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大學生思想彙報:價值的體現

大學生思想彙報:價值的體現

敬愛的黨組織:

大學生思想彙報:價值的體現

第二次的黨課培訓結束了,可以説今天的課真是讓我受益匪淺啊。梅萍老師的課實在是講的太好了,講的太生動了,在聽課的過程中,當她講得激動講得精彩的時候,我真有衝動鼓掌叫好,可基於教室裏良好的氛圍,我還是剋制住了自己。

最開始的時候,梅老師引用了董藩老師的話語,引起了同學們激烈的討論,也引起了我的思考,到底4000萬真的是衡量人生成敗的唯一標準嗎?梅老師説得好,關鍵是要看這4000萬是如何發揮它的價值的,是通過什麼樣來實現的。在我看來,如果一個人擁有如此多的財富,而他確是個對國家對人民無益,思想品行不行的人的話,那麼他也是一個一無所有的人,因為他只注重個人利益,而把社會利益與人民利益拋之腦後,那麼他的財富並不是真正的財富,因為他的財富是沒有價值的。而當一個人始終把黨把人民的利益當做終身的事業來做的話,那麼他的人生價值才得以真正的體現。

當梅老師播放關於温總理的視頻時,我內心中充滿的是對温總理的佩服之情,同時更多的是心疼,汶川的時候,温總理真正的和百姓和人民站在一起,真正的做到了對人民不離不棄,即使他再累再苦,他也始終堅守在自己的崗位上,我認為温總理真正做到了站在人民的立場上立身處世。在此基礎上,我覺得共產黨員的人生價值觀以“奉獻”和“利他”為原則,以“全心全意為人民服務”為核心並不是口頭上的承諾,而是要從實際出發,真正做一些對老百姓有益的事。

但是現在,確實存在一些官員腐敗的現象,所以,作為新一代的大學生我們更應該樹立起自己的價值觀和對黨的態度,我們要積極加強自身思想品德修養,立為國奉獻之志,立為民服務之志,以實際行動創造無愧於人民、無愧於時代的業績。因為即使普通的人民普通的黨員也可以在自己的崗位上為百姓為人民為社會做出貢獻。就像叢飛就像鄧稼先一樣,無怨無悔的為人民為國家獻出力量,這些都是值得我們這些大學生學習。

不過通過這節課的學習,我也發現了自己的一個問題,那就是對於梅老師今天最後提出的一些問題,比如《憲法》的第一條是什麼?一府兩院指的是什麼?等等這些問題,在這之前我還真不知道,所以可見自己對時事瞭解的很少,這一點上是需要改進的,因此,在今後的日子中,我會提高自己在這方面的要求,多看些時事,多瞭解一些民情。

彙報人:xx

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