![童年的痕跡800字]( "童年的痕跡800字")
- 月光透過窗格，投下四方信箋似的光影，喚起我所有被深埋的記憶。自爺爺去世，老房子歸他人，我就再也沒有回到那裏。那片像糖紙般包裹着我幾乎整個童年的土地，是否還存留有我童年的痕跡?那片廣闊的棉花田還在吧?童年的我，一步一跳地跟在爺爺身後，突然被那麼一片開着白色黃花朵的植物...
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![《哭過的淚不會有痕跡》讀書筆記大綱]( "《哭過的淚不會有痕跡》讀書筆記大綱")
- 今天讀了《哭過的淚不會有痕跡》深深的體會到了人性的使然。也深深的體會到陽光總在風雨後不經風雨怎能見彩虹這話的含義。使我徹底的認可了這些所謂的真理。或許你們會説那只是小説，故事是虛構的，不切合實際的。但我可以告訴你們，故事雖然不真實但是在真實的社會裏不缺乏這...
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![7月大學生入黨思想彙報範文：偉人的痕跡]( "7月大學生入黨思想彙報範文：偉人的痕跡")
- 7月大學生入黨思想彙報範文：偉人的痕跡尊敬的黨組織：周恩來，一個極富意義的名字，彷彿是為印證這個個人的代號——名字似的，他的一生都是在為人民謀恩利和福祉。小時候的語文課文多半不記得了，唯一篇深深印在了我的腦海裏，那就是《十里長街送周總理》，書中描寫的送行人們的悲痛十...
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![關於痕跡的九年級滿分作文]( "關於痕跡的九年級滿分作文")
- 年少時，總以為時間只是匆匆而過，不會留下痕跡。以下是關於痕跡的滿分作文，大家一起閲讀吧!痕跡的作文一一步一步走過我的孩子氣。從一個個輕快的小腳印，慢慢變得沉穩，深切。時間的浪，從未停止過，停止過沖刷在我生命中已經立不住腳的痕跡。終於覺得自己得停下來，好好整理一下之前...
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![大灣下鄉 淚的痕跡--三下鄉個人總結]( "大灣下鄉 淚的痕跡--三下鄉個人總結")
- 大灣下鄉淚的痕跡--下鄉個人總結激情似火的七月，為響應團中央、中宣部和廣東省團委的號召，為進一步引導青年學生在社會實踐的大潮中錘鍊自己，我們計算機學院、軟件學院青年志願者協會開展為期9天，主題為“師生共話兩會志願，民眾齊樹服務精神”的社會實踐活動。在這支24人的隊...
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![優秀九年級作文-痕跡]( "優秀九年級作文-痕跡")
- 我們無法改變生命的起點和終點，但我們可以再這一段有限的時間內留下一點無法被歷史磨滅的，光輝的痕跡。以下是有關寫痕跡的作文，大家閲讀吧!痕跡風輕輕地吹着，雲煙被緩緩吹散開來。我佇立於這清風之中，感受着這一份清爽。睜開眼睛，環顧四周，一切依舊。突然，我的目光滯留在了一塊...
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![笑容的痕跡]( "笑容的痕跡")
- 生活有好有壞。家庭富裕的，生活就好;家庭貧窮的，生活就壞。但是在生活和學習中往往都要父母們辛苦地賺錢，供我們讀書。大家知道父母這麼辛苦賺錢為了什麼嗎?他們為了我們能考上大學，碩士，博士，以後成為國家有用的人才，成為國家的棟樑。生活中，學習中，你們知道無夫無母的孩子們的生...
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![大學生支教述職報告：我成長的痕跡]( "大學生支教述職報告：我成長的痕跡")
- 今天是7月29日，很快就結束了，我現在寫述職報告時，張xx的‘再見’這首歌正迴盪着沒我怕我沒機會跟你説一聲再見，我會牢牢記住你的臉。。。這首歌唱出我們這四十多天，在天澤培訓即將分離的心情。我以後再回憶起XX的暑假應該也會很回憶，雖然期間有苦又累，但也有很多歡聲笑語。。。...
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![會考滿分作文：痕跡]( "會考滿分作文：痕跡")
- 生命也像這些痕跡一樣，或短暫或美麗。刀筆在你手中，痕跡由你刻畫，用良心去畫吧。一起看看以下作者筆下的痕跡吧!痕跡不留痕跡，我們的一生可能只如一株自開自滅的桃花，未引起他人關注時就已化成春泥。但我們依舊會有我們的優雅，因為我曾以毫無修飾的美裝扮過人間。如水的靈魂自...
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![比賽演講稿：別讓時間走的沒有痕跡]( "比賽演講稿：別讓時間走的沒有痕跡")
- 時間是寶貴的。雖然它限制了人們的生命，但人們在有限的生命裏可充分地利用它。魯迅先生説過，時間，每天得到的都是二十四小時，可是一天的時間給勤勞的人帶來智慧與力量，給懶散的人只能留下一片悔恨。我覺的這句話形象地寫出了成功的人，珍惜每分每秒，成就輝煌，而失敗的人正因為抱着...
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![《哭過的淚不會有痕跡》讀書筆記]( "《哭過的淚不會有痕跡》讀書筆記")
- 今天讀了《哭過的淚不會有痕跡》深深的體會到了人性的使然。也深深的體會到陽光總在風雨後不經風雨怎能見彩虹這話的含義。使我徹底的認可了這些所謂的真理。或許你們會説那只是小説，故事是虛構的，不切合實際的。但我可以告訴你們，故事雖然不真實但是在真實的社會裏不缺乏這...
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![4月大學生入黨思想彙報範文：偉人的痕跡]( "4月大學生入黨思想彙報範文：偉人的痕跡")
- 尊敬的黨組織：周恩來，一個極富意義的名字，彷彿是為印證這個個人的代號——名字似的，他的一生都是在為人民謀恩利和福祉。小時候的語文課文多半不記得了，唯一篇深深印在了我的腦海裏，那就是《十里長街送周總理》，書中描寫的送行人們的悲痛十分細緻，連當時幼年的我們都被感動了，儘管...
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![教師節演講稿：天空雖然沒有留下痕跡，但我曾飛過]( "教師節演講稿：天空雖然沒有留下痕跡，但我曾飛過")
- 教師節演講稿：天空雖然沒有留下痕跡，但我曾飛過大家好！首先請允許我先説明一下我手裏拿的這兩本小冊子。這分別是具有42年教齡和39年教齡我的父母的教師證。大家一定覺得可笑，是的，對於在座的各位來説，這兩個物件太平常、太普通了，可我要説，正是憑藉對這兩位鄉村教育工作者近三十...
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![歲月的痕跡]( "歲月的痕跡")
- 帶着歲月的痕跡，帶着收穫的喜悦，我從課程改革的年輪中走來了。回首課改路，那600多個日日夜夜的迷茫與苦惱、衝動與理智、辛勞與收穫，令我百感交集。當新一輪課程改革實驗的潮頭湧來時，我有幸成了學校的第一批弄潮兒。回想兩年前，當自己帶着貧乏的知識和經驗真正置身於課改大潮，...
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![勵志演講稿：別讓時間走的沒有痕跡]( "勵志演講稿：別讓時間走的沒有痕跡")
- 尊敬的老師、同學們：大家好！時間是寶貴的。雖然它限制了人們的生命，但人們在有限的生命裏可充分地利用它。魯迅先生説過，時間，每天得到的都是二十四小時，可是一天的時間給勤勞的人帶來智慧與力量，給懶散的人只能留下一片悔恨。我覺的這句話形象地寫出了成功的人，珍惜每分每秒，成就...
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![勵志演講稿：別讓時間走的沒有痕跡大綱]( "勵志演講稿：別讓時間走的沒有痕跡大綱")
- 尊敬的老師、同學們：大家好！時間是寶貴的。雖然它限制了人們的生命，但人們在有限的生命裏可充分地利用它。魯迅先生説過，時間，每天得到的都是二十四小時，可是一天的時間給勤勞的人帶來智慧與力量，給懶散的人只能留下一片悔恨。我覺的這句話形象地寫出了成功的人，珍惜每分每秒，成就...
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![以春天的痕跡為話題的作文600字]( "以春天的痕跡為話題的作文600字")
- 等待了一個寒冬，春天的腳步近了，大地一片生機，充滿了活力和希望，我走出家門，尋找春天的痕跡。以下是本站小編為大家整理的以春天的痕跡為話題的作文600字，歡迎大家參考閲讀。以春天的痕跡為話題的作文600字篇1冬爺爺在寒風的攙扶下，蹣跚地走了;春姑娘提着她美麗的長裙、舉着她的...
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![歷史的痕跡]( "歷史的痕跡")
- 再爬滿甲骨文的鐘鼎上，讀祖國童年的靈性，在佈滿烽火的長城上，讀祖國青春的豪放，在綴滿詩歌與科學的大地上，讀祖國壯年的成熟。在河西走廊，華北平原，我看祖國的富饒與遼闊，看祖國千里馬般日夜兼程的超越，在長江三角洲，珠江三角洲，我看祖國崇高與巍峨，看祖國繁榮的霓虹燈日夜閃爍，燦若銀...
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![《別讓時間走的沒有痕跡》勵志演講稿]( "《別讓時間走的沒有痕跡》勵志演講稿")
- 老師、同學們：大家好!時間是寶貴的。雖然它限制了人們的生命，但人們在有限的生命裏可充分地利用它。魯迅先生説過，時間，每天得到的都是二十四小時，可是一天的時間給勤勞的人帶來智慧與力量，給懶散的人只能留下一片悔恨。我覺的這句話形象地寫出了成功的人，珍惜每分每秒，成就輝煌，...
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![教師節演講稿：天空雖然沒有留下痕跡，但我曾飛過大綱]( "教師節演講稿：天空雖然沒有留下痕跡，但我曾飛過大綱")
- 教師節演講稿：天空雖然沒有留下痕跡，但我曾飛過大家好！首先請允許我先説明一下我手裏拿的這兩本小冊子。這分別是具有42年教齡和39年教齡我的父母的教師證。大家一定覺得可笑，是的，對於在座的各位來説，這兩個物件太平常、太普通了，可我要説，正是憑藉對這兩位鄉村教育工作者近三十...
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![對於寫作興趣的心情散文：痕跡]( "對於寫作興趣的心情散文：痕跡")
- 精神歸宿寫作到底是個什麼滋味，時至今日我也説不清道不明。那就講講我的創作經歷吧，也許你能從中品出個中的滋味。我的寫作緣於八年級的一篇作文。記得那年剛剛學完茅盾的《白楊禮讚》，老師就留了一篇命題作文《垂柳頌》。沒想到我的作文竟被老師選作範文，在同年級六個班朗讀。...
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![演講稿開場白：笑容的痕跡]( "演講稿開場白：笑容的痕跡")
- 生活有好有壞。家庭富裕的，生活就好;家庭貧窮的，生活就壞。但是在生活和學習中往往都要父母們辛苦地賺錢，供我們讀書。大家知道父母這麼辛苦賺錢為了什麼嗎?他們為了我們能考上大學，碩士，博士，以後成為國家有用的人才，成為國家的棟樑。生活中，學習中，你們知道無夫無母的孩子們的生...
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![《彈痕》簡介讀《彈痕》心得體會]( "《彈痕》簡介讀《彈痕》心得體會")
- 《彈痕》向讀者們展現的是一支神祕特殊的第五類部隊。下文是本站小編為你帶來《彈痕》的一些心得體會，希望對你有幫助。《彈痕》作品簡介：當過兵，站過崗，上過處女入過黨。打過槍，玩過炮，還和拉登拍過照。走過南，闖過北，拉着死神跳過舞。捱過刀，中過彈，枕着鱷魚睡過覺。翻過山，遊過海...
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![童年的傷痕]( "童年的傷痕")
- 童年的傷痕——《童年》讀書筆記漫長歲月的煎熬，已化為烏有。因為，歲月帶來的，煎熬過後，已是火災，燒得到處都是。一無所有的面龐，傷痕也成了點綴。——題記本書作者高爾基出生在俄國的一個木工家庭，早年喪父，寄居在外祖父家，十一歲便走向了社會，嚐盡了人生的辛...
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![真愛無痕]( "真愛無痕")
- 引子：媽媽給我一滴水，我要回報她以整個世界。媽媽的愛，是夜深人靜時輕輕為我掖好的被角；媽媽的愛，是每天早晨為我温熱的牛奶；媽媽的愛，是午飯後為我削好的甜甜的蘋果……當我還是一個襁褓中嗷嗷待哺的嬰兒時，媽媽的愛是對我無微不至的照顧；等我上學了，媽媽的愛是上學路...
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