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黨的指導思想簡要課件(通用15篇)

黨的指導思想簡要課件(通用15篇)

黨的指導思想簡要課件 篇1

燈塔指引黑暗中的航船,羅盤引導迷途中的人們。黨的指導思想就想燈塔和羅盤一樣,時刻指明黨的前進方向。當徘徊不定充滿疑惑時,它會為我們指引正確的方向,帶大家共同走上富強的道路。

黨的指導思想簡要課件(通用15篇)

經歷了封建王朝統治的中國,本是落後、迷失的,這時的中國共產黨人學習馬克思主義思想,使得中國走上一條社會主義道路。而後的毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表重要思想是這種社會主義思想在中國不斷適應和發展的結果,如今的科學發展觀則將社會主義提升到了一以人為本、全面協調可持續發展的新高度。由此可見,在當的正確領導下,中國社會發展到更高的世界水平,成為更加強大的社會主義強國。中國共產黨的指導思想是獨一無二的,因為它不僅僅是照搬照抄他國的思想和理論,而是由中國共產黨憑自己的智慧,根據中國的實際情況去制定編寫的。所以,我更加相信由這樣一個勇於創新、善於思考的黨領導的中國必將走向富強的道路。

黨校初級班的課程讓我更加深入瞭解“毛澤東思想”,重新認識這位在動盪年代裏領導中國解放的偉人。而作為來自沿海城市的學生,我讚歎鄧小平爺爺做出的明智舉措,開放沿海城市使我的家鄉得到了很好的發展,也使得中國貿易走向繁榮。思想是行動的支配者,正確的思想才能引導我們走向成功的道路。xx大的召開,讓我們又有了科學發展觀這個指導思想,和平發展是它的主題,這也是中國發展到新高度的標誌。正是這樣的正確指導思想影響着我們的生活,也正是它引領我們走上富強的道路。

這次學習黨的指導思想後,不僅使我讚歎中國共產黨的指導思想的先進性和正確性,而且以讓我知道無論是做人還是做事都應該有一個正確的指導思想,這樣可以避免很多的錯誤,可以少走彎路,始終朝向正確的方向先進。黨的指導思想,帶領着中國想着繁榮、富強的方向前進,也使得人民的生活過得更加富裕、美滿,而我也會依照着自己的正確目標和方向,更加積極的生活學習,將來為祖國的建設和發展作出貢獻。

於潔

黨的指導思想簡要課件 篇2

引言:黨的指導思想,是指導黨全部活動的理論體系,是黨的先進性建設、執政能力建設、思想建設、政治建設、組織建設和作風建設的理論基礎。

在這一講,我們從三個問題入手,去認識黨的指導思想

第一個問題,從黨的歷史着眼,去發掘黨的指導思想的歷史過程,進而認識我們黨為什麼確定了這樣的指導思想。

第二個問題,對黨的黨的指導思想的內涵做深入的講解,理解黨的指導思想的精髓,感受黨的指導思想的魅力,從而做到真學、真懂黨的指導思想

第三個問題,解決思想路線問題,就是要學以致用,要運用鋭利的思想武器,從而做到真信、真用黨的指導思想

第一個問題,充分了解確定黨的指導思想的歷史過程

首先來看一下什麼是政黨的指導思想。

對於個人來説,思想是行動的先導,同樣,任何一個政黨的行動,都要受一定的思想、觀點或理論的指導和支配。指導一個政黨一切行動的思想、觀點或理論體系,就是這個政黨的指導思想,亦稱行動指南。一個革命政黨要指導革命取得成功,必須具有正確的思想、理論,並且善於把這種思想、理論和革命的實踐密切結合起來,使它真正成為黨的指導思想。黨的指導思想不僅關係到這個政黨的性質,也關係到這個政黨及其所代表的階級的命運和前途。

因此,概括起來,政黨的指導思想就是:

– 是政黨的理論旗幟;

– 指導、決定和支配政黨全部活動的思想和理論體系;

– 政黨的思想、政治、組織和作風建設的理論基礎;

– 動員、凝聚、約束黨的成員的一整套認知信仰體系 。

政黨的指導思想有什麼特點呢?

– 政黨的指導思想決定政黨的性質;

– 政黨的指導思想具有唯一性;

– 基本特徵:整體性、穩定性、發展性和開放性;

– 功能:導向功能、論證功能、凝聚功能、動員功能和約束功能。

我們黨的指導思想是什麼呢?

xx大黨章和xx大黨章中有準確的表述:中國共產黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想作為自己的行動指南。 xx大黨章也是同樣的表述。

其他政黨有沒有指導思想?

最早的共產主義者同盟:科學社會主義

國民黨:有舊三民主義,即三民主義,民族主義、民權主義、民生主義。有新三民主義,即包含聯俄、聯共、扶助農工的三大政策和反對帝國主義、反對封建主義的綱領,現在是什麼呢?可能是“不統不獨,聯盟美日“吧!

我們黨走過87年的發展歷程,指導思想也有了很大的變化。黨的指導思想在黨章中有明確的表述。

在此,我們回顧一下黨的歷次代表大會及其通過的黨章,重温共產黨從誕生、成長到成熟的歷程:

黨的指導思想發展歷程,就是馬克思主義中國化的進程,在這個過程中,有四次與時俱進:

一大:馬克思列寧主義,1848,在英國倫敦,從“共產主義者同盟”大會走來的馬克思、恩格斯,發表了《共產黨宣言》,揭示了人類社會歷史發展的普遍規律。

七大:馬克思列寧主義、毛澤東思想,在馬克思列寧主義的指導下,中國共產黨領導人民開始了武裝奪取政權的革命鬥爭。毛澤東和他的戰友們在流血犧牲的鬥爭中逐漸懂得,在中國的土地上,必須用中國人自己的雙腳,走自己的路。 在這條道路上,逐漸形成了毛澤東思想。這是馬克思主義中國化的第一次與時俱進。

xx大:中國共產黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論:1978年十一屆三中全會的召開,1979年深圳特區的建立,上層建築積極適應生產力發展的要求,做出了一系列的調整,中國改革開放30年來各項事業的發展得益於鄧小平理論的指導。這是馬克思主義中國化的第二次與時俱進。

xx大:馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想。經過80多年的發展,我們黨已經從領導人民為奪取全國政權而奮鬥的黨,成為領導人民掌握全國政權並長期執政的黨;已經從受到外部封鎖和實行計劃經濟條件下領導國家建設的黨,成為對外開放和發展社會主義市場經濟條件下領導國家建設的黨。面對已經變化的世情、國情、黨情,建設一個什麼樣的黨,怎樣建設黨?這是中國共產黨必須解答的歷史課題。這是馬克思主義中國化的第三次與時俱進。

xx大:加了關於科學發展觀的表述。20xx年10月召開的中國共產黨xx屆三中全會提出了科學發展觀,並把它的基本內涵概括為“堅持以人為本,樹立全面、協調、可持續的發展觀,促進經濟社會和人的全面發展”,堅持“統籌城鄉發展、統籌區域發展、統籌經濟社會發展、統籌人與自然和諧發展、統籌國內發展和對外開放的要求” 。科學發展觀的提出是這是馬克思主義中國化的第四次與時俱進。。

第二個問題:真學、 真懂黨的指導思想

在這一部分裏,我們對黨的指導思想中各分項的具體的內涵、發展歷程、歷史貢獻等方面進行講解,目的使同學們深刻理解黨的指導思想。同時結合xx大報告的學習,深刻理解科學發展觀的內涵,理解中國特色社會主義理論體系的概念。

先看馬克思列寧主義:

創立過程

– 共產黨誕生標誌:1848年共產主義者同盟;“一個幽靈”,共產主義的幽靈,在歐洲遊蕩。

– 馬克思主義創立標誌:1848年《共產黨宣言》的發表,號召:全世界無產者,聯合起來!

– 馬克思主義:使“社會主義”從空想變成了科學

– 列寧主義:把馬克思關於科學社會主義的理論變成了現實

馬克思主義的科學體系

(1)馬克思主義哲學。馬克思主義哲學是無產階級的科學世界觀和方法論,是無產階級及其政黨認識世界和改造世界的鋭利思想武器。(在校期間還要系統學習,思維存在問題、矛盾問題等,辯證唯物主義、歷史唯物主義)

(2)馬克思主義政治經濟學。馬克思主義政治經濟學闡明瞭剩餘價值學説,揭開了資本主義剝削的祕密,揭示了資本主義生產方式的本質及其產生、發展和滅亡的客觀規律,闡述了無產階級在資本主義社會中的地位和歷史使命,為無產階級革命提供了理論依據。

(3)科學社會主義。科學社會主義以馬克思主義哲學和政治經濟學為理論基礎,闡明瞭無產階級解放運動的條件和發展規律,指出了無產階級徹底解放的正確道路,即堅持反對資產階級的鬥爭,推翻資產階級統治,用無產階級專政代替資產階級專政,建立消滅剝削、“各盡所能、按勞分配”的社會主義社會,並最終實現“各盡所能、按需分配”的共產主義社會,這是直接指導無產階級革命鬥爭的理論武器。

列寧主義

列寧主義產生於19世紀末20世紀初的俄國。當時世界資本主義發展到了帝國主義階段,列寧運用馬克思主義的立場、觀點和方法研究了資本主義發展的新情況和新特點,依據世界各國政治經濟發展不平衡的規律,創造性地提出了“社會主義革命可以首先在一國或少數國家內取得勝利”的理論,解決了帝國主義時代無產階級革命一系列重大問題,並領導偉大的十月革命(1920xx年)取得勝利,創立了世界上第一個無產階級專政的社會主義國家。列寧還研究了自由資本主義、壟斷資本主義和社會主義的經濟狀況,為馬克思主義政治經濟學提供了劃時代的新內容。列寧主義是無產階級革命實踐經驗的結晶,是20世紀初人類思想史上的重大成果,是帝國主義和無產階級革命時代的馬克思主義。

毛澤東思想:

先看其形成與發展(幻燈片39-40)

初步形成:

大革命時期,1923.06-1927.07,1920xx年,毛澤東發表《中國上海各階級的分析》,1920xx年初,經過一年多的調查研究,發表《湖南農民運動考察報告》。

十年對峙:始於1920xx年秋收起義,止於1937年抗日統一戰線形成。1920xx年9月,毛澤東在湘贛邊界領導工農革命軍,舉行秋收起義。十年對峙時期開始。毛澤東在秋收起義後分析當時的形勢,決定向敵人統治力量薄弱的湘贛邊農村進軍。他帶領隊伍到達了井岡山,創建了井岡山革命根據地。以五次圍剿、長征為主題,重要歷史事件:1935年遵義會議確立了毛澤東在黨和紅軍中的領導地位。期間:毛總結井岡山斗爭的經驗,寫了:《中國的紅色政權為什麼能夠存在?》、 《井岡山的鬥爭 》、 《星星之火,可以燎原 》等文章。從理論上説明了中國革命採取建立農村革命根據地,以農村包圍城市,最後奪取城市這樣一條道路。同時指出,紅色政權的存在和發展,必須包含三個方面的內容,即在中國共產黨的領導下,把武裝鬥爭、土地革命和根據地建設三者結合起來。這就是“工農武裝割據”的思想。

最終形成:七大確立為指導思想,“中國共產黨,以馬克思列寧主義的理論與中國革命的實踐之統一的思想——毛澤東思想,作為自己的一切工作的指針 。”—七大黨章。

發展:

七屆二中全會,這是共產黨從農村包圍城市進而佔領城市到管理統治城市前的一次非常重要的會議,會址在西柏坡。

大會討論和決定的主要問題有:

(1)確定了徹底推翻國民黨統治,奪取全國的方針;

(2)指出中共工作重點應從農村轉向城市, 並以生產建設為中心;

(3)闡述了在全國勝利後仍會存在兩種基本矛盾,一種是無產階級同資產階級的矛盾,一種是中國人民和帝國主義的矛盾;

(4)強調了加強黨綱建設,規定了禁止給領導人祝壽、禁止以領導人的名字命名街道、企業等,防止對個人的歌功頌德;

(5)肯定了軍隊的作用,通過了《關於軍旗的決議》。

黨的指導思想簡要課件 篇3

中國共產黨是以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀作為自己的行動指南。這些思想是中國共產黨人也是經過艱難的探索並不斷與時俱進而形成的思想結晶,凝聚了一代代共產黨人的心血和希望。

中共一大確立馬克思主義為指導思想,然而這開闢了中國共產黨事業新紀元的重要會議卻經歷了千辛萬苦。參加會議的人員有毛澤東、董必武、何叔衡等十三人,很多人都是歷時數月之久,冒着生命危險才到達會議地點上海。在會議進行中,由於被敵人發現,又轉至浙江嘉興南湖的一艘遊船上,就這樣,中國共產黨在風雨飄搖的時代中誕生了,此次會議確立了黨的名稱、性質和組織結構等等。從此中國共產黨成立了,中國革命開始了新的篇章。

從中國共產黨成立的過程中我看到了共產黨人堅定的革命信念、不怕犧牲的勇氣和為了革命事業不屈不撓的奮鬥精神,這也激勵着我在學習的道路上不斷前行。

之後老師着重給大家講了毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系的相關知識。毛澤東思想是最先提出的。黨的七大確立了毛澤東思想為黨的指導思想,它經過革命的洗禮,日臻成熟。主要提出了民主革命的綱領、統一戰線、新民主主義革命的理論和政策等命題,對中國革命的進程起到了不可估量的指導作用。

鄧小平理論是中國特色社會主義理論體系的重要組成部分。黨的xx大把它確立為黨的指導思想。主要提出了中國特色社會主義的發展道路,建設有中國特色的社會主義、社會主義初級階段理論、一國兩制等重要思想。解放思想和實事求是是鄧小平理論的精髓。該理論緊扣時代特點,抓住了發展機遇,提出了創新的命題,為中國改革開放事業做出了巨大貢獻。從這裏,我也看到了中國共產黨的先進性,因為黨並不是一成不變的,它是根據時代的變化,與時俱進,不斷髮展完善的。

在改革開放後,提出了“三個代表”的重要思想。中國共產黨要始終代表先進生產力的發展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表最廣大人民的根本利益。這裏提到了把人民作為黨建工作的落腳點,充分體現了我黨為人民服務的宗旨。同時也符合時代潮流。

進入二十一世紀,在此基礎上豐富了該理論體系,提出科學發展觀的指導思想,科學發展就是以人為本,統籌兼顧,全面協調可持續的發展。該理論把以人為本的思想傳播開來,充分體現了人民的重要性。

黨的指導思想簡要課件 篇4

黨的指導思想就是黨的行動指南,是指導黨全部活動的理論體系,也是黨的思想建設、政治建設、組織建設、作風建設和制度建設的理論基礎。始終堅持黨的指導思想,是黨的一切活動、全部工作和加強自身建設的一個根本性問題。馬克思主義的誕生,是社會主義發展史上第一次偉大的歷史性飛躍,是無產階級政黨制定綱領、路線、方針和政策的理論基礎。在新的歷史時期,我們應該堅持和發展馬克思列寧主義,必須同違背和否定馬克思列寧主義的各種錯誤傾向作鬥爭。以毛澤東同志為主要代表的中國共產黨人,把馬克思列寧主義的基本原理同中國革命的具體實踐結合起來,創立了毛澤東思想。毛澤東思想是馬克思列寧主義同中國實際相結合的第一次歷史性飛躍產生的理論成果,是中國化的馬克思列寧主義。中國特色社會主義理論體系是馬克思主義中國化的最新成果,是黨最可寶貴的政治和精神財富。鄧小平理論是馬克思列寧主義的基本原理同當代中國實踐和時代特徵相結合的產物,是馬克思主義在中國發展的新階段。“三個代表”重要思想是對馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論的繼承和發展。科學發展觀是同馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想既一脈相承又與時俱進的科學理論。 每一位要求入黨的同志,都要加深對黨的指導思想的認識,自覺用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想武裝頭腦,指導自己的行動。通過學習進一步加深對黨的指導思想的認識,深入領會“三個代表”重要思想作為黨的指導思想的重大意義, 自覺地用“三個代表”重要思想武裝頭腦,指導自己的行動。

一、堅持解放思想、實事求是、與時俱進。開拓創新是解放思想、實事求是、與時俱進的本質特徵和根本要求,是解放思想、實事求是、與時俱進的必然要求和根本體現。開拓創新要求我們自覺地把思想認識從那些不合時宜的觀念、做法和體制的束縛中解放出來,從對馬克思主義錯誤的和教條式的理解中解放出來,從主觀主義和形而上學的桎梏中解放出來,使我們的思想和行動更加符合實際。我們要用馬克思主義實踐觀點、發展觀點研究新情況,解決新問題。我們要以寬廣的眼光觀察當今世界和當代中國,以與時俱進的思想觀念和奮發有為的精神狀態開展工作,不斷推動加強自身學習,掌握最新知識。

二、加強學習,不斷提高。我們要加強馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”的重要思想學習,從中不斷充實自己、提高自己,嚴格按照黨員標準去要求自己,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,堅定了共產主義理想和社會主義信念,在思想上與黨中央保持一致,在政治上保持清醒的頭腦。進一步加深了對黨的認識,提高自身的政治、業務素質。還要不斷加強對文化課的學習,認真學好課本,多閲讀有關課外書籍,汲取知識,開拓眼界。認真做好實驗,做好實驗筆記,提高自己動手能力。

三、嚴於律己,做好表率。在學習上、工作上等各方面嚴格要求自己,上課要認真聽講,自覺做好筆記,下課後要及時複習與預習功課。在工作上,要積極主動,團結帶領班幹共同完成學校、輔導員交辦的各項工作。注意搞好與同學之間關係。平時應該多關心同學,多站在他人的立場上看問題。傾聽同學呼聲,幫助同學排憂解難,儘自己所能為同學多幹實事。一切從實際出發,説實話,辦實事,講實效。經常開展批評與自我批評,加強自己在社會實踐各方面的鍛鍊,嚴格要求自己的一言一行。使自己在思想上與黨組織靠近,爭取早日加入我們的中國共產黨並且成為其優秀的一員。

四、維護黨內法規,遵守校規。我們要切實增強組織紀律觀念,增強黨內法紀觀念,以身作則,率先垂範,以實際行動抵禦各種消極腐敗行為和不正之風,帶頭模範執行黨的各項規定,敢於用各種違法亂紀行為作堅決的鬥爭。作為一名入黨積極分子,時事事都要嚴於律己,講紀律,以黨內法規為武器,該抵制的堅決抵制,該揭露的敢於揭露,而不要怕得罪人,姑息遷就。有較強的紀律意識。自覺遵守學校各項規定,模範地執行學校及院規院紀,堅決依規辦事,有令則行,有禁則止。

我們作為青年學生,是21世紀中國特色社會主義事業的建設者和接班人,是承擔中華民族在21世紀前五十年曆史使命的一支重要生力軍和骨幹力量。作為入黨積極分子,更要承擔光榮而艱鉅的歷史使命,成為國家的棟樑之材,必須具有全面的較高的素質,做到又紅又專,德才兼備。早日加入中國共產黨。

黨的指導思想簡要課件 篇5

黨的指導思想就是黨的行動指南,是指導黨全部活動的理論體系,也是黨的思想建設、政治建設、組織建設、作風建設和制度建設的理論基礎。始終堅持黨的指導思想,是黨的一切活動、全部工作和加強自身建設的一個根本性問題。馬克思主義的誕生,是社會主義發展史上第一次偉大的歷史性飛躍,是無產階級政黨制定綱領、路線、方針和政策的理論基礎。

在新的歷史時期,我們應該堅持和發展馬克思列寧主義,必須同違背和否定馬克思列寧主義的各種錯誤傾向作鬥爭。以毛澤東同志為主要代表的中國共產黨人,把馬克思列寧主義的基本原理同中國革命的具體實踐結合起來,創立了毛澤東思想。毛澤東思想是馬克思列寧主義同中國實際相結合的第一次歷史性飛躍產生的理論成果,是中國化的馬克思列寧主義。中國特色社會主義理論體系是馬克思主義中國化的最新成果,是黨最可寶貴的政治和精神財富。鄧小平理論是馬克思列寧主義的基本原理同當代中國實踐和時代特徵相結合的產物,是馬克思主義在中國發展的新階段。

“三個代表”重要思想是對馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論的繼承和發展。科學發展觀是同馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想既一脈相承又與時俱進的科學理論。 每一位要求入黨的同志,都要加深對黨的指導思想的認識,自覺用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想武裝頭腦,指導自己的行動。通過學習進一步加深對黨的指導思想的認識,深入領會“三個代表”重要思想作為黨的指導思想的重大意義, 自覺地用“三個代表”重要思想武裝頭腦,指導自己的行動。

一、堅持解放思想、實事求是、與時俱進。開拓創新是解放思想、實事求是、與時俱進的本質特徵和根本要求,是解放思想、實事求是、與時俱進的必然要求和根本體現。開拓創新要求我們自覺地把思想認識從那些不合時宜的觀念、做法和體制的束縛中解放出來,從對馬克思主義錯誤的和教條式的理解中解放出來,從主觀主義和形而上學的桎梏中解放出來,使我們的思想和行動更加符合實際。我們要用馬克思主義實踐觀點、發展觀點研究新情況,解決新問題。我們要以寬廣的眼光觀察當今世界和當代中國,以與時俱進的思想觀念和奮發有為的精神狀態開展工作,不斷推動加強自身學習,掌握最新知識。

二、加強學習,不斷提高。我們要加強馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”的重要思想學習,從中不斷充實自己、提高自己,嚴格按照黨員標準去要求自己,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,堅定了共產主義理想和社會主義信念,在思想上與黨中央保持一致,在政治上保持清醒的頭腦。進一步加深了對黨的認識,提高自身的政治、業務素質。還要不斷加強對文化課的學習,認真學好課本,多閲讀有關課外書籍,汲取知識,開拓眼界。認真做好實驗,做好實驗筆記,提高自己動手能力。

三、嚴於律己,做好表率。在學習上、工作上等各方面嚴格要求自己,上課要認真聽講,自覺做好筆記,下課後要及時複習與預習功課。在工作上,要積極主動,團結帶領班幹共同完成學校、輔導員交辦的各項工作。注意搞好與同學之間關係。平時應該多關心同學,多站在他人的立場上看問題。傾聽同學呼聲,幫助同學排憂解難,儘自己所能為同學多幹實事。一切從實際出發,説實話,辦實事,講實效。經常開展批評與自我批評,加強自己在社會實踐各方面的鍛鍊,嚴格要求自己的一言一行。使自己在思想上與黨組織靠近,爭取早日加入我們的中國共產黨並且成為其優秀的一員。

四、維護黨內法規,遵守校規。我們要切實增強組織紀律觀念,增強黨內法紀觀念,以身作則,率先垂範,以實際行動抵禦各種消極腐敗行為和不正之風,帶頭模範執行黨的各項規定,敢於用各種違法亂紀行為作堅決的鬥爭。作為一名入黨積極分子,時事事都要嚴於律己,講紀律,以黨內法規為武器,該抵制的堅決抵制,該揭露的敢於揭露,而不要怕得罪人,姑息遷就。有較強的紀律意識。自覺遵守學校各項規定,模範地執行學校及院規院紀,堅決依規辦事,有令則行,有禁則止。

我們作為青年學生,是21世紀中國特色社會主義事業的建設者和接班人,是承擔中華民族在21世紀前五十年曆史使命的一支重要生力軍和骨幹力量。作為入黨積極分子,更要承擔光榮而艱鉅的歷史使命,成為國家的棟樑之材,必須具有全面的較高的素質,做到又紅又專,德才兼備。早日加入中國共產黨。

黨的指導思想簡要課件 篇6

我們黨的指導思想,黨章總綱中已明確規定:“中國共產黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論作為自己的行動指南。”我們黨之所以以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論作為行動的指南,是因為:第一,馬克思列寧主義是科學社會主義的理論,是工人階級的科學世界觀,是工人階級解放運動的思想和觀點的體系。一百多年來的歷史證明,科學社會主義的理論是正確的,社會主義是有強大的生命力的。第二,以毛澤東同志為主要代表的中國共產黨人,把馬克思列寧主義的基本原理同中國革命的具體實踐結合起來,創立了毛澤東思想。毛澤東思想是馬克思列寧主義在中國的運用和發展,是被實踐證明了 的關於中國革命和建設的正確理論原則和經驗總結,是中國共產黨集體智慧的結晶。第三,黨的十一屆三中全會以後,黨總結正反兩方面的經驗,解放思想,實事求是,把全黨工作的中心轉移到經濟建設上來,實行改革開放,把馬克思主義的基本原理與當代中國社會主義建設的實踐相結合,逐步形成了鄧小平理論。這一理論繼承和發展了毛澤東思想,闡 明瞭在中國建設社會主義、鞏固和發展社會主義的基本問題,是引導我國社會主義事業不斷前進的指針。

簡述黨的指導思想二——發展歷程

中國共產黨從其誕生之日起就始終以先進的科學的理論作為自己的指導思想:1920xx年中共一大,將“馬克思列寧主義”作為黨的指導思想;1945年中共七大將“毛澤東思想”確立為黨的指導思想並寫進黨章;1997年中共xx大將“鄧小平理論”確立為黨的指導思想並寫進黨章;20xx年中共xx大將“三個代表”重要思想確立為黨的指導思想並寫進黨章;20xx年中共xx大將“科學發展觀”寫進黨章;20xx年中共將“科學發展觀”確立為黨的指導思想;20xx年中共xx屆四中全會[1]將“系列重要講話精神”確立為黨的指導思想。

黨的指導思想簡要課件 篇7

敬愛的黨組織:

黨的指導思想,是指中國共產黨全部活動的理論體系,是黨的思想建設、組織建設、作風建設、和制度建設的理論基礎。黨的指導思想包括:馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”以及科學發展觀等。

一、大學生踐行青年馬克思主義的意義

用馬克思主義中國化的最新成果武裝大學生,培養和造就一批具有堅定政治信仰、政治立場、政治觀點、政治紀律、政治敏鋭性與鑑別力、專業知識面又比較寬廣深厚的青年馬克思主義者,就成為時代賦予高校的一項艱鉅的戰略任務。

大學生已經成為建設隊伍中的一支新的生力軍。無論從年齡優勢、還是從知識優勢來講,都無疑是未來社會的棟樑。

大學時期是青年學習和成長的黃金時期。大學生只有把自己的發展與社會發展相統一,把個人的追求與建設祖國、服務社會相統一,把自己的世界觀與指導社會發展的正確思想相統一,才有可能真正成為歷史發展的棟樑。青年馬克思主義者培養工程,能有效地幫助大學生拓展世界眼光,廣泛學習新知識和新技能,提高綜合素質,不斷增強為祖國和人民服務的本領,真正成為政治過硬、技術過硬、能力過硬的新一代建設人才。

高校黨團和學生組織是青年馬克思主義者思想政治成長的搖籃,要全面深入地推動黨、團和學生組織在理工科高校青年馬克思主義者的培養和思想政治的教育。而我們入黨積極分子更應在學校的推動下,認真學好理論知識。

大學生踐行青年馬克思主義是一項長期、艱鉅、複雜的系統工程,但深信通過“實踐”這個法寶,大學生中的優秀分子將被逐步培養成懂得中國國情、具有堅定的建設有中國特色社會主義偉大理想的、比較成熟的青年馬克思主義者

二、毛澤東思想對當代大學生的啟迪

毛澤東是現代中國的一面旗幟,他所領導的人民革命以及以他的名字命名的毛澤東思想,在20世紀引起了中國歷史上最偉大的社會變革,深刻改變了現代中國的歷史命運,留下了宏富的精神遺產。毛澤東思想對大學生的啟示主要有以下幾點:

1、當代大學生要樹立遠大的志向,並把個人的志向與國家、民族的前途和命運緊密相聯一個人為什麼具有價值,什麼是人生價值,人生價值的依據是什麼?這是我們探討人生價值問題必須回答的。人生價值是人的價值的重要組成部分,它是在特定的社會歷史條件下,個人一生的全部實踐對自我、他人和社會所產生的意義。

2、當代大學生應該正確看待個人利益與集體利益的關係,堅持集體主義的價值導向,始終做到全心全意為人民服務。毛澤東從馬克思主義唯物史觀和中國共產黨人的根本宗旨出發,把全心全意為人民服務作為人生價值的基本原則,作為人生價值的出發點和歸宿。全心全意為人民服務是我們黨區別於其他任何一個政黨的一個顯著的標誌。他明確提出要關心羣眾的生活,保障人民的權利;共產黨員應該發揮選擇模範作用和無私奉獻的精神。

3、當代大學生既要“讀萬卷書”,又要“行萬里路”,自覺投身社會實踐,做到知與 行相統一。雖然大學生身在校園,但心繫天下,應該積極創造社會實踐的條件。例如,暑期“三下鄉”活動,青年志願者活動等社會實踐,正是大學生做到理論與實踐相結合,在實踐中學得更多知識,提升全面素質的好時機。只有這樣,才能真正做到讀萬卷書,行萬里路”,健康成長,順利成才

4、要在大學生中大力弘揚愛國主義傳統,科地對待中國傳統文化和外國優秀文化愛國主義是中華民族的優良傳統,是中華民族不斷前進的強大精神動力,是中華民族精神的核心。

三、當代大學生學習鄧小平理論的意義

黨的xx大在《黨章》中把鄧小平理論確立為黨的指導思想。面對當前發展的歷史機遇,加快當代大學生德育教育的步伐,用鄧小平理論教育青年學生,是建設有中國特色社會主義偉大實踐的必然要求,是培養面向本世紀全面發展的社會主義建設者和接班人的重要保證。用鄧小平理論教育青年學生是時代的要求。

1、從當代青年的歷史責任來看

新的形勢和任務,迫切需要大學生學好鄧小平理論,自覺用其武裝頭腦,不然就難以統一思想,團結人民,堅持正確的前進方向,就難以解決我們面臨複雜矛盾和問題,保持我們的事業穩定持續地發展。

2、鄧小平的德育理論為當代大學生德育提供了客觀依據。

3、有利於形成共同的理想和精神支柱。當代大學生要成為社會主義事業的棟樑,必須有共同的奮鬥目標,要樹立起正確的世界觀、人生觀的價值觀。以為人民服務為核心,以集體主義為原則,大力弘揚愛國主義、社會主義和艱苦創業的精神。

4、有利於大學生的實踐活動。理論與實踐是辯證統一的,沒有理論的實踐是盲目的,鄧小平理論是科學的理論體系,源於實踐,具有很強的適應性和遠大的生命力,便於人們實踐。

5、有利於大學生的不斷髮展。鄧小平理論是在總結我國曆史和現狀的基礎上,分析研究國際風雲變幻而形成,它並不是一陳不變的理論體系,而是不斷注入血液、不斷髮展變化的,因此,它便於人們順應時代變化。

總之,當代大學生要堅持學習科學文化知識和加強思想修養的統一,堅持學習書本知識和投身社會實踐的統一,堅持實現自身價值與服務祖國人民的統一,堅持樹立遠大理想與進行艱苦奮鬥的統一,用鄧小平理論武裝自己,成為新世紀社會主義事業的棟樑。

四、“三個代表”對大學生的時代要求

1、大學生與先進生產力

大學生在未來20xx年正當壯年,是全面小康社會的主要建設者和主要受益者。迎接面臨的機遇和挑戰,就要從現在起,做好充分的準備,爭分奪秒,掌握本專業本領域最前沿的技術,才能真正體現"代表先進生產力"的要求。

2、大學與先進文化

大學生文化素質相對較高,但是大學不是淨土,大學生也或多或少地受着一些迷信、愚味等腐朽思想的影響。我們也知道年青人對於傳統陋習有着天生的反叛意識,而接受新事物較快,通過一代又一代人破除陳規陋習,勇於開拓創新,必將形成全新的社會風氣,從而體現"代表先進文化前進方向"的要求。

3、大學生與“最廣大人民的根本利益”

大學生要認真領會代表最廣大人民根本利益的內涵,通過參加多種社會實踐活動,樹立為崇高理想奮鬥和為廣大人民謀利益的信念。

我們祖國在"三個代表"精神指引下,已經取得了巨大的成就。未來20xx年,大學生將擔負為全面小康和民族復興奮鬥的崇高歷史使命。有"三個代表"理論的武裝,我們有理由相信,我們將會無愧於時代賦予我們的責任,做出我們應有的貢獻。

五、科學發展觀對大學生成長的意義

科學發展觀之於當代大學生的意義有兩點:其一是科學發展觀是作為我黨在現代化建設關鍵時期總結過去三十多年得失提出來的,是建設小康社會的迫切要求,事關國家興衰,作為民族和社會的中堅——當代大學生理應掌握這一理念,把自身的和諧健康發展與國家的命運緊密地結合起來;其二是科學發展觀中藴含的世界觀、方法論同樣是指導我們學習成長的有力武器,可以使我們全面地審視自己,彌補缺陷,克服弱點,發揚優點,把自己塑造成為“具有高度的社會責任心、過硬的社會競爭力以及國際競爭力、個性與人格得到健全發展的高素質創新人才”。

黨的指導思想簡要課件 篇8

通過兩天對黨章的學習,使我進一步認識到,黨在人民羣眾中的重要性,她是無產階級的先鋒隊,是中國人民和中華民族的先鋒隊,始終代表中國最廣大人民的根本利益,勇於同侵害國家、侵犯人民利益的勢力作鬥爭,黨員在不同的工作崗位上起着先進模範帶頭作用,她們站在第一線,想羣眾所想,急羣眾所急,一切以人民羣眾的利益為出發點,上到國家大事,下到黎民小事,都能看到共產黨員勤勞奉獻的身影,是全國人民的希望。

黨的指導思想要求堅持馬克思列寧主義,毛澤東思想,鄧小平理論和“”重要思想,貫徹科學發展觀,黨在不同時期適時調整,與時俱進,把黨的理論建設同中國具體實情相結合,走出一條適合本國國情的社會主義道路。

通過對黨綱的學習,使我認識到,黨的最高理想、最終目標是實現共產主義,之外我還認識到,共產主義並不是空想,是建立在科學基礎之上的,因為它是生產力決定生產關係發展的必然結果,每個共產黨員,都要以實現共產主義為最終奮鬥目標。黨的“當前綱領”是“全面建設小康社會,實現現代化”。xx屆三中全會提出“建設‘富強、民主、文明、和諧’的社會主義國家” 四維一體的建設思路,字字包含着黨“為人民服務”的宗旨,為身在大學讀書的我們提供了前進的動力、奮鬥的目標,激勵了我們學習的熱情。

之前有一個問題一直困擾着我,為什麼馬克思主義是我們的指導思想?為什麼中國人要信仰“外來的”馬克思主義?老師給了我答案,從答案裏,我看到了一個黨員的責任和義務,看到了只有在共產黨的領導下中國才能走向富強。馬克思主義以“為無產階級、勞苦大眾、廣大人民羣眾謀利益”為立場,同時提出勞動價值論,肯定勞動創造資本,而非資本創造財富。財富是廣大勞動人民創造的,勞動是財富的源泉,勞動創造的財富應歸廣大勞動人民所有,而非資本家所有。人民是根本,是社會的主人,所以我們信仰馬克思主義,馬克思主義無國界。

黨的xx大提出“以人為本,執政為民”,是黨的指導思想的具體反映,充分反映了黨的性質和宗旨,作為學生,我們該如何去做呢?

首先,要搞好學習,認清自己的本職工作是什麼,不能只説不做,這裏我需要反思,之前説的太多,做的太少,在以後的學習、工作、生活上一定要反思自己的一言一行,防止再出現類似的問題。

其次,搞好同學關係,幫助那些需要幫助的同學,要有為同學服務的心態,這樣才能贏得同學的信賴。

再次,別人指出的錯誤,積極改正,不報復,改正態度真切,從教訓中吸取經驗,避免犯同樣的錯誤。

最後,虛心學習別人的長處,虛心求教,不斷的提高自己的個人修養。人無完人,每個人都有優點,需要我們不斷地去學習,去汲取。

一份責任、義務讓我們不斷奮鬥,為了這份責任、義務,我們敢於作鬥爭,敢於犧牲,換得蒼生幸福。

黨的指導思想簡要課件 篇9

今天,文學院的黨委書記餘老師給我們上了第二節黨課,這節課主要講的是中國共產黨的指導思想。餘老師從黨章開始講起,向我們講述了黨的思想根源、形成過程以及中國特色社會主義理論體系的三大部分內容。

中國共產黨是以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀作為自己的行動指南。這些思想是中國共產黨人也是經過艱難的探索並不斷與時俱進而形成的思想結晶,凝聚了一代代共產黨人的心血和希望。

中共一大確立馬克思主義為指導思想,然而這開闢了中國共產黨事業新紀元的重要會議卻經歷了千辛萬苦。參加會議的人員有毛澤東、董必武、何叔衡等十三人,很多人都是歷時數月之久,冒着生命危險才到達會議地點上海。在會議進行中,由於被敵人發現,又轉至浙江嘉興南湖的一艘遊船上,就這樣,中國共產黨在風雨飄搖的時代中誕生了,此次會議確立了黨的名稱、性質和組織結構等等。從此中國共產黨成立了,中國革命開始了新的篇章。

從中國共產黨成立的過程中我看到了共產黨人堅定的革命信念、不怕犧牲的勇氣和為了革命事業不屈不撓的奮鬥精神,這也激勵着我在學習的道路上不斷前行。

之後老師着重給大家講了毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系的相關知識。毛澤東思想是最先提出的。黨的七大確立了毛澤東思想為黨的指導思想,它經過革命的洗禮,日臻成熟。主要提出了民主革命的綱領、統一戰線、新民主主義革命的理論和政策等命題,對中國革命的進程起到了不可估量的指導作用。

鄧小平理論是中國特色社會主義理論體系的重要組成部分。黨的xx大把它確立為黨的指導思想。主要提出了中國特色社會主義的發展道路,建設有中國特色的社會主義、社會主義初級階段理論、一國兩制等重要思想。解放思想和實事求是是鄧小平理論的精髓。該理論緊扣時代特點,抓住了發展機遇,提出了創新的命題,為中國改革開放事業做出了巨大貢獻。從這裏,我也看到了中國共產黨的先進性,因為黨並不是一成不變的,它是根據時代的變化,與時俱進,不斷髮展完善的。

在改革開放後,提出了“三個代表”的重要思想。中國共產黨要始終代表先進生產力的發展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表最廣大人民的根本利益。這裏提到了把人民作為黨建工作的落腳點,充分體現了我黨為人民服務的宗旨。同時也符合時代潮流。

進入二十一世紀,在此基礎上豐富了該理論體系,提出科學發展觀的指導思想,科學發展就是以人為本,統籌兼顧,全面協調可持續的發展。該理論把以人為本的思想傳播開來,充分體現了人民的重要性。

縱觀以上黨的指導思想的形成過程和成果,我體會到了黨在追求真理的路上勇敢無畏的精神,學習到了中國共產黨的智慧結晶,更加深入地瞭解了我們的黨,我又向黨組織靠攏了一步。

黨的指導思想簡要課件 篇10

黨的指導思想,是指導我們黨全部活動的理論體系,是黨的思想建設、組織建設、作風建設、制度建設和反腐倡廉建設的理論基礎。中國共產黨自誕生之日起,就鄭重地把馬克思列寧主義寫在自己的旗幟上。經過遵義會議和延安整風,黨的七大又把馬克思列寧主義與中國革命的實踐之統一的思想——毛澤東思想寫在自己的旗幟上。從黨的十一屆三中全會開始,經過十二大、十三大、十四大,黨的xx大鄭重地把鄧小平理論寫在自己的旗幟上。跨入新世紀新階段,黨的xx大又把“三個代表”重要思想鄭重地寫在自己的旗幟上。

黨的指導思想的主要內容是:馬克思列寧主義,毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系。

馬克思列寧主義是黨的指導思想的理論基礎。馬克思主義是無產階級解放運動的理論體系,它具有科學性、革命性、實踐性三個特點。這些特點決定了馬克思主義必將是全世界無產階級被壓迫人民和被壓迫民族的戰鬥旗幟和行動指南。列寧主義的思想內容極為豐富,是無產階級爭取自身解放和解放全人類的思想武器,具有強大的生命力,是一切馬克思主義政黨飛指導思想。

毛澤東思想是馬克思主義中國化的第一個重大理論成果,它是馬克思列寧主義在中國的運用和發展,是被實踐證明了的關於中國革命和建設的正確的理論原則和經驗總結,是中國共產黨集體智慧的結晶。毛澤東思想是我國新民主主義革命、社會主義革命和社會主義建設的實踐過程中,在總結我國革命和建設正反兩方面歷史經驗的基礎上,逐步形成和發展起來的。毛澤東思想是中國革命和建設的科學指南,是中國共產黨和中國人民寶貴的精神財富。

鄧小平理論是馬克思列寧主義的基本原理同中國當代實踐和時代特徵相結合的產物,是毛澤東思想在新的歷史條件下的繼承和發展,是馬克思主義在中國發展的新階段,是當代中國的馬克思主義,是中國共產黨集體智慧的結晶,引導着中國特色社會主義不斷前進。鄧小平理論是馬克思主義中國化第二次歷史性飛躍,解放思想、實事求是的世界觀和方法論是鄧小平理論的精髓。鄧小平理論的科學體系包含着豐富的內容:社會主義本質理論,社會主義初級階段理論,社會主義改革開放理論,社會主義市場經濟理論。它是中國社會主義建設規律的科學認識,是改革開放和社會主義現代化建設的科學指南,是黨和國家必須長期堅持的指導思想。

“三個代表”重要思想是對馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論的繼承和發展,反映了當代世界和中國的發展變化對黨和國家工作新要求,是加強和改進黨的建設、推進我國社會主義自我完善和發展壯大的強大的力量武器,是中國共產黨集體智慧的結晶。“中國共產黨必須始終代表中國先進生產力的發展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的根本利益。”這是對“三個代表”重要思想的集中概括。“三個代表”是統一的整體,相互聯繫、相互促進。發展先進生產力,是發展先進文化的基礎,是實現最廣大人民根本利益的前提;發展和先進文化,是發展先進生產力和實現最廣大人民根本利益的重要保障;發展先進生產力和先進文化,歸根到底都是為了實現最廣大人民根本利益,而人民羣眾則是創造先進生產力和先進文化的主體,也是實現自身利益的根本力量。“三個代表”重要思想是指導思想的又一次與時俱進,是全面建設小康社會的根本方針,是加強和改進黨的建設、推進我國社會主義自我完善和發展的強大的理論武器。

科學發展觀,是對中國共產黨的三代中央領導集體關於發展的重要思想的繼承和發展,是馬克思主義關於發展的世界觀和方法論的集中體現,是同馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想既一脈相承又與時俱進的科學理論,是我國經濟社會發展的重要指導方針,是發展中國特色社會主義必須堅持和貫徹的重大戰略思想。科學發展觀,第一要義是發展,核心是以人為本,基本要求是全面協調可持續,根本方法是統籌兼顧。這一精闢概括,深刻揭示了科學發展觀的科學內涵和精神實質。深入貫徹落實科學發展觀,必須認真學習和全面把握科學發展觀的豐富內容,加深對科學發展觀精神實質和根本要求的理解。我們要深入落實科學發展觀,要求我們始終堅持“一箇中心、兩個基本點”的基本路線,積極構建社會主義和諧社會,堅定不移地推進改革開放,切實加強和改進黨的建設。

只有正確把握黨的指導思想,深入落實黨的指導思想,社會主義現代化建設才能取得勝利,共產主義才能夠實現。

黨的指導思想簡要課件 篇11

第一部分 導入課程

同志們大家好!今天我們共同學習黨的指導思想

黨的指導思想,是指導黨全部活動的和黨的建設的理論基礎,所以黨章規定,中國共產黨以馬列、毛澤東思想、學習鄧小平理論、三個代表重要和科學發展觀作為自己的行動指南,我們每一個要求入黨的同志都要積極認真的學習馬列主義,毛澤東思想、學習鄧小平理論和三個代表重要思想、深入貫徹落實科學發展觀,用先進理論來武裝自己,使我們自己在思想理論上、在政治覺悟上有一個明顯提高,爭取早日具備做一名合格預備黨員的條件。那麼我們為什麼那麼重視理論的學習和理論的武裝呢為什麼我們強調一個爭取入黨的積極分子,首先要深入或者説基本上要了解我們黨的指導思想指導理論呢!因為沒有先進的理論就沒有先進的革命政黨。這個問題是馬克列寧主義的基本觀點。

第二部分 講解新課

一、黨的指導思想內容:

黨章載明:中國共產黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想,科學發展觀作為自己的行動指南。這是新時期黨的指導思想。。

黨的領導人論黨是社會主義事業的領導核心(摘錄)P86 二、黨的指導思想形成的歷程

中國共產黨從其誕生之日起就始終以先進的科學的理論作為自己的指導思想:1920xx年中共一大,將“馬克思列寧主義”作為黨的指導思想;1945年中共七大將“毛澤東思想”確立為黨的指導思想並寫進黨章;1997年中共xx大將“鄧小平理論”確立為黨的指導思想並寫進黨章;20xx年中共xx大將“三個代表”重要思想確立為黨的指導思想並寫進黨章;20xx年中共xx大將“科學發展觀”寫進黨章;20xx年中共將“科學發展觀”確立為黨的指導思想。

三、提出幾個問題。(通熟課本內容後進行提問)

1、黨的指導思想在黨建中的意義?

黨的指導思想是指導黨全部活動的理論體系,是黨的思想建設、政治建設、組織建設和作風建設的理論基礎。

2、“如何貫徹落實科學發展觀?

3、為什麼説“三個代表”重要思想是我們黨必須長期堅持的指導思想? P74 4、中國共產黨為什麼要以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想作為自己的行動指南?(總結性)P47、48、49、50

時事政治的問題: 1、的內容:

大會的主題是:高舉中國特色社會主義偉大旗幟,以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀為指導,解放思想,改革開放,凝聚力量,攻堅克難,堅定不移沿着中國特色社會主義道路前進,為全面建成小康社會而奮鬥。

2、十一屆三中全會的召開的時間地點,及其主要內容:(説出兩條以上)

xx屆三中全會將於11月9日至12日在北京召開

北京11月12日電 12日閉幕的中國共產黨第xx屆中央委員會第三次全體會議通過的公報,明確了全面深化改革的總目標、總任務等,“新華視點”記者從中梳理出了十大看點。

1、全面深化改革總目標——完善和發展中國特色社會主義制度,推進國家治理體系和治理能力現代化。

2、成立全面深化改革領導小組——中央成立全面深化改革領導小組,負責改革總體設計、統籌協調、整體推進、督促落實。

3、設立國家安全委員會——設立國家安全委員會,完善國家安全體制和國家安全戰略,確保國家安全。

4、市場在資源配置中起決定性作用——經濟體制改革是全面深化改革的重點,核心問題是處理好政府和市場的關係,使市場在資源配置中起決定性作用和更好發揮政府作用。建設統一開放、競爭有序的市場體系,是使市場在資源配置中起決定性作用的基礎。

5、深化財税體制改革——完善立法、明確事權、改革税制、穩定税負、透明預算、提高效率,建立現代財政制度,發揮中央和地方兩個積極性。要改進預算管理制度,完善税收制度,建立事權和支出責任相適應的制度。

6、確保依法獨立公正行使審判權檢察權——要維護憲法法律權威,深化行政執法體制改革,確保依法獨立公正行使審判權檢察權,健全司法權力運行機制,完善人權司法保障制度。

7、賦予農民更多財產權利——建立城鄉統一的建設用地市場。要加快構建新型農業經營體系,賦予農民更多財產權利,推進城鄉要素平等交換和公共資源均衡配置,完善城鎮化健康發展體制機制。

8、創新化解社會矛盾體制——激發社會組織活力,創新有效預防和化解社會矛盾體制,健全公共安全體系。

9、劃定生態保護紅線——要健全自然資源資產產權制度和用途管制制度,劃定生態保護紅線,實行資源有償使用制度和生態補償制度,改革生態環境保護管理體制。

四、帶領學生通熟課本的內容,畫重點講難點。

五、對提出的問題開始隨機進行提問。

六、個人學習黨的指導思想後,落到實處的踐行黨的指導思想,做名合格的大學生。

(一)關注時事政治,加強自身黨政建設,學習黨的理論知識,比如:黨的指導思想,黨的宗旨,黨的性質:(中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業的領導核心,代表中國先進生產力的發展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的根本利益。),黨的最高理想和最終目標:實現共產主義,黨員的八項權利和八項義務有所瞭解。

(二)加強自身思想道德建設,注重個人素質的提升。

(三)注重文化知識和各方面能力的提升(演講能力、組織能力、邏輯思維能力)。 (四)關注關心學院的發展,班級集體榮譽感強。

(五)懂得入黨的流程(申請入黨—上黨課—預備(一年後)—正式黨員;推薦人必須是黨員;入黨動機和對黨的認識。)

黨的指導思想簡要課件 篇12

敬愛的黨組織:

作為一名入黨積極分子,我參加了院裏組織的業餘黨校的課程。幾位老師精彩的講座,讓我對入黨動機、黨員應具備的基本素質、入黨流程以及黨員管理等問題有了更清晰、更深入的認識,使我更加堅定了加入中國共產黨的決心;短暫而意義深刻的黨課培訓已經結束了,然而黨的思想和具體的實踐卻永遠學不完,做不完;接下來我要爭取在以後的學習生活中以更加積極向上的姿態迎接來自各個方面的考驗。

此次黨課培訓,讓我明白從一個普通的學生,成長為一名中國共產黨員,這是一個質的飛躍。它意味着黨對自己提出了更高的要求和希望。當有一天我在組織上入黨後,要在實踐中不斷地加強黨性鍛鍊和黨性修養,積極發揮黨員的先鋒模範作用,努力在思想上真正入黨。因為我知道一個人在組織上入黨一生可能只有一次,但要真正在思想上入黨卻是一生一世的事。作為學生黨員首先應該是普通黨員,應該用自己的言行表明自己是中國工人階級的代表,是有共產主義覺悟的先鋒戰士。今天的學生黨員,特別是像我們這樣的學生黨員應該具有時代的使命感,從而激發我們努力學習,全面發展,肩負起這個時代賦予我們的歷史使命。

那麼,怎樣才能體現一名合格的學生黨員的先鋒模範作用呢?我覺得應該包括一下幾點:

第一,要提高自己的學習能力。也再三要求“學習,學習,再學習。”可見,學習文化知識是提高素質的重要途徑之一。當今世界,科學發展日新月異,逐步向知識經濟、信息化社會邁進,不學習,人就會落後。大學生是我國社會文化階層中的較高層次,大學生黨員更要能作為先進生產力的代表,因此大學生黨員的專業知識一定要過硬。這就要求大學生黨員勤奮刻苦,有端正的學習態度,在學習中起表率作用。同時,還要和大家共同進步,經常交流經驗,樂於幫助有困難同學。另外,還要注意個人文化修養的培養,豐富自己的文化底藴,因為只有一個具備較高科學文化素質的青年,其社會適應能力才會比較強,才能較好地處理形形色色的問題。總之,對於專業知識的學習要有紮實的專業功底,刻苦學習、鑽研,並有所創新。

第二,要加強黨性修養,要學會用自己的頭腦來思考問題。要閲讀馬列原著,毛澤東選集和鄧小平理論,培養自己的黨員修養。今天的社會是一個變化的社會,我們身邊的人、事、物都會不時地發生變化,但是真理是不變的,大學生黨員要學會以不變應萬變。平時注意黨性修養的培養,才能抵擋住不良誘惑的影響,適應複雜的社會。作為大學生,最基本的是樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀;作為黨員,最基本的是樹立全心全意為人民服務的思想。學生黨員最根本和最實際的義務就是要有全心全意為人民服務的思想。為人民服務不是一句空話,而是有其豐富的內容,想要真正做好也是很不容易的。我們周圍的同學也是人民中的一部分,在學校這個環境裏,為人民服務就指的是為同學們服務。這就要從點滴做起,從不顯眼做起。例如,發現同學學習、生活上有困難時,應熱情給予幫助;同學思想上有疙瘩,應主動給予開導;遇到個人與同學利益發生衝突時,應先人後己。因為同學們對黨的最直觀的認識正是通過一個個具體的黨員特別是他們身邊的學生黨員來認識的。一個黨員的形象,直接影響着黨的形象,影響着黨在人民羣眾中的威信,影響着黨的性質和戰鬥力,我們作為學生黨員要十分重視發揮自己身為黨員的作用,以此來影響周圍的同學。從自身抓起,從小事做起,對學習刻苦努力,對工作有創新精神,注重思想上的學習,全心全意地為同學和他人服務,敢於進行批評和自我批評,在不斷地學習中完善自我。現在有的學生

黨員只能獨善其身,而不會做羣眾工作和不善於做羣眾工作,認為只要自己管好自己就行了,別人怎樣不用去管,或根本不想管,其實這是不正確的,也是不符合黨員要求的。作為一個學生黨員,不僅要保持自己的先進性,同時,要用先進性來帶動並作為開展工作的基礎。要在自己不斷進取的同時,堅持與同學共勉,互幫互學,共同進步。

第三,大學生黨員應具備較高的理論水平。必須堅持以馬列主義,毛澤東思想,鄧小平理論和提出的“三個代表”思想為指導,認真學習,善於運用鄧小平理論和馬克思主義立場、觀點、方法研究新問題,解決新問題,堅持黨和人民的利益高於一切,堅決貫徹執行黨的基本路線、方針、政策,嚴守黨紀國法,堅決維護黨的團結和統一。這些都是原則問題,無論如何都不能動搖。另外,現代社會的開放性要求大學生黨員具有現代意識和創新精神。現代意識與創新精神源於開放的思想方式和思想的解放。鄧小平曾指出“解放思想就是使思想和實際相結合,就是實事求是”。他要求大學生黨員從實際出發,而不是從本本出發,要徹底擯除陳舊僵化的思想方式和思想意識,用開放的眼光看待新事物,接受新觀念。這就要求大學生黨員更應該注意提高自己共產黨員的素質和修養,特別是思想上的改進,才能在將來的工作和生活中經受住更大的考驗。

總之,通過這次的黨課學習,使我進一步的系統學習了黨的基本知識與理論,更進一步的樹立了正確的入黨動機。今後,我會以黨員的要求來要求自己,積極向周圍的黨員同學學習,不斷地努力和完善自己,積極向黨組織靠攏,爭取早日成為黨組織中的一員。

彙報人:

彙報時間:XX年XX月XX日

黨的指導思想簡要課件 篇13

通過對黨的指導思想和綱領的學習之後我瞭解到:黨的指導思想是指導我們黨全部活動的理論體系,是黨的思想建設、政治建設、組織建設和作風建設的理論基礎。同時我還了解到,黨的指導思想並不是一成不變的,而是一個不斷豐富和發展的過程,黨的指導思想是黨對於整個社會歷史發展規律的基本認識,是黨的全部理論觀點和價值體系的集中體現。

黨的指導思想,馬克思主義。馬克思主義是工人階級政黨的行動指南。中國共產黨是以工人階級為代表的政黨,而馬克思主義是我們立黨立 國的根本指導思想,是全國各族人民團結奮鬥的共同理論基礎。馬克思主義是不斷髮展的科學理論體系,它誕生於19世紀,但沒有停留在19世紀;它產生於歐洲,卻跨越歐洲影響了全世界。馬克思主義主要包括馬克思主義哲學、馬克思主義政治經濟學和科學社會 主義三個組成部分。馬克思主義哲學是無產階級的科學世觀和方法論,是無產階級用其認識世界和改造世界的鋭利思想武器。馬克思主義政治經濟學闡明瞭剩餘價值學説,揭示了資本主義剝削的祕密,揭示了資本主義生產方式用其產生、發展和滅亡的客觀規律。科學主義以馬克思主義哲學和政治經濟學為理論基礎,闡明瞭無產階級解放運動的條件的發展規律,指出了無產階級徹底解放的正確道路。

黨的指導思想,列寧主義。列寧主義產生於19世紀末20 世紀初的俄國,列寧運用馬克思主義的立場、觀點和方法研究了資本主義發展的新情況和新特點,依據世界各國政治經濟發展不平衡規律,創造性的提 出了“社會 主義革命可以首先在一國或少數國家內取得勝

利”的理論,解決了帝國主義時代的無產階級革命的一系列重大問題,並領導偉大的俄國十月革命取得勝利,創立了世界上第一個無產階級專政的社會主義國家。實現了社會主義從理論到實踐的飛躍,這不僅對中國產生了很的影響同時也對世界產生了很大的影響!

黨的指導思想,毛澤東思想。俄國十月革命的一聲炮響給中國送來了馬克思主義。以毛澤東為代表的中國共產黨人,把馬克思列寧主義的基本原理同中國革命的具體實踐相結合起來,創立了毛澤東思想,第一次實現了馬克思主義的中國化。毛澤東思想不是在個別方面,而是在許多方面以其獨創性理論豐富和發展了馬克思列寧主義,構成了一個博大精深的科學思想體系。主要包括新民主主義革命理論、社會主義的社會主義建設理論、革命軍隊建設和軍事戰略理論、政策和策略的理論、思想政治工作和文化工作的理論以及黨的建設理論等方面。其核心和精髓是實事求是。毛澤東思想是在中國革命和建設的長期艱苦奮鬥中所形成的,極大的豐富和發展了馬克思列寧主義!

黨的指導思想,鄧小平理論。鄧小平理論是馬克思列寧主義的基本原理同當代中國實踐相結合的產物,是毛澤東思想在新的歷史條件下的繼承和發展,是馬克思主義中國化第二次歷史性飛躍的理論成果。鄧小平理論的精髓是解放思想、實事求是的世界觀和方法論。鄧小平理論比較系統地初步回答了中國社會主義的發展道路、以展階段、根本任務、發展動力、政治保證、祖國統一等一系列基本問題,指導並制定了在社會主義初級階段的基本路線。黨的xx大首次使用鄧小平理論這一稱謂,並把這一理論確立為黨的指導思想。

黨的指導思想,“三個代表”重要思想。“中國共產黨必須始終代表中國先進生產力的發展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的根本利益。”這是對三個代表重要思想的集中概括。發展先進生產力,是發展先進文化的基礎,是實現最廣大人民根本利益的前提;發展先進文化,是發展先進生產力和實現最廣大人民根本利益的重要思想保證;發展先進文化和發展先進生產力是實現最廣大人民根本利益的根本力量。三個代表重要思想是對馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論的繼承和發展,是加強和改進黨的建設、推進社會主義自我完善和發展的強大理論武器,是中國共產黨集體智慧的結晶。

黨的指導思想,科學發展觀。科學發展觀,第一要義是發展,核心是以人為本,基本要求是全面協調可持續,根本方法是統籌兼顧。科學發展觀是同馬克思列寧主義、毛澤東思想鄧小平理論和三個代表重要思想既一脈相承又與時俱進的科學理論,是我國社會發展的重要指導方針,是發展中國特色社會主義必須堅持和貫徹的重大戰略思想。

黨的綱領,黨的綱領分為最高綱領和最低綱領,最高綱領是實現共產主義,最低綱領包括新民主主義革命綱領,過渡時期總路線以用社會主義初級階段基本綱領。最高綱領是最低綱領的前提和依據,而最低綱領是最高綱領的基礎和保障,兩者相輔相成,相互依存,共同構成中國共產黨的綱領。以了就是我在通過對黨校的學習之後所發生的思想變化,不僅增強了我艱黨史的瞭解,更讓我認識到中國共產黨指志導思想的變化歷程。作為當代大學生的我們應該充分認識到歷史使命,嚴格要求自己,從身邊的小事做起,逐漸培養起為人民服務的習慣,並通過自己的行動去影響他人,讓更多的人能為人民服務,讓我們的國家更加的和諧,讓我們的國家更加的強大!

黨的指導思想簡要課件 篇14

通過這段時間校黨課培訓班的學習,我對黨的理論知識和黨的光榮歷史有了非常深刻的認識,對黨的宗旨、方針、政策、路線有了進一步地瞭解,對我提高自己對黨的認識有非常大的幫助,有利地提高了我在思想上對黨的認識,增強了自己的黨性,堅定了我一定要加入中國共產黨的決心和信心。

我個人覺得作為一名優秀的入黨積極分子應該具有以下幾點素養:

一、 加強政治理論學習。要認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”以及科學發展觀重要思想這些科學的理論體系,他們是無產階段解放運動的理論,是指導革命和建設的強大思想武器。有了這個強大的思想武器來武裝頭腦,才能確定自己正確的人生觀、世界觀、價值觀,才可以防止和排除種種錯誤思想、錯誤傾向和干擾,少走彎路保持正確的發展方向。另外一方面要學習黨的基本路線和黨的各項方針、政策,只有認真學習理解才能去很好地貫徹執行黨的路線、方針、政策,始終與黨中央保持一致,參加改革開放和社會主義現代化建設,為經濟發展和社會進步做出貢獻。現階段,要認真學習科學發展觀和習提出的中國夢重要思想,對加強和改進黨的思想政治工作,對全面加強黨的建設,對推進建設有中國特色社會主義事業都具有極度重要的指導意義。

二、堅定共產主義信念,認真學習通過開展班級工作進行實踐鍛鍊,不斷增強克服困難的信心和能力,人們對事物的正確認識,往往是要經過實踐—認識—再實踐—再認識這一漫長的過程,並不斷循環往復,才能夠獲得的。要通過身邊活生生的、實實在在的、投身於建設有中國特色社會主義偉大事業的實踐活動,來加深對黨和共產主義事業的認識,強化正確的入黨動機。

還有就是,中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業的領導核心,代表了中國先進生產力的發展要求,代表了中國先進文化的前進方向,代表了中國最廣大人民的根本利益。

黨的一系列方針、政策就是要作用於人民生活之中,以人的覺悟與行動指引生活,帶動社會。我們學習黨的有關知識是動態的知識,我們要學會知識象徵的遷移,要合理運用知識,把它們帶入生活,來美化生活、健全生活!我相信在我們大家共同努力下,社會將會成為一個充滿集體凝聚力和集體榮譽感的整體,它將鼓勵着我們為人民幸福而努力!

無論將來有怎樣的工作屬於我,我都會向雷鋒學習,雷鋒精神永存我心,積極把黨內知識正確運用到學習、工作中,讓黨的明燈指引我前進!我要為自己爭取機會,我要抓住機會,充分展示自我,使自己能夠得到發展,掌握各方面的知識和能力,把黨校學習中的啟示作用於我以後的學習、工作中,為將來能適應各方面工作,為能更好地為人民服務而努力!用誠心對待朋友,用細心對待工作,用耐心對待處事,用真心對待人民。通過我們,把更多的快樂賦予他人,以微笑換取他人的愉悦,用我們親切的言語拉近黨與人民的距離,讓黨的宗旨永存人民心間!只要我們誠心付出,就能為他人提供快樂和餘感。我不再認為黨知識是靜態事物,我瞭解了運用,我要儘快學會運用,把指明燈高高舉起,為我的人生點明方向,指引我為更好的為人民服務而奮發前行!我會深刻牢記黨的宗旨,全心全意為人民服務,為建設和發展社會主義美好事業而奮鬥終身!

黨的指導思想簡要課件 篇15

我認為,即將召開的中國共產黨第十八次全國代表大會,應當及時地、充分地反映黨心和民心,不失時機地對治黨治國指導思想和行動指南作出更符合實際情況的、更為科學的闡述每次代表大會都通過對《中國共產黨章程》的修訂、補充或豐富,把我們黨所獲得的實踐成果和理論創新及時地記錄下來。

自改革開放以來,中國共產黨召開了從十二大到xx大六次全國代表大會。每次代表大會,都根據國情和黨情的發展變化,通過對《中國共產黨章程》的修訂、補充或豐富,把我們黨所獲得的實踐成果和理論創新及時地記錄下來,統一全黨的思想,不斷地加強黨的建設。其中,第十四次、十五次、十六次、十七次代表大會,對黨章的修訂或調整的幅度較大,對黨的建設產生了較為重大的影響。

1992年中國共產黨第十四次全國代表大會通過的《中國共產黨章程》,突出了建設有中國特色社會主義的理論和黨的基本路線,並將其貫穿黨章全文。新黨章在總綱部分,增加了關於黨的十一屆三中全會以來歷史進程的表述,闡述了我們黨開創建設有中國特色社會主義道路的歷史,從而也就闡發了建設有中國特色社會主義理論形成的過程。新黨章把鄧小平同志建設有中國特色社會主義的理論和在這個理論指導下制定的黨的“一箇中心、兩個基本點”的基本路線及一系列方針載入了黨章,並對黨的工作和黨的建設提出了新的要求。

1997年黨的第十五次全國代表大會通過了《中國共產黨章程修正案》。這次修訂黨章集中在一個重大問題上,即在黨章中明確把鄧小平理論確立為黨的指導思想,黨章總綱規定:“中國共產黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論作為自己的行動指南。”黨章總綱在原來關於馬克思列寧主義的論述和關於毛澤東思想的論述之後,對原來有關建設有中國特色社會主義理論的內容加以調整補充,形成了關於鄧小平理論的論述。

20xx年黨的第十六次全國代表大會通過了關於《中國共產黨章程(修正案)》的決議。這次修訂黨章集中在這樣一個重大問題上,把“三個代表”重要思想同馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論一道確立為黨必須長期堅持的指導思想,黨章總綱規定:“中國共產黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和‘三個代表’重要思想作為自己的行動指南。”黨章的這次修訂,總綱在原來關於馬克思列寧主義的論述,關於毛澤東思想的論述和關於鄧小平理論的論述之後,對原來有關建設有中國特色社會主義理論的內容加以調整補充,形成了關於“三個代表”重要思想的論述,突出了“三個代表”重要思想對新形勢下黨的工作和黨的建設的指導作用,堅持了與時俱進的創新精神。

20xx年黨的第十七次全國代表大會通過了《中國共產黨章程(修正案)》,把科學發展觀、中國特色社會主義道路和中國特色社會主義理論體系等馬克思主義中國化的最新成果,新增入黨章。在黨章總綱裏強調指出:“xx大以來,黨中央堅持以鄧小平理論和‘三個代表’重要思想為指導,根據新的發展要求,集中全黨智慧,提出了以人為本、全面協調可持續發展的科學發展觀。科學發展觀,是同馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和‘三個代表’重要思想既一脈相承又與時俱進的科學理論,是我國經濟社會發展的重要指導方針,是發展中國特色社會主義必須堅持和貫徹的重大戰略思想。” 近十年來,我們的黨和國家在改革實踐和理論創新兩方面邁出了新的步伐

可見,改革開放以來,黨章(以及憲法)裏關於黨的指導思想的修訂,是隨着我們黨理論創新成果的不斷產生而與時俱進的。這種關於治黨治國指導思想表述的修訂和豐富,既反映了中國共產黨廣大黨員和我國人民的願望與要求,也反映出當代中國和世界發生着深刻變化。這四次黨的代表大會對黨章的修訂,其中關於對中國共產黨的指導思想的豐富和發展,在黨內黨外和國內國外都產生了重大影響。所以,根據已經發生了重大變化的國情和黨情,對治黨治國指導思想及時地進行修訂和充實,作出新的表述,是合情合理的,是一種正常的歷史現象和歷史結果。中國共產黨的歷史表明,及時在黨章中體現重大理論創新成果,有利於更好地把中國社會主義運動及其偉大事業和黨的建設新的偉大工程推向前進,深刻體現了“必須堅持黨在指導思想上的與時俱進,用發展着的馬克思主義指導新的實踐”這一時代發展的要求。

無疑,近十年來我們的黨和國家經過更為深入的建設,黨情和國情發生了比以前更為巨大而深刻的變化和進步,在改革實踐和理論創新兩方面邁出了新的步伐,做出了新的發展。這些成就的取得,主要是由於黨的xx大以來,黨中央提出了科學發展觀、構建社會主義和諧社會等一系列重要的思想;而全黨認真貫徹和落實了科學發展觀,就是認真執行了黨章裏的規定,把科學發展觀作為我國經濟社會發展的重要指導方針和發展中國特色社會主義必須堅持和貫徹的重大戰略思想。由於十年來在科學發展觀指導下而產生的巨大進步和成就,因而在廣大黨員和全國人民中,產生了對黨的指導思想作進一步發展和豐富的要求。我認為,即將召開的中國共產黨第十八次全國代表大會,應當及時地、充分地反映這樣的黨心和民心,不失時機地對治黨治國指導思想和行動指南作出更符合實際情況的、更為科學的闡述,這也是中國共產黨第十八次全國代表大會一件光榮的歷史任務。

如何更準確地表達和闡述黨(和國家)的指導思想和行動指南 我認為,對黨的指導思想做新的修訂,使文字的表述更為簡約、精煉和科學,即把xx大、xx大《黨章》關於指導思想和行動指南的表述——“中國共產黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和‘三個代表’重要思想作為自己的行動指南”,調整為“中國共產黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想和中國特色社會主義理論作為指導思想(或行動指南,下同)”,平時行文或説話可以簡稱為“以馬列主義及其中國化理論作為指導思想(或行動指南,下同)”(這是不會有歧義的最佳表述)或“以馬克思主義及其中國化理論作為指導思想”(這裏所説的“馬克思主義”是狹義的,是指不包括斯大林理論在內的馬列主義,而廣義的“馬克思主義”應包括毛澤東思想和中國特色社會主義理論,下同)。

在文字上作這樣的修訂的理由是:

第一,簡稱為“以馬列主義及其中國化理論作為指導思想”這個建議,首先是因為現有《黨章》已經具有這一含義和相關詞語,我們只是簡潔地提煉一下,沒有改變其基本精神。近幾年,有關文件和文章經常用“以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和‘三個代表’重要思想為指導”這樣的長句,或用“以鄧小平理論和‘三個代表’重要思想為指導”而沒有提到馬列主義和毛澤東思想,頻頻受到國內外許多黨員幹部和友好人士的議論與質疑,因而非常有必要及時加以改進。

第二,簡稱為“以馬克思主義及其中國化理論作為指導思想”這個建議,來自同志20xx年3月1日在中央黨校春季學期開學典禮上的講話《紮實做好保持黨的純潔性各項工作》,他是這樣説的:“黨的純潔性,體現在黨的思想、政治、組織和作風各個方面。體現在思想上,就是要求各級黨組織和廣大黨員、黨的領導幹部必須堅持把馬克思主義及其中國化的理論成果作為指導思想,堅持把為社會主義、共產主義奮鬥作為理想信念,堅持馬克思主義實事求是的思想路線,堅決抵制各種反馬克思主義思想的侵蝕,堅決同各種違背馬克思主義的錯誤思想作鬥爭。”我們認為,同志用“馬克思主義及其中國化的理論成果”來表述黨的指導思想,也具有簡潔性。只是還必須説明,這裏所説的“馬克思主義”是狹義的,是指不包括斯大林理論在內的馬列主義,因為廣義的“馬克思主義”則應包括毛澤東思想和中國特色社會主義理論。

第三,毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀都是馬克思列寧主義中國化或狹義的馬克思主義中國化的思想理論成果,它們在各自的歷史時期都對中國的社會主義運動的偉大發展做出了指導和貢獻。由於它們是中國社會主義運動自產生以來依次誕生的作為該運動的指導思想,因而完全可以把它們集中起來,概括為“馬列主義中國化理論”或“馬克思主義中國化理論”,用這樣一個專用詞彙來表述我們中國共產黨人自己創造的作為指導思想的理論成果,它們都是馬列主義與中國具體實踐相結合的理論產物和成果,因而均屬於 “馬列主義中國化理論”或“馬克思主義中國化理論”裏的組成部分。另一方面,隨着我國社會主義運動及其偉大事業的繼續前進和發展,在黨的指導思想的建設方面,我們黨一定還會做出新的理論創新,形成新的可以作為我們黨指導我國社會主義建設的思想理論成果。無疑,我國的社會主義實踐發展到今天,人們在行文和説話的時候,把依次產生的指導思想和行動指南都分階段地一一羅列出來,全都敍説一遍,顯然是很繁瑣的,甚至成了一件使人產生厭煩情緒的事情。

因此,無論從制定黨的文件或一般寫作的要求來説,還是人們日常的語言交流,都越來越強烈地需要一種能夠把這些指導思想和行動指南集中起來加以敍述或表達的簡練的方式和詞彙。無疑,對中國化的馬克思主義或馬列主義——毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀,做出一種簡約而集中的概括和表述,已經成為時下我國人民和全體黨員的普遍願望和要求。況且,人們日常生活中所習慣的語言和文字的表達方式,也將迫使我們不得不做出選擇,任何繁瑣宂長的東西都是不利於大眾化和傳播的。

第四,把毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀目前這四種黨的思想理論創新成果,集中用“馬列主義中國化理論”或“馬克思主義中國化理論”這樣一個專用詞彙來表述,而不用“中國特色社會主義理論體系”這個詞,一方面是區別於之前,我們曾用“中國特色社會主義理論體系”這個術語只概括鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀這三個理論成果,而不包含毛澤東思想;另一方面,不用“體系”一詞,反而是與馬克思列寧主義在詞語的邏輯上科學地統一起來。馬克思恩格斯創立的馬克思主義、列寧創立的列寧主義和毛澤東思想,無疑都是理論思想上的科學體系,人們不會因為沒有在它們身上使用“體系”一詞而否認它們不是體系。顯然在正式的術語上再附加上“體系”是多餘的。沒有在文字上把馬克思主義、列寧主義、毛澤東思想稱之為體系,僅僅把鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀稱之為“中國特色社會主義理論體系”,這種文字和語言上的對比,並不會為任何稱為“體系”的思想理論增加任何分量,試圖表明“體系”中包含幾個理論成果也不是必須的最佳用法,因為狹義的馬克思主義是分別包括馬克思思想和恩格斯思想兩大理論成果,馬列主義也是分別包括狹義的馬克思主義和列寧主義兩大理論成果的。

(作者為中國社會科學院學部委員、馬克思主義研究院院長) 資料鏈接

十二大以來黨代會的指導思想

十二大是在改革開放初期召開的,鄧小平在這次大會的閉幕詞中首次提出了中國特色社會主義的命題。

十三大重點在於全面闡述初級階段理論。這次大會全面提出了黨在社會主義初級階段的基本路線,即延續至今的“一箇中心、兩個基本點”的路線。

十四大報告立足改革開放20xx年的偉大實踐,比較系統地總結了中國特色社會主義理論,正式提出了社會主義市場經濟,為改革開放的新突破提供了理論指導。

xx大的報告首次提出了鄧小平理論,認為鄧小平理論是當代中國的馬克思主義。

xx大理論重點在於全面闡述“三個代表”重要思想,認為“三個代表”重要思想是對馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論的繼承和發展,是黨必須長期堅持的指導思想。

xx大報告全面闡述了科學發展觀。報告還提出了中國特色社會主義道路、中國特色社會主義理論體系等重大論斷。

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