![國小五年級品德與社會的教學工作總結（通用3篇）]( "國小五年級品德與社會的教學工作總結（通用3篇）")
- 國小五年級品德與社會的教學工作總結篇1光陰荏苒，日月如梭。回首已逝的一學期時光，有欣喜自豪也有遺憾困惑。欣喜的是在各級領導的關懷下，在老師的幫助下，經過努力，取得了令人矚目的成績，得到了校領導的好評與認可；而遺憾的是，還存在着不少不盡人意之處，留給自己的是追尋和反思。...
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![國小五年級品德與社會計劃範文]( "國小五年級品德與社會計劃範文")
- 《品德與社會》學科教學通過對學生生活的引導，培養他們對生活的積極態度和參與社會的能力，成為有愛心、有責任心的人。下面是本站小編整理的國小五年級品德與社會計劃範文，希望對大家有所幫助!國小五年級品德與社會計劃範文(一)一、學情分析五年級的學生對待事情有着自己的...
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![國小品德與社會五年級教學工作總結]( "國小品德與社會五年級教學工作總結")
- 國小五年級《品德與社會》是新一輪基礎教育課程改革設置的一門新課程。它的設置反映了加強和改革德育課程的時代要求，也順應了課程綜合化的時代潮流。這門新課從內容到方法都不同於以往的《思想品德》課或《社會》課。為了上好這門課，我年級認真學習了《品德與社會》課程標...
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![國小五年級品德與社會教學計劃]( "國小五年級品德與社會教學計劃")
- 五年級品德與社會教學要讓學生產生成功的歡樂情感體驗，從而順利地實現課堂教學的目標。下面是本站小編整理的20xx年國小五年級品德與社會教學計劃，希望對大家有所幫助!20xx年國小五年級品德與社會教學計劃(一)一、學生情況簡析。五年級學生正處於向獨立性、反主性過度的年...
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![國小品德與社會教學工作總結]( "國小品德與社會教學工作總結")
- 每一次的教學都是一次不斷積累經驗的機會，每一次寫工作總結都是一次反思總結的機會。下面是小編蒐集整理的國小品德與社會教學工作總結，歡迎閲讀。更多資訊請繼續關注教學工作總結欄目!國小品德與社會教學工作總結1一、成績分析：本年級中有大部分是獨生子，平時嬌生慣養，集體主...
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![五年級《品德與社會》教學工作總結]( "五年級《品德與社會》教學工作總結")
- 本課程是新一輪基礎教育課程改革設置的一門新課程。它的設置反映了加強和改革德育課程的時代要求，也順應了課程綜合化的時代潮流。這門新課從內容到方法都不同於以往的《思想品德》課或《社會》課。為了上好這門課，我年級認真學習了《品德與社會》課程標準，並遵照課標的指引...
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![國小五年級品德與社會教學計劃大綱]( "國小五年級品德與社會教學計劃大綱")
- 品德與社會》課程是在國小中高年級開設的一門以兒童社會生活為基礎，促進學生良好品德形成和社會性發展的綜合課程。五年級《品德與社會》上冊教材力求突破知識單一的傳統模式，注重促進學生的情感、態度、價值觀、能力、知識在互相聯繫中得到和諧發展，以較好地落實“三維目標...
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![國小五年級品德與社會的教學工作總結範文（精選3篇）]( "國小五年級品德與社會的教學工作總結範文（精選3篇）")
- 國小五年級品德與社會的教學工作總結範文篇1光陰荏苒，日月如梭。回首已逝的一學期時光，有欣喜自豪也有遺憾困惑。欣喜的是在各級領導的關懷下，在老師的幫助下，經過努力，取得了令人矚目的成績，得到了校領導的好評與認可；而遺憾的是，還存在着不少不盡人意之處，留給自己的是追尋和反...
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![六年級下學期品德與社會教學工作總結]( "六年級下學期品德與社會教學工作總結")
- 本學期是學生在國小階段的最後一期，學生對品德與社會這一學科的興趣濃厚，這次考查成績很好，學生能對所學的知識有較深的印象，對知識理解較深，識記較好，對國小六年的生活也有全面回顧，對時下的社會熱點問題能提出自己的看法，對母校和老師同學的留戀也訴諸於筆端。回顧自己這一個學...
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![國小五年級上冊品德與社會教學計劃]( "國小五年級上冊品德與社會教學計劃")
- 五年級《品德與社會》的教學要注重促進學生的情感、態度、價值觀、能力、知識在互相聯繫中得到和諧發展，以較好地落實三維目標。作為一名五年級教師教師，應該怎麼制定教學計劃呢?以下是本站小編為你精心整理的關於20xx年國小五年級上冊品德與社會教學計劃的內容，希望你喜歡...
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![四年級品德與社會教學總結]( "四年級品德與社會教學總結")
- 本學期，我承擔了四年級的《品德與社會》的教育教學工作。一學期來，按照課程特點制定實施了教育教學工作計劃，對學生進行了一系列的教育。品德與社會課程旨在促進學生良好品德形成和社會性發展，為學生認識社會、參與社會、適應社會，成為具有愛心、責任心、良好的行為習慣和個性...
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![-學年四年級品德與社會教學工作總結]( "-學年四年級品德與社會教學工作總結")
- XX年-2009學年四年級品德與社會教學工作總結本人承擔了四年級思想品德課的教育教學工作，現對一學年來的教學工作做如下總結：在這一學年中，在教育教學任務中，本人盡職盡責。按照大綱要求制定並實施教育教學工作計劃。做到開學有計劃，學期末有總結，質量分析。教學中論題鑽研教材，...
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![國小五年級品德與社會教學總結]( "國小五年級品德與社會教學總結")
- 一學期來，按照課程特點制定實施了教育教學工作計劃，對學生進行了一系列的教育。品德與社會課程旨在促進學生良好品德形成和社會性發展，為學生認識社會、參與社會、適應社會，成為具有愛心、責任心、良好的行為習慣和個性品質的社會主義合格公民奠定基礎。1、全面把握課程目標；2...
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![五年級品德與社會教學工作總結（精選3篇）]( "五年級品德與社會教學工作總結（精選3篇）")
- 五年級品德與社會教學工作總結篇1本學科反映了加強和改革德育課程的時代要求，也順應了課程綜合化的時代潮流。為了上好這門課，我認真學習了《品德與社會》課程標準，並遵照課標的要求切切實實把每個目標落到實處。現就對這學期《品德與社會》的教學工作進行總結。一、明確課...
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- 本人承擔了四年級思想品德課的教育教學工作，現對一學年來的教學工作做如下總結：在這一學年中，在教育教學任務中，本人盡職盡責。按照大綱要求制定並實施教育教學工作計劃。做到開學有計劃，學期末有總結，質量分析。教學中論題鑽研教材，探索性的嘗試設計種種教學方式，以新教材理念為...
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![五年級品德與社會教學工作總結範文]( "五年級品德與社會教學工作總結範文")
- 本學期本人承擔了五年級品德與社會課的教育教學工作,現對一學期來的教學工作做如下總結:在這一學期中,在教育教學任務中,本人盡職盡責。按照大綱要求制定並實施教育教學工作計劃。做到開學有計劃,學期末有總結。教學中認真鑽研教材,探索性的嘗試設計種種教學方式,以新教...
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![國小三年級下冊品德與社會工作總結]( "國小三年級下冊品德與社會工作總結")
- 品德與社會三年級下冊教材，在承接三年級上冊教材內容和特點的基礎上，將學生良好品德的形成和社會性發展的啟蒙教育作為基本出發點，今天本站小編給大家精心挑選了國小三年級下冊品德與社會工作總結，希望文章對大家有所啟發。國小三年級下冊品德與社會工作總結篇一本學期，我班在...
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- XX年年國小三年級品德與社會教學工作總結《品德與社會》這一門課程是新一輪基礎教育課程改革設置的一門新課程。它的設置反映了加強和改革德育課程的時代要求，也順應了課程綜合化的時代潮流。新課標要求：《品德與社會》的內容標準由6個主題構成，即：我在成長、我與家庭、我與...
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![國小三年級思想品德與社會教學工作總結]( "國小三年級思想品德與社會教學工作總結")
- 思想品德是為學生思想品德健康發展奠定基礎的一門綜合性的必修課程。以下小編為你收集了國小三年級思想品德與社會教學工作總結，希望給你帶來一些借鑑的作用。篇一：三年級品德與社會教學工作總結本人承擔了三年級品德與社會的教育教學工作，現對一學期來的教學工作做如下總結...
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- 五年級品德與社會教學工作總結應該怎麼寫?下面為大家提供五年級品德與社會教學工作總結範文，歡迎閲讀!五年級品德與社會教學工作總結一本學科反映了加強和改革德育課程的時代要求，也順應了課程綜合化的時代潮流。為了上好這門課，我認真學習了《品德與社會》課程標準，並遵照課...
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![五年級品德與社會教學計劃]( "五年級品德與社會教學計劃")
- 品德在當今社會可以説是一張名片，有品德之人方能成就大業，孔孟也提到禮義廉恥，也就是我們的品德修養，講求做人處世的道理和社會秩序的維持。下面是小編收集整理的五年級品德與社會教學計劃範文，歡迎借鑑參考。五年級品德與社會教學計劃(一)班級情況分析：五年級學生正處於思想形...
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![第五冊品德與社會教學總結]( "第五冊品德與社會教學總結")
- 一、基本情況分析三年級共有學生72人，男生有38人，女生有32人，同學們團結互助，好學勤奮，有強烈的進取心和求知慾，熱愛班級體。但是還存在着所有獨生子女共同的特點—自私，無論做什麼事，都為自己着想，還需要在思想品德教學中加以正確引導。幫助其養成正確的行為習慣，使其受益終生。另...
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![五年級品德與社會教學工作總結大綱]( "五年級品德與社會教學工作總結大綱")
- 本學科反映了加強和改革德育課程的時代要求，也順應了課程綜合化的時代潮流。為了上好這門課，我認真學習了《品德與社會》課程標準，並遵照課標的要求切切實實把每個目標落到實處。現就對這學期《品德與社會》的教學工作進行總結。一、明確課程標準，全面把握課程目標。本學科將...
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![三年級品德與社會教學總結]( "三年級品德與社會教學總結")
- 一、基本情況分析三年級二班共有學生64人，男生有34人，女生有30人，同學們團結互助，好學勤奮，有強烈的進取心和求知慾，熱愛班級體。但是還存在着所有獨生子女共同的特點—自私，無論做什麼事，都為自己着想，還需要在思想品德教學中加以正確引導。幫助其養成正確的行為習慣，使其受益終生...
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![-學年國小四年級品德與社會教學工作計劃]( "-學年國小四年級品德與社會教學工作計劃")
- 國小思想品德教育，是陶冶學生的情操、淨化學生的思想、提升學生的道德觀念，是為學生健康、全面的成長奠定基礎一門道德教育課程。作為一名四年級品德與社會課程的教師，應該怎麼制定教學計劃呢？下面是本站小編帶來關於20xx-20xx學年國小四年級品德與社會教學工作計劃的內容，希...
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