- 漢武帝的寵臣東方朔風趣而善良。一日冬天去御花園賞梅,遇一宮女欲投井。朔搭救後問明原委,原來宮女名叫元宵,因進宮後長久不能見到親人而思念,遂起輕生念頭。東方朔同情並答應幫忙。東方朔擺攤占卜,所有人問卦結果都是正月十六火焚身,長安城大恐慌。漢武帝向東方朔請教,朔言:長安...
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- 大方而天真的姑娘,為何你總如此自然?當你輕甩長髮,當你飛揚明眸,你可知,你牽動了多少人的情懷?你酣暢淋漓地潑灑出自己的形象,沒有絲毫粉飾和雕琢,惟留下質樸的美,自然的美。你像春天裏的新葉,沐浴在温暖的陽光下,純淨如一片碧玉。你是蓮蓬下的藕—從不炫耀自己。在你...
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- 故事講的是一個拇指大小的女孩兒,在星星和燕子的陪伴下,她出生了。燕子給她取了個名字叫拇指姑娘。她們找來一個大核桃殼兒當拇指姑娘的牀,一片最大最軟的葉子當她的被子。可災難似乎降臨到了她的頭上,先是遇到了大蛤蟆,讓拇指姑娘給他的兒子當媳婦兒,大蛤蟆把拇指姑娘困在荷葉...
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- 回門宴,女親家廣設華宴,款待新婿。那你知道哪些姑娘婚後回門待客主持詞?下面本站小編為你整理了幾篇姑娘婚後回門待客主持詞,希望對你有幫助。姑娘婚後回門待客主持詞一各位來賓、各位親朋好友:大家好!今天是XX先生和XXX女士新婚喜宴。首先我代表東家XXX、XXX夫婦,對諸位佳賓...
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- 我是姑娘頭上的髮卡我是姑娘頭上的髮卡像個寶石鑲嵌在發上隨着長髮飄飄灑灑有時飄到山上我就成了一顆耀眼的星星照亮了她的銀髮有時飄向花叢我就變成了一朵鮮花把她的發染成了彩霞有時飄在冬裏我就成了雪花把她粧扮成瓷菩薩最讓我感動的是每天姑娘坐在鏡前用她柔軟的小手...
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- 尊敬的總經理:首先讓我們向您致以衷心的感謝。日前,我們中美貿易和投資洽談會青島分團正着急為赴美選帶什麼禮品時,是您總經理毅然伸出友誼的手,XX公司的姑娘們晝夜加班,趕製出一份豐厚獨特的禮品,使我們深深感到,XX公司的花邊美,禮品更美:XX公司的姑娘們手巧,心靈更美。讓我們再次感謝總...
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- 《冬兒姑娘》是用冬兒姑娘的媽媽的口吻向她服侍過的太太來敍述冬兒姑娘的成長的經歷的。冬兒是立冬那天生的,取名叫冬兒。冬兒的媽媽是僕人,冬兒的爸爸在前清內務府當差,前清一沒有了,家裏着實窮了。夫妻間拌了幾句嘴,冬兒的爸爸出走,如今已是十五年了。那時冬兒剛四歲,從此孃兒...
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- 《修鞋姑娘》教學反思篇1文首尾照應,結構嚴謹。先寫我騎着自行車,到處尋覓那個來自異鄉的修鞋姑娘,接着具體些修鞋的經過,最後寫我繼續在長街深巷尋找修鞋姑娘。在教完《修鞋姑娘》這篇課文後,我也找到了一個切入點。在設計這篇課文的教學時,我緊扣一個讀字,首先給學生充足的讀...
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- 近來,我看了一個動人的故事,名叫《拇指姑娘》,它的內容是這樣的:從前有一個人,她很想要一個孩子。她去請教女巫,女巫説容易,便給她一粒種子,讓她種在花盆裏。花朵綻開時,拇指姑娘出生了,可是有一天,一隻癩蛤蟆把她抱走了,讓她當小癩蛤蟆的妻子。魚同情拇指姑娘,便把荷葉的一根莖咬斷。...
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- 這一則傳説與吃元宵的習俗有關:相傳漢武帝有個寵臣名叫東方朔,他善良又風趣。有一天冬天,下了幾天大雪,東方朔就到御花園去給武帝折梅花。剛進園門,就發現有個宮女淚流滿面準備投井。東方朔慌忙上前搭救,並問明她要自殺的原因。原來,這個宮女名叫元宵,家裏還有雙親及一個妹妹。自...
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- 《秋姑娘的信》教學反思篇1《秋姑娘的信》一課是通過秋姑娘給大雁、青蛙、松鼠、山村孩子寫信,展現了一幅楓葉飄落、大雁南飛、青蛙冬眠、松鼠儲食、小樹穿冬衣的秋景圖,同時使人感受到秋姑娘對大雁、青蛙、松鼠、小樹的關懷和體貼。這節課我總共上了3次,課堂氣氛一次比一次...
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- 拇指姑娘讀後感200字範文篇1我讀完安徒生寫的拇指姑娘,我覺得她是一個勇敢的小姑娘,無論她遇到颳風還是下雨的時候,她都能堅持地向前走着。比如當金龜子拋棄她的時候,她孤單了。她想:我要堅持。拇指姑娘遇到自己不喜歡的東西時,她也靠自己的努力來應付。比如當金龜子的朋友嘲笑...
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- 這一則傳説與吃元宵的習俗有關:相傳漢武帝有個寵臣名叫東方朔,他善良又風趣。有一年冬天,下了幾天大雪,東方朔就到御花園去給武帝折梅花。剛進園門,就發現有個宮女淚流滿面準備投井。東方朔慌忙上前搭救,並問明她要自殺的原因。原來,這個宮女名叫元宵,家裏還有雙親及一個妹妹,自從...
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- 錄取通知書來了,女兒高興對我説。一顆懸着的心總算落下了,許多天一直為填志願糾結,徹夜難眠,今天可以踏實睡個好覺了。轉眼開學時間到了,忙着給女兒置辦去大學的生活用品,箱子、被子,還有一些小的生活用品都買新的。這是女兒第一次離開我們,獨自去外地生活。突然有一種莫名的傷感...
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- 每對戀人的愛情都是獨一無二的,所以每個姑娘都應該擁有一場只屬於你想要的婚禮,下面是本站小編給大家整理的姑娘出閣慶典主持詞範文,僅供參考。姑娘出閣慶典主持詞範文篇1尊敬的各位領導、各位來賓、女士們、先生們,大家中午好!在這天作之合,吉祥黃道的喜慶之日,我們相聚在温...
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- 彈琴姑娘教學反思篇1《彈琴姑娘》是西師大版第四單元的一片精讀課文,課文按春、夏、秋、冬的順序寫了小姑娘彈奏的琴聲,琴聲與景色融為一體,很有表現力。新課標指出閲讀是學生的個性化行為,不應以教師的分析來代替學生的閲讀實踐,應讓學生在積極主動的思維和情感活動中,加深理...
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- 編者按:是突然間想到這個問題的,沒有深思熟慮就亂説一氣,你,我親愛的姑娘,不會怪怨我吧?當辦公室裏趙姐成了婆婆,同齡人曉琴的兒子將女朋友帶回家自己升級成準婆婆時,我的心莫名地怦怦直跳,似乎,馬上,我也要當婆婆了。如此一想,做事從不拖沓的我立馬提筆,給你,我親愛的姑娘寫了這封信。...
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- 我讀了《安徒生童話》裏的《拇指姑娘》這篇文章,故事説的是:一個拇指大小的女孩兒,在星星和燕子的陪伴下,她出生了。燕子給她取了個名字叫拇指姑娘。她們找來一個大核桃殼兒當拇指姑娘的牀,一片最大最軟的葉子當她的被子。可災難似乎降臨到了她的頭上,先是遇到了大蛤蟆,讓拇指姑...
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- 秋姑娘的信教學反思篇1教要教的有效那就要教要交給學生學習的方法,這是我課堂教學設計追求的一種理念。在備課時發現課文最後出現了一個一問一答的句式,其實這樣的句式學生朗讀更需要指導,那麼怎樣順其自然的指導學生讀好這兩個句子呢?於是我就大膽嘗試把兩個句子提到最前面...
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- 一年級秋姑娘教學反思篇1新課程改革在進行深入反思的時候,我們應該呈現給孩子們一個什麼樣的課堂,我們的課堂教學應該追求一個什麼樣的理想狀態,這是一個值得深思的問題。其實這個問題我一直在思考着,同時我也在常態的教學下不斷的實踐着,我在努力追求一個體現學生真實發展的...
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- 《修鞋姑娘》反思小結篇1作為教師,在課堂上要以讀為本,讓孩子們不僅讀進去,更要訓練他們結合文章想開去體會作者的思想感情,積澱情感。《課標》中也對本學段閲讀提出:聯繫上下文和自己的積累,推想課文中有關詞句的意思,體會其表達效果。這學期又一次教學《修鞋姑娘》,在第二課時...
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- 本站:我國幅員遼闊,各地風俗不一,有的地方嫁娶婚禮居然只要二十個肘子,下面我們一起看看這篇《二十個肘子嫁姑娘》。來自重慶清秀文藝的夥伴在聊起當地嫁女風俗時説了這麼一段話,他説重慶那邊有些孃家人象徵性地向男方要二十個肘子擺席面上就把女兒給嫁出去了,還有些孃家人甚至...
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- 《秋姑娘的信》教學反思篇1教要教的有效那就要教要交給學生學習的方法,這是我課堂教學設計追求的一種理念。在備課時發現課文最後出現了一個一問一答的句式,其實這樣的句式學生朗讀更需要指導,那麼怎樣順其自然的指導學生讀好這兩個句子呢?於是我就大膽嘗試把兩個句子提到最...
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- 自習課上,我讀了一個我很喜歡的故事,那就是《曇花姑娘》。在故事裏,有很多美麗的花姑娘,她們都生活在花的王國裏。每天晚上,花姑娘們就在一起比誰更漂亮,誰的花香更吸引人,可是,有位叫曇花的姑娘總是不開花,有的花姑娘經常會嘲笑她,讀到這裏時我也會很着急,“為什麼她不開花呢?”同...
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- 親愛的××:這次意外事故給你給我造成的打擊,是難以用語言來形容的。你精神上的負擔比起我當然更加沉重。你主動提出,要跟我結束戀愛關係,説是怕連累我。××,你錯了,完完全全錯了。愛情是什麼?是隻向對方索取,而不願奉獻?是在花前月下談心,歌舞場中出入,一遇大難臨頭,便丟棄對方只顧...
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