語文教師入黨思想彙報（通用18篇）

語文教師入黨思想彙報 篇1

敬愛的黨組織：

黨性修養，是指共產黨員在政治、思想、道德品質和知識技能方面，按照黨性原則進行的自我教育、自我鍛鍊、自我改造和自我完善。黨性修養包括以下幾個方面：理論修養、政治修養、思想道德修養、文化知識和業務能力修養、作風修養、組織紀律修養。在預備黨員的培訓課中，在老師的細心認真地講解下，我比較全面地瞭解了中國共產黨員的黨性修養方面的知識，也正是由於比較深入地瞭解才更加發現自己的不足和差距，似乎在各方面我距離一名合格的共產黨員都有很長的路要走。

記得，今年暑假，我跟隨文學院赴蘄春實踐隊深入蘄春四中進行為期一週的走訪、支教活動。蘄春是大別山腳下落後的山區，在那裏進行社會實踐無疑對於我們都是很大的挑戰，似乎抱怨、偷懶成為家常便飯。帶隊老師要求我們在走訪學生的過程中不能乘車一定要步行，要有黨員深入基層的精神。我們答應着走在鄉間的小路上，可是在漫長的走訪路上酷暑難耐、渾身痠痛，這時的我們將老師的要求拋到九霄雲外，趕緊攔下一輛農用車載着我們到達了目的地。然而，當我們滿臉掛着得意的笑容的時候，我們的一名隊員卻沒有坐上車來，他就是我們的隊長。記得當時，我對於他的舉動很不理解總認為是迂腐、固執的代名詞，但是他臉上那份堅定不移的決絕卻在我心裏留下了深深的印象。我想，這些小事也許就是黨性修養的最好表現吧。一名黨員，時刻嚴格要求自己，深入基層、服務大眾、以高尚的道德情操要求自己，就是從這些小事體現出來。

在實踐之中，讓我感受最深的還有創造“大別山師魂”的汪金權老師，他甘於奉獻，紮根基層二十三載。多年來堅持把自己的工資用於資助貧困學生，淡泊名利，安貧樂道。在和汪老師的座談中，我明白了汪老師的抉擇，回到山區是他回報社會的選擇;我體會了汪老師的自豪感，資助培養了一代代山村中的學生將他們送入大學。就是這樸實、樂於奉獻、勤奮的精神讓我們感動，汪老師是我們的人生楷模和良師益友，也是我們加強黨性修養的榜樣。

在學習和實踐中，我明白了一名黨員身上應該具備的品質和努力的方向。加強黨性修養是一個終身學習的過程。在榜樣的身上，我明白了加強黨性修養要努力學習科學文化知識增加知識儲備為將來服務社會打下良好的基礎;認真學習黨的各種理論知識，學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論，特別是要着重學習“三個代表”重要思想，用“三個代表”重要思想武裝頭腦、規範言行，堅定共產主義的信仰;樹立全心全意為人民服務的思想，胸懷大志，腳踏實地，繼承和發揚黨的羣眾路線的優良傳統，不斷提高為人民服務的自覺性;牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，經受各種風浪的考驗，堅決抵制各種腐朽行為和錯誤思潮;要大力培養勤奮學習，埋頭苦幹，謙虛謹慎的工作作風，掌握為人民服務的本領。

此致

敬禮

彙報人：

xx年x月x日

語文教師入黨思想彙報 篇2

敬愛的黨組織：

一、思想方面：

一年的時光就這樣過去了，在這一年來， 我認真學習黨的基本理論和重要著作，特別是認真學習“三個代表”重要思想，不斷提高自己，充實自己，嚴格按照黨員標準去要求自己，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，堅定理想和社會主義信念，努力把自己鍛鍊成新時代的合格的員。

二、教學方面

開學初，積極參加教研室組織的教研活動，在學校教研員的指導下進行集體備課，仔細聽，認真記，領會精神實質。然後根據要求，提前兩週備好課，寫好教案 。平時做到周前備課。備課時認真鑽研教材、教參，學習好大綱，虛心向同年組老師學習、請教。力求吃透教材，找準重點、難點。

上好課的前提是做好課前準備，不打無準備之仗。上課時認真講課，力求抓住重點，突破難點，精講精練。運用多種教學方法，從學生的實際出發，注意調動學生學習的積極性和創造性思維，使學生有舉一反三的能力，培養學生的學習興趣。

我利用課餘時間對學生進行輔導，不明白的耐心講解， 及時查缺補漏。根據減負的要求，會適當地留一些有利於學生能力發展的、發揮主動性和創造性的作業。

愛學生就要了解學生，包括對學生的身體狀況、家庭情況、知識基礎、學習成績、興趣愛好、性格氣質、交友情況、喜怒哀樂的深刻了解。這是避免教育盲點、因材施教的前提，也是提高教育管理水平、提高教育教學質量的必要條件。

愛是教育的潤滑劑，是進行教育的必要條件。當教師全身心地愛護、關心、幫助學生，做學生的貼心人 師時，師愛就成了一種巨大的教育力量。正因為有了師愛，教師才能贏得學生的信賴，學生才樂於接受教育，教育才能收到良好的效果。師愛要全面、公平，學習好的要愛，學習一般的要愛，學習差的也要愛。

我更深刻地認識到教師要熱愛每一個學生，尤其是對待後進生要多給一些温暖，用愛字改變他們，理解尊重信任他們。愛學生就是要嚴格要求學生，對其缺點錯誤，不縱容、不姑息、不放任。師愛既藴含着強烈的情感色彩，又表現出深刻的理智，不僅着眼於學生目前的得失和苦樂，更注重學生未來的發展和

三、個人學習：

積極學習各種教育理論，以充實自己，以便在工作中以堅實的理論作為指導，更好地進行教育教學。積極進行學歷進修學習，爭取三年之內拿下本科。

我還利用業餘時間認真學習電腦知識，學習製作多媒體課件 ，為教學服務， 也 積極撰寫教育教學論文 。

四、努力方向：

1、加強自身基本功的訓練，課堂上做到精講精練，注重對學生能力的培養。

2、對差生多些關心，多點愛心，再多一些耐心，使他們在各方面有更大進步。

3、利用各種方法，訓練學生提高、集中注意力。4、在教學上下功夫，努力使班級學生的成績在原有的基礎上有更大的進步。

教育工作，是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發展，時代在前進，學生的特點和問題也在發生着不斷的變化。作為有責任感的教育工作者，必須以高度的敏感性和自覺性，及時發現、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題，掌握其特點、發現其規律，盡職盡責地做好工作，以完成我們肩負的神聖歷史使命。

一份春華，一份秋實，在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水，然而我收穫的卻是那一份份充實，那沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學生，我用我的情去培育我的學生，我無愧於我心，我無悔於我的事業。讓我把一生矢志教育的心願化為熱愛學生的一團火，將自己最珍貴的愛奉獻給學生，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛開絢麗的花朵。

學期的教育教學工作即將結束，回顧一學期的工作，心中有太多太多的感慨。教師這一職業是非常辛苦的，不僅擔負着教學工作，更擔負着管理同學的重擔。是學生的教育者、組織者和領導者，也是學校教育工作、尤其是學生行為習慣培養的主力軍。

此致

敬禮

彙報人：

xx年x月x日

語文教師入黨思想彙報 篇3

敬愛的黨組織：

時光飛逝，這一學期即將結束，我的思想始終隨着黨的精神不斷追進步現將本人思想彙報如下：

一、學習：

我們面臨的是一個加速變化的嶄新世界，作為一個積極要求入黨的青年教師，如何才能適應教育教學改革的要求，擔負起自己在學校工作中的責任，並且順利適應目前的發展形勢，我想不斷學習是現代青年必不可少的生活內容。

理論上的成熟是政治上成熟的基礎，政治上的清醒來源於理論上的堅定。自己還學習了《新黨章》、《新時代黨的知識讀本》及學校下發的材料。通過學習，提高了自己的政治思想水平，堅定了馬克思主義的信仰，堅定了社會主義的信念，用“三個代表”的重要思想指導自己的人生航程，樹立起正確的世界觀、人生觀和價值觀。

二、思考：

學習的目的在於實踐。勤學、思考是為了更好的指導我的行動。我想作為一個要求入黨的現代青年不應成為空談者——講起來頭頭是道，口若懸河，行動中卻很少動真格，而應成為一個鄧小平理論指導下的實踐者。學校的發展需要實踐，自己教育教學水平的提高需要實踐，靠一步一個腳印的實幹。目前教育處於改革的關鍵時刻，發展大方向已定，目標也非常明確，最重要的是落實，更新教育觀念，使各項措施得到貫徹。

三、工作中注意的幾個問題：

1、善於運用理論知識，分析問題、研究問題、解決問題。凡事都要問幾個為什麼?他講的是否有道理?哪些可行?哪些不行?獨立思考，冷靜判斷，少些輕信盲從，少些左右搖擺。

2、學生正處於人生的起步階段，教育他一生怎樣做人、怎樣做事有着決定性的影響，在工作中自己要以“三個代表”的思想為指導，不失時機對學生進行三個代表精神的啟蒙，引導他們確立正確的信仰和價值取向。

3、在工作與生活中，自己有時不太注意汲取，習慣於憑主觀意志辦事，缺乏主動性和創造性，影響了自己進步與提高的速度。在今後工作中，要努力結合學校的辦學思想，注意積累，勤于思考，將所學先進的教育教學思想、理念、方法與實踐更好的結合，努力鑽研教材，提高自己的教育教學水平。

4、提高工作效率。

黨組織在工作中給予我更多的幫助，以更高的標準嚴格要求。

此致

敬禮

彙報人：

xx年x月x日

語文教師入黨思想彙報 篇4

敬愛的黨組織：

近期我們班組織了關於科學道德與學風建設的主題班會，討論了目前科學道德與學風建設中存在的問題，並進一步探討了遏制這樣種種現象的做法，大家各抒己見。

科學道德是指科學行為主體的道德意識袁它是科技工作者在科研活動中思想和行為應該遵循的規範和準則袁是科技工作者職業道德的具體體現袁也是約束科學家之間堯科學共同體內部以及科學共同體與公眾和社會之間的一種基本準則遙。

學風建設為立身之本立，嚴謹的學風為立校之本。誠信與嚴謹乃一個合格大學生的根本。“人無信則不立。”誠信既是華夏文明的精髓，又是中華明族的傳統美德，同時也是我國公民道德建設的一個重要內容。如今，大學生的整體信用形象已成為整個社會信用狀況的晴雨表和風向標。

誠信問題已成為邁向現代化的一道坎。它越來越引起全社會的重視了。在一所高校裏，該校學生的誠信程度，影響着該校的學風、校風。從另一方面説，該校的學風、校風也在潛移默化中影響着學生。大學生作為祖國未來的建設者和接班人，更應是“誠信”的倡導者和實踐者。

大學生要大力弘揚以信待人，以信立人的美德，成為踐行信用美德的表率。目前，大學生的信用狀況的主流是好的，但由於受社會大環境的影響，存在着一些誠信缺失的現象，嚴重影響着學校的聲譽、學風。學風是一個學校校風之體現，良好的學風是優良校風形成的基礎。考試作弊與誠信是格格不入的。

誠信，是人基本的素質與道德要求，是人與人之間的關係得以維繫的繩索，是我們正立於天地之間的腳下基石，是茫茫大荒漠中那“一點浩然氣，千里快哉風”。

科學道德和學風建設宣講教育活動主要是在全國範圍內向新入學研究生宣講科學精神、科學道德、科學倫理和科學規範，目的是通過宣講教育，引導研究生遵守學術規範、堅守學術誠信、完善學術人格、維護學術尊嚴，摒棄學術不端行為，努力成為優良學術道德的踐行者和良好學術風氣的維護者，推進科學道德和學風建設水平的進一步提升。

當前在我國科研誠信與優良學風是主流，但近些年來，科研造假、學風浮躁、抄襲剽竊等行為嚴重危害了科技界的公信力，不僅不利於青年科技人才的成長，對科技事業健康發展也產生了消極影響。因而，青年人要樹立良好的科學道德和學風，必須做到：欲修學，先立身，堅決抵制學術上的不正之風;嚴格遵循學術規範，養成良好學風;並要敢於質疑、勇於創新;瞭解歷史、要愛國，要立下“強國之志”;在學術上要實事求是，學出真本事;還要堅持勤勞、勇敢、節儉的優良傳統。

加強制度化、規範化建設：首先，制訂和完善投訴處理辦法，完善自我約束制度。針對近年來科技界在科學道德和學風方面出現的問題，一方面在輿論上加大宣傳力度，加強正面宣傳教育，強化必要的、嚴肅的輿論監督。另一方面在制度上加以完善，建立健全有關的規約辦法，採取行之有效的約束措施。

樹立正確的科學文化導向： 優良的科學道德與學風是科學精神和科學文化的重要內涵，科學道德建設是先進文化建設必不可少的基本環節。良好的科學道德與學風不僅是科學活動的內在規定和支撐，還是寶貴的科技投入得到合理有效利用的前提，是科學事業的社會信譽和公共形象的保證。

此致

敬禮！

彙報人：

×年××月××日

語文教師入黨思想彙報 篇5

尊敬的黨組織：

自從被黨組織正式批准為預備黨員以來，這一光榮稱號不斷激勵着我，也成為我學習、工作、生活的新動力。從遞交入黨申請書的那一刻起，我更加懂得了中國員的含義，沒有索取只有奉獻。

為人民服務，這是一個亙古不變的話題。歷史上出現過無數為民請命、為民謀福利的人，辛棄疾“求田問舍，怕應羞見，劉郎才氣”，始終心繫國家命運;曹植“閒居非吾志，甘心赴國憂”;魯迅先生“俯首甘為孺子牛”，到了當代，人民的好乾部牛玉儒、人民的好公安局長任長霞等英雄模範、人民公僕數不勝數。他們在這個人們所謂物慾橫流的年代，卻仍然保持着這樣的全心全意為人民服務的真氣節，更顯得彌足可貴。而作為一名預備黨員的我們，又該以怎樣的態度和實際行動來體現我們黨的偉大宗旨呢？

對於全心全意為人民服務，我的理解有兩層含義：一是要為人民服務;二是要完全徹底，全心全意。作為一名預備黨員，應該時刻以黨員的標準嚴格要求自己，在思想認識上真正到位，尤其是在自身的工作實踐中，努力地去實踐為人民服務的宗旨，具體説來，主要有以下幾點：

一是要正確對待羣眾。對於我們學校的每位教師來説，就是要正確對待我們身邊的每位同學。以熱愛學生，愛崗敬業，嚴謹治學，尊重家長，為人師表，作為教師職業道德的最基本的要求。對照教師職業道德規範，深刻反省了自己在教育、教學方面的言行。

作為一名教師和預備黨員，自己能在各方面嚴格要求自己，認真備課、上課，面向全體學生，平等、公平地對待每一個學生，對差生不歧視，對優等生不偏愛。二是要經常反省自己。我認為，人的思想意識並不是一成不變的，它往往會受到自身約束和外部環境的影響，而呈動態變化。如果一個人能夠經常地反省自己，經常地思考自己的言行是否符合於黨的宗旨，是否符合於黨的要求，才能不斷增強羣眾意識、服務意識。三是要不斷自我學習。要向前輩學習，向書本學習，在實踐中不斷學習，善於汲取別人的長處來充實自己，提高自己;善於從書本知識中汲取思想認識中的精華，以提高教學水平。社會發展到今天，為人民服務也有一個與時俱進的問題，我們不僅要有為人民服務的意識，更重要的是要提高自己為人民服務的本領和能力，這就需要我們不斷學習，提高自身的人力資本，從而更好地為人民服務。

教師是人類文明的傳播者，是社會新風的倡導者，智力資源的開發者，是特殊的生產勞動者，教師的言行對學生起着潛移默化的影響和作用。在老師的心目中，任何學生的沒一點進步都是一個驚喜，從生活到學習關心學生在力所能及的範圍內做學生的思想工作，對教學任務不折不扣完成，傾自己所能，全力以赴，在個方面為學生樹立表率作用。通過學習自查，對目前學校開展的加強師德教育的認識有了進一步的提高，自己能在教育教學中履行職業道德規範，能用職業道德規範自己的言行。以上便是我的思想彙報，望黨支部的領導能給予我寶貴的指導。

此致

敬禮！

彙報人：

日期：

語文教師入黨思想彙報 篇6

敬愛的黨組織：

不知不覺在教學工作崗位上已一年了，在這些日子裏，教師的教師育人的思想正慢慢讓我有所體會，讓我越來越有鬥志，從而使自己自信的處理工作生活，逐步走向成熟!這些離不開單位濃濃的文化氛圍和人性管理，離不開校領導和老教師們無私的幫助和指導，離不開自己求真務實的學習態度。認真回顧這一年的工作歷程，向黨彙報一下我的思想，總結過去，汲取經驗教訓。

一、思想方面

理論上的成熟是政治上成熟的基礎，政治上的清醒來源於理論上的堅定。自己學習了《新黨章》、《新時代黨的知識讀本》及學校下發的材料。通過學習，提高了自己的政治思想水平，堅定了馬克思主義的信仰，堅定了社會主義的信念，用“科學發展觀”的重要思想指導自己的人生航程，樹立起正確的世界觀、人生觀和價值觀。

俗話説：“活到老，學到老”，一直以來在各方面嚴格要求自己，積極地提高自己，以便使自己更快地適應社會發展的形勢。通過閲讀大量的教育書籍，認真學習師德八條，努力提高自身教育素養。但是，一年來卻忽略了個人的教育總結，思想沉澱。

二、工作方面

由於我剛上講台，沒有教學工作經驗，又面臨着教育改革。面對首次接觸的學生面孔和英語教材，我在教育教學工作中遇到了不少困難。針對這些情況，我在積極參加學校組織的新教師培訓的同時，虛心向有經驗的老教師討教經驗。在教學中，我認真鑽研新大綱、吃透教材，積極開拓教學思路，把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現代教學手段靈活運用於課堂教學中，努力培養學生的合作交流、自主探究、勇於創新等能力，取得了可喜的效果。當然由於經驗不足，還存在很多教育管理上的漏洞，有待我進一步探索。

三、紀律方面

我迅速融入到學校特有的工作氛圍中，生怕因為自己的懈怠，破壞了積極向上的工作環境。在工作中，我尊敬領導、團結同事，能正確處理好與領導同事之間的關係。平時，工作學習任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關係和諧融洽，從不鬧無原則的糾紛，處處以一名人民教師的要求來規範自己的言行，毫不鬆懈地培養自己的綜合素質和能力。

四、個人成長方面

一年來，我認真完成領導提供的每個鍛鍊機會，初步得到了領導的認可;其次，暢想未來，設計未來藍圖。

(一)、積極向黨組織靠攏，不斷提高自己的思想覺悟。

(二)、踏實工作，組織好班級管理，搞好領導同事及學生家長關係，打出自己的教育品牌。

(三)、迅速站穩講台，積極向名師學習，向“教壇新秀”邁進。

(四)、強化理論學習，積澱教育反思，力爭快出多出教育成果。

總而言之，時代在向前發展，我要跟上時代發展的步伐，在教育、教學的工作實踐中，要以開放的心靈，不斷追求，不斷鞭策自己努力向上，不斷超越自我、發展自我，在知識、能力、師德、綜合素質方面都要不斷提高新境界，達到新的高度。

此致

敬禮!

彙報人：

×年××月××日

語文教師入黨思想彙報 篇7

尊敬的黨支部：

自從被組織確定為積極分子後,我在支部的帶領和指導下，在同事們的關心和幫助下，我系統地學習了有關理論知識,不僅加深了自己對黨的理解和認識,也糾正了以往自己思想深處的一些錯誤,可謂是心靈上的一次淨化和昇華。

自覺加強理論學習，努力提高政治思想素質和個人業務能力。在思想上我時刻以黨員標準嚴格要求自己。注意學習黨的路線、方針、政策，學習黨的基本知識，學習馬列主義毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想，深入學習實踐科學發展觀

作為一名青年教師,我清楚地認識到,為社會主義偉大事業添磚加瓦, 就是在為實現共產主義做貢獻.對於我來説,當前最基本的任務就是努力鑽研業務知識,儘快提高自身的教學科研能力,把自己鍛鍊成為一專多能的骨幹教師,使自己有能力為學校的建設和發展多做貢獻。通過工作實踐，我有意識的促使自己在實踐中樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，使自己始終保持一種積極向上的心態，能夠正確面對挫折，辨證的看待問題，從而更加努力的開展工作。

對照黨員標準,我還存在一些差距. 需要進一步加強思想政治學習，不斷提高思想理論水平，並深入領會，堅持身體力行，以更加飽滿的工作熱情，以更加積極的精神面貌，開展工作，加強對人生觀、世界觀、價值觀的改造，使自己早日成為一名合格的共產黨員，更好地為黨和人民的事業奉獻自己的青春和力量。

以上是我在工作、學習、思想等方面的彙報。今後，我將繼續以身邊的優秀黨員為榜樣，嚴格按照黨員的標準要求自己，爭取早日加入中國共產黨。請黨組織進一步考驗我!

此致。

敬禮!

彙報人：史超

X年XX月XX日

語文教師入黨思想彙報 篇8

敬愛的黨組織：

時光匆匆，轉眼已到了學校最忙碌的時候，雖然天氣炎熱，教室條件又差，但所有的老師都毫無怨言，這種兢兢業業的精神深深地感染着我，使我下定決心要把自己份內的事情做好，盡職盡責。本學期，在參加的黨支部的各項活動中，我更加深刻地認識到了中國先進作用，看到了身邊黨員的高尚品格，其中像我們年級組的俞玲萍老師、方菁老師、葛海燕老師等，他們用自己的行動展示了他們在思想覺悟道路上不斷前進的風采。這些黨員老師不僅給予我莫大的幫助，更給了我積極向黨組織靠攏的動力，借這次思想彙報對他們表示感謝，並找出自己與他們之間的差距，從而增加我前進的動力。特向黨組織作如下彙報：

學習xx老師的為人師表，樹立良好教師形象。俞老師的為人師表是我們黨支部及全校公認的，她為我們樹立了非常好的榜樣，無論是外表的穿着還是內在的思想，無不體現着一個樸實的人民教師形象。與她一起搭班，看着她為了解決我的哺乳問題而不辭辛勞地幫我上困難班;看着她的教育教學那麼深入人心，讓每個孩子都信服;看着她在工作上是那麼嚴謹與執着，我被震懾着，被感染着，內心不禁感歎——這就是教師，這就是人類靈魂的工程師。教師的職業是“太陽底下最崇高事業”，站在三尺講台，面對幾十雙眼睛，我們不能忘記自己神聖的職責：以德立教，執教為民;育人為本，傳承文明;為人師表，廉潔公正;愛崗敬業，開拓創新;為國家的富強，為民族的復興，無私奉獻，奮鬥終身!因此我必須向俞老師學習，嚴格要求自己，用自己的良好形象來獲取學生與家長的信任，更好地開展教育教學工作。

學習xx老師的心繫學生，加強師德修養。做教師很辛苦，方老師就是一個典型：每週的課時超多，但她還擔任工會組長的職務，時刻關心着我們教職工的生活，更讓人覺得可敬的是在她如此忙碌的工作安排下，還在我產假期間接手了我們班的班主任工作。如此辛苦忙碌的生活並沒有壓倒方老師，她樂觀，她豪爽，她用自己坦蕩的心完成着一件又一件的工作。方老師的孩子還很小，但她卻把的大部分愛都給了班中的每個孩子，關心他們的心理，關心他們的成長。作為一名教師，我要學習方老師，牢固樹立“一切為了學生、為了一切學生、為了學生的一切”教育理念，把一顆忠心獻給學校，一顆愛心獻給學生，一顆痴心獻給教育，一顆信心留給自己。在任何時候、任何情況下，都將牢記全心全意為人民服務的宗旨，為學校、學生服務的積極態度，始終把黨的教育事業，放在首位，以是否符合學生利益作為自己一切工作和行動的衡量標準。於是，我克服了孩子小的困難，堅持到崗上班，並把班級學生放在心上，以解決學生的需要為首任。

學習葛海燕老師的立足崗位，樹立奉獻理念。每當早上走進我們的辦公室，最忙碌的身影就是葛老師的，拖地、擦桌子幾乎都是她包乾。葛老師是一個愛崗敬業，有着務實作風的老師。她工作效率極高，動作迅速，有很多次工作當我們還在拖拉之時，她已早早地完成，在有限的時間中做了更多的工作。更值得我們學習的是她的分享精神，她常常把她的工作經驗分享給辦公室的每一位老師。而且她還樂於助人，只要哪位老師有困難，她必定會主動相助。

像這樣的黨員老師，我們身邊還有很多很多，如帶病堅持工作的趙書記和龐老師，給於我們無數指導的關校長，關心我們羣眾生活的鄭茶英老師和仇蘭英老師……數不勝數!更有很多年輕黨員老師也為我們樹立了榜樣!我為在這樣和諧的工作環境中工作而感到温馨，也為在這樣的和諧的支部裏學習而感到自豪。

我工作在一個普通卻並不平凡的崗位上，雖然不能象許多的科學家、政治家那樣轟轟烈烈的幹一番大事業，但我始終堅信，人民教師是太陽底下最光彩奪目的職業，我要在普通的工作崗位上發光、發熱，堅持黨的信念，保持兢兢業業的工作態度，並積極向黨組織靠攏。以上是我在本學期的思想彙報，為了以後能一如繼往地、再接再勵地做得更好，我決心要做到以下幾點：

1、在工作中，要努力結合學校的辦學思想，注意積累，勤于思考，將所學先進的教育教學思想、理念、方法與實踐更好的結合，努力鑽研教材，提高自己的教育教學水平。

2、不斷汲取經驗，多動腦筋，與本組老師共同研究探討實踐，使所教年級學生無論在知識，還是在能力方面能有較大提高。

3、提高工作效率。做事不拖拉，及時完成工作，在有限的時間中做更多的工作。

4、把為人民謀利益的良好願望同本職工作統一起來;把為人民服務同求實精神統一起來;把為人民服務的決心同過硬的業務本領統一起來。更加努力地做好本職工作，爭取做一名優秀的人民教師。

此致

敬禮!

申請人：

20xx年*月*日

語文教師入黨思想彙報 篇9

尊敬的黨支部：

通過理論學習，我對黨的性質任務宗旨的認識又有了新的提升，現將近這段時間的思想狀況彙報如下：

首先，自覺加強理論學習，努力提高政治思想素質和個人修養。在通過支部的培訓和本人的自學,我改變了我的人生觀和價值觀。現在社會上有很多人都認為人生在世應該好好享樂，做什麼事都講經濟利益。赤裸裸的金錢關係讓許多人失去了自己的理想，失去了自我。如果每個人都自私地為自己着想，那麼社會的進步誰來負責?人要有理想，並且為這個理想而奮鬥，這樣的人生才有意義。自從接受了黨的教育的第一刻起，我就把“全心全意為人民服務”當作了自己的理想，並且在自己的工作中實踐。教師的工作很辛苦，或許以前我也會埋怨自己的所得與付出不成正比，但是現在，當心裏有這個念頭的時候，我就告訴自己，我是在為人民服務，精神上的所得比物質上的所得更重要。在去年全區深入習實踐科學發展觀活動中，我積極參與，在全區演講比賽中榮獲小組一等獎，這個榮譽給了我莫大鼓勵，促使我更加努力提高自己。

第二，加強專業知識學習，不斷提高業務水平。作為一名青年教師,我清楚地認識到,為社會主義偉大事業添磚加瓦, 就是在為實現共產主義做貢獻。對於我來説,當前最基本的任務就是努力鑽研業務知識,儘快提高自身的教學科研能力,把自己鍛鍊成為一專多能的骨幹教師,使自己有能力為學校的建設和發展多做貢獻。通過工作實踐，我有意識的促使自己在實踐中樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，使自己始終保持一種積極向上的心態，能夠正確面對挫折，辨證的看待問題，從而更加努力的開展工作。我從未缺勤，準時到課，認真上好每一堂課，積極拓展學生們的學習興趣，提高學習成績，收穫頗多。通過用心去和學生們溝通，在師生之間架起了一座互通的橋樑，使我能夠和學生們一起互相學習，共同進步。

十年的教學生涯讓我在教學水平上日漸成熟，在教育管理上也積累了一定的經驗，但是，與那些先進的黨員教師相比，我還有許多的不足。作為年輕教師，我應該更有活力，更有創新，但是因為自己在工作上的鑽研力度不夠，始終不夠突出。有時經過幾次失敗的挫折，對自己失去信心。但是，現在，要爭取入黨這樣一種願望開始成為了我工作的強心劑，讓我重拾信心。只要努力、勤奮，沒有辦不成的事。我要走在教師隊伍的前面，我要上進。今年我帶的畢業班中，陳伶俐同學獲得全區會考狀元。在今後的工作中，我更應該再接再厲，在教學上，我要積極爭取展示自己教學水平的機會，參加各類優質課的評比，在教育學生方面，除了勤奮工作，還要勤奮學習，認真關愛學生。

以上是我在思想、工作、學習等方面的彙報。今後，我將繼續以身邊的優秀黨員為榜樣，嚴格按照黨員的標準要求自己，爭取早日加入中國共產黨。請黨組織進一步考驗我

此致

敬禮!

彙報人：

日期：xx年x月x日

語文教師入黨思想彙報 篇10

敬愛的黨支部：

任何政黨都有其宗旨，這種宗旨也是政黨間相互區別的標誌之一。一切剝削階級政黨必然是為少數階級謀取利益，而中國共產黨的宗旨是全心全意為人民服務。

黨的性質以及宗旨是我國新民主義革命取得勝利的法寶。人民選擇了能維護他們利益的代表，歷史也選擇了能推動社會發展的中國共產黨。長期以來我黨正是堅持着 “為人民服務”的宗旨才得到人民羣眾的熱烈擁護，社會主義建設事業也才能順利打開局面。

如今建國六十年的發展成果證明中國共產黨是一個能夠把握時機、有着強大執政能力的政黨。但在取得一系列令人引以為豪的成就的同時，也出現了一些問題，對我黨執政能力提出了考驗。

出現問題跟我國現在所處的社會環境有一定的關係。隨着經濟的發展，我國正處在社會轉型時期，是各種社會矛盾交織的時期。同時我們也應該認識到出現問題的另黨章網一個重要原因是一些地方的幹部和黨員沒有履行為人民服務的宗旨，損害了人民羣眾的利益。一些幹部的行為偏離了人民羣眾的利益，造成一些地方黨和人民距離拉大。

在我國現代化建設的道路上我們難免會遇上各種問題，但是隻要黨堅持“全心全意為人民服務”的宗旨不變，並多為人民羣眾辦實事，我們就能始終保持前進的方向不變。這就要求黨繼續加強“保先”教育，提高廣大黨員的服務意識，多加強與人民羣眾的聯繫，多瞭解人民羣眾的需要。同時黨政機關要加強政務公開。

中國共產黨是社會主義現代化建設的核心，只有堅持和強化黨的領導才能保證中國特色社會主義建設的正確方向，才能調動人民羣眾的積極性，投身到社會主義現代化建設的偉大事業中去。黨員是黨的核心，正是千千萬萬個黨員才組成了黨，黨員的實際行動關乎着黨在人民羣眾中的影響，也關係到社會主義事業完成的好壞。這就要求各個黨員始終記住黨的宗旨。對於入黨積極分子來説，我們也應牢記黨的宗旨，並以身作則，這樣我們才有資格成為黨的一員。

此致

敬禮!

彙報人：

日期：xx年x月x日

語文教師入黨思想彙報 篇11

敬愛的黨組織：

時光飛逝，學期即將開始，我的思想始終隨着黨的精神和xx大的指示在不斷追求思想進步的道路上探索着。彙報如下：

一、學習：

進入2019年，我們面臨的是一個加速變化的嶄新世界，作為一個積極要求入黨的青年，如何才能適應教育教學改革的要求，擔負起自己在學校工作中的責任，並且順利適應目前的發展形勢，我想不斷學習是現代青年必不可少的生活內容。社會越是發展，知識的作用就越是顯著，離開了對知識的擁有，一個人就不可能為社會的發展與進步作出貢獻，所以在上學期，自己重新作為一名學生，開始了更高層次——大本的學習。

理論上的成熟是政治上成熟的基礎，政治上的清醒來源於理論上的堅定。自己利用假期學習了《新黨章》、《新時代黨的知識讀本》及學校下發的《學習與交流》等材料。通過學習，提高了自己的政治思想水平，堅定了馬克思主義的信仰，堅定了社會主義的信念，用“三個代表”的重要思想指導自己的人生航程，樹立起正確的世界觀、人生觀和價值觀。

二、思考：

學習的目的在於實踐。勤學、思考是為了更好的指導我的行動。我想作為一個要求入黨的現代青年不應成為空談者——講起來頭頭是道，口若懸河，行動中卻很少動真格，而應成為一個鄧小平理論指導下的實踐者。學校的發展需要實踐，自己教育教學水平的提高需要實踐，靠一步一個腳印的實幹。目前教育處於改革的關鍵時刻，發展大方向已定，目標也非常明確，最重要的是落實，更新教育觀念，使各項措施得到貫徹。

三、工作中注意的幾個問題：

1、善於運用理論知識，分析問題、研究問題、解決問題。凡事都要問幾個為什麼?他講的是否有道理?哪些可行?哪些不行?獨立思考，冷靜判斷，少些輕信盲從，少些左右搖擺。

2、學生正處於人生的起步階段，教育他一生怎樣做人、怎樣做事有着決定性的影響，在工作中自己要以“三個代表”的思想為指導，不失時機對學生進行三個代表精神的啟蒙，引導他們確立正確的信仰和價值取向。

3、在工作與生活中，自己有時不太注意汲取，習慣於憑主觀意志辦事，缺乏主動性和創造性，影響了自己進步與提高的速度。在今後工作中，要努力結合學校的辦學思想，注意積累，勤于思考，將所學先進的教育教學思想、理念、方法與實踐更好的結合，努力鑽研教材，提高自己的教育教學水平。

4、由於經驗與能力所限，上學期自己在工作中並未起到教研組長教學研究的帶頭作用。在本學期中，自己應汲取經驗，多動腦筋，做好教研組長的工作，與本組兩位老師共同研究探討實踐，使本年紀學生無論在知識，還是在能力方面都有較大提高。

5、提高工作效率。

請黨組織在工作中給予我更多的幫助，以更高的標準嚴格要求。

此致

敬禮!

彙報人：

日期：xx年x月x日

語文教師入黨思想彙報 篇12

敬愛的黨組織：

不知不覺在教學工作崗位上已一年了，在這些日子裏，教師的教師育人的思想正慢慢讓我有所體會，讓我越來越有鬥志，從而使自己自信的處理工作生活，逐步走向成熟!這些離不開單位濃濃的文化氛圍和人性管理，離不開校領導和老教師們無私的幫助和指導，離不開自己求真務實的學習態度。認真回顧這一年的工作歷程，向黨彙報一下我的思想，總結過去，汲取經驗教訓。

一、思想方面

理論上的成熟是政治上成熟的基礎，政治上的清醒來源於理論上的堅定。自己學習了《新黨章》、《新時代黨的知識讀本》及學校下發的材料。通過學習，提高了自己的政治思想水平，堅定了馬克思主義的信仰，堅定了社會主義的信念，用“科學發展觀”的重要思想指導自己的人生航程，樹立起正確的世界觀、人生觀和價值觀。

俗話説：“活到老，學到老”，一直以來在各方面嚴格要求自己，積極地提高自己，以便使自己更快地適應社會發展的形勢。通過閲讀大量的教育書籍，認真學習師德八條，努力提高自身教育素養。但是，一年來卻忽略了個人的教育總結，思想沉澱。

二、工作方面

由於我剛上講台，沒有教學工作經驗，又面臨着教育改革。面對首次接觸的學生面孔和英語教材，我在教育教學工作中遇到了不少困難。針對這些情況，我在積極參加學校組織的新教師培訓的同時，虛心向有經驗的老教師討教經驗。在教學中，我認真鑽研新大綱、吃透教材，積極開拓教學思路，把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現代教學手段靈活運用於課堂教學中，努力培養學生的合作交流、自主探究、勇於創新等能力，取得了可喜的效果。當然由於經驗不足，還存在很多教育管理上的漏洞，有待我進一步探索。

三、紀律方面

我迅速融入到學校特有的工作氛圍中，生怕因為自己的懈怠，破壞了積極向上的工作環境。在工作中，我尊敬領導、團結同事，能正確處理好與領導同事之間的關係。平時，工作學習任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關係和諧融洽，從不鬧無原則的糾紛，處處以一名人民教師的要求來規範自己的言行，毫不鬆懈地培養自己的綜合素質和能力。

四、個人成長方面

一年來，我認真完成領導提供的每個鍛鍊機會，初步得到了領導的認可;其次，暢想未來，設計未來藍圖。

(一)、積極向黨組織靠攏，不斷提高自己的思想覺悟。

(二)、踏實工作，組織好班級管理，搞好領導同事及學生家長關係，打出自己的教育品牌。

(三)、迅速站穩講台，積極向名師學習，向“教壇新秀”邁進。

(四)、強化理論學習，積澱教育反思，力爭快出多出教育成果。

總而言之，時代在向前發展，我要跟上時代發展的步伐，在教育、教學的工作實踐中，要以開放的心靈，不斷追求，不斷鞭策自己努力向上，不斷超越自我、發展自我，在知識、能力、師德、綜合素質方面都要不斷提高新境界，達到新的高度。

此致

敬禮

彙報人：

×年××月××日

語文教師入黨思想彙報 篇13

敬愛的黨組織：您好!

我是一名歷史教師，時代的召喚我積極要求進步;如今我嚴肅的向黨組織申請入黨。我知道自己還很年輕，但我一定嚴格要求自己。熱愛祖國，擁護中國共產黨的領導，履行黨員的義務，請黨組織批准我入黨。我要儘快爭取加入中國共產黨，對黨的事業無比忠誠。

我相信：只有中國共產黨才能救中國;因此，我要儘快向黨組織靠攏，請校黨委考慮我的入黨要求。作為一名中學教師，我應該承擔任務，為組織培養一批信任黨的好隊伍。我會用一生去實踐黨的義務和紀律。我認真貫徹“科學發展觀”，並研讀黨的理論著作;通過學習我認識到加入黨組織，才能真真正正將命運與人民聯結在一起。

我30歲時，將繼續努力，爭取加入中國共產黨。也許我會默默無聞一輩子，但只要有中國共產黨，我還會懼怕什麼呢?我一定履行黨員的義務和職責，為人民服務。如果我的請求被批准，我將繼續努力，向前方邁進，腳踏實地的工作，為蕭紅中學奉獻我的一切。我堅決擁護校黨委的指揮，我會更加以實際行動接受黨組織的考驗。

此致

敬禮!

彙報人：

日期：xx年x月x日

語文教師入黨思想彙報 篇14

尊敬的黨組織：

在黨的關懷與培養下，不知不覺成為預備黨員快一年了。在這一年的時間裏，我對黨的認識有了進一步的提高，同時也看到、感受到周圍許多黨員都在默默地奉獻着自己的青春，以自己的實際行動踐行着作為一名合格的黨員的責任。他們的奉獻也深深地感染到了我，我也很想早日成為他們中的一員，以自己僅有的微薄力量幫助身邊需要幫助的人，這也讓我領悟到了生命的意義，深深體會到了黨的正確領導的意義所在。現在將自己半年來的工作情況和學習情況向黨組織做個彙報：

首先，努力學習政治理論知識，提高自身的政治素質。這一年來，我認真學習了黨的基本理論，特別是認真學習了最新的國家政策和方針，xx屆三中全會剛剛在北京落下帷幕，這是一場受到了全世界關注的盛會，也是讓大家看到中國未來發展方向的盛會。我被這場盛會深深感染了，它牽動了全社會各階層人民的心。只有不斷提高自己、充實自己，嚴格按照黨員的標準要求自己，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，堅定共產主義理想和社會主義信念，才能算得上是一名合格的預備黨員。我會為此而不懈努力的，朝着前進的目標不斷前行。

其次，恪盡職守，認真做好本職的工作。作為一名對外漢語老師，我在教學工作中兢兢業業，注重在教學過程中及時調整教學方法，做到因材施教，不斷總結教學經驗以及提高學生水平的方法。在這一學期，我擔任了初級班的漢語教學，聽力課和口語課。聽力課是所有課程中教學難度最大的，需要老師和學生之間的默契配合，帶着學生不斷完成課本中的內容，也不是一件容易的事。留學生和中國的學生之間有很大的差別，這也讓我感受到了肩上沉重的負擔。因此，我時刻都不放鬆自己的工作，及時與其他的老師進行溝通和交流，在各位老師的幫助下，教學工作得以順利進行。通過這一學期的努力，學生們的聽力水平和口語水平都有了較大的進步，也逐漸感受到了不同的文化氛圍和交往方式，世界本一家的想法也在不斷被印證。

在教學的過程中，我認真研究了教材，力求吃透教材，找出每課的重點和難點，精心設計教學環節，大膽嘗試新的教學方法，注意調動學生的積極性，體現學生的主體地位。每個學生都有自己的優點和缺點，成績上也難免會有高有低，但是並不能以成績的好壞去定位一個學生的好壞，不能因此而放棄學生，只有齊頭並進才能擁有良好的班級氛圍。除了教學，還要提高科研水平，老師不僅僅是一名教書匠，他應該有自己的思考和發展方向。從一線的教學中汲取素材，進一步提高科研水平顯得很有必要。教漢語看似簡單，卻遠非我們所想的那樣，提高自己的綜合素質是必經之路。

第三，政治態度上，堅持中國共產黨的領導。互聯網上、報紙上以及各種新聞媒體中，都能看到恐怖分子擾亂社會治安的活動仍然在一部分的確活躍着。這使我看到，在當前祖國經濟發展、社會穩定的一片大好的形勢下，仍有一部分人不斷製造各種事件，妄圖破壞這來之不易的穩定局面。但是我堅信，中國共產黨對此類事件做出的英明決斷是符合絕大多數人民的意願的，無論黨中央採取何種方法和手段，都是為了祖國的統一和繁榮穩定，為了社會主義事業，為了全國人民的利益而做出的選擇。我作為一名預備黨員，定當全力支持和響應黨中央的號召，在黨和國家需要的時候，義無反顧地奉獻自己的一切，並堅持中國共產黨的正確領導。

在今後的學習和工作中，我將以更為嚴格的要求去約束自己的行為，虛心向優秀的黨員同志學習，克服自己的缺點和不足，爭取早日取得更大的進步，併成為一名合格的共產黨員。請黨組織監督我。

此致

敬禮

彙報人：

××××年××月××日

語文教師入黨思想彙報 篇15

尊敬的黨組織：

我在××中學的教書工作的第三個月裏，不僅把國中的課程，高中的課程都掌握了，還擔任了國中課程的教學工作，然後開始了我人生的第一堂課，我覺得很緊張，可是心情很激動，現在將這段時間的思想，工作，學習情況向黨組織做一個彙報。

初為人師，而且我又有怯場的心理，第一次走上講台，我覺得非常緊張，於是備課不敢懈怠，當我夾着幾絲羞澀和忐忑不安，走上講台時，我知道這將是歷練我的一個舞台，可是講課時，我明顯感覺到我的聲音在微微顫抖，不過學員似乎感覺不到我的緊張，因為我表現得比較鎮定。慢慢的我被一雙雙聚精會神的眼神望着時，作為一名教師的價值感就油然而生，但是，正是為了這種價值，我也為止付出了很多。

上課比我想象中的順利，然而我知道問題是潛在的，地理國中課程對於沒有上過課的新老師來講，存在着不少難點，對於一些同學接受能力比較差的同學來講多少有些生疏和困難，於是我不斷地在一些理論課上加入一些實踐操作，鼓勵學員在課堂積極提問，課餘時間幫同學解決一些相關的地理問題，很好，學生們很快與我熟悉起來，課堂漸漸活躍起來，然而，另外一個問題卻出現了，同學們的注意力容易分散，在課堂上會越練越興奮，然後我把嗓音提高，叫他們把注意力轉移到課堂上來，然後他們又認真聽講。

課後我認真總結，結合黨的思想，學習的目的在於實踐，勤學，思考，是為了指導我的實踐，我想一個入黨的現代青年，不應該成為一個空想者，講起來頭頭是道，行動中卻很少動真格，而應成為鄧 小 平理論下的指導者，地理教學需要實踐，自己的教育教學水平需要實踐，靠一步一個腳印的實幹。

在一段時間內，我正式自己的錯誤和不足，下決心給予改正，不斷提高自己的教育教學水平和質量，在今後的工作中，要努力結合自己的地理教學理念，注意積累，勤于思考，將所學最新的專業理論與實踐更好的結合，努力專研地理教學，提高自己的教育教學水平。

在教學過程中，我學到了書本上很多沒有的知識，我相信這是一個充滿挑戰和希望的開始!懇請黨組織繼續監督和考驗我，讓我完善繼續提升。

此致

敬禮

彙報人：

×年××月××日

語文教師入黨思想彙報 篇16

親愛的黨組織：

前些天聽了《現代教師成長的武器：修煉》的報告講座，使受益匪淺。很多觀念都在激盪着我們的心靈，啟迪着我們的智慧。對於工作在第一線的老師來説吳吉春局長的報告無疑為我們指明瞭成長的方向，告訴我們其實想要自我成長並不難，只要我們多多進行自我修煉。

在報告中*局長告訴我們在當前教師專業發展研究和實踐中，造就“反思型教師”成為人們的共識。要造就反思型教師，首先要了解反思的內涵。“反思”一詞，最早源於佛學，是指人對照自己的行為，通過自我剖析、自我譴責、自我律戒，以達到靈魂昇華。反思的意義在於發現問題，明辨事理，提升自我修養，完善自我為人、為事、為學之道。大多數的時候我們問一位老師在幹什麼，其回答無外乎：“上課”、“備課”、“批作業”等等。

我們的教師都被繁重的日常工作所淹沒了。美國著名的心理學家波斯納認為，沒有反思的經驗是狹隘的經驗，至只能是膚淺的知識。他提出的教師成長的公式：成長=經驗+反思。他説，如果一個教師僅僅滿足於獲得的經驗，而不對經驗進行深刻的反思，那麼，即使是有20年的教學經驗，也不過是年復一年工作的20次重複。作為一名會反思的教師要學會：實踐、寫作、思考。

多向人家請教，多向人家學習，接受前人的經驗，加以自己從經驗中得來的，便是學問。但“學而不思則罔”，有些人有學問，可是沒有智慧的思想，不能及時的進行反思。那麼就是迂闊疏遠，變成了不切實際的“罔”了，沒有用處。在這樣的情況下進行教書育人，其實反而成為了一種“吹牛”。有知識，但沒有真思想，不能靈活機動地運用於現實中。這就是不切實際的“罔”了。而且這一“罔”不但在老師身上紮下了根，更有可能潛移默化地停留在學生的身上。

許多人往往倚仗天才而胡作非為，自己誤以為那便是創作，結果陷於自害害人。

作為一名新時代的老師，身受古今中外思潮的交流、撞擊，思想的彷徨與矛盾，情緒的鬱悶與煩躁。我想除了大量的學習教育教學知識外更重要的是要學會反思，成為一名反思型的教師。而且我們還要將這一反思，看做是自我修煉的一部分，自我提升的一種途徑，享受着這樣的修煉過程。正如*局長在最後引用劉次林博士説的話一樣：“對於幸福教育的教師來説，教育不是犧牲，而是享受；不是重複，而是創造；不是謀生的手段，而是生活本身。”

讓我們努力修煉自我，使自己成為一名反思型的教師吧。

彙報人：

語文教師入黨思想彙報 篇17

尊敬的黨支部：

您好!

20xx年，我來到XX大學任職邏輯學。三年來，在校領導和同事們的關心支持下，我成功地實現了從學生到老師的轉變，工作中自身得到了多方面的鍛鍊，能力得到全面的提升，思想認識也有了極大的提高。

一、教學方面:

我來到學校後迅速熟悉常規教學方式、方法，對備課、上課、作業佈置安排等常規工作進行了認真的實踐，並在實踐之中注意查缺補漏，遇到自己無法解決的教學問題就積極向教學經驗豐富的同事們請教，努力做到課前準備好、課中講解透、課後督促檢查嚴。課堂上力求貼近學生生活，最大限度地運用自己的所學知識，Ji發學生的學習興趣，培養學生的實踐能力。課後積極和同事們探討教學中遇到的問題，努力尋找解決方法，使自己的教學能力得到不斷的進步和提高。

三年以來，我一直配合團領導，處理學校團委的常規工作，工作中我求實嚴謹、認真負責，很好的完成了團委的常規工作;我完成過數學、信息技術、體育、美術等學科教學並取得較好的成績;完成過班主任工作。在工作中，始終嚴格要求自己，認真鑽研教材，按我校實際，教學中運用多種教學方法，調動學生學習的積極性、主動性，活躍課堂氣氛，提高教學質量。並認真寫好教學計劃和教學總結，認真學習教學大綱。努力做到“教書”和“育人”，學生的能力得到了全面發展，素質得到全面提升。

二、個人素養方面:

在這三年裏，我熱愛本職工作，遵紀守法，團結同事，服從安排，堅守工作崗位，圓滿地完成了自身的工作任務。以實際行動以黨的教育理論方針為指導，為人師表，解放思想，開拓進取，創新改進工作方法。工作中堅持面向全體學生，以人為本，培優轉差，師生和諧，共同進步。注重自身的業務培訓和提高，自費進修完了《漢語言文學》專業的本科段學習和《繼續教育》學習，以及有關最新的法律法規知識和教研動態，並有機地貫徹到教育教學活動中去，使學生在學習書本知識的同時，增加了自我安全和公共安全意識，心存居安思危、防患於未然和胸懷祖國，面向世界的理念

三、生活方面

在生活上，我嚴格要求自己，注意自己的一言一行，謹遵“正人先正己”的古訓，時刻提醒自己，重視“為人師表”的職業形象，自己能做的事自己做，儘量不給學校添麻煩，努力保持正派的工作作風，與校領導和同事們和睦相處，講團結、講正氣，日常注意關心學生的冷暖，用愛心構築與學生們、同事們的橋樑和紐帶，努力和每一個學生、每一位老師都成為好朋友。

此致

敬禮!

彙報人：

日期：xx年x月x日

語文教師入黨思想彙報 篇18

敬愛的黨組織：

在文化領域，流傳着一種説法：文化是民族的，也是世界的，一個民族的文化成果只有讓世界分享，才會獲得更強的生命 力。當今世界上，我們既置身於文化的交流，又面臨文化的競爭，要讓具有五千年曆史的中華民族文化大放異彩，雄踞世界文化的奧林波斯聖殿，我們既要保護自身 文化的特色，又要加強輸出與交流，與世界共同分享人類的文明成果。

正如xx屆六中全會《決定》所指出的，文化是民族的血脈，是人民的精 神家園，我國擁有舉世無雙的豐厚歷史文化資源，是我們進一步發展和弘揚中華文化的雄厚基礎。但也毋庸諱言，中華文化正面臨着來自外部與內部的雙重危機：從 外部看，各國紛紛重視搶佔文化制高點，軟實力競爭在綜合國力的競爭中越來越重要，如美國政府部門就試圖用英語和所謂符合美國人民意願的美式價值觀一統天 下;個別國家對我文化資源進行盜用和掠奪，試圖腰斬我歷史文化根脈、擠壓我現實文化發展空間，對我國文化安全構成了威脅。從內部看，隨着洋文化和外語教育 對我國社會各個領域的全面滲透，一些人喪失了文化自覺與文化自信，迷失了文化走向，對外來文化產生了崇拜和依賴，對民族文化特別是漢語和傳統節日產生了疏 離感。長此以往，不僅將使我國意識形態的凝聚力、民族文化對人民的向心力和維繫力發生危機，而且有可能使中華民族文化日益失去自有的特色，陷入存亡絕續的 境地。

在提出為全面建設小康社會而奮鬥的今天，增強民族凝聚力和創造力，增強綜合國力，增強國民幸福感，建設億萬人民共有的精神 家園，離不開民族文化建設。從目前我國文化“危機內外交迫”的形勢來看，要讓中華民族文化大放異彩。中華民族的現代文明建設，必須借鑑和吸收人類文明的一 切優秀成果，包括歷史的文化遺產和當今的文化創新，尤其要萬分珍惜和充分利用自身的文化優勢。歷史已經反覆證明，丟掉自己的東西，是最沒出息，也是最沒前 途的。本站創新是民族和國家發展的生命和不竭動力，而繼承又往往是創新的基礎。數千年來，哺育了中華兒女的優秀傳統文化仍然是今天中華民族的文化底 藴。生活在中國和世界各地的炎黃子孫，世代相傳，心靈相通的紐帶不僅在於黑頭髮、黃皮膚這些表徵性的東西，更是緣於對中華民族優秀傳統文化的承續。

傳承中華民族富有特色的傳統文化，既是為了弘揚中華民族以愛國主義為核心的勤勞勇敢、團結統一、愛好和平、自強不息的民族精神，也是為了讓子孫後代永遠 牢牢記住：中華民族之所以能在數百年來的戰亂中，堅定信念、浴血奮戰、前赴後繼、寧死不屈，就是因為我們有積澱深厚的文化及其延伸出來的可貴的民族精神和 民族大義。中華文明是由五千年的民間文化中的精華所組成的。它不僅需要我們這一代人的弘揚，更需要子孫後代的傳承。請黨組織相信我，我有決心學好這些我們 文化中的精髓，讓自己的頭腦被知識武裝。

此致

敬禮

彙報人：

20xx年XX月XX日