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做好思想教育教師入黨思想彙報

做好思想教育教師入黨思想彙報

尊敬的黨支部:

做好思想教育教師入黨思想彙報

開校以來,本人蔘加黨的羣眾路線教育實踐活動集中學習,學習了xx在開展黨的學生路線教育實踐活動會上的講話、學習了《黨章》、《蘇聯亡黨亡國二十年祭》、《我們不能沒有信仰》、《弘揚延安精神,踐行黨的學生路線》、《堅持全心全意為人民服務的宗旨,保持黨同人民學生的血肉聯繫》。《xx蘭考重要講話精神》通過學習,深受啟發,體會較深,使我的思想認識有了很大提高,在徵求意見階段,通過調查、瞭解,座談等形式,針對工作實際和自身也發現了不少問題。主要表現在:

1.對班主任隊伍建設方面管理不嚴,培訓力度不大。導致部分班主任工作不負責任,不重視學生的習慣養成和學風教育,教育效果差;

2.德育總體工作缺乏整體性、系統性,臨時性工作安排多,檢查落實少,有虎頭蛇尾的現象;

3.學生座談會召開無保障,民主建議和管理滯後,人治嚴管現象嚴重;

4.建章立制不具體、不完善,考核、文明班級評選等方面不能憑成績確定優秀,導致班主任工作積極性不高;

5.學生宿舍內設備太差,物品無法有效保管,有丟失錢物的現象。

6.弟子規教育形式單一,學生有厭煩現象。

7.對招生工作研究不夠(招生計劃的確定等),措施不力,朝令夕改;

8.教師招生名額過多,常年疲於招生,無暇顧及教學,造成招生、教學兩耽誤;

9.招生處罰制度過於嚴厲(“一票否決”、“一用兩年”)。

這些意見有些雖然單純,但都是廣大師生的呼聲,既然提出來了,我們就要認真對待,儘快解決。

為做好今後工作,我要做好以下幾點:

一、俯下身子,放下架子,真正下到教室,走進學生中間,切實為廣大師生服務。

近年來,工貿中專以服務學生為前提,不斷豐富服務內涵,拓展服務外延,創新服務載體,完善服務機制,提高服務能力,切實把黨的宗旨和使命貫徹在服務學生的實踐中。四年來,學校以教學工廠化,德育特色化,就業高端化,培訓多樣化,後勤服務人性化為工作要求,大力推行車間教室合一,學生學徒合一,教師師傅合一,作品產品合一的“四合一”教學模式,

按照“弟子規”活動強德育.“雙元制”改革強教學,特色活動強素質,爭取項目強基礎,加大實訓強技能,教師培訓強隊伍,實習就業強發展的思路,強化管理,深化改革,辦學條件、規模、質量和服務區域經濟發展的能力得到了大幅度提升,受到了社會的廣泛認可,但問題也不少,例如學生行為習慣差,學習習慣差,抽煙、打架、談戀愛等問題也層出不窮,我們不能包,也不能掖,只能一步一步去解決,去轉化。

二、轉變作風要敢於面對服務對象和服務環境

一是要敢於面對師生。德育工作就是面對學生的工作,要做好基層工作就是要敢和師生談得上來、聊得下去,少一份身份、多一份親切,解決師生的迫切問題。

二是要敢於面對監督。監督既來自上級的檢查、督查又來於社會學生的關注評議,應對上級的檢查唯一的方法就是做實做好日常工作,踏踏實實、勤勤懇懇、任勞任怨、認認真真做好自己的本職工作,無愧於崗位的職責;迴應社會的關注,也只有遵循“身正不怕影子歪”的古法,以身作則、清正廉潔、自勉自省。

三是要敢於面對習慣。要面對長時間養成的“庸、懶、散、慢”等不良習慣,學會改變,來一次大排查、大修理、大掃除,端正工作態度,以實際行動體現在作風轉變上。

四是要敢於面對平淡。工作需要滿懷激情,生活更多是平靜簡單,要樹立正確的價值觀和生活觀,杜絕貪圖享樂、燈紅酒綠,工作之餘,培養一份興趣,或一杯清茶、或一方筆墨、或一本好書,亦可以感受生活的快樂,體味平淡中的長味。

近年來根據中職學校學生的特點,我校借鑑先進的學校管理理念,在全省率先引入了弟子規教育,通過弘揚中華傳統文化,從講孝道和禮儀開始,引導學生不斷改過,自省,樹立“行有不得、反求諸己”的思想觀念,不斷改正自己身上存在的毛病和缺點。踐行弟子規教育實踐活動以來,各種違紀行為逐步減少,效果很明顯,連續六年學生違法犯罪率為零。4月11日,我校在酒泉植物觀光園成功舉辦了《沐浴黨的陽光、迴歸道德人生》大型傳統文化論壇,廣大師生受到了很好的教育,為實現自己幸福美滿的人生找到了方向。今後我校還將開設“國學實驗班”,招收一些缺失關愛的孩子,教育他們形成健康的人生觀和道德觀,為社會做貢獻。

作為主管德育工作的副校長,我會想盡一切辦法來做好自己的本質工作,也許道路上佈滿荊棘,充滿挑戰,但只要依靠羣眾、發動羣眾,我想我一定會得到大家的幫助,我的工作也一定會順利開展下去。

彙報人:xx

XX-08-09

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