![陳情表話題作文：後退一步，風光無]( "陳情表話題作文：後退一步，風光無")
- 俗話説得好，舍一朝風月，得萬古長空。與其一味地前進，追逐有朝一日的風月，倒不如退後一步，欣賞這無限風光。後退一步，也許我們可以在風起雲湧的時代裏，欣賞到陶淵明採菊東籬下，悠然見南山的美景，感受到劉禹錫苔痕上階綠，草色入簾青的愜意。這是一味前進中所不易發現的美景，很難體會到...
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![有關陳情表的作文素材：向前走，遇見芳芳]( "有關陳情表的作文素材：向前走，遇見芳芳")
- 汪國真説:既然選擇遠方，便只顧風雨兼程。在人生的道路上，我們應向前走。大步走，終會獲得成功。人的一生會遇到無數的困難，當我們遇到困難要繼續前行。孔子，儒家學派的代表人物，被世人尊稱為萬事之表。在春秋時期，孔子周遊列國，宣傳自己的儒家思想，但很少被採納，孔子沒有後退，繼續講...
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![陳情表讀後感優秀（精選26篇）]( "陳情表讀後感優秀（精選26篇）")
- 陳情表讀後感優秀篇1從我們呱呱落地之後，我們便沐浴在幸福之中，有父母的疼愛，有爺爺奶奶的寵愛，有朋友的關愛……然而《陳情表》中的李密從小便遭遇了諸多不幸，父死母嫁，大小和祖母相依為命。祖母長期卧病在牀，李密端茶匙藥從來沒有停止過，面對新朝的優厚待遇，他知道...
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![陳情表中的作文素材：以退為進]( "陳情表中的作文素材：以退為進")
- 曲則直，枉則全，窪則盈，敝則新。退，並不意味着自甘墮落，自我放棄。相反，它恰恰提供了一個反思過失，積蓄能量的最好時機。為進而退是智慧。以退為進，甚至是人生最高的處事哲理，退一步，海闊天空。以退為進，是一個明智的選擇。矮小的晏子出使楚國，卻遭到了楚王的嘲諷。但晏子最終卻能夠得...
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![李密陳情表閲讀心得800字（精選5篇）]( "李密陳情表閲讀心得800字（精選5篇）")
- 李密陳情表閲讀心得800字篇1讀了《陳情表》這篇文章，我感慨萬千，為李密的一片孝心和心存感恩所打動。自幼失去父母是李密的不幸，但祖母卻用自己的温暖讓這個可憐的孩子長大成人，且名揚四方。為官做宰是多少讀書人畢生的夢想，十年寒窗苦讀不正為一朝為官?然而當這個機會真正來...
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![陳情表引起深思的小作文：停下你的腳步]( "陳情表引起深思的小作文：停下你的腳步")
- 《陳情表》詳細敍述了李密幼年時到書寫這奏章的經歷，很多人都看到了他純真的孝心，也有的從中領悟了進退之間的真理。下面就一起來看看鄭莎莎同學寫的這篇《停下你的腳步》吧。狄更斯曾説：這是最好的時代，亦是最壞的時代。那麼，身處矛盾時代的我們，是應進還是退?借用熊培雲先生...
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![李密陳情表閲讀感想（通用16篇）]( "李密陳情表閲讀感想（通用16篇）")
- 李密陳情表閲讀感想篇1讀完李密的《陳情表》我感觸頗深。在表中，一方面感激朝廷的知遇之恩，一方面又要為病重的祖母牀前盡孝。進退兩難，實為忠孝兩難。他説道“我是敗亡之過的俘虜，身分卑微低賤，受到朝廷的提拔和委命，哪裏還敢遲疑徘徊，有更高的希求呢”感恩之心，感激之情溢於言...
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![陳情表讀後感優秀（精選17篇）]( "陳情表讀後感優秀（精選17篇）")
- 陳情表讀後感優秀篇1有些感動，我不知道該如何表達;有些心情，我不知道該如何訴説。讀《陳情表》，給我的便是這樣一種感受。讀第一自然段，他命運如何坎坷，我不同情;讀第二自然段，他選擇如何艱難，我不同情;而讀到第三、四自然段，我卻無法不為之動容!“但以劉日薄西山，氣息奄奄，人命危...
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![關於陳情表讀書感悟600字（通用5篇）]( "關於陳情表讀書感悟600字（通用5篇）")
- 關於陳情表讀書感悟600字篇1歷對《陳情表》有這樣的評價：讀《陳情表》不下淚者，其人必不孝。剛上完陳情表，問我的學生：“你們感動了嗎?你們流淚了嗎?”學生們很熱鬧地回答“沒有”。他們反問我，我也是否定的回答。下課後我就想，我們的學生，甚至是我自己和我的同事，讀《陳情表》這...
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![根據陳情表寫作文：退＂的智慧]( "根據陳情表寫作文：退＂的智慧")
- 在生活中凡事都可以退一步，才能有更好的結果，所以退讓在印雪婷同學眼中也是一門智慧。下面一起來看看她所寫的這篇《退"的智慧》吧。《漢書•董仲舒傳》:"臨淵羨魚，不如退而結網。"凡事退一步，才會有更好的結果。流傳至今的"七尺巷"想必並不陌生，本來兩家人為了這幾尺之差...
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![陳情表讀後感優秀（精選15篇）]( "陳情表讀後感優秀（精選15篇）")
- 陳情表讀後感優秀篇1從我們呱呱落地之後，我們便沐浴在幸福之中，有父母的疼愛，有爺爺奶奶的寵愛，有朋友的關愛……然而《陳情表》中的李密從小便遭遇了諸多不幸，父死母嫁，大小和祖母相依為命。祖母長期卧病在牀，李密端茶匙藥從來沒有停止過，面對新朝的優厚待遇，他知道...
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![高中陳情表700字讀書心得（通用27篇）]( "高中陳情表700字讀書心得（通用27篇）")
- 高中陳情表700字讀書心得篇1李密曾擔任蜀國的官，蜀亡後，晉武帝司馬炎徵召他出任太子洗馬。他呈上陳情表辭謝，懇請晉武帝允許他辭不赴命，供養祖母。這樣的請求要讓晉武帝接受，十分困難，但最終李密的請求獲得了恩准，那麼，是什麼打動了晉武帝呢?在讀了無數遍文章之後，在思索了很久之...
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![《陳情表》讀書心得體會（通用17篇）]( "《陳情表》讀書心得體會（通用17篇）")
- 《陳情表》讀書心得體會篇1“百善孝為先”被稱為中華民族的傳統美德而往往又被人忽視。也許你忙於工作，學習而忘了給父母一聲温暖的問候;也許你已許久沒有牽他們那乾枯的手;更沒有注意他們頭上又增加了幾根白髮。可是，當你出門在外時他們的心卻時時牽掛着你，真不愧“兒行千...
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![高中生讀後感1500字：《陳情表》讀書感大綱]( "高中生讀後感1500字：《陳情表》讀書感大綱")
- 高中生讀後感1500字：《陳情表》讀書感我是一個青年人，但我酷愛中國古典文化。對於中國傳統文化，我一直強調自己的態度，就是在繼承的基礎上進行弘揚，這就是對中國古代文明最大的認可。作為一個年青人，我覺得自己的生命裏承載着更多的是關於民族、關於社會、關於人生、關於自我的...
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![陳情表讀後感優秀（精選30篇）]( "陳情表讀後感優秀（精選30篇）")
- 陳情表讀後感優秀篇1有些感動，我不知道該如何表達;有些心情，我不知道該如何訴説。讀《陳情表》，給我的便是這樣一種感受。讀第一自然段，他命運如何坎坷，我不同情;讀第二自然段，他選擇如何艱難，我不同情;而讀到第三、四自然段，我卻無法不為之動容!“但以劉日薄西山，氣息奄奄，人命危...
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![讀陳情表有感心得（精選4篇）]( "讀陳情表有感心得（精選4篇）")
- 讀陳情表有感心得篇1讀名篇《陳情表》，能夠讓我們反思自身義不容辭的職責。“百行孝為先”。李密是一個典型的孝子，他的《陳情表》一文感人肺腑。自幼失去父母是李密是不幸的，但祖母卻用自我的温暖讓這可憐的孩子長大成人，且名揚四方，為官做相是多少讀書人畢生的夢理，十年寒窗...
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![關於陳情表讀書感悟600字（通用3篇）]( "關於陳情表讀書感悟600字（通用3篇）")
- 關於陳情表讀書感悟600字篇1歷對《陳情表》有這樣的評價：讀《陳情表》不下淚者，其人必不孝。剛上完陳情表，問我的學生：“你們感動了嗎?你們流淚了嗎?”學生們很熱鬧地回答“沒有”。他們反問我，我也是否定的回答。下課後我就想，我們的學生，甚至是我自己和我的同事，讀《陳情表》這...
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![陳情表李密的作文：進一步鋒芒，退一步韜光]( "陳情表李密的作文：進一步鋒芒，退一步韜光")
- 《陳情表》是李密向晉武帝闡述自己不能從命的苦衷，其中除了看到李密的孝道之外，也能看到他的對進退拿捏的尺度。下面就一起來欣賞這篇《進一步鋒芒，退一步韜光》作文吧!時代在日新月異的變遷，每分每秒都有新鮮的詞彙誕生，舊詞被賦予嶄新的含義。進步是人們都喜歡的，與之相反，退...
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![陳情表反思總結（精選13篇）]( "陳情表反思總結（精選13篇）")
- 陳情表反思總結篇1很多的學生不知道如何去記憶所學的知識，尤其是對一些晦澀難懂的古文，讀起來佶屈聱牙，背起來更是無處下嘴。學生們往往習慣於大段大段地熟讀，熟讀以後再像鑽機打眼一樣一點點地超前衝。往往是前句背上來了，後句是什麼卻怎麼也想不起來。即使是能背誦下來，也是...
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![陳情表李密的作文素材：努力向前方更好]( "陳情表李密的作文素材：努力向前方更好")
- 常被提起的一句話逆水行舟，不進則退，人生來就應當努力前進，使自己變得更好。如今的生活節奏越來越快，如何才能跟上社會的生活節奏不後退，只有努力。從古至今，人們都在為更好的生活而努力着。魯班希望雨天出門不被雨淋，認真鑽研發明瞭傘;愛迪生希望世界充滿光明，發明了電燈;貝爾兄...
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![有關陳情表500字讀書收穫（通用15篇）]( "有關陳情表500字讀書收穫（通用15篇）")
- 有關陳情表500字讀書收穫篇1本文以孝道觀念為中心結構全文。忠孝觀念是中國封建宗法社會中一組對立統一而居核心地位的倫理意識。李密作為亡國賤俘，在得到新朝任命詔書後，如不應徵，就有眷顧舊朝的嫌疑，甚至有殺身之禍。李密在文中以孝親之情為依據，並標舉“聖朝以孝治天下”的...
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![李密陳情表閲讀感想（通用19篇）]( "李密陳情表閲讀感想（通用19篇）")
- 李密陳情表閲讀感想篇1友情是燃燒孤獨的心靈之燈，親情更能給人長久的撫慰和想念。從降生到離去，從嬰兒到老人，親情始終伴着你，它是你一生永遠無法擺脱的情感。讀完李密的《陳情表》我感觸頗深。李密從小境遇不佳，出生6個月就死了父親，4歲時母親改嫁。他是在祖母劉氏的撫養下長...
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![陳情表中寫進退的作文：“退”的藝術]( "陳情表中寫進退的作文：“退”的藝術")
- 洪應明説過：處世讓一步為高，退步即為進步的張本。由此得見，退並非懦弱，以退為進，適時退後，方是大智。《尚書》載有忍，其乃而濟;有容，德乃大。退而忍，忍而功成德善，欺辱名士孟敏。東漢末年，郭泰遊歷到鉅鹿，看到有個人挑着一隻砂鍋，由於行人擁擠，一個農民不小心撞破了砂鍋，那個人還是往前...
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![高中生讀後感1500字：《陳情表》讀書感]( "高中生讀後感1500字：《陳情表》讀書感")
- 高中生讀後感1500字：《陳情表》讀書感我是一個青年人，但我酷愛中國古典文化。對於中國傳統文化，我一直強調自己的態度，就是在繼承的基礎上進行弘揚，這就是對中國古代文明最大的認可。作為一個年青人，我覺得自己的生命裏承載着更多的是關於民族、關於社會、關於人生、關於自我的...
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![高中陳情表700字讀書心得（通用15篇）]( "高中陳情表700字讀書心得（通用15篇）")
- 高中陳情表700字讀書心得篇1李密曾擔任蜀國的官，蜀亡後，晉武帝司馬炎徵召他出任太子洗馬。他呈上陳情表辭謝，懇請晉武帝允許他辭不赴命，供養祖母。這樣的請求要讓晉武帝接受，十分困難，但最終李密的請求獲得了恩准，那麼，是什麼打動了晉武帝呢?在讀了無數遍文章之後，在思索了很久之...
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