師職業道德規範》，愛崗敬業，為人師表。與班主任密切配合，協助班主任做好該班各項工作。積極完成學校各項任務。

2.知識與能力：

(1)具有較廣的知識面，瞭解體育領域的知識;具備一種以上的體育特長。瞭解學生髮展及成長的過程中的生理、心理特點。

(2)具有較為熟練的信息技術能力，能根據教學的需要，做出相應的教學課件。

(3)具有與家長、社會的協調能力，與同事的和諧相處能力。

(4)具有教育科研能力，能根據教學的需要，產生需要實踐的課題，並根據自己的教育實踐來分析、解決問題;積極參加學校組織的教研活動。

(5)不斷學習，吐舊納新，自我修煉。

(6)具有創新思維與實踐能力，能對自己提出的教學設想並進行自我驗證;具有批叛性反思、日常反思和自我發展的能力。

(7)持有《國小教師資格證書》，普通話水平測試等級達到二乙。

3.做好體育教學工作：

(1)認真學習新課標標準及要求和《學生體質健康標準》相關內容，結合學生年段實際制定出教學計劃(學年計劃、學期計劃、課時計劃)並按時上交學校和上級指導部門。按時總結教學工作。

(2)要完成超周備課教案，課前要重温教案，熟記各環節的教學內容，預習示範動作。

(3)上課前，必須檢查，清理和安排好場地、器材，保證體育課的順利進行。同時要求教師與學生上課必須穿着運動服、運動鞋，做到衣着大方不攜帶鑰匙、手錶或其他利器。

(4)教學中，教師使用普通話，口令洪亮，語言簡練，示範標準。要突出新課標要求及每節課的教學目標。

(5)認真輔導學生，堅持正面教育，嚴禁對學生進行體罰和變相體罰。不能在上課時做與該課無關的事情，更不能任意離開教學場地和學生集體。認真組織好學生做好課前準備和課後的整理工作，加強安全教育的保護措施，提高學生的自我保護意識。嚴格防止事故發生。

(6)搞好體育成績考核工作。根據《學生體制健康標準》的要求，保證學生體制健康的提高，加強體育課堂效率，認真進行《體制健康標準》測試，學生達標率為100%。

(7)組織督促檢查學校“兩課”、“一跑、三操、一課間”的開展情況，負責實施過程。輪到值日的老師當天學生晨跑之前到校，指導學生晨跑。組織安排好每天各班的體育大課間活動，做到內容、場地、時間、器具、指導力量五落實。努力提高眼保健操、廣播操、手語操的質量。加強外體育作業的管理，加強對體育差生的輔導，不斷提高他們的體育成績。

(8)負責組織校級的體育各類比賽活動並擬訂實施計劃和進行小結，定期開展大型體育活動。做好大型集會的隊伍紀律組織工作。

(9)負責組織校與校之間的各類體育活動。

(10)保管好體育器材及體育資料。上課或課外鍛鍊需用器材，應點好數量，使用完，由領器材人整理好，如數放回原處。

(11)協同學校衞生老師搞好學生身體檢查。使學校體育與衞生保健工作密切結合。主動配合班主任、保健老師做好學生的體檢和保健工作。

國小英語老師崗位職責 篇9

1、針對學生學習情況，對其進行個性化的課程設置;

2、負責1對1授課，以及試卷出題、批改工作;

3、集中備課，定期教研，不斷提升專業技能;

4、及時向班主任及家長反映學生學習情況。

國小英語老師崗位職責 篇10

1、針對一到五年級孩子進行班級授課，為孩子提供專業的高質量教學服務;

2、幫助孩子提高學習興趣,養成好的學習方法及習慣;

3、與孩子及家長保持良好、長期的合作關係，提高客户滿意度,促進續費;

4、配合公司其他部完成與學科相關的工作。

國小英語老師崗位職責 篇11

1.溝通表達能力強，講課條理清晰，風趣幽默，有互動，能夠因材施教，啟發教學。

2.具有良好的教師職業操守和服務意識，熱愛教育教學工作，為人師表。

3.希望長期從事國小數學1到3年級崗位的教師， 對數學課程有了解，喜歡教學工作，普通話標準性格活潑，喜歡小朋友對孩子有愛心，有耐心。

國小英語老師崗位職責 篇12

(1)認真履行任課教師職責。

(2)根據上級對體育工作的指示，學校的教育計劃，體育教學新《課標》，以及國家頒佈的有關體育制度、法令，會同有關部門制定學校體育工作計劃和體育方面必要的規章制度，深入鑽研教學新《課標》和教材，進行調查研究，瞭解學生和教學實際情況，認真制定好各種體育教學工作計劃。

(3)在深入調查研究，掌握學生和教學實際情況，鑽研教材教法的基礎上，認真備課，努力上好體育課，不斷提高教學質量。

(4)切實組織好課間操(或課間體育活動)和班級體育活動。積極推行新《國家體育鍛煉標準》。搞好運動隊訓練工作，組隊參加上級的體育競賽活動，組織編排校級運動會和學校其他各項體育競賽活動。

(5)同衞生室定期檢查學生的身體，結合體育課教學，對學生進行體育衞生教育和身體機能、素質的測定工作，建立學生健康卡片，使學校體育工作與衞生保健工作密切結合。

(6)協同總務部門做好場地、器材的修建、選購、維修和保管工作，教育學生愛護公共財物。

(7)做好體育宣傳教育工作，積極培養學校體育活動的骨幹力量。提高自身素質，參加各級各類體育教師競賽活動。