![感悟人生經典微語之坐而思，不如起而行]( "感悟人生經典微語之坐而思，不如起而行")
- 現實會告訴你，不努力就會被生活給踩死。無需找什麼藉口，一無所有，就是拼的理由。總有一天你的稜角會被世界磨平，你會拔掉身上的刺，你會學着對討厭的人微笑，你會變成一個不動聲色的人。最深的孤獨不是長久的一個人，而是心裏沒有了任何期望。只有當我們願意承受打擊時，我們才能有希...
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![《坐井觀天》反思小結（通用3篇）]( "《坐井觀天》反思小結（通用3篇）")
- 《坐井觀天》反思小結篇1學生閲讀的心理活動規律包括：複雜的思維活動，複雜的情感活動，複雜的語言實踐活動。一般來説，這三種活動總是有機結合、難以分割的，但情感活動的趨向性(如好奇、興趣、動機等)又往往對思維活動和語言實踐活動產生制約和影響，因而情感活動呈現不穩定性，具...
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![體育課《少年拳》教學反思：學而不思則罔，思而不學則殆]( "體育課《少年拳》教學反思：學而不思則罔，思而不學則殆")
- XX年9月27日上午，在xx鎮校多功能廳我上了參加工作以後的第一堂亮相課：六年級室內體育課《少年拳》。由於天氣原因，原本應該在室外進行的體育實踐課，改在室內進行。先簡單回顧一下本堂課的基本流程：基本的課堂常規，然後是體育遊戲，接下來就是本堂課的核心內容少年拳的教學，最後是...
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![坐井觀天課後反思（通用5篇）]( "坐井觀天課後反思（通用5篇）")
- 坐井觀天課後反思篇1《坐井觀天》是一篇非常有趣的童話寓言。通過生動、富有趣味性的對話，給孩子們講述了一個寓意深刻的故事。對於二年級的學生來説，正確理解課文寓意是一個難點，如果教師自己把寓意告訴學生，學生就會失去學習的興趣，為了不讓學生因為難以理解就放棄，也為了學...
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![坐井觀天課後反思（精選3篇）]( "坐井觀天課後反思（精選3篇）")
- 坐井觀天課後反思篇1為了讓學生更加有目的的學習課文，所以在課前預習時我和大家一起背誦了識字4，並且拓展學生的思維，説出更多的成語，讓他們知道一般的成語故事都能告訴大家一個道理，然後學生很自然的就帶着對於這課的疑問進入了學習。對於二年級的學生簡單的理解課文內容對於...
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![怎樣做到“站有站相，坐有坐相”]( "怎樣做到“站有站相，坐有坐相”")
- 在中華民族禮儀要求中，"站有站相，坐有坐相"是對一個人行為舉止最基本的要求。站立是人們生活、工作及交往中最基本的舉止之一。正確的站姿是站得端正、穩重、自然、親切。做到上身正直，頭正目平，面帶微笑，微收下頜，肩平挺胸，直腰收腹，兩臂自然下垂，兩腿相靠直立，兩腳靠攏，腳尖呈"...
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![思念而又憂傷的句子]( "思念而又憂傷的句子")
- 1、最奢侈的夢想：單純一輩子我也想做一個單純的孩子。但是在這個不單純的世界裏，單純變成了一種奢望。看到某個孩子天真無邪的眼睛，我的心就開始難過。但是偶爾，心情也會很好。原來世界在某些地方，還是這麼純白。2、總是在欺騙自己，安慰自己，也習慣了偽裝，不論是心情還是表情。幾...
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![思想彙報：為理想而奮鬥]( "思想彙報：為理想而奮鬥")
- 尊敬的黨組織：在XX年年剛進入大學的時候，我向黨遞交了第一份入黨申請書，雖然當年沒有被選上入黨積極分子，但我是一個喜歡上進、不甘落後的人，從童年到高中時代的生活經歷讓我堅信中國共產黨是一個先進集體和光榮組織，因此早在中學時代我就盼望着能早日入黨！特別是這次“5.12汶川...
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![坐井觀天課文反思（精選3篇）]( "坐井觀天課文反思（精選3篇）")
- 坐井觀天課文反思篇1課文的教學目標是否真正實現，關鍵在於寓意是學生自己悟出來的，還是老師給學生的。語文教學的作用不僅僅在於簡單的知識傳授，還在於他的教學育人作用。所以在課文教學的最後環節，需要適當的教學手段讓學生意識到:不要作井底之蛙，要勇於接受新事物，虛心接受別...
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![創業之前要三思而後行]( "創業之前要三思而後行")
- 年輕人不能憑一時衝動去創業。要創業應有明確目標、計劃，找準市場定位，充分發揮專業特長。大學生創業，不利條件是可利用資源(人、財、物，產供銷網絡)很少。創業初期不適合聘請職業經理人。職業經理人管理要依託公司自身健全的制度，而讓職業經理人來管老闆，指揮公司所有者做事，本...
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![怎樣做到“站有站相 坐有坐相”]( "怎樣做到“站有站相 坐有坐相”")
- 在中華民族禮儀要求中，"站有站相，坐有坐相"是對一個人行為舉止最基本的要求。站立是人們生活、工作及交往中最基本的舉止之一。正確的站姿是站得端正、穩重、自然、親切。做到上身正直，頭正目平，面帶微笑，微收下頜，肩平挺胸，直腰收腹，兩臂自然下垂，兩腿相靠直立，兩腳靠攏，腳尖呈"...
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![坐井觀天課文反思（通用5篇）]( "坐井觀天課文反思（通用5篇）")
- 坐井觀天課文反思篇11，抓青蛙説的"我天天坐在井裏，一抬頭就看見天，我不會弄錯的。"這句話。這句話中的關鍵詞"天天""一抬頭"讓學生理解青蛙的自負，和小鳥的謙虛。得出結論:高高的井壁擋住了青蛙的視線，他的目光狹小，所見有限，導致它把天有多大都弄錯了。2，抓青蛙的神態和表情。文...
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![《坐井觀天》反思小結（精選3篇）]( "《坐井觀天》反思小結（精選3篇）")
- 《坐井觀天》反思小結篇1一、教給學生讀書方法給學生有較多的讀書時間，培養學生讀書的習慣。安排學生讀書，每次都有明確要求。讀書時思考什麼問題，解決什麼問題，都向學生交代清楚，給學生足夠的時間去反覆讀課文，大部分內容在讀的過程中去理解。對暫時不懂的問題，既不急於解答也...
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![慎而思之，勤而行之——霸氣口號]( "慎而思之，勤而行之——霸氣口號")
- 篇一1.積極進步，奮力拼搏2.鍛鍊意志，強身健體。3.秀你自信，展現自我4.非比尋常，xx班*強。5.興我中華，愛我x班6.奮勇衝擊，永爭*。7.釋放激情，放飛夢想8.今天明天，由我創造。9.青春似火，超越自我10.放飛夢想，創造輝煌。11.團結一心，奮勇向前12.磨鍊意志，奮發衝刺13.揚長避短，必定成才14....
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![我的讀書體會——讀而後思探而後行]( "我的讀書體會——讀而後思探而後行")
- 讀書的好處是多方面的，英國哲學家培根説：“閲讀使人充實，會談使人敏捷，寫作與筆記使人精確。……史鑑使人明智，詩歌使人巧慧，數學使人精細，博物使人深沉，倫理之學使人莊重，邏輯與修辭使人善辯。”我們只有一次人生，而讀書卻可以拓展我們的視野，體驗多種的人生，在你面前展現廣闊的世界...
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![坐井觀天教學反思（精選17篇）]( "坐井觀天教學反思（精選17篇）")
- 坐井觀天教學反思篇1《坐井觀天》是一則有趣的寓言故事，它以淺顯，簡單的故事説明了一個深刻的道理。課文主要通過小鳥和青蛙的三次對話，來爭論天到底有多大的問題。如何在一節課中，讓學生自主，愉悦地讀懂故事，明白道理，很好的品味語言呢以下是我的幾點反思。在把握教材時我將"無...
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![《坐井觀天》反思小結（精選5篇）]( "《坐井觀天》反思小結（精選5篇）")
- 《坐井觀天》反思小結篇1學生閲讀的心理活動規律包括：複雜的思維活動，複雜的情感活動，複雜的語言實踐活動。一般來説，這三種活動總是有機結合、難以分割的，但情感活動的趨向性(如好奇、興趣、動機等)又往往對思維活動和語言實踐活動產生制約和影響，因而情感活動呈現不穩定性，具...
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![《坐井觀天》語文課反思（通用20篇）]( "《坐井觀天》語文課反思（通用20篇）")
- 《坐井觀天》語文課反思篇1課文主要通過小鳥和青蛙的三次對話，來爭論天到底有多大的問題。如何在一節課中，讓學生自主，愉悦地讀懂故事、明白道理，很好的品味語言呢?以下是我的幾點反思。(一)關於本文解析，我主要從重點詞語入手。在把握教材時我將無邊無際、大話、笑三個詞作為...
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![坐姿禮儀]( "坐姿禮儀")
- 坐姿是一種可以維持較長時間的工作勞動姿勢,也是一種主要的休息姿勢,更是人們在社交、娛樂中的主要身體姿勢。下面有小編整理的坐姿禮儀，歡迎閲讀!坐姿。文雅的坐姿，不僅給人以沉着、穩重、冷靜的感覺，而且也是展現自己氣質和風度的重要形式。良好的坐姿應是：款款走到座位前，...
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![坐井觀天教學反思（精選15篇）]( "坐井觀天教學反思（精選15篇）")
- 坐井觀天教學反思篇1在閲讀教學中，要抓住語言因素，突出語言文字訓練，通過適當的練習，鞏固並綜合運用已學過的語言文字。在朗讀和説話的訓練中，通過充分討論，落實對重點詞句的理解，進而加深對課文內容的理解。如學生讀了青蛙認為小鳥説大話那段文字後，我先讓學生弄懂什麼是大話。...
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![説話要“三思而後行”]( "説話要“三思而後行”")
- 導語：現實生活中有很多這樣的人，説話不經大腦考慮，快言快語，結果可能會像劉希一樣，好心辦壞事。快嘴要不得班主任走進教室，發現有一個空位：誰知道王夢同學怎麼沒來?肯定是去網吧了。説話的是班裏有名的快嘴劉希。班主任讓班長和劉希一起，到附近網吧去找一找。路上，班長問劉希確定...
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![辭職請三思而後行]( "辭職請三思而後行")
- 中國人做事情有個習慣,喜歡不約而同,就連辭職也是一樣,不約而同地選擇在年關過後.前兩天,我公司也有兩個年輕的職員提出了辭職,一個是因為找到了另一份工作,而另一個則打算考研.而在深圳,幾乎每天,在每家公司都會有人辭職,這樣的現狀多少會讓人感覺有那麼一絲的浮躁情緒....
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![因為思念而失眠的句子]( "因為思念而失眠的句子")
- 失眠是指無法入睡或無法保持睡眠狀態，導致睡眠不足。小編整理的失眠的句子，供參考！因為思念而失眠的句子11、想你，是一種習慣。有了你的記憶在心裏沉澱。想你，思念你的心不能改變。想你，真的真的已經是一種習慣。打開電腦，聽着憂傷的情歌，沉浸在傷感的旋律之中，心頭的千頭萬緒也不...
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![讀而後思探而後行]( "讀而後思探而後行")
- 讀書的好處是多方面的，英國哲學家培根説：閲讀使人充實，會談使人敏捷，寫作與筆記使人精確。……史鑑使人明智，詩歌使人巧慧，數學使人精細，博物使人深沉，倫理之學使人莊重，邏輯與修辭使人善辯。我們只有一次人生，而讀書卻可以拓展我們的視野，體驗多種的人生，在你面前展現廣...
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![我的讀書體會——讀而後思探而後行大綱]( "我的讀書體會——讀而後思探而後行大綱")
- 讀書的好處是多方面的，英國哲學家培根説：“閲讀使人充實，會談使人敏捷，寫作與筆記使人精確。……史鑑使人明智，詩歌使人巧慧，數學使人精細，博物使人深沉，倫理之學使人莊重，邏輯與修辭使人善辯。”我們只有一次人生，而讀書卻可以拓展我們的視野，體驗多種的人生，在你面前展現廣闊的世界...
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