第一黨課思想彙報（通用3篇）

第一黨課思想彙報 篇1

尊敬的黨組織：

今天晚上，在xx老師的指導下，我們一起學習了中國共產黨的宗旨，我深刻的認識到，黨的根本宗旨是全心全意為人民服務，換句話説黨的一切行動都是在為人民羣眾謀利益。黨的宗旨是由黨的性質所決定的，同時也是實現黨優良傳統和作風、是的奮鬥目標的根本要求。

古人云：“得到多助、失道寡助”、“民水也，水能載舟，亦能覆舟”都説明了在任何時候，人民才是創造歷史的動力，是歷史車輪的驅動者。毛主席在總結抗日戰爭和解放戰爭的勝利經驗的時候也依然將成就歸結於人民。是人民羣眾浴血奮戰、捨生忘死才有了今天的中國，因此我們今天的一切行動都得以是否有利於人民的利益為衡量的標準。必須始終堅持權為民所用、情為民所繫、利為民所謀。只有身懷愛民之心、恪守為民之責，善謀富足之策，多辦利民之事，才能真正代表最廣大人民的根本利益。

在黨的歷史上，有千千萬萬的共產黨員始終自覺踐行着全心全意為人民服務的根本宗旨。革命年代，他們參加到為人民翻身求解放的革命事業中，不為名不為利，甘願拋頭顱灑熱血，為了中國革命的勝利，多少共產黨員更是依然獻出了自己年輕的生命。李大釗、瞿秋白、蔡和森、向警予……他們犧牲在為人民翻身解放的道路上。而新中國成立後，又有千千萬萬的優秀共產黨員鞠躬盡瘁為人民的事業奉獻了自己的一生。“是七尺男兒，生能捨己;作千秋鬼雄，死不還鄉”黨的好乾部孔繁森同志為百姓切身利益操勞，將自己的滿腔熱血都拋灑在那高原黃土中;小崗村第一書記沈浩同志為民奔波，帶民致富，用自己的生命為黨的事業樹起了一座豐碑;公安局長任長霞，視百姓為父母，立黨為公，執政為民，為了人間正義、為了百姓安寧毅然捨棄了自己的家人、捨棄了年輕的生命……他們都用自己的行動為我們詮釋了“全心全意為人民服務”的真切內涵。

作為當代大學生，我們急需自覺加強自我的黨性修養，努力學好科學文化知識，求真務實、積極奮進。始終銘記“全心全意為人民服務”的信念，從自我做起，從身邊小事做起，在實踐中投入，在實踐中忘我地付出!

彙報人：思想彙報網

XX年4月11日

第一黨課思想彙報 篇2

尊敬的黨組織：

今天由學院xx老師給我們深情的講解了《中國共產黨員的人生價值觀》一課，這是雖然是最後一次黨課，但是我的正確人生價值觀才剛剛開始樹立，真正的感動才剛剛開始。

首先老師由北師董藩教授對其研究生的要求入題啟發我們深刻的思考——“當你40歲時，沒有4000萬身價不要來見我，也別説是我學生。”那麼，我們的正確人生價值觀應該是怎樣的呢?真是苦思不得其解。然後老師以比爾蓋茨的慈善行為讓我們瞭解到幫助他人更能實現自己的價值。但是，每種人對人生價值觀都有不同的理解，那麼中國共產黨員應有的價值觀到底是什麼?我們可以在《共產黨宣言》中找到答案：共產黨員的人生價值觀以“奉獻”和“利他”為原則，以“全心全意為人民服務”為核心。這種價值觀至今沒有改變，以後也不會改變。在我黨成立90週年大會上講到：“知民之所思、察民之所慮，做到情真意切，透徹瞭解羣眾的心理，真切感受羣眾的情緒，……更好地為羣眾排憂解難”。中國共產黨正是因為始終堅持“一切為了人民，為了人民一切”的核心價值觀，與時俱進，才有今天的輝煌，才有今天的社會主義新中國!

作為一名入黨積極分子，樹立正確的人生價值觀，加強自身的價值觀修養具有十分重要的意義，它既關係到自身的成敗得失，更關係到社會的健康發展。對於我們如何加強人生價值觀的修養，梅老師建議：

1.樹立信仰，認真學習，提高自我：沒有信仰，或者信仰模糊的人生是糊塗而盲目的，最終也不會到達理想成功的彼岸。有了目標然後不斷去奮鬥，不斷提高自我，我們終將成功。

2.勤於實踐，善於思考，塑造自我：把文化知識學習和思想品德修養緊密結合起來，刻苦學習科學文化知識，積極加強自身思想品德修養，立為國奉獻之志，立為民服務之志，以實際行動創造無愧於人民、無愧於時代的業績;把創新思維和社會實踐緊密結合起來，做到勤於學習、善於思考、勇於探索、敏於創新，堅持理論聯繫實際，積極投身社會實踐，切實掌握建設國家、服務人民的過硬本領;把全面發展和個性發展緊密結合起來，實現思想成長、學業進步、身心健康有機結合，努力成為可堪大用、能負重任的棟樑之材。

黨課雖然暫時結束了，但我們以實際行動實現我黨正確的人生價值觀才剛剛開始，我會永遠記住這次黨課，這次最令人感動的黨課···

彙報人：思想彙報網

XX年4月11日

第一黨課思想彙報 篇3

敬愛的黨組織：

作為一名入黨積極分子，我參加了院裏組織的業餘黨校的課程。幾位老師精彩的講座，讓我對入黨動機、黨員應具備的基本素質、入黨流程以及黨員管理等問題有了更清晰、更深入的認識，使我更加堅定了加入中國共產黨的決心;短暫而意義深刻的黨課培訓已經結束了，然而黨的思想和具體的實踐卻永遠學不完，做不完;接下來我要爭取在以後的學習生活中以更加積極向上的姿態迎接來自各個方面的考驗。

此次黨課培訓，讓我明白從一個普通的學生，成長為一名中國共產黨員，這是一個質的飛躍。它意味着黨對自己提出了更高的要求和希望。當有一天我在組織上入黨後，要在實踐中不斷地加強黨性鍛鍊和黨性修養，積極發揮黨員的先鋒模範作用，努力在思想上真正入黨。因為我知道一個人在組織上入黨一生可能只有一次，但要真正在思想上入黨卻是一生一世的事。

作為學生黨員首先應該是普通黨員，應該用自己的言行表明自己是中國工人階級的代表，是有共產主義覺悟的先鋒戰士。今天的學生黨員，特別是像我們這樣的學生黨員應該具有時代的使命感，從而激發我們努力學習，全面發展，肩負起這個時代賦予我們的歷史使命。

那麼，怎樣才能體現一名合格的學生黨員的先鋒模範作用呢?我覺得應該包括一下幾點：

第一，要提高自己的學習能力。

也再三要求“學習，學習，再學習。”可見，學習文化知識是提高素質的重要途徑之一。當今世界，科學發展日新月異，逐步向知識經濟、信息化社會邁進，不學習，人就會落後。大學生是我國社會文化階層中的較高層次，大學生黨員更要能作為先進生產力的代表，因此大學生黨員的專業知識一定要過硬。這就要求大學生黨員勤奮刻苦，有端正的學習態度，在學習中起表率作用。同時，還要和大家共同進步，經常交流經驗，樂於幫助有困難同學。

另外，還要注意個人文化修養的培養，豐富自己的文化底藴，因為只有一個具備較高科學文化素質的青年，其社會適應能力才會比較強，才能較好地處理形形色色的問題。總之，對於專業知識的學習要有紮實的專業功底，刻苦學習、鑽研，並有所創新。

第二，要加強黨性修養，要學會用自己的頭腦來思考問題。

要閲讀馬列原著，毛澤東選集和鄧小平理論，培養自己的黨員修養。今天的社會是一個變化的社會，我們身邊的人、事、物都會不時地發生變化，但是真理是不變的，大學生黨員要學會以不變應萬變。平時注意黨性修養的培養，才能抵擋住不良誘惑的影響，適應複雜的社會。

作為大學生，最基本的是樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀;作為黨員，最基本的是樹立全心全意為人民服務的思想。學生黨員最根本和最實際的義務就是要有全心全意為人民服務的思想。為人民服務不是一句空話，而是有其豐富的內容，想要真正做好也是很不容易的。我們周圍的同學也是人民中的一部分，在學校這個環境裏，為人民服務就指的是為同學們服務。這就要從點滴做起，從不顯眼做起。

例如，發現同學學習、生活上有困難時，應熱情給予幫助;同學思想上有疙瘩，應主動給予開導;遇到個人與同學利益發生衝突時，應先人後己。因為同學們對黨的最直觀的認識正是通過一個個具體的黨員特別是他們身邊的學生黨員來認識的。

一個黨員的形象，直接影響着黨的形象，影響着黨在人民羣眾中的威信，影響着黨的性質和戰鬥力，我們作為學生黨員要十分重視發揮自己身為黨員的作用，以此來影響周圍的同學。從自身抓起，從小事做起，對學習刻苦努力，對工作有創新精神，注重思想上的學習，全心全意地為同學和他人服務，敢於進行批評和自我批評，在不斷地學習中完善自我。現在有的學生

黨員只能獨善其身，而不會做羣眾工作和不善於做羣眾工作，認為只要自己管好自己就行了，別人怎樣不用去管，或根本不想管，其實這是不正確的，也是不符合黨員要求的。作為一個學生黨員，不僅要保持自己的先進性，同時，要用先進性來帶動並作為開展工作的基礎。要在自己不斷進取的同時，堅持與同學共勉，互幫互學，共同進步。

第三，大學生黨員應具備較高的理論水平。

必須堅持以馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論和提出的“三個代表”思想為指導，認真學習，善於運用鄧小平理論和馬克思主義立場、觀點、方法研究新問題，解決新問題，堅持黨和人民的利益高於一切，堅決貫徹執行黨的基本路線、方針、政策，嚴守黨紀國法，堅決維護黨的團結和統一。

這些都是原則問題，無論如何都不能動搖。另外，現代社會的開放性要求大學生黨員具有現代意識和創新精神。現代意識與創新精神源於開放的思想方式和思想的解放。鄧小平曾指出“解放思想就是使思想和實際相結合，就是實事求是”。

他要求大學生黨員從實際出發，而不是從本本出發，要徹底擯除陳舊僵化的思想方式和思想意識，用開放的眼光看待新事物，接受新觀念。這就要求大學生黨員更應該注意提高自己共產黨員的素質和修養，特別是思想上的改進，才能在將來的工作作和生活中經受住更大的考驗。

總之，通過這次的黨課學習，使我進一步的系統學習了黨的基本知識與理論，更進一步的樹立了正確的入黨動機。今後，我會以黨員的要求來要求自己，積極向周圍的黨員同學學習，不斷地努力和完善自己，積極向黨組織靠攏，爭取早日成為黨組織中的一員。

此致

敬禮

彙報人：

彙報時間：XX年XX月XX日