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2022年教師黨員個人總結材料(精選20篇)

2022年教師黨員個人總結材料(精選20篇)

2022年教師黨員個人總結材料 篇1

一年來,本人能認真學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論,貫徹和三中全會精神,積極實際“三個代表”,在思想上按黨員標準嚴格要求自己,在工作上勤勤懇懇、任勞任怨,在作風上艱苦樸素、務真求實,較好地完成領導和各級部門安排的各項任務。為學校盡心盡力,努力工作,主要情況彙報如下:

2022年教師黨員個人總結材料(精選20篇)

在思想上,認真學習鄧小平理論、領會黨的和三中全會精神,利用電視、電腦、報紙、雜誌等媒體關注國內國際形勢,學習黨的基本知識和有關政治思想文件、書籍,深刻領會胡的講話精神,並把它作為思想的綱領,行動的指南;積極參加黨委組織的各種政治學習及教育活動;積極向廣大員工宣傳黨的方針政策和公司黨委的精神;時刻牢記為人民服務的宗旨,明白自己所肩負的責任;積極參與基層建設,在工作中要起到模範帶頭作用,同時,認真學習相關業務知識,不斷提高自己的理論水平和綜合素質。

育人上,我把愛看作是教育的“潤滑劑”,把尊重、理解、信任學生當作消除教育盲點的基礎,與學生一起作陽光體育運動,與孩子們談心,全身心地愛護、關心、幫助學生,做學生的貼心人,引領他們插上智慧的翅膀,翱翔在無盡的天空。

教學上,我總是要求自己提前一週備好課,寫好教案;上課時,力求抓住重點,突破難點,精講精練。運用多種教學方法,調動學生學習的積極性和創造性思維,使學生有舉一反三的能力,培養學生的學習興趣;課餘對學生進行輔導,及時查缺補漏,適當留一些有利於學生能力發展的、發揮主動性和創造性的作業。

在作風上,能遵章守紀、團結同事、務真求實、樂觀上進,始終保持嚴謹認真的工作態度和一絲不苟的工作作風,勤勤懇懇,任勞任怨。在生活中發揚艱苦樸素、勤儉耐勞、樂於助人的優良傳統,始終做到老老實實做人,勤勤懇懇做事,勤勞簡樸的生活,時刻牢記黨員的責任和義務,嚴格要求自己,在任何時候都要起到模範帶頭作用。

人無完人,本人還存在以下方面的不足之處:

1、政治學習和專業知識學習沒有計劃,沒有系統性,抓得不夠緊。

2、在工作中還不夠細緻,有時也存在應付。

3、在新課標中探究不夠,課改方面動腦不夠。

4、安於現狀,缺少拼搏精神。

針對以上不足之處,本人將努力整改,不斷提高,努力使自己成為一名真正符合黨員要求的教師。

在這一年中,有收穫的喜悦,也有遇到挫折時的傷感。可無論怎樣,工作是自己的,不論遇到什麼困難都得完成。看到身邊有不少同志同樣有大量的工作要做,但卻做得特別好。他們嚴謹的工作態度,總是時刻以一個共產黨員的標準來嚴格要求自己。我將把這一份恩情轉化到以後的工作中去,將共產黨的宗旨牢記心間——全心全意為人民服務,為學校服務,為孩子服務,為家長服務。

2022年教師黨員個人總結材料 篇2

時光如梭,轉眼20xx年的工作又接近尾聲了。在這一年裏我更加深刻地體會到了做老師的艱辛和快樂,我把自己的青春傾注於我所鍾愛的教育事業上,傾注於每一個學生身上。一年來,無論是思想方面,還是工作、學習和生活方面,我都有了長足的進步,在自己的職業畫卷上描繪了絢麗的一筆。下面我從思想、工作和生活方面加以總結:

一、加強政治理論學習,提高個人師德修養

在思想上,自己能認真學習鄧--理論、“”重要思想及科學發展觀,平常利用電視、電腦、報紙、雜誌等媒體關注國內國際形勢,學習黨章黨史知識和有關黨的政策文件、書籍,並把它作為思想的綱領,行動的指南;積極參加黨支部組織的各種政治學習及科學發展觀實踐學習教育活動;時刻牢記為人民服務的宗旨,明白自己所肩負的責任;積極參加各項黨的活動會議,在工作中起到模範帶頭作用,努力做教師的表率。同時,認真學習先進的教育教學理論,不斷提高自己的教育教學理論水平和綜合素質。

勤勤懇懇做事、堂堂正正做人是我的座右銘,也是新時期黨對我們廣大黨員提出的指示要求,所以在平時的工作生活中我首先從加強自身思想素質建設為出發。堅持每天按時觀看《新聞聯播》和其他新聞節目,及時瞭解黨的方針政策和國內外大事。時刻注重對黨的路線方針政策的學習並認真做學習學習筆記和學習總結,使自己的思想認識水平邁上新的台階,從而前進的動力更充足,方向也更清晰明確,思想境界進一步得到提升和昇華。在思想上,我始終與黨中央在思想、路線、方針、政策上保持高度一致,始終用馬列主義、毛澤東思想、重要思想和科學發展觀武裝自己的頭腦,並用之於指導我的言行,衡量我的工作、思想和生活,努力奮戰在教育第一線,為黨和人民的教育事業兢兢業業,奮鬥不止,為社會主義現代化建設添磚加瓦。

作為一名共產黨員,我積極要求進步,在思想上嚴於律己,熱愛黨的教育事業,全面貫徹黨的教育方針,時時處處以黨員的標準嚴格要求自己,鞭策自己,力爭思想上和工作上在同事、學生的心目中都樹立起榜樣的作用。在黨的幫助教育下,我深深認識到要繼續深入地學習馬列主義的理論知識、鄧--理論、“”和科學發展觀。還及時從廣播、報紙中瞭解當今的國際政治形勢、社會動態及黨中央的指導方針,尤其是黨的xx大及xx大三中、四中、五中會議精神。在xx大報告中指出把教育放在優先發展的戰略地位,提出教育是民族振興的基石,教育公平是社會公平的重要基礎。報告對實施科教興國戰略、人才強國戰略作出了新的部署。身為教師,我們自然會關注教育,身為職業教育戰線的教師,當然更加關注職業教育。從的報告中,我們看到了黨中央對職業教育的關注和重視,看到了職業教育的發展前景和發展方向。另外,我積極參加學校組織的各項政治活動,服從學校的工作安排,配合領導和老師們做好校內外的各項工作。我相信在以後的工作學習中,我會在黨組織的關懷下,在同事們的幫助下,通過自己的努力,克服缺點,取得更大的進步。

二、立足崗位,勤奮工作,樂於奉獻

作為一名共產黨員,在工作和學習中,自己一貫堅持與時俱進,不斷開拓創新,自己堅決順應時代要求,更新自我,完善自我,無論作什麼事,特別是涉及到人民羣眾根本利益和事,都能保持清醒的頭腦,以嚴格的紀律要求自己。在自己的工作崗位上,自己能以教師的職業道德嚴格要求自己,愛校愛教,愛崗愛生。踏踏實實工作,力爭在平凡的崗位上做出不平凡的成績。

今年我繼續擔任九年級畢業班兩個班的語文教學工作及一個班的班主任工作,我能夠深挖教材,抓好重難點,認真鑽研教材教法,精心備課,堅持寫詳案,能經常和同學們談心。我堅持採用學校大力提倡的“30+15”課堂教學模式授課,運用“任務型”教學法、創設情境法等多種教學方法,採取“合作學習”的方式,充分發揮學生的主體地位,給學生一個輕鬆愉快的語文學習氛圍,真正讓學生在樂中學,學以致用。我始終相信,只要辛勤耕耘,就一定會有所收穫的。所以,平時的教育教學工作,我總是兢兢業業、腳踏實地、認認真真地去對待,注重因材施教,不斷總結教學經驗,學習好的教學方法,提高執教水平。我也注意虛心地向經驗豐富的優秀教師求教,經常和同仁交流,努力夯實自己的教學基本功。作為語文教研組長,我積極組織、參加教研組活動和各項學習、培訓活動,切實提高自身的文化修養和知識底藴。在做好自己本職工作的同時,我積極投身於學校的博客更新、檔案整理等工作,並能出色地完成任務,得到領導和同仁的一致認可和好評。

作為一名語文教學工作者,我十分注重自己的一言一行,時刻提醒自己要有愛崗敬業的高尚師

德,以黨員標準嚴格要求自己,努力為廣大教職工樹立一個學習的榜樣。在班級裏為了給同學們樹立一名教師“傳道、授業、解惑”的教書育人的良好形象,本學期我就調整心態,認真研究新課改和最近的教育教學理念,嚴格執行學校的工作安排和教學計劃,遵守校紀校規,按時到校,認真做好教學的每一項工作,使自己能在正確認真地傳授知識的同時,努力地學習專業知識,不斷地充實、更新教育教學理念,努力成為讓學習學習歡迎、理解在我工作有缺點的時候,有許多領導給予我很大的幫助;在我工作進步時給予我認可和鼓勵。此時,我才深刻地體會到得到他人幫助的幸福。所謂滴水之恩應湧泉相報,我將把這一份恩情轉化到以後的工作中去,將共產黨的宗旨牢記心間――全心全意為人民服務,為學校服務,為孩子服務,為家長服務。

三、生活方面

在生活上,我尊敬領導,團結同事,熱心幫助同志;教育目的明確,態度端正,鑽研業務,勤奮刻苦;關心學生,愛護學生,為人師表,有奉獻精神,能夠儘自己的力量幫助別人。能按時上下班,認真遵守學校作息時間,不遲到,不早退。能夠儘自己最大的力量幫助別人,努力和大家處在一個和諧的生活氛圍之中。

一年來,儘管自己在學習和工作方面做了許多工作,但和一個優秀共產黨員相比,也不免存在着一些不足,在今後的學習和工作中,我要更進一步地嚴格要求自己,虛心向先進黨員學習,克服不足,爭取早日在各個方面更上一層樓。

2022年教師黨員個人總結材料 篇3

一年來,在上級黨委和學校黨支部的領導下,本人能夠積極參加每次的政治學習,自覺學習馬列主義、毛澤東思想,學習鄧理論,學習江“三個代表”重要思想和“xx大”文件精神,學習黨章的要求。通過學習,不斷提高思想認識和政治覺悟,在思想上、政治上與黨中央保持高度一致,積極參加抵制邪教的鬥爭。平時,積極參加黨組織的各項活動,自覺交納黨費,並以共產黨員的標準嚴格要求自己,?意加強自身的政治道德修養。做到帶頭遵紀守法、自尊、自重、自愛、尊重領導、團結同事、關心愛護學生,一言一行起到共產黨員的先鋒模範作用,成為學生的表率。

現將我一年來的思想、工作和學習等方面的情況加以總結。

一、在學習和思想方面,多層學習,內強素質

加強政治理論學習,從思想上高度重視,將其作為日常工作的重要內容,能結合理論與實際工作進行分工,自加壓力,有意識要求自己多學一些,學好一些,學深一些。在學習內容的安排上,緊緊圍繞黨和國家大事和大政方針,主要學習了黨的和黨的xx屆三中全會精神、鄧小平理論、黨風黨紀等,學習中做到“五位一體”,即思想建設、組織建設、作風建設、反腐倡廉建設、制度建設,中國特色社會主義事業“五位一體”總體佈局中的生態文明,體現着自然界的淨化,而我們黨的建設新的偉大工程“五位一體”總體佈局中的反腐倡廉建設,體現的是中國共產黨黨的肌體的自我淨化;黨的報告進一步明確了科學發展觀的歷史定位,實現了黨的指導思想又一次與時俱進。我們黨在推進馬克思主義中國化過程中有兩次歷史性飛躍,第一次飛躍形成了毛澤東思想;第二次飛躍是在改革開放新的偉大革命中,逐步形成的中國特色社會主義理論體系。這個理論體系實現了我們黨的指導思想的三次與時俱進,第一次是將鄧小平理論列為黨的指導思想,第二次是將“三個代表”重要思想列為黨的指導思想,第三次是將科學發展觀列為黨的指導思想,因而這是黨的報告最大的理論亮點和歷史貢獻;黨的報告對中國特色社會主義作出新的理論概括,強調在新的歷史條件下,奪取中國特色社會主義新勝利,必須牢牢把握八個基本要求,分別是:必須堅持人民主體地位,必須堅持解放和發展社會生產力,必須堅持推進改革開放,必須堅持維護社會公平正義,必須堅持走共同富裕道路,必須堅持促進社會和諧,必須堅持和平發展,必須堅持黨的領導。這八條,不僅條條都有強烈的現實針對性、長遠指導性,而且作為全黨全國人民的共同信念,必將極大地推進解放思想、改革開放、凝聚力量、攻堅克難,紮紮實實奪取中國特色社會主義新勝利,奮力開拓中國特色社會主義更為廣闊的發展前景。通過學習,我提高了自己的政治覺悟和思想水平。精神上感覺更加充實。

二、在工作方面,勤奮務實、盡責盡職

在工作中,我能夠保持思考的心態,對於工作經驗及時總結,對於缺點及時改正,通過不斷的思考和積累,逐步形成求真務實的工作作風。作為一名黨員,我始終以身作則,對自己高標準、嚴要求,恪盡職守,執着追求,服從領導分工,在科室工作人員較少的情況下,樹立大局意識,積極分擔部門工作,與同事凝心聚力,共同開展好部門工作。對待工作,我緊緊圍繞服務基層的理念,嚴格堅持公正、公平、科學的原則,對每一份報告都做到嚴要求、高效率,以求為基層的執法工作提供更好地服務。

三、在生活上,積極向上、遵章守紀

在生活中,我能自覺做到政治上、思想上、行動上與黨中央保持高度一致,平時能夠嚴格要求自己,注重日常生活作風的養成,堅決抵制了腐朽文化和各種錯誤思想觀點對自己的侵蝕,做到了生活待遇上不攀比,要比就比貢獻、比業績;作風上艱苦奮鬥,提倡艱苦樸素,勤儉節約,反對鋪張浪費,杜絕腐敗現象的滋生蔓延;紀律上遵紀守法,自覺接受監督,抵制腐朽思想的侵蝕。

豐碑無語,行勝於言,總結是為了更好的行動,實踐是檢驗真理的唯一標準。20xx年,請黨組織繼續監督和考驗我,我將以堅剛耐苦、勤勞自勵、朝氣蓬勃、奮發有為的狀態,牢記使命,不斷超越,振奮精神,紮實工作,鋭意進取,開拓創新,用實際行動為黨徽添彩、黨旗增色,做一名優秀的共產黨員。

2022年教師黨員個人總結材料 篇4

敬愛的黨組織:

您好!

20xx年xx月,我通過*批“特崗計劃” ,來到xx省xx縣xx村xx中學,任職國中政治教學工作。三年來,在校領導和同事們的關心支持下,我成功地實現了從學生到老師的轉變,工作中自身得到了多方面的鍛鍊,能力得到全面的提升,思想認識也有了極大的提高。

一、教學方面:

我來到學校後迅速熟悉常規教學方式、方法,對備課、上課、作業佈置安排等常規工作進行了認真的實踐,並在實踐之中注意查缺補漏,遇到自己無法解決的教學問題就主動向教學經驗豐富的同事們請教,努力做到課前準備好、課中講解透、課後督促檢查嚴。教室上力求貼近學生生活,*大限度地運用自己的所學知識,激發學生的學習興趣,培養學生的實踐能力。課後主動和同事們探討教學中遇到的問題,努力尋找解決辦法,使自己的教學能力得到不斷的進步和提高。

三年以來,我一直配合團領導,處理學校團委的常規工作,工作中我求實嚴謹、認真負責,很好的完成了團委的常規工作;我完成過數學、信息技術、體育、美術等學科教學並取得較好的成績;完成過教室領導工作。在工作中,始終嚴格要求自己,認真鑽研教材,按我校實際,教學中運用多種教學方式,調動學生學習的主動性、主動性,活躍教室氣氛,提高教學質量。並認真寫好教學計劃和教學總結,認真學習教學大綱。努力做到“教書”和“育人”,學生的能力得到了全面發展,素質得到全面提升。

二、個人素養方面:

在這三年裏,我熱愛本職工作,遵紀守法,團結同事,服從安排,堅守工作崗位,圓滿地完成了自身的工作任務。以實際行動以黨的教育理論方針為指導,為人師表,解放思想,開拓進取,創新改進工作方法。工作中堅持面向全體學生,以人為本,培優轉差,師生和諧,共同進步。注重自身的業務培訓和提高,自費進修完了《漢語言文學》專業的本科段學習和《繼續教育》學習,以及有關*新的法律法規知識和教研動態,並有機地貫徹到教育教學活動中去,使學生在學習書本知識的同時,增加了自我安全和公共安全認識,心存居安思危、防患於未然和胸懷祖國,面向世界的理念

三、生活方面

在生活上,我嚴格要求自己,注意自己的一言一行,謹遵“正人先正己”的古訓,時刻提醒自己,重視“為人師表”的職業形象,自己能做的事自己做,儘量不給學校添堵,努力保持正派的工作作風,與校領導和同事們和睦相處,講團結、講正氣,日常注意關心學生的冷暖,用愛心構築與學生們、同事們的橋樑和紐帶,努力和每一個學生、每一位老師都成為好朋友。

請黨組織在實踐會考驗我!

此致

敬禮!

彙報人:

20xx年x月xx日

2022年教師黨員個人總結材料 篇5

尊敬的黨組織:

時光如白駒過隙,通過在教學崗位一學期的辛勤耕耘,使我更加深刻地體會到了做老師的不易和快樂,我把自己的青春揮灑在我所鍾熱愛的教育事業上,傾注在每一個學生身上。一學期來,無論是思想方面,還是工作、學習和生活方面,我都有了長足的進步,在自己的職業畫卷上留下了絢爛的一筆。下面我從思想、工作和生活方面加以總結匯報:

一、加強政治理論學習,提高個人師德修養

在日常工作中,我能認真學習鄧小平理論、“三個代表”重要思想及科學發展觀,積極響應黨中央的各項號召,平常利用電視、網絡、報紙、雜誌等媒體關注國內國際形勢,學習黨章黨史知識和有關黨的政策文件、書籍,並把它作為思想的綱領,行動的指南;積極參加黨支部組織的各種政治學習及科學發展觀實踐學習教育活動,特別是在學習在十八大大報告中指出把教育放在優先發展的戰略地位,提出教育是民族振興的基石,教育公平是社會公平的重要基礎。報告對實施科教興國戰略、人才強國戰略作出了新的部署。身為教師,我自然會關注教育,身為中學教育戰線的教師,當然更加關注中學教育。從總書記的報告中,我們看到了黨中央對中學教育的關注和重視,看到了中學教育的發展前景和發展方向。另外,我積極參加學校組織的各項政治活動,服從學校的工作安排,配合領導和老師們做好校內外的各項工作。我相信在以後的工作學習中,我會在黨組織的關懷下,在同事們的幫助下,通過自己的努力,克服缺點,取得更大的進步。同時我時刻牢記為人民服務的宗旨,明白自己所肩負的責任;積極參加各項黨的活動會議,在工作中起到模範帶頭作用,努力做好教師的表率。同時,積極更新自己的教育教學理論,並在實際教學工作中學以致用,形成了一套自己獨有的,行之有效的教學風格,不斷提高自己的教育教學理論水平和綜合素質。新時期黨對我們廣大黨員提出的指示要求,我認為可以總結為:勤勤懇懇做事、堂堂正正做人,這同時也是我的座右銘。因此,在平時的工作生活中我首先從加強自身思想素質建設為出發,堅持每天按時觀看《新聞聯播》和其他新聞節目,及時瞭解並學習黨的方針政策和國內外大事。此外,我還時刻注重對黨的路線方針政策的學習並經常性的做好學習筆記和學習總結為以後的深入學習做鋪墊,使自己的思想認識水平邁上新的台階,從而為我提供充足的前進動力,照亮我前進的方向,思想境界進一步得到提升和昇華。

二、立足崗位,勤奮工作,樂於奉獻

作為一名共產黨員,在工作和學習中,自己一貫堅持與時俱進,不斷開拓創新,自己堅決順應時代要求,更新自我,完善自我,無論作什麼事,特別是涉及到人民羣眾根本利益和事,都能保持清醒的頭腦,以嚴格的紀律要求自己。在自己的工作崗位上,自己能以教師的職業道德嚴格要求自己,愛校愛教,愛崗愛生。踏踏實實工作,力爭在平凡的崗位上做出不平凡的成績。今年我負責高二兩個班的英語教學工作及一個班的班主任工作,通過自身前期的細心準備和前輩的幫助讓我能夠深挖教材,抓好教學重難點,認真鑽研教材教法,精心備課,堅持寫詳案,能經常和同學們談心。我堅持採用學校大力提倡的“30+15”課堂教學模式授課,運用“任務型”教學法、創設情境法等多種教學方法,採取“合作學習”的方式,充分發揮學生的主體地位,給學生一個輕鬆愉快的語文學習氛圍,真正讓學生在樂中學,學以致用。我始終相信,只要辛勤耕耘,就一定會有所收穫的。所以,平時的教育教學工作,我總是兢兢業業、腳踏實地、認認認真真地去對待,注重因材施教,不斷總結教學經驗,學習好的教學方法,提高執教水平。我也注意虛心地向經驗豐富的優秀教師求教,經常和同仁交流,努力夯實自己的教學基本功。作為英語教研組的一員,我積極組織、參加教研組活動和各項學習、培訓活動,切實提高自身的文化修養和知識底藴。在做好自己本職工作的同時,我積極投身於學校的博客更新、檔案整理等工作,並能出色地完成任務,得到領導和同仁的一致認可和好評。此外,作為一名教育工作者,我十分注重自己的一言一行,時刻提醒自己要有愛崗敬業的高尚師德,以黨員標準嚴格要求自己,努力為廣大教職工樹立一個學習的榜樣。在班級裏為了給同學們樹立一名教師“傳道、授業、解惑”的教書育人的良好形象,本學期我就調整心態,認真研究新課改和最近的教育教學理念,嚴格執行學校的工作安排和教學計劃,遵守校紀校規,按時到校,認真做好教學的每一項工作作,使自己能在正確認真地傳授知識的同時,努力地學習專業知識,不斷地充實、更新教育教學理念,努力成為讓學習學習歡迎、理解在我工作有缺點的時候,有許多領導給予我很大的幫助;在我工作進步時給予我認可和鼓勵。此時,我才深刻地體會到得到他人幫助的幸福。所謂滴水之恩應湧泉相報,我將把這一份恩情轉化到以後的工作中去,將宗旨牢記心間全心全意為人民服務,為學校服務,為學生服務,為家長服務。

三、生活方面

在生活上,我尊敬領導,團結同事,熱心幫助同志;教育目的明確,態度端正,鑽研業務,勤奮刻苦;關心學生,愛護學生,為人師表,有奉獻精神,能夠儘自己的力量幫助別人。能按時上下班,認真遵守學校作息時間,不遲到,不早退。能夠儘自己最大的力量幫助別人,努力和大家處在一個和諧的生活氛圍之中。

一學期來,儘管自己在學習和工作方面做了許多工作,但和一個優秀共產黨員相比,也不免存在着一些不足,在今後的學習和工作中,我要更進一步地嚴格要求自己,虛心向先進黨員學習,克服不足,爭取早日在各個方面更上一層樓。

2022年教師黨員個人總結材料 篇6

敬愛的黨組織:

我在黨的關懷與培養下,正式成為一名光榮的中國共產黨員已有七年多的時間。在這段時間裏,我對黨有了更深一步的接觸和了解,一點一滴地感受到身邊許許多多黨員默默的奉獻精神。參加工作已經兩年多了,我也一直在自己的崗位上努力着,拼搏着,作為一名教師黨員,如何才能適應教育教學改革的要求,擔負起自己在學校工作中的責任,並且順利適應目前的發展形勢,我想不斷學習是現代青年必不可少的生活內容。社會越是發展,知識的作用就越是顯著,離開了對知識的擁有,一個人就不可能為社會的發展與進步作出貢獻。

現將自己半年來工作的思想、學習等情況向黨組織做個彙報:

一. 努力學習政治理論知識,提高自身的政治素質。

一年來,我認真學習黨的基本理論,特別是認真學習胡拓展的重要思想,不斷提高自己,充實自己,嚴格按照黨員標準去要求自己,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,堅定共產主義理想和社會主義信念,努力把自己鍛鍊成新時代的合格的共產黨員。

在當前祖國經濟發展,社會安定的一片大好形勢下,仍有一部分人不斷製造各種事件妄圖破壞這來之不易的穩定局面。但我堅信中國共產黨對此類事件做出的英明決斷是符合絕大多數人民意願的,無論黨中央採取何種方法,都是為了祖國的統一,為了社會主義事業,為了全國人民的利益而做出的選擇。作為一名中共黨員,我全力支持和響應黨中] 央的號召,在黨和國家需要的時候,義無反顧的奉獻自己的一切。

二. 恪盡職守,認真做好本職工作。

作為一名國小教師,我在教學工作中兢兢業業,注重新課程標準的學習,因材施教,不斷總結教學經驗,學習好的教學方法,提高教學水平。這一學期來,在領導的信任下,我擔任四年四班的班主任工作,對於這樣一個新班,作為剛剛當班主任的我深深地意識到責任的重大,因此我努力工作,並在各位老師的支持與幫助下,工作得以順利進行。在教育教學工作中,我嚴抓良好班風、學風的建設,嚴抓學生的養成教育;注重培優扶差。通過一學期的努力,我們四年四班已形成了良好的班風、學風,學生養成了良好的行為習慣,在學校組織的古詩文誦讀大賽和“唱響童年快樂成長”歌唱比賽中榮獲二等獎。

在教學工作中,我認真學習新課標,刻苦鑽研教材,精心設計課堂教學環節,大膽進行教學改革,勇於探索,在課堂上注重因材施教,注重調動學生學習的積極性,體現學生的主體地位,從而培養了學生的思維能力和創新能力。由於這個班級的數學基礎比較薄弱,個別學生學習態度與學習習慣較差。所以我一直堅持利用中午和晚自習的時間為那些學習薄弱的孩子進行輔導。我的信念是不讓每一個孩子掉隊。半年來學生們的數學能力有了顯著提升,期末時的成績與期中水平測試成績對比,平均分和合格率都得到了明顯的提高。在平時的工作中,我向課堂四十分鐘要效率,認真備課,精心設計課堂教學,每一次課堂作業及時批改,發現問題及時糾正,課堂上以學生為主體,儘量兼顧到各層面的學生,使每位學生學有所得。提高自己的課堂駕馭能力與教研能力。

在今後的學習和工作中,我會更進一步的嚴格要求自己,虛心向先進黨員學習,克服自己的缺點和不足,爭取在各方面取得更大的進步。

2022年教師黨員個人總結材料 篇7

敬愛的黨組織:

本人被確定為入黨積極以來,我在這個團結務實、温暖友愛的集體裏,親身感受到了組織的關懷、團結奮鬥的快樂。在組織的培養教育下,我認真按照黨員的標準去做,加強政治思想學習、對工作和學習精益求精。現將我在各方面的情況作如下總結:

作為一名入黨積極分子,我始終堅持把堅定正確的政治方向放在首位,高舉鄧小平理論偉大旗幟,深入學習馬列著作、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想以及科學發展觀,全面貫徹黨的教育方針,忠誠於人民的教育事業,認真履行崗位職責,有極強的事業心和責任感,在大是大非面前,我能做到旗幟鮮明、立場堅定。

我熱愛自己的本職工作,也為之付出大量的心血和汗水。因為我始終相信,只要辛勤耕耘,就一定會有所收穫的。所以,平時的教育教學工作,我總是腳踏實地、認認真真地去對待。我刻苦鑽研教材,認真擬訂教學計劃,根據教學內容和學生實際,我努力做到因材施教,貫徹精講多練的原則,充分發揮了學生的主體作用和教師的主導作用。我虛心向經驗豐富的老教師求教,經常和同仁交流,努力夯實自己的教學基本功;積極參加教研組活動和各項學習、培訓活動,切實提高自身的文化修養和知識底藴。

雖然我取得了一些成績,但我身上還存在許多不足的地方,個人的教學業務水平還不夠高,教學研究還欠深入,尤其對新課程的理解與實踐還是比較膚淺的,教育科研能力不強。這些,都需要我今後好好地去努力,更希望組織繼續給我支持與幫助,使我各方面能儘快地向高一層次邁進。

此致

敬禮

彙報人:教師

xx年x月x日

2022年教師黨員個人總結材料 篇8

敬愛的黨支部:

這一年來,在支部的關懷教育和培養下,通過“保持共產黨員先進性教育活動”和“八榮八恥社會主義榮辱觀”的學習,特別是通過參加了“全市教育系統黨史黨章知識競賽”,我的思想覺悟又有了新的提高,對黨的認識也更加的深刻。我成長在偉大祖國的感動中,成長在黨給我的深深教育中,祖國的日漸強大,讓我感到自己是一名中國人的驕傲,讓我感到自己是一名共產黨員的自豪!我更加深刻的認識到,中國共產黨是我們新時期建設的精神力量、領導核心、中流砥柱。

黨員的靈魂是黨性,做為一名黨員,我深知業務知識對工作的重要,學習政治理論對思想更重要,並把學到的理論的知識和工作相結合,真正用“三個代表”的思想武裝自己的頭腦,真正的用“八榮八恥”做為自己的人生榮辱觀,指導自己的人生航程,樹立起正確的利益觀和價值觀,使自己從思想上成為一名真正的共產黨員。同時積極樹立為人民服務的意識,我清醒的認識到,作為一名教師,觀念上更應及時更新,具有超前意識,要起到先導作用,搞清楚自己在為誰工作?怎麼樣去對待自己的工作?把這些體現在自己的一言一行中,體現在自己的一舉一動中,這樣才能永葆共產黨員的先進性。

生活中,我能以共產黨員的身份嚴格要求自己,遵守黨紀國法,為人誠懇,積極樂觀,自覺抵制歪風邪氣,起先鋒模範作用;能以“八榮八恥”做為自己的處事為人的行動指南;處處維護黨和國家的形象和利益,維護祖國的統一,敢於同不利於黨和國家的言行做鬥爭;牢固樹立“立黨為公,執政為民”的意識;關心國家大事,瞭解時事政治。

工作中,積極服從組織分配,聽從領導安排,不計較個人得失,顧全大局、團結協作、克己奉公,以身作則,積極完成組織和領導交付的各項工作。

遵守學校各項規章制度,嚴以律己,做教師的表率,鑽研教材,研究教法,提高教學本領,認真組織和參加各級各類培訓和教研活動,積極提高為教師服務、為教學服務、為學生服務的能力和水平,提高自己的創新意識。積極發揮共產黨員的先鋒模範作用,熱愛學校,熱愛教育,熱愛學生,為黨的教育事業貢獻自己的微薄之力。

總之,這一年來,我的思想認識又有了新的提高,我將在以後的工作學習和生活中,積極工作,堅持學習,力爭做一名合格的、優秀的共產黨員,以優異的工作業績彙報黨對我的培養。

此致

敬禮

彙報人:

彙報時間:XX年XX月XX日

2022年教師黨員個人總結材料 篇9

敬愛的黨組織:

黨性修養,是指共產黨員在政治、思想、道德品質和知識技能方面,按照黨性原則進行的自我教育、自我鍛鍊、自我改造和自我完善。黨性修養包括以下幾個方面:理論修養、政治修養、思想道德修養、文化知識和業務能力修養、作風修養、組織紀律修養。在預備黨員的培訓課中,在老師的細心認真地講解下,我比較全面地瞭解了中國共產黨員的黨性修養方面的知識,也正是由於比較深入地瞭解才更加發現自己的不足和差距,似乎在各方面我距離一名合格的共產黨員都有很長的路要走。

記得,今年暑假,我跟隨文學院赴蘄春實踐隊深入蘄春四中進行為期一週的走訪、支教活動。蘄春是大別山腳下落後的山區,在那裏進行社會實踐無疑對於我們都是很大的挑戰,似乎抱怨、偷懶成為家常便飯。帶隊老師要求我們在走訪學生的過程中不能乘車一定要步行,要有黨員深入基層的精神。我們答應着走在鄉間的小路上,可是在漫長的走訪路上酷暑難耐、渾身痠痛,這時的我們將老師的要求拋到九霄雲外,趕緊攔下一輛農用車載着我們到達了目的地。然而,當我們滿臉掛着得意的笑容的時候,我們的一名隊員卻沒有坐上車來,他就是我們的隊長。記得當時,我對於他的舉動很不理解總認為是迂腐、固執的代名詞,但是他臉上那份堅定不移的決絕卻在我心裏留下了深深的印象。我想,這些小事也許就是黨性修養的最好表現吧。一名黨員,時刻嚴格要求自己,深入基層、服務大眾、以高尚的道德情操要求自己,就是從這些小事體現出來。

在實踐之中,讓我感受最深的還有創造“大別山師魂”的汪金權老師,他甘於奉獻,紮根基層二十三載。多年來堅持把自己的工資用於資助貧困學生,淡泊名利,安貧樂道。在和汪老師的座談中,我明白了汪老師的抉擇,回到山區是他回報社會的選擇;我體會了汪老師的自豪感,資助培養了一代代山村中的學生將他們送入大學。就是這樸實、樂於奉獻、勤奮的精神讓我們感動,汪老師是我們的人生楷模和良師益友,也是我們加強黨性修養的榜樣。

在學習和實踐中,我明白了一名黨員身上應該具備的品質和努力的方向。加強黨性修養是一個終身學習的過程。在榜樣的身上,我明白了加強黨性修養要努力學習科學文化知識增加知識儲備為將來服務社會打下良好的基礎;認真學習黨的各種理論知識,學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論,特別是要着重學習“三個代表”重要思想,用“三個代表”重要思想武裝頭腦、規範言行,堅定共產主義的信仰;樹立全心全意為人民服務的思想,胸懷大志,腳踏實地,繼承和發揚黨的羣眾路線的優良傳統,不斷提高為人民服務的自覺性;牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,經受各種風浪的考驗,堅決抵制各種腐朽行為和錯誤思潮;要大力培養勤奮學習,埋頭苦幹,謙虛謹慎的工作作風,掌握為人民服務的本領。

此致

敬禮!

彙報人:

日期:20xx年××月××日

2022年教師黨員個人總結材料 篇10

敬愛的黨組織:

您好!

近日來,通過學習黨委組織的羣眾路線教育實踐活動和自己對羣眾路線教育實踐活動的學習,我對羣眾路線有了更深刻的理解。黨的報告提出,要圍繞保持黨的先進性和純潔性,在全黨深入開展以為民務實清廉為主要內容的黨的羣眾路線教育實踐活動,着力解決人民羣眾反映強烈的突出問題,提高做好新形勢下羣眾工作的能力。這是我們黨在新的歷史條件下準確把握國際國內形勢,妥善應對考驗、化解風險,運用馬克思主義建黨學説加強黨的建設的重大舉措,對於我們進一步加強黨的執政能力建設、先進性和純潔性建設,進一步密切黨同人民羣眾的血肉聯繫,促進黨員幹部做到求真務實、清正廉潔,具有極其重要的作用。

作為國小教師,該如何將羣眾路線實踐教育與現在的本職崗位進行結合才能能滿足新形勢下羣眾工作的需要?我有以下幾點心得體會:

首先,應該全面準確地把握好新時代背景下羣眾路線的深刻內涵和基本要求國小教師黨員學習xx屆五中全會精神思想彙報。作為一名教師,應該做到全心全意為學生服務,根據課程標準,從教學內容、教學方法、教學模式、教學理念等方面進行創新。同時,要注重教書育人,幫助學生樹立正確的世界觀、價值觀和人生觀,培養學生的愛國主義情懷、社會責任感。

其次,要做一名務實教師。對待任何一件小事都應該嚴格要求自己,才能將教學工作做的盡善盡美,在工作中努力做到求真務實,腳踏實地,不圖虛名,紮紮實實地把黨和國家的各項決策和工作落到實處,把自己的任務落到實處。

然後,應多站在學生的立場考慮問題,關注學生的訴求,增進同學生之間的感情。黨的羣眾立場是真心為羣眾着想,而教師的教授對象是學生,在平時的教學過程中,教師除了教授知識外還應該多站在學生的立場去考慮問題,比如學生的知識基礎是否能適應老師的教學進度。在課間和課後老師應該多和學生溝通,瞭解學生內心想法、未來就業、職業規劃的真實想法。儘量抽出時間參與到學生的活動當中去,比如一些競賽、興心趣小組活動等,增進同學生之間的感情。

最後,應該有一定的奉獻精神,吃苦在前,享受在後。教師有自己的合法的正當的權益,但是當個人利益與集體利益發生矛盾時,作為教師應該以集體利益為重,必要時能犧牲個人利益。

總而言之,作為教師,通過這次的羣眾路線教育實踐活動,要進一步堅定共產主義的信念,明確努力學習提高的方向,感受到時代和社會賦予我們的重任。要在科學發展觀的指引下,圍繞工作,以實施素質教育為宗旨,以推進課程改革為載體,以加強社會主義榮辱觀教育為契機,端正教育思想,豐富專業知識,提高教學技能,做到教好書,育好人。

此致

敬禮

申請人:

時間:20xx年X月X日

2022年教師黨員個人總結材料 篇11

敬愛的黨組織:

不知不覺,到學校工作已經大半個月了,時間雖短,但我已深切體會到作為一名新時期的教師應如何立足於責任,人生,價值,卓越上,充分發揮好自己的帶頭作用。

自古以來人民教師便被視為一個神聖的職業。春秋戰國時候孔子提出的“有教無類”,讓人們不分高低貴賤都有了接受教育的機會。説“教育要從娃娃抓起”讓我們明白了教育的重要性。

“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。”“燃燒了自己,照亮了別人”。小時候寫作文時我們總是喜歡用這樣一些語句來表達我們對老師深深的讚美之情。在我們心中,老師是人類靈魂的工程師,是辛勤的園丁,是學生心靈之火的火種,更是承受着學生一步步踏實地向上攀登的石級。如果要我們用文字來表達對老師的喜愛,那麼我想每一個人都可以用許多優美華麗的句子寫出一篇篇令人心醉的文章,而現在,我自己也成了一名光榮的人民教師。

剛走進教育崗位的我,對於陌生的環境,陌生的學校,我還沒具備成為講師的口才,我天生就有個毛病——怯場。這段時間是我壓力的時候,我深深地感受到,老師責任重大!現將我這段時間的的思想、工作、學習情況向黨組織做一個思想彙報。

人自身的發展,人與人的交往,人對社會的貢獻,都來自明確並認真履行自己的責任。而老師是一個教書育人的角色,我感到責任重大。我們只有不斷地擴展知識面,不斷地自我發展,自我提高,自我完善,才能履行好自己的責任。我們應該做對國家、社會有用的人,就應當努力使自己成為對自己、對家庭、對他人、對集體、對國家、對人類社會、對生態環境有用的人。人的道德自律、遵紀守法也靠的是責任心。進取精神、科學態度、創新能力是優秀人才的可貴品質,但是離開了責任心,這些都會成為無源之水,無本之木,任何聰明才智,只有建立在強烈的責任心的基礎上,才可能迸發出耀眼的火花,否則只能是徒有其表。我們一定要做到其言必信,其行必果,言行如一,表裏如一,是一個人受到別人尊重與信賴的基本條件。陶行之先生説過:千教萬教教人求真,千學萬學學做真人。真人一定是有責任心的人。

在工作中,我根據學校工作的需要,配合學校的安排,擔任部分行政和教學工作。雖然工作繁重,但我仍舊非常努力,把各種事務儘量完美。“三人行,必有我師”,我本着這種思想,虛心向有經驗的同事們學習,力求工作上的更上一層樓。

上課比我想象中的要順利,然而我知道問題是潛在的,八年級的物理課程對於完全沒有接受過物理學教育的學生來説,存在不少難點。對於一些接受能力比較差的學生,多少有點困難,於是我不斷在理論課上插入一些與生活有關的物理現象,鼓勵學生在課堂上及時提問,課餘時間幫學生解決部分生活上的問題,很快,學生和我便慢慢熟了。課堂漸漸地活躍起來,然而另一個問題卻出現了,學生們的注意力容易分散,會在課堂上越聊越興奮。然後我把嗓音提高,提醒他們上課要認真,然後他們又重新安靜地聽課了。

後我認真地總結經驗,同時結合黨的思想。學習的目的在於實踐。勤學、思考是為了更好的指導我的行動。我想作為一個要求入黨的現代青年不應成為空談者——講起來頭頭是道,口若懸河,行動中卻很少動真格,而應成為一個理論指導下的實踐者。物理是一門與我們的生活息息相關的一門學科,要提高自己教育教學水平,靠一步一個腳印的實幹。

所謂敬業精神是指個人限度地投入本職工作,包括時間、精力、智力,其本質將個人的資源程度優化。在一個單位裏,雖然大家的職責不同,崗位不同,但必須有一點是共同的,即價值觀,價值觀中本質的東西就是敬業精神。敬業精神是在忠誠於單位的前提下,熱愛本職本崗工作,每個人在各自的崗位上,發揚創新精神,兢兢業業,踏踏實實,積極主動,出色地完成上級的各項指令。作為21世紀新時期的青年教師要有創新精神,要努力學習,要不斷更新自己頭腦中不適應單位利益的思想和觀念;要開拓進取,不斷總結經驗,不斷糾正自己不利於單位利益的言行,要從單位的整體利益出發,經常提出有利於單位健康發展的合理化建議,努力提高工作效率。要積極主動,勇於克服工作中的種種困難,不推諉,不強調客觀因素,不僅上級的指令要保質保量地完成,還要加強與同事間,部門間的互助協作,爭取多做工作,使自己的能力和潛力得以充分地發揮。

在這段時間裏,我正視自己個人存在的缺點和不足,下決心給予改正,不斷提高自己的教學水平和教學質量,在今後工作中,要努力結合物理的教學理念,注意積累,勤于思考,將所學的專業理論和實踐方法更好的結合,努力鑽研物理教學,提高自己的教育教學水平。

此致

敬禮!

彙報人:

20xx年xx月xx日

2022年教師黨員個人總結材料 篇12

尊敬的黨組織:

今年3月30日,在學校黨支部的關心下,我光榮地的加入了中國。入黨以後,通過學習馬列主義,毛澤東思想和理論以及"七一"講話的精神和三個代表的理論。我進一步堅定了跟黨走一輩子的決心和立場,我體會到:中國是一個毫無私利,充滿生機和活力,始終保持先進性的黨,是一個勇於開拓,不斷創新,鋭意進取的黨,是一個不畏艱險,久經錘鍊,堅強成熟的黨。沒有中國領導,就沒有改革開放和有中國特色社會主義事業的巨大成功,沒有祖國繁榮昌盛和民族的全面振興。

江説的好!要把中國的事情辦好,關鍵取決於我們黨。作為一名新黨員,對照江講話,我認識到自己有許多地方要繼續努力,首先我應當奮發進取,堅持不懈地奮鬥,充分發揮員的先鋒模範作用,其次我應當加強學習,提高自己的理論知識水平,為國家為社會做出更大貢獻。我是學校的總務人員,結合自己工作特點,我認為在實際工作中,我必須做到以下幾點:

1、要有獻身精神。總務人員是學校的內當家,管錢,管物,管人,管事,因此必須具有一種高尚的情操,處事公平,不貪不沾,真正做到"非已也,雖一毫也莫取"。同時還必須有一種勇於獻身,樂於奉獻的精神。俗話説"當家三年狗也嫌",為羣眾辦事,人多嘴雜,十件事辦好了九件,一件未辦好可能會聽許多閒話,作為總務必須聽得進意見,受得起委屈,而且必須改正,努力提高辦事的成功率。

2、要有務實精神。總務工作具有廣泛性的特點,涉及面廣,接觸人多,因此,要求總務人員勤學好問,勤動多做,做到"六勤",即腦勤,眼勤,口勤,耳勤,手勤,腿勤。所謂腦勤,就是要多思考,多動腦筋,多學習。所謂眼勤,就是要發現問題,多看書,多看事,絕不能熟視無睹。所謂口勤,就是要多問,多説。多問就是多徵求羣眾意見,徵求教職工及廣大學生對總務工作的意見,多説就是多向領導請示,爭取領導支持,並向廣大教職工宣傳總務工作的重要性或解釋所為所不為的原因。所謂耳勤,就是要深入教職工中去,聽聽他們的反映及要求,多聽意見。所謂手勤就是不當甩手先生,遇事能做的,隨時處理,不拖拉。所謂腿勤,一是校園每天轉,二是有關部門及時聯繫,多上門,多服務,服好務。"六勤"做好了,工作就會順利得多,這是體現一個總務人員不怕艱苦和麻煩,有事業心和責任感的"試金石"。

3、要有謙讓精神。在學校工作中,存在着各種橫向聯繫和複雜的人際關係,這種關係既有校內的,又有校外的,還有總務部門內部的,可以説縱橫交錯。總務人員往往處於複雜關係,複雜矛盾的焦點,作為學校總務副主任,我要注意正確處理好這些人際關係,對一些具體事情的處理,也儘可能做到有禮有節,得禮讓人,以調動各方面的積極性,團結一致,齊心協力搞好學校工作。

4、要有創新精神。我們黨的思想路線是,一切從實際出發,理論聯繫實際,實事求是。而思想路線又是制定政治路線的基礎。只有明白了這些,才能正確理解黨的路線,方針,政策,從而確立堅定,正確的政治方向,自覺地貫徹執行黨的路線,方針,政策。而我作為學校總務處唯一名黨員更應是這一思想的帶頭人,堅持實事求是還必須勇於創新,勇於創造是在實事求是的基礎上,能實事求是,就是創新的一種表現。我想:有的人"鬼點子"多,如果"鬼點子"得到大家的認同,其實不是什麼"鬼點子"而是"金點子","鬼點子"如果切實可行,就是實事求是,這是一種敏鋭的洞察力。

以上是我通過學習和實踐後得到的一些思考,如有不妥請批評指教。

此致

敬禮

彙報人:

2022年教師黨員個人總結材料 篇13

敬愛的黨組織:

我是19xxx年7月1日加入黨組織的,掐指算來,現在已過去27年了,但當年入黨前後的那段經歷依然讓我銘記。

那年我26歲,在一所農村薄弱學校做分管教學和學生管理的副校長,一年後因升學率的大幅提高,我被任命為校長,再過一年,組織調我去了另一所規模較大基礎較好的中學(這所學校有24個教學班,那時的學校規模都不算大,不像現在動輒幾十個班甚至上百個班),再次擔任分管教學的副校長,再過一年,再次提升為校長。

現在回想起來,自己那時候其實什麼也不懂,幹工作全是憑着一股子熱情,為了提高自己學校的升學率,即使擔任校長副校長職務,也一定要兼着畢業班語文課,課上課下搞的全是應試教育那一套。

我在我的上一篇博客中寫的很清楚,我在考上師範學校以前,曾是一個地地道道的農民,餵過牲口,趕過牛車,甚至還會“揚場”(這可是一般的農民都不太會的技術活),深知做農民的艱辛,跳出農門,給了我極大的滿足,我異常珍惜我的教師職業。

從拿起教鞭的第一天起,我就卯足了勁,認真鑽研教材,認真備課,為了提高學生成績,在每月三十多元的工資中拿出相當一部分自費訂閲教育雜誌和教輔材料。如果大家去我現在的辦公室,就會看到我的書櫥裏還陳列着上千本上世紀八十年代初的封面和紙張都已經有些變黃的教育刊物。

應該是校長看我太年青了,80年剛工作時並未安排我做班主任,在我三番五次的要求後才勉強同意我擔任了班主任,要知道那時候幹班主任是沒有任何報酬的。我非常珍惜爭來的這樣一個“官”,這一職務也變成了我提升學生髮展自己的一個平台。

也許是命中註定(妻子常把這歸功於我的子鼠丑牛的“牛”屬相),在我三十餘年的從教生涯中,一直勞累辛苦,因為我大多是與基礎較差的學生打交道,剛工作時帶的是“差班”,剛當校長時所在的學校是薄弱學校,幹民辦教育時學生基礎就更差了,一直到今天自己分管教學的高中,生源基礎薄弱到和兄弟學校相比簡直是天壤之別。

帶“差班”“差生”,付出的必然更多,但這樣帶出來的成績也自然更有説服力,我工作不久,學校便提拔我擔任了教研組長、級部主任、教導主任,25歲那年,我以高票當選了縣人大代表,是那一屆中最年青的人大代表。

那時候在知識分子中發展黨員框框還比較多,不少老教師爭取了一輩子都沒有加入黨組織(我岳父解放前參加工作,做了一輩子教育工作,現在享受離休幹部待遇,老人年近九旬,他最遺憾的事情就是因為家庭成分問題的影響而沒能入黨),我很幸運,在我很年青的時候,我成為了黨組織中的一員。

這次入黨經歷,使我認識到,只有靠勤奮,靠實幹,才會贏得競爭,才會取得進步和收穫。從入黨那年算起,27年過去了,在這27年的教師生活中,我正是靠着勤奮加實幹的工作精神,踏踏實實,一步一步走到了今天,在這27年裏,我受聘擔任過市級校長培訓的客座教授和省級首屆“xx名師”的評委,獲得過“省優秀教師”、“省民辦教育先進個人”、“省優秀教育工會幹部”稱號和“市勞動獎章”、“市優秀黨員”等榮譽。

我非常懷念入黨前後那段年青時候的工作經歷,那時候所奠定的對崗位的無比敬畏、對事業的不懈追求的工作基礎,一直鼓舞着我,使我躬耕教育無怨無悔孜孜以求,給了我幾十年教育生涯的力量、信心和勇氣!

此致

敬禮

彙報人:

20xx年4月10日

2022年教師黨員個人總結材料 篇14

時間過得真快,從我成為一名預備黨員到現在已有一個季度了,在組織的關懷和老黨員的薰陶下,我的思想不斷得到磨練和提高,現向組織彙報一下我最近以來在政治、思想、工作等方面的情況:

一、思想上:加強政治理論學習,努力提高自己的政治素養和思想水平。我主動加強政治學習,經常看電視新聞、看報紙、關心時事政治。堅定正確的政治方向,懂得了黨員的職責和義務,時刻拿一名黨員的標準嚴格要求自己。我還及時學習黨中央頒佈的決策,在思想上和黨組織保持高度一致。並且能夠利用課餘時間自學了一些政治理論方面的書。注意從平時做起,從小事做起。在日常生活中體現一名黨員的模範帶頭作用。

二、學習、工作方面:在學習方面,我積極主動地參加各項學習,廣泛涉獵各種知識。在工作方面,作為一名教師,我不斷反思教學,努力處理好語文教學與現實生活的聯繫,重視培養學生的探究意識和創新能力。常思考,常研究,常總結,以科研促課改,以創新求發展, 進一步轉變教育觀念,堅持“以人為本,促進學生全面發展,打好基礎,培養學生創新能力”,努力實現教學高質量,課堂高效率。具體的教學中,我努力做到以下幾點:

1、認真備課,不但備學生而且備教材備教法,根據教材內容及學生的實際,設計課的類型,擬定合適的教學方法,並對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄,認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備,課後及時對該課作出總結,寫好教學反思,並認真蒐集每課的知識要點,歸納成集。

2、增強上課技能,提高教學質量,使講解清晰化、準確化、情感化、生動化,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出。在課堂上注意調動學生的積極性,加強師生交流,充分體現學生的主體地位,讓學生學得容易,學得輕鬆,學得愉快;注意精講精練,在課堂上老師講得儘量少,學生動口動手動腦儘量多;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力,讓各個層次的學生都得到提高。

3、互幫互學,共同提高。在教學上,有疑必問。有疑惑時積極徵求其他老師的意見,學習他人之長、補己之短,同時,互聽互評課,做到邊聽邊講,學習別人的優點,克服自己的不足,以此來不斷的改進工作。

4、認真批改作業:佈置作業做到精講精練。有針對性,有層次性。力求每一次練習都起到最大的效果。同時對學生的作業批改及時、認真,分析並記錄學生的作業情況,將他們在作業過程出現的問題尤其是作文問題作出分類總結,進行透切的評講,並針對有關情況及時改進教學方法,做到有的放矢。

5、做好課後輔導工作,注意分層教學。對後進生的輔導,並不限於學習知識性的輔導,更重要的是學習思想的輔導,要提高後進生的成績,首先要解決他們心結,讓他們意識到學習的重要性和必要性,使之對學習萌發興趣。要通過各種途徑來激發他們的求知慾和上進心,讓他們意識到學習並不是一項任務,也不是一件痛苦的事情,而是充滿樂趣的。從而自覺的把身心投入到學習中去。在此基礎上,再教給他們學習的方法,提高他們的技能。並認真細緻地做好查漏補缺工作。我決心在今後的工作和學習中,注意克服自己的缺點和不足,爭取在思想、工作、學習等方面有更大的進步。

彙報人:

彙報時間:XX年XX月XX日

2022年教師黨員個人總結材料 篇15

敬愛的黨組織:

通過最近黨史的學習,我從中學到了很多關於黨和軍隊建設的知識,作為一名教師,我覺得了解黨和軍隊的發展史是自身素質的一種積累,更是時代的所迫。下面就談談我的一點學習感受和改變。

首先,我的感受就是愧疚。現在的我們,充分享受着黨和國家對我們的關愛與呵護,然而對於我們國家的政黨與軍隊的建立、成長、發展、壯大直到而今的輝煌,從來只是一個很模糊的概念,很少有人能真正理解如今看似平淡甚至有些無聊的日常生活,是經歷了怎樣艱苦卓絕的奮鬥才得以實現的。回想起我以前抱怨學習生活的情景,感覺非常愧疚那些為了我們自由與幸福的先烈們,如果我們再不好好工作,該如何面對他們。

其次,我覺得學習黨史是一種薰陶式的教育。草草完成那幾頁摘錄與總結並不重要,重要的是身臨其境地進入到那個時代,設身處地地瞭解黨和軍隊的建設的背景與必要性,明白為什麼會成功,為什麼會失敗,去讀解那個由無數平凡人創造不一樣的世界的全過程。在這次學習中,我就是抱着這樣的心情,學習黨史宛如看一部歷史片,周圍沒有其他人,只有我的思想隨着黨和軍隊的發展而波瀾起伏。

第三,我認為學習黨史是提高自己思想素質的一個好機會。歷活生生的事例都很好的告訴我們許多的道理。用這面鏡子,我們看到了歷史的同時,同樣也會照出自己。我黨領導的人民軍隊正是不斷地進行思想政治教育中,才一步步的壯大,成為了不可戰勝的力量。

在黨史學習中,我逐漸意識到自己理論素養的欠缺,也逐漸意識到了自己能力素質的不足,這也為我今後的工作指明瞭方向。

首先,要堅持不懈地學習思想、理論及科學發展觀等黨新時期的創新理論,以這些基本理論作為我行動的指南,清除頭腦不積極思想,努力改造自己的主觀世界,真正理解我們黨全心全意為人民服務的宗旨,腳踏實地地做好本職工。 第二,無論自己做什麼工作,都要樹立高度的責任感和敬業精神。作為黨員教師,就要把愛獻給學生。在他們的生活需要我們的關懷,他們的學習需要我們去關心,他們遇到困難的時候需要我們去幫他們克服,對學生的關愛要無處不在。只要我們細心觀察,認真去做,就一定會成為學生的心目中的好老師。

第三,提高教學技能。要發揮黨員的先鋒模範作用,光講大道理不行,沒有精湛的專業知識和業務能力,先鋒和模範作用也就顯現不出來。教學中要從培養學生學習興趣、提高教學質量入手,進行有效教學模式,放開手讓學生主動參與到學習活動中,並充分利用好現代的多媒體教學手段,形成一套屬於自己的教學風格。

此致

敬禮!

彙報人:

20xx年11月8日

2022年教師黨員個人總結材料 篇16

敬愛的黨組織:

20xx年,中國共產黨即將迎來**歲的生日,當年南湖紅船上的星星之火,如今正以勢不可擋的燎原之勢,在世界的舞台上展現着他獨具特色的魅力。自20xx年至今,中國共產黨始終保持着旺盛的鬥志和堅韌的毅力,帶領着中國人民衝破艱難險阻,自強自立於世界民族之林,這是一個具有頑強生命力的政黨,89年的風雨洗禮,留下的是不變的信仰和不懈的追求,而作為組成這個集體的每一名黨員,也用實際行動,踐行着自己對黨和人民的莊嚴承諾,是他們不斷詮釋着"為人民服務"的深刻內涵,讓黨旗永遠飄揚在人民羣眾的心中。

在中國共產黨的領導下,中國象一隻浴火重生的鳳凰,掙脱了三座大山的重重枷鎖,展勤勞和智慧之翼,乘改革與開放之風,在和諧的陽光下盡情展現着自己生命的光輝,作為一名普通的黨員,我們感到驕傲和自豪,作為一名普通的黨員我們同樣感到重任在肩,如何在平凡的工作崗位上作出不平凡的業績,如何讓自己的言行無愧於中國共產黨,是我們每一名黨員應該也是必須要思考的問題。

戰火的硝煙已經離我們遠去,在和平年代裏,我們正在面對一系列新的挑戰,我們的黨之所以能夠在艱苦的環境中帶領全國人民不斷前進,是因為他是一個屬於人民的政黨,人民的利益高於一切是我黨的一貫宗旨,戰爭年代我們可以為人民的利益拋頭顱灑熱血,和平年代我們同樣可以為了人民的利益奉獻自己的青春乃至生命,黨員是一面旗幟,是一面引領人民羣眾走向富裕的旗幟,是一面讓所有的貪慾、腐朽汗顏的旗幟,我們欣喜的看到一面面鮮紅的黨旗正在全國各條戰線上高高飄揚,人民不會忘記那些用自己的血肉之軀阻擋洪流的戰士,不會忘記在震後的廢墟中用自己的雙手拯救生命的天使,更加不會忘記五星紅旗在香港、澳門上空冉冉升起的時刻,他們已經化為一抹鮮豔的紅色融入了黨旗之中,中華民族的強大凝聚力讓世界矚目!

作為一名普通的人民教師,我感到自豪,因為教師是文化和精神的傳播者,是人類靈魂的塑造者,我們傳播的不僅是專業知識和技能,更加重要的是我們要將中華民族的傳統美德傳承下去;作為一名中國共產黨員,我感到責任重大,因為和我具有同樣稱號的同志中有太多優秀的個體,他們激勵着我不斷完善和超越自己,無愧於人民,無愧於黨,這將是我一生追求和奮鬥的目標。黨員是一面旗幟,讓我們重温入黨誓詞,以一名中國共產黨員的名義再次向人民鄭重宣誓:為共產黨事業奮鬥終身!

八十九年的風風雨雨,鑄就了您的信念,八十九年的坎坎坷坷,使我們的步伐邁的更加堅強。我們在探索中找到了閃光的目標,我們在追求中鑄造出新的輝煌。於是您數以萬計的英雄兒女,在鮮紅的黨旗下前進,再譜風流之歌,重寫英雄篇章!萬眾一心,我們緊跟黨的方向;披荊嶄棘,我們的腳步邁向遠方……

此致

敬禮!

彙報人:

日期:xx年x月x日

2022年教師黨員個人總結材料 篇17

自從被黨組織正式批准為預備黨員以來,這一光榮稱號不斷激勵着我,也成為我學習、工作、生活的新動力。從遞交入黨申請書的那一刻起,我更加懂得了中國員的含義,沒有索取只有奉獻。

為人民服務,這是一個亙古不變的話題。歷史上出現過無數為民請命、為民謀福利的人,辛棄疾“求田問舍,怕應羞見,劉郎才氣”,始終心繫國家命運;曹植“閒居非吾志,甘心赴國憂”;魯迅先生“俯首甘為孺子牛”,到了當代,人民的好乾部牛玉儒、人民的好公安局長任長霞等英雄模範、人民公僕數不勝數。他們在這個人們所謂物慾橫流的年代,卻仍然保持着這樣的全心全意為人民服務的真氣節,更顯得彌足可貴。而作為一名預備黨員的我們,又該以怎樣的態度和實際行動來體現我們黨的偉大宗旨呢?

對於全心全意為人民服務,我的理解有兩層含義:一是要為人民服務;二是要完全徹底,全心全意。作為一名預備黨員,應該時刻以黨員的標準嚴格要求自己,在思想認識上真正到位,尤其是在自身的工作實踐中,努力地去實踐為人民服務的宗旨,具體説來,主要有以下幾點:

一是要正確對待羣眾。對於我們學校的每位教師來説,就是要正確對待我們身邊的每位同學。以熱愛學生,愛崗敬業,嚴謹治學,尊重家長,為人師表,作為教師職業道德的最基本的要求。對照教師職業道德規範,深刻反省了自己在教育、教學方面的言行。

作為一名教師和預備黨員,自己能在各方面嚴格要求自己,認真備課、上課,面向全體學生,平等、公平地對待每一個學生,對差生不歧視,對優等生不偏愛。二是要經常反省自己。我認為,人的思想意識並不是一成不變的,它往往會受到自身約束和外部環境的影響,而呈動態變化。如果一個人能夠經常地反省自己,經常地思考自己的言行是否符合於黨的宗旨,是否符合於黨的要求,才能不斷增強羣眾意識、服務意識。三是要不斷自我學習。要向前輩學習,向書本學習,在實踐中不斷學習,善於汲取別人的長處來充實自己,提高自己;善於從書本知識中汲取思想認識中的精華,以提高教學水平。社會發展到今天,為人民服務也有一個與時俱進的問題,我們不僅要有為人民服務的意識,更重要的是要提高自己為人民服務的本領和能力,這就需要我們不斷學習,提高自身的人力資本,從而更好地為人民服務。

教師是人類文明的傳播者,是社會新風的倡導者,智力資源的開發者,是特殊的生產勞動者,教師的言行對學生起着潛移默化的影響和作用。在老師的心目中,任何學生的沒一點進步都是一個驚喜,從生活到學習關心學生在力所能及的範圍內做學生的思想工作,對教學任務不折不扣完成,傾自己所能,全力以赴,在個方面為學生樹立表率作用。通過學習自查,對目前學校開展的加強師德教育的認識有了進一步的提高,自己能在教育教學中履行職業道德規範,能用職業道德規範自己的言行。以上便是我的思想彙報,望黨支部的領導能給予我寶貴的指導。

彙報人:

彙報時間:XX年XX月XX日

2022年教師黨員個人總結材料 篇18

敬愛的黨組織:

自開展爭先創優強堡壘做先鋒活動以來,能時時刻刻牢記黨的宗旨、黨員的義務和權利,努力做到“五帶頭”,努力讓自己成為黨員羣眾的一面旗幟。積極組織和參加學校黨支部的各項會議、活動,關心國家大事。在工作、學習、生活中,嚴格以黨員標準要求自己,充分發揮共產黨員的先鋒模範作用。勤勤懇懇、踏踏實實、吃苦耐勞、任勞任怨、為人師表,廉潔從教,不斷提高自身素養,做羣眾滿意黨員、模範黨員。

一、熱愛學生,熱愛工作,用自己的德行和學識“以人育人”

我國古代大教育家孔子曾説過:“其身正,不令而行,其身不正,雖令不從。”作為學校的業務校長,我在學校的教育教學工作中,注重用我的思想、我的人格、我的舉止去影響教育老師、培育學生。不斷用自身的榜樣作用和人格魅力,讓師生佩服,從而仿效。凡是要求教師、學生做到的先自己做到,關心愛護教師、關心愛護學生,對師生都懷有一顆平常心和賞識心。能從教師、學生的個性特點出發,因材施教,儘量讓每個老師、每位同學都能得到發展。

二、遵循規律,遵循學情,用自己的愛崗和敬業“挖掘潛能”

立足四個迴歸:迴歸教育本質、迴歸教育規律、迴歸教育傳統、迴歸教育科學,全面培養學生的創新意識、創新能力和發展學生良好的個性品質,準確把握好教育教學的每一個環節,不斷拓寬自己的信息渠道,對課本知識進行創新和加工,把自己的教學經驗,外界信息和課本知識有機地融合在一起,精心設計,製作一些生動的課件,認真備好並上好每一節課。並能根據學生的實際靈活調整,創設生動活潑、學生易於接受的教學情境,鼓勵學生獨立思考問題和相互討論問題,允許學生敢於提出自己的不同意見。民主公平地對待每一個學生,創設良好的班級氣氛和師生關係,實施適合學生的教育,注重發掘每個學生的學習潛能和創新潛能。

三、關心教師,關心學生,用自己的激情和責任“追求卓越”

工作中充分發揮主人翁精神,想學校之所想,急學校之所急,把關心教師、關心學生作為自己的第一要務,竭盡所能為學校整體發展工作創造亮點,做出貢獻。凡是學校的困難事、重要事,我都積極參與。比如學校舉行重大活動、上級檢查、各種評比、督導驗收等等,我都用自己的激情和責任保證工作的最大效果,力爭每次都能完美卓越。

回顧自己所做的工作,對照黨員標準和要求,還有一些不足之處,有些方面還將有待於進一步提高。反思自己,主要有以下幾個方面還存在不足:

1、關心問題教師、問題學生還做得不夠。

2、接受新觀念、新理念有時缺少恆心。

3、自己承諾的事有些完成得還不是很出色。

在今後的工作中,我將不斷加強自身的師德修養,樹立科學的教育理念,為學校的品牌發展奉獻自己的聰明才智。虛心向其他優秀黨員學習,關注全體學生的全面發展,努力提高自己的業務水平,爭做學習型、研究型、專家型教師。真正做到愛職業、樂奉獻、講實效,全心全意為教師、為學生服務。要在新一輪教育教學的改革中,在《國家中長期發展規劃綱要》和第四次全國教育大會的精神引領下,跟上時代的步伐,不斷創造輝煌。那一世範文網

1、加強理論學習,樹立先進思想意識。要立足崗位,解放思想,勇於進取,在教學思想、教學管理、教學方法上大膽探索。認清自己肩負的責任,樹立高度的敬業精神。高標準要求自己,勤奮工作,以良好的思想、行動、作風、形象影響和教育學生,把學生培養成為社會主義事業合格的建設者和接班人。

2、要幹一行,鑽一行,幹好一行。努力掌握本職崗位中的一般規律,並在此基礎上有所發現,有所成功。教學中,嚴格按照教學常規執行,抓好鑽研教材關,課堂教學以學生為中心,以發展能力為主要目標,鼓勵創新性學習,發揮學生的主體能動性,激發學生的參與意識,重視在實踐活動中培養學生的創新精神和能力,樹立符合創新教育要求的教學觀。積極參加教學活動,在專業學科上力爭有個人教學風格,爭做學校品牌教師。

總之,在創先爭優、強堡壘做先鋒活動中,我要進一步加強理論學習,不斷增強黨性修養,強化責任意識,教書育人,為人師表。以強烈的責任感和主人翁精神,埋頭苦幹,紮實工作,無私奉獻,尤其要發揮“五帶頭”模範作用,發揮優勢,做出表率。

彙報人:

年 月 日

2022年教師黨員個人總結材料 篇19

敬愛的黨組織:

5月23日的天空,陰霾而寒冷,但我心理的火熱與激動明顯的和生理上的冷形成了強烈的反差和對比,在文學院這棟悠久的散發出古書濃郁香氣、同時又承載了無數人夢想和努力的琉璃瓦小樓裏,我們與文學院老黨員、也是在這棟樓裏奮鬥終身的老教師劉興策先生進行了為時一小時三十分的暢談,着實對我的人生觀、價值觀產生了巨大的撼動,讓我不勝敬仰眼前的這位年過七旬的矍鑠老人。劉興策先生的談話給我印象和感觸最深的有四點:

第一,是他的樂觀心態和感恩的心。劉興策老先生在年輕時代由於出身問題收到種種挫折和磨難,但是他都以樂觀的心態和感恩的心一路走了過來。身為地主家庭出身、父親是國民黨上校團長的他,考取了省實驗中學,但是因為身份問題,只得轉入湖北省實驗師範學院,但是他並沒有不滿和氣餒,反而在學校受老師的啟發和影響很大,積極參加土地改革宣傳,並受到蘇聯電影《鄉村女教師》的感動和激勵,和同學嚮往着去貧苦地區“湖北的西伯利亞”當一名鄉村男教師。但是,成績優異的他於1952年被保送到華中師範大學中文系(原名:華中師範學院),他説十分感謝黨不計較他的出身問題,他懷着感恩的心進入大學,好好學習,奉獻社會,積極參加黨課學習,多次提出入黨申請,但是由於大時代的關係,他未能入黨,但他始終做到“在組織上不能入黨,但要在思想上入黨”,他積極實踐着自己的諾言,在大學生涯中不僅努力學習,而且積極的參加各種社會活動、勞動和工作,比如他舉例在一次冬天的掃雪活動上,他們説“不只自掃門前雪,還要管他人瓦上霜”,勞動完後,他們都激情充沛的唱歌……如此等等,他總以樂觀的心態對待生活和學習。

他始終在困難中堅信“祖國前途光芒萬丈,個人前途熠熠有光”。終於在1984年,他可以對着中國共產黨的黨旗莊嚴的宣誓了,在爭取入黨32年後,他終於迎來了一生都為之自豪和難忘的這個時刻,在1985年,他寫了一篇對於這32年追求過程的內心自白《知心的話兒對黨説》,當老先生回顧往事,為我們輕念這篇文章的時候,不禁聲音哽咽,淚水瀰漫了雙眼,我的心受到了撞擊和震撼,這是對黨的濃濃深情的流露,先生把一生的深情都先給了黨、獻給了人民、獻給了我們的社會。我想,作為新時代的年輕人,同時又是大學生,我們是祖國的未來,我們要學習老先生以樂觀積極的心態來面對一切源自生活的痛苦和打擊,只有我們站起來了,國家才能屹立不倒,我們的社會主義現代化建設才能又好又快的發展!

第二,是老先生有着積極為社會貢獻的精神,甘心做一個螺絲釘,為中國社會主義的大機器能順利運轉貢獻自己的一份力量。當他畢業後,有自己的選擇,願意在中學從事文學教育工作,他熱愛文學,希望作為一個螺絲釘,把自己放在能發光發熱的位置上。但是,學校上級組織對他的工作有了安排,讓他留校學習語言學並做語言學教師,上級領導説“一顆螺絲釘應服從工程師的安排,放在合適的位置”,劉興策先生服從組織安排,並且成為了一名優異的老師,帶出了許多功勛卓著的學生,看來,“工程師”的確把先生髮在了一個合適的位置,成為一顆為社會做出許多貢獻的“螺絲釘”,先生在華師學習工作生活了50多了念頭,可以説是把自己的一生都奉獻給了華師。我們的社會正是由無數這樣無私奉獻的黨員前輩們,以螺絲釘精神最終匯聚成一股強大的洪流推動着前進的。先生曾經在大學的課桌上貼了這樣一句話“今天,我為祖國做了些什麼?”以自勉,不斷為祖國奉獻着自己的一腔熱血和力量。面對先生,我暗下決心,一定要向黨員前輩學習,思想上先入黨,要為人民服務,為社會主義現代化建設貢獻自己畢生的熱血和精力,從國家利益、社會需要和人民的需要來決定自己的人生,做到幹一行愛一行,在自己的位置上發光發熱。

第三,是老先生的求實精神和學習精神,用真誠的心來學習科學、知識和培養學生,視學生為己出。“桃李不言,下自成蹊”的古言,此時用在先生身上,可謂無比的精當和貼切,不求回報、以誠對待學生的老先生,得到了一代代學生的景仰,他的感恩精神也在學生中縱向深遠的流傳着,學生對老師也抱着無比感恩的情懷,老先生像一顆火種,以燎原之勢點燃了無數人心中的明燈。

先生在1987年,已經49歲的情況下,還向上級申請堅持親自帶隊學生實習小組,深入水果湖中學,指導教學,身體力行,以實際的態度和優秀的表現讓水果湖中學的領導折服,不得不重新認識華師的老師和學生,糾正過去對華師學生的種種“偏見”和錯誤印象。先生還在中秋節時,與不能回家的實習生一起吃月餅、賞月,流露出濃濃的師生情,先生強調“要關心學生”、“幫助學生髮揮他們的專長”。先生還表示:“作為老師,要教好學生是最重要的,而不應只關心自己的研究……”,“一輩子跟學生在一起我很快樂”,“工作是一種快樂”,“做事情永遠要有很好的心態,要做一個誠實的人,要做一行愛一行”,“不僅要教會學生治學,還要教會學生做人”……是的,我將謹記先生的教誨,並且如同先生一樣身體力行。先生的話為我以後的工作指明瞭方向,一定要“以學生為本”,做一名像老先生一樣桃李滿天下卻不求回報的優秀人民教師!

第四,我從老先生身上真正體會到了堅持不懈、堅忍不拔的深刻內涵。先生在爭取入黨的路途上走了32年,32年的春夏秋冬從未使他削減過一絲一毫入黨的決心和信念,毫無怨言的積極向黨靠攏,雖然身在黨組織外,但是思想卻以共產黨的各項標準嚴格要求自己。先生説在遇到逆境,不順心的事情時,要樂觀面對,要堅持,堅持!因為沒有什麼過不去的坎,也沒有走不過的溝。他鼓勵我們要樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀,堅定自己的理想和信念,併為之踐行,加強理論學習,同時不忘實踐,不斷提高認識,自己對抗困難的毅力就會慢慢樹立。同老黨員劉興策先生談完話,我很受感動和啟發,他激勵身處當代的我們要克服浮躁心理,該讀得書還是要好好讀,學好科學文化知識,適應社會的需要,不斷強化自己的內部,要“內強素質”,讀好書、做好人,同時要密切聯繫羣眾,積極參加活動。是的,我要向老黨員劉興策老師學習,“比別人3倍努力,5倍勤奮地對待學習、對待工作”樹立堅定的理想和信念,併為之努力,加強文化知識的學習,用正確的科學的理論武裝自己的頭腦,從而為祖國的建設和發展更好的貢獻自己的力量,堅持不懈地為社會現代化建設奉獻自己畢生的熱血和精力。

最後,我將以先生的座右銘來鞭策勉勵自己——“在社會做一個有益於人民的人,在學校做一個有益於學生的人,在家庭做一個有益於親人的人”。

2022年教師黨員個人總結材料 篇20

敬愛的黨組織:

時光飛逝,這一學期即將結束,我的思想始終隨着黨的精神和xx大的指示在不斷追求思想進步的道路上探索着。彙報如下:

一、學習:

我們面臨的是一個加速變化的嶄新世界,作為一個積極要求入黨的青年教師,如何才能適應教育教學改革的要求,擔負起自己在學校工作中的責任,並且順利適應目前的發展形勢,我想不斷學習是現代青年必不可少的生活內容。社會越是發展,知識的作用就越是顯著,離開了對知識的擁有,一個人就不可能為社會的發展與進步作出貢獻,所以在上學期,自己參加了市組織的教師再培訓計劃。

理論上的成熟是政治上成熟的基礎,政治上的清醒來源於理論上的堅定。自己還學習了《新黨章》、《新時代黨的知識讀本》及學校下發的材料。通過學習,提高了自己的政治思想水平,堅定了馬克思主義的信仰,堅定了社會主義的信念,用“三個代表”的重要思想指導自己的人生航程,樹立起正確的世界觀、人生觀和價值觀。

二、思考:

學習的目的在於實踐。勤學、思考是為了更好的指導我的行動。我想作為一個要求入黨的現代青年不應成為空談者——講起來頭頭是道,口若懸河,行動中卻很少動真格,而應成為一個鄧小平理論指導下的實踐者。學校的發展需要實踐,自己教育教學水平的提高需要實踐,靠一步一個腳印的實幹。目前教育處於改革的關鍵時刻,發展大方向已定,目標也非常明確,最重要的是落實,更新教育觀念,使各項措施得到貫徹。

三、工作中注意的幾個問題:

1、善於運用理論知識,分析問題、研究問題、解決問題。凡事都要問幾個為什麼?他講的是否有道理?哪些可行?哪些不行?獨立思考,冷靜判斷,少些輕信盲從,少些左右搖擺。

2、學生正處於人生的起步階段,教育他一生怎樣做人、怎樣做事有着決定性的影響,在工作中自己要以“三個代表”的思想為指導,不失時機對學生進行三個代表精神的啟蒙,引導他們確立正確的信仰和價值取向。

3、在工作與生活中,自己有時不太注意汲取,習慣於憑主觀意志辦事,缺乏主動性和創造性,影響了自己進步與提高的速度。在今後工作中,要努力結合學校的辦學思想,注意積累,勤于思考,將所學先進的教育教學思想、理念、方法與實踐更好的結合,努力鑽研教材,提高自己的教育教學水平。

4、由於經驗與能力所限,上學期自己在工作中並未起到帶頭作用。在本學期中,自己應汲取經驗,多動腦筋,做好本分的工作,努力研究探討實踐,讓自己無論在知識,還是在能力方面都有較大提高。

5、提高工作效率。

黨組織在工作中給予我更多的幫助,以更高的標準嚴格要求。

此致

敬禮

彙報人:

xx年x月x日

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