黨明確目標強化責任的感想（精選3篇）

黨明確目標強化責任的感想 篇1

金秋九月，金菊盛開，丹桂飄香，在這個美麗如畫的收穫季節，我們又迎來了一個嶄新的學年，迎來了448名朝氣蓬勃的七年級新同學。你們的融入，使我們這個大家庭更加強大，更加充滿生機和活力。我代表本部的全體教職工對你們的到來，表示熱烈的歡迎， 對在在學校的發展中做出突出貢獻的教職工和取得優異成績的同學們表示衷心地祝賀。

新的學年，孕育着新的希望和憧憬，我們每一位老師與同學經過暑假短暫休息與調整之後，又滿懷信心與鬥志地站在新學年的起跑線上，為實現人生目標而全身心投入，努力奮鬥。在此，我祝願並相信我們全體師生都能在新學年的工作與學習中繪下美麗的藍圖。

過去的一學年，是我們學校發展的關鍵一年。在全體師生的共同努力下，學校各項工作順利完成了預定的工作目標，教育教學取得了可喜成績，開創了良好局面。今年會考在20xx年的基礎上續寫輝煌， 重點高中達線136人(20xx年132人)，其中阜陽一中達線36人(20xx年33人)，阜陽一中計劃內達線11人(20xx年9人)，750分以上4人，居潁州區同類學校第一! 還有許多同學被各類普高職高錄取。優異的會考成績受到教育局的表揚，深受廣大人民的肯定。這些成績的取得，與同學們的刻苦努力，老師們的辛勤勞動密不可分。目前，我校有着一支肯吃苦，願奉獻，能力強，業務精，師德純，師風正的教師隊伍，湧現出了很多骨幹教師及學科帶頭人。這是我們學校的財富，是我們學校發展不竭動力，是我們能續寫輝煌的中堅力量，我為我們學校能擁有如此的財富、動力、和力量而驕傲!

這裏我想到了我們的教師，令人感動的教師：愛崗敬業，不計時間報酬的鹿其標老師;在關鍵時刻敢於接受重任、雖然取得中學高級教師但依然擔當重任的

常新主任，他在今年暑期備課工作反思中講到“我是省優秀教師，省優秀班主任，中學高級教師，我要珍惜我的榮譽和待遇，愛崗敬業，努力工作，把我的畢生精力獻給黨和國家的教育事業，對得起我的榮譽和待遇”;數個職務集於一身，教學中卻讓學生愛戴、創造一流成績的陳長青、王震、方宏大主任;以學生學習為第一，克服家庭困難，舍家離子，堅守早晚自習的陳雲、汪洋、劉影等老師;愛崗敬業，以校為家，學生至上的王磊、王瑞俠夫婦，楊志成、楊靜夫婦，季龍、陳建芳夫婦，李宜峯、武小平夫婦;積極參加教科研活動，勤於學習，刻苦專研，年輕有為的謝磊、王靖、申翠、周翔翔等老師;為學生全面發展，致力做好職招工作的唐傳波科長;在逆境中創造會考奇蹟的亓明建書記，他的班級20xx年會考報考人數62人，省重點高中錄取34人，省重點高中升學率高達55%，這不得不説是奇蹟;數年來帶復讀班班主任，讓班級和諧發展的程金星老師;還有很多、很多在教育教學工作崗位上辛勤耕耘，默默奉獻老師們，在這裏就不一一枚舉。我提議全體學生對我們的老師們表示感謝，並把熱烈的掌聲送給他們。

同時我們學校更有朝氣蓬勃，活力四射，充滿競爭力，擁有無限潛能的同學們，你們是學校發展的主力軍，學校的美好明天需要你們去創造，看到你，我們充滿信心，學校擁有你們，學校就有了希望。

老師們，同學們，在過去的一年裏，我們雖然取得了驕人的成績。但是，在新的學年裏，我們能否將這些成績發揚光大，能否創造新的輝煌，是我們每位師生都應該認真思考的問題。

新學年，學校將開展以日常行為規範教育、主題教育、心理健康教育等為主要內容的“綠色教育”。政教處將繼續加強同學們的日常行為規範檢查和文明禮儀的養成教育。教導處和年級組抓好月考、期中期末考試，組織各種競賽，為提高教育教學成績做好文章。總務處要致力於極高全體師生的後勤服務質量進行創造性的工作。保衞科要為打造平安校園而努力工作。團委要圍繞豐富學生的課餘生活開展形式多樣、健康有益的活動。

同學們，你們是班級的主人，是學校的主人，希望你們以主人翁的態度積極參與到學校、班級的管理工作中去，為班級工作、學校工作出謀劃策，為學校的發展騰飛獻出自己的一份力量。

新學期開始之際，我向老師們、同學們提出以下幾點希望和要求：

1、樹立“品牌意識”，打造“學校形象”，為我們持續發展奠基。從現在起，每個人都要從學校要發展、要生存的高度，高標準，嚴要求，樹立、反映、維護學校形象，每個人都必須樹立“校興我榮，校衰我恥，我愛我校，以校為家”的思想，恪守“文明是校園之魂，美德是立身之本”的做人之本，追求內在修養與外在形象的統一，愛護學校聲譽，努力為學校增光添彩。

2、“先學會做人，再學會作學問”，先成人再成才。我們早已達成這樣一個共識：“在一個人成長的諸多因素中，知識固然重要;但比知識更重要的是能力;比能力更重要的是道德;比道德重要的是信念。”同學們要學會嚴格自律，遵紀守法。堅決反對無組織、無紀律、不道德、低級趣味等不良行為。自覺提升個人的道德修養與人格品位。當你聽到家長或老師説：“你長大了”的時候，他們讚美你的不僅是身高和年齡長高了長大了，更是他們覺得你懂事了，成熟了，個人素質高了，道德品位高了。

3、以提高教學質量為中心，以提高學校品位為己任，為實現我校的“騰飛”而努力拼搏。狠抓教學質量，是學校工作的永恆主題;它合民心，順民意，學生高興，家長歡迎。只有真正提高了教學質量，使學生得到全面發展，才是實施素質教育的真諦，才是培養祖國建設人才的正確途徑。不論何時何地，不抓教育質量的校長就不是好校長，無視學生個性發展和學習成績提高的老師就不好老師。學校的發展靠什麼，靠的就是教育教學質量，優異的教育教學成績是學校生存和發展的生命線。如果缺失了“生命線”，還談什麼生存和發展。希望全體同學發揚頑強拼搏精神，端正態度，刻苦學習，胸懷大志，為今後考取高一級學校打下良好的堅實的基礎;希望全體教師要有憂患意識，學校的今天來之不易，是我們全體教職員工精誠團結，努力拼搏，付出無數血和汗換來的。“開弓沒有回頭箭”，路就在腳下，我們只要一如既往的走下去，鮮花和榮譽自然就會降臨到我們的頭上，定然能創造出學校的美好明天。

4、明確目標，珍惜時間，主動學習。我們研究為什麼而讀書?目標遠大，學習才有真正的動力，才能有更好的效率。中學時代是打基礎的時代，是學習的黃金時期，每一位同學都應該好好把握，充分利用時間，主動學習，努力學習。

七年級是我們成長階段的重要轉折點，俗話説，良好的開端是成功的一半，因此成功邁好這一步尤為重要。同學們，走進了三十里鋪中學，你就走進了團結和友愛，也走進了拼搏和奮鬥。我相信：經過你們堅持不懈的努力和奮鬥，一定能擁有最後的收穫和喜悦。

八年級的同學，已經進入了知識和能力大幅度提升的關鍵時刻，因為國中的大部分教學內容都是在八年級進行的，我真誠地希望每一名同學都明白這一點，在平穩過渡的基礎上，為自己在新學期制定新計劃、新目標。尤其是面對學習生活中的困難和挫折要經得起風吹浪打。有一句名言是：“有信心的人，可以化渺小為偉大，化平庸為神奇”。我希望你們用信心作槳，用堅持作帆，駕駛着知識的小舟在老師的引導下到達成功的彼岸。

九年級畢業班的同學，此時的你們，彙集了老師們更多的目光，傾注了家長更多的心血，你們將擔負着全校希望，開始最後一學年的衝刺，人生能有幾回搏，這是你們人生的關鍵一搏。今年我校會考成績在質上有了提高，量上都有了突破，很多同學進入了非常理想的學校。成績的取得離不開同學們紮實的基本功、良好的心理素質，更離不開辛勤培育他們的老師，離不開為我們提供了良好學習環境的班集體。同學們，希望你們今天穩紮穩打，堅持不懈地努力學習。明天，以優異的成績向母校交上一份滿意的答卷。

5、注重培養高尚的道德品質，不斷完善自我。未來需要的人才是全面發展的人才，這就要求我們在不斷豐富自己的同時，要努力提高自己的思想修養，培養各方面的能力，因此我們要多閲讀，多關心生活，關注社會，平時自我努力、約束、剋制與完善，養成良好的學習、工作、生活習慣，為今後的人生打下良好的基礎。

同學們，充滿競爭的社會向我們每一個人提出了更高的要求，不努力完善自己將不能適應時代的需要，我們每一個人都應有這種緊迫感，努力把自己造就成為“有理想、有道德、有文化、有紀律”的德智體美等方面全面發展的社會主義事業的建設者和接班人。

老師們，同學們，試看茫茫人生路，又何嘗不是一個奧運賽場?它也需要我們拼搏，去奮鬥，去勇奪金牌。我們要學習奧運健兒，去勇敢，頑強地譜寫人生的壯麗篇章，為民族爭光，為祖國爭光。新的希望、新的挑戰在迎接着我們，未來的美好藍圖等待我們用勤勞和智慧去描繪，我衷心希望每一位老師、每一位同學都能以滿腔的熱情、高度的責任感、昂揚的精神投入新學期的工作、學習中去。用我們的實幹精神、拼搏進取精神去創造學校輝煌的明天。

最後，再祝各位老師身體健康，工作順利，祝各位同學學習進步，天天快樂，健康成長!

黨明確目標強化責任的感想 篇2

今年以來，公司黨委在全公司開展“四強”主題教育活動，旨在樹立全體員工全心全意為公司謀發展、不斷提升綜合素質的優良作風，最終達到強化效益的目的。我認為本次主題教育活動的切入點應該為強化員工的責任感，樹立員工的主人翁意識，推動執行力建設。

沒有幹不好的工作，只有責任心不強的人，一個人工作幹得好壞，責任心起着決定性的作用，一個企業發展的好壞，強化員工責任意識尤為重要。通過對“四強”主題教育活動的學習和實踐，結合具體的管理工作，應以人為本、加強管理，不斷強化員工責任意識。

強化員工責任意識要以人為本，知人善用。以人為本就是要採取措施樹立員工的主人翁意識，讓員工在企業中找到歸屬感。一是要關心職工利益，保證員工的收入水平能隨着公司的發展而不斷提高，讓員工充分享受到發展帶來的好處，積極主動的去幫助企業發展。二是要知人善用、重視人才選拔和培養，不斷提升員工的綜合素質，為責任心強、業務能力強的職工提供暢通的晉升空間，確保能留住、發展人才隊伍。三是加強專項培訓和主題活動，幫助員工樹立主人翁意識，增強工作的積極性，由“要我工作”向“我要工作”轉變。

強化員工責任意識要加強班組建設，發揮好領導者的示範作用。一個企業領導者的思想水平的高度決定了這個單位的發展高度，領導者的行為影響、激勵着單位所有員工的行為。只有領導班組成員以身作則，以單位的發展為己任，嚴格執行上級指示，不斷提升自身綜合素質，員工才能心服口服的按照領導的部署積極開展工作，保證單位的任務目標落到實處。

領導班組一要能夠全面、正確、積極地貫徹執行好上級領導的指示和各項方針政策，切實提高工作質量和效率。二要嚴於律己，帶頭遵守法律法規和勞動紀律，營造出嚴肅和諧的氛圍。三要廣泛聯繫羣眾，幫助員工成長，用最直接的溝通方式感染員工，強化員工的責任意識。

強化責任意識要明確分工，嚴格落實責任。有責任才有責任感，強化員工責任意識就要明確員工的具體責任，保證“事事有人管，人人有事幹”。一是要建立健全各項規章制度，科學設置組織機構和崗位劃分，明確崗位職責，確保管理工作中沒有責任盲區。二是繼續完善領導分包機制，強化公司領導和基層單位的直接監管和指導。三是在基層管理中，管線長人員少，現場安全質量管理工作量大，會出現多人管等於無人管的現象，所以要確保現場各單項工程都有具體的責任人。

強化責任心要建立科學的考核制度，注重細節管理。沒有監管各項責任就難以落實，沒有考核落實情況就難以掌握。細節是反應工作責任心的重要方面，細節工作的把握程度直接反應了工作責任心的強弱，建立科學的考核制度，根據崗位職責和責任劃分，結合實際工作表現和績效成果，精確的反應各項工作的完成情況，監控並督促員工責任意識的樹立。

強化責任心要制定獎懲激勵措施。按照既定考核制度，客觀務實的進行考核，依據考核情況，對工作責任心強，盡職盡責完成本職工作的員工要予以表彰獎勵，對人浮於事，毫無作為的員工嚴肅處理，加大處罰力度，對責任心不強，不能嚴格按崗位職責和規範要求的員工要加強教育，限期整改。通過正負向激勵相結合的措施，不斷強化員工責任意識，保證各項工作落實到位，整個機構運轉有序。

托爾斯泰曾説過“一個人若沒有熱情，他將一事無成，而熱情的激點正是責任心”，只有不斷加強員工的責任意識，才能推動執行力建設，才能實現企業和個人的雙贏局面。

郭 軍

黨明確目標強化責任的感想 篇3

山莊學區 喬國棟

強調，落實黨委的主體責任和紀委的監督責任，對於加強黨風廉政建設和反腐敗鬥爭，完善和發展中國特色社會主義制度，推進國家法制體系和法制能力，具有十分重要的意義。各級黨委要切實擔負起黨風廉政建設主體責任，在健全反腐敗領導體制、推動落實黨風廉政建設制的工作中，要堅決落實好“兩個主體責任”，進一步落實黨要管黨、從嚴治黨的制度。結合華池縣教育局黨風廉政建設工作要點和自身工作實際，使我體會頗深。

一、靠實黨委主體責任，健全責任體系 無論是黨委的主體責任，還是紀委的監督責任，都直指過去黨委和紀委在黨風廉政建設工作中的職責不清、力度不夠、互相推諉的弊端。釐清黨委和紀委在黨風廉政建設責任中的職責和分工，對黨風廉政建設和反腐敗具有深遠意義。但落實“兩個責任”不能只靠文件的“一廂情願”，更要看黨委和紀委所處的現實環境，避免“分身乏術”，心有餘而力不足。紀委要“瘦身”。按照中紀委提出的轉職能、轉方式、轉作風，即“三轉”要求，切實擔負起黨風廉政建設的監督責任。黨委要“瘦心”。要牢固樹立功成不必在我的理念，克服行政工作是實績，黨務工作是虛功的錯誤思想。尤其是黨支部書記，要善於抓大放下，把主要精力用在總攬全局

和黨風廉政建設等黨務工作上。強化黨支部主體責任、黨委“一把手”第一責任人責任和領導幹部“一崗雙責”責任，推動黨支部主體責任各項要求落地生根。要釐清黨支部領導班子的集體責任，“全面領導責任”到“主體責任”，要求黨支部在黨風廉政建設中，不僅要做部署工作的領導者，還要當好直接主抓的推動者、全面落實的執行者。

二、有權就有責，權責要統一

黨委權力和紀委權力也須有“制度籠子”的約束和規範。黨委具有領導權力和決策權力，必須負有相應的主體責任。紀委具有監督權力和執紀權力，必須負有相應的監督責任。責任即是一種可資利用的“制度籠子”，理清責任、落實責任，才能形成科學有效的權力結構和運行機制，避免黨風廉政建設工作淪為一紙空文。黨委必須切實擔負起全面領導黨風廉政建設和反腐敗工作的主體責任。班子主要負責人要認真履行好第一責任人的職責，班子其他成員要根據工作分工，對職責範圍內的黨風廉政建設負起主要領導責任，切實做到“一崗雙責”。各級領導幹部既要以身作則，嚴格遵守廉潔從政各項規定;又要敢抓敢管，切實抓好職責範圍內的黨風廉政建設和反腐敗工作。

要把貫徹黨風廉政建設責任制的情況作為民主生活會和述職述廉的重要內容，並在一定範圍內開展評議，以此督促領導幹部切實負起責任。如果發現領導班子和領導幹部在重大問題上有失職等領導責任問題，就要採取倒查的辦法予以追究，絕不能以集體名義敷衍了事。紀委委員作為黨內監督的專職人員，必須履行好監督責任。明確並落實好紀委委員的監督責任，上級級紀檢監察機關才能進一步轉職能、轉方式、轉作風，從大量的具體事務中解脱出來，既協助黨委加強黨風建設和組織協調反腐敗工作，又督促檢查相關部門落實黨風廉政建設各項工作任務，經常進行檢查監督，嚴肅查處腐敗問題，集中精力抓好執紀監督主業。黨風廉政建設和反腐敗鬥爭，是黨的建設的重大任務，是我們黨必須始終高度重視並緊緊抓住不放的重要工作。黨委唯有做到守土有責、守土負責、守土盡責，齊抓共管、形成合力，才能遏制腐敗蔓延勢頭，切實落實兩個主體責任。

三、結合自身，加強黨風廉政建設

(一)突出重點，加強組織領導，構建黨風廉政建設新格局。一是組織領導到位。嚴格落實黨風廉政建設責任制工作，成立主要負責人任組長的局黨風廉政和反腐敗工作領導小組，把黨風廉政建設工作納入年度目標管理，與日常工作一起安排部署、一起監督檢查、一起考核獎懲，紀檢委員積極發揮組織協調作用，使黨風廉政建設工作貫穿於各項工作的始終，有力地保障了學區各項工作的健康開展。二是分工落實到位。按照“誰主管，誰負責”的原則，將黨風廉政建設和反腐敗主要工作任務及時進行了逐項分解，明確責任領導、責任科室和責任人。根據“一崗雙責”的要求，明確班子成員按照各自職責分工，在抓好分管工作的同時，切實落實黨委主體責任，形成一把手負總責，分管領導具體抓，一級抓一級，一級對一級負責，確保每一項工作責任到人，每一項任務落到實處。三是督查檢查到位，在黨風廉政建設工作中，我們注意抓住關鍵環節，做到年初研究部署工作任務，年中聽取工作彙報，開展督促檢查，年末檢查考核總結並通報。領導班子成員對分管科室、承擔的責任制工作任務定期聽取彙報、進行指導、督促和檢查，並就承擔的工作任務定期向黨組織彙報。對涉及一個以上科室承擔的責任制工作任務，各主辦責任單位牽頭落實、協辦單位積極配合，從而確保了學區黨風廉政工作任務的有效落實。

(二)抓住重點，突出教育亮點，紮實推進廉政文化建設。一是抓住“龍頭”教育不放鬆。將廉政教育納入黨員幹部培訓計劃，黨支部書記定期上黨風廉政課，黨支部定期舉辦廉政講座、廉政示範教育、警示教育和法規紀律教育等活動。認真組織觀看廉政電影、電視、電教片。通過教育，增強全體教職工的廉潔自律意識。黨員領導幹部廉潔從教，作風進一步轉變，服務質量、工作水平才能提高。二是充分發揮紀檢委員的作用，做到共同參與、密切配合，切實增強廉政文化建設的廣泛性。通過辦反腐倡廉教育專欄，營造“以廉為美、以貪為醜;以廉為樂，以貪為苦;以廉為榮、以貪為恥”的氛圍。為全面落實兩個主體責任。三是搞活廉政活動，讓全體教職工時刻牢記做人、做事準則，時刻警醒自己。四是豐富文化載體。

(三)健全機制，規範日常工作，實現黨風廉政建設走向常態化。一是完善制度建設，制定廉政風險防範管理工作實施方案，切實做到工作程序化，活動內容規範化，以健全的制度保證廉政建設工作規範動作。二是堅持領導幹部重大事項報告制度，認真落實中央“八項規定”和“五個不允許”的規定，建立健全廉潔自律檔案。三是認真做好來信、來訪工作，確保來信、來訪案件件件有迴音，件件有落實。四是定期組織召開黨員民主生活會，積極開展批評與自我批評;做好黨員幹部述職述廉工作，並按要求及時將會議情況上報。公佈工作監督電話，廣泛接受社會各界的監督，從而不斷推動學區黨風廉政建設工作不斷向縱深方向發展。