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2022教師思想彙報1500字(精選15篇)

2022教師思想彙報1500字(精選15篇)

2022教師思想彙報1500字 篇1

敬愛的黨組織:

自從申請加入中國共產黨以來,成為一名黨員一直是我心中不變的信念。為此,我始終堅持瞭解認識我們的黨。中國共產黨以實現共產主義為最終目標,帶領着中國人民中國人民了“三座大山”,把苦難深重的處於半封建半殖民地的祖國建設成為繁榮昌盛的社會主義國家,恢復了中華民族的尊嚴。多年來,始終不渝地堅持着馬克思列寧主義,並在中國自己革命和建設的實踐中創立了毛澤東思想、理論,始終用最先進理論武裝全黨,全心全意為人民服務,領導全國人民一步步地走向解放,走上富強。

我從小就受到黨的教育,通過接受教育我感覺到,沒有共產黨,就沒有新中國。無論是在戰爭年代,還是和平建設時期,都能吸引那麼多人堅定不移地跟她走。通過學習以及接受其他各種教育,使我加深了對黨的認識。中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊,是中國各族人民利益的忠實代表,是中國社會主義事業的領導核心。全心全意為人民服務是黨的根本宗旨,也是共產黨人的世界觀、人生觀、價值觀的集中體現。她堅定地相信共產主義是人類社會最美好的社會,併為此而奮鬥。她具有高度組織性、紀律性和自我犧牲精神。她具有解放思想、實事求是的優良傳統和理論聯繫實際、密切聯繫羣眾、批評與自我批評的革命作風,以及謙虛謹慎、不驕不躁、艱苦奮鬥的光榮傳統。

自從申請加入黨組織以來,我不斷加強對黨的理論的學習,通過學習,我對黨的性質、指導思想、基本理論和基礎知識有了更加全面更深層次的理解,入黨動機得到了進一步的純潔,同時也增強了自身的時代使命感和歷史責任感。並使自己學習到的理論知識在教育教學工作中體現出來。

教學工作方面:我時刻牢記“忠誠於黨的教育事業”這一宗旨,認真學習先進的教育教學新理念,積極參加校內外的教學教研活動,不斷提高自己的業務能力。結合自身的教學特點,我認真備課、上課、聽課、評課,及時批改作業、講評作業,做好課後輔導工作,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學生,尊重學生,發揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟。為了上好每節課,我一直堅持認真鑽研教材,瞭解教材的結構及重點與難點,掌握知識的邏輯關係;瞭解學生原有的知識技能,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,採取相應的預防措施;考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生。組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的有意注意,使其保持相對穩定性,同時,激發學生的情感,使他們產生愉悦的心境,創造良好的課堂氣氛。

作為備課組長,我總是團結好組內每一位同志,協調好同事之間的關係,積極組織同年級教師認真討論教案,努力創建一個和諧、團結、積極、向上備課組。本着“吃苦在前、榮譽在後服務大家”的宗旨,處處為大家着想,充分發揮備課組長的帶頭作用,贏得了組員的信任與支持。

在班主任工作中,我注意取長補短,總是圍繞學校中心工作,做好班級管理工作。平時注意加強對學生的思想教育,言傳身教,培養學生良好的道德品質;加強班級管理,培養優秀的學風、班風,深入全面地瞭解學生,積極抓好後進生的轉化工作。做到:勤下班、勤巡視、勤“談話”。總之,勤能補拙;時間就是效率、時間就是質量、時間就是生命!

雖然我還不是一名黨員,但在日常工作和生活中,我一直以黨員的標準要求自己。每天按時上下班,從不遲到早退。團結同事,熱心助人,樹立良好的職業道德觀念,幹一行愛一行,紮紮實實工作,時刻保持積極進取的良好心態。

通過鎮黨校黨的知識學習,我的思想政治水平有了很大提高。但是,我離一個優秀共產黨員的標準和要求還有一定距離,還存在一些缺點需要克服,主要缺點是工作缺乏經驗、組織能力有待加強,在教學理論和思想認識上還有待進一步提高。我相信,在以後的工作學習中,我一定會在黨組織的關懷下,在各位黨組成員及同事的幫助下,通過自己的努力、採取有效措施施克服缺點,不斷積累經驗,提高自身素質、增強工作能力,使自己真正成為一個能經受任何考驗的真正的共產黨員。

作為新時代的教師,不能沒有追求與理想,也不能沒有信念,沒有理想和信念,便會迷失方向,找不到人生的意義,不能很好地實現自己的社會價值。而我的理想就是加入中國共產黨,我的信念就是馬克思主義。作為新世紀的教師,我知道我一定要用馬克思主義、毛澤東思想、理論和“三個”代表重要思想武裝自己,為祖國和人民的教育事業貢獻自己微薄的力量,儘自己所能,用短暫的生命做最有意義的事,投入到偉大的事業的建設中去。我深深地知道:只有加入中國共產黨,我的人生才會更有意義,只有加入中國共產黨,我的人生才不會虛度。

彙報人:diyifanwen

彙報時間:XX年XX月XX日

2022教師思想彙報1500字 篇2

敬愛的黨組織:

轉眼間,本學期的教學工作已經結束了,從事教育事業已有四個多春秋,不算新手,也不能説是輕車熟路,還在摸索階段。由於個人原因,這一學年,我工作的數量遠遠不如大夥,大家也沒少替我分擔任務,在這裏先説聲謝謝你們。這學期我擔任一年級的英語,三年級的科學,六年級的品社教學工作,剛開始還擔任好幾個年級的電腦教學。經過一個學期的努力,獲取了很多寶貴的教學經驗,以下是我在本學期的教學情況:

一、思想方面:

我能夠積極參加政治學習,深入學習政治理論知識,認真仔細的做好政治學習筆記。關心國家大事,擁護黨中央的領導,擁護黨的各項方針政策,遵守勞動紀律,團結同志,熱心幫助同志;教育目的明確,態度端正;關心學生,愛護學生,為人師表,有奉獻精神。熱愛自己的事業,積極的投身到工作之中去。尤其是每週五下午的會議,我都積極的參加,瞭解學校每一個時期的任務安排,回去後積極努力的完成,使自己在教育科研、教育理論上都有所成長和進步。

二、教學方面

1、備課

可以根據要求,提前兩週備好課,寫好學校規定的標準的教案。平時做到周前備課。備課時認真鑽研教材、教參,學習好大綱,力求吃透教材,找準重點、難點。擔任電腦教學時,由於頭一次教電腦,教學經驗不足,知識儲備也不是很豐富,課後做了大量的工作,認真研究教材,反覆實踐,終於在課堂上取得了很好的教學效果。對於品社教學,為了提高課堂的有效性,課前我查閲大量的資量,充分做好課前準備。

2、上課

上課時認真授課,力求抓住重點,突破難點,精講精練。運用多種教學方法,從學生的實際出發,注意調動學生學習的積極性和創造性思維,使學生有舉一反三的能力。培養學困生的學習興趣,有難度的問題找優等生;一般問題找中等生;簡單些的總是找學困生回答。在一年級的英語教學中,有幾個孩子原先不太願意學英語,基礎也很薄,我在課上積極引導和鼓勵,經過一學期的努力,這些孩子都有了大幅度的提高。課堂上學生能夠積極的回答問題,課後和孩子們多交流,對於低年級課堂上好動的學生,課堂上多設計遊戲吸引孩子們的注意力,讓他們自主的參與課堂,學生的學習效果比較的理想。

3、作業

根據減負的要求,我把每天的作業經過精心地挑選,適當地留一些有利於學生能力發展的、發揮主動性和創造性的作業。六年級的品社課,作業以圖文並茂的形式出現在作業本上,每節課都給同學們留出點時間去總結和整理,對學生的作業仔細的批改,對好的學生進行表揚,不好的學生進行教育。對存在的問題進行集中的講解。作業及時的批改,認真的書寫評語,依據學生的自身情況,有區別的書寫評語,使學生在評語中可以知道自己的不足。

三、德育工作:

德育是學校工作中的重中之重,我認為德育工作的祕訣就是愛。師愛是偉大的、神聖的;師愛是人類複雜情感中尚的情感,它凝結着教師無私奉獻的精神;師愛是超凡脱俗的愛,這種愛沒有血源和親情,沒有私利與目的,然而這種愛卻有一種巨大的力量。教師的責任不僅在於教授學生知識,更在於引導他們學會生活和生存的基本技能,及做人的基本行為準則。擔任四年級品社教學時,有一節課講到誠信,課上積極鼓勵學生進行自我反省,在生活中自己做過哪些不誠信的事情,孩子們的心靈都是純潔的,很多孩子在我的引導下開始檢討自己,能夠認識錯誤才能改正錯誤。

四、個人學習:

從開學初,積極參加教研活動,有一個長達三天的英語教研活動,每天我都準時到達,認真做好筆記,作為一名年輕的教師,教研是一個很好的學習途徑,學習他們的經驗以及那種對學生的認真負責的態度,不斷的提高自己的業務水平。積極學習各種教育理論,不斷的充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導,更好地進行教育教學。我還利用業餘時間認真學習電腦知識,學習製作多媒體課件,為教學服務,上網查找資料等等,不斷的通過各種方式提高自己。

總之,教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。在教書育人的道路上我付出的是辛勤的汗水,然而我收穫的卻是那一份份充實,那沉甸甸的情感。

2022教師思想彙報1500字 篇3

各位領導、各位同事:

大家好!

沒有共產黨,就沒有新中國這首熟悉的讚歌早已唱遍了大江南北,也唱出了我們對黨最真切的心聲。通過黨課的學習,我瞭解到黨的制度和黨的紀律,我對黨的認識進一步加深了,使我的思想覺悟也得到了提升。

提起黨員,人們總是想到他們全心全意為人民服務的奉獻精神;提起教師,人們會用園丁和紅燭來讚譽;提起黨員教師,人們會認為他們是教師隊伍中的典範,是教師隊伍中的一支生力軍。在我們學校就有很多這樣優秀的黨員教師,他們用自己的實際行動感染着大家。

作為一名70後,我是看着《地道戰》,聽着洪湖赤衞隊的歌長大的,但那僅僅是一種簡單的英雄主義的崇拜。長大後我也迷茫過,隨着年齡的增長,自己的認識有了更深的理解。現代社會變得錯綜複雜,人如果失去了信仰很容易迷失自己。堅定與人為善,堅定教書育人,堅定在自己平凡的崗位上做好每一件事,只有在思想上堅定認識,才能在行動中得以實施。

一朵花綻放的方式有很多種。或者驟然開放,轟轟烈烈,剎那間的美麗引世人傾倒;或者花期久遠,傲然挺立,在寒風冬雪中散發出自己的獨特魅力;又或者星星點點,看似普通,用樸實無華完成自己的使命。生命綻放的方式也有很多種。有人選擇怒放,畢生的力量凝聚在一刻爆發;有人選擇悄然綻放,細水長流般散發着自身的熱量,用平凡詮釋着使命,用平凡抒寫着生命。6月高中教師思想彙報範文

從教十餘年來,我一直都在自己的崗位上踏實工作,對於學校分配的任務認真完成。我一直覺得教書是一門良心飯,面對講台下幾十雙渴望的眼睛時,我們就有要把他們教育成才的責任感。愛學生,是教師的天職,雖然我是一個比較不善於表達的人,但是學生能從老師的行動中感受到我對他們的愛。愛學生,還應具有時代特點。一方面老師要了解現在孩子的特點,更重要的是加強學習。偉大的教育家陶行知先生説得好:要想學生學好,必須先生學好。惟有學而不厭的先生才能教出學而不厭的學生。教師的指導、鼓勵、讚美、欣賞和支持,永遠是學生最好的禮物。我們唯有強烈的責任感與事業心,才會敬業、樂業,也才能一輩子學而不厭,誨人不倦。這十餘年來,我也取得了一些成績,論文曾獲富陽市一、二、三等獎,杭州市三等獎,曾被評為優秀園丁等稱號。但是我覺得和我們學校很多黨員教師的差距還是很大。

要想成為一名黨員,今後我想需要從以下幾個方面做起:不斷加強自己的政治理論學習,提高自己的政治覺悟、思想水平;及時調整自己的思想、學習、工作和有關的問題,使自己更快的進步;在平時的工作中勤奮努力,積極進步,不斷提高業務水平,努力鑽研專業知識;努力學習科學文化知識,更好的為學校為學生服務;我也應在工作,生活的過程中,儘自己所能去向需要幫助的人伸出一隻援助之手;像很多優秀的黨員和教師學習。6月高中教師思想彙報範文

彙報人:

xx年6月14日

2022教師思想彙報1500字 篇4

尊敬的黨組織:

近期,我所在的黨支部開展了以“加強道德修養做一名德才兼備的人民教師”為主題的黨課學習,旨在強化教師的師德建設工作,從而使教師更好的為學生及學生家長服務。這次黨課令我受益匪淺,使我更加堅定了自己的選擇,明確了自己的方向,有目的有計劃的是自己成長為一名優秀的人民教師,一名合格的中國共產黨黨員。

我想在接下來的時間裏我要從思想上不斷武裝自己,提高自己的覺悟,行動上努力實踐課堂上所學到的理論知識,全心全意為人民服務,做自己力所能及的事情幫助他人。做一個道德情操高尚的人,一個有理想有目標肯進步肯奮鬥的青年。

隨着社會的飛速發展,當代人民教師在面臨機遇的同時,也面臨許多挑戰。因此,作為新時代的人民教師黨員,則更要清楚地知道自己身上所肩負的歷史使命,樹立崇高的理想和堅定的信念,努力學習,堅持馬克思列寧主義的指導地位,用理論,三個代表的重要思想和科學發展觀武裝自己,努力營造健康向上的校園文化環境,以良好且濃烈的校園文化與學術氣氛陶冶和塑造自己。

當代人民教師是祖國和民族未來的奠基石,人民教師應自覺的學習、研究和實踐“三個代表”,深刻認識到自己肩負着社會的重任和責任,努力成為中國先進生產力的開拓者、先進文化的弘揚者和廣大人民利益的維護者,以適應時代發展的要求和社會主義現代化建設的需要。實現中華民族的偉大復興,是時代賦予當代大學生的崇高歷史使命。

作為一名教師黨員,我認為如果要樹立良好的黨員形象,發揮先進模範作用,就必須做到以下幾點:

首先,要明確自己的首要任務是在自己的教學崗位上兢兢業業,刻苦學習,不斷更新專業知識,不斷拓寬自己的知識面,從而能更好的提升自己的教學質量和業務素質,為我國的社會主義事業培養優秀的建設者和接班人。同時,我立志將自己培養為一名雙師型人才,這就要求我不僅要認真學習與應用好本專業的知識,還要學習好相關專業的知識,以拓展知識的寬度和深度,完善知識結構,並利用這些知識勤於鑽研,善於思考,勇於創新。

第二,教師黨員在認真學習和積極宣傳黨的先進思想、政治理論的基礎上,要從實際出發、發揮榜樣作用,勇於實踐科學發展觀,積極參加社會實踐,在實踐中檢驗所學的理論知識,並不斷提高自己的思想修養和理論水平,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,使自己能夠以一名合格的共產黨員都是身份來帶動周圍的教師和學生積極聽從黨的領導,學習黨的政策,踐行黨的號召。

第三,教師黨員要密切聯繫學生,學生家長等羣眾,充分發揮橋樑紐帶作用,要熱愛和關心集體,顧全大局,樹立榜樣作用,帶動學生和其他教師共同建設好集體,增強集體的凝聚力。第四,牢固樹立全心全意為人民服務的思想。

在學校這個環境裏,為人民服務指的就是為學生們服務。這就要求教師黨員要從點滴做起,吃苦在先,享樂在後,遇到個人與學生利益發生衝突時,應先人後己,從而提高黨和黨員在學生們心中的影響力。

此致

敬禮!

彙報人:

日期:xx年x月x日

2022教師思想彙報1500字 篇5

加入偉大光榮的中國共產黨,是我執着的追求,為了這個夢想,我一直在不懈的努力。調入吳都國小以來,這個願望更加強烈,也更堅定了我的信心。我喜歡這個美麗怡人、乾淨整潔的校園,我被學校領導班子團結創新、嚴謹務實的精神所折服,我被老師們愛崗敬業、朝氣蓬勃的精神所感染。在我心中,向老師們學習、向領導看齊的願望,更加激勵着我努力提高育人藝術,力爭早日加入黨組織。我真誠地感謝學校黨組織對我的關心、信任、支持和認可,使我感覺幸福像花兒一樣,早早地就到來了;使我感到生活在這個温暖的集體,是多麼的自豪與快樂。這將鼓舞着我更加勤奮敬業、更加默默無聞的工作。

這三年來,我在工作和生活之餘,認真學習、領會黨和國家的方針、政策,在思想上與黨中央保持一致;深入學習倡導的社會主義榮辱觀,結合當代教師榮辱觀,進一步樹立個人正確的時間觀、人生觀和價值觀;通過學習黨章,進一步加深對黨史的認識,堅定自身對共產主義信念的追求。我深深地認識到,黨是中國社會主義建設事業的領導核心,中國共產黨是真正的馬列主義的黨,正如我們唱的一首歌曲《沒有共產黨就沒有新中國》,就沒有中國特色的社會主義。特別是這短短四天的培訓學習, 我明白了共產黨員必須具備的人格品質是:嚴於律己,善待他人,勤奮工作,誠對羣眾。

在工作中,我時刻牢記“忠誠黨的教育事業”這一句話, 認真學習先進的教育新理念,不斷提高自己的業務能力,上好每一節課。參加工作2019年來,也取得了一些成績,數學優質課《七的乘法口決》説課《角的初步認識》和音樂課《可愛的動物》分別獲得省市一二等獎,論文在省級刊物中發表,曾接待市音樂課和數學示範課、觀摩課達10多節次。擔任少先隊輔導員期間,我主持的《重温入隊誓詞,做光榮的少先隊員》大隊會,在全市輔導員培訓班中進行觀摩。五年的少先隊工作的磨練,使我永葆一顆青春永駐的童心。輔導的合唱《茉莉花》《紅星歌》獲的省黃鶴美育節二等獎。

在教學工作以外,兼任了學校電教處的管理工作。我一邊搞好日常管理登記,一邊盡我所能地協調好電教人員分工與思想工作,努力創建一個和諧團結進取的工作氛圍。在學校文娛活動中,我充分發揮自己愛唱能跳的特點,積極參加編排節目,和年級組老師團結一心完成學校交給我們的任務。我愛運動也喜歡安靜,愛看書,積極給報社宣傳我校電教工作,還申請了個人教育博客,在博客這個心靈休憩的港灣裏寫了原創日記30 多篇。我與人為善,尊敬領導、團結年輕教師,真誠向他們請教學習,時刻以一名人民教師的行為準則要求自己。

雖然我這些年來取得了一些成績,但這一切都離不開領導和老師們的愛護和培育,成績是我以後工作的一個起點,它將激勵我勇往直前,但我也清醒的認識到自己離一名真正的黨員要求還有距離,具體表現在:對黨的認識還有待進一步加深,在工作上還不能大膽創新地開展工作,教學中,不太注重細節教學;生活中,和老師們接觸也不多,溝通也不夠。這些不足,希望能在以後的工作中得到黨組織和黨員同志的批評與幫助。我將努力克服改正,力爭做一名令同事和學生喜歡的老師,做一名令領導信任的黨員。

2022教師思想彙報1500字 篇6

敬愛的黨組織:

責任是什麼?簡單的説,責任就是每個人分內應做的事情。每個人來到這個世界上,成為社會的一員,肩上便有了責任。為人子女有孝敬父母之責;為人父母有教養子女之責;做一個合格的公民,愛國、守法、誠信等是應盡之責。身為共產黨員,從在黨旗下宣誓的那一刻起,肩上便有了神聖的責任。加強黨員的責任感,是中國共產黨對黨員的一貫要求;黨章中關於黨員義務的規定,則是對黨員責任的具體要求。

作為一名中學老師,尤其是一名中學黨員教師,首先要具備的是品質和使命什麼?可能有人會説:是豐富的專業知識和紮實的基本功,是對教育工作的熱愛。但我認為:除開這些作為老師最基本的要求和素質外,作為中學教師最應該具備的是強烈的責任心和責任感。這種責任感就是要求中學教師對自己所從事的職業和麪對的對象要有負責任的意識。

一、中學教師的責任意味着肩負科教興國的神聖使命

“振興民族的希望在教育,振興教育的希望在教師。”我國著名的教育家陶行知先生曾明確指出:“教育辦得好不好是關係到民族興衰、國家存亡的大事。”教育對一個國家來説,為什麼如此重要呢?總理説得好,國家的振興和民族的進步靠的是科技和經濟的發展,科技和經濟的發展靠的是人才,而人才的培養靠的是教育。所以,教育對於一個國家的重要性,無論怎麼強調都不過分。正因為教育如此重要,國家才提出了“科教興國,教育為本”的戰略決策。

二、中學教師的責任意味着對教師職業的無比熱愛

“百年大計,教育為本”,要承擔起教育的責任,完成教育的使命,教師必須牢牢地樹立起責任意識。傳道授業解惑是教師的的基本任務。站在講台上看着下面幾十雙渴望的眼睛時,教師要有把他們教育成才的責任感。為了傳授知識,我們有責任努力提高自己的綜合素質,經常閲讀專業書籍,積極參加研修活動,不斷改進教育方式和教學方法,及時進行歸納總結,來提高自身的業務水平,以適應新課程教學的需要。如果沒有強烈的責任感,不僅會誤人子弟,而且也過不了自己良心這一關,這就是教師的責任。

同時,教師應該用自己豐富的專業學識和極強的人格魅力來影響學生,給學生指明前進的方向。這樣就增強了師德的思想性和現實針對性,豐富、深化了師德的內涵。

三、中學教師的責任意味着對學生的無私關愛

人們從事的工作不同,能力和作用不同,但無論是全局的領導者還是平凡崗位上的工作人員,繫於責任就沒有小事。一顆道釘足以傾覆一列火車,一支火柴足以毀掉一片森林,一張處方足以決定一個人的生命。而教師的不負責任或者一句不恰當的語言則會影響甚至毀滅一個學生的一生。顯示這社會中很多低級錯誤,包括一些本不該發生的重大安全事故,就是因為缺少那麼一點點責任心。

教師工作是平凡的,是由每天點點滴滴的“平凡”的事情組成。然而,“一個孩子的失敗,對一個教師來説,只是幾十分之一的失敗,但對於一個家庭來説,就是百分之百的失敗。”所以,教師應該具備高度的社會責任心和事業感。

教師不僅要傳授知識,更要育人。中學教師的社會責任就是要培養出活潑、開朗、陽光般的心理健康的,有責任感的學生。中學教師對學生負責意味着對學生全面的負責,不僅要關注學生的學業,也要關心學生的情感、態度、價值觀;不僅要關注學生的學習,也要關心學生的生活、健康、品德和習慣。只顧教書而不育人,這是不負責任的態度和行為。因此,在教師角色定位上,一要強調成為“學生學習的促進者”,既重視學習能力的培養,又重視人生方向的引領。二要強調成為學生成長的夥伴,在平等中感受昇華,在成長中享受收穫。唯其如此,教師的責任心才能成為學生進步和發展的真正動力。

四、教師的責任意味着對自己的嚴格要求和率先垂範

我們生活在一定的社會關係中,我們在其中擔當一定的角色。由於教師工作的特殊性,做一名有責任感的教師,應該來説是很重要的。一個教師要對教育有責任感,首先必須先對自己有責任感,這是做人的基本準則。心中有了強烈的責任感,有了自我約束的意識,才能更好地去實現對教育的責任感。責任感發自於內心,它不能彰顯在口頭上,卻處處可以在行動中表現出來。教師是否具有責任感,就不僅僅是一種個人行為了。當教師走在校園,站在講台上,面對着孩子純淨如水的雙眸,那麼,你們應該能説什麼、做什麼,不能説什麼、做什麼,就不再是個人行為了,它都有可能對學生產生好的或是不好的影響,這就要求每一個老師都時時謹記自己是一名教師,你們所思所想所為都應該符合老師的身份。哪怕只當一天教師也應該以最認真的態度,有高度的職業責任感,而不能有一絲一毫的馬虎,這是對學生對社會的責任,也是對自己負責。

張雲泉説得好,“做人必須像人,不求驚天動地,但求問心無愧。”忠誠黨的教育事業,作為中學教師,作為共產黨員,就應該有胸懷大局、恪盡職守的使命感;艱苦奮鬥、埋頭苦幹的崇高精神;更要有無私奉獻、愛崗敬業的責任心和責任感。

彙報人

2022教師思想彙報1500字 篇7

敬愛的黨組織:

黨校的學習即將落下帷幕,小組的實踐活動也開始如火如荼的開展起來。4月25日清晨,我們小組懷着激動的心情來到了武漢農*動講習所,開始我們的黨校實踐之旅。

天下着濛濛細雨,但是絲毫沒有影響我們參觀革命聖地的心情。翻新過後的農*動講習所,以一種莊嚴而肅穆的姿態,靜靜佇立於那安靜的小巷。可能因為下雨的緣故,遊客略顯稀疏,但是這恰恰跟我理想中的歷史遺蹟的感覺不謀而合。雖只是在原址基礎上的新修,但是給我們的仍舊是深深的思考和駐懷。

也許是觀景人的心情作祟,也許是來這裏的目的的影響,整個講習所觀覽下來,滿心的是對革命先輩的緬懷和敬仰。講習所不大,給我印象最深的是校舍之中的一個小操場。草長鶯飛的初春時節,這裏沒有習慣裏的春意盎然,雖然青草滿地,但是給人的不是生機勃勃之境,而是滿心的莊嚴肅穆之感。三百來米的操場,年代久遠的緣故,沒有太多歷史的痕跡,倒是最東邊的一個小展台和台前的*同志的雕像最吸引人注意。展台應該是為還原歷史而建,有那個年代的草木痕跡;而雕像,讓我們再次領略了偉人的雄健風采。

農*動講習所出來,我們又走進了臨近的*同志的故居。導遊小姐給我們介紹了1927年*在這裏的居住和工作事宜。我們見到了故居里的簡單擺設,發黃的大木桌旁似乎還隱約可見這位偉人昔日伏案疾書的舊影。

農*動進習所是大革命時期國共兩黨合作創辦的培養農*動幹部的學校,由鄧演達、*、陳克文擔任常務委員組成學校領導機構,1927年開學以來,*親自主持學校工作。雖然開課的時間不長,但是培養的農*動幹部,卻成為後來革命運動的中堅力量。新中國成立後,廣大農民翻身做了主人,但是真正啟發他們最早開始從思想上有所覺悟,農*動講習所功不可沒。這也許就是它為什麼至今還被人所修葺所紀念的重要原因。革命雖已是過去式,但是革命的精神、人民當家作主的精神,卻永不可磨滅。

觀覽完畢,我們隨機採訪了幾位在農*動講習所附近居住的老人,提到這個地方,他們都滔滔不絕,而且針對我們的疑問給出了很多解釋和回答。在愛國主義日漸趨於形式、太多人在物慾橫流的社會迷失自己的現實裏,老人顯然比我們的憂慮來的很理性更直接。他們那一輩對革命和歷史比我們的印象要深刻的多,所以我們不能否認,他們對農*動講習所的感情比我們更要真切。

有一位老人給我的印象尤其深刻,在提到農*動講習所的修葺和觀覽這一意義時他顯得特別激動,語氣裏有很明顯的讚揚的成分,但是後來又是直接的擔憂和焦慮。他説重修歷史遺蹟自然是好的,可是在面對歷史的時候我們這一代少了理性與思考,我們的愛國主義在今天理應加強。

其實細想來,當下的現狀,也大抵如此。大多數人知道它的存在,也對它有最基本的興趣,可是卻忽視對農*動講習所意義的認知。我們需要歷史的遺蹟,需要對它的保護,但是光是還原歷史的真實是遠遠不夠的。在歷史遺蹟面前,我們需要瞻仰需要緬懷,更需要對它的存在價值加以思考,需要從它那裏領悟其教會我們的東西。共產黨員的價值和使命還在,精神也還在,我們需要的不僅僅是瞻仰,需要的是領會,更是傳承。唯有精神,方能永存。

彙報人:

20xx年xx月

2022教師思想彙報1500字 篇8

敬愛的黨組織:

自我被確定為入黨積極分子以來,我始終以黨員的標準嚴格要求自己,堅持不斷地學習理論知識、總結工作經驗,培養自身思想修養,努力提高綜合素質,較好地完成了自己崗位的各項職責,但仍存在着問題與不足,現在請允許我向組織彙報我這段時間的情況以及今後的努力方向。

一年來,在黨組織的關懷下,在村委會各位領導和同志的幫助下,經過對《黨章》的反覆學習和實踐,自己各方面都有新的提高和長進,感受和體會也很深。下面,我將對自己申請入黨以來所取得的進步、成績做一個客觀的評價。

一、自覺地把共產主義遠大理想與實幹精神統一起來。在遞交入黨申請書以前,我認識到共產主義要有遠大理想,要有為共產主義奮鬥終身的精神,但對於如何把遠大理想在現實生活中體現出來,並不十分清楚。經過這一年來的認真學習,我認識到:要把遠大理想與現實結合起來,首先要端正工作態度。我在工作中始終以共產黨員的標準嚴格要求自己,牢記入黨誓詞,克服並糾正自身存在的問題,工作中大膽負責,遇到困難挺身而出。牢記黨對我的培養和教育,吃苦在前,享受在後。並且不斷加強業務技術知識的學習,做到團結同志,在困難面前不退縮,充分發揮一個共產黨員的先鋒模範作用。

二、在政治上、行動上和黨中央保持一致,堅決貫徹執行黨的路線、方針和政策,關心國家大事,積極參加各項社會活動,培養自己的優秀品質。思想上認真學習馬列主義、*思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和xx大報告精神以及關於中國夢的重要論述、羣眾路線教育實踐活動等理論來武裝自己的頭腦,認真落實“三個代表”的科學內涵,自身實踐,時刻牢記“全心全意為人民服務的宗旨”。此外,我還有計劃地經常閲讀有關黨建、黨史及黨員先進事蹟的書籍和報刊等,不斷加強對黨的路線、方針政策的認識和理解,使自己在學習上有更大的精神動力,做到學以致用,從而樹立起

正確的人生觀、價值觀和世界觀。因而使得自己成為一名有思想、有見解、有理想的入黨積極分子。

三、充分發揮黨員的先鋒模範作用,團結入黨積極分子和其他同志,樹立良好的工作作風,圓滿完成黨組織交給的各項任務,為黨爭光,為增強黨組織的凝聚力和戰鬥力做出貢獻。

做一名共產黨員,把自己的一切獻給黨,這是我一生追求的目標,我願意接受黨組織對自己的進一步考察和考驗。在我被吸收為預備黨員的同時,我也表示:不管個人願望能否實現,我都不會放鬆自己對黨的追求,都不會放棄嚴以律已、埋頭苦幹的行為準則與工作作風。請組織相信我,在今後的日子裏,我一定會時刻牢記共產黨員的職責,更加嚴格地要求自己,更加出色地完成組織上交給的各項任務,處處起到共產黨員的先鋒模範作用。

通過一系列的理論學習和活動,我的政治、思想水平都有很大的提高,黨性有了極大的提高。我進一步認識到做一名合格的共產黨員不僅要解決組織上入黨的問題,更重要的是思想上入黨。作為一名入黨積極分子,我應該確立心中的目標,以黨的正確思想作為行動的指引,提高業務素質,綜合素質,把握機會,積極投身到社會建設中去。

雖然取得一定進步,但也存在很多不足。今後,我將更加努力,不斷改造世界觀,力爭成為堅定的共產主義戰士。如果黨組織不予批准,則説明我離真正黨員的要求還有距離,我不會灰心與失望,我會更加勤奮工作,努力學習政治、理論文化等知識,以更高的工作標準和工作姿態去爭取黨組織的批准。

此致

敬禮!

彙報人:

2022教師思想彙報1500字 篇9

尊敬的黨組織:

面對二十一世紀,國家和民族的興旺發達是人才的競爭,人才的競爭在於教育,教育是現代文明的基石,教育的質量決定於教師。教師是人類文化的傳遞者,是物質文明和精神文明的奠基人,是培育人才的人才。教師道德素質的高低直接關係到整個國家民族的道德水平的提高,故新時期一個良好的教師職業道德應具備:熱愛學生,誨人不倦;團結協作,關心集體;獻身教育,甘為人梯。

熱愛教育事業,熱愛學生,是教師必不可少而且最重要的職業道德。教師的一生是平凡的,但教育事業是關係人類社會的千秋偉業,每位教師要以鄧小平理論為指導,認真實踐“三個代表”精神,從高度的責任心和社會責任感出發,把自己的人生價值定位在忠於黨和人民的教育事業上,全心全意熱愛每個學生,用心靈去塑造心靈,公正、公平對待每一個學生,給予全體學生同樣的關心指導,同樣的信賴和尊重,同樣的鼓舞和期望。“只有不好的教育,沒有不好的學生”。

根據每個學生的個性特點“因材施教”創造不同的成功教育方法,不淘汰任何一個學生,這是現代教師的不懈追求,這是教師正確處理與學生的相互關係的行為準則,同時也是教師這一神聖事業的無尚光榮的崇高品質的體現。熱愛學生是進行教育教學的必要條件,是瞭解學生向學生學習,貫徹教學相長的原動力,在學生方面,只有感到教師的愛,才會主動地、愉快地去接受教育。不瞭解學生,不細心地研究學生,即使當了多年教師,也難以達到與學生心靈相溝通,甚至形成“逆反心理”。

你再有什麼“金玉良言”,學生也聽不進去。只有懷着滿腔熱情,以極大的耐心去探求學生思想動態,才能使學生“親其師,信其道”。

良好的師德修養要求教師要以身作則,為人師表。以身作則,為人師表是教育工作根據教書育人的宗旨對教師提出的一項基本要求,這也是教師的優良傳統和美德的集中體現。因此教師的一言一行應該成為學生的表率,用自己的模範行為影響學生。

學生人生觀的建立,道德情操的形成固然需要教師的課堂教育,而教師的個人品格、行為習慣、言行舉止以及處世方法,給學生們的耳濡目染、潛移默化的影響更為重要,比他教授的知識更能影響學生。由此看來,教師能給學生施以影響的,不僅是知識,的時候是習慣,是心態,是做人的標準。教師要以身作則,為人師表就要做到言行一致,表裏如一。

在學生們的心目中,教師的形象是崇高的,教師的一舉一動往往成為他們的模仿對象。所以教師要注意約束自己的言行舉止,處處給學生做出榜樣。試想,如果一個教師在課堂上義憤填膺地抨擊各種醜惡現象,走出教室卻對社會上的不正之風迎合或追逐,這種説一套做一套言行不一的行為,對學生會產生怎樣的不良影響。

良好的師德是教師從事教育活動必須遵循的道德規範。每一位教師都應刻苦學習,嚴於律己,努力踐行,不斷提高自己的道德水準。現在已進入信息時代,這對青少年開闊視野,增長知識提供了條件,同時也會受到各種思想文化的影響,使他們的思想更為活躍。因此,這也給教師提出了更高的要求,身為人民教師,必須自重、自勵、自愛,不斷加強自身的師德修養,樹立以人為本的育人意識和使命意識。唯有教師具備較強的業務素質,高尚的師德水準,做到以德修己,以德育人,才能真正擔負起為祖國培養合格人才的重任。

總之,為人師表,身教育人是教師完成教育教學任務的重要保證。正如葉聖陶先生所説:“身教最為美,知行不可分”。只有以身立教,才無愧於社會、家長和學生;無愧於人類靈魂工程師這一光榮稱號。

此致

敬禮!

彙報人:

20xx年*月*日

2022教師思想彙報1500字 篇10

尊敬的黨組織:

不管是在大學時代,還是走上工作崗位一年之際,我都清醒的意識到二十一世紀是一個充滿挑戰的競爭時代;是一個瞬息萬變的信息時代;是一個日新月異的科技時代。我認為,作為一名新形勢下的黨員教師要立足教育崗位,與時俱進,不停地學習,不懈地追求,不斷地進步。努力完善自我,超越自我,才能成為一名優秀的黨員教師。

首先,我們需要學會學習,做學習型教師。

有人説:“現在剛入學的大學生,待四年畢業後,已有90%所學的知識顯得陳舊了。”我們姑且不去評價這些言論是否片面,是否準確,至少從這些言論中進一步意識到這樣一個現實:隨着科技革命、知識爆炸、信息的高速發展,知識更新的週期越來越短,任何人身在其中,如果不重視學習,將很快被時代所淘汰。作為一名新時期的黨員教師,要清醒地認識到學習是與時俱進的內在要求,學習是駕馭教育教學工作的基礎。只有學習才能在理論認識中託升,在理論底藴上打造。因此,我們必須樹立終身教育的理念,養成勤奮學習的習慣,提高善於學習的能力,成為一名學習型的教育工作者。比如,我們需要通過學習不斷地提高自已的教學方法與教學手段,大力推行現代化教育。從作為個體的教師來講,進行教育創新除了不斷學習新知識、進行理論創新之外,還“必須充分利用現代科學技術手段,大力提高教育的現代化水平”。因此,在教學中,我們還必須不斷地改進自已的教學方法,結合學科特點加大使用計算機、多媒體和網絡教學的力度,利用現有的CAI教學軟件,結合自已的經驗與體會,努力做到自創CAI教學軟件,加大每節課的信息量,把大量的現場問題利用多媒體技術展現出來,最終實現現代化的教學方法,以適應重慶的“新課程改革”。同時,面對新時代的學生,也需要我們不斷學習,不斷探索工作的新途徑,不斷創新工作的方法,以學生為主體,與學生的思想俱進,與學生的需求俱進,與學生的發展俱進。新時代呼喚着複合型的新型黨員教師,唯有終身學習,有效學習,才能在不斷提高自我,完善自我的過程中,用自己的人格魅力來滋潤學生的心田,活躍學生的思維,提高學生的人文素養,塑造學生的完美人格。

其次,把我們應該把黨員教師個人新的教學觀、評價觀、學生觀與課堂教學(課改)改革相結合。黨員教師應成為攻克課改難題的帶頭人和中堅力量。

黨員教師——集黨員和教師雙重身份於一身,意味着更高的追求目標、更高的要求標準、更高的使命期望┅┅,黨員教師在課堂教學的攻堅中,首先應做到角色的轉化:由傳授者轉為促進者,由管理者轉為引導者;由居高臨下轉向"平等中的首席"。還要探索和實踐新的學習方式,包括自主學習,合作學習,探究性學習,特別強調學生是學習的主體,提倡學生參與確定學習目標,學習進度和評價目標的制訂,為將來終身學習打下一生的基礎。要積極探索鼓勵性、激勵性的多元評價方式,重視學生的參與度和過程性評價,讓學生不斷在多維度,多階段中感受成功的喜悦,以確認學生的主體地位,最大限度提高課堂教學效率。

第三,我們還要堅持不懈的把黨員教師個人的理想信念,人生態度,價值取向,治學方法等與全面提高學生素質相結合。

素質教育以培養學生的良好思想、政治素質為核心,以培養學生的創新精神和實踐能力為重點。因此,在推進素質教育中,黨員教師要把自身思想政治素質提高擺在首位,以師德的表率作用促進學生道德素質的形成。把道德教育滲透到學科教學的環節中,以自己的人格力量全面關照、影響學生髮展,滿足學生理性及情感需求,促進學生身體和心靈的階段性、持續性、均衡性和協調發展。從而體現出黨員教師的先進性。

第四,我們要有一顆熱愛教育,甘於獻身教育的熱忱的心。

新時代的黨員教師非常重要的一個要求就是要擁有對事業的執着和熱愛。只有有了對事業的執着和熱愛,那份崇高的使命感和責任心才會油然而生;只有有了對事業的執着和熱愛,才會熱愛學生,用師愛建立與學生間崇高、無私、美麗的情感,用自己的人格力量和情感力量來引導、愛護、教育學生;只有有了對事業的執着和熱愛,才會成為愛崗敬業,無私奉獻的一面旗幟。“教師職業不僅僅是一份工作,更是一份事業。”這是所有優秀教師的共同感受,我們更要以此時刻激勵自己把全部的熱情和精力,把所有的智慧和愛心無私地奉獻給我們的學生們。

最後,我們要把自我價值的實現與學校發展目標相結合。

正如我們一中,每所名校都有自己的文化積澱和辦學特色,也有自己的辦學目標。黨員教師是學校改革發展的中堅力量,應把個人發展納入學校總體發展中,緊緊盯住學校發展目標,與時俱進,身體力行,發揮示範效應。

總之,要做好新形勢下的的黨員教師,做一個深受學生歡迎的黨員教師,我們就要始終堅持在教育的廣闊舞台上充分發揮自己的聰明才智,用先進的思想武裝自己的頭腦;學習先進的理念,用先進的理念來提升自己的工作;學習先進的教育教學理論,用先進的理論指導自己的實踐;學習先進的文化,用先進的文化來滋潤自己的生命,渲染自己的氣質,提升自己的境界;學習廣博的知識,用自己豐富的知識結構敞開與學生心靈對話的窗口。只有走在了教育教學實踐的前列,我們才能無愧於“人類靈魂工程師”的光榮稱號。

當前,正處於從應試教育向素質教育的轉變過程,教育事業的發展面臨着前所未有的機遇和挑戰,目前第二版塊拓展型課程,第三版塊研究型課程的建設、雙語教學的不斷推進、以學生為主體的課堂模式的轉變以及學校“主體性、體驗式、活動化”德育實踐新模式的構建都給我們青年教師的發展帶來了機遇,面對新的形勢,面對教育改革飛速前進的步伐,我們青年黨員教師要率先解放思想,用新觀念、新方法研究教育教學中的新情況、解決新問題,用與時俱進的意識和大膽開拓的精神來擔負時代所賦予的歷史使命。

我們的祖國已經邁進了一個嶄新的時代,在這個嶄新的時代和新形勢下的黨員教師任重而道遠。

彙報人:思想彙報網

2019年4月17日

2022教師思想彙報1500字 篇11

敬愛的黨組織:

中國共產黨以實現共產主義為最終目標,帶領着中國人民從水深火熱中走出來,始終不渝地堅持着馬克思列寧主義,並在中國自己革命和建設的實踐中創立了毛澤東思想、鄧小平理論,始終用最先進理論武裝全黨,全心全意為人民服務,領導全國人民一步步地走向解放,走上富強。

我從小就受到黨的教育,認為中國共產黨最好。但共產黨究竟怎樣好?在戰爭年代與和平建設時期為什麼會吸引那麼多人堅定不移地跟她走呢?通過學習以及其他各種教育,使我加深了對黨的認識。中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊,是中國各族人民利益的忠實代表,是中國社會主義事業的領導核心。全心全意為人民服務是黨的根本宗旨,也是共產黨人的世界觀、人生觀、價值觀的集中體現。她堅定地相信共產主義是人類社會最美好的社會,併為此而奮鬥。她具有高度組織性、紀律性和自我犧牲精神。她具有解放思想、實事求是的優良傳統和理論聯繫實際、密切聯繫羣眾、批評與自我批評的革命作風,以及謙虛謹慎、不驕不躁、艱苦奮鬥的光榮傳統。在黨的領導下,中國人民推翻了“三座大山”,把苦難深重的處於半封建半殖民地的祖國建設成為繁榮昌盛的社會主義國家,恢復了中華民族的尊嚴。

在教學工作方面:我時刻牢記“忠誠於黨的教育事業”這一宗旨,認真學習先進的教育教學新理念,積極參加校內外的教學教研活動,不斷提高自己的業務能力結合自身的教學特點,本人認真備課、上課、聽課、評課,及時批改作業、講評作業,做好課後輔導工作,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學生,尊重學生,發揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟。為了上好每節課,我做了以下工作:認真鑽研教材,瞭解教材的結構及重點與難點,掌握知識的邏輯;瞭解學生原有的知識技能的質量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,採取相應的預防措施;考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生。組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的有意注意,使其保持相對穩定性,同時,激發學生的情感,使他們產生愉悦的心境,創造良好的課堂氣氛。作為年輕老師,缺乏教師經驗,因此,我積極主動的去聽課、評課,及時發現並改正自己在教學中的缺陷,博採眾長,提高自己的教學水平。

從教到現在已有八年,八年來都是站在班主任的崗位上。由於年輕經驗不足,一切只能摸着石頭過河,但是我經常向老班主任請教。這八年來,加強對學生的思想政治工作,培養學生良好的道德品質;加強班級管理,培養優秀的學風、班風,深入全面地瞭解學生,積極抓好後進生的轉化工作。我深刻體會到:做班主任之最主要、最關鍵之處即“勤”—―勤下班、勤巡視、勤“談話”。 總之,勤能補拙;時間就是效率、時間就是質量、時間就是生命!!

在日常工作和生活中,我一直以一個黨員的標準要求自己,團結同事,熱心助人,樹立良好的職業道德觀念,幹一行愛一行,紮紮實實工作,時刻保持積極進取的良好心態。通過政治學習,我的思想政治水平有了很大提高,在工作和生活上發揮了一個黨員的作用。但是,我離一個優秀共產黨員的標準和要求還有一定距離,還存在一些缺點需要克服,主要缺點是工作缺乏經驗、組織能力有待加強,在教學理論和思想認識上還有待進一步提高。我相信,在以後的工作學習中,我一定會在黨組織的關懷下,在各位黨組成員及同事的幫助下,通過自己的努力、採取有效措施克服缺點,不斷積累經驗,提高自身素質、增強工作能力,使自己真正成為一個能經受任何考驗的真正的共產黨員。

人不能沒有追求與理想,也不能沒有信念,沒有理想和信念,人便會迷失方向,找不到人生的意義,不能很好地實現自己的社會價值。而我的理想就是加入中國共產黨,我的信念就是馬克思主義。作為新世紀的年輕人,我知道我一定要用馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表重要思想武裝自己,為祖國和人民貢獻自己微薄的力量,儘自己所能,用短暫地生命做最有意義的事,投入到偉大的事業的建設中去。我深深地知道:只有加入中國共產黨,我才能找到我人生的意義,只有加入中國共產黨,我的人生才不會虛度。

2022教師思想彙報1500字 篇12

敬愛的黨組織:

時間流逝,從大一的提交入黨申請書到今天已有兩年多時間,而我很榮幸地能被黨支部確定為入黨積極分子並參加了高級黨課的培訓,在思想上有了很大的進步,清楚的認識了黨的性質和指導思想,現將自己近期學習,工作情況向黨組織彙報如下:

第一,通過認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”的重要思想,特別是黨的xx大以及xx屆三中全會精神,從中不斷充實自己、提高自己,嚴格按照黨員標準去要求自己,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,堅定了共產主義理想和社會主義信念,在思想上與黨中央保持一致,在政治上保持清醒的頭腦。能夠把對共產主義事業的忠誠同堅決貫徹執行黨的基本路線和各項方針政策統一於建設有中國特設社會主義的實踐之中,通過認真參加入黨先進分子培訓班,進一步加深了對黨的認識,同時開始逐漸明確作為一個新時代的青年尤其是黨員所擔負的責任。

第二,在學習上不斷嚴格要求自己,注意搞好與同學、老師之間的關係,在同學、老師的支持和幫助下,逐步克服自己能力上的不足之處,不斷積累學習經驗,努力學習科學文化知識及本專業的相關知識。同時作為班級的聯絡委員,不斷的幫助他人,熟悉各人專長,有針對性的幫帶,及時作到老師與同學間良好的溝通,並與同學一起努力,共同進步。在不斷加強對科學文化知識學習的同時,積極參加課餘活動,提高自己各方面的能力,與此同時,認真閲讀有關書籍,汲取知識,開拓眼界。尊重科學,勤奮學習,熟練掌握做好本職工作所需的管理知識和科學文化業務知識,充分發揮自己的聰明才智,將自己的角色扮演到最好。

第三,有真抓實幹,有全局意識。一切從實際出發,説實話,辦實事,講實效。從點點滴滴開始,關心同學,多和同學之間交流問題,將自己的位置與同學們擺在一起,儘自己所能為同學們服務,使同學們共同進步。

入黨不僅是一種光榮,更重要的是應該有堅定的信仰,為我們黨的事業出謀劃策,用更多的熱情和更好的務實精神支持黨的共產主義偉大事業,要坦率真誠,相信黨組織。經常開展批評與自我批評,使自己在思想上與黨組織靠近,加強自己在社會實踐各方面的鍛鍊,嚴格要求自己的一言一行,爭取早日加入我們的中國共產黨並且成為其優秀的一員,用黨的思想來武裝自己,深刻理解裏面的精髓,用於指導實際行動。

路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。入黨過程莊嚴而艱辛,作為一名入黨積極分子,在以後的生活中,我不僅要刻苦學習馬列主義,毛澤東思想,鄧小平理論和“三個代表”重要思想及科學發展觀,努力學習專業知識,提高自身素質在同學中真正起到模範帶頭作用。

雖然,思想在最近的學習,工作中有了長足的進步,但我還是有一些缺點,比如對黨的一些理論的研究還不夠深入,在今後的學習中我要加強這方面的能力,以一個共產黨員的標準要求自己,從不放鬆,牢記黨的教導,不斷進步,為最高理想——實現共產主義而奮鬥終身。

以上是我近段時間的學習思想及生活狀況,我會在今後的學習生活中不斷努力,提高自己的綜合素質,爭取早日成為一名合格的黨員。

2022教師思想彙報1500字 篇13

敬愛的黨組織:

自工作至今,我一直對黨懷着崇高的敬意,懷着為人民服務的精神堅守在自己的崗位,下面請聽我這些年在工作和思想上的彙報。

一、思想方面:

20xx年提交了入黨申請書,並且在這些年來,我認真學習黨的基本理論,特別是認真學習“三個代表”重要思想,不斷提高自己,充實自己,嚴格按照黨員標準去要求自己,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,堅定共產主義理想和社會主義信念,努力把自己鍛鍊成新時代的合格的辛勤園丁。

作為一名人民教師,我始終堅持黨的教育方針政策,忠誠於黨的教育事業,恪守職業道德,情操高尚,愛崗敬業,默默奉獻。這幾年來,我嚴格按照學校黨支部的學習計劃和內容認真系統地學習了《新黨章》、保證自己的思想、行為與黨的要求一致,端正自己的入黨動機。並牢記全心全意為人民服務的宗旨,始終堅持黨的基本路線不動搖,永遠保持一個共產黨員應有的共產主義純潔性和先進性。

二、工作方面

作為一名中國共產黨的入黨積極分子,我時刻都以共產黨員的標準嚴格要求自己,努力工作,不等不靠,積極向上。牢記黨員誓詞,牢記黨對我的培養和教育,吃苦在前,享受在後,腳踏實地任勞任怨的工作。

自20xx年來到鴻志中學,我就一直擔任班主任工作,在工作中,一直本着教書育人的理念,深刻理解愛是教育的前提。當教師全身心地愛護、關心、幫助學生,做學生的貼心人師時,師愛就成了一種巨大的教育力量。正因為有了師愛,教師才能贏得學生的信賴,學生才樂於接受教育,教育才能收到良好的效果。師愛要全面、公平,學習好的要愛,學習一般的要愛,學習差的也要愛。我是這樣想也是這樣做的,在具體的工作中,我積極配合學校的各項工作,能夠保質保量的完成學校的各項任務。並且和各任課教師共同協商,讓孩子能夠全面發展,不再單純的只學習課本知識,而是注重孩子終身習慣的養成。功夫不負有心人,我所帶班級多次被評為優秀班級,在各項活動中,學生也能以出色的表現取得較好的成績。

在教研方面,積極學習先進的理論知識,用正確的理論知識武裝自己的頭腦,讓自己認清現在教育改革的方向,積極主動的向比自己優秀的老教師學習,彌補自己經驗上的不足。

在數學教學工作中,我刻苦鑽研教材,認真擬訂教學計劃,因材施教,建立尊重、平等、和諧的師生關係。我明白,教育是對人心靈的喚醒,而不是簡單的知識的傳授,所以教育的源泉就是愛。愛學生就要了解學生,包括對學生的身體狀況、家庭情況、知識基礎、學習成績、興趣愛好、性格氣質、交友情況、喜怒哀樂的深刻了解。這是避免教育盲點、因材施教的前提,也是提高教育管理水平、提高教育教學質量的必要條件。為此我付出了大量的時間和精力瞭解孩子,學習教育理論知識。在教學中敢於接受教研任務,在校領導的帶領下,我們對每一次的公開課、研討課都進行反覆的備課、説課,教研組的人聚集在一起進行思想上、教學上的反思與交流,就是憑藉着大家的努力與幫助,我多次的公開課,得到同事們和領導的一致好評。這是學校和同事們對我的肯定和信任,更是對我今後工作的一種鞭策。面對榮譽,我清醒地認識到,榮譽更意味着責任。在未來的道路上,我將繼續前行。

三、缺點和不足:

幾年來,我雖然取得了一些進步,但我深知自己還存在一些缺點和不足,主要表現在以下幾個方面:

1、工作上不夠大膽、創新能力有待加強;

2、和支部領導、黨員同事的思想交流還不夠,思想認識上還有待進一步提高。

在今後的工作和學習中,我將正視這些問題,更進一步嚴格要求自己,虛心向先進的黨員同志學習,採取有效措施克服自己的缺點和不足,不斷加強黨性鍛鍊。我相信,在黨組織的關懷下,在各位黨組成員及同事的幫助下,通過努力,我一定能使自己真正成為一個能經受任何考驗的真正的共產黨員。

以上是我幾年來基本情況的小結,不妥之處,懇請組織批評指正。

作為一名入黨積極分子,我渴望按期轉為中共預備黨員,請黨組織考慮我的申請,我將虛心接受組織對我的審查和考驗!

此致

敬禮!

彙報人:

20xx年x月x日

2022教師思想彙報1500字 篇14

尊敬的黨組織:

不管是在大學時代,還是走上工作崗位一年之際,我都清醒的意識到二十一世紀是一個充滿挑戰的競爭時代;是一個瞬息萬變的信息時代;是一個日新月異的科技時代。我認為,作為一名新形勢下的黨員教師要立足教育崗位,與時俱進,不停地學習,不懈地追求,不斷地進步。努力完善自我,超越自我,才能成為一名優秀的黨員教師。

首先,我們需要學會學習,做學習型教師。

有人説:"現在剛入學的大學生,待四年畢業後,已有90%所學的知識顯得陳舊了。"我們姑且不去評價這些言論是否片面,是否準確,至少從這些言論中進一步意識到這樣一個現實:隨着科技革命、知識爆炸、信息的高速發展,知識更新的週期越來越短,任何人身在其中,如果不重視學習,將很快被時代所淘汰。作為一名新時期的黨員教師,要清醒地認識到學習是與時俱進的內在要求,學習是駕馭教育教學工作的基礎。只有學習才能在理論認識中託升,在理論底藴上打造。因此,我們必須樹立終身教育的理念,養成勤奮學習的習慣,提高善於學習的能力,成為一名學習型的教育工作者。比如,我們需要通過學習不斷地提高自已的教學方法與教學手段,大力推行現代化教育。從作為個體的教師來講,進行教育創新除了不斷學習新知識、進行理論創新之外,還"必須充分利用現代科學技術手段,大力提高教育的現代化水平"。因此,在教學中,我們還必須不斷地改進自已的教學方法,結合學科特點加大使用計算機、多媒體和網絡教學的力度,利用現有的cai教學軟件,結合自已的經驗與體會,努力做到自創cai教學軟件,加大每節課的信息量,把大量的現場問題利用多媒體技術展現出來,最終實現現代化的教學方法,以適應重慶的"新課程改革"。同時,面對新時代的學生,也需要我們不斷學習,不斷探索工作的新途徑,不斷創新工作的方法,以學生為主體,與學生的思想俱進,與學生的需求俱進,與學生的發展俱進。新時代呼喚着複合型的新型黨員教師,唯有終身學習,有效學習,才能在不斷提高自我,完善自我的過程中,用自己的人格魅力來滋潤學生的心田,活躍學生的思維,提高學生的人文素養,塑造學生的完美人格。

其次,把我們應該把黨員教師個人新的教學觀、評價觀、學生觀與課堂教學(課改)改革相結合。黨員教師應成為攻克課改難題的帶頭人和中堅力量。

黨員教師--集黨員和教師雙重身份於一身,意味着更高的追求目標、更高的要求標準、更高的使命期望┅┅,黨員教師在課堂教學的攻堅中,首先應做到角色的轉化:由傳授者轉為促進者,由管理者轉為引導者;由居高臨下轉向"平等中的首席"。還要探索和實踐新的學習方式,包括自主學習,合作學習,探究性學習,特別強調學生是學習的主體,提倡學生參與確定學習目標,學習進度和評價目標的制訂,為將來終身學習打下一生的基礎。要積極探索鼓勵性、激勵性的多元評價方式,重視學生的參與度和過程性評價,讓學生不斷在*度,多階段中感受成功的喜悦,以確認學生的主體地位,限度提高課堂教學效率。

第三,我們還要堅持不懈的把黨員教師個人的理想信念,人生態度,價值取向,治學方法等與全面提高學生素質相結合。

素質教育以培養學生的良好思想、政治素質為核心,以培養學生的創新精神和實踐能力為重點。因此,在推進素質教育中,黨員教師要把自身思想政治素質提高擺在首位,以師德的表率作用促進學生道德素質的形成。把道德教育滲透到學科教學的環節中,以自己的人格力量全面關照、影響學生髮展,滿足學生理性及情感需求,促進學生身體和心靈的階段性、持續性、均衡性和協調發展。從而體現出黨員教師的先進性。

第四,我們要有一顆熱愛教育,甘於獻身教育的熱忱的心。

新時代的黨員教師非常重要的一個要求就是要擁有對事業的執着和熱愛。只有有了對事業的執着和熱愛,那份崇高的使命感和責任心才會油然而生;只有有了對事業的執着和熱愛,才會熱愛學生,用師愛建立與學生間崇高、無私、美麗的情感,用自己的人格力量和情感力量來引導、愛護、教育學生;只有有了對事業的執着和熱愛,才會成為愛崗敬業,無私奉獻的一面旗幟。"教師職業不僅僅是一份工作,更是一份事業。"這是所有優秀教師的共同感受,我們更要以此時刻激勵自己把全部的熱情和精力,把所有的智慧和愛心無私地奉獻給我們的學生們。

最後,我們要把自我價值的實現與學校發展目標相結合。

正如我們一中,每所名校都有自己的文化積澱和辦學特色,也有自己的辦學目標。黨員教師是學校改革發展的中堅力量,應把個人發展納入學校總體發展中,緊緊盯住學校發展目標,與時俱進,身體力行,發揮示範效應。

總之,要做好新形勢下的的黨員教師,做一個深受學生歡迎的黨員教師,我們就要始終堅持在教育的廣闊舞台上充分發揮自己的聰明才智,用先進的思想武裝自己的頭腦;學習先進的理念,用先進的理念來提升自己的工作;學習先進的教育教學理論,用先進的理論指導自己的實踐;學習先進的文化,用先進的文化來滋潤自己的生命,渲染自己的氣質,提升自己的境界;學習廣博的知識,用自己豐富的知識結構敞開與學生心靈對話的窗口。只有走在了教育教學實踐的前列,我們才能無愧於"人類靈魂工程師"的光榮稱號。

當前,正處於從應試教育向素質教育的轉變過程,教育事業的發展面臨着前所未有的機遇和挑戰,目前第二版塊拓展型課程,第三版塊研究型課程的建設、雙語教學的不斷推進、以學生為主體的課堂模式的轉變以及學校"主體性、體驗式、活動化"德育實踐新模式的構建都給我們青年教師的發展帶來了機遇,面對新的形勢,面對教育改革飛速前進的步伐,我們青年黨員教師要率先解放思想,用新觀念、新方法研究教育教學中的新情況、解決新問題,用與時俱進的意識和大膽開拓的精神來擔負時代所賦予的歷史使命。

我們的祖國已經邁進了一個嶄新的時代,在這個嶄新的時代和新形勢下的黨員教師任重而道遠。

彙報人:

XX年xx月xx日

2022教師思想彙報1500字 篇15

敬愛的黨支部:

不知不覺,到__高中工作已經大半個月了,時間雖短,但我已深切體會到作為一名新時期的高中教師應如何立足於責任,人生,價值,卓越上,充分發揮好自己的帶頭作用。

自古以來人民教師便被視為一個神聖的職業。春秋戰國時候孔子提出的“有教無類”,讓人們不分高低貴賤都有了接受教育的機會。“教育要從娃娃抓起”讓我們明白了教育的重要性。

“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。”“燃燒了自己,照亮了別人”。小時候寫作文時我們總是喜歡用這樣一些語句來表達我們對老師深深的讚美之情。在我們心中,老師是人類靈魂的工程師,是辛勤的園丁,是學生心靈之火的火種,更是承受着學生一步步踏實地向上攀登的石級。如果要我們用文字來表達對老師的喜愛,那麼我想每一個人都可以用許多優美華麗的句子寫出一篇篇令人心醉的文章,而現在,我自己也成了一名光榮的人民教師。

剛走進教育崗位的我,對於陌生的環境,陌生的學校,我還沒具備成為講師的口才,我天生就有個毛病——怯場。這段時間是我壓力的時候,我深深地感受到,老師責任重大!現將我這段時間的的思想、工作、學習情況向黨組織做一個思想彙報。

人自身的發展,人與人的交往,人對社會的貢獻,都來自明確並認真履行自己的責任。而老師是一個教書育人的角色,我感到責任重大。

我們只有不斷地擴展知識面,不斷地自我發展,自我提高,自我完善,才能履行好自己的責任。我們應該做對國家、社會有用的人,就應當努力使自己成為對自己、對家庭、對他人、對集體、對國家、對人類社會、對生態環境有用的人。

人的道德自律、遵紀守法也靠的是責任心。進取精神、科學態度、創新能力是優秀人才的可貴品質,但是離開了責任心,這些都會成為無源之水,無本之木,任何聰明才智,只有建立在強烈的責任心的基礎上,才可能迸發出耀眼的火花,否則只能是徒有其表。

我們一定要做到其言必信,其行必果,言行如一,表裏如一,是一個人受到別人尊重與信賴的基本條件。陶行之先生説過:千教萬教教人求真,千學萬學學做真人。真人一定是有責任心的人。

在工作中,我根據學校工作的需要,配合學校的安排,擔任部分行政和教學工作。雖然工作繁重,但我仍舊非常努力,把各種事務儘量完美。“三人行,必有我師”,我本着這種思想,虛心向有經驗的同事們學習,力求工作上的更上一層樓。

上課比我想象中的要順利,然而我知道問題是潛在的,八年級的物理課程對於完全沒有接受過物理學教育的學生來説,存在不少難點。

對於一些接受能力比較差的學生,多少有點困難,於是我不斷在理論課上插入一些與生活有關的物理現象,鼓勵學生在課堂上及時提問,課餘時間幫學生解決部分生活上的問題,很快,學生和我便慢慢熟了。

課堂漸漸地活躍起來,然而另一個問題卻出現了,學生們的注意力容易分散,會在課堂上越聊越興奮。然後我把嗓音提高,提醒他們上課要認真,然後他們又重新安靜地聽課了。

後我認真地總結經驗,同時結合黨的思想。學習的目的在於實踐。勤學、思考是為了更好的指導我的行動。

我想作為一個要求入黨的現代青年不應成為空談者——講起來頭頭是道,口若懸河,行動中卻很少動真格,而應成為一個理論指導下的實踐者。物理是一門與我們的生活息息相關的一門學科,要提高自己教育教學水平,靠一步一個腳印的實幹。

所謂敬業精神是指個人限度地投入本職工作,包括時間、精力、智力,其本質將個人的資源程度優化。

在一個單位裏,雖然大家的職責不同,崗位不同,但必須有一點是共同的,即價值觀,價值觀中本質的東西就是敬業精神。

敬業精神是在忠誠於單位的前提下,熱愛本職本崗工作,每個人在各自的崗位上,發揚創新精神,兢兢業業,踏踏實實,積極主動,出色地完成上級的各項指令。

作為21世紀新時期的青年教師要有創新精神,要努力學習,要不斷更新自己頭腦中不適應單位利益的思想和觀念;要開拓進取,不斷總結經驗,不斷糾正自己不利於單位利益的言行,要從單位的整體利益出發,經常提出有利於單位健康發展的合理化建議,努力提高工作效率。

要積極主動,勇於克服工作中的種.種困難,不推諉,不強調客觀因素,不僅上級的指令要保質保量地完成,還要加強與同事間,部門間的互助協作,爭取多做工作,使自己的能力和潛力得以充分地發揮。

在這段時間裏,我正視自己個人存在的缺點和不足,下決心給予改正,不斷提高自己的教學水平和教學質量,在今後工作中,要努力結合物理的教學理念,注意積累,勤于思考,將所學的專業理論和實踐方法更好的結合,努力鑽研物理教學,提高自己的教育教學水平。

此致

敬禮!

彙報人:___

20__年__月__日

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