入黨思想彙報：實現人生價值大綱

敬愛的黨組織：

“你想過沒有，畢業後準備幹什麼?”“我嘛，本來就是師範生，我也挺喜歡教書的，以後就到中國小任教嘍。你呢?”“我想出國，想到國外工作，因為我覺得那樣更有利於我的發展。”

昨天在去教室的路上，偶然聽到了兩個同學的談話，而後忽然想到了上週六的黨課。上週六，老師給我們上了以“***員的人生價值觀”為主題的黨課，幽默詼諧的授課風格，鬆弛有度的課堂內容，讓在座的一百多位同學頗有收穫，也讓我獲益匪淺。

自打記事起，家長、老師就告訴我們要樹立正確的人生觀、價值觀，特別是在政治課和思想道德修養課上，“人生價值觀”一詞更是如每日東昇西落的太陽一樣頻繁地出現在我們眼前。儘管人生價值觀是一個老生常談的問題，很多人提到它時也似乎有些厭惡，但每個人樹立一個正確而又適合自己的人生價值觀卻是很難的，這是因為，價值觀因人而異，具有個體性，就像老師講的上課睡覺的現象。睡覺的同學可能覺得睡覺比聽課更有意義、更有價值，儘管按照大眾標準來説，那應該算是負價值，但睡覺的同學卻不以為然，到了他那裏就成了正價值了。其次，價值因時而生、順時而變，雨中送傘往往能給人以幫助，帶給人温暖，而雨後送傘似乎就沒那種作用了，或許還會適得其反。當然，除了上述兩個原因外，還有諸多的其他的影響因素。

很多時候，價值觀沒有高低、好壞之分。比如開頭那兩個同學的對話。如果説甲的價值觀像陽光普照萬物一樣引人注目的話，那麼乙的觀念就如黑夜裏的星光，雖説會被陽光遮蔽，但夜間它帶給人的影響也是不容小覷、不可或缺的。就像***人一樣，國家領導人和高層幹部往往從大的方面着手，為人民謀福利;而基層幹部和普通***員就是從身邊做起，來保障人民的權益。二者的着眼點不同，行事觀念也有差異，但只有二者共存，***人才能更好地踐行全心全意為人民服務的宗旨。因為他們知道，正如老師提到的，只有全心全意，才能千方百計，想方設法做好事、服好務;只有全心全意，才能真心實意，想羣眾之所想，急羣眾之所急;只有全心全意，誠心誠意，才能取信於民，贏得人民的支持、擁護和理解。

雖然我們現在還不是中國共產黨員，但我們一樣可以用黨的指導思想來指導我們樹立正確的人生價值觀，認真學習，誠心服務，提高自我，改善自我，塑造自我，從而加強自身的人生價值觀修養，從生活種的點點滴滴來服務人民，在實踐中實現自己的人生價值。