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思想彙報:學習馬克思主義中國化

思想彙報:學習馬克思主義中國化

尊敬的黨組織:

思想彙報:學習馬克思主義中國化

今天我們的馬克思主義教育學習的是馬克思主義中國化 ,我覺得很有意思,也啟發了我很多的想法。“馬克思主義中國化”這一命題,是毛澤東在抗日戰爭初期,於1938年10月在黨的六屆六中全會上提出來的,並強調這是全黨“亟待了解並亟須解決的問題”。實踐證明,毛澤東提出的“馬克思主義中國化”的任務是正確的。特別是,改革開放以來,***在認真總結我國和世界社會主義運動的歷史經驗,探索和提出了“走自己的路,建設有中國特色的社會主義”這一科學命題,並以社會主義的嶄新實踐驗證了馬克思主義中國化的正確性。進入21世紀之初,我們黨以實踐為檢驗真理的標準,重新使用了“馬克思主義中國化”和“中國化馬克思主義”的提法。黨的xx大在論述黨的思想建設任務時,明確地提出要着力用馬克思主義中國化的最新成果武裝全黨。

瞭解這一過程,對於我們研究馬克思主義中國化問題,一定會有很大的幫助。“馬克思主義中國化”這一命題,是毛澤東在認真總結我國革命實踐中積累的豐富經驗,並進行深入的哲學和理論思考的基礎上提出來的;由於複雜的歷史原因,在改革開放新的實踐基礎上,在本世紀初,我們把這一命題作為黨的理論創新和理論武裝的中心任務重新提了出來。XX年黨的xx大在把***理論、“三個代表” 重要思想以及科學發展觀等重大戰略思想整合為“中國特色社會主義理論體系”的時候,明確指出這是“馬克思主義中國化”的最新成果。因此,對於這一重要範疇,有必要進行深入的研究。

歷史的回顧告訴我們,“馬克思主義中國化”這一命題的提出,不僅在中國是一個理論創新,在馬克思主義發展史上也是一個理論創新。在研究馬克思主義中國化的過程中,我們注意到,毛澤東提出這一命題,不僅是基於對中國革命經驗的深刻總結,而且有着一個極為深刻的背景,這就是:1840年鴉片戰爭以後,中國面臨着兩大歷史性課題:一是求得民族獨立和人民解放,二是實現國家繁榮富強和人民共同富裕。由此決定了“馬克思主義中國化”這一命題包含着兩個不可分割的涵義:涵義之一,是解決中國面臨的歷史性課題必須堅持馬克思主義。馬克思主義能夠進入中國,

併為中國先進的知識分子所青睞,不是偶然的。自從1840年鴉片戰爭以來,從林則徐、魏源、龔自珍到洪秀全,從康有為、梁啟超到孫中山,運用各種思想武器,進行了艱苦卓絕的英勇奮鬥,都沒有能夠解決問題。是馬克思主義的社會理想和解決社會矛盾的方法打開了中國救亡和發展的希望之門。涵義之二,是解決中國面臨的歷史性課題又必須堅持馬克思主義與中國實際相結合的原則。這不僅是因為馬克思主義總是強調自己提供的不是教義,而是世界觀、方法論和行動指南,理論要聯繫實際,而且是因為中國社會狀況包括階級矛盾與馬克思主義揭示的資本主義社會有很多不同之處,必須依靠我們自己去研究解決。

實踐證明,我們堅持馬克思主義必須在理論與實踐相結合過程中努力實現馬克思主義中國化。馬克思主義只有與中國革命、建設和改革實際相結合,才能使中國革命、建設和改革的面貌為之一新。

以上就是我今天學習的內容和體會,我特向黨組織彙報,讓黨組織能夠在第一時間掌握我的思想動向,從而能夠及時指導我,幫助我,我以後會經常向尊敬的黨組織彙報的思想,讓黨組織看到我的進步和入黨的決心。

此致

敬禮!

彙報人:xxx

xx年xx月

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