![數學後進生總結範文（精選3篇）]( "數學後進生總結範文（精選3篇）")
- 數學後進生總結範文篇1愛是學生基本心理的需要。教育是充滿愛的事業，沒有愛，就沒有責任感，教師應向後進生傾注特別的愛，把討厭變為喜歡，把粗暴變為耐心，把趕走變為挽留，把體罰變為愛護。在課堂教學中，教師要善於用親切的眼神，細微的動作，和藹的態度，熱情的讚語等縮短師生心靈間的差...
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![後進生轉化工作總結範文範例]( "後進生轉化工作總結範文範例")
- 後進生轉化工作總結剛開學就發現有幾個學生學習缺乏動力，紀律渙散，上課經常睡覺或講話，若不能及時轉化，會嚴重影響班級的學習風氣，後進生的轉化成為班級工作的一大重點。首先加強班風建設，形成一個良好的班風、學風，使全體學生規範了自己的行為，自覺抵制和改變那些不符合規範的行...
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![後進生轉化工作總結範文大綱]( "後進生轉化工作總結範文大綱")
- 一個學期即將結束，在這一學期中對後進生的轉化取得了較好的效果，為了在今後的教學工作中對後進生的轉化進行行之有效的措施，對本學期的後進生的轉化作以下的工作總結.一、深入學生，全面瞭解學生的心態在教學實踐中，教師們有一個共識：那就是一提到學困生，無不搖頭歎息，説他們是“...
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![國小語文後進生總結（通用5篇）]( "國小語文後進生總結（通用5篇）")
- 國小語文後進生總結篇1國小中年級是作文的起始階段，要提高此階段後進生的作文水平，教育者必需瞭解他們，走進他們的內心世界，選擇恰當的策略，進行有針對性的輔導。中年級後進生的習作輔導是一項艱苦而繁瑣的工作。為了能探究其中的特點、規律，更好地對中年級後進生進行習作輔導，...
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![國小生後進生的總結範文（通用3篇）]( "國小生後進生的總結範文（通用3篇）")
- 國小生後進生的總結範文篇1一、後進生輔導的提出：國小中年級是作文的起始階段，要提高此階段後進生的作文水平，教育者必需瞭解他們，走進他們的內心世界，選擇恰當的策略，進行有針對性的輔導。中年級後進生的習作輔導是一項艱苦而繁瑣的工作。為了能探究其中的特點、規律，更好地對...
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![後進生轉化工作總結範例]( "後進生轉化工作總結範例")
- 一個學期即將結束，在這一學期中對後進生的轉化取得了較好的效果，為了在今後的教學工作中對後進生的轉化進行行之有效的措施，對本學期的後進生的轉化作以下的工作總結.一、深入學生，全面瞭解學生的心態在教學實踐中，教師們有一個共識：那就是一提到學困生，無不搖頭歎息，説他們是“...
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![國小生後進生轉化工作總結]( "國小生後進生轉化工作總結")
- 教師的工作是平凡的，但責任是重大的。教師既要傳授科學知識，又要加強基礎道德教育；既擔負着培養優秀生的工作，又要做好後進生的轉化工作；既要面向全體學生，又要促使學生全面發展；既要提高學生的身體素質，又要提高學生的心理素質。教育工作的實踐使我體會到後進生的轉化工作是教育...
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![關於後進生轉化的工作總結範文]( "關於後進生轉化的工作總結範文")
- 儘管對於高三年來説升學是第一目標，但班上存在的一些同學的厭學情緒若不能及時轉化，會嚴重影響班級的學習風氣，因此後進生轉化也成了高三年的當務之急。本學期第一次接手高三（3）班，經過近五個月的觀察，這個班級有幾大特點，當然是缺點。其一：男生喜歡曠課，女生喜歡請假。這個毛病嚴...
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![語文後進生總結]( "語文後進生總結")
- 後進生指進步比較慢,水平比較低的人或集體，看看語文後進生總結，今天本站小編給大家找來了語文後進生總結，希望能夠幫助到大家。語文後進生總結篇一後進生指進步比較慢,水平比較低的人或集體。提到後進生,大部分教師都會皺起眉頭。班主任頭痛,課任老師頭痛,甚至家長也頭痛。...
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![二年級數學後進生轉化工作計劃例文]( "二年級數學後進生轉化工作計劃例文")
- 針對“後進生”的種種原因，讓我覺得“後進生”的轉化一直是我們最費心思的工作，作為老師，我們必須對“後進生”有一個正確的認識。“後進生”的“後20%”是暫時的，正因為他們現在的學習成績不很理想，才更需要老師的幫助。我發現轉化“差生”是有竅門的，只要“差生”願意學好，按...
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![國小語文後進生總結]( "國小語文後進生總結")
- 在語文教學中，後進生的轉化工作對提高語文教學尤為重要。我認為在語文教學中今天本站小編給大家帶來了國小語文後進生總結，希望對大家有所幫助。國小語文後進生總結篇一國小中年級是作文的起始階段，要提高此階段後進生的作文水平，教育者必需瞭解他們，走進他們的內心世界，選擇恰...
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![班主任關於後進學生的工作總結範文]( "班主任關於後進學生的工作總結範文")
- 後進生的轉化工作，不僅關係到人才的培養，而且直接影響整個社會和國家的發展。在實施素質教育的今天，轉化後進生是全面貫徹黨的教育方針和全面提高學生素質的重要課題。那麼，怎樣才能“對症下藥”，做好後進生的轉化工作呢?一、分析後進生形成的原因，是轉化後進生的基礎後進生形...
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![數學後進生輔導總結（精選19篇）]( "數學後進生輔導總結（精選19篇）")
- 數學後進生輔導總結篇1對於差生，較多的是聽到同學的諷刺，老師的批評和家長的訓斥，由於經常體驗不到成功的樂趣，激不起學習的信心，從此就會討厭學習，甚至造成“破罐子破摔”的惡劣行為，嚴重影響教學質量。因此，作為一名優秀的教師，應該關心差生，善待差生，務必做要少訓斥，多鼓勵，千萬不...
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![國小語文後進生總結（精選3篇）]( "國小語文後進生總結（精選3篇）")
- 國小語文後進生總結篇1一個班集體，難免會有一些學習基礎較差的學生，因此，要提高學生的綜合素質，做好轉化後進生的工作顯得十分迫切而又重要。不能選擇適合教育的學生，只能選擇適合學生的教育。一、指導思想為了實施素質教育、面向全體學生，就必須做好後進生的轉化工作。在後進...
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![二年級數學後進生轉化工作計劃範例]( "二年級數學後進生轉化工作計劃範例")
- 一個班集體，難免會有一些學習基礎較差的學生，因此，要提高學生的綜合素質，做好轉化後進生的工作顯得十分迫切而又重要。不能選擇適合教育的學生，只能選擇適合學生的教育。一、指導思想為了實施素質教育、面向全體學生，就必須做好後進生的轉化工作。在後進生的轉化工作中，班主任除...
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![輔導語文後進生總結]( "輔導語文後進生總結")
- 後進生是班內最難管理的一部分學生，也是在班內起重要作用的一部分，老師應給於更多的關愛，今天本站小編給大家帶來了輔導語文後進生總結，希望對大家有所幫助。輔導語文後進生總結篇一學困生在每個班集體都是一個老大難問題，也是屬於特別關心的羣體。雖然為數不多，但對他們的關心...
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![數學後進生轉化計劃（精選3篇）]( "數學後進生轉化計劃（精選3篇）")
- 數學後進生轉化計劃篇1一、指導思想：以新課程促進課程改革，全面改進教學方法，全面提高教育教學質量，全面落實素質教育，培養學生技能，讓學生全面發展,照顧學生的全體,提優補差,使班級學生數學技能和思維均衡發展,為創造和諧班級而努力。二、學情分析：本年級大多數學生學習數學的...
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![輔導後進生學習總結]( "輔導後進生學習總結")
- 所謂差生也就是後進生，一種表現為成績差，一種表現為思想落後及行為習慣差。和優生相比則相反。而介於優生和差生之間的則為中等生。由於中差生的種種表現欠佳而影響集體，作為人的正常心理反應，他們會不同程度受到師生的冷落、薄待甚至歧視。這樣教育的結果是差生更差。而不容...
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![提高後進生工作總結範例]( "提高後進生工作總結範例")
- 困生通常是指那些老是落後於全班其他同學的學生。他們形成語言技能的速度比大多數同學都慢，需要更多的重複練習，花更長的時間做作業，詞彙量小，進步比較慢。在教學中我是這樣提高後進生的成績的：一、給予後進生更多的關注學困生通常更自卑，因此他們更需要得到教師的關注。然而，他...
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![數學後進生轉化計劃（通用3篇）]( "數學後進生轉化計劃（通用3篇）")
- 數學後進生轉化計劃篇1一、指導思想：以新課程促進課程改革，全面改進教學方法，全面提高教育教學質量，全面落實素質教育，培養學生技能，讓學生全面發展,照顧學生的全體,提優補差,使班級學生數學技能和思維均衡發展,為創造和諧班級而努力。二、學情分析：本年級大多數學生學習數學的...
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![後進生轉化工作總結範文]( "後進生轉化工作總結範文")
- 一個班集體,難免會有一些學習基礎較差的學生,因此,要提高學生的綜合素質,做好轉化後進生的工作顯得十分迫切而又重要。如何做好後進生轉化工作呢?一.確定後進生名單,尋求滯後原因,是做好後進生轉化工作的前提條件。如何瞭解後進生致後的原因呢?我們認為主要是從這幾方面...
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![語文科輔導後進生總結]( "語文科輔導後進生總結")
- 後進生指進步比較慢，水平比較低的人或集體，需要更多的幫助，今天本站小編給大家整理了語文科輔導後進生總結，謝謝大家對小編的支持。語文科輔導後進生總結篇一今年我任教一年級的語文，這個班有幾名後差生，經過一學期的差生輔導工作，有個別學生稍有好轉。但大部分都還是進步不大，成...
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![數學後進生轉化計劃（通用5篇）]( "數學後進生轉化計劃（通用5篇）")
- 數學後進生轉化計劃篇1一、指導思想：以新課程促進課程改革，全面改進教學方法，全面提高教育教學質量，全面落實素質教育，培養學生技能，讓學生全面發展,照顧學生的全體,提優補差,使班級學生數學技能和思維均衡發展,為創造和諧班級而努力。二、學情分析：本年級大多數學生學習數學的...
- 16592
![五年級數學後進生轉化計劃]( "五年級數學後進生轉化計劃")
- 一、指導思想：以新課程促進課程改革，全面改進教學方法，全面提高教育教學質量，全面落實素質教育，培養學生技能，讓學生全面發展,照顧學生的全體,提優補差,使班級學生數學技能和思維均衡發展,為創造和諧班級而努力。二、學情分析：本年級大多數學生學習數學的積極性較高，數學思維能力...
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![學校數學協進組個人工作總結範文]( "學校數學協進組個人工作總結範文")
- 本學期，數學協進組在校長室、課程處的領導下，在學校教學工作的指導下，經過全組數學協進組教師的團結合作、齊心協力，有計劃、有目的地開展教學科研活動，較好地完成了各項教學任務，現小結一、認真學習教育、教學理論本學期，數學教研組組織全體數學教師以新一輪課程改革的實施為契...
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