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教師黨員轉正思想彙報3篇

教師黨員轉正思想彙報3篇

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敬愛的黨組織:

教師黨員轉正思想彙報3篇

××××年××月××日,是我終身難忘的日子,經黨組織的批准,我實現了夢寐以求的願望,成為一名光榮的中國共產黨預備黨員。一年來,我完成了由一名學生到教師的轉變,思想上也得到了昇華。在預備期滿之際,我鄭重向黨組織提出轉正申請。

為了便於黨組織對我的考察,現將預備期內的思想、學習、工作等各方面情況向黨組織彙報:

在思想方面,作為一名教師,全面貫徹執行黨的教育方針,真心的擁護中國共產黨,熱愛祖國,熱愛人民,熱愛教育事業。並時刻注意培養自己良好的師德,關心和愛護每一位學生,做他們學習和生活中的良師益友,時時處處為人師表;作為一名預備黨員,注意從平時做起,從小事做起,時刻能以一個優秀黨員教師的標準來嚴格要求自己。

在學習方面,我積極主動的認真學習新的教育理論,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結構。我還訂閲了教育教學雜誌,在學習過程中充實自己的理論知識。作為一名新教師,我堅持不斷地聽課,做筆記,學習教研組裏其他教師的教學方法及經驗,努力探索適合自己的教學模式。當然,學無止境,我不斷地充實自己,保持充電狀態。

在工作方面,我始終堅持教育每一位學生為己任,不記個人得失,任勞任怨,服從學校安排的各項工作。根據學校工作的需要,我擔任×(×)班一學期的班主任工作,任教×(×)班數學、音樂,以及三、四、五年級的信息技術學科教學。工作中,我學會總結,不斷反思教學,以科研促課改,以創新求發展,將公開課上的精華延伸運用於日常教學實踐,具體的教學中,我在努力做到以下幾點:

1、認真備課,不但備學生而且備教材備教法,根據教材內容及學生的實際,設計課的類型,擬定採用的教學方法,並對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄,認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備,課後及時對該課作出總結,寫好教學反思,並認真將每個單元知識要點,歸納成集。

2、增強上課技能,提高教學質量,使講解清晰化,條理化,準確化,條理化,準確化,情感化,生動化。在課堂上注意調動學生的積極性,加強師生交流,充分體現學生的主體作用,讓學生學得容易,學得輕鬆,學得愉快;注意精講精練,在課堂上老師講得儘量少,學生動口動手動腦儘量多;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力,讓各個層次的學生都得到提高。

3、互幫互學,共同提高。在教學上,有疑必問。在各個章節 的學習上都積極徵求他老師的意見,學習他人之長、補己之短,同時,互聽互評課,做到邊聽邊講,學習別人的優點,克服自己的不足,以改進工作。

4、認真批改作業,佈置作業做到精講精練。有針對性,有層次性。力求每一次練習都起到最大的效果。同時對學生的作業批改及時、認真,分析並記錄學生的作業情況,將他們在作業過程出現的問題作出分類總結,進行透切的講解,,並針對有關情況及時改進教學方法,做到有的放矢。

5、做好課後輔導工作,注重分層教學。在課後,為了對不同層次的學生進行相應的輔導,以滿足不同層次的學生的需求。同時加大了後進生的輔導力度。對後進生的輔導,並不限於知識性的輔導,更重要的是思想上的輔導。

一年來,我雖然取得了一些進步,但我深知自己與我校優秀黨員相比,我覺得自己還需要在以下幾方面加倍努力:

作為黨員,我要更加重視理論知識學習,從而進一步提高自己的理論素養。 作為一名信息技術教師,應該更為廣泛地接觸信息世界的新知識、新理論,使得自己再學生面前更有底氣。

在教學中,做到邊實踐邊總結,時時不忘給自己的教學留下腳印。 在今後的教育教學工作中,我將更加嚴格要求自己,努力工作,發揚優點,改正缺點,爭取在思想、工作、學習等方面取得更大的進步。

以上是我一年來基本情況的小結,不妥之處,懇請組織批評與指導。作為一名預備黨員,我渴望按期轉為中共正式黨員,請黨組織考慮我的申請,我將虛心接受黨組織對我的審查與考驗!

此致

敬禮

彙報人:xx

××××年××月××日

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敬愛的黨組織:

我被正式批准為中共預備黨員,實現了夢寐以求的願望。這一天是我終身難忘的日子,也是我人生的一個重要的里程碑。此後,共產黨員這一光榮稱號不斷地激勵着我,成為我學習、工作、生活的新動力。入黨在形式上是一生一次,在思想上則是一生一世。在預備黨員考察期間,為了便於黨組織對我的考察,下面我就自己近段時間在思想政治、工作學習及自身存在的問題等方面的情況向黨組織做一下彙報:

在思想上,我主動加強政治學習,經常看電視新聞、看報紙、關心時事政治,及時認真學習黨中央頒佈的各類文件和指示,確保從思想政治上保持同黨中央的高度一致;同時我還積極向黨組織靠攏,積極參加黨的組織生活,主動參加黨的會議,認真聽取黨課,積極參與黨的活動,使自己儘快地融入黨組織。

在學習上,我認為要想成為一名合格的共產黨員,最基本的要求就是學習。從馬克思列寧主義、毛澤東思想的經典理論,到與中國具體實踐相結合的鄧小平理論,再到“三個代表”重要思想以及科學發展觀等黨的一系列創新理論,還有修改後的新黨章,這些都是需要我無時無刻地加強學習和領悟的,以彌補自己對黨認知的不足,改變自己對黨表面、膚淺的看法。

當然,僅僅學習書面的理論知識是不夠的,要時刻懂得理論聯繫實際並將理論應用到實踐中去,只有這樣,才能更好地做好工作。入黨以來,我努力學習文化知識,從自身所從事的工作要求出發,不斷加強自身的理論和業務修養,使自己不斷地用新的理論指導實踐。

在這三個月的時間裏,我時刻參照《黨章》嚴格要求自己,較好地發揮了一個黨員的先鋒模範作用。作為一名新參加工作的國小老師,我深知自己的責任重大,看着孩子們一張張歡樂的笑臉,家長們望子成龍、望女成鳳的殷切重託,以及領導們的信任和期盼,我下定決心,一定要好好工作。於是我每天起早貪黑,吃住在學校,一頭扎進了教學工作中,很快我帶的班級成績就在所有的新老師中脱穎而出,名列前茅。在我的帶動下,其他老師的積極性也明顯有很大提升,形成了你追我趕的良好局面。

雖然取得了一些成績和進步,但是我深知自身還存在很多不足。在組織的幫助教育下,我清楚地認識到,一個人只有在發現自身存在的問題並積極去解決,才有可能繼續進步和提高。所以,我能夠正確認識並積極改正。在學習方面我變被動學習為主動學習,理論學習提高了我的思想覺悟。在學習中不斷地完善自我,對待自身存在的問題以及突發的問題,我都能夠站在較高的位置上對問題進行判斷、分析、改正。我遵循着這樣的信條,在説話做事時要考慮全局,考慮黨的紀律,考慮同志間的團結,遇事要冷靜分析,思而後行,要用黨的紀律來約束自己,不僅現在對問題有認識,更要做到一生重視。因為我知道發現別人的缺點很容易,發現自己的缺點卻很難。因此,在今後的日子裏,我會繼續在發現中改進,在改進中進步,在進步中完善。不斷地揭示自己的弱點,不斷超越自我。

以上是我近期的思想彙報,希望黨組織及時給予我批評指導,我會虛心接受意見,不斷改正缺點和不足,從思想上、行動上做一個合格的共產黨員。請黨組織在實踐會考驗我!

彙報人:xxx

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敬愛的黨組織:

××××年××月××日,是我終身難忘的日子,經黨組織的批准,我實現了夢寐以求的願望,成為一名光榮的中國共產黨預備黨員。一年來,我完成了由一名學生到教師的轉變,思想上也得到了昇華。在預備期滿之際,我鄭重向黨組織提出轉正申請。

為了便於黨組織對我的考察,現將預備期內的思想、學習、工作等各方面情況向黨組織彙報:

在思想方面,作為一名教師,全面貫徹執行黨的教育方針,真心的擁護中國共產黨,熱愛祖國,熱愛人民,熱愛教育事業。並時刻注意培養自己良好的師德,關心和愛護每一位學生,做他們學習和生活中的良師益友,時時處處為人師表;作為一名預備黨員,注意從平時做起,從小事做起,時刻能以一個優秀黨員教師的標準來嚴格要求自己。

在學習方面,我積極主動的認真學習新的教育理論,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結構。我還訂閲了教育教學雜誌,在學習過程中充實自己的理論知識。作為一名新教師,我堅持不斷地聽課,做筆記,學習教研組裏其他教師的教學方法及經驗,努力探索適合自己的教學模式。當然,學無止境,我不斷地充實自己,保持充電狀態。

在工作方面,我始終堅持教育每一位學生為己任,不記個人得失,任勞任怨,服從學校安排的各項工作。根據學校工作的需要,我擔任×(×)班一學期的班主任工作,任教×(×)班數學、音樂,以及三、四、五年級的信息技術學科教學。工作中,我學會總結,不斷反思教學,以科研促課改,以創新求發展,將公開課上的精華延伸運用於日常教學實踐,具體的教學中,我在努力做到以下幾點:

1、認真備課,不但備學生而且備教材備教法,根據教材內容及學生的實際,設計課的類型,擬定採用的教學方法,並對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄,認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備,課後及時對該課作出總結,寫好教學反思,並認真將每個單元知識要點,歸納成集。

2、增強上課技能,提高教學質量,使講解清晰化,條理化,準確化,條理化,準確化,情感化,生動化。在課堂上注意調動學生的積極性,加強師生交流,充分體現學生的主體作用,讓學生學得容易,學得輕鬆,學得愉快;注意精講精練,在課堂上老師講得儘量少,學生動口動手動腦儘量多;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力,讓各個層次的學生都得到提高。

3、互幫互學,共同提高。在教學上,有疑必問。在各個章節 的學習上都積極徵求他老師的意見,學習他人之長、補己之短,同時,互聽互評課,做到邊聽邊講,學習別人的優點,克服自己的不足,以改進工作。

4、認真批改作業,佈置作業做到精講精練。有針對性,有層次性。力求每一次練習都起到最大的效果。同時對學生的作業批改及時、認真,分析並記錄學生的作業情況,將他們在作業過程出現的問題作出分類總結,進行透切的講解並針對有關情況及時改進教學方法,做到有的放矢。

5、做好課後輔導工作,注重分層教學。在課後,為了對不同層次的學生進行相應的輔導,以滿足不同層次的學生的需求。同時加大了後進生的輔導力度。對後進生的輔導,並不限於知識性的輔導,更重要的是思想上的輔導。

一年來,我雖然取得了一些進步,但我深知自己與我校優秀黨員相比,我覺得自己還需要在以下幾方面加倍努力:

作為黨員,我要更加重視理論知識學習,從而進一步提高自己的理論素養。 作為一名信息技術教師,應該更為廣泛地接觸信息世界的新知識、新理論,使得自己再學生面前更有底氣。

在教學中,做到邊實踐邊總結,時時不忘給自己的教學留下腳印。 在今後的教育教學工作中,我將更加嚴格要求自己,努力工作,發揚優點,改正缺點,爭取在思想、工作、學習等方面取得更大的進步。

以上是我一年來基本情況的小結,不妥之處,懇請組織批評與指導。作為一名預備黨員,我渴望按期轉為****正式黨員,請黨組織考慮我的申請,我將虛心接受黨組織對我的審查與考驗!

此致

敬禮

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