時事政治思想彙報（精選3篇）

時事政治思想彙報 篇1

敬愛的黨組織:

經過近一段時間的自我學習和黨員的幫助，本人在思想上積極要求上進，在學習中向黨員同志看齊，對黨的認識更加深刻。現將本人近期思想情況彙報如下:

詩人艾青寫過這樣的兩句詩:“時間順流而下，生活逆水行舟。”這話雖簡單，但是卻道出了深刻的道理。生活是一條大江大河，它有時風平浪靜，有時奔騰呼嘯。當我們駕馭着生命之舟在江河之中行進時，往往不進則退。如果我們想成為一個生活的強者，而不願成為一個隨波逐流，來去匆匆的過客，那就應該去搏擊風浪，知難而進。回想起我們的一代代前輩們，雖然當初國民黨盤踞大片我中國大好河山，但我們優秀的共產黨人還是可以從農村開始一點一點辛苦的為老百姓爭取回我們的江山!人生中還有許多波折與坎坷，如果因為畏懼困難或害怕受傷就選擇止步不前，那註定我們的人生不是平淡如水就是在走下坡路。所以我選擇進取努力從而成為一個更優秀的自己，申請加入中國共產黨!

在確立為入黨積極分子之前，我一直積極的向黨組織靠攏，遞交入黨申請書，和班上思想先進的同學們多做交流，爭取提升自己的水平。在被確立為入黨積極分子之後，我努力學習有關黨的知識，關注時事政治，並且按黨員的標準嚴格要求自己。時刻想到自己是一名入黨積極分子，雖未入黨，但思想上應當入黨，時刻向黨員看齊，在學習上工作中要起到模範帶頭作用，做班級的表帥。不斷的改造自己的思想，不斷磨練自己的意志，在思想上做到真正的一輩子都入黨。要刻苦學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論以及“三個代表”的重要思想，並將其作為自己的行動指南，更加自覺地貫徹執行黨的基本路線，把對共產主義事業的忠誠同執行黨的基本路線統一起來，在改革開放和現代化建設中積極作出貢獻。這樣才能夠在日常工作、學習和生活的各個方面，更加嚴格地要求自己，盡力擺正黨和人民的利益同個人利益的關係，逐步培養和樹立起甘願“吃虧”、不怕“吃苦”、為人民無私奉獻的人生價值觀。也才能夠正確對待爭取入黨過程中遇到的一些具體問題。

回想起一年前我剛被確立為入黨積極分子時那種自豪激動的心情，現在還難以忘懷。一年過去了，這一年，為了積極向黨組織靠攏，我認真學習專業知識，遵守校紀校規，注重自身能力的培養，積極參與學校班級組織的各種活動，尊敬老師，團結幫助。雖然統計學是當初我選的第五專業，對於數學不太好的我很沒有優勢也很吃力，但是一年來我想着自己是入黨積極分子，一直都在很努力的學習着。想要作為一名合格甚至是優秀的跨世紀大學生，我知道我必須具備豐富的科學文化知識和過硬的專業技能，於是我將“刻苦”、“認真”、“努力”作為我學習上的座右銘，堅定地在統計的路上邁進。除了認真的專業課學習積極向黨靠攏，平時的查閲資料、黨課進修、以及和先進同學們的交流都讓我對黨的認識變得越來越清晰深刻，變得更想加入中國共產黨這個先進優秀的大家庭。我深刻的認識到，中國共產黨是先進的組織，沒有中國共產黨就沒有新中國，就沒有中國的未來，就沒有我現在的生活。中國共產黨沒有特殊的利益，只有工人階級和最廣大人民羣眾的利益，中國共產黨的無私奉獻艱苦奮鬥精神使我加入中國共產黨的信念更加堅定了。入黨動機由最先的盲目崇拜逐步轉化為為了更好地為人民服務。我們作為跨世紀的一代大學生，應當擺正自己的位置，立志成才，肩負起跨世紀的重擔，勇攀知識高峯，把報效祖國的遠大志向作為發奮學習的強大動力，增強自己的時代感，光榮感，使命感，才能無愧於社會，無愧於人民，無愧於迎接我們的這個偉大時代。

新學期開始了，我也迎來了我的大三。更加成熟的我將會更加積極的向黨組織靠攏，我相信通過點點滴滴的不懈努力，我的思想素質必定會得到很大的提高，最終成為一名真正的中國共產黨黨員!

此致

敬禮

彙報人：

彙報時間：XX年XX月XX日

時事政治思想彙報 篇2

敬愛的黨組織：

我在年月正式參加入黨積極分子培訓，實現了夢寐以求的願望。在上學期，這一光榮稱號不斷地激勵着我，成為我學習、工作、生活的新動力。

黨的報告提出，要圍繞保持黨的先進性和純潔性，在全黨深入開展以為民務實清廉為主要內容的黨的羣眾路線教育實踐活動。是以同志為的黨中央堅持從嚴治黨、加強黨的建設的重大決策。着力解決人民羣眾反映強烈的突出問題，提高做好新形勢下羣眾工作的能力。這是黨在新的歷史條件下準確把握國際國內形勢、妥善應對考驗，化解風險，運用馬克思建黨學説加強黨的建設的重要舉措，是推進黨的建設新的偉大進程的一項基礎工程。從中我得到很多覺悟。

在思想上，我主動加強政治學習，經常看電視新聞、看報紙、關心時事政治，利用工作之餘的時間關注時政，爭取早日成為一名黨員。 開展黨的羣眾路線教育活動，必須明確自己的身份，擺正自己的位置，正確看待自己與羣眾的關係。要牢記全心全意為人民服務的最高宗旨，永遠做為人民羣眾鞠躬盡瘁的公僕。只要有了公僕意識，心裏裝有人民羣眾，一切為了人民羣眾，人民羣眾就會在心裏給你留下崇高的位置，才能贏得人民羣眾的擁護和愛戴。

在學習上，我認為要想成為一名合格的共產黨員，對自己最基本的要求就是學習。從馬克思列寧主義、毛澤東思想的經典理論，到與中國具體實踐相結合的鄧小平理論，再到三個代表重要思想以及黨的最新理論，還有修改後的新黨章，這些都是需要我無時無刻地加強學習和領悟的，以彌補自己以往對黨認知的不足，改變自己以往對黨表面、膚淺的看法。

在作業中，作為班級的生活委員，我始終堅守着自己的崗位，合理支配班級的班費，都把它們用在同學身上，如複印考試資料，班級聯誼所有班級支出都詳細記載。作為20xx年新生的思助，我耐心為新生服務，為他們解決才上大學的各種麻煩。工作方面我始終勤勤懇懇，認真負責。

在生活中，要在感情上貼近羣眾，行動上深入羣眾。感情決定態度，感情影響作風，感情支配行動。對待人民羣眾，只要有一種深厚的感情，有一種深沉的愛，就會把羣眾的冷暖放在心上，就會經常想羣眾之所想，急羣眾之所急，憂羣眾之所憂。所以我會和同學們和睦相處，對人親切，主動關心同學，幫助有需要的人。

在這一年的考察期裏，我能夠按照《黨章》要求自己，以黨員的標準嚴格要求自己。以上是我近期的思想彙報。希望黨組織及時給予我批評指導，我會虛心接受意見，不斷改正缺點和不足，從思想上、行動上做一個合格的共產黨員。

請黨組織在實踐會考驗我!

此致

敬禮

彙報人：

彙報時間：XX年XX月XX日

時事政治思想彙報 篇3

尊敬的西北農林科技大學黨組織：

由於我經常關注時事政治，所以瀏覽人民網是我每天都會做的事情。從這裏面我學到了很多收穫了很多。打開人民網“學習與實踐科學發展觀活動官方網站”，好比去赴一場熱情開放而別具特色的盛宴。在這裏我們網民們可以靜心研讀“科學發展觀”原文，可以參考各類輔導資料，也可以領略來自八方的學習經驗信息和體會文章，更可以參與“自助餐”，在精巧的互動平台上，或三言兩語，或洋洋萬言，各求所需，各盡所能，任由揮灑。因此，這是品讀平台，也是互動平台。人民網，以她特有的方式和優勢，在網上給全國人民學習“科學發展觀”熱潮點燃了一把“互動火”。

互動學習是一種主動的學習，富於創造的學習，因而是一種高效率、高境界的學習。人民網通過互動平台所倡導的這種互動式學習，我以為對推動“科學發展觀”的學習，至少有三大作用。

首先有利於羣眾對學習貫徹科學發展觀的監督實施。監督的前提是監督者瞭解懂得監督對象。只有當羣眾充分了解領會了科學發展觀，才能使科學發展觀的貫徹實施得到更有效的監督。這種互動式學習，主動接受羣眾意見建議的學習，其本身就是一種監督。

其次通過羣眾參與，可以使學習與科學實踐更其緊密地結合起來。實踐不僅是學習的目的，也是學習的一種方式和必要階段。只有學習與實踐緊密結合起來，才能學得更實，更真，因而這種互動式學習是一種高效率的學習。這種學習因為有着廣泛的羣眾性，因而必然使學習更帶濃厚的實踐色彩。羣眾是最直接的實踐者，“春江水暖鴨先知”，所以，只有羣眾參與到學習中來，不僅可以更充分地驗證理論的正確性，也能更好地推動理論對實踐的指導。

最後有利於在更大範圍內激發羣眾學習的參與熱情。網絡的廣泛性，互聯網的互動性，加之該人民網站的精彩設置和富於藝術的引導激發，必然在極大範圍內激發廣大網民參與其中。這種羣眾參與的理論學習，是一種十分可貴的現象。科學發展觀學習的最終目的在於將這一理論貫徹於人民羣眾的行動中，所以通過開展學習，將這一理論武裝人民羣眾的頭腦，是我們當前和今後一段時期的一項重要任務。

總之，互動式的學習不僅是一種更高效的學習，而且是一種羣眾性的學習。而正確的理論一旦為羣眾所掌握，就會產生一種無窮的力量。人民網所開設和組織的這種互動式學習，只是一個開頭，這就好比一種序幕，只是戲的一個開頭，更精彩的戲的發展、高潮應該還在後頭。這種互動，不僅應該有網站與網民的互動，更有幹部與羣眾的互動，黨政與羣眾的互動。通過互動，網站帶動網民，黨政幹部帶動羣眾;通過互動，網民活躍、豐富網站，羣眾推動昇華幹部的學習。

我希望讓“科學發展觀”學習在更大範圍內互動起來!我也會繼續在科學發展觀的指導下不斷完善自我，力爭早日成為一名正式的中共黨員。

此致

敬禮

彙報人：

彙報時間：XX年XX月XX日