大學生4月思想彙報範文模板

尊敬的院黨總支：

做為一名在校大學生，我想結合學校氛圍及近期思想狀況，做一次思想彙報。學校推崇“創新教育”，再次思想的引導之下，我發現“創新”不僅是對教育十分重要，乃至對國家對社會也起到了關鍵性的作用。創新是一個民族進步的靈魂，是一個國家興旺發達的不竭動力。以***為總書記的黨中央，從全面建設小康社會，開創中國特色社會主義事業新局面的全局出發，綜合分析世界發展大勢和我國所處歷史階段，做出了推進自主創新、建設創新型國家的重大決策。這是繼科教興國和人才強國戰略以來我們黨提出的事關社會主義現代化建設全局的重大戰略決策。及反映了我們黨對世界經濟、科技發展趨勢和內在規律的準確把握，也反映了對我國基本國情和戰略需求的科學分析。

進入21世紀，在科學技術的引領和推動下，人類正經歷着從工業社會向知識社會的演進。科學技術的引領和推動下，人類正經歷着從工業社會向知識社會的演進。科學技術特別是戰略高技術正日益成為經濟社會發展的決定性力量，成為綜合國力競爭的焦點。面對世界科技發展的大勢，面對日趨激烈的國際競爭，我們必須把科學技術真正置於優先發展的戰略地位，加快自主創新步伐，增強國家核心競爭力，帶動我國社會生產力實現質的飛躍，努力在激烈的國際競爭中贏得和保持發展的主動權。我們黨歷來十分重視科學技術的作用。早在上世紀50年代，黨中央發出了“向科學進軍”的偉大號召。改革開放以來，***多次強調，實現現代化，科學技術是關鍵，基礎在教育。***也多次強調，科技創新越來越成為當今社會解放生產力和發展生產力的重要基礎與標誌，越來越決定着一個國家，一個民族的發展進程。有沒有創新能力，能不能進行創新，是當今世界範圍內經濟和科技競爭的決定性因素。

創新型國家，一般來説，是指將科技創新作為國家基礎戰略，大幅度提高科技創新能力，從而形成強大的國家競爭優勢。建設創新型國家，核心就是要把增強自主創新能力作為發展科學技術的戰略基點，走出中國特色自主創新道路，推動科學技術的跨越式發展;就是要把增強自主創新能力作為調整經濟結構，轉變經濟增長的重要環節。建設資源節約型、環境友好型社會，國名經濟又好又快發展;就要把增強自主創新能力作為國家戰略，貫穿到現代化建設各個方面，激發全民族創新精神，培養高水平創新人才，形成有利於自主創新的體制機制，大力推進理論創新、制度創新，科技創新，不斷鞏固和發展中國特色社會主義偉大事業。走中國特色自主創新道路，必須堅持自主創新、重點跨越，支撐發展，引領未來的指導方針，自主創新，不是意味着什麼都自己幹，完全有自己來創新，而是從增強國家創新能力出發，原始創新，集成創新和引進消化吸收再創新。重點跨越，就是堅持有所謂有所不為，選擇具有一定基礎優勢、關係國計民生和國家安全的關鍵領域，集中力量，重點突破，實現跨越式發展。支撐發展，就是從現實的緊迫需求出發，着力突破重大關鍵技術，和共性技術，支撐經濟社會持續協調發展。

引領未來，就是着眼於長遠來看，超前部署前沿技術和基礎研究，創造新的市場需求，培育新興產業，引領未來經濟社會發展。這一方針，是我國半個多世紀科技事業發展實踐經驗的概括和總結，是全國經濟的經驗與總結，是面向未來實現中華民族偉大復興的重大抉擇，必須貫穿於我國科技事業發展的全過程。誠然，建設創新型國家，科技是關鍵，人才是核心，教育是基礎。科技人才是提高自主創新能力的關鍵所在。要把創造良好環境和條件作為科技工作的首要任務，努力開創人才輩出，人盡其才，才盡其用的良好局面，努力建設一支與經濟社會發展相適應的高素質科技人才隊伍，為我國科學技術發展提供充分的人才支撐和智力保證。

在我們現實工作和生活中經常會出現這樣的現象，那就是：道理個個都懂，説起來頭頭是道，但做起來卻不大沾邊;會上表態信誓旦旦，決心也很大，會後便忘得一乾二淨，甚至講一套、做一套，口是心非，陽奉陰違。這樣的現象，阻礙了我們的事業，敗壞了黨風政風，污染了社會風氣。人民羣眾對此十分反感。對此身為一名預備黨員，我有一點自己的看法和想法。

“少説漂亮話，多做實在事”，這是當下我們百姓的期盼，也是我們黨的為官之本。有些人唱功好而做功差，主要是覺得唱比做容易。高調誰不會唱幾句，只要會張嘴就行;而做就要難多了，既花時間，又費氣力。再則，唱得好容易引起上級領導的注意;做得好，則要耐得住寂寞，又不易被領導發現。如此這般，於是出現這樣一些我們經常可以看到的場景：“一些窗口單位工作人員遲遲不上崗，讓辦事羣眾排隊等候;一些工作人員上班時間上外網、看影片;個別工作人員與服務對象吵架，羣眾找不到領導投訴等問題”，這些都是不正常和不健康康的。這樣嚴重影響了人民羣眾對我們幹部的看法，造成負面影響。

其實，只有唱功、沒有做功的人，口碑是很糟的。因為花拳繡腿、虛假把式遲早要被人識破。判斷一個人怎麼樣，人們不僅要聽其言，更要觀其行。一些地方機關作風建設效果不好，問卷調查羣眾滿意率不高，原因也概莫如此。“口能言之，身能行之，國寶也。”説得漂亮，做得漂亮，堪稱漂亮;説得不漂亮，做得漂亮，不失漂亮;説得漂亮，做得不漂亮，不僅不漂亮，反而還有些醜陋。

學習實踐科學發展觀，重在以深入學習的成果，指導工作實踐，解決具體問題，特別是羣眾普遍關注的熱點敏感問題和實際困難。“少説漂亮話，多做實在事”，就是要求我們要切實拿出實際行動，認真辦一批人民羣眾看得見、摸得着的實事好事，讓羣眾看到成效、得到實惠、感到温暖，這才是一種務實的精神。也只有這樣，才能在做的過程中培植和增進同羣眾的感情，贏得羣眾發自內心的擁護和支持。我的想法也許還存在不足之處，但是請黨組織相信我會不斷努力的。