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有關校本培訓工作計劃的精選範本

校本培訓工作計劃十五篇
  • 校本培訓工作計劃十五篇

  • 校本培訓工作計劃篇1為全面貫徹國家、省、市中長期教育改革和發展規劃綱要,進一步提高李滄區教師專業素質,促進教師師德、師能的全面發展,特制定20xx年李滄區校本培訓工作計劃。一、整體規劃科學管理,促進校本培訓工作有序開展1、各校要根據學校制定的教師隊伍建設三年規劃(2...
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教師校本培訓工作計劃範本
  • 教師校本培訓工作計劃範本

  • 校本研修是通過對教師有組織、有針對性地開展學習、培訓、進修、學科教研、教育科研等活動,從目的、內容、形式及管理等方面有機融合起來,實現研與修一體化,進而促進教師專業化發展的活動形式。以下是本站小編為你精心整理的關於教師校本培訓工作計劃範本的內容,希望你喜歡。...
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學校校本培訓工作計劃範例
  • 學校校本培訓工作計劃範例

  • 一、指導思想:確立"學研結合、課題帶動、分層培訓、共同發展"的校本培訓策略,明確以人為本的指導思想,深入學習領會新課程精神,構建新課程理念與教育實踐的操作平台;遵循教師成長規律,面向全體教師,以提高職業道德和實施素質教育、課程改革水平為目標,着力培養自尊、自強、自立...
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校本培訓計劃
  • 校本培訓計劃

  • 一、指導思想以鄧小平教育理論和“三個代表”重要思想為指導,根據市、區校長培訓、教師培訓方案的精神,結合根據新一輪基礎教育課程改革的要求和我校教育教學工作的實際,着眼於教師綜合素質、專業水平的提高和建設更加合理的師資隊伍結構,服務於課程改革的需要,立足於學生的全...
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校本培訓工作計劃範文
  • 校本培訓工作計劃範文

  • 下面小編給大家分享三篇關於20xx校本培訓工作計劃範文,希望大家喜歡,歡迎閲讀參考。20xx校本培訓工作計劃範文1、強師德修養,愛崗敬業,關心熱愛每一位學生,不體罰和變相體罰學生,公平對待每一位學生,不僅做好學生學習上的好老師,更要做好學生思想道德品質上的領路人,關心學...
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中學校本培訓工作計劃
  • 中學校本培訓工作計劃

  • 一、工作目標以課程改革為中心,以提高課堂教學效率為重點,以現代教育技術為依託,以課題研究為抓手,發揮教科研的先導作用,深入開展教育科研活動,積極開展教育、教學中難點、熱點和焦點問題的研究和探討,昇華教師職業境界,促進學生全面發展,提升學校整體辦學水平。二、工作重點1、...
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教師校本培訓工作計劃
  • 教師校本培訓工作計劃

  • 為造就一支師德修養高、業務素質精良、教學技能全面、具有一定教育科研能力、適應新時期教育改革需要的教師隊伍,學習如何制定教師培訓計劃?下面是本站小編收集整理的教師校本培訓工作計劃,歡迎閲讀。教師校本培訓工作計劃篇一我校教師成為具有可持續性發展和自主發展能力,具...
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國中校本培訓工作計劃
  • 國中校本培訓工作計劃

  • 下面小編給大家分享三篇關於20xx國中校本培訓工作計劃的範文,希望大家喜歡,歡迎閲讀參考。20xx國中校本培訓工作計劃工作計劃XX年下半年,以《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》為指導,按照教育局、學區提出的有關目標和要求,結合校長室的工作要點,以科學發展觀統領教育教...
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校本培訓工作計劃書
  • 校本培訓工作計劃書

  • 下面小編給大家分享三篇關於20xx年度校本培訓工作計劃書的範文,希望大家喜歡,歡迎閲讀參考。20xx年度校本培訓工作計劃書一、統一思想、提高認識校本培訓的定義是:源於學校的發展需要,由學校發起和規劃的,旨在滿足學校與教師發展需要的,主要是在校內進行的學習與培訓活動。校本...
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學校校本研修培訓工作計劃
  • 學校校本研修培訓工作計劃

  • 校本研修是校本教研和校本培訓的合稱。以校為本,是新世紀學校教育改革與發展的全新的教育理念。以下是關於學校校本研修培訓工作計劃,歡迎閲讀參考!學校校本研修培訓工作計劃一一、指導思想以鄧小平理論和三個代表重要思想為指導,以科學發展觀統領全局,以辦讓人民滿意的教育...
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學校校本培訓工作計劃提綱
  • 學校校本培訓工作計劃提綱

  • 努力造就一支師德高尚,高素質、專業化教師隊伍,特制定了校本培訓工作計劃。下面小編給大家分享三篇關於學校校本培訓工作計劃20xx的範文,希望大家喜歡,歡迎閲讀參考。學校校本培訓工作計劃20xx一、指導思想以黨的xx大、三個代表重要思想和科學發展觀為指導,圍繞深化基礎教育課...
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學校校本培訓工作計劃示例
  • 學校校本培訓工作計劃示例

  • 校本培訓的目的是提高教師的業務水平和教育教學能力。下面是小編整理的關於培訓的工作計劃,歡迎閲讀。培訓工作計劃(一)一、指導思想:深入貫徹落實省、市、區中國小教師繼續教育規定的文件精神,結合我校實際,營造有利於教師可持續發展的良好環境,以建設一支師德修養高、業務素...
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國小校本培訓工作計劃
  • 國小校本培訓工作計劃

  • 一、指導思想:教師的專業水平是教師從事教育工作的生命,為更好地落實教育局關於全面開展中國小校本培訓工作的要求,我校從教育部頒發的《中國小教師繼續教育規定》、《基礎教育課程改革綱要(試行)》的精神為指導,積極探索以學校為主要培訓基地,校長為培訓第一責任人的校本培訓模...
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校本培訓工作計劃大綱
  • 校本培訓工作計劃大綱

  • 教師應該樹立終身學習的理念,教師的培訓計劃是怎樣的呢?下面是本站小編收集整理的校本培訓計劃,歡迎閲讀。校本培訓計劃篇一本學期,我將努力提高理論水平,更新教育教學觀念,紮實有效地做好日常教學工作,更好地服務於廣大學生。特制定個人年度計劃如下:一、指導思想本學期以學校...
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學校校本培訓工作計劃
  • 學校校本培訓工作計劃

  • 工作計劃是行政活動中使用範圍很廣的重要公文,也是應用寫作的一個重頭戲。機關、團體、企事業單位的各級機構,對一定時期的工作預先作出安排和打算時,都要制定工作計劃,用到“工作計劃”這種公文。下面是學校校本培訓工作計劃,請參考!校本培訓工作計劃一、指導思想:按照市、區...
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國小學校校本培訓工作計劃
  • 國小學校校本培訓工作計劃

  • 通過學校校本培訓,進一步推進教師繼續教育,造就一支適應現代化教育要求的創新型、學習型、研究型高素質的新型教師隊伍。那麼具體的工作計劃怎麼制定呢?下面是本站小編帶來關於20xx年國小學校校本培訓工作計劃的內容,希望能讓大家有所收穫!20xx年國小學校校本培訓工作計劃(...
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校本培訓工作計劃範例
  • 校本培訓工作計劃範例

  • 一、指導思想以“三個代表”重要思想為指導,以科學發展觀為統領,建設全民學習、終身學習的教育體系,把教師教育擺在優先發展的地位,努力促進教育協調發展,全面推進素質教育,大力推進基礎教育課程改革,全面提高教育質量。全面落實“十一五”中國小教師繼續教育工程的培訓學習,提高...
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學年校本培訓工作計劃
  • 學年校本培訓工作計劃

  • 一、指導思想:根據省、市中國小繼續教育的有關文件的精神,結合我校教育教學工作的實際,大力開展校本教研、校本培訓活動,着眼於教師綜合素質、專業水平的提高,造就一支師德修養高、業務素質精良、教學技能全面、具有一定教育科研能力、適應新時期教育改革需要的教師隊伍,從而促...
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學校校本培訓工作計劃大綱
  • 學校校本培訓工作計劃大綱

  • 一、指導思想:確立"學研結合、課題帶動、分層培訓、共同發展"的校本培訓策略,明確以人為本的指導思想,深入學習領會新課程精神,構建新課程理念與教育實踐的操作平台;遵循教師成長規律,面向全體教師,以提高職業道德和實施素質教育、課程改革水平為目標,着力培養自尊、自強、自立...
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校本培訓的工作計劃
  • 校本培訓的工作計劃

  • 一、統一思想、提高認識校本培訓的定義是:源於學校的發展需要,由學校發起和規劃的,旨在滿足學校與教師發展需要的,主要是在校內進行的學習與培訓活動。校本培訓的出發點是:為了學校;為了改進學校的教育教學實踐。校本培訓的主體是:以校為本;由學校組織開展,在學校中。校本培訓的...
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度校本培訓工作計劃書
  • 度校本培訓工作計劃書

  • 下面小編給大家分享三篇關於20xx年度校本培訓工作計劃書的範文,希望大家喜歡,歡迎閲讀參考。20xx年度校本培訓工作計劃書一、統一思想、提高認識校本培訓的定義是:源於學校的發展需要,由學校發起和規劃的,旨在滿足學校與教師發展需要的,主要是在校內進行的學習與培訓活動。校本...
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校本培訓工作計劃4篇
  • 校本培訓工作計劃4篇

  • 本文目錄校本培訓工作計劃中學校本培訓工作計劃中學校本培訓工作計劃校本培訓工作計劃範文xx年下半年,以《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》為指導,按照教育局、學區提出的有關目標和要求,結合校長室的工作要點,以科學發展觀統領教育教學工作,以加強和規範教學常規工作為主...
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校本培訓工作計劃
  • 校本培訓工作計劃

  • 為了提高教學水平,教師如何制定校本培訓計劃?下面是本站小編收集整理的校本培訓工作計劃,歡迎閲讀。校本培訓工作計劃篇一隨着信息技術的迅速發展,人類正在進入信息社會。在知識經濟時代,知識老化速度太快,學習就成了當今人類生存和發展的重要手段。教師終身學習,有計劃地學習,不...
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校本培訓工作實施計劃
  • 校本培訓工作實施計劃

  • 按照縣局《關於XX-XX學年度全縣中國小教師校本培訓工作的通知》文件安排,本年度我校校本培訓的主要任務是進行各學科教材知識訓練,現將訓練工作有關事宜安排如下:一、領導機構:組長:張x副組長:苟x成員:張x各教研組長年級備課檢查組長二、指導思想以科學發展觀為指導思想,以提高教...
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學校校本培訓工作計劃範文
  • 學校校本培訓工作計劃範文

  • 一、指導思想:確立"學研結合、課題帶動、分層培訓、共同發展"的校本培訓策略,明確以人為本的指導思想,深入學習領會新課程精神,構建新課程理念與教育實踐的操作平台;遵循教師成長規律,面向全體教師,以提高職業道德和實施素質教育、課程改革水平為目標,着力培養自尊、自強、自立...
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