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國小生守則心得體會(通用18篇)

國小生守則心得體會(通用18篇)

學生守則心得體會(通用18篇)

國小生守則心得體會 篇1

本期守護明天講述了一個16歲男孩的故事,他在多次被同學嘲笑和欺辱之後,終於在沉默中爆發,向欺負他的同班同學舉起了手中的刀,最終釀成了一場悲劇!通過這個案例的分析,本片探討了校園欺凌問題上的“惡逆變”現象,在沒有第三方力量介入及時阻止校園欺凌的進一步惡化升級時,受害者往往變成施暴者。

第二場由來自重慶的羅檢察官講解,一個孩子玩網絡暴力遊戲成癮,父親粗暴地關了他即將通關的遊戲,這個孩子竟然將父親當成了刺殺對象,將父親刺傷。這個案例中的男孩混淆了現實世界與網絡世界,出現了當時的過激行為,也造成了非常嚴重的後果。之後是專家與同學現場互動環節,我校學生積極參與互動,在親身參與中更加明白了當一個人長時間沉浸在虛擬世界中時,會無法很好地分清現實與虛擬的差距和轉變,這也是孩子產生這種過激行為的深層原因。

識守護生命”大型公益活動中央電視台經濟頻道舉辦的一次大型公益活動,以生命意識教育為主題,倡議全國的中國小學生每年每學期都進行應急避險教育;這一特殊的一堂課由“潛能”、“團隊”、“堅持”、“生命”四節課完美結構,奧運冠軍和來自災區的孩子們一起,通過互動、講述等寓教於樂的形式,將奧運精神和抗災精神緊密結合,讓應急避險教育深入人心。

國小生守則心得體會 篇2

今天是10月28號,《守護明天》第三季的開播。今天的節目,主要講的是“我的青春沾了毒”。

一開始,一位身穿藍色制服女檢察官出現在了講台上,給我們講述了一個這樣的故事。

故事發生在北京的一個高中,一個名叫小靜的女孩,出現在了我們的視野裏,在她八年級的時候,她的爺爺奶奶因為生病需要做手術。於是,她的爸爸媽媽除了工作就要去醫院看望,沒有時間照顧小靜。小靜從尖子生,一下子墜落到班級的後幾名,在她想要去廣場玩的時候,忽然她看見了國小同學小云……後來小云只要已約她出去玩,她就準時赴約。有一次聚會時,她們感覺沒勁,於是,小云就拿出了幾粒“彩虹糖”分給了他們,小靜回家以後感覺自己上癮了。於是她問了小云還有沒有賣這個的?小云説,有一個就姓孫的老闆賣的,你可以去買一些,但的價格是小靜承擔不起的。老闆孫某説道,可以讓別的同學來買,就可以免費讓她吸……

第二天早上,當她準備去找同學的時候,忽然警察停在她們家的門口,就把小靜帶走了。當時她媽媽,不相信自己懂事的女兒會吸毒,就求警察把她放了,但是小靜説了三個字,她的母親徹底崩潰了,就是——對不起!

因為小靜,吸毒的次數不算多,就沒有讓她受到法律的制裁,警察讓她戒掉毒癮,調養了幾個月,後來當她回到校門口時,熱淚盈眶。

這個故事告訴我們,只要不遵守法律的規定,受到制裁的永遠是自己,所以我們要時刻提醒自己,千萬不要因為一時的過癮而悔恨終生。

國小生守則心得體會 篇3

近日,由最高檢第九檢察廳聯合央視社會與法頻道共同主辦、蕭山區檢察院承辦的《守護明天》第三季選題論證會在杭州召開。最高檢、央視社會與法頻道工作人員,上海政法學院姚建龍副校長、市院副檢察長葉玉秋、省院未檢處裘菊紅副處長、市院未檢處桑濤處長等4位特邀專家,以及13名主講檢察官參加本次會議。

會上,從全國各地推薦的《守護明天》主講人中選拔出來的13名檢察官,分別就各自報送的涉及虐童、性侵害、侵害等多個選題案例向特邀專家、欄目導演作介紹。蕭山區檢察院幹警方芸作為浙江檢察機關唯一入選的主講人,從片頭設計、問題導向展開故事、檢察機關做法三個層面介紹了蕭山區檢察院報送的性侵害案件情況。隨後,特邀專家分別從選題重點、細節把握、宣傳導向、制度落實等方面對報送案件進行點評和指導,欄目導演從片子結構、呈現手法、社會影響力等方面給予專業的意見建議。

《守護明天》作為未成年人保護領域的一檔品牌電視節目,目前已連續播出兩季,品牌影響力不斷擴大,第三季預計將在今年9月播出。

國小生守則心得體會 篇4

今天是9月12日,我們看了《守護明天》這個節目,講的是一個小女孩,13歲,七年級在校,看見有很多人有手機,自己卻沒有,父母卻不會同意她買手機,於是自己想辦法。同學告訴她,有一個朋友叫餘力,會給你錢買手機,結果到了月底要還錢了,還不起,那個餘力讓環環拍照,結果拍完後。後來餘力利用環環,讓她再去騙班裏的女生,不然就把照片發到網上,威脅環環,結果把自己最好的朋友李言騙了過去。接着又發生了一場悲劇,後來李言在家不去上學,班主任給她爸爸打電話,才知道李言在家,李言把事情告訴了爸爸,李言的爸爸報了警,把餘力抓住了,判了十年。

從這個故事告訴我們,有些朋友不能交,哪些朋友是好,哪些朋友是壞,自己要有意識該不該交這個朋友,還有性的問題,自己也要有意識,不能和成年人或陌生人交往,遇到難解決的問題要跟父母講。我覺得李言這個人心裏沒有底,容易被騙,更沒有意識,最後餘力被警方抓獲,所以不能和成年人或陌生人交往,要有自我保護的意識。

國小生守則心得體會 篇5

《為了明天》該部電影是中國首部防備青少年守法犯罪法制教導片子,用了典範的案例,並請有關專家點評,影片充足展示了黨中央三代引導中心親熱關心青少年的健康成長,全面先容我國青少年景長的環境;通過模仿再現若干青少年犯罪典型案例,揭示當前青少年犯罪低齡化、團伙化、暴力化、智能化的趨勢;通過有名專家學者和司法工作者訪談,剖析社會轉型期道德失範、代溝加大、家庭殘缺、交友不慎、辨別才能低和心理偏差等青少年犯罪的重要起因,以及青少年犯法者既是損害行動人也是受害人的雙重迫害性;影片以啟示、交互的伎倆向青少年遍及和灌注應知應會的法律常識,培育他們從小崇尚法制、遵紀遵法的觀點跟習慣,清楚小錯不改、大禍之源,弱肉強食、害人害己,缺少警惕、受殘害,行為偏差、迷途難返等情理。影片使青少年觀眾們受到警示,建立自尊、自愛、自律、自警、自醒的精力,使家長與社會各界得到啟發,防患未然防患於未然,推動全社會獨特關懷和器重青少年的健康成長。

國小生守則心得體會 篇6

今天的“開學第一課”重温新《中國小生守則》、加強學生安全教育、習慣教育等。各班班主任結合新《中國小生守則》內容,特別就新增加的黨史國情、開創性思維、關注科學新領域、防溺水、遠離毒品、勤儉節約、愛護環境、節約資源、低碳生活等內容與學生一道進行學習,要求學生把個人的成長與國家的成長牢牢地聯繫在一起,做與時俱進的國小生。

切實加強安全教育,着重就春季傳染病預防、飲食衞生安全、防溺水、防交通事故開展教育,進一步增強了學生“防患於未然”的安全意識,提高了學生自我防範能力和危險情況下的自救能力;全面強調學生行為習慣養成教育,主要針對學生學習習慣、生活習慣、衞生習慣等進行培訓教育,要求學生做一個德、智、體、美、勞全面發展的“陽光少年”。

國小生守則心得體會 篇7

《國小生日常行為規範》對我們國小生提出了20項行為規範,要求國小生不僅要愛國、愛集體、愛老師、父母,還要尊老愛幼;在學習上要求進步,在思想道德行為上成為“講文明,懂禮貌,愛公物,遵守交通規則,誠實守信......”健康向上的新一代國小生,學習國小生守則和國小生日常行為規範的心得體會。

學習了《國小生日常行為規範》,我懂得:要從我做起,從身邊小事做起。我們必須從點點滴滴中嚴格要求自己,使自己成為一名合格的國小生。

國小生守則心得體會 篇8

其中一個案件是一個國中畢業的女生,畢業後沒有上高中,而是上了一所職業學校,也是曾經的好人家的孩子,在家庭疏於管理的情況下,走上了犯罪道路。有一次遇到以前同學,聊天期間疏於防範,在國中同學的引誘下,她第一次沾惹到了。後來為了能有錢買更多,甚至不惜讓其他同學也深陷其中。這些同學們都被美麗的外表迷惑了,沒有自制力,沒有分辨是非的能力,直到他們觸犯了法律,走上了犯罪的道路。

有的人看了這些節目會有疑問,吃怎麼會上癮呢?是的,對人體有極大的危害,它能帶來暫時的麻痺,帶來短暫的刺激,但是過後它帶來的是消磨人的意志,直至把整個人吞噬,所以有些人鋌而走險。一觸不可收拾。

我們從小要遵紀守法,要有一定的自制力,做事也要經過大腦,認真謹慎的思考。另外一個故事告訴我們了交友的重要性,不能意氣用事,不能有幫派概念,幫助同學打架不是光榮的,也不是講義氣。謝老師也曾多次説過,交友要交有正氣的朋友。若交了一個一身正氣的朋友,他會影響你走向成功的道路,若交了一個品德差的朋友,他會帶給你許多壞毛病。後來在監獄裏,這些中學生為自己當初做的事感到追悔莫及,心中慚愧不已。《守護明天》教給了我們課堂學不到的知識,讓我們認知了法律的底線不可觸碰,我會更加嚴格要求自己。

國小生守則心得體會 篇9

守護明天是生動的一課,也是精彩的一課,也是中國青少年成長急需補上的一課。 對於中國來説,20__年註定是不平凡的一年:既有汶川災難的洗禮,也有北京奧運的體育與文化盛宴。而20__年對於中國的青少年的成長來講,這一年裏所發生的一切簡直就是一部活生生的教材:有生命的敬畏、有文化的魅力、有美麗的情操、有團隊的力量、有民族的自豪……這些都是他們成長過程中所必須經歷的教育,也是走向社會必須的素質。知識來自於社會,最終還是要回歸於社會。採取這樣利用奧運精神和抗災精神相結合的“第一課”對青少年學生來説,意義深遠,影響深刻。這也必將成為孩子們人生中最難以忘記的一課。

國小生守則心得體會 篇10

今天的主題是“我的青春沾了毒”。節目開頭提到了一個故事,十七歲的小靜居然吸食了病毒!我如何也不會相信一個大家眼中的“好孩子”會去吸食。原來,是國小同學給了小靜一種“糖果”吃,吃了幾回才知道這“糖果”不對勁,似乎上了癮。這時,國小同學才告訴她這時,而小靜也無法離開,走上了吸毒這條不歸路。

如何分辨什麼是糖和飲料,什麼是新式呢?北京的一位老師給我們解了答:一些像正常食品的,大多做工粗糙,包裝是“三五產品”,但外表和氣味差不多是一個樣,只要不隨便吃別人給的東西,自己去商店裏買就可以了。可是有一些可以偽裝成漂亮的小玩意兒,只要你觸碰了它或聞了它,就可能會沾上。

有一些學生,只是單純因為好奇和興奮,居然知道是還接觸它。所以,一定要辨明是非,什麼東西能動,什麼東西不能沾,得有一個正確的價值觀,千萬不可以因為一時的衝動和好奇,就毀了自己的一生啊!

國小生守則心得體會 篇11

紀律和禮貌是我們平時學習,生活中是缺一不可的,每天我們走在校園裏見到老師,同學要互相打招呼,我們不能總在《中學生守則》來約束我們,這樣是很難進步的所以我們要學會自控,從被動變為主動,自覺地遵守《中學生守則》我們要通過《中學生守則》提高自身素質,做一個自尊,自愛,自強的人,有紀律意識,對自己,對班級,對社會都要有強烈的責任感。

在學習上我們要獨立思考,獨立解題,獨立完成作業;我們上課要自覺,自覺完成自己的事,好好預習複習,上課認真聽講,按時完成作業。我們每個人都應該嚴格按《中學生守則》來要求自己的一言一舉;比如説走進學校要講禮貌,我們要講衞生,走在美麗的校園裏發現有廢紙主動撿起扔到垃圾箱裏,校園就是我們的家,我們隨時保護它。在公共場合要注意形象,做一個文明人;我們在升旗時要注意莊嚴要對國旗遵重。

國小生守則心得體會 篇12

老師組織我們看了一部片子,叫做買手機少女掉陷阱,主人公環環因為舍友都有手機而非常羨慕,正好他的朋友小眉在網絡上認識了一個餘力的人,出手很大方,這對於國中生來説很有吸引力,這個餘力時常給小眉發些紅包,讓小眉覺得人很好,環環跟小眉述説了自己想買手機的願望,就介紹向餘力借錢,環環如願以償,借到了1400元,並寫下了欠條,三個月內還清本錢,並且每月利息一百元,環環拿到了錢買手機,卻根本不去想還錢的事,很快三個月就到了,他卻因還不起錢而被迫於餘力發生了性關係,並拍下裸照,環環為了擺脱餘力而聽了餘力的話把最好的朋友小言介紹給了餘力,小言被騙到了房間裏,被餘力了,小言最後跟爸爸述説了自己所受到的事情,爸爸為不讓他受到更大的傷害,最終決定報警。

看了這部片子後,我深有感觸,13歲的少女為了得到手機而像莫名男生借錢,還被迫發生了性關係,還不敢報警,這説明他們缺乏法律意識,平時應該多掌握些法律知識,以備不時之需,他們所受的傷害。我想了想,我覺得,什麼樣的人交什麼樣的朋友,那些只不過見了幾次面就成兄道弟,而真正對你好的人,比如父母,我卻不懂得珍惜,父母和親人才是對自己最好的人,交友需謹慎,交了什麼樣的朋友對自己會產生巨大影響。

國小生守則心得體會 篇13

今天我們觀看了《守護明天》這部法律綜藝節目時,我很有感想。

這個節目講述了一個13歲的女生,她叫環環,目前是一個住校學生,在他的宿舍中的同學們人手一部手機,所以他也想要一部手機,但他的父母並不同意給他買手機,在環環難過的時候,他的室友小眉給他出了主意,介紹了一位老闆叫餘力,並且還説這位老闆出手大方,讓環環和餘力借錢,環環便抱着試探的心理和餘力聊天交談,誰都沒想到,這位老闆餘力居然豪爽的把錢借給了環環1700元(其中本金1400元,分三個月還清,加300元),環環拿到錢後便毫不猶豫的去買了一部手機。三個月後,環環並沒有能力把1700元在約定期限內還給餘力,果然環環中了餘力的圈套,餘力知道環環還不起錢,便讓環環去二樓拍了祼照,誰知道餘力也悄悄地跟着環環去了二樓,並且與環環發生了性關係,並且用裸照逼迫環環再把自己的好朋友介紹給餘力認識,並且帶到餘力的工廠發生關係,這是一個連環受害者事件,而其中主要原因只是想買一部手機,在這種情況下,環環的同學小眉就乘機推薦了餘力,大多數同學都會抱着成功的想法去試試,但這是錯誤的,這就是圈套的第一步,我們正確的做法應該是更加提高自己的勇氣,不要輕易去相信別人,因為你要知道“天下不會掉餡餅”這句話要聽取法律專家的意見,心中要想“這個人是誰,我們為什麼要認識這個人”,現實中許多同學就是缺乏對自己身邊的警惕心,所以在生活中我們在面對朋友的時候都要有警惕心。

在生活中,我們學生可以去借貸,但同時也是有三個必須條件,一,必須讓父母知道借貸的詳細情況,二,貸款條件必須符合法律要求,三,貸款金額必須要在自己的償還能力範圍內。

我們都希望以後不會再有這樣的事情出現。

國小生守則心得體會 篇14

實施已十年之久,曾被指“空洞”“可操作性不強”的《中國小生守則》終於有了新變化!8月27日,記者從教育部獲悉,《中國小生守則(20xx年修訂)》已正式印發,“主動分擔家務”“自覺禮讓排隊”“不比吃喝穿戴”等更具可操作性,學生可以做到的具體行為規範被增加到守則中。

去年8月,教育部曾向社會徵求意見,對舊版《守則》進行修訂。一年來,《守則》歷經基層調研、國際比較、多方參與、反覆論證、集思廣益的過程,最終正式出台。有教育專家認為,新版《守則》適應中國小生學習生活的新環境,遵循中國小生認知規律和語言特點,表述生動、帶有詩歌韻律,朗朗上口,充分體現了以學生為本的教育理念。

新版《中國小生守則》共有9條、282字,雖然比20xx年發佈的守則少了一條,但內容卻比舊版更為豐富,涵蓋了學生德、智、體、美、勞全面發展的基本要求。

新版《守則》採取“總分”形式,每一條先有一句總體要求,再分述具體要求。比如,第一條要求中國小生“愛黨愛國愛人民”,至於怎樣做才是“愛黨愛國愛人民”,《守則》進行了具體解釋,即“瞭解黨史國情,珍視國家榮譽,熱愛祖國,熱愛人民,熱愛中國共產黨。”

《守則》還要求中國小生“珍愛生命保安全”,但如何做到呢?《守則》又給予進一步解讀,即“紅燈停綠燈行,防溺水不玩火,會自護懂求救,堅決遠離毒品。”

與20xx年出台的《守則》相比,新版《守則》將黨的以來,中央對培育和踐行社會主義核心價值觀、深化立德樹人、傳承優秀傳統文化做出的重大部署落細落小落實,引領和規範學生思想品德與言行舉止,要求中國小生“勤勞篤行樂奉獻”“明禮守法講美德”“孝親尊師善待人”“誠實守信有擔當”。在明確要求的同時,守則也給出更具操作性的具體行為規範。例如“自己事自己做,主動分擔家務,參與勞動實踐,熱心志願服務”就是“勤勞篤行樂奉獻”;“言行一致,不説謊不作弊,借東西及時還,做到知錯就改”就是“誠實守信有擔當”。

同時,新版守則還增加了新時期學生成長髮展中學校、社會和家庭高度關注的內容,如“養成閲讀習慣”“文明綠色上網”“低碳環保生活”等,並提出具體行為規範。例如要做到“勤儉節約護家園”,就要“不比吃喝穿戴,愛惜花草樹木,節糧節水節電,低碳環保生活”;學習上要想“好學多問肯鑽研”,就要“上課專心聽講,積極發表見解,樂於科學探索,養成閲讀習慣”。

按照教育部要求,各地可依據修訂後的《守則》,結合實際情況,制訂國小生日常行為規範、中學生日常行為規範。

國小生守則心得體會 篇15

古人云:勿以善小而不為,勿以惡小而為之。我們要從身邊的每一件小事做起,尊師守紀,尊老愛幼,儘自身的最大努力做到《規範》中要求的所有項目。

《中學生行為規範守則》從多個方面要求我們這新一代的中學生們,它不僅在我們的本職工作——學習,這一領域有着詳細的規範和要求,更是以發展的眼光關注個 人道德修養的完善。將自己的日常行為與《守則》上的要求一一對照,覺得自己在有些方面做得不錯,同時也發現自己仍有許多方面做得不足,仍待改善的。

國小生守則心得體會 篇16

今天是星期一,上午初級班在一起看了一部很有意義的視頻,他是社會與法欄目播出的節目《守護明天》,它是一檔專門針對18歲未成年人的節目,裏面所發生的真實故事,讓人們看的歷歷在目,刻苦銘心,今天看的主題故事名為,“買手機少女掉陷阱”,講述了一位13歲少女環環和一位成年男人餘力的事情,途中還牽扯無辜少女李言,事情的經過是這樣的,在開學季,13歲的少女環環踏進了新又陌生的環境,來到新的宿舍環環發現每個同學都人手一部手機,應他又是羨慕又是嫉妒,心裏很想擁有一部屬於自己的手機,但是因為父母擔心手機會對他成績有所影響,所以多次拒絕他的要求,這就成了他每天的煩惱,舍友小眉發現了環環的心思,於是就給他介紹了一位名叫餘力的男人,説餘老闆出手大方,人也很好説不定這次就能借到錢買到手機,小眉引誘環環與餘力聊天,沒出20分鐘,環環順理成章地借出了1400元,他興奮不已,答應餘力三個月內還清1400元,拿到錢的他未曾想過這1400元背後有何陷阱,所謂出手大方的餘力,真的是個好人嗎?可想而知,隨着還款日期漸漸來臨,整日與手機形影不離的環環,壓根把這筆鉅額拋在了腦後。三個月期限已到,餘力伸手向環環要錢,環環卻説自己沒錢,與餘力約了環環在自己的工廠見面,從此她就掉進了陷阱,餘力強迫讓環環拍下全身裸照,被迫得環環寧可不告訴父母,為了手機,他上了二樓拍下了自己的裸照,餘力並強迫與未滿18歲的女孩子發生了性關係後,餘力拿着裸照威脅環環,不讓她告訴任何人,還讓他介紹自己的其他女孩子,是要那種父母常年不在家的,必須在偏僻地方見面,很快,他並將自己的好朋友李言介紹給了他,李言跟環環進了工廠後,並與李言發生了關係,還好李言父親得知並且報了警,餘力終於受到了法律的制裁。

個人感覺,那些表面温柔大方體貼的人,不能輕信,選擇朋友的時候一定要聰明,因為你未來很大程度上取決於你和什麼樣的人做朋友,交友須謹慎,性的問題,是人生選擇道路上重大問題,不管遇到什麼問題都要告訴父母,他們會理智的幫你解決問題,儘量不要一個人承擔。否則後果不堪設想。

國小生守則心得體會 篇17

《守護明天》該部電影是中國首部防備青少年守法犯罪法制教導片子,用了典範的案例,並請有關專家點評,影片充足展示了黨中央三代引導中心親熱關心青少年的健康成長,全面先容我國青少年景長的環境;通過模仿再現若干青少年犯罪典型案例,揭示當前青少年犯罪低齡化、團伙化、暴力化、智能化的趨勢;通過有名專家學者和司法工作者訪談,剖析社會轉型期道德失範、代溝加大、家庭殘缺、交友不慎、辨別才能低和心理偏差等青少年犯罪的重要起因,以及青少年犯法者既是損害行動人也是受害人的雙重迫害性;影片以啟示、交互的伎倆向青少年遍及和灌注應知應會的法律常識,培育他們從小崇尚法制、遵紀遵法的觀點跟習慣,清楚小錯不改、大禍之源,弱肉強食、害人害己,缺少警惕、受殘害,行為偏差、迷途難返等情理。影片使青少年觀眾們受到警示,建立自尊、自愛、自律、自警、自醒的精力,使家長與社會各界得到啟發,防患未然防患於未然,推動全社會獨特關懷和器重青少年的健康成長。

影片中一個少男因樓上家不留神引起下水道梗塞,就把樓上家裏的孩子活活的掐逝世,那是如許殘暴的啊!十六十七歲,花季雨季火紅的太陽呀!為什麼要做這樣的事呢?

這樣不僅是害了別人,也是害了自己,假如他有一顆寬容的心,多多寬容那不就不會造成這樣的大錯了,不不僅是給別人的一份擺脱也是給本人的一份解脱。所以我們要有一顆寬容的心,來看待別人。

國度為了陪養下一代青少年,付出了多少血汗呀!他們把盼望寄託在下一代身上了,咱們要不護所有的,去擔起這份重擔!

讓我們舉動起來吧!

國小生守則心得體會 篇18

《 中國小生守則 》是我們每個人學習、生活的行為要求和規範,我們要認真重視、理解並且學會應用,就要從身邊點點滴滴的小事開始做起。

“珍愛生命,注意安全„„ ”這一條給我帶來很大的啟發: 有一天早上我起來晚了, 到馬路邊上正要過去時發現竟然是紅燈, 我心急如焚, 想: 管不了那麼多了, 衝過去吧。於是,我就慌慌忙忙跑了過去,幸好沒出什麼事。自從看過這一條後,回想起以前在電視上經常看見因為亂穿馬路而出車禍的國小生,我很後悔,當初不應該亂穿馬路,如果當時有一輛車開來,我還不得出事。

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