- 倒數第一的班教學計劃篇1一、班級基本情況分本學期三年級共有學生138人,學生普遍勞動熱情不高而且思想教浮躁,雖然個別同學熱愛勞動,但勞動態度不夠端正,不愛動手操作。上課紀律良好,有個別學生上課紀律意識薄弱,需要老師提醒。由於勞動課受條件的限制,這些孩子缺乏參加實踐活...
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- XX—XX學年第一學期數學教學計劃本學期是國中學習的關鍵時期。在新課程標準實驗教材教學實踐中,如何用新理念使用好新課程標準教材?如何在教學中貫徹新課標精神?這要求在教學過程中的創新意識、引導學生進行思考問題方式都必須不同與以往的教學。因此,在完成教學任務的同時,必...
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- 【九年級數學第一學期的教學工作計劃篇一】一、教學背景:為了加強課堂教學,完善教學常規,能夠保證教學的順利開展,完成國中最後一學期的數學教學,使之高效完成學科教學任務制定了本教學計劃。二、學情分析:這學期我所帶的班級成績較為一般。查漏補缺,特別是多關心、鼓勵他們,讓這些...
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- 尊敬的單位領導:面對如此慘烈的工作業績,我不禁冷頭大汗,心裏有説不出的滋味,就像品嚐到打翻了的五味瓶,酸甜苦辣鹹,糾結在心間啊!回顧錯誤,我在XX年xx月到xx月期間的工作業績非常糟糕,總共只完成18張業務訂單,銷售金額僅僅人民幣30000多元。這樣的工作業績在本單位排名倒數第一,距...
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- 本學期擔任高一(14)班的數學教學工作,本班學生有58人,學生人數比較多,上課難度比較大,還有各學生會考成績普遍較差,也給教學帶來一定的難度,國中的基礎參差不齊,但班上學生整體水平還可以;部分學生學習習慣不好,很多學生不能正確評價自己,這給教學工作帶來了一定的難度,為把本學期...
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- 【篇一】一、指導思想高三數學教學要以《全日制普通高級中學教科書》以學生的發展為本,全面複習並落實基礎知識、基本技能、基本數學思想和方法,為學生進一步學習打下堅實的基礎。要堅持以人為本,強化質量的意識,務實規範求創新,科學合作求發展。二、教學建議1、認真學習《考...
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- 一、班級學生情況分析略。。。二、教材分析本冊教材內容有:百分數、分數乘法、分數除法、分數四則混合運算和應用題,圓的周長和麪積。百分數:從生活中引出,便於學生理解,從意義和寫法到百分數和分、小數互化等。分數乘法:在學生學習整數乘法、小數乘法、分數的意義和性質的基礎...
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- 【篇一】一、學生情況分析本期擔任七年級數學,該班共有學生46人。七年級學生往往對課程增多、課堂學習容量加大不適應,顧此失彼,精力分散,使聽課效率下降,要重視聽法的指導。學習離不開思維,善思則學得活,效率高,不善思則學得死,效果差。七年級學生常常固守國小算術中的思維定勢,思...
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- 【篇一】開學初聆聽了校長的工作報告,認真學習了張園長的工作計劃,明確了本學期的工作目標和要求。我將帶領本班的全體工作人員,本着以幼兒為中心,堅持保教相結合的原則,使他們體、智、德、美諸方面全面發展的教育方針,大家達成共識,團結協作,從實際出發,將工作落到實處。具體的工...
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- 為了更好的完成學校的七年級數學的教學任務,依照教科室的計劃,針對七年級學生的特點和所教兩個班的的具體情況特制訂如下教學計劃:一、學情介紹:我本學期擔任七年級七、八班的數學教學工作。七年級(八)班共有學生55人,七年級(七)班有學生56人。根據國小升國中考試的情況來分析學生的數學成績...
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- 尊敬的單位領導:面對如此慘烈的工作業績,我不禁冷頭大汗,心裏有説不出的滋味,就像品嚐到打翻了的五味瓶,酸甜苦辣鹹,糾結在心間啊!回顧錯誤,我在XX年6月到12月期間的工作業績非常糟糕,總共只完成18張業務訂單,銷售金額僅僅人民幣30000多元。這樣的工作業績在本單位排名倒數第一,距離...
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- 一、教材簡析本冊教材包括以下內容:20以內的數和最基礎的加、減法口算,幾何形體、簡單的統計、認鐘錶等教學內容。本冊教科書以基本的數學思想方法為主線安排教學內容。在認識10以內的數之前,先安排數一數、比一比、分一分、認位置等內容的教學;在10以內加、減法之前,先安排分...
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- 七年級數學是國中數學的重要組成部分,通過本學期的教學,要使學生學會適應日常生活,參加生產和進一步學習所必須的基礎知識與基本技能,進一步培養運算能力、思維能力和空間觀念:能夠運用所學的知識解決簡單的實際問題,培養學生的數學創新意識、良好個性品質及初步的辯證唯物主義...
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- 本學期我擔任高一(3)、(4)兩班的數學教學工作,兩班學生共有138人。大部分學生國中的基礎較差,整體水平不高。從上課兩週來看,學生的學習積極性還比較高,愛問問題的學生比較多;但由於基礎知識不太牢固,沒有良好的學習習慣,自控能力較差,不能正確地定位自己;所以上課效率一般,教學工作有...
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- xx年高中一年級第一學期數學全期教學計劃一、指導思想:使學生學好從事社會主義現代化建設和進一步學習現代科學技術所必需的數學基礎知識和基本技能,培養學生的運算能力、邏輯思維能力和空間想象能力,以逐步形成運用數學知識來分析和解決實際問題的能力。要培養學生對數學的...
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- 一、學情分析:從學生的數學知識上看,國小學過的四則混合運算,相應的較為簡單的應用題,對圖形、圖形的面積、體積,數據的收集與整理上有了初步的認識,無論是代數的知識,圖形的知識都有待於進一步系統化,理論化,這就是國中的內容,本學期將要學習有關代數的初步知識,對圖形的進一步認識...
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- 教學計劃決定着教學內容總的方向和總的結構,並對有關學校的教學、教育活動,生產勞動和課外活動校外活動等各方面作出全面安排,下面是關於高一數學新學期教學計劃(第一學期)的內容,歡迎閲讀!金色九月,又是一年開學季,本人這學期擔任兩個直升班高一(9)高一(11)班的教學工作,現將這...
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- <?xml:namespaceprefix=ons="urn:schemas-microsoft-com:office:office"/>2004學年度第1學期學科教學計劃科目數學年級二年級教師何玲娟諸暨市暨陽街道浣紗國小2004年8月2004學年度第1學期國小數學第三冊教學計劃一、班級學生情況分析本班學生名,在經過了一個學年的數學...
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- 一、教材簡析本冊教材包括以下內容:20以內的數和最基礎的加、減法口算,幾何形體、簡單的統計、認鐘錶等教學內容。本冊教科書以基本的數學思想方法為主線安排教學內容。在認識10以內的數之前,先安排數一數、比一比、分一分、認位置等內容的教學;在10以內加、減法之前,先安排分...
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- 李各莊國小王豔輝一、課標對本年段要求:在本學段中,學生將進一步學習整數、分數、小數和百分數及其有關運算,進一步發展數感;初步瞭解負數和方程;開始藉助計算器進行復雜計算和探索數學問題;獲得解決現實生活中簡單問題的能力。教學時,應通過解決實際問題進一步培養學生的數感,增...
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- 尊敬的單位領導:面對如此慘烈的工作業績,我不禁冷頭大汗,心裏有説不出的滋味,就像品嚐到打翻了的五味瓶,酸甜苦辣鹹,糾結在心間啊!回顧錯誤,我在XX年xx月到xx月期間的工作業績非常糟糕,總共只完成18張業務訂單,銷售金額僅僅人民幣30000多元。這樣的工作業績在本單位排名倒數第一,距...
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- 一、學情分析本學期因為一年級的學生剛踏入國小,對國小數學的認識不多,學生的學習行為與習慣都還沒有形成,所以,一年級教學上冊教學任務的計劃,我是按本班學生的學習基礎低和學習習慣還沒有形成制定的。二、全冊教材分析這一冊教材包括下面一些內容:準備課;位置;1--5的認識和加減...
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- 一、學情分析本學期因為一年級的學生剛踏入國小,對國小數學的認識不多,學生的學習行為與習慣都還沒有形成,所以,一年級教學上冊教學任務的計劃,我是按本班學生的學習基礎低和學習習慣還沒有形成制定的。二、全冊教材分析這一冊教材包括下面一些內容:準備課;位置;1--5的認識和加減...
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- 一、教材簡析本冊教材包括以下內容:20以內的數和最基礎的加、減法口算,幾何形體、簡單的統計、認鐘錶等教學內容。本冊教科書以基本的數學思想方法為主線安排教學內容。在認識10以內的數之前,先安排數一數、比一比、分一分、認位置等內容的教學;在10以內加、減法之前,先安排分...
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- 【篇一】一、教學思想:對於幼兒來説,學習數學主要是感知數學的有趣和有用,以便為將來入國小後繼續學習數學,培養良好的興趣和期待。升入學前班,幼兒對數學也應該有更進一步地認識和掌握,並對所學內容進行復習鞏固,以便更好地為升入國小打好基礎。二、教學目標:1、認識50以內的數...
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