3月預備黨員思想彙報：黨校培訓心得

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敬愛的黨組織：

當我捧得一本《惲代英青年箴言》，識得一個真實立體的惲代英，結得一個跨時代的良師益友，讀至真處，思至深處，我驚訝於世間竟還有如此真人，當即拍案而歎：相見恨晚惲代英!

他，是偉大的無產階級革命家，用自己短暫的一生不懈地尋覓救民之策，身體力行與一言一行;他，是當之無愧的青年領袖，用信仰的燈火去號召人，用人格的魅力去薰陶人，用自身的行動去帶動人;他，是極富有預見性的教育者、思想者，關於教育與學習方法的講解對今天的教育文化改革極具參考意義，用他睿智的眼光撥開歷史的迷霧，使信仰的燈火在茫茫遠處閃亮……他有着多重崇高的身份，然而，我更遠叫他一聲老朋友!因為他在崇高偉大的字眼背後又是那麼的親切，貼近生活，他能用他的一言一行潛移默化的影響你。

當我們因沒有堅實信仰而彷徨時，當我們因無助而孤身一人的艱難前行時，老朋友惲代英在黑暗中摸索並語重心長地告訴你:信仰之引人向上，能使怯者勇，弱者強，散漫者精進，躁亂者恬靜;有希望之人如黑地有燈;信仰使人得助力而號召等等。其自身作為共 產主義的信仰者，勇敢地在實踐中鍛鍊，豐富充實着黨的理論，信仰也因此而更為清晰而更具號召力。要想發揮好模範帶頭作用，我們首先要紮實理論，密切關注、參與實踐，提高判斷力，把“信仰”植入自己的骨髓，才能用信仰去號召身邊的人。

當我們對當今的教育充滿質疑時，當我們為知識的學習、能力的鍛鍊感到困惑時，我們看到老朋友惲代英在一日三省，省人身之修養，省志向之堅定，省為人為學之道理，省則進;他在讀書時的各種思考密密麻麻地寫在一旁，質疑的精神在閃光，他自身也盡享思考的樂趣;他在遊戲中仍保有一顆研究之心;他倡導着教育改革，反對“飯碗主義”、“形式主義”、“機械主義”教育;他積極地在實踐中認識社會，改造社會，檢驗理論等等。我們必然不禁敬佩，難怪他在各個領域都會有突出建樹。新生黨員面對學業學習，黨理論學習，自身修養建設何嘗不是該想想“見賢思齊”呢?把惲代英學習之精神、學習之方法融於己身，定會受益終身。

當我們為處事之法而困惑，為幹羣關係苦思冥想時，惲代英拿着周密的計劃勇猛肯負責地做事，他無私地以純潔的感情待人，信人，愛人，助人，容人，名利讓人，於是他才擁有魄力與從容，穩進與民心。發揮模範作用，我們需把偉大的字眼拆的零碎，一一去實踐，收穫的有自身的成長，黨性的純潔與羣眾的擁戴，才會有事業工作上的更進一步。

對惲代英的學習讓想起我的太爺爺——一個在白洋澱的抗日鬥爭中被鬼子殘害的老戰士，還有我的爺爺——一個“白區”老黨員，爺爺為了基層的羣眾放棄了高官，放棄了厚祿，留在了鄉村，“文革”中仍堅持正義的判斷，在自己受到批判的同時不忘去救羣眾於水火之中。臨終前的最後一句話不是房產的分配，不是小恩小惠，只是微弱地説出：“中國共 產 黨萬歲!”擠滿病房的鄉親無不動容，痛心。當時只有七歲的我，如今以加入了中國共 產 黨，想起祖輩當年的事蹟，依然是莫大的鼓舞，我家雖經濟上仍不算富裕，但是我可以自豪的説：“這些寶貴的精神財富是用多少金錢我都不換的!”

相見恨晚惲代英，謝謝讓我遇到這樣一位良師益友。