條例和準則學習心得範文（通用18篇）

條例和準則學習心得範文 篇1

按照市局和分局的統一部署，全體黨員幹部認真學習了《中國共產黨廉潔自律準則》和《中國共產黨紀律處分條例》相關內容，通過學習《準則》、《條例》，使我受到了很多教育和啟發，通過學習也讓我更加了解什麼是共產黨員該乾的，什麼是黨員幹部所不允許的，下面就談談通過此次學習我的所學、所感、所悟。

經過一年多的修訂和完善，中央印發了新版的《中國共產黨廉潔自律準則》和《中國共產黨紀律處分條例》。新的《準則》和《條例》是落實黨的和xx屆三中、四中、五中全會精神，貫徹系列重要講話精神，加強黨內法規制度建設的重要成果，它為全面從嚴治黨劃出了明確的道德和紀律紅線。與舊版本相比，新的《準則》和《條例》覆蓋對象更全、紀律要求更嚴、主題宗旨更明，為組織部門更好的履行管黨治黨職能提供了重要遵循。

一是覆蓋對象更全。以來，黨中央重拳反腐，打虎拍蠅，各級領導幹部是重點，雖頗有成效，但也讓不少普通黨員產生了認知錯覺，即從嚴治黨只是針對領導幹部而言。然而，黨員才是構成黨的細胞和血液，每個黨員個體的好壞最能影響黨的戰鬥力和凝聚力。此次新出台的《準則》，首次對 8600萬名普通黨員提出了具體的廉潔要求，要求每個黨員都能堅持公私分明、先公後私、克己奉公，堅持崇廉拒腐、清白做人、乾淨做事，堅持尚儉戒奢、艱苦樸素、勤儉節約，堅持吃苦在前、享受在後、甘於奉獻;同時，又突出“關鍵少數”，對黨員領導幹部提出廉潔從政、廉潔用權、廉潔修身、廉潔齊家等更高要求。這表明，廉潔要求從不分職業貴賤、職務高低，它是每個共產黨人的基本要求。

二是紀律要求更嚴。我們黨是工人階級的先鋒隊，肩負着中國夢偉大復興的歷史重任，需要強大的凝聚力和戰鬥力，這也就要求黨規黨紀必須標準更高、要求更嚴。原《準則》和《條例》中有多多處規定都與法律條文重複，紀法不分、以法代紀的問題凸顯，這就導致工作中部分黨員幹部只要不觸犯法律，就沒人管、難追責，比如不服從組織決定，違反民主集中制、隨意傳播政治謠言等行為，常常難認定、難處罰。

如果僅以法律要求約束黨員行為，那就降低了黨員標準，黨員的先鋒模範作用就無從體現。新出台的《準則》和《條例》去除了與法律條文重複的70餘條規定，並圍繞黨章和其他主要黨內法規，對黨組織和黨員的紀律要求進行細化，將原來以破壞社會主義市場經濟秩序等為主的10類違紀行為，整合規範為政治紀律、組織紀律、廉潔紀律、羣眾紀律、工作紀律和生活紀律等6類，為廣大黨員列出了一份“負面清單”，也為我們從嚴管黨治黨提供了有力抓手。

三是主題宗旨更明。與原《準則》中要求的“8個禁止”“52個不準”不同，新出台的《準則》突出重點、刪繁為簡，將原來的18條、3600餘字的準則濃縮成8條、309字的自律標準，只提正面要求，不作禁止性規定，要求黨員正確對待和處理公與私、廉與腐、儉與奢、苦與樂的關係，並針對黨員領導幹部從公僕本色、行使權力、品行操守、良好家風等四個方面提出更高要求。新《準則》的八條規範，要義明確、一目瞭然，既是對黨員幹部的硬性要求，更是我們黨向人民羣眾發出的道德宣示和莊嚴承諾。

制度的生命在於執行。如何更好的貫徹執行新的《準則》和《條例》，使之成為新時期下全面從嚴治黨地有力武器，我覺得要做到以下四點。

1、把握內涵要求，做學習的表率。要快速反應、緊緊跟上，勤學實學深學，把學習《準則》《條例》的過程，變為做好今年各項工作、謀劃明年工作思路的過程，把學習成果轉化為提振精神狀態、提升能力素質、提高工作質效的過程。

2、營造濃厚氛圍，做宣傳的表率。《準則》《條例》是税務機關正確履行職責、強化監督執紀問責的重要依據和制度利器，要利用“一週雙學”認真抓好《準則》和《條例》的學習宣傳貫徹工作。要人人擔當、個個參與、時時宣講，要多途徑宣傳、全覆蓋宣傳。

3、自覺接受約束，做遵守的表率。要以身作則、率先垂範，真正把《準則》《條例》的各項要求內化於心、外化於形;要自覺接受黨組織、人民羣眾和新聞輿論監督，時刻維護税務幹部忠誠、乾淨、擔當的良好形象。

4、全面精準履職，做執行的表率。要按照《準則》《條例》要求，進一步深化強化監督執紀問責，全面落實監督責任。要在全面從嚴治黨中找準定位，真正做到不敢腐、不能腐、不想腐。認真履行好自己的職責與義務，跟着紀律走，跟着規矩走，跟着監督走，要做清醒人、明白人、局中人，以《準則》、《條例》標準約束自己，做一名合格的黨員幹部。

條例和準則學習心得範文 篇2

最近一段時間，通過認真閲讀、學習、理解、領會《中國共產黨廉潔自律準則》，深深地知道，黨員幹部要廉潔自律，是我們黨歷來堅守的錚錚誓言，而且早在黨的七屆二中全會上，毛澤東同志高瞻遠矚地提出了全黨同志必須做好“兩個務必”的著名論述，即“務必使同志們保持謙虛、謹慎、不驕、不躁的作風，務必使同志們保持艱苦樸素的作風。”目前，在深入貫徹精神，全面實現中國夢的新形勢下，號召全黨，特別是領導幹部要時刻保證黨風廉潔自律的工作作風，加強廉政建設和反腐敗工作，促進黨員幹部廉潔自律，深入開展反腐鬥爭具有十分重要的意義。通過這一段的學習，我有以下體會，不當之處，請領導批評指正。

第一，加強黨風廉政建設，踐行廉潔自律，踐行“三嚴三實”

當下，我國經濟發展進入新常態，改革發展穩定任務艱鉅繁重，反腐敗鬥爭面臨嚴峻複雜形勢。面對新階段新形勢新任務，我們更要以此為準繩，嚴以律己，廉潔自律，嚴守黨的政治紀律和政治規矩，加強黨風廉政建設。從嚴治黨，反對腐敗，是加強黨的建設的重要手段。加強黨風廉政建設，根本任務是要全面端正黨風，把黨建設成為全心全意為人民服務的黨，從而使人民的利益實現好、維護好、發展好。隨着改革開放的不斷深入和社會主義市場經濟體制的建立，一些腐敗現象逐漸侵入我們黨內，侵蝕着黨的的肌體，腐蝕着一些黨員幹部。能不能通過抓黨風廉政建設，反對腐敗，端正黨風，解決黨內的腐敗現象，關係到黨組織能不能得到純潔，關係到黨的生死存亡。無論什麼形式的腐敗現象，什麼性質的腐敗行為，其本質上者是侵害最廣大人民的根本利益，都是阻礙、破壞生產力的發展，都是與先進文化的前進方向背道而馳，也都是違背“三嚴三實”要求的。而腐敗行為得不到懲處，腐敗現象不能消除，踐行“三嚴三實”，實現中國夢的重要思想就將成為一句空話。因此，必須加強黨風廉政建設，促進黨員幹部廉潔自律，純潔我們黨的隊伍，使我們的黨得到人民的擁護和支持。回顧我們黨的歷史，甚至我們國家的發展史，不難看到，只要黨風正，政風正，黨的組織純潔，黨員幹部能廉潔奉公，廉潔為民，能真正踐行“三嚴三實”，黨就會前進，就會發展，人民羣眾就會擁護和支持，黨領導的事業就會不斷從一個勝利走向另一個勝利。反之，如果黨風不正，黨的組織、黨員以權謀私，侵害人民利益，人民羣眾就會反對，黨就會脱離羣眾，失去羣眾，就會遭受挫折。所以，開展黨風廉政建設，就是要嚴肅黨的紀律，端正黨風，使廣大黨員幹部能立黨為公，勤政為民，認真自覺踐行“三嚴三實”。在這樣的認識下，我總是要求自己，無論時下社會風氣多麼複雜，自己堅決做到廉潔、清白，在一些比如職稱評審等關鍵時刻、敏感時刻，自己總能堅決頂住一切壓力、一切方式，堅決拒絕一切那些行為，使自己永遠保持“一身正氣”的美好聲譽。

第二，嚴於律己，身體力行，率先垂範，起模範帶頭作用

在黨風廉政建設工作中，黨員幹部特別是領導幹部是決定的因素。作為領導幹部，我認為應該在四個方面做出表率。一是在學習理論、堅定共產主義理想信念上作表率。理想信念是靈魂，是動力、是方向。理想的動搖是最危險的動搖，信念的滑坡是最危險的滑坡。作為教師，我們一定要堅定信念不動搖，為黨和國家的教育事業奮鬥不止，貢獻自己的所有了力量，在所不辭。二是在增強貫徹執行黨的基本路線、方針政策和自覺性上作表率。當下，多種思想、思潮混雜，多元的價值追求混亂了一些人的價值觀，苦樂觀、人生觀、幸福觀。我們作為人民教師，一定要在任何場合，無論是教師課堂，還是校園課外，都要以身作則，時時刻刻，事事處處傳遞正能量，宣傳黨的各想路線方針政策。三是在加強學習，不斷提高管理水平和教學水平上做表率。學校是黨的路線方針政策傳播的最好場所，我們作為教師，必須時刻響應黨的號召，傳遞黨的聲音，充分利用好這一陣地，把我們的學生教育成為國家，為黨貢獻自己所有力量的接班人，讓我們的事業不斷髮展下去，讓我們的國家不斷富強起來。四是在堅持從嚴治黨，增強拒腐防變的能力上作表率。作為領導幹部，就要襟懷坦白，光明磊落，一身正氣。就要嚴於律己，身體力行，率先垂範，起好模範帶頭作用。通過自己的模範行動，做到一級抓一級，一級帶一級，事事有痕跡，處處有成效。要時刻把學生的利益放在心上，要時刻保持艱苦奮鬥的作風，做到自重、自省、自警、自勵，堂堂正正做人，勤勤懇懇工作，清清白白做官，乾乾淨淨做人，只有這樣，任何時候、任何條件下，都能安得下心，守得住身，靜得了神，睡的安穩。因為我們新聞與傳播學院培養的人將來是媒體人，就目前媒體亂象，動輒以曝光要挾官員和富商，動輒以有償新聞撈取好處，我時時刻刻經常提醒、教育、要求學生“手莫伸，伸手必被捉”，我也經常提醒自己，管好自己，也管好家人，管好部屬，做到慎獨、慎欲、慎權、慎微，增強拒腐防變的能力。

第三，提高自身各項素質，無愧於人民教師這一光榮稱號

我認為，學校一直以來是一塊淨土，是一塊神聖的地方，我們身居淨土，所教學生那麼虔誠地來學習，有着純潔單純的知識渴求。我們身處神聖，所面對的學生那麼恭敬於你的修養、學識。我怎麼能愧對學生心中的純潔、單純和恭敬呢?所以，黨和國家開展廉潔自律活動，是多麼好的舉措呀，我要以此為契機，抓好自身建設，在思想上，牢記全心全意為人民服務的宗旨，樹立馬克思主義的世界觀、人生觀和價值觀，發揚艱苦奮鬥、愛崗敬業、踏實工作的精神。在作風建設上，求真務實，開拓進取，關心學生疾苦，積極為學生排憂解難。在組織建設上，積極做好各項工作，圍繞教學中心工作，調動廣大教師的積極性和主動性，配合學院班子做好各項工作。同時結合工作實際，繼續執行廉潔自律的各項制度，按照中央、省、學校黨委有關廉潔自律的規定，定期進行自我檢查對照，進行批評和自我批評，防微杜漸。

以上這些，是我學習《中國共產黨廉潔自律準則》的一些體會，也是對自己的要求，不當之處，不到之處，敬請領導和同志們批評指正。

條例和準則學習心得範文 篇3

學校黨支部組織黨員學習了算好政治帳、經濟帳、親情帳的活動，使我更深刻感受到了在當今社會進行反腐倡廉的必要性，對自身的思想作風、廉潔自律、遵章守紀等方面有了很大的提高，對廉潔文化有了很深的認識：

一、通過學習“算好三種帳”有關精神，我加深了對廉潔的認識：廉潔，即公正不貪，清白無污。廉潔是教師立教之本，作為一名黨員教師，要帶頭宣傳廉潔文化，把廉潔帶進課堂，讓學生從小樹立廉潔意識，並且要處處為人師表，從小事做起，從自我做起，率先垂範，作出表率，時刻提醒自己要實實在在求學問、認認真真當老師、清清白白乾事情，全身心地投入到自己所鍾愛的事業和工作中。唯其如此，才能保證教書育人的實效，學生才會“親其師，信其道”，進而“樂其道”。

二、學習“算好三種帳”有關精神，進一步提高了自己的思想政治素質，增強了拒腐防變能力，使我們進一步樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀。當前社會確實還存在着腐敗、分配不公、教師待遇偏低等問題，但教師作為社會上一個思想水平較高的羣體，應以正確的心態來認識和對待這些社會問題，以堅定的立場來維護教師自身廉潔從教的形象，不能因為心理上的不平衡就利用職責之便謀取私利，必須堅守高尚情操，傳承和發揚奉獻精神。

三、通過學習“算好三種帳”的有關精神，我決定在工作中，要築牢反腐防線，吸取他人的教訓，防患於未然，堅持防微杜漸，時刻為自己敲醒警鐘，堅定自己的人生信念：安貧樂教，愛崗敬業。在與時俱進的今天，

通過講座、學習有關資料、報紙等多種多樣的形式開展警示教育，使自身的廉潔自律意識提高。

通過學習，身為教育者、身為黨員的我，可以更好地把廉潔精神帶進課堂，同時也讓我們更加深刻體會到了“廉潔從教”的真正意義。所以，我們要以教師職業道德規範嚴格約束自己，在工作中做到廉潔從教，保持廉潔自律，堅持高尚情操，抵制不良風氣，保持教育公正。

條例和準則學習心得範文 篇4

今年以來，我鎮在區委和區紀委的正確領導下，認真落實“兩個責任”，特別是認真學習貫徹新修訂的《準則》和《條例》，堅決把紀律和規矩挺在前面，積極營造風清氣正的良好氛圍。

強化學習教育。利用黨委中心組和“星期六黨校”學習平台，專題學習新《準則》和新《條例》，同時在全鎮範圍內開展新《準則》和新《條例》“學習宣傳月”活動。成立了黨委書記擔任組長的學習教育領導小組，將各支部書記作為落實本支部學習教育活動的“第一責任人”，做到全鎮“一盤棋”。 專題就違反政治紀律、組織紀律、廉潔紀律、羣眾紀律、工作紀律及生活紀律等六大類行為處分組織大家逐句逐字學習，將工作生活中紀律“紅線”一一劃出。並重點解讀新舊《條例》不同之處，要求全鎮黨員要把學習新條例與“三嚴三實”專題教育結合起來。在鎮、村宣傳欄開闢學習專欄，通過鎮“廉政微課堂”每天一講，進行知識測試、開展專題黨員活動等措施，在全鎮範圍掀起學習高潮。

強化制度建設。加強制度建設，築牢黨風廉政建設的“防火牆”。 以條規為方向，進一步細化完善《小海鎮機關事業單位工作人員考核細則》、《小海鎮工作人員“十不準”的紀律規定》、《小海鎮工程招投標制度》、《小海鎮機關事務管理制度》等制度，切實把權力關進制度的籠子。堅持把嚴的標準和要求融入到幹部的日常教育監督管理之中，堅持鐵律管幹部、鐵腕抓作風，對不作為、亂作為、慢作為的從嚴問責，以公開透明的制度規範權力運行，以有為有位的導向激勵幹事創業，努力打造忠誠乾淨擔當的幹部隊伍。

強化表率作用。鎮三套班子充分發揮表率作用。帶頭學習，吃透精神，開展好“一把手講專題黨課”活動。三套班子成員帶頭遵守《準則》和《條例》，自覺接受監督，切實做到行動先於一般幹部，標準高於一般幹部，要求嚴於一般幹部，一級帶一級、一級抓一級，為幹部羣眾做出榜樣，用人格力量帶好隊伍，以清正廉明的工作作風積極開展工作。

強化責任擔當。全面擔當起從嚴治黨的主體責任，強勢推進“‘兩個責任’落實到支部”工作，定期對村(居)、單位負責人開展廉政談心，讓“咬耳扯袖、紅臉出汗”常態化。積極支持鎮紀委定期開展效能巡查執紀，注重上下班紀律、工作紀律、中午禁酒等方面的管控，同時對重點工作組織績效督查，積極營造勤政廉潔的工作氛圍。嚴格執行各項紀律規定，反對“四風”,真正把黨風建設黨委主體責任扛在肩上，落實在行動上，為建設幸福小海營造風清氣正的良好環境。

條例和準則學習心得範文 篇5

《中國共產黨黨員權利保障條例》是由中共中央××年月日頒佈的，《中共中央關於印發中國共產黨黨員權力保障條例的通知》(中發號)要求各黨組織認真貫徹執行。

該條例是我們黨關於保障黨員權利方面一部分重要的黨內法規。它的頒佈實施，是發展黨內民主、健全黨內民主生活、加強黨的執政能力建設的一個重要舉措，對於進一步發揮黨員的積極性、主動性、創造性，提高黨的創造力、凝聚力和戰鬥力，具有重要的意義。黨員一定要認真學習，廣泛宣傳，嚴格遵守。

黨的xx大明確指出，黨內民主是黨的生命。要以保障黨員民主權權力為基礎，以完善黨的代表大會制度和黨的委員會制度為重點，從改革體制機制入手，建立健全充分反映黨員和黨組織意願的黨內民主制度。黨的xx屆四中全會作出本資料來源於查看更多精彩文章請登錄文祕無憂了加強黨的執政能力建設的決定，再次強調到保障黨員權利，全會後即正式頒發《中國共產黨黨員權利保障條例》，這些重大決定和重要舉措，是黨中央從全黨工作的大局來謀劃和作出的，具有重要意義。在這個大背景下看《中國共產黨黨員權利保障條例》的學習和貫徹，我感到十分重要，十分必要。

學習貫徹《中國共產黨黨員權利保障條例》，保障黨員權利，是加強黨的執政能力建設的現實需要。執政能力建設是黨執政後的一項基本建設。xx屆四中全會提出要按照推動社會主義物質文明、政治文明、精神又明協調發展的要求，不斷提高駕馭社會主義市場經濟、發展社會主義民主政治、建設社會主義先進文化、構建社會主義和諧社會、應對國際局勢和處理國際事務一個方面的能力;提出必須轉變和不斷完善黨的領導方式和執政方式，堅持科學執政、民主執政、依法執政;等等。貫徹落實全會的這些重要精神，切實提高黨的執政能力，一個現實的要求，就是切實保障黨(更多精彩文章來自“祕書不求人”)員權力充分發揮黨員的先鋒模範作用因為追根到底黨的執政能力來源工本資料來源於查看更多精彩文章請登錄文祕無憂黨的黨的創造力、凝聚力、戰鬥力。而黨員權利能否得到切實保障，作用能否得以充分發揮;直接關係全黨積極性、主動性、創造性的發揮，從而關係到黨的創造力、凝聚力、戰鬥力的強弱。就轉變和改進黨的執政方式而言，黨員權利能否得到保障，又直接關係到能否發展黨內民主，實現科學執政、民主執政、依法執政。因此，加強黨的執政能力建設，必須認真學習貫徹《中國共產黨黨員權利保障條例》，切實保障黨員權利。

學習貫徹《中國共產黨黨員權利保障條例》，保障黨員權力是堅持和健全民主集中制，始終保持黨的先進性的必然要求。我們黨是用馬克思主義力理論義理論武裝起來的先進黨我們的先進性體現在組織和制度上就是堅持和實行民子集中制，就是每個黨員都充分享有和行使權利，本資料來源於查看更多精彩文章請登錄文祕無憂廣泛參與。有效管理和切實監督黨內事務。也可以説，黨的先進性也表現為黨的民主性。有了黨的民主性，才能充分調動廣大黨員的積極性、主動性和創造性充分發揮共產黨員的先鋒模範作用：黨的決策才能充分反映廣大黨員的意志、集中廣大黨員的智慧、彙集廣大黨員的力量我們黨才能始終做到“三個代表”永遠保持先進性。

條例和準則學習心得範文 篇6

近日，我們中心國小黨支部在桃苴完小開展了“學黨章、學準則、學條例”動員會，在會上對《黨章》《準則》《條例》組織了學習，作為一名黨員，通過學習《黨章》《準則》《條例》，感覺受益匪淺，對新形勢下我黨承擔的歷史責任有了更清晰的認識，對黨員的責任與義務有了更深刻的認識，下面談談自己學習新《黨章》《準則》《條例》的一些心得體會。

對黨章進行了適當修改，每段內容，每個觀點都是以科學的理論為基礎，內涵豐富，寓意深刻。學習的目的在於應用，學好新黨章，目的是貫徹好黨章，充分踐行黨員教師在教育教學中的模範帶頭作用。總綱中指出：“中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業的領導核心，代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。”通過學習我認識到作為一名黨員應不斷改正缺點不足，不斷調動自身的熱情與激情，在教育教學中充當表率和帶頭作用。

作為一名教師，提高自己學習能力非常重要，古人云“玉不琢，不成器。”淺顯的比喻卻揭示了學習的重要性，我要用自己的實際行動，帶動周圍的同志共同進步。我更應成為學生的榜樣，從自身做起，從身邊小事做起，努力學習，培養創新精神，全心全意為學生服務，在學習和工作中不斷完善自己。

正如古人所云：“以銅為鏡、可以正衣冠;以古為鏡，可以知興替;以人為鏡，可以明得失。”中央新頒佈實施的《中國共產黨黨員領導幹部廉潔從政若干準則》，正是對照黨員領導幹部是否廉潔從政的一面鏡子，彰顯了中國共產黨反腐倡廉的堅定決心。

為政之要，貴在廉潔。但是在現實生活中，仍然存在着許多的貪污腐敗現象。腐敗的缺口，往往從小事、小節打開，從小節失守到大節喪失，是一些黨員領導幹部走向腐敗的普遍規律。近年來，一些因貪污腐敗而落馬的黨員領導幹部，大都是從吃別人一頓飯，收別人一些土特產開始的，總認為這是人之常情，禮尚往來。久而久之，積少成多，積小成大，繼而陷入了不可自拔的泥潭。他們在反省時發出了自己的墮落源於“温水煮青蛙”的悔恨，這些人最初也曾一身正氣，只因為失去了廉潔從政的的自我約束，讓別有用心者鑽了“空子”，從而一發不可收拾，一步步的墜入貪腐的“深淵”。

“千里之堤，潰於蟻穴”，鏈條最容易在薄弱環節上斷裂。生活上不拘小節，思想上就會放鬆警惕，行為上就會放縱自己，最終就會滑入罪惡的深淵。《廉政準則》中明確規定有“52不準”，這無疑就是黨員領導幹部防微杜漸、拒腐防變的有力武器。

以《廉政準則》為鏡，可以明確什麼不可為。《廉政準則》中“八禁止52不準”，其實就是黨員領導幹部工作生活的底線，也是他們待人處事的底線，更是杜絕違法亂紀行為的底線。從發現查處的一些腐敗分子來看，他們也就是從一點一滴突破禁令開始走向深淵的。因此，

這就更需要黨員領導幹部以《廉政準則》為鏡，防微杜漸，注重從點滴小事做起，以肩負的責任鞭策自己，堅守“底線”，廉潔奉公，切實作學習的表率、落實的表率、接受監督的表率。

“貪如水，不遏則滔天;欲如火，不遏則自焚。”貪婪是無止境的，唯有樹立廉潔從政的堅定信念，以《廉政準則》為鏡，時時刻刻提醒自己所做所為是否違反了準則，廉潔自律，憂民所憂，才是人民滿意的好教師。

當然，時代是發展的，腐敗也具有“與時俱變”的特點。這就是説，《廉政準則》的若干內容，必定將隨之不斷補充、豐富。即便如此，其基礎性黨內法規的地位，已然奠定，依然是黨員幹部廉潔從政的一面鏡子。

按照學校黨支部要求，我認真學習了《中國共產黨紀律處分條例》。通過學習《條例》，使我們充分地認識到，《中國共產黨紀律處分條例》是以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，依據黨章和憲法、法律，結合黨的建設與實踐，以黨內法規的形式明確回答了黨的紀委和紀律處分方面等一系列重大問題。《中國共產黨紀律處分條例》的頒佈和實施，將會保證我們黨始終堅持做到立黨為公、執政為民和實現好、維護好、發展好最廣大人民的根本利益，對維護黨的章程、嚴肅黨的紀律，保證黨的路線方針政策的貫徹執行發揮重要作用。同時，也將保證黨的紀律的嚴肅性，通過將法律機制引入到黨的隊伍建設中，使我們執政黨的地位得到進一步鞏固和加強。

通過學習，我們深刻在感受到，《中國共產黨紀律處分條例》是關於黨的紀律和紀律處分方面的一部重要的黨內法規，它是維護黨的團結統一的有力武器，是保持黨的先進性和純潔性的重要條件，是黨的路線、方針、政策得以實現的重要保證，對於增強黨的凝聚力和戰鬥力，密切黨與人民羣眾的血肉聯繫具有十分重要的作用。黨從其誕生之日起，對黨的紀律建設一直非常重視，歷次黨章都對黨的紀律作出了明確規定。我們黨作為一個有着六千六百多萬黨員的大黨，沒有嚴明的紀律作保證，就會失去戰鬥力，成為一盤散沙;全黨紀律嚴明，朝氣蓬勃，就能無往而不勝。在全面建設小康社會、加快推進社會主義現代化的新的發展階段，黨面臨着長期執政和改革開放的雙重考驗，需要認真解決好提高黨的執政能力和領導水平、提高拒腐防變和抵禦風險能力兩大歷史性課題，在這樣的形勢下，加強黨的紀律建設顯得更為重要。

我努力在實踐中增強黨性、提高素質，更好地發揮先鋒模範作用。加強政治學習，關心時事，增強服務、奉獻意識，與時俱進、開拓創新。在今後的工作中牢記黨章要求，不斷提高政治鑑別力和敏鋭性，立場堅定，做一名政治堅定、目光遠大、樂於奉獻的黨員教師，為國家的教育事業貢獻自己的力量。

條例和準則學習心得範文 篇7

有人説，用自己的左手温暖自己的右手是一種本能，而用自己的雙手去温暖別人的雙手，卻是一種奉獻。石化醫院外一科就是這樣一位時刻胸裝大愛，把病人當親人，把奉獻當責任的好醫生。

，男，**年出生，**年參加工作，多次到*醫院進修學習，**年任骨科副主任、學科帶頭人。他在業務上開拓進取、刻苦鑽研、精益求精，工作上敢抓敢管、勤勤懇懇、兢兢業業、任勞任怨，他帶領的外一科全體醫護人員共同努力，多次榮獲公司“十佳班組”、“礦區服務示範窗口”、“先進集體”等稱號，本人曾榮獲公司“十大傑出青年”光榮稱號，同時也多次被評為分公司“先進工作者”、“優秀黨員”，**年至**年期間，在醫院舉辦的“八個一”競賽中被評為“優秀醫生”、“手術量第一”。

“什麼是好醫生?——不但要有為病人造福的願望，更要具備為病人排憂解難的本領!”

這是經常對同事説的一句話。他深知“打鐵先要自身硬”，從醫二十年來，克服了種種困難，不斷在業務上刻苦鑽研，堅持不懈的學習新的醫療技術，自參加工作以來他多次到醫學院附屬醫院骨科、瀋陽骨科醫院、*醫院骨科進修學習，“功夫不負苦心”通過多年在外進修學習，他不但帶回了先進的技術，還引進了先進的科學理念，在**市率先開展了“閉合復位髓內釘內固定術”、“股骨粗隆間骨折閉合復位pfna內固定術”(國內領先技術)，成為**地區骨科領軍人物。他主持開展的人工髖關節置換手術，創下了建院以來第一例獨立完成人工髖關節置換手術記錄。不但贏得了良好的聲譽，更為患者帶來了福音，在多年的全院手術科室統計中，外一科手術量一直處在首位。

“我不僅是一名黨員、一名科主任，更是大家的同事跟朋友!”

出身於幹部家庭，父輩嚴格的家教，使得他處處嚴於律己，思想積極上進。參加工作八年後，光榮地加入了中國共產黨，他更是以一名優秀共產黨員的標準嚴格要求自己，在工作中總是吃苦在前，不計個人得失。一天，急診突然通知病房，準備收治一名高處墜落傷患者，患者送來後，經過檢查患者脊椎胸腰段骨折，需立即接受椎板減壓復位內固定手術治療，本是準備下夜班，接到通知後又主動請纓，留下來給患者實施手術，術中患者需要接受反覆x射線透視、拍片，確定骨折部位、找準手術位置，在當時毫無任何防護措施情況下，為了確保患者手術體位不變，選擇在x射線照射下，堅持到手術結束，然而這段時間正是利大夫婚後1年，正準備孕育小生命的階段，提到這件事，總是笑着説：“當醫生嘛，沒些奉獻精神怎麼能做個好醫生?!而且在人命關天的時刻，醫生都不會去考慮自身的安危，這是最起碼的責任和職業操守。”

自從醫以來，不僅在業務上刻苦鑽研、精益求精，與同事在日常工作和生活的相處中，更是處處關心他人、照顧同事。得到了大家的廣泛認可和好評，在推選科室帶頭人的時候，以全票獲得科室同志推選為科室副主任，主要負責骨科工作。在主持骨科工作後，更加嚴格要求自己，關心同志，“有困難找”已經成為外一科同事的口頭禪。

**年的夏天，科室曾收治一名截肢患者，入院時，患者的肢體殘端已大面積感染，有大量滲出，並且伴有令人作嘔的異味。這樣的患者，需要每天至少更換兩次敷料，以防止感染加重。身為主任的他，主動提出來治療這名患者，每天兩次、三次、甚至更多次的查房、換藥，每次從患者的病房出來，都是汗流浹背，白大褂緊緊貼在身上，雖然不是重患，但仍以最大的耐心、細心照顧着他的患者，經過一個多月的精心治療，竟然奇蹟般的讓傷口癒合並順利出院了。病人和家屬激動的留下眼淚，再三感謝主任和全體醫護人員對他的精心照顧，並送來的錦旗。為了減少對患者的創傷，骨科手術很多都需要在x光機下操作，而科室裏大多是年輕醫生，有的正準備結婚，有的剛剛結婚準備要小孩，為了照顧他們，在手術室裏常常是利大夫一個人身影，穿着二三十斤重的鉛衣，在射線照射下操作着…..就是這樣，“有危險，我來;有困難，我來，大家選我當主任，我就要對得起大家的信任，我不僅是一名黨員，是科主任，更是大家的同事和朋友!”

在**年一次體檢中，被查出患有“先天性主動脈瓣關閉不全”，醫生建議手術治療，可當時剛剛組織骨科工作，身上肩負領導、同事和患者的深切期許，在他的心裏，沒有比大家的期盼更為重要，收拾好心情，調整好心態，他一個人默默的收起了報告單，依然精神抖擻的投入到繁忙的工作當中。

“認真對待每一名患者，他們信任我，選擇我，我就要十倍、百倍的回報給患者!一名醫生，不光要有過硬的技術，更要有高尚的德行。”

辦公室，簡單，整潔，牆上沒有絲毫的裝飾，可是大大的儲物櫃裏卻放滿了患者送來的錦旗，感謝信。“為什麼不掛起來呢?”“這些都沒什麼，只是患者對我的肯定，我需要的不是炫耀，而且再接再厲，不辜負患者對我的信任和希望!”懂得，患者的肯定是一名醫生最大的價值體現，治病救人，一視同仁，是他心中的不可動搖的標尺。

“沒想到我這輩子還能走路……”八十歲的拉着手久久不願鬆開，初春明媚的陽光灑滿了病房，老人滄桑的面容此刻也慢慢舒展開來，露出了温暖幸福的笑容。

這位八十歲高齡的是石化分公司的退休職工，辛苦了一輩子的他，晚年因所居住的房子拆遷回到了老家。**年3月，老人在家中不慎摔倒，起初，老人並沒有通知兒女，自己強挺着艱難地移動着身體，“胯骨疼啊，每挪一步都鑽心地疼。”如今，老人一回想起當初摔傷的日子仍然淚水連連，由於老人當時摔傷了右髖部，活動受限，甚至睡覺時也不能平躺，整整坐着“睡”了四十來天，等兒女趕來看望並帶老人來醫院檢查時，不禁讓接診的極為驚訝：老人右股骨頸已成陳舊性骨折，並患有高血壓病三期，雖然老人年事已高，家屬也並不積極，但秉承“治病救人”的信念，力勸老人住院治療，在老人住院期間通過進一步檢查確診老人同時患有心肌缺血、腎功能不全等疾病，在多次與內科專家會診，調整治療方案後，老人的身體和精神狀態有了明顯改善，為了進一步治療，提高老人生命質量，主任組織全科醫生多次討論修改治療方案，最終擬定為老人行“人工髖關節置換術”，主刀。老人受傷後拖延時間長、年事已高，同時患有其它疾病、經濟狀況不佳、家屬術後護理問題等等情況就像一座座大山，壓在了外一科和全體醫護人員肩膀上，“即使再大的困難也不能阻擋我們治病救人”這是經常對同事説的一句話。術前手術方案的再次確定、術中每個步驟的精準操作使得手術順利完成，經過了整整兩個小時的手術，當天，坐着“睡覺”四十多天的終於能夠平躺在牀上，那一刻，老人激動得熱淚盈眶。一天、兩天、三天，第四天老人可以扶着枴杖離牀活動，術後第十二天，老人傷口拆線，檢查切口癒合良好……多少個白天，親切的問候，細緻的查房，多少個夜晚，他總是不放心，親自來值班精心的守護老人，在出院的時候，老人家屬送來了包含深情的感謝信和錦旗，感謝精湛的醫術、對老人無私細心的照顧，老人眼含熱淚的久久地握着他的雙手，感激之情溢於言表!如今，老人已經可以慢慢的行走，這便是和全體醫護人員最大的心願。

“如今社會，醫患關係還是很緊張，但作為一名醫生不能受不良風氣影響，不能怕擔責任!治病，救人，這是我們的天職!我們應堅守正義，傳播正能量!”

面對死亡的威脅，是為了保住名譽不冒風險，任由命運的安排，還是臨危不懼、迎難而上，與死神搏擊，拯救生命?帶領全體醫護人員用實際行動詮釋了面對患者生命受到威脅時，把名利拋於腦後，心無旁騖、盡心竭力拯救生命，履行白衣戰士治病救人這一神聖的天職。

**年9月，一位八十多歲的老人因在家不慎摔倒被120救護車緊急送至醫院，主任接診，發現老人的病情並不像其家屬描述的那樣簡單：老人精神狀態欠佳，既往患有小腦萎縮，意識一陣清醒，一陣糊塗。經過系統檢查最後判斷老人為右尺骨鷹嘴骨折、右股骨粗隆間骨折、腰椎骨折、肋骨骨折並伴有肺挫傷。所有醫護人員立刻緊張起來，要知道，即使是一個身體健康的成年人要承受如此大的創傷也是十分危險的，更何況是身體狀況本來就很差的八十多歲的老人，她隨時都在面臨着死亡的威脅。立刻召集全科醫生和內科主任對老人進行會診，大家一直認為這個病例對所有醫護人員來講都是一個巨大的挑戰：鑑於老人的整體狀況，若採取保守治療，長期卧牀，勢必會導致肺內感染、褥瘡、血栓等多種併發症，死亡率很高;若手術治療，老人是否能承受如此大的手術創傷，術中、術後的風險亦很大，每一名醫生、護士、麻醉師都將面臨死神的挑戰，身上肩負着生命的重擔，一旦有任何極為細小的差錯、意外，不但老人的生命難保還會受到外界的質疑和拷問。搶救生命刻不容緩，忙前跑後積極為患者聯繫，經過全面考慮並得到院領導的大力支持，他與患者家屬進行了耐心、詳細溝通後，得到家屬的充分信任和理解，家屬同意手術治療。帶領着外一科全體醫護人員立刻“整裝上陣”多次請內科會診，親自與麻醉科研究手術及麻醉方案，充分做好術前準備之後給老人在全麻下行“右尺骨鷹嘴與右股骨粗隆間骨折手術“治療。經過大家的密切配合，由主刀，他用精湛的醫術使老人的手術進行的非常順利，贏得了初步勝利。可是，術後護理同樣是一個所有醫護人員要面臨的艱鉅任務，安慰大家，要放下思想負擔，全力以赴，他同護士長密切配合，成立了特殊護理小組，每日每夜對老人進行全方位的術後護理，使老人在住院期間未患上褥瘡、肺內感染等最為常見的術後併發症，在術後兩週，老人竟然可以站立起來，所有人都長長的舒了口氣。**年10月由於繁忙的工作終於撐不住了，月底到*醫院進行復查，左心室已達到75mm，醫生果斷留下他手術，如果再耽誤，就會造成心衰危機生命，11月初由許建屏專家行“主動脈瓣膜置換術”，手術整個過程順利，按醫囑全休三個月，半年後才能參加工作，可只休了一個月，不顧家人阻攔又回到了他熱愛工作崗位上，院領導同事們都勸他按醫囑休養，可他卻説：我是個醫生，不能讓病人等着我!!剛恢復工作不久就遇到了一位棘手的病人，這是一個因腦血管意外及胸椎骨折造成長期卧牀的病人，因護理不利，於骶尾部形成一個巨大的褥瘡，骨質外露，很多醫生不願意收治，因為以往的治療辦法就是局部換藥，需要大量的時間、精力，但結果卻不盡人意，利大夫看着痛苦的病人和家屬，毅然決定手術治療，徵得家屬同意後為其做了“vsd”持續負壓吸引術，二期臀大肌皮瓣修補術，患者在短時間內得到了治癒。

從醫二十載，作為一名科室帶頭人，他勤勉樸實、敬業奉獻創新的作風贏得大家的尊敬，他的膽識和睿智折射出極強的人格魅力，不斷弘揚“不畏艱苦、甘於奉獻、救死扶傷、大愛無疆”的行業精神，作為一名共產黨員，他更是用自己的一言一行踐行了一名優秀黨員的無私、奉獻、嚴於律己的高尚情懷。精醫、重德、博愛、奮進,這不僅僅是一種理念，這是一種選擇、一種忠誠、一種挑戰、一種宣言,也正是他的真實寫照。

條例和準則學習心得範文 篇8

《荷花》這本書的作者是葉聖陶。葉聖陶，原名葉紹鈞，是中國現代着名作家、教育家。三年級下冊語文書中的課文《荷花》，就是選自這本書。

《荷花》這本書分為散文輯和小説輯。散文輯中主要介紹了人和物;而小説輯，則寫了很多小故事。我很喜歡散文輯中的《我的侄兒》和《爬山虎的腳》這兩篇文章，從《我的侄兒》中，葉聖陶先生用簡潔生動的語言，刻畫了一個剛滿三歲，正在學説話、學走路的可愛幼兒形象。

我看了這篇文章，不禁想起我那天真調皮的小表弟，可我就沒有細心觀察，當然也不會寫得這麼詳細、逼真。再説《爬山虎的腳》，爬山虎是一種會攀爬的植物，我也看過，沒發現有什麼稀奇的，可作者卻通過細緻的觀察，把爬山虎當成了一個可愛的小娃娃，生動準確地記錄了它的生長過程，尤其是描寫爬山虎爬牆的動詞：“觸”、“巴”、“拉”、“貼”、“爬”，我的眼前彷彿出現了一片正在努力向上生長的爬山虎。

作者還寫出了爬山虎葉子在不同生長階段顏色的變化，從嫩紅長成嫩綠，再長成鮮綠，使爬山虎這種植物的形象躍然紙上。

看這本書，我覺得像在聽故事。生活中，我們只要多觀察，就能像葉聖陶先生一樣，發現許多有趣的人、物，有意思的事。

條例和準則學習心得範文 篇9

尊敬的黨組織：

社區支部組織我們黨員開始學習報告和新黨章，今年又開展以?學黨章 守紀律?為主題的學習活動。下面，談談自己學習《黨章》的一些心得體會。

新黨章增加的幾段主要是寫入了科學發展觀、中國特色社會主義道路、中國特色社會主義理論體系、中國特色社會主義事業整體佈局——即在黨章中更加鮮明的高揚中國特色社會主義旗幟。

xx大以來，黨中央堅持以鄧小平理論和‘三個代表’重要思想為指導，根據新的發展要求，集中全黨智慧，提出了以人為本、全面協調可持續發展的科學發展觀。科學發展觀，是同馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和‘三個代表’重要思想既一脈相承又與時俱進的科學理論，是我國經濟社會發展的重要指導方針，是發展中國特色社會主義必須堅持和貫徹的重大戰略思想。?新黨章不僅對我們取得的成績總結了原因，更重要的是為我們的將來指明瞭任務和方向，這理當激勵並鞭策着我們全體黨員，為之奮鬥!

作為一名社區的共產黨員，要不斷的學習，豐富自己、武裝自己、完善自己，以適應新的時期、新的環境中社會的發展。要認真履行黨員的責任和義務，服從黨的組織和領導，嚴遵黨的紀律，雖然自身的力量十分有限，我願意以黨和政府為中心，緊緊圍繞其周圍，與所有人一起，把自己微小的力量付出，為國家建設、社會發展奉獻出一份光和熱。

條例和準則學習心得範文 篇10

剛剛放了暑假，我們就開始了培訓。7月14日早上，我們全縣國小語文教師齊聚昌樂二中，開始了為期兩天的學習。

由於禮堂內開着空調，隔絕了外部熱浪的侵襲;更由於本次所請教師的精彩演講，使人忘卻了三伏天的陽光——這兩天就明顯過得快。

所請五位教師，分別是來自奎文的王安存老師，壽光的張麗老師，育才的張秀紅、郭美玲兩位老師，以及青州的張雲傑老師。

培訓中，業務領導及專家的講座，十分精彩，通俗易懂，我想這和他們高深的文化修養是分不開的。老師們介紹了國小生經典誦讀的做法，“三點一線”識字教學法，暢談了作為一名教師的職業感言，總結了作為老師的日常要求。特別是張雲傑老師的“教孩子一生有用的語文”，“為成人而非成事”，“重應世而非應試”，“關注語文抓實質——形成自己的風格和特點”等等觀點，給我留下了深刻的印象，也贏得了聽眾的陣陣掌聲。張老師在演講即將結束時，向大家提出了自己的建議：“作為一名教師，每天都要學習，保持學習的動力;要常常樂於學習新的事物，時時定目標。”建議非常中肯。

雖然只有短短的幾天，但培訓所給予我的啟發和經驗卻是一筆永久的財富。一些對教育教學工作很有見解的教師以鮮活的教學課堂和豐富的知識內涵，給了我們具體的操作指導，使我的教育觀念進一步得到更新，真是受益非淺。下面是我通過培訓獲得的點滴體會：

一、教師要不斷進行知識更新

一個成功的教育者，首先是一個善於自我更新知識的學習者。教師的知識更新包含了兩個層面的內容，一是打破，二是重建。即打破傳統的、陳舊的甚至是落後的教育理念、理論和教學的方式、方法，建立起一整套全新的、科學的、先進的、合乎時代潮流的教育思想體系。作為教師，實踐經驗是財富，同時也可能是羈絆。因為過多的實踐經驗有時會阻礙教師對新知識的接受，也能一時地掩蓋教師新知識的不足，久而久之，勢必造成教師知識的缺乏。缺乏知識的教師，僅靠那點舊有的教學經驗，自然會導致各種能力的下降甚至是缺失，這時舊有的教學經驗就成了阻礙教師教學能力的發展和提高的障礙。所以教師要不斷進行知識更新，用全新的、科學的、與時代相吻合的教育思想、理念、方式、方法來武裝自己的頭腦。

二、在教學活動中，教師要當好組織者

教師要充分信任兒童，相信兒童完全有學習的能力。把機會交給兒童，俯下身子看兒童的生活，平等參與兒童的研究。教師把探究的機會交給兒童，兒童就能充分展示自己學習的過程，教師也就可以自如開展教學活動。那麼，怎樣調動兒童的“思維參與”呢?這次培訓的專家讓我認知道，應當創設情景，巧妙地提出問題，引發兒童心理上的認知衝突，使兒童處與一種“心求通而未得，口欲言而弗能”的狀態。同時，教師要放手給兒童，給他們想、做、説的機會，讓他們圍繞某一個問題展開討論、質疑、交流。教師應當讓兒童充分思考，給兒童充分表達自己思維的機會，讓學生放開説，並且讓儘可能多的兒童説。這樣，兒童自然就會興奮，參與的積極性就會高起來，參與度也會大大提高，個體才能得到發展。

培訓中，業務領導及專家的講座，在言談之中透露着充滿哲理的思考無不告訴我們：為了適應明天的社會，今天的教育必須改，而改革的成敗首先在於更新教育理念，劃時代的改革不能指望一步到位。通過短暫的學習生活，我最大的收穫就是真正地認識了新課程改革，認識到這場課改所具有的深遠意義。演講者成功的經驗為我今後的教育教學奠定了良好的基礎，縮短了探索真理的路途。在今後的日子裏，我將不斷地學習理論知識，用理論指導教學實踐，研究和探索教育、教學規律，把科研和教學結合起來，做一個專家型、學者型的教師。

暑假培訓雖有短短的兩天，但卻讓我過得豐富而又充實，使我有了不小的收穫。

條例和準則學習心得範文 篇11

沒有豪言壯語，也沒有驚天動地的業績，終日帶着滿身油污、行色匆匆地奔忙在轟鳴的機車旁，用青春的熱血和汗水譜寫着動人的樂章 這就是捻織一廠布機保全班電工。

一、為保證設備正常運行，他借閲了大量的設備圖紙、資料，利用一切時間來熟悉設備性能

**年，我廠新增29台捻線機和7台多尼爾噴氣織機。由於設備數量、種類的大幅增加，工作量也隨之加大，為保證設備正常運行，他首先借閲了大量的設備圖紙、資料，利用一切時間來熟悉設備性能，白天他在現場對着圖紙，查看設備裝置，將每條電纜的走向，每個繼電器的作用牢牢記在心上。晚上將圖紙帶回家，細細琢磨每一條迴路的相互聯繫，每一條出線的走向。通過學習和實踐，他帶領電工班很快掌握了新設備的維修技術，在新增設備的安裝試車、日常維護及後來的多項技術改造中充分發揮了作用。

多尼爾噴氣織機每次擴台，當對接絲頭走到送經大羅拉處時，因安全光柵易被遮擋，造成頻繁停車或開不起車，擋車工為了開車使用木板等物在送經羅拉處將對接絲頭隔開，極不方便同時也不安全。發現後就坐不住了，與廠技術人員一道向技術難題發起 衝鋒 愛崗敬業事蹟材料愛崗敬業事蹟材料。他寢食不安，晝思夜想，查閲資料，尋求問題的癥結所在，給織機再加裝一個按鈕，在織機後側的按鈕盤處加裝一個按鈕，當對接絲頭走到送經大羅拉處時，按下此按鈕將光柵暫時關閉，當對接絲頭通過送經大羅拉後，手指離開按鈕光柵開啟。經多次試驗獲得成功，這項技術革新提高了設備運轉的可靠性和安全性，極大地方便了擋車工的操作，提高了工作效率。

二、作為一名維修電工，他在領導和工友們心目中有着響噹噹的分量，都説他是一個閒不住的人

他每天到單位換上工作服後，便到各工段，班組巡查。由於整天跟維修設備打交道，油膩膩的工作服，沾滿油污的雙手，在生產現場總是揮汗淋淋、行走如梭，是給人的第一印象。

他心裏總是裝着那上百台機電設備，設備每天運轉情況，在他腦子裏總要像過電影似的不放過一點蛛絲馬跡。有 病 的設備他關心， 亞健康 的設備他也關心;職責範圍內的事他關心，職責範圍外的事還關心。發現設備異常他會及時採取措施，用最短的時間排除故障，保證設備正常運行。

平日裏他不愛説話，可幹起活來總是沒完沒了，電工班的小事、雜事，髒活、重活他乾的最多，每當高空作業時，他都是積極主動跳上升降機或是高空腳手架上面。幹維修電工二十多年，他早已把自己融入到了工作之中，他沒有節假日，沒有休息日，累計義務奉獻工時千餘日。只要工作需要，他隨叫隨到，經常是下班路上被招回，端起飯碗又放下，脱衣上牀又起身愛崗敬業事蹟材料事蹟材料。當有人不解地問他 每天都玩命幹為了什麼時 ，他只是憨厚地一笑：愛崗敬業是我的職責。

三、在技術革新與發明創造上，是個不放過任何機會的人

在技術革新與發明創造上，是個不放過任何實踐機會的人。正因有這種精神和氣質，他的成果接二連三，捻織一廠設備都採用日本配電櫃供電，日產配電櫃採用三相(火)一地線供電模式，無需零線，而日產設備與之相對應，近年來德國多尼爾噴氣織機在我公司廣泛投入使用對日本配電櫃進行改造就顯得尤為重要，苦思冥想之後，萌生了將2#變電所變壓器中性點引出一∮50mm的單芯電纜接至車間配電櫃內，用260mmx8mm銅板和絕緣子組成零線母排，母排上用∮6、∮8的鑽頭打一排孔，便於掛接設備零線的念頭。為了儘快設計出方案，基本上把自己所有的業餘時間全用上了，經過幾個月的努力，終於完成了老配電櫃的改造。

創新捻線機加油方法 行車手柄有線變無線 他還積極參加公司開展qc活動，他參與實施的《攻克比加諾織機滑車難題，提高設備運行穩定性》、《降低捻織一廠電耗》、《減少織機停台次數，提高設備運行效率》、《減少滑移，提高設備運行效率》，在全國qc成果發佈會上先後獲得國優獎，為公司創造了顯著的經濟效益。

四、始終把節約放在第一位

在保證安全的前提下他總是把能修復的設備儘量修復，不能修復的設備拆了當配件使用。在捻織一廠2號倍捻機出現故障，當時廠裏兩台倍捻機正在為比利時一家公司生產非定型產品。由於客户提貨的日期很急，如果因設備故障導致不能及時交貨，將會給公司造成經濟和信譽損失。得知後，先向當班人員瞭解情況，發現倍捻機防線末端出現了問題，當時在場的設備技術人員立即與設備處聯繫，得到的答覆是： 沒有配件。 有人説趕緊聯繫廠家維修，憑藉紮實的技能，終於排除了故障，倍捻機又重新發出了歡快的轟鳴聲。

始終把 節約 放在第一位，做到 修舊利廢 節能降耗 。他利用自己的電子技術專長，修復了許多被認為報廢的電子線路板、開關電子插件、各類開關綜合保護裝置等等，僅此一項就給捻織一廠節約了數萬元資金。

五、二十多年過去了，他沒有改變自己的初衷，面對諸多榮譽，卻説： 我最對不起的就是我的家人

為工作忙碌着、奉獻着。二十多年過去了，他沒有因為任何原因而改變自己愛崗敬業的初衷。 當工人就要愛崗敬業，就要全身心投入到工作中去 ，用對事業的忠誠對愛崗敬業作出很好的詮釋。面對諸多的榮譽，説： 我最對不起的就是我的家人 。有一次，妻子上班臨走時，一再囑咐他盆裏發着面，記着蒸饃愛崗敬業事蹟材料愛崗敬業事蹟材料。恰巧那天設備就出了故障，他處理完後回家已是晚上十點多了，也實在太累了，倒在牀上就進入了夢鄉。妻子晚上十二點下班回家想找饃吃，誰想生面還在盆裏，且已發到了盆外，妻子當時真想把丈夫叫起來臭罵一頓，可看到他累得那樣子，又於心不忍，只好自己含着淚一直忙到凌晨三點多鐘才把饃蒸完。

發揮了一名共產黨員的先鋒模範作用，他優秀的人格魅力受到領導和員工的信任與好評。多次被評為集團先進生產者，評為簾子布公司公司先進生產者 ，安全生產標兵 ，集團安全生產優秀達標班組，公司十佳班組等榮譽稱號。

條例和準則學習心得範文 篇12

寒假伊始，我便早早地制訂好了讀書計劃，選好了要讀的書，其中有名著、有童話、有小説、有散文……無論中外，寫得都是那麼引人入勝，使我得到了許多課本上得不到的知識。

我按照計劃讀了高爾基的《童年·我的大學·在人間》、楊紅櫻的《笑貓日記》、張潔的《美麗的約定》、《西遊記》、《三毛流浪記》等作品。

我印象最深刻的是《童年·我的大學·在人間》，裏面的主人公阿遼沙為了能讀上一本書歷盡坎坷，但他始終沒有放棄讀書的願望。在讀楊紅櫻阿姨於果： 寒假讀書心得體會寫的《笑貓日記》和《淘氣包馬小跳》系列叢書的時候，感覺在每一本書中，有時它會讓你傷心、同情的落淚;有時它會讓你開懷大笑;有時它會讓你覺得自己身臨其境。

“書是人類進步的階梯。”這是高爾基爺爺的一句名言，也同樣是對書籍讚美的一句名言。從這句話中便可以看出書在世界的地位是多麼重要，它的價值有多麼珍貴。正如高爾基爺爺所説的，一本一本的書，就像一個一個的階梯，使人爬上高峯。但是爬上高峯的路是陡的、是險的、是要的努力才能爬上去的。讀一些不同的書籍就像是在爬階梯，對自己也是很有幫助的，但也要會選擇書籍。一本好書就猶如是由鑽石似的思想和那些珍珠似的字句堆砌而成的無價之寶，其中所藴含着的知識與智慧是那樣的珍貴，書籍真可謂是人類的良師益友、精神的食糧啊!

條例和準則學習心得範文 篇13

區民政局：

你單位報來的《關於調整普陀區社會福利院修繕工程概算的函》(普民〔20xx〕52號)文收悉。經研究，批覆如下：

一、經核，該項目已經普發改投〔20xx〕2號文批准項目可行性研究報告，普發改投〔20xx〕23號文批准項目總投資。現根據房屋檢測結果和消防安全需要，需增加房屋加固工程和消防技術措施等以滿足該處房屋作為社會福利院的安全使用要求。故同意對該項目總投資進行調整。

二、該項目總投資調整為2597萬元,其中工程建設費2079萬元，工程建設其它費395萬元，預備費123萬元。所需資金由區財政統籌協調解決。

請接此批覆後，按規定程序辦理相關調整手續。

普陀區發展和改革委員會

20xx年1月12日

條例和準則學習心得範文 篇14

xx年轉眼過去了，回顧這一年來的工作，有成績也有不足。這一年來我始終堅持貫徹，自覺履行教師職責，能對照新來進行教育改革嘗試，教育目標明確，態度端正，關心幼兒，愛護幼兒，為人師表。以下是我一年來工作的小結：

一、思想政治方面：

本人能積極參加政治學習，關心國家大事，堅持四項基本原則，擁護黨的各項方針政策，自覺遵守園內的各項規章制度，團結同事，與同時和睦相處，共同搞好班級工作。

二、教學工作

這一年來，我跨越了大，小兩個年齡班的教學工作，主要擔任語言，計算，英語三門課的教學工作。為了更好地開展工作，經常利用業餘時間閲讀幼教書籍，鑽研業務，把理論知識充分運用到教學時間中去。合理組織班級的各項活動。開發幼兒智力，培養幼兒良好的常規及活潑開朗的性格。在教學中認真貫徹精神，結合幼兒年齡特點，更新教育觀念，轉變思想，大膽投身於教育改革的洪流當中。我設計的教學活動運用新的教學理念，讓幼兒主動探索，發現問題。通過操作，遊戲等環節，使幼兒輕鬆得獲得知識，並在活動中體驗快樂。本次活動在幼兒園評比中獲得三等獎獎。

在語言教學活動中，我注意培養幼兒口語表達能力，並在教師創設了活動角，圍繞教學內容設置語言環境，為幼兒增加語言的交流機會，鼓勵他們積極與人交往，大膽表達。早期閲讀活動是語言教學中的一個重要內容，為了提高幼兒的閲讀能力，我採用了最新的教學方法。如：故事識字法，兒歌識字法等。教學取得了明顯效果，在此基礎上，我大膽嘗試，不斷創新教學方法。在半日活動中向家長展示的兒歌識字活動〈花脖子〉得到家長的好評。

隨着幼教事業的快速發展和社會對幼兒園教育要求的提高，幼兒園增設了英語課程。為了能更好地勝任英語課程的教學。平時經常向英語底子好的老師請教，還利用休息時間跟專職老師學習音標，使自己的口語更加標準化。在教學活動中除了給幼兒一個語言環境外，還着重培養幼兒對英語活動的興趣。

〈幼兒園工作規程〉中指出：幼兒園的品德教育應以情感教育和培養良好行為習慣為主。並貫穿於一日生活及各項活動之中。在德育活動中，我從幼兒的年齡出發，採用了角色扮演，移情訓練，故事教育等進行情感體驗，從而達到德育內化的目的。

三、家長工作

在搞好教學活動的同時，我十份重視家庭教育作用。主動做好家園聯繫工作，使家長成為我們的教育的合作伙伴。我辦開設家園窗，每月定期更換內容，向家長宣傳教育方針，利用家園冊和家長真心交流。通過家長會，家長半日活動和家長面對面地溝通，互流通信息。定期向家長反饋孩子的發展情況，幫助家長樹立正確的教育觀，與家長商討幼兒教育新思路，新方法，從而使家長更加了解孩子，理解幼兒教育的作用，家園共育，使孩子在各方面都有很大的進步。

在這一年中，我能自覺履行教師職責，在工作中有成績也有不足，在以後的工作中我將更加完善自我，將工作做得更好。

條例和準則學習心得範文 篇15

新修訂的《中國共產黨紀律處分條例》和《中國共產黨廉潔自律準則》近日公佈。重修後的條例突出重點、鍼砭時弊，實現黨規黨紀和法律法規的有機銜接，凸顯“黨紀嚴於國法”的高標準。重修後的《中國共產黨廉潔自律準則》對原有的黨員領導幹部，擴展到黨員幹部，體現從嚴治黨的方方面面。中央對黨內兩大法規採取“一攬子”修訂的方式，分別確立黨員應當遵循的道德“高線”和不能觸碰的紀律“底線”，德法相依，相輔而行，將有助於探索建立“不敢腐、不能腐、不想腐”的有效機制，為協調推進“四個全面”戰略佈局提供堅強紀律保證。

一是《準則》中對黨員幹部的要求突出注重家風。把黨員領導幹部修身齊家擺在重要的位置，重點要做好“四個必須”。即，中國共產黨全體黨員和各級黨員領導幹部必須堅定共產主義理想和中國特色社會主義信念，必須堅持全心全意為人民服務根本宗旨，必須繼承發揚黨的優良傳統和作風，必須自覺培養高尚道德情操，努力弘揚中華民族傳統美德，廉潔自律，接受監督，永葆黨的先進性和純潔性。這些要求與在今年黨中央、國務院舉行的春節團拜會上，對家庭建設問題的生動論述中提出的。“不論時代發生多大變化，不論生活格局發生多大變化，我們都要重視家庭建設，注重家庭、注重家教、注重家風。”每一位領導幹部都應認識到自己的家風不是小事，不是家庭私事，而是幹部作風的重要體現，帶頭重視家庭建設，注重家教家風，帶動“千千萬萬個家庭成為國家發展、民族進步、社會和諧的重要基點”。黨員幹部“四個必須”與對家風建設“三個注重”的思想是一脈相承的，更好地詮釋了黨員幹部修身齊家的重要性。

二是《準則》覆蓋所有中共黨員，普通黨員納入管理不留死角。此前，《準則》的全名是《中國共產黨黨員領導幹部廉潔從政若干準則》，很明顯，主要針對的是黨員領導幹部。此次修訂後，名稱變為《中國共產黨廉潔自律準則》，所針對的對象覆蓋了全體黨員，也就是説，普通黨員也被納入到了《準則》的覆蓋範圍。從近年查的案件來看，小官鉅貪的案例很是普遍，“小官”身份與鉅額貪污數字之間的強烈反差，為百姓痛恨。“小官大貪”貪腐行為多發生在羣眾身邊，是近年來打擊腐敗的重點之一。

三是突出政治紀律，嚴懲拉幫結派等違反政治規矩行為。對於《條例》來説，突出政治規矩是又一亮點。把政治紀律、政治規矩和組織紀律列在突出位置，明確增加了拉幫結派、對抗組織審查、搞無原則一團和氣等違反政治紀律條款，把非組織活動、不如實向組織説明問題、不執行請示報告制度、不如實報告個人事項等列入違反組織紀律要求中。拉幫結派、對抗組織審查、搞無原則一團和氣等。把政治紀律和政治規矩放在新修訂的《條例》中，有它的特殊歷史背景。以後，以為的黨中央高舉反腐大旗幟，堅持“老虎”和“蒼蠅”一起，反腐無禁區，一批大“老虎”紛紛落馬。其中，最為典型的要屬山西。20xx年是山西曆史上極不尋常的一年，“系統性、塌方式”的嚴重腐敗震驚全國。7名省級領導幹部被立案調查，全年處分市廳級幹部45人、縣處級幹部545人。拉幫結派、搞圈子文化，教訓十分深刻。“對抗組織審查”的案例，也不鮮見。中央紀委監察部曾通報稱，山西省政協原副主席令政策“存在干擾、妨礙組織審查的行為”。所以在新版條例增加了“拉幫結派”等“負面清單”，有利於解決黨員對組織忠誠這個根本問題。對於違反組織紀律，也有教訓。即非組織活動、不如實向組織説明問題、不執行請示報告制度，不如實報告個人有關事項等。另外，中紀委通報的內蒙古自治區黨委原、自治區政府原副主席潘逸陽嚴重違紀問題進行了立案審查。潘逸陽嚴重違反政治紀律和政治規矩，進行非組織政治活動，不如實向組織説明問題;嚴重違反組織紀律，為謀求個人職務調整，送給他人財物等。新版條例突出了“非組織活動”“不如實報告個人有關事項”等新問題，強調要忠誠於組織，要向組織講真話、報實情。從以案件中，我們可以得出中央修改《條例》，有它的原因和歷史教訓，並且從這些教訓深刻的案件中，得出的新紀律約束與規定，切實把紀律挺在前面。

四是史上最嚴黨紀。新修訂版《中國共產黨紀律處分條例》突出更嚴更精更細。重修後的條例突出重點、鍼砭時弊，實現黨規黨紀和法律法規的有機銜接，凸顯“黨紀嚴於國法”的高標準。國家治理需要依靠法律，黨員管理則要強調紀律。黨員遵守國家法律是分內之事，而由於角色身份特殊，還需遵守紀律和規矩，黨紀嚴於國法，標準更高，要求也更高。黨紀與國法重複，黨紀抓小抓早的作用就難以體現，容易出現“沒查都是好同志 ，一查就成 階下囚 ”的現象。此次修訂落實從嚴治黨、黨要管黨的要求，強化違紀查處，為黨紀“加碼”，在法律之前為黨員劃定紀律底線，從小錯抓起，不讓黨紀嚴於國法淪為空話。

條例和準則學習心得範文 篇16

新《義務教育法》的頒佈實施，對於進一步深化教育體制改革，促進義務教育的發展，是一件具有里程碑意義的大事。新《義務教育法》的誕生標誌着我國義務教育進入到一個新的階段，對全民族素質的提高和國家未來的發展，都將產生積極的作用。

以人為本，保障義務教育階段所有孩子、所有學校、所有老師的基本權利，這是我讀新《義務教育法》第一條到最後一條最深刻的感受之一。新《義務教育法》立法的理念有了較大的突破，其中最基本的一個立法理念是以學生髮展為本，真正給學生以發展的空間，同時給義務教育階段教師充分的發展空間。“新的《義務教育法》更加突出公益性，還有統一性和強制性。這三個基本支點，雖然不是直接的教育行為，但是對於教育工作者轉變觀念卻非常關鍵。新法明確了對義務教育質量的要求，第一次將素質教育明確寫入法律，提出要面向全體學生，促進學生全面發展，強調要把德智體美有機地統一在教學的活動中。這些內容必然影響到校長的辦學思想和教師的教書育人行為。同時，各級政府和教育行政部門也必須肩負起提高義務教育階段質量的責任。

” 雖然我是一名普通的教師，卻肩負着為祖國的未來夯實基礎的重任。《新義務教育法》的學習讓我深深感受到：一、德育是我們工作的首位。身為教師必須要做到全身心去愛自己的學生。因為當你走進學校大門時，你的一切就已經不屬於你自己了，而是屬於孩子們。喜歡學生、愛護學生，應當是教師的天職，正所謂：師愛即師魂。可是在實際中真正做到這一點，尤其是做到喜歡每一個孩子，卻是非常不易的。教師不應因為學生的家庭背景、人情的親疏、智力水平的高低等因素而對學生另眼相看，應尊重學生的人格，公正合理地對待每一個學生。教師只應在乎學生是否學會做人，是否學會求知，在教學中應本着求真、求善、求美，最後才是求知這樣一個原則來教書育人，必須把德育放在首位，培養學生正確的人生觀和世界觀。二、全面推進素質教育，已經成為學校教師勢在必行的工作。打破傳統教育模式，讓學生在更為廣闊、寬鬆的學習和生活空間裏，接受全面的培養，獲得真正的全面發展。

條例和準則學習心得範文 篇17

為了保護信息網絡傳播權，權利人可以採取技術措施。

任何組織或者個人不得故意避開或者破壞技術措施，不得故意製造、進口或者向公眾提供主要用於避開或者破壞技術措施的裝置或者部件，不得故意為他人避開或者破壞技術措施提供技術服務。但是，法律、行政法規規定可以避開的除外。

條例和準則學習心得範文 篇18

鄉村“最美教師”身上印證了平凡中的非凡，普通中的崇高，為廣大教師樹立了可親可敬的榜樣。老師們通過撰寫學習心得的形式來表達對“最美教師”的敬意。我要向“最美教師”學習：

第一是忠於職守、高度負責的精神。最美老師，美在責任。她們的責任心充分體現了對學生盡心、對工作盡職、對社會盡責的態度，充分體現了她們敢於負責，敢於擔當的精神。向她們學習，就是要樹立強烈的責任心和事業心，把崗位當作社會責任，把工作當作一種事業的追求，滿腔熱情的、全身心的投入各項工作，踏踏實實的幹事，兢兢業業的工作，在平凡的崗位上做出不平凡的業績。

第二是樂於助人、至善大愛的精神。最美教師，美在大愛。這種愛就是把學生真正放在自己的心裏，對學生不嫌棄、不拋棄、不放棄，堅守着可以沒有大師，沒有大樓，但絕不能沒有大愛的堅韌的信念和價值。向最美教師學習，就是要傳承中華的美德，弘揚大愛精神，本着愛人民、愛社會、愛他人的博大情，紮紮實實的做好為羣眾服務的各項工作，努力把衢州打造成為充滿愛心，人人嚮往的幸福之城。

第三是甘於奉獻、團結互助的精神。最美教師，美在團隊。正是因為學校的這種團結互助的精神，才共同譜寫了這曲感人的讚歌。向她們學習，就要增強大局觀念，強化責任意識，強化團隊精神，心往一處想，勁往一處使，強化工作的合力，為衢州兩個崛起貢獻智慧和力量。

學校教師決心以“最美教師”為榜樣，開拓進取，做人民滿意的教師和教育工作者。