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樹立正確的價值觀的思想彙報(精選5篇)

樹立正確的價值觀的思想彙報(精選5篇)

樹立正確的價值觀的思想彙報 篇1

敬愛的黨組織:

"教育大計,教師為本。"習總書記的講話深深地震撼着我的心靈。一個國家的繁榮、民族的振興需要的是積極向上、團結奮進、有先進的科學知識、有強烈愛國心和奉獻精神的青年人。培養青年一代需要社會、家庭和學校團體的力量,而學校教育在其中起着不可小覷的作用。所以作為當代人民教師隊伍中的一員,我感到了自己莫大的壓力和無限的動力。

正像習總書記所講的那樣,一名合格的教師必須要"有理想信念、有道德情操、有紮實的知識、有仁愛之心"。通過學習,我越來越感覺到一名教師的職業責任感。這就需要我們不斷地學習,不斷的反思並及時更正自己的不足。

正人先正心,我以為做老師必須有一顆"仁愛之心"。從自身做起不斷地審視自己工作目標是否正確;和身邊人比存在多大的差距;自己的努力方向和目標是什麼。通過學習習總書記的一系列重要講話精神、《教育部關於進一步加強和改進師德建設的意見》、《教育部關於嚴禁教師違規收受禮品禮金等六條禁令》和相關文件。我找到了自己的方向和目標,決心踐行師德先進人物的事蹟,向先進學習,向模範學習。不斷的提升自己的修養,踏踏實實做人,實實在在做事。並從以下幾方面考核自己思想:

樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,忠誠於黨的教育事業,增強教書育人的使命感和責任感,努力培育自己昂揚向上的精神狀態和積極健康的進取精神,着力培養愛崗敬業、甘為人梯的風範。努力做到為祖國的繁榮昌盛和快速發展盡忠心;關心體貼學生的生活與學習,時刻站在學生髮展的角度,為學生的全面發展獻愛心;工作中找到每一名學生的個體差異,因材施教具匠心。我始終堅信親其師、信其道,蹲下身子與學生交朋友,讓學生感覺到親切;謙虛、平和、大度,時刻保持謙虛的心態接納身邊每一個人,不斷地向身邊的同事學習;不追名逐利、不計個人得失志存高遠不斷的進修,時刻讓自己擁有先進的教育理念和教育教學方法,為祖國培養時代新人獻真心;不斷提高政治素養和師德修養,不斷強化愛與責任的核心。

做黨和人民滿意的好老師,是我努力的方向;前進的目標。我將用勤奮+恆心做黨和人民滿意的好老師。這將成為我矢志不渝的目標。

此致

敬禮!

彙報人:

20xx年1月2日

樹立正確的價值觀的思想彙報 篇2

敬愛的黨組織:

黃教授是一名知名的教授,從他循序漸進的授課中,我們清楚地知道:每一個黨員是要了解從靈魂深處理解這個實質的。為了説明這個問題,黃教授從正反兩個方面來説明,特別分析了蘇聯解體的原因就在於沒有堅持真正的科學社會主義而是追求滲透了西方價值觀的更人性的社會主義。

無獨有偶,XX年,戈爾巴喬夫在接受《獨立報》採訪時這樣説:“我們的未來是一個趨同的社會,具有趨同性的價值基礎”。其意説的是不要在社會主義和資本主義之間“進行選擇”,而是社會本身將會朝着“趨同性的社會發展”。事件的當事人和學者的看法是驚人的相似,那就是模糊了社會主義的性質是蘇聯解體的最根本的原因。戈爾巴喬夫的“取長補短、求同存異、共同發展”的趨同論混淆了“兩個主義”的本質區別,不是馬克思宣揚的“科學社會主義”。

中國現在所講的“社會主義”就是“科學社會主義”。因為中國是在了代表大資產階級利益的國民政府的統治後建立的由無產階級奪去了政權的國家,不是“體制內改革”。各國由於歷史條件的不一樣因而奪取政權的方式不一樣,但要不要“政權”,要不要“共產黨的領導”才是科學的社會主義和其它的社會主義的最本質的區別。放棄這個前提就不是“科學社會主義”,國家就能被*,共產黨*大業就會被斷送。

而在“科學社會主義”教育下的共產黨員有着金子一般的美好品質。山西省委書記袁純清是這樣形容自己的幸福觀的:“不管在什麼地方工作,我一直被一種理想激發和鼓舞着,那就是,讓的老百姓能夠過上好日子,讓人民羣眾的幸福多些再多些,讓好日子來的快些再快些。”“國之命,在人心”,鐵打的人民流水的官,民心、民意、民權才是最可靠的“約束性指標”。以人為本就是一位中國共產黨員的信念,這樣的認識難道不比戈爾巴喬夫的“更人性的”社會主義更實在?

科學的社會主義讓人充滿力量富有激情能激發人艱苦奮鬥。在改革開放和社會主義市場經濟的浪潮中,重慶首創“唱紅歌讀經典講故事傳箴言”,重慶人民的精神面貌也煥然一新,經濟也有了較大的起色。所以,我們在任何時候都不能放棄科學社會主義,共產黨員在任何時候都要堅持科學社會主義的基本原則。而每個預備黨員只有從靈魂上接受這個認識才是基本具備了共產黨員的基本素質。

此致

敬禮!

彙報人:

20xx年1月2日

樹立正確的價值觀的思想彙報 篇3

尊敬的黨組織:

我很榮幸參加了三十一期的黨校培訓並順利結業。我很自豪的對自己説:我已經是一名入黨積極分子,離黨的距離更近了。雖然上一次的團推優沒有成功但我會繼續努力。

前幾天去了南京,參觀了“南京大屠殺紀念館“,百感交集。

紀念館裏文獻資料眾多,但看到最後只總結出兩個字——殘忍!出館時,導遊説了這樣一句話:罪惡可以寬恕,歷史不可以忘卻,歷史在眼前,革命在心中。

另一方面,我想的了我們的黨,要是沒有成千上萬的中國共產黨員浴血混戰,要是沒有中國共產黨的堅強領導,中國會多出多少個南京大屠殺!會死多少人!所以説沒有共產黨就沒有新中國!

中國共產黨是一個有嚴格紀律的黨,中國共產黨的每一員都是有崇高理想和追求的。有了紀律的保證,有了崇高的目標,才保證了共產黨的團結統一,保證了黨的持續發展。中國共產黨章程地三十七條中規定:“黨的紀律是黨的各級組織和全體黨員必須遵循的行為規則,是維護黨的團結統一、完成黨的任務的保證。”沒有規矩,無以成方圓。黨的紀律是黨內生活的法規,是黨的意志的集中體現,是對黨的組織和黨員具有普遍約束力的思想和行為準則,是順利進行社會主義革命和建設的基本條件之一。

作為當代大學生,我們應該樹立什麼樣的價值觀和紀律觀呢?

由於現階段市場運作法規和秩序尚不健全,加之各種不良思潮的衝擊,使部分大學生的人生價值觀向“自我”傾斜,被“金錢”扭曲,出現了“功利化”、“多元化”的傾向,對其人生價值觀產生了嚴重的不良影響。在自我約束中,完全迷失了方向。在實現人生追求中,一些人缺乏遠大的理想抱負,重物質利益輕無私奉獻,重金錢實惠輕理想追求的現象也屢屢發生。

大學生是作為未來社會建設者的一支重要生力軍,影響大學生人生價值觀形成和發展的因素必然是多方面的,不僅需要調動社會、學校、家庭等各方面的積極性,共同做好工作,更需要我們每個大學生自覺實踐,勇於探索,讀書好學,多思好問,革新創造,特別是注意要從點滴做起,從身邊小事做起,求真務實,把學校和黨組織的思想政治教育滲透到我們的日常學習、生活的各個環節之中,加強社會價值的行為規範,經過價值實踐的反覆強化,鍛鍊敏鋭的思維,形成正確的價值取向和正確的人生價值觀。真正做到認真學習,提高自我;勤於實踐,塑造自我;不斷改造,完善自我。真正做到奉獻自我,為人民服務,貢獻社會,實現人生價值。

作為入黨積極分子的我們,不能説是同學中最優秀的,但是牢記黨的宗旨,以黨的目標為自己的最大追求確是不該忘記的。作為入黨積極分子,一定要保持黨的先進性,自身的先進性,樹立正確的人生觀和價值觀,要有近期和遠期的目標和理想,併為之不懈奮鬥。

彙報人:

xx年x月x日

樹立正確的價值觀的思想彙報 篇4

黨的xx大通過的《中國黨章》規定“中國是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業的領導核心,代表中國先進生產力的發展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的根本利益。黨的最高理想和最終目標是實現。”這既是對於黨的性質的科學表述,也藴涵着黨的根本價值觀——全心全意為人民服務。

中國始終堅持為人民服務的價值觀。一切為了羣眾、一切依靠羣眾是*人價值觀的根本觀點。中國作為中國工人階級的先鋒隊,同時作為中國人民和中華民族的先鋒隊,除了中國工人階級、中國人民和中華民族的利益,沒有自己絲毫的特殊利益。來自人民,植根於人民,服務於人民,立黨為公,執政為民,真心誠意為人民謀利益,是中國存在和發展的全部依據。在《關於修改黨的章程的報告》一文中指出,,“它之所以成為先進部隊,它之所以能夠領導人民羣眾,正因為,而且僅僅因為,它是人民羣眾的全心全意的服務者,它映人民羣眾的利益和意志,並且努力幫助人民羣眾組織起來,為自己的利益和意志而鬥爭。”

如今,我成為一名入黨積極分子,為了更好的向黨組織靠攏,我也應努力樹立正確的價值觀,樹立馬克思主義的價值觀。

第一,要認真學習,提高自我。要學習馬克思主義哲學、政治經濟學、科學社會主義,學會用辨證唯物主義和歷史唯物主義的觀點和方法去分析問題、解決矛盾。還要學習經濟、政治、法律、科技、歷史、文學等方面的知識。學習主要靠自學,當然,必要的灌輸也是不可少的。

第二,要勤於實踐,改造自我。除認真學習外,最重要的是要經常進行自我改造,這是一個長期而艱苦的過程,而這個改造最主要的在“內因”。要想認真地自我改造,就要以馬克思主義世界觀為標準,不斷檢視自己的思想和行為,進行必要的批評和自我批評,克服任性和偏私,還要敢於向一切錯誤的思想觀念、腐朽的生活方式宣戰,要勇於接受組織和羣眾的監督。只有這樣,才能達到改造的目的。像周恩來同志那樣“活到老、學到老、改造到老”。

第三,要善於區分觀念的正確與否,把握好自己的言行。比如享樂主義,這種人生觀認為“人生在世,吃喝二字”,因此貪圖安逸,追求吃喝玩樂。在它的影響下,一些人講“不要活得太累”,“過把癮就死”等。面對燈紅酒綠的美食城、歌舞廳、夜總會,有的領導幹部經常泡在裏面,還美其名曰“工作應酬”。對諸如此類的觀念和説法,必須有一個正確的區分,對錯誤的東西必須要堅決抵制,否則,你原來正確的世界觀、人生觀、價值觀,也慢慢會被這些所謂的“新觀念”所替代 。

我們當代大學生必須牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀,而樹立和堅持正確的世界觀、人生觀、價值觀是一個長期的艱苦的過程,必須要有堅韌不拔的毅力,甚至要犧牲一些個人的利益,只有這樣,才能像毛澤東同志所説的,成為一個高尚的人,一個純粹的人,一個有道德的人,一個脱離了低級趣味的人,一個有益於人民的人。

彙報人:

xx年x月x日

樹立正確的價值觀的思想彙報 篇5

敬愛的黨組織:

還記得在入黨積極分子的培訓課程上,老師給我們講的《黨員必須加強黨性鍛鍊和修養》這節課程,讓我受益匪淺。一開始,老師就在他給我們的ppt上面展示了中國共產黨在xx大報告中的一句話:“全黨同志特別是領導幹部都要講黨性、重品行、做表率。”而做到這些,是與一個黨員樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀分不開的。那麼,作為一名黨員,什麼才是正確的世界觀、人生觀和價值觀呢?

首先是世界觀,世界觀是人們對世界各種現象和事物的總的看法,而作為一名黨員應堅持辯證唯物主義和歷史唯物主義的世界觀,它是建立在對客觀事物的正確認識的基礎上正確的、科學的世界觀。當今世界進入一個全球化的階段,國與國之間的交往日益密切,今年六月二十七號黨中央中聯部表示,中國共產黨在對外交往過程中注重跨越意識形態差異和實務合作。隨着中國國際社會地位日益提高,中國的國際交往越來越頻繁,我們黨員要始終堅持辯證唯物主義和歷史唯物主義的世界觀,能夠在資本主義的發展變化中,看到資本主義的不可克服的矛盾,高舉中國特色社會主義旗幟行走在國際的大舞台上。

其次是人生觀,人生觀主要是指對人生問題的總的看法。我們共產黨員正確的人生觀應該是立為人們服務的人生觀,這樣的人生觀可以使我們正確對待生死、榮辱、得失、苦樂和貧富關係,使我們能夠正確對待在人生道路上所遇到的各種問題,知道和學會如何處理順境和逆境,從而克服人生道路上的困難。我們知道,我們黨自成立以來,就是不斷的同各種困難作鬥爭,而人民羣眾是我們堅強的後盾,因為我們是本着最廣大人民的利益而成立起來的黨,這就註定我們必須要時時刻刻為人民服務,作為我們人生路上的指南。現如今,社會上的一些共產黨員將人民羣眾的利益拋之腦後,而時時以自我為中心,追求自身的利益,他們是我們黨員中的“糟粕”,應該予以清除。

最後是價值觀,價值觀是指人們對客觀事物的一種認識和評價。我們共產黨人應該樹立怎樣的一種價值觀呢?根據人民網上的一篇評論,我們共產黨人的價值觀,是以馬克思主義理論指導,以無產階級和人民大眾為價值主體的,以在全世界實現共產主義為價值目標的,以黨和人民利益高於一切、全心全意為人民服務為根本價值取向的,以為社會做出貢獻為崇高價值追求的,以“三個有利於”和“人民滿意不滿意”為基本評價標準的價值觀。它是共產黨人行為的準則和最終歸宿。

作為一名預備黨員,我們應該時時以這樣的世界觀、人生觀、價值觀勉勵自己,才能算是一名合格的共產黨員。

此致

敬禮!

彙報人:

20xx年1月2日

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