黨的指導思想意義（精選23篇）

黨的指導思想意義 篇1

黨的xx大在《黨章》中把鄧小平理論確立為黨的指導思想。面對當前發展的歷史機遇，加快當代大學生德育教育的步伐，用鄧小平理論教育青年學生，是建設有中國特色社會主義偉大實踐的必然要求，是培養面向本世紀全面發展的社會主義建設者和接班人的重要保證。用鄧小平理論教育青年學生是時代的要求。

1、從當代青年的歷史責任來看

新的形勢和任務，迫切需要大學生學好鄧小平理論，自覺用其武裝頭腦，不然就難以統一思想，團結人民，堅持正確的前進方向，就難以解決我們面臨複雜矛盾和問題，保持我們的事業穩定持續地發展。

2、鄧小平的德育理論為當代大學生德育提供了客觀依據。

3、有利於形成共同的理想和精神支柱。當代大學生要成為社會主義事業的棟樑，必須有共同的奮鬥目標，要樹立起正確的世界觀、人生觀的價值觀。以為人民服務為核心，以集體主義為原則，大力弘揚愛國主義、社會主義和艱苦創業的精神。

4、有利於大學生的實踐活動。理論與實踐是辯證統一的，沒有理論的實踐是盲目的，鄧小平理論是科學的理論體系，源於實踐，具有很強的適應性和遠大的生命力，便於人們實踐。

5、有利於大學生的不斷髮展。鄧小平理論是在總結我國曆史和現狀的基礎上，分析研究國際風雲變幻而形成，它並不是一陳不變的理論體系，而是不斷注入血液、不斷髮展變化的，因此，它便於人們順應時代變化。

總之，當代大學生要堅持學習科學文化知識和加強思想修養的統一，堅持學習書本知識和投身社會實踐的統一，堅持實現自身價值與服務祖國人民的統一，堅持樹立遠大理想與進行艱苦奮鬥的統一，用鄧小平理論武裝自己，成為新世紀社會主義事業的棟樑。

彙報人：

彙報時間：XX年XX月XX日

黨的指導思想意義 篇2

敬愛的黨組織：

這一週的黨課分別是由陳xx老師給我們講的《入黨要求及程序》和計算機學院的卓xx老師給我們上的《中國共產黨的性質、宗旨和指導思想》。通過老師對入黨要求及程序的講解，我對入黨的要求有了更深的理解。在發展黨員上我們要堅持標準，保證質量，改善結構，慎重發展。同時，如果我們要成為發展黨員，就得按照一定的程序辦事，而我們也要更加努力，每天反省自己，讓自己做的更好。在這節課上，我知道自己還有很多不足，我會好好的學習，努力的向黨組織靠攏。

身為一個黨組織，一定會有它自身的性質，宗旨和指導思想。中國共產黨中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業的領導核心，代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。”從他的性質上，我們可以看到他從人物(代表工人階級)，民族，社會事業，先進生產力和先進文化。他囊括了中國的很多東西，是中華民族的希望所在。同時他也是具有先進性的無產階級政黨。

黨的指導思想是堅持馬克思主義，毛澤東思想，鄧小平理論和“三個代表”重要思想。而在堅持這個指導思想的時候，我們要堅持與時俱進。我們都知道，隨着技術的發展，全球化的發展，我們的經濟和文化都會和其他國家的融合，進行一個取其精華去其糟粕的過程。而在這個過程中，如果我們還在原地踏步的話，甚至是墨守成規的話，很難在世界上立足，甚至遭到淘汰，所以這就要求我們要跟上時代的步伐，與時俱進。

這裏有幾個是要我們時刻記住的。在認識黨的性質的時候，核心是要堅持黨的先進性。而在堅持和實現黨的宗旨上，本質在於執政為民。《黨章》規定，“中國共產黨員必須全心全意為人民服務，不惜犧牲個人的一切，為實現共產主義奮鬥終身。”。正所謂船能載舟，亦能覆舟。作為一個政黨，最重要的堅持全心全意為人民服務根本宗旨。而要遵從這個宗旨，我們在體制上，更要從法律、制度上建立健全防範、制約和監督機制。同時，就得要求我們發展黨員，黨員等要做到以廣大人民的根本利益為出發點，為人民謀福利。只有廣大羣眾幸福了，我們也能快樂。

在這裏，卓xx老師還説了兩個務必——“務必使同志們繼續地保持謙虛、謹慎、不驕、不躁的作風，務必使同志們繼續地保持艱苦奮鬥的作風”。我們知道，艱苦奮鬥是中華民族的傳統美德。我們要發揚這種精神。這讓我自己覺得自己在這一方面還是做得不錯的，我積極參加班級的大掃除活動，還自學某些課程充實自己。同時我也會反省改正自己的錯誤，努力做到更好。

彙報人：

彙報時間：XX年XX月XX日

黨的指導思想意義 篇3

今天晚上我們入黨積極分子學習了關於中國共產黨的指導思想，聽了王老師的深入獨到的講解，使我收穫很大，思考頗多，

中國共產黨指導思想學習心得體會。

黨的指導思想是黨的行動指南，是指導我們黨全部活動的理論體系，是黨的思想建設、政治建設、組織建設和作風建設的理論基礎。xx大黨章明確規定：“中國共產黨也是馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和‘三個代表”重要思想作為自己的行動指南。”

黨的指導思想要求堅持馬克思列寧主義，毛澤東思想，鄧小平理論和“三個代表”重要思想，貫徹科學發展觀，黨在不同時期適時調整，與時俱進，把黨的理論建設同中國具體實情相結合，走出一條適合本國國情的社會主義道路。

在黨的指導思想解析中，王老師從馬克思列寧主義理論體系、毛澤東思想的科學含義、鄧小平理論、三個代表”重要思想、科學發展觀四個方面給學員們講解了黨的指導思想的形成和發展過程。

列寧主義產生於19世紀末20世紀初的俄國。當時世界資本主義發展到了帝國主義階段，列寧運用馬克思主義的立場、觀點和方法，研究了資本主義發展的新情況和新特點，依據世界各國政治經濟發展不平衡的規律，創造性地提出了“社會主義革命可以首先在一國或少數國家內取得勝利”的理論，解決了帝國主義時代無產階級革命一系列重大問題，領導偉大的十月革命取得勝利，創立了世界上第一個無產階級專政的社會主義國家。列寧還研究了自由資本主義、壟斷資本主義和社會主義的經濟狀況，為馬克思主義政治經濟學提供了劃時代的新內容。列寧主義是無產階級革命實踐經驗的結晶，是20世紀初人類思想史上的重大成果，是帝國主義和無產階級革命時代的馬克思主義。

以毛澤東同志為主要代表的中國共產黨人，把馬克思列寧主義的基本原理同中國革命的具體實踐結合起來，創立了毛澤東思想。毛澤東思想是馬克思列寧主義在中國的運用和發展，是被實踐證明了的關於中國革命的正確的理論原則和經驗總結，是中國共產黨集體智慧的結晶。毛澤東思想以獨創性的理論豐富和發展了馬克思列寧主義，開創了一條前人沒有走過的中國自己的革命道路。毛澤東思想具有多方面的內容，主要是關於新民主主義革命的理論。關於社會主義革命和社會主義建設的理論，關於革命軍隊的建設和軍事戰略的理論，關於政策和策略的理論，關於思想政治工作和文化工作的理論，關於黨的建設的理論。毛澤東思想的活的靈魂，是貫穿於上述各個組成部分的立場、觀點和方法，它有三個基本方面，即實事求是，羣眾路線，獨立自主。實事求是，就是從實際出發，理論聯繫實際，把馬克思主義普遍原理同中國革命具體實踐相結合。實事求是是毛澤東思想的根本點，是黨的思想路線的核心。羣眾路線，就是一切為了羣眾，一切依靠羣眾，從羣眾中來，到羣眾中去。這是我們黨長時期在敵我力量懸殊的艱難環境裏進行革命活動的無比寶貴的歷史經驗的總結。獨立自主，自力更生是從中國實際出發，依靠羣眾進行革命和建設的必然結論。

鄧小平理論是馬克思列寧主義的基本原理同中國當代的實際和時代特徵相結合的產物，是毛澤東思想的繼承和發展。黨的十一屆三中全會後，在鄧小平理論的形成和發展的過程中，全黨越來越認識到，鄧小平理論是我們黨領導改革開放和現代化建設的指導思想。

“三個代表”重要思想與馬克思列寧主義毛澤東思想鄧小平理論是一脈相承的。中國共產黨始終代表生產力發展方向，始終代表先進文化的前進方向，始終代表廣大人民的根本利益、

“黨的指導思想是黨的全部理論觀點、價值體系的集中體現，因而也是黨制定全部綱領、路線、方針、政策、戰略、策略的理論基礎;是黨對於整個社會歷史發展規律的基本認識;是黨的建設和黨的事業的行動指南。黨的指導思想的正確與否，對於黨的事業的發展具有非常重要的影響。指導思想正確，就可以團結全黨和全國人民，戰勝各種各樣的困難和風險;指導思想失誤，就會給黨的事業帶來種種困難和挫折。

我們當代大學生應該認真學習黨的思想和政策，堅定跟黨走的信心，在開放的社會大環境中加強自身素質的提高，做一名合格的大學生。

作為一名入黨積極分子，我們要堅信黨的指導思想，對黨的指導思想，相信不相信，這是作為一名黨員的根本前提，不然不應准許入黨，更不能叫合格黨員，作為一名入黨積極分子要認真學習當的知道思想，不僅要學習黨的知道思想還要達到真懂得目標，我們不能僅僅把指導思想的理解僅限於字面上的理解，在真學、真懂之後還要學會運用黨的指導思想，把指導思想真正轉化為每個黨員的自覺行動，轉化為實踐成果，我堅信只要堅持這四真，我們會更早的成為一名合格的黨員，為人民服務，實現自己的遠大理想。

彙報人：

彙報時間：XX年XX月XX日

黨的指導思想意義 篇4

敬愛的黨組織：

自從進入進入大門開始算起,已經快兩年的光景了!在這一年的學習、生活中，我在各方面嚴格要求自己，努力工作，虛心學習，促使自身全面的發展進步。XX年12月，經過黨組織批准，我光榮地成為一名入黨積極分子。近段時間以來，我在黨組織的關心和幫助下不斷進步和成長，我充分感受到黨組織這個大家庭的團結和温暖。在此期間，我也努力改正和彌補自己的不足。在工作和生活中嚴格安裝黨員的標準來要求自己，認真履行黨員的義務。通過大家的幫助以及自己的努力不斷充實自己和完善自己。在大二第二學期即將結束之時，通過黨校的培訓，通過學習黨的先進思想，通過自身的努力求知，謹將個人一年來的基本情況向黨組織作一個彙報，請黨組織教育指正。

在政治思想上，我主動加強政治學習，利用課餘時間認真學習黨史和黨章，瞭解我們黨的光輝奮鬥史，從而更加珍惜現在的生活，堅定正確的政治方向;並經常看電視新聞、看報紙、閲讀時事期刊以及時學習黨中央頒佈的決策和決議，在思想上和黨組織保持高度一致。我認真學習並體會“三個代表”重要思想的內涵;深刻理解了黨中央提出的“科學發展觀”的指導思想;學習了中央兩個《條例》對黨員的要求。通過學習，我認識到，我們黨一直把全心全意為人民服務作為黨的宗旨，把實現和維護最廣大人民羣眾的根本利益作為一切工作和方針政策的根本出發點，黨的一切工作或全部任務，就是團結和帶領人民羣眾為實現這些利益而奮鬥。同時，我也加強學習領悟加強黨的執政建設的意義和重要性，把這種思路和自己的工作有效地結合起來，調整自己的工作方法並提高自己的工作效率。通過對理論知識的學習，樹立正確的牢固的世界觀、人生觀，在社會不斷髮展的過程中的價值觀，加強自己的責任感和使命感，提高自己的工作動力以及學習和生活的動力。通過這一系列的學習，我提高了自己的政治思想水平，更加堅定了對共產主義的信念，並且懂得了理論上的成熟是政治上成熟的基礎，政治上的清醒於穩固的理論基石。特別是通過黨組織的培養教育，黨的章程的學習以及參加黨內各項活動，使我堅定了共產主義信念，加深了對黨的認識，增強了自己的黨性，從而進一步認識到做一個合格的共產黨員，不僅是組織上入黨，更重要的是思想入黨。

在平時的工作、學習和生活中，我保持積極向上的心態，努力做到樂於助人、關心同學，加強和同學們溝通、交流，儘自己的能力幫助同學排憂解難，體現一名黨員的模範帶頭作用。認真參加每次的組織活動，在集體學習和討論的過程中，仔細地聆聽大家的發言和準備自己的發言，及時解決自己的思想問題，充實提高自己。另一方面，被批准成為預備黨員時大家給我提出了寶貴的意見和建議，我也認真地進行思考和反省。我認識到作為黨員，溝通能力和表達能力是非常重要的。首先，從黨員的義務來看，黨員有義務密切聯繫羣眾，向羣眾宣傳黨的主張，宣傳是我們黨和團結羣眾和發動羣眾的重要方法和途徑。另外，黨員必須學會做思想工作，才能幫助別人，學會思想上的溝通和交流才能便於別人幫助發現自己的問題。由此看來黨員的溝通能力和表達能力非常重要。我在認清自己的缺點後，我在接下來的時間裏面從意識上不斷提醒自己要學會溝通，向黨員同志們學習，加強進行書面和麪對面的思想彙報。另外，要求自己做到敢於發言，發言時儘量提高自己的音量，還要求自己能夠達到善於發言，發言以前儘量做好準備，理清思路和發言的內容。

總之，在這段時間裏，我在組織的關懷與培養下，認真學習、努力工作，政治思想覺悟都有了很大的提高，個人綜合素質也有了全面的發展，但我知道還存在着一些缺點和不足。在今後的工作和學習中，我還要更進一步嚴格要求自己，虛心向先進的黨員同志學習，繼續努力改正自己的缺點和不足，爭取在思想、工作、學習和生活等方面有更大的進步。針對自己自身存在的缺點和不足，我將正視並下定決心給予改正。同時也注意保持並發展自己已有的長處和優勢，努力做到全面發展。能正確處理個人利益與黨和人民利益的關係，不計較個人得失。一切從實際出發，模範地遵守黨的紀律和國家的法律、法規，堅決依法辦事，廉潔自律，有令則行，有禁則止。在平時的學習和生活中，我處處能以一名黨員的標準來衡量自己的言行，做一個合格的共產黨員。

我堅信，在中國共產黨的堅強領導下，在馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論的科學指導下，在廣大的人民羣眾和黨員同志的共同努力下，中華民族必將屹立於東方，屹立於世界之巔，實現偉大的崛起!每當想到這些，我都感覺到自己的心靈受到了震撼，自己的思想隨之昇華。我覺得黨是縈繞我心中的一個夢，也是我心中一面永遠飄揚的旗幟。在今後的日子裏，在這屬於青春的道路上，我還將不斷地努力，不斷地向前，爭取早日成為一名共產黨員。

以上是我近段時間來的基本情況，如有不妥之處，懇請組織批評指正。

彙報人：

彙報時間：XX年XX月XX日

黨的指導思想意義 篇5

近日，我們研究生14班黨支部舉行了一次有教育意義的黨會，主要是學習黨的指導思想和理論政策，在學習進程中我體會頗深。黨會的主題是學黨史、強黨性、提素質、做先鋒，圍繞這個主題我們進行了劇烈的討論和自我計劃，其中報告把三個代表重要思想同馬克思列寧主義、思想和理論一道確立為黨必須長時間堅持的指導思想，這是一個歷史性的決策，也是一個歷史性的貢獻。

三個代表重要思想是對馬克思列寧主義、思想和理論的繼續和發展，反映了當代世界和中國的發展變化對黨和國家工作的新要求，是加強和改入黨的建設，推動我國社會主義自我完善和發展的強大理論武器。始終做到三個代表，是我們黨的立黨之本，執政之基，氣力之源。 全面深入領會並牢牢掌控三個代表重要思想的科學內涵和精神實質，關鍵在與時俱進，核心在堅持黨的先進性，本質在堅持執政為民的根本要求。

我們要進一步增強貫徹落實三個代表重要思想的自覺性和堅定性，把三個代表重要思想貫徹到社會主義現代化建設的各個領域，體現在黨的建設的各個方面，化作全黨和全國人民開闢前進的巨大氣力。在當今人才競爭越來越劇烈的情況下，我們在知識結構方面要堅持科學知識和人文知識的結合，堅持專業知識和一般知識的結合。這就要求我們應當在把握好專業基礎知識的基礎上，廣泛的瀏覽其他學科，以豐富知識、進步能力，做一個全面調和發展、與社會同步的人。要特別善於應用辯證方法掌控一個人成才進程中通常都存在的既相互對峙又相互依存的兩個方面，既保持一個人的首創精神和創造氣力，又不使其脱離實際生活和需要。將深入貫徹落實科學發展觀與本身發展聯繫起來，我們能更輕易地理解和掌控黨的政策、方針、線路，對我們本身的發展也起側重要的影響作用。

黨的指導思想意義 篇6

敬愛的黨組織：

通過這次黨課的學習，我對中國共產黨的指導思想有了進一步的瞭解，主講老師通過對xx大黨章的講解，為我們系統而深刻的解析了中國共產黨指導思想的發展歷程和豐富成果，進而從馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的實踐進程向我們一一作了解析，以下是這次黨課學習的主要心得：

黨的指導思想是指導黨的全部活動的科學理論體系，是進行黨的思想建設、政治建設、組織建設和作風建設的理論基礎。黨章規定：“中國共產黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和„三個代表‟重要思想作為自己的行動指南”。黨的指導思想是黨的思想建設、組織建設、作風建設和制度建設的理論基礎，必須在實踐活動中貫徹和落實黨的指導思想，那麼我們該如何在具體的實踐中貫徹和落實黨的指導思想，以下是我的幾點看法：

首先，要堅持學習科學知識與加強思想修養的統一。當代青年要堅持不斷學習，要學習先進的科學文化知識，但同時絲毫不能放鬆自己的思想修養，通過學習馬克思主義、毛澤東思想和鄧小平理論，以及黨中央的重要文件，加強自己主觀世界的改造，只有這樣，所學的科學文化知識才能夠用之於轟轟烈烈的建設有中國特色社會主義的社會實踐中去。其次，要堅持學習書本知識與投身社會實踐的統一。注意在書本中學習，但更重要的是要注重在社會實踐中學習，把書本知識融匯到社會實踐中去，同時在廣泛的社會實踐中強化自己的知識，並在這種相互融匯的過程中有所創造和有所發明。最後，要堅持個人志向與服務祖國、服務人民的統一，哪怕條件再差、再艱苦，也始終不忘遠大理想。

作為一名入黨積極分子，不僅要知道和了解中國共產黨的指導思想，更要時刻牢記這一指導思想，同時，也要在日常的工作和生活中將這一指導思想落實到具體實踐，用指導思想的科學內涵指導我們的行動，要深刻體會這一指導思想的科學內涵，要知道，在當前執政條件下，黨的建設依然任重而道遠，我們都應該積極的為中國共產黨的建設事業出一份力，為黨的明天而努力。

魏樹雲

黨的指導思想意義 篇7

尊敬的黨支部：

自20××年x月被組織確定為積極分子後,我在支部的帶領和指導下，在同事們的關心和幫助下，自己的思想、工作、學習等各方面都取得了一定的成績，個人綜合素質也得到了一定的提高，現將本人近來的思想、工作、學習情況作簡要總結匯報。

一、自覺加強理論學習，努力提高政治思想素質和個人業務能力。

在思想上我時刻以黨員標準嚴格要求自己。注重學習黨的路線、方針、政策，學習黨的基本知識，學習馬列主義毛澤東思想，學習鄧小平建設有中國特色社會主義理論，學習“三個代表”重要思想;結合黨的先進性教育,經過自學,我熟悉到黨員先進性的根本要求是全心全意為人民服務;中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業的領導核心，代表中國先進生產力的發展要求，代現中國先進文化的前進方向，代表中國最好廣大人民的根本利益。我們要從新的歷史條件出發，緊密結合新的實際，把黨員先進性的本質要求貫徹和體現到全部工作中去，堅持與時俱進，堅持執政為民，不斷增強貫徹“三個代表”重要思想的自覺性和堅定性。 在工作之餘,我認真學習了《黨章》及其他一些黨的理論書籍，從報紙、電視、網上學習了有關黨的知識，不斷提高自已的理論水平。

今後,我會繼續把學習作為工作和生活中的一項重要內容,不斷努力，以適應社會發展的需要，不斷的提高自己的政治理論素質，以適應社會經濟發展的客觀要求。

二、積極開展工作，力求更好的完成自己的本職工作。

工作中認真備課，不斷學習，努力提高自身素質和業務水平。此外，對於領導交付的一些臨時任務，我也能積極予以完成。

通過工作實踐，我有意識的促使自己在實踐中樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，使自己始終保持一種積極向上的心態，能夠正確面對挫折，辨證的看待問題，從而更加努力的開展工作。

以上是我在近一年的學習和工作情況，雖然取得了一些成績，但深入思考，發現自己在思想、工作、學習等方面還存在着一些的不足，還需要進一步加強思想政治學習，不斷提高思想理論水平，並深入領會，堅持身體力行，以更加飽滿的工作熱情，以更加積極的精神面貌，開展工作，加強對人生觀、世界觀、價值觀的改造，使自己早日成為一名合格的共產黨員，更好地為黨和人民的事業奉獻自己的青春和力量。

作為一名入黨積極分子，我熟悉到以前對黨的性質、宗旨、指導思想的學習只是停留在表面的學習，知其然不知其所以然。通過系統的學習，明確了黨的性質是中國工人階級的先鋒隊，是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業的領導核心，是代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益;指導思想是馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想;最高理想和最終目標是實現共產主義，現階段的任務是建設中國特色社會主義。通過不斷的學習和黨組織的培養我正確地理解了一個合格黨員的條件是，樹立為共產主義事業奮鬥終身，全心全意為人民服務，隨時預備為黨和人民的利益犧牲一切的正確入黨動機。明白入黨，意味着要比羣眾多吃苦，意味着比羣眾多挑重擔、多做貢獻，意味着比羣眾多作犧牲。在今後的工作、學習和生活中，要以一名黨員的標準更加嚴格地要求自己，立足本職，踏實工作，努力學習科學文化和業務知識，在生產、工作和學習中起帶頭作用，刻苦學習馬列主義、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，增強辨別是非的能力，不斷提高自身的綜合素質，努力履行“三個代表”，與時俱進，以實際行動爭取做一名新世紀合格的黨員。

此致

敬禮

彙報人：

彙報時間：XX年XX月XX日

黨的指導思想意義 篇8

尊敬的黨組織:

您好!

我做為一名碩士研究生，從對黨的知之甚少到充滿希望和信心中，接受的老師、學校、和黨組織的諄諄教誨和指引，懷着無比激動的心情把我在這次難得的黨校學習中的思想變化彙報給黨組織聽，既成了此次之思想彙報。

首先：通過學習，我進一步明確了入黨的基本條件和樹立正確的入黨動機的重要性。經過逐步深入的學習，我對入黨要求的認識漸漸從朦朧走向清晰，明白了不僅要在學習中創造入黨條件，更要在實踐中不斷總結，不斷進步，理論聯繫實際，才能成為一名合格的黨員發展對象。

只有樹立了正確的入黨動機，才能具有持久不衰的動力，刻苦學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論以及“三個代表”的重要思想，並將其作為自己的行動指南，更加自覺地貫徹執行黨的基本路線，把對共產主義事業的忠誠同執行黨的基本路線統一起來，在改革開放和現代化建設中積極作出貢獻;才能夠在日常工作、學習和生活的各個方面，更加嚴格地要求自己，盡力擺正黨和人民的利益同個人利益的關係，逐步培養和樹立起甘願“吃虧”、不怕“吃苦”、為人民無私奉獻的人生價值觀;才能夠正確對待爭取入黨過程中遇到的一些具體問題。當週圍的同學比自己先入黨的時候，不會因此而沮喪和急躁，而是加倍努力。同時，也真正認識到只有把全心全意為人民服務，為共產主義事業奮鬥終身的崇高理想作為入黨的唯一動機，才能在入黨的道路上越走越近，越走越快，才能真正領悟和實踐“組織上入黨一生一次，思想上入黨一生一世”。

其次，在進一步提高了對黨指導思想的認識的同時深刻的領會了將“三個代表”作為指導思想的重要意義。我們黨自建黨以來，經歷了革命戰爭年代、建國初期的社會主義改造和建設年代以及三十年來的改革開放，湧現出了無數優秀黨員，在他們身上，充分體現了共產黨員的先進性。在建設有中國特色社會主義的今天，我們在珍惜今天幸福生活的同時更要以他們為榜樣，向他們學習。

再次，中國特色社會主義是當代中國發展進步的旗幟。我們必須始終不渝地堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，毫不動搖地堅持和發展中國特色社會主義。這就要求我們在政治上始終要保持清醒和堅定的政治信念和理想，事關政治方向，事關黨的生死存亡。我們就必須要堅持高舉中國特色社會主義的偉大旗幟，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，繼續解放思想，堅持改革開放，推動科學發展，促進社會和諧，為奪取全面建設小康社會而奮鬥。

最後，我深深的感到，作為新時期的青年。我們應該在生活上克勤克儉，嚴格要求;在本站工作中身先士卒，勤勤懇懇，不斷增強貫徹黨基本路線的自覺性;在學習上，以“書山有路勤為徑，學海無邊苦作舟”的精神，不斷學習科學文化知識，不斷提高自我政治理論修養，努力爭取在建設有中國特色社會主義事業中建功立業。這不僅是一種政治責任，也是一種精神追求，是實現個人社會價值和人生價值的最高理想。

X年XX月XX日

黨的指導思想意義 篇9

敬愛的黨組織：

時光飛逝，新的學期以過幾周。我又開始了新一輪的學習，但在忙碌的學習之餘，我也沒停留對黨的學習，因為畢竟理論上的成熟是政治上成熟的基礎，通過上學期初級黨課的學習，通過對《入黨積極分子必讀》的學習，通過對《政黨作風》的閲讀，使我不但對黨史，黨性和黨的基本原則更為了解。更重要的是對端正入黨動機的重要性有了更具體，更深入的瞭解，通過學習，提高了自己的政治思想水平，堅定了社會主義的信念，樹立起正確的世界觀，人生觀和價值觀。 我不僅學習黨的理論知識，而且我也關注黨的活動。現在全國政協十界三次會議正如火如荼的舉行着。今年委員們提出的提案大都圍繞黨和政府的中心工作，反映的是老百姓關心的熱點.難點問題。今年的中心是“共產主義社會‘。對此我深深地感到這個主題提出的及時。

當前，我國正從計劃經濟向市場經濟轉變，計劃經濟的弊端仍然沒有完全消失，市場經濟還不成熟，不完善，社會上還存在着不少矛盾和不穩定因素，例如資源的浪費，生態的失衡，物質文明與素質之間的差距等等。因此必須構建共產主義社會，就是要統籌和理順各方面的關係。 對於我自己，我也體會到要共產主義的發展，要協調各方面的平衡發展，協調人與人之間互相尊重，融洽共產主義，還要協調德與質的發展， 進入20xx年，我們面臨着一個加速變化的嶄新新世界，作為一個積極要求入黨的大學青年，如何才能適應當今社會對新世紀人才終合水平的要求，適應當今的發展形勢，我想不斷努力學習是必不可少的。如今是知識經濟的時代，知識的作用就越來越大，因此，這學期我會更努力學習，努力改正英語學習上的自覺性差，興趣不足的缺點，及時糾正。

《黨章》中規定黨員的義務之一就有“切實開展批評和自我批評“。況且本學期作為推優的我，理應當更要努力學習，樹立榜樣。 “共產主義員必須全心全意為人民服務，不惜犧牲個人的一切，為實現共產主義主義奮鬥終身“，這是《黨章》中所描寫的，也是我為人處事的宗旨，因為每個黨員在終生為共產主義主義事業奮鬥的過程中，是要在思想上時刻想着人民的，在政治上時刻代表人民，在行動上時刻為人民，真正做人民的忠實公僕。現在我門寢室正值文明修身，作為室長的責任，也是我的義務。況且作為班幹部，當然，要用自己的模範行為在同學中發揮骨幹帶頭作用。而且。會協調好與同學，與班內各種關係，這也是共產主義社會的一點，起到橋樑和紐帶。聯繫老師和同學的作用。 這就是我近期的思想彙報，今後一定加強對黨的知識的學習，加強對自己思想修養的培養。望組織教育指導。

此致

敬禮!

申請人：

x年xx月xx日

黨的指導思想意義 篇10

黨的羣眾路線的根本宗旨即為全心全意為人民服務。隨着經濟的不斷髮展，享樂主義、形式主義、奢靡之風的不斷出現，嚴重破壞了黨和羣眾之間的關係，降低了羣眾對黨的信任，在黨和羣眾之間形成了一道無形的牆;為此，黨中央提出了“照鏡子”“洗洗澡”“看看病”轉變工作作風。

黨中央提出的“照鏡子”“洗洗澡”“看看病”非常精闢，通過“照鏡子”隨時認清自己，發現自己，看清自己的不足，掌握自己在幹什麼，想幹什麼，幹了些什麼，想達到什麼樣的目標。通過“洗洗澡”，除去身上污垢，應“出淤泥而不染，濯清漣而不妖。”清理自己的心靈，刷新自己的思想。通過“看看病”，根除自身的壞毛病、壞習慣，端正自己的工作作風，找到正確的工作方向。

昨天，觀看了織金縣住村幹部李波同志的工作事蹟，令我非常感動，堪稱黨員幹部中的楷模，真正做到了全心全意為人民服務，為羣眾謀幸福，把羣眾利益放在首位，一身正氣，清正廉潔，光明磊落，深入基層，走入羣眾，和羣眾打成一片，想百姓之所想，行百姓之

瑣事，用他的一句話説“我用虛心、細心和耐心換來羣眾的信心很值得”。這時一句非常樸實的話語，卻振動了我的心靈。用我們的工作作風和其相比，簡直相差甚遠;用我們的服務意識和其相比，堪稱天壤之別。

一幅幅動人的畫面歷歷在目，他穿着勞動服、水鞋，大步走向田間幫助老百姓一起幹活，不求回報於收穫，迎來的是老百姓幸福的笑語。在一次下對返回的途中，遇見一位老人摔傷了腿，依偎在路邊，李波同志急忙上前問寒問暖，最後揹着不能行走的老人穿過田野，越過坡坎，最後送到了醫院。……，這些畫面謳歌的一位多麼可敬可愛的黨員幹部啊!為我們黨員幹部立標杆、樹楷模，我們黨員幹部應該行動起來，朝着為人民服務的方向，一步一個腳印走下去。作為教師黨員幹部的我，堅定不移，樹立服務意識，為教育獻身的理想標杆，忠誠於黨的教育事業，兢兢業業、踏實工作、樂於奉獻，把做好每項工作，每件事情作為實現自己人生價值的“座標”，不斷攀升、不斷奮發，不斷進步，做服務於學生的教師黨員，為師之道，在於愛生，愛生之舉，在於洞察和了解。作為黨員的我，要用自己的努力和艱辛，換取學生學習的進步和生活的甜美、幸福。以誠心誠意的態度、孜孜不倦的熱情，求真務實的作風，為學生解決學習和生活中的困難，要時我不待的責任感和緊迫感，多行愛生之舉，多辦教育之事，多看看後進生一眼，切實把學生在學習中遇見的困難細心、耐心地為其解決，正確認識、處理奉獻精神和個人利益的關係，時刻把學生學習和生活中的點點滴滴裝在心中，揣在懷裏。

我相信堅持把平凡事做好，那一定不平凡;堅持把容易的事做好，那一定不容易;堅持把簡單的是做好，那一定不簡單;堅持沿着黨的羣眾路線走下去，相信你會有燦爛的明天。

黨的指導思想意義 篇11

我認為，即將召開的中國共產黨第十八次全國代表大會，應當及時地、充分地反映黨心和民心，不失時機地對治黨治國指導思想和行動指南作出更符合實際情況的、更為科學的闡述每次代表大會都通過對《中國共產黨章程》的修訂、補充或豐富，把我們黨所獲得的實踐成果和理論創新及時地記錄下來。

自改革開放以來，中國共產黨召開了從十二大到xx大六次全國代表大會。每次代表大會，都根據國情和黨情的發展變化，通過對《中國共產黨章程》的修訂、補充或豐富，把我們黨所獲得的實踐成果和理論創新及時地記錄下來，統一全黨的思想，不斷地加強黨的建設。其中，第十四次、十五次、十六次、十七次代表大會，對黨章的修訂或調整的幅度較大，對黨的建設產生了較為重大的影響。

1992年中國共產黨第十四次全國代表大會通過的《中國共產黨章程》，突出了建設有中國特色社會主義的理論和黨的基本路線，並將其貫穿黨章全文。新黨章在總綱部分，增加了關於黨的十一屆三中全會以來歷史進程的表述，闡述了我們黨開創建設有中國特色社會主義道路的歷史，從而也就闡發了建設有中國特色社會主義理論形成的過程。新黨章把鄧小平同志建設有中國特色社會主義的理論和在這個理論指導下制定的黨的“一箇中心、兩個基本點”的基本路線及一系列方針載入了黨章，並對黨的工作和黨的建設提出了新的要求。

1997年黨的第十五次全國代表大會通過了《中國共產黨章程修正案》。這次修訂黨章集中在一個重大問題上，即在黨章中明確把鄧小平理論確立為黨的指導思想，黨章總綱規定：“中國共產黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論作為自己的行動指南。”黨章總綱在原來關於馬克思列寧主義的論述和關於毛澤東思想的論述之後，對原來有關建設有中國特色社會主義理論的內容加以調整補充，形成了關於鄧小平理論的論述。

20xx年黨的第十六次全國代表大會通過了關於《中國共產黨章程(修正案)》的決議。這次修訂黨章集中在這樣一個重大問題上，把“三個代表”重要思想同馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論一道確立為黨必須長期堅持的指導思想，黨章總綱規定：“中國共產黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和‘三個代表’重要思想作為自己的行動指南。”黨章的這次修訂，總綱在原來關於馬克思列寧主義的論述，關於毛澤東思想的論述和關於鄧小平理論的論述之後，對原來有關建設有中國特色社會主義理論的內容加以調整補充，形成了關於“三個代表”重要思想的論述，突出了“三個代表”重要思想對新形勢下黨的工作和黨的建設的指導作用，堅持了與時俱進的創新精神。

20xx年黨的第十七次全國代表大會通過了《中國共產黨章程(修正案)》，把科學發展觀、中國特色社會主義道路和中國特色社會主義理論體系等馬克思主義中國化的最新成果，新增入黨章。在黨章總綱裏強調指出：“xx大以來，黨中央堅持以鄧小平理論和‘三個代表’重要思想為指導，根據新的發展要求，集中全黨智慧，提出了以人為本、全面協調可持續發展的科學發展觀。科學發展觀，是同馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和‘三個代表’重要思想既一脈相承又與時俱進的科學理論，是我國經濟社會發展的重要指導方針，是發展中國特色社會主義必須堅持和貫徹的重大戰略思想。” 近十年來，我們的黨和國家在改革實踐和理論創新兩方面邁出了新的步伐

可見，改革開放以來，黨章(以及憲法)裏關於黨的指導思想的修訂，是隨着我們黨理論創新成果的不斷產生而與時俱進的。這種關於治黨治國指導思想表述的修訂和豐富，既反映了中國共產黨廣大黨員和我國人民的願望與要求，也反映出當代中國和世界發生着深刻變化。這四次黨的代表大會對黨章的修訂，其中關於對中國共產黨的指導思想的豐富和發展，在黨內黨外和國內國外都產生了重大影響。所以，根據已經發生了重大變化的國情和黨情，對治黨治國指導思想及時地進行修訂和充實，作出新的表述，是合情合理的，是一種正常的歷史現象和歷史結果。中國共產黨的歷史表明，及時在黨章中體現重大理論創新成果，有利於更好地把中國社會主義運動及其偉大事業和黨的建設新的偉大工程推向前進，深刻體現了“必須堅持黨在指導思想上的與時俱進，用發展着的馬克思主義指導新的實踐”這一時代發展的要求。

無疑，近十年來我們的黨和國家經過更為深入的建設，黨情和國情發生了比以前更為巨大而深刻的變化和進步，在改革實踐和理論創新兩方面邁出了新的步伐，做出了新的發展。這些成就的取得，主要是由於黨的xx大以來，黨中央提出了科學發展觀、構建社會主義和諧社會等一系列重要的思想;而全黨認真貫徹和落實了科學發展觀，就是認真執行了黨章裏的規定，把科學發展觀作為我國經濟社會發展的重要指導方針和發展中國特色社會主義必須堅持和貫徹的重大戰略思想。由於十年來在科學發展觀指導下而產生的巨大進步和成就，因而在廣大黨員和全國人民中，產生了對黨的指導思想作進一步發展和豐富的要求。我認為，即將召開的中國共產黨第十八次全國代表大會，應當及時地、充分地反映這樣的黨心和民心，不失時機地對治黨治國指導思想和行動指南作出更符合實際情況的、更為科學的闡述，這也是中國共產黨第十八次全國代表大會一件光榮的歷史任務。

如何更準確地表達和闡述黨(和國家)的指導思想和行動指南 我認為，對黨的指導思想做新的修訂，使文字的表述更為簡約、精煉和科學，即把xx大、xx大《黨章》關於指導思想和行動指南的表述——“中國共產黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和‘三個代表’重要思想作為自己的行動指南”，調整為“中國共產黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想和中國特色社會主義理論作為指導思想(或行動指南，下同)”，平時行文或説話可以簡稱為“以馬列主義及其中國化理論作為指導思想(或行動指南，下同)”(這是不會有歧義的最佳表述)或“以馬克思主義及其中國化理論作為指導思想”(這裏所説的“馬克思主義”是狹義的，是指不包括斯大林理論在內的馬列主義，而廣義的“馬克思主義”應包括毛澤東思想和中國特色社會主義理論，下同)。

在文字上作這樣的修訂的理由是：

第一，簡稱為“以馬列主義及其中國化理論作為指導思想”這個建議，首先是因為現有《黨章》已經具有這一含義和相關詞語，我們只是簡潔地提煉一下，沒有改變其基本精神。近幾年，有關文件和文章經常用“以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和‘三個代表’重要思想為指導”這樣的長句，或用“以鄧小平理論和‘三個代表’重要思想為指導”而沒有提到馬列主義和毛澤東思想，頻頻受到國內外許多黨員幹部和友好人士的議論與質疑，因而非常有必要及時加以改進。

第二，簡稱為“以馬克思主義及其中國化理論作為指導思想”這個建議，來自同志20xx年3月1日在中央黨校春季學期開學典禮上的講話《紮實做好保持黨的純潔性各項工作》，他是這樣説的：“黨的純潔性，體現在黨的思想、政治、組織和作風各個方面。體現在思想上，就是要求各級黨組織和廣大黨員、黨的領導幹部必須堅持把馬克思主義及其中國化的理論成果作為指導思想，堅持把為社會主義、共產主義奮鬥作為理想信念，堅持馬克思主義實事求是的思想路線，堅決抵制各種反馬克思主義思想的侵蝕，堅決同各種違背馬克思主義的錯誤思想作鬥爭。”我們認為，同志用“馬克思主義及其中國化的理論成果”來表述黨的指導思想，也具有簡潔性。只是還必須説明，這裏所説的“馬克思主義”是狹義的，是指不包括斯大林理論在內的馬列主義，因為廣義的“馬克思主義”則應包括毛澤東思想和中國特色社會主義理論。

第三，毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀都是馬克思列寧主義中國化或狹義的馬克思主義中國化的思想理論成果，它們在各自的歷史時期都對中國的社會主義運動的偉大發展做出了指導和貢獻。由於它們是中國社會主義運動自產生以來依次誕生的作為該運動的指導思想，因而完全可以把它們集中起來，概括為“馬列主義中國化理論”或“馬克思主義中國化理論”，用這樣一個專用詞彙來表述我們中國共產黨人自己創造的作為指導思想的理論成果，它們都是馬列主義與中國具體實踐相結合的理論產物和成果，因而均屬於 “馬列主義中國化理論”或“馬克思主義中國化理論”裏的組成部分。另一方面，隨着我國社會主義運動及其偉大事業的繼續前進和發展，在黨的指導思想的建設方面，我們黨一定還會做出新的理論創新，形成新的可以作為我們黨指導我國社會主義建設的思想理論成果。無疑，我國的社會主義實踐發展到今天，人們在行文和説話的時候，把依次產生的指導思想和行動指南都分階段地一一羅列出來，全都敍説一遍，顯然是很繁瑣的，甚至成了一件使人產生厭煩情緒的事情。

因此，無論從制定黨的文件或一般寫作的要求來説，還是人們日常的語言交流，都越來越強烈地需要一種能夠把這些指導思想和行動指南集中起來加以敍述或表達的簡練的方式和詞彙。無疑，對中國化的馬克思主義或馬列主義——毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀，做出一種簡約而集中的概括和表述，已經成為時下我國人民和全體黨員的普遍願望和要求。況且，人們日常生活中所習慣的語言和文字的表達方式，也將迫使我們不得不做出選擇，任何繁瑣宂長的東西都是不利於大眾化和傳播的。

第四，把毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀目前這四種黨的思想理論創新成果，集中用“馬列主義中國化理論”或“馬克思主義中國化理論”這樣一個專用詞彙來表述，而不用“中國特色社會主義理論體系”這個詞，一方面是區別於之前，我們曾用“中國特色社會主義理論體系”這個術語只概括鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀這三個理論成果，而不包含毛澤東思想;另一方面，不用“體系”一詞，反而是與馬克思列寧主義在詞語的邏輯上科學地統一起來。馬克思恩格斯創立的馬克思主義、列寧創立的列寧主義和毛澤東思想，無疑都是理論思想上的科學體系，人們不會因為沒有在它們身上使用“體系”一詞而否認它們不是體系。顯然在正式的術語上再附加上“體系”是多餘的。沒有在文字上把馬克思主義、列寧主義、毛澤東思想稱之為體系，僅僅把鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀稱之為“中國特色社會主義理論體系”，這種文字和語言上的對比，並不會為任何稱為“體系”的思想理論增加任何分量，試圖表明“體系”中包含幾個理論成果也不是必須的最佳用法，因為狹義的馬克思主義是分別包括馬克思思想和恩格斯思想兩大理論成果，馬列主義也是分別包括狹義的馬克思主義和列寧主義兩大理論成果的。

(作者為中國社會科學院學部委員、馬克思主義研究院院長) 資料鏈接

十二大以來黨代會的指導思想

十二大是在改革開放初期召開的，鄧小平在這次大會的閉幕詞中首次提出了中國特色社會主義的命題。

十三大重點在於全面闡述初級階段理論。這次大會全面提出了黨在社會主義初級階段的基本路線，即延續至今的“一箇中心、兩個基本點”的路線。

十四大報告立足改革開放20xx年的偉大實踐，比較系統地總結了中國特色社會主義理論，正式提出了社會主義市場經濟，為改革開放的新突破提供了理論指導。

xx大的報告首次提出了鄧小平理論，認為鄧小平理論是當代中國的馬克思主義。

xx大理論重點在於全面闡述“三個代表”重要思想，認為“三個代表”重要思想是對馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論的繼承和發展，是黨必須長期堅持的指導思想。

xx大報告全面闡述了科學發展觀。報告還提出了中國特色社會主義道路、中國特色社會主義理論體系等重大論斷。

黨的指導思想意義 篇12

今天晚上我們入黨積極分子學習了關於中國共產黨的指導思想，聽了王老師的深入獨到的講解，使我收穫很大，思考頗多。

黨的指導思想是黨的行動指南，是指導我們黨全部活動的理論體系，是黨的思想建設、政治建設、組織建設和作風建設的理論基礎。xx大黨章明確規定：“中國共產黨也是馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和‘三個代表”重要思想作為自己的行動指南。”

黨的指導思想要求堅持馬克思列寧主義，毛澤東思想，鄧小平理論和“三個代表”重要思想，貫徹科學發展觀，黨在不同時期適時調整，與時俱進，把黨的理論建設同中國具體實情相結合，走出一條適合本國國情的社會主義道路。

在黨的指導思想解析中，王老師從馬克思列寧主義理論體系、毛澤東思想的科學含義、鄧小平理論、三個代表”重要思想、科學發展觀四個方面給學員們講解了黨的指導思想的形成和發展過程。

列寧主義產生於19世紀末20世紀初的俄國。當時世界資本主義發展到了帝國主義階段，列寧運用馬克思主義的立場、觀點和方法，研究了資本主義發展的新情況和新特點，依據世界各國政治經濟發展不平衡的規律，創造性地提出了“社會主義革命可以首先在一國或少數國家內取得勝利”的理論，解決了帝國主義時代無產階級革命一系列重大問題，領導偉大的十月革命取得勝利，創立了世界上第一個無產階級專政的社會主義國家。列寧還研究了自由資本主義、壟斷資本主義和社會主義的經濟狀況，為馬克思主義政治經濟學提供了劃時代的新內容。列寧主義是無產階級革命實踐經驗的結晶，是20世紀初人類思想史上的重大成果，是帝國主義和無產階級革命時代的馬克思主義。

以毛澤東同志為主要代表的中國共產黨人，把馬克思列寧主義的基本原理同中國革命的具體實踐結合起來，創立了毛澤東思想。毛澤東思想是馬克思列寧主義在中國的運用和發展，是被實踐證明了的關於中國革命的正確的理論原則和經驗總結，是中國共產黨集體智慧的結晶。毛澤東思想以獨創性的理論豐富和發展了馬克思列寧主義，開創了一條前人沒有走過的中國自己的革命道路。毛澤東思想具有多方面的內容，主要是關於新民主主義革命的理論。關於社會主義革命和社會主義建設的理論，關於革命軍隊的建設和軍事戰略的理論，關於政策和策略的理論，關於思想政治工作和文化工作的理論，關於黨的建設的理論。毛澤東思想的活的靈魂，是貫穿於上述各個組成部分的立場、觀點和方法，它有三個基本方面，即實事求是，羣眾路線，獨立自主。實事求是，就是從實際出發，理論聯繫實際，把馬克思主義普遍原理同中國革命具體實踐相結合。實事求是是毛澤東思想的根本點，是黨的思想路線的核心。羣眾路線，就是一切為了羣眾，一切依靠羣眾，從羣眾中來，到羣眾中去。這是我們黨長時期在敵我力量懸殊的艱難環境裏進行革命活動的無比寶貴的歷史經驗的總結。獨立自主，自力更生是從中國實際出發，依靠羣眾進行革命和建設的必然結論。

鄧小平理論是馬克思列寧主義的基本原理同中國當代的實際和時代特徵相結合的產物，是毛澤東思想的繼承和發展。黨的十一屆三中全會後，在鄧小平理論的形成和發展的過程中，全黨越來越認識到，鄧小平理論是我們黨領導改革開放和現代化建設的指導思想。

“三個代表”重要思想與馬克思列寧主義毛澤東思想鄧小平理論是一脈相承的。中國共產黨始終代表生產力發展方向，始終代表先進文化的前進方向，始終代表廣大人民的根本利益、

“黨的指導思想是黨的全部理論觀點、價值體系的集中體現，因而也是黨制定全部綱領、路線、方針、政策、戰略、策略的理論基礎;是黨對於整個社會歷史發展規律的基本認識;是黨的建設和黨的事業的行動指南。黨的指導思想的正確與否，對於黨的事業的發展具有非常重要的影響。指導思想正確，就可以團結全黨和全國人民，戰勝各種各樣的困難和風險;指導思想失誤，就會給黨的事業帶來種種困難和挫折。

我們當代大學生應該認真學習黨的思想和政策，堅定跟黨走的信心，在開放的社會大環境中加強自身素質的提高，做一名合格的大學生。

作為一名入黨積極分子，我們要堅信黨的指導思想，對黨的指導思想，相信不相信，這是作為一名黨員的根本前提，不然不應准許入黨，更不能叫合格黨員，作為一名入黨積極分子要認真學習當的知道思想，不僅要學習黨的知道思想還要達到真懂得目標，我們不能僅僅把指導思想的理解僅限於字面上的理解，在真學、真懂之後還要學會運用黨的指導思想，把指導思想真正轉化為每個黨員的自覺行動，轉化為實踐成果，我堅信只要堅持這四真，我們會更早的成為一名合格的黨員，為人民服務，實現自己的遠大理想。

黨的指導思想意義 篇13

敬愛的黨組織:

作為一名中國共產黨的預備黨員已經一年了，這一年來，我不斷注意提高自身修養，在各方面以一名正式黨員的標準嚴格要求自己，審視自己。 成為一名中國共產黨黨員是我人生理想與信念的最大追求。入黨作為我學習、工作和生活的一種志向，作為自己實現人生價值取向與理想信念的目標，是一項無比神聖而光榮的事。

這一年來，我認真學習了《中國共產黨章程》和有關“三個代表”的文獻。“中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業的領導核心，代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。黨的最高理想和最終目標是實現共產主義。”黨章中的這段話揭示了我黨的性質、綱領、任務、思想行動指導原則和為之奮鬥的目標與理想境界。對照《黨章》和黨的“三個代表”的要求，使我再一次清醒地認識到我為什麼要入黨這個負有極其深刻內涵的問題。雖然，我已經是黨組織的一員了，但還要繼續努力，切實爭取在思想上進一步完全入黨，更加明確地知道自己入黨是為了什麼。我認為：入黨就意味着責任與使命，意味着拼搏與奮鬥。入黨決不是為了撈取個人的某

種政治資本，也不是為了達到升官發財、貪圖金錢與名利的目的。入黨為的是能比別人多吃苦、吃得虧、吃大苦、耐大勞;為的是不圖名不圖利，不計個人的得與失;為的是任勞任怨，踏踏實實，拋棄個人私利。作為一個黨員來説，就是無論何時何地，在任何條件下都要以黨的事業為重，事事當先鋒、處處作表率，充分發揮好共產黨員的模範帶頭作用，通過自己的先鋒模範作用，來體現黨的先進性。

這一年來，我注意從平時做起，從小事做起，不怕苦不怕累，腳踏實地，認真工作，經常向老黨員和同事學習經驗、交流心得，認真關心國家大事，在日常生活中處處以一名黨員的標準來嚴格要求自己和激勵自己。但自己也存在着諸多的不足，如和黨支部思想交流不夠;自己的業務素質還很薄弱，有待進一步的提高等等。

我決心在今後的工作和學習中，注意克服自己的缺點和不足，爭取在思想、工作、學習等方面有更大的進步。正確地看待自己的長與短、得與失、名與利，做一個無論在組織上還是思想上都入黨的人。堅定共產主義的理想與信念，不辱一個黨員的名譽，對得起共產黨員這一光榮稱號，為實現黨的崇高理想共產主義而奮鬥。

黨的指導思想意義 篇14

黨的是在我國進入全面建成小康社會決定性階段召開的一次十分重要的大會，會議確定的指導思想和方針政策將對黨和國家的發展產生重大而深遠的影響。學習領會、貫徹落實黨的精神，是當前和今後一個時期的首要政治任務。作為當代大學生，我們要切實把思想和行動統一到黨的精神上來，為實現黨的所提出的奮鬥目標和工作任務而紮實工作學習。

學習貫徹黨的精神，深刻理解黨的指導思想的變化。我們黨的指導思想是一個由各個階段實踐形成的指導思想構成的，既一脈相承、又不斷與時俱進的思想理論體系。科學發展觀的科學性，決定了它能夠在中國特色社會主義事業發展到21世紀的歷史背景下成為黨的指導思想。黨的把科學發展觀作為黨的指導思想確立起來，有助於把思想理論的科學性和組織制度的權威性結合起來，推動全黨全國各族人民在過去學習、實踐科學發展觀的基礎上，進一步學好科學發展觀，掌握好科學發展觀，將思想與理論相結合，為現代化建設貢獻自己的力量。

學習貫徹黨的精神，要用精神武裝頭腦。要深刻領會黨的的主題，深刻領會過去5年所取得的成績和20xx年實踐的寶貴經驗，深刻領會科學發展觀這一指導思想，深刻領會堅定不移走中國特色社會主義道路、奪取中國特色社會主義新勝利的歷史使命，深刻領會全面建成小康社會和全面深化改革開放的目標，深刻領會社會主義經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設、生態文明建設等方面的重大部署，深刻領會全面提高黨的建設科學化水平的重大任務，為做一個合格的共產黨員時刻準備着。

學習貫徹黨的精神，要用精神指導實踐。要按照黨的關於解放思想、實事求是、與時俱進、求真務實的思想路線的要求，深入貫徹落實科學發展觀，解決我們在課上課下、精神狀態等方面存在的問題;按照報告提出的一系列新思想、新論斷、新舉措，重新審視自己的各項活動，進一步解放思想、搶抓機遇、砥礪前行。

學習貫徹黨的精神，要用精神推動工作。要把學習貫徹精神與我們的工作、責任、任務結合起來。進入新世紀新階段，世界各國綜合國力競爭空前激烈，經濟

社會發展不平衡、不協調、不可持續矛盾凸顯，廣大人民利益需求不斷拓展。建設什麼樣的社會主義、怎樣建設社會主義這一根本問題，突出表現為新形勢下實現什麼樣的發展、怎樣發展等重大課題。科學發展觀以寬闊的世界視野、先進的價值觀念、科學的求實精神、深邃的前瞻意識、堅定的人民立場，把握髮展規律、創新發展理念、破解發展難題，圍繞堅持和發展中國特色社會主義，提出一系列緊密相連、相互貫通的新思想、新觀點、新論斷，深入探索在激烈國際競爭、重大社會轉變、複雜利益格局條件下推動科學發展的重大理論和實踐問題，把我們黨對中國特色社會主義規律的認識提高到新的水平。

以科學發展觀為指導，我們戰勝一系列嚴峻挑戰，開拓經濟社會又好又快發展的廣闊空間，取得一系列新的歷史性成就，國家面貌發生新的歷史性變化。實踐證明，科學發展觀對於我國經濟社會和各項事業的發展起到了巨大的推動作用，越來越顯示出強大的真理力量，越來越得到高度認同，已經成為指導黨和國家全部工作的強大思想武器。

科學發展觀以其創新的理論成果、重大的理論貢獻、獨特的理論價值，為馬克思主義中國化增添了新的魅力，為科學社會主義提煉了新的結晶，譜寫了中國特色社會主義理論體系新的篇章。科學發展觀闡明瞭中國特色社會主義的發展以道路、理論體系、制度為根本支撐，以科學發展、和諧發展、和平發展為基本方針，以解放思想、實事求是、與時俱進、求真務實為精神實質，以推動發展為第一要義、以人為本為核心立場、全面協調可持續為基本要求、統籌兼顧為根本方法，以加快轉變經濟發展方式為推進主線，是馬克思主義關於發展的世界觀和方法論的集中體現，是指導當代中國發展的科學理論。

前景鼓舞人心，藍圖催人奮進。我們要迅速掀起深入學習貫徹黨的精神的熱潮，立足本身，建功立業，用精神武裝頭腦指導實踐推動工作，在實踐中踐行科學發展觀，為20xx年與全國同步全面建成小康社會貢獻自己的力量。

黨的指導思想意義 篇15

今年,我局黨總支在縣委縣政府的領導下,在廣大幹部職工的全力配合下,堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入落實科學發展觀，深刻領會黨的、xx屆四中全會精神，緊貼公路工作實際情況，圍繞公路建管養，開展黨務工作，進一步促進三個文明建設協調發展，進一步加強了思想建設，圍繞創建“廉潔型機關”“學習型黨組織”、“創新型機關”活動，不斷強化政治理論和業務知識學習，使廣大黨員和幹部職工的政治素質、理論水平和業務能力得到了新的提高。今年七月份，我局黨總支又在全局範圍內廣泛開展“紀律教育學習月”活動，發揮黨支部的戰鬥堡壘作用和黨員的先鋒模範作用，較好的完成了上級黨委安排的各項工作任務。

一、加強領導，精心組織。

為做好迎接上級黨委對我局黨建工作的檢查工作，經局務研究，同意由麥樹傑副書記負責，政工人事股協同完成好。嚴格對照檢查內容進行認真查找，對存在不足之處，認真做好補充工作。

二、主要完成黨建工作情況。

(一)、加強思想建設，提高黨員幹部的政治理論水平。

1、強化理論學習和業務培訓。堅持把學習作為提高幹部職工素質的重要手段，班子成員帶頭學習，採取集中學習、個人自學、組織討論等形式，認真組織學習新黨章、xx屆五中會議精神及市委相關會議、文件精神，並有針對性地對黨員幹部學習情況進行了檢查，使廣大黨員幹部職工正確地領會精神實質，同時，加強專業知識的培訓學習，並將理論與實踐相結合，不斷提高工作管理水平。

2、創新學習方法，注重教育實效。採用學習文件材料、領導上黨課、專題宣講輔導、觀看警示教育片、組織座談討論、進行知識測試和撰寫學習體會等多種形式，開展黨風廉政和業務知識培訓活動。我局今年積極各種培訓;開展了局主要領導講黨課和觀看廉政警示教育專題片活動;邀請了市局黨總支書記謝石明同志到我局做了題為《如何加強黨組織基層建設，增強單位凝聚力和向心力》的專題報告。;參加了廉政知識考試。

(二)、加強組織建設，增強黨組織的凝聚力、戰鬥力。

1、建立和落實機關黨建工作責任制。局黨組將黨建工作目標層層下達，建立了目標考核機制，黨政一把手親自抓，相關負責人具體抓，逐項抓落實，不定期地對局機關支部組織開展活動情況進行檢查，切實做到黨建工作年初有計劃、半年有檢查、年終有總結，並做好了黨建研究和信息報送工作，全年按時報送黨建信息稿件，調研文章篇，全面完成黨報黨刊和其它學習資料的徵訂任務。

2、以完善的規章制度促進組織建設。堅持“三會一課” 制度，進一步完善了黨務公開制，增強黨組織工作透明度。建立和完善了黨內民主選舉和黨員“三先”制度、黨員評議黨組織幹部制度等，切實保障了黨員的選舉權、知情權、參與權、監督權。制訂和完善了本局各項機關管理制度，並有效實施管理，層層簽訂了黨風廉政建設責任書，在項目管理、人員競崗、幹部競聘、財務管理及收支兩條線等方面都嚴格按照國家有關規定及程序辦理，做到縱向到底，橫向到邊。

3、深化“創先爭優”活動，增強黨建工作生機和活力。局黨總支把開展“創建先進基層黨組織、爭當優秀共產黨員”活動作為基層組織建設的重要載體。在具體工作中做到了“六個結合”，使我局全體黨員幹部增強黨建工作生機和活力，一是把“創先爭優”活動與學習《廉政準則》結合起來，使“創先爭優”活動能落到實處。二是把“創先爭優”活動與“深化作風建設提高執行力活動”結合起來，我局通過整頓機關作風和制定工作督查機制，使“創先爭優”活動與日常各項工作緊密結合，取得了實實在在的效果。三是把“創爭”活動與黨員幹部教育結合起來。

建立健全的黨組織考核評價和激勵機制，加強黨員學習管理，通過邀請老師上課、利用宣傳欄等工作空間和渠道，搭建黨員學習交流的有效平台。四是“創先爭優”活動與維護社會穩定建設和諧社會結合起來。做好今年原收費站人員安置工作，以“黨員帶幫”的方針，指定黨員負責帶幫安置到各養護中心的原收費站職工，做好關心生活、工作、思想等工作，主動排查各種矛盾糾紛，及時就地做好化解工作，使我局順利完成市局下達的安置任務，安置人員的平穩過渡。五是把“創先爭優”活動與我局實際結合起來。我局堅持黨員示範崗，黨員帶頭作用，以點帶面，以黨小組為中心，帶動職工積極開展“創先爭優”活動。六是把“創先爭優”活動與“雙到”扶貧開發工作結合起來。以領導掛點、幹部駐點的方式，建立健全定點幫扶責任制。

4、做好發展黨員和黨費收繳工作。 一是強化對入黨積極分子的培養教育，結合學習鄧小平理論和黨章等活動進行，聯繫新的形勢和任務、聯繫我局工作的實際進行正面引導，關心他們的工作、學習、生活，積極創造有利於入黨積極分子健康成長的良好環境。支部上半年重點發展對象2名。二是做好黨費的收繳與管理工作。我局現有黨員71名(其中退休黨員15名)，黨費收繳做到：按時交納、及時調整、全額上繳，無漏報瞞報現象。

(三)、抓好黨風廉政建設責任制落實，增強反腐倡廉工作新成效。

1、組織領導到位。局黨總支建立了以鄧偉男同志為組長的黨風廉政建設領導小組，認真組織學習《中國共產黨紀律處分條例》，落實中央的“八項規定”，充分認識反腐倡廉，加強黨風廉政建設的重要性。廉政建設做到有組織、有活動、有成效。

2、分工落實到位。黨委各成員在抓好分管工作的基礎上，對黨風廉政建設都能認真負起責任，按照一崗雙責的要求大膽管理、弘揚正氣。

3、部署落實到位。上半年來，我局始終把黨風廉政建設與本局的各項工作結合起來，做到一起部署、一起落實、一起檢查、一起考核。一是局黨總支逢會必談廉政建設，要求局機關全體幹部職工樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。二是杜絕職務犯罪，重點在黨風廉政建設監督機制和反腐倡廉教育機制上抓出成效。

4、宣傳教育到位。我們注重思想政治教育，要求黨員幹部自重、自省、自警、自勵，慎獨情微，廉潔奉公，將理論學習作為改善工作作風，樹立良好形象的基礎工作來抓，自覺加強黨性鍛鍊，努力改造世界觀。嚴格落實學習制度，創新學習形式，主要利用黨員座談會和全體職工大會，採取集中學習與個人自學相結合、理論輔導和研討座談相結合等多種形式，開展廉政紀律學習教育，通過加強政治理論業務知識和黨章的學習，激勵和引導黨員學習新知識、掌握新技能，追求高素質，在黨員中形成“人人學習、處處學習、時時學習”的濃厚氛圍，不斷提高黨員的思想政治素質、整體業務水平，樹立起 “五種觀念”(即：使命觀念、奉獻觀念、市場觀念、創新觀念、效率觀念)。

5、制度保障到位。我局制定《實施綱要》、《黨風廉政建設責任制》等多項規章制度，用制度管理隊伍，規範行為。

6、加強重點崗位監督。一方面強化班子內部權力運行程序的監督和制約，班子成員互相尊重，緊密配合，遇事能自覺按照民主集中制原則多商量、多反饋。一些重大決策、安排和大額資金使用，都經過集體討論做出決定，並積極徵詢上級領導意見，形成團結、務實、民主、真誠的氛圍。另一方面加強對掌管人、財、物等重要崗位權力運行的監督。班子成員佈置工作能多吹風、多提醒，經常開展廉政談話。

(四)、強化領導班子建設形成整體合力。

一是制訂了以“政治素質好、工作業績好、團結協作好、作風形象好”為主要內容的“四好”領導班子創建活動規劃;二是堅持重大問題集體討論決策，特別是幹部任用問題一律由局黨組會討論決定;三是加強工作溝通，班子成員相互交流各自分管工作開展情況，使黨政班子成員全面瞭解全局各方面工作的進展情況，有利於班子成員的工作溝通和配合協調;四是加強思想交流，健全黨內民主生活制度，定期召開了專題民主生活會，通過班子民主生活會、黨組會以及班子成員之間談心活動，交流思想，相互勉勵，共同促進;五是班子成員堅持每年年初、年中和年末進行三次系統性的工作調研，掌握工作推進情況，解決實際困難，並全面落實年度述職述廉制度。在全局上下保持着思想不亂、工作不斷、作風不散、發展較快的良好局面。

(五)、貫徹落實“紀律教育學習月”活動，加強黨風廉政建設。

1、成立黨風廉政建設領導小組。局黨總支建立了以鄧偉男同志為組長的黨風廉政建設領導小組，以領導小組帶頭的形式，認真組織我局全體黨員幹部學習《中國共產黨紀律處分條例》，從而貫徹落實中央的“八項規定”，促使我局全體黨員幹部充分認識了“反腐倡廉，加強黨風廉政建設紀律教育學習月”的重要性，使廉政建設做到有組織、有活動、有成效。

2、加強各項工作的分工和部署。黨委各成員在抓好分管工作的基礎上，對黨風廉政建設認真負起責任，按照一崗雙責的要求，結合我局公路工作實際情況，把黨風廉政建設與本局的各項工作結合起來，做到一起部署、一起落實、一起檢查、一起考核。一是局黨總支逢會必談廉政建設，要求局機關全體幹部職工樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。二是杜絕職務犯罪，重點在黨風廉政建設監督機制和反腐倡廉教育機制上。 5

3、制定規章制度，加強重點崗位監督。我局黨總支制定了《實施綱要》、《黨風廉政建設責任制》等多項規章制度，做到用制度管理隊伍，規範行為。在強化班子內部權力運行程序的監督和制約方面，做到一些重大決策、安排和大額資金使用，都經過集體討論做出決定，並積極徵詢上級領導意見;在加強對掌管人、財、物等重要崗位權力運行的方面，做到領導班子成員相互監督，佈置各項工作時多吹風、多提醒，經常開展廉政談話。

4、開展領導幹部廉潔自律“保健操”項目。一是廉承諾，組織了我局領導班子成員寫好廉潔從政承諾書，並在局紀律教育月動員大會上公開宣讀了廉潔從政承諾;二是廉自測，組織了我局全體幹部職工參與廉政準則網上知識測試活動，使全體幹部職工通過答題，在尋找答案、查閲資料的過程中加深對廉政準則的領會;三是廉內助，為貫徹落實好廉潔從政工作，把警示教育落到實處，7月29日我局領導班子成員參觀惠州監獄。同時，局黨總支訂閲了相關家庭安全警示教育DVD發放予領導班子成員，讓其攜同配偶觀看。此外，8月20日我局黨總支組織了我局黨員幹部參加了廉政建設警示教育圖片展覽;四是廉暗哨，局黨總支把民主監督的工作與日常工作結合起來，結合實際，制定了《天星縣公路管理局黨總支20xx年黨建工作計劃》;五是廉環境，在局領導班子成員辦公室放置廉潔從政警示牌、開放了職工閲覽室、為黨員幹部訂閲了《廉政準則學習讀本》等。

5、開展以多形式深化黨性教育活動。一是在機關開展以“加強制定教育，構築拒腐防線”為主題的讀書活動，學習了中央印發和貫徹實施《中國共產黨黨員領導幹部廉潔從政若干準則》。通過用最新近、典型的案例分析和大量翔實的圖文資料，結合中國共產黨黨員領導幹部廉潔從政的基本要求和舉措、“八大禁止”和“52個不準”等內容，使我局全體黨員幹部充分認識了《廉政準則》發佈的重要作用和意義，從而進一步增強廉潔從政的責任感、緊迫感，切實轉變工作作風，以優良的黨風促政風帶行風;二是充分利用局域網、工作手機信息、開闢學習宣傳《廉政準則》專欄，刊登廉政準則學習問答，並把準則內容張掛上宣傳欄系統等方式進行廣泛宣傳，積極營造了學習貫徹《廉政準則》的濃厚氛圍，增強了我局全體黨員幹部廉潔從政的自覺性和緊迫性。

(六)、切實做好扶貧開發工作，確保實現扶貧目標。

1、認清形勢，把扶貧濟困工作擺上議事日程。我局黨總支深感幫扶弱勢羣體，保障困難羣眾的基本生活，是是展示先進性教育活動成果的有效載體，是密切黨羣、幹羣關係的“民心工程”。 局黨總支領導堅持和完善扶貧工作，堅持定期到掛點村平陵村聽取工作落實情況彙報。

2、加強黨組織建設，制定幫扶計劃。為幫助掛點村加強黨組織建設，發展壯大掛點村集體經濟，加強掛點村基礎設施建設，推進掛點村建設，我局黨總支堅持深入調查論證，通過實地考察，召開座談會聽取意見等方式，掌握基本情況，與當地幹部羣眾共同研究脱貧措施，並根據調研的結果制定20xx年度幫扶計劃。

3、走訪慰問老黨員。結合我局扶貧開發“規劃到户責任到人”20xx年度幫扶計劃，我局黨總支領導與掛點村平陵村黨支部召開了“七一”黨員座談會。

4、落實扶貧措施，做好生產生活恢復工作。結合掛點村平陵村“6.15”水災後的具體情況，為切實做好協助掛點村生產生活恢復工作，我局黨總支與掛點村平陵村黨支部密切聯繫，根據掛點村貧困户和相對貧困户不同情況，落實幫扶措施。

5、開展宣傳教育，推動工作落實。為增強我局全體機關幹部職工先富幫後富的責任感和榮譽感，營造共同參與扶貧濟困的良好氣氛。我局黨總支充分利用互聯網、工作手機信息系統等方式，大力弘揚艱苦奮鬥、艱苦創業的精神，教育引導機關黨員職工營造以人為本、相互幫助、共同致富、和諧發展。 7

(七)、創新機制，推進黨建工作

1、落實惠民舉措，全面推行政務公開和社會服務承諾制，在政府門户網站公佈了職能職責、服務事項。

2、通過“行風熱線”電台廣播、萬眾評公務活動等形式，向社會和市民徵集意見、建議、做法，並有針對性地加以解決和採納。

3、抓表率，發揮先鋒模範作用。發揚一方有難，愛心無限，我局廣大黨員幹部職工積極參與，投身捐款捐物工作，營造了學先進、趕先進，爭做貢獻、爭當表率的良好社會氛圍。

在縣委、縣政府的正確領導下，局領導班子將帶領全體幹部職工繼續發揚奮發有為、求真務實的工作作風，不斷地發揮幹部職工的主動性和創造性，全面提高機關黨建工作的整體水平。

X年XX月XX日

黨的指導思想意義 篇16

3月27日，懷着十分期待的心情，我上了關於黨的指導思想的第二次黨校培訓課。作為教育入黨積極分子的重要環節，通過在黨校的學習，能使我們切實提高自身的理論素養，提升對中國共產黨的認識，堅定共產主義信念，端正入黨動機。

今天，就是由我院黨委書記徐業勤老師帶來關於“黨的指導思想”的精彩講解。課堂上，徐書記理論聯繫實際，講得深刻而生動，使我們很好地掌握了黨的指導思想的基礎知識理論，進一步加深了我們對黨的性質和指導思想的理解和認識。

通過此次黨校的學習，我深刻地認識到，黨的指導思想是指導我黨全部活動的理論體系，是黨的思想建設、政治建設、組織建設和作風建設的理論基礎。其中，xx大黨章載明：中國共產黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想、科學發展觀，作為自己的行動指南。這是新時期黨的指導思想。歷史證明，毛澤東思想是馬克思列寧主義普遍原理同中國革命具體實踐的結合，它指引中國人民取得了新民主主義革命的勝利。隨後，又實現了社會主義改造和初步建設社會主義的勝利。鄧小平理論是毛澤東思想的繼承和發展，是馬克思主義在中國發展的新階段，又是當代中國的馬克思主義。改革開放三十多年的經驗證明，只有這個理論才能真正解決社會主義的前途和命運問題，才能保證中國億萬人民完全實現民族振興。在新形勢下，我黨與時俱進，提出“三個代表”重要思想，努力踐行科學發展觀，取得中國革命和建設的不斷勝利。實踐證明，無論是過去、現在和將來，我黨都必須堅定不移地以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想作為自己的行動指南。

通過這次黨課學習，我對黨的性質、綱領、任務和宗旨都有了更進一步的認識。尤其是通過對黨史以及馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論知識的學習，我對中國共產黨有了更深刻的認識和了解。中國共產黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想這一科學的理論體系作為自己的行動指南，帶領全國各族人民在各個歷史階段爭取輝煌的成績，為實現共產主義的最高理想和最終目標而不斷奮鬥。我黨的根本宗旨是全心全意為人民服務。

黨的這一宗旨鮮明的昭示出，黨始終代表着全國各族人民的最根本利益。毛澤東同志指出：“全心全意的為人民服務，一刻也不脱離羣眾;一切從人民的利益出發，而不是從個人或小集團的利益出發;向人民負責和向黨的領導機關負責的一致性;這些就是我們的出發點。”這段話深刻地闡明瞭我黨的根本立場和根本宗旨。

中國共產黨是中國特色社會主義事業的領導核心。回顧黨的歷史，黨的指導思想也並不是一成不變，而是一個不斷豐富和發展的過程。隨着社會的發展和時代的進步，我黨的黨章、黨綱，黨的指導思想等也經歷了不斷豐富和發展的過程。中國共產黨從誕生起，就自覺把馬克思列寧主義作為自己的指導思想。在中國革命的發展進程中，我黨不斷探索馬克思主義同中國實際相結合，經過反覆地實踐和認識，形成了符合中國實際的科學指導思想——毛澤東思想。新中國成立後，我黨不斷探索中國特色社會主義發展的道路，取得了舉世矚目的成就，也逐步形成了鄧小平關於建設有中國特色社會主義的正確理論，並最終確立了鄧小平理論的指導地位。新形勢下，我黨堅持以科學的態度對待馬克思主義，大力倡導與時俱進、開拓創新的精神，提出和闡明瞭一系列新思想、新觀點和新論斷，對馬克思主義理論做出了重要創新，並最終確立了以解放思想、實事求是、與時俱進為精髓的“三個代表”重要思想。

黨的指導思想是黨對於整個社會歷史發展規律的基本認識，是黨的全部理論觀點、價值體系的集中體現，因而也是黨制定全部綱領、路線、方針、政策的理論基礎，是黨的建設和黨的事業的行動指南。實踐證明，我黨的指導思想同中國革命的具體實踐相結合，是偉大而正確的，是我國社會主義革命和建設取得不斷勝利的基本保障。

這一次黨課對我意義重大，讓我受益匪淺。作為一名入黨積極分子，通過黨課的學習，強化了我對黨的指導思想的信仰。在今後的日子裏，我要從各方面嚴格要求自己，努力學習，積極工作，不辜負組織的期望，儘快在思想上和組織上加入中國共產黨。我堅信，堅定不移地堅持黨的基本指導思想，祖國一定能更快、更好的發展。

黨的指導思想意義 篇17

敬愛的黨組織：

我很榮幸地成為入黨積極分子，在期間我不斷地學習。首先，我從端正自己的學習態度做起，以嚴肅、崇敬、自豪和自覺的精神狀態，按時到課，遵守課堂紀律，認真做好預習和課間的學習筆記。在學校老師輔導下，我對党進行了認真的學習。在學習期間，我始終抱着認真的態度參加每一次學習和討論，悉心聆聽了黨校領導和老師的精彩報告，深入學習了“三個代表”重要思想的科學內涵和完整體系，並通過網絡對有關黨的視頻資料進行了系統的學習，認真學習了關於加強黨性修養和密切聯繫羣眾的輔導報告，就“三個代表”重要思想和xx大精神、黨性修養，入黨動機等等問題展開了深入而實際的討論，這些都讓我受益非淺。儘管一段時間的學習尚不能讓我在最深刻、最高度的層次上去領會和感受其間的要旨，但已足以讓我在端正入黨動機上受到了一次洗禮，對黨的理解上得到了一次昇華，從而更加堅定了我申請加入黨組織的信心和決心。以下是我這次學習的幾點總結：

第一，通過這次對黨的學習，我認識到以前對黨的性質、宗旨、指導思想的學習和認識是停留在表面的學習知其然不知其所以然。通過系統的學習，使我明確了黨的性質是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業的領導核心;代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想作為自己的行動指南。黨的最高理想和最終目標是實現小康社會。通過學習，我還認識和理解到，中國共產黨的根本宗旨就是全心全意為人民服務。一個合格的黨員必須時刻樹立為社會主義事業奮鬥終身，全心全意為人民服務，隨時準備為黨和人民的利益犧牲一切的理想信念和正確的世界觀、人生觀、價值觀。黨除了無產階級的利益、中華民族和中國人民的利益以外，沒有自己特殊的利益。共產黨員不惜犧牲自己的一切，是為實現和諧社會奮鬥終身、全心全意為人民服務的具體表現。因此每個黨員在終身為社會主義事業奮鬥的過程中，都要在思想上想着人民，在政治上代表人民，在行動上為了人民，真正做人民的忠實公僕。

第二，這次學習加深了我對“三個代表”重要思想的理解和認識。“三個代表”重要思想始終代表先進生產力的發展方向、代表先進文化的前進方向、代表中國最廣大人民的根本利益，是總結我們黨八十多年曆史經驗得出的一個重要結論，是我們黨的立黨之本、執政之基、力量之源。“三個代表”不是三個方面的簡單相加，而是一個有機的統一整體，發展先進生產力，促進經濟增長，是發展先進文化、實現人民根本利益的物質前提和基礎;發展先進文化，是發展生產力和實現人民利益的靈魂;代表和實現最廣大人民的根本利益，是發展生產力和先進文化的根本目的，是共產黨人全部工作和實踐活動的出發點和歸宿。不但要認真學習“三個代表”重要思想，更要將其貫徹到實際的學習和工作中去。

第三，這次學習，使我對端正入黨動機的重要性有了更具體更深入的瞭解。正確的入黨動機，是正確行動的精神力量，要求入黨的同志只有樹立了正確的入黨動機，才能經受住黨組織的考驗。這種考驗在新時期更有重要的現實意義。此外，這次學習還使我認識到端正入黨動機，不是入黨前的一時的問題，而是一輩子的事情。不論黨組織是否批准我加入中國共產黨，我都將一如既往地用中共黨員的標準來嚴格要求自己，不僅要在思想上爭取入黨，而且要長期的注意檢查自己入黨的動機，努力實踐全心全意為人民服務，維護黨的團結和統一，嚴守黨的紀律，保守黨的機密對黨忠誠老實，言行一致，密切聯繫羣眾，在工作學習和社會生活中起先鋒模範作用，為實現社會主義事業奮鬥終身。

第四，這次學習培訓，使我十分地堅定了入黨的信心和決心。今天，我們國家正處於改革的關鍵時期，中國在面臨巨大發展機遇的同時，又面臨者巨大的挑戰。在這個歷史時期，更凸現堅持中國共產黨領導的重要性。以為的黨中央領導集體適時地以完善中國社會主義市場經濟體制為目標，提出了“科學發展觀”等一系列新思路、新觀點，這些理論上的新突破必將對中國的經濟體制改革產生極大的推動作用，充分體現了中國共產黨與時俱進的精神，適應了時代發展進步的需要，代表了廣大人民羣眾的根本利益和要求。中國共產黨誕生八十多年的全部歷史證明，只有共產黨的領導，才能肩負起。

黨的指導思想意義 篇18

在這一講，我們從三個問題入手，去認識黨的指導思想

第一個問題，從黨的歷史着眼，去發掘黨的指導思想的歷史過程，進而認識我們黨為什麼確定了這樣的指導思想。

第二個問題，對黨的黨的指導思想的內涵做深入的講解，理解黨的指導思想的精髓，感受黨的指導思想的魅力，從而做到真學、真懂黨的指導思想

第三個問題，解決思想路線問題，就是要學以致用，要運用鋭利的思想武器，從而做到真信、真用黨的指導思想

第一個問題，充分了解確定黨的指導思想的歷史過程

首先來看一下什麼是政黨的指導思想。

對於個人來説，思想是行動的先導，同樣，任何一個政黨的行動，都要受一定的思想、觀點或理論的指導和支配。指導一個政黨一切行動的思想、觀點或理論體系，就是這個政黨的指導思想，亦稱行動指南。一個革命政黨要指導革命取得成功，必須具有正確的思想、理論，並且善於把這種思想、理論和革命的實踐密切結合起來，使它真正成為黨的指導思想。黨的指導思想不僅關係到這個政黨的性質，也關係到這個政黨及其所代表的階級的命運和前途。

因此，概括起來，政黨的指導思想就是：

– 是政黨的理論旗幟;

– 指導、決定和支配政黨全部活動的思想和理論體系;

– 政黨的思想、政治、組織和作風建設的理論基礎;

– 動員、凝聚、約束黨的成員的一整套認知信仰體系 。

政黨的指導思想有什麼特點呢?

– 政黨的指導思想決定政黨的性質;

– 政黨的指導思想具有唯一性;

– 基本特徵：整體性、穩定性、發展性和開放性;

– 功能：導向功能、論證功能、凝聚功能、動員功能和約束功能。

我們黨的指導思想是什麼呢?

黨章表述：中國共產黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀作為自己的行動指南。

我們黨走過92年的發展歷程，指導思想也有了很大的變化。黨的指導思想在黨章中有明確的表述。

在此，我們回顧一下黨的歷次代表大會及其通過的黨章，重温共產黨從誕生、成長到成熟的歷程：

黨的指導思想發展歷程，就是馬克思主義中國化的進程，在這個過程中，有四次與時俱進：

一大：馬克思列寧主義，1848，在英國倫敦，從“共產主義者同盟”大會走來的馬克思、恩格斯，發表了《共產黨宣言》，揭示了人類社會歷史發展的普遍規律。

七大：馬克思列寧主義、毛澤東思想，在馬克思列寧主義的指導下，中國共產黨領導人民開始了武裝奪取政權的革命鬥爭。毛澤東和他的戰友們在流血犧牲的鬥爭中逐漸懂得，在中國的土地上，必須用中國人自己的雙腳，走自己的路。 在這條道路上，逐漸形成了毛澤東思想。這是馬克思主義中國化的第一次歷史飛躍。

xx大：中國共產黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論：1978年十一屆三中全會的召開，1979年深圳特區的建立，上層建築積極適應生產力發展的要求，做出了一系列的調整，中國改革開放30年來各項事業的發展得益於鄧小平理論的指導。

– 基本特徵：整體性、穩定性、發展性和開放性;

– 功能：導向功能、論證功能、凝聚功能、動員功能和約束功能。

我們黨的指導思想是什麼呢?

黨章表述：中國共產黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀作為自己的行動指南。

我們黨走過92年的發展歷程，指導思想也有了很大的變化。黨的指導思想在黨章中有明確的表述。

在此，我們回顧一下黨的歷次代表大會及其通過的黨章，重温共產黨從誕生、成長到成熟的歷程：

黨的指導思想發展歷程，就是馬克思主義中國化的進程，在這個過程中，有四次與時俱進：

一大：馬克思列寧主義，1848，在英國倫敦，從“共產主義者同盟”大會走來的馬克思、恩格斯，發表了《共產黨宣言》，揭示了人類社會歷史發展的普遍規律。

七大：馬克思列寧主義、毛澤東思想，在馬克思列寧主義的指導下，中國共產黨領導人民開始了武裝奪取政權的革命鬥爭。毛澤東和他的戰友們在流血犧牲的鬥爭中逐漸懂得，在中國的土地上，必須用中國人自己的雙腳，走自己的路。 在這條道路上，逐漸形成了毛澤東思想。這是馬克思主義中國化的第一次歷史飛躍。

xx大：中國共產黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論：1978年十一屆三中全會的召開，1979年深圳特區的建立，上層建築積極適應生產力發展的要求，做出了一系列的調整，中國改革開放30年來各項事業的發展得益於鄧小平理論的指導。

xx大：馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想。經過80多年的發展，我們黨已經從領導人民為奪取全國政權而奮鬥的黨，成為領導人民掌握全國政權並長期執政的黨;已經從受到外部封鎖和實行計劃經濟條件下領導國家建設的黨，成為對外開放和發展社會主義市場經濟條件下領導國家建設的黨。面對已經變化的世情、國情、黨情，建設一個什麼樣的黨，怎樣建設黨?這是中國共產黨必須解答的歷史課題。

xx大：加了關於科學發展觀的表述。提出了中國特色社會主義理論體系的概念，這是馬克思主義中國化的第二次歷史飛躍。

：馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀。進一步確立了科學發展觀的指導地位。

第二個問題：真學、 真懂黨的指導思想

在這一部分裏，我們對黨的指導思想中各分項的具體的內涵、發展歷程、歷史貢獻等方面進行講解，目的使同學們深刻理解黨的指導思想。同時結合xx大報告的學習，深刻理解科學發展觀的內涵，理解中國特色社會主義理論體系的概念。

先看馬克思列寧主義：

創立過程

– 共產黨誕生標誌：1848年共產主義者同盟;“一個幽靈”，共產主義的幽靈，在歐洲遊蕩。

– 馬克思主義創立標誌：1848年《共產黨宣言》的發表，號召：全世界無產者，聯合起來!

– 馬克思主義：使“社會主義”從空想變成了科學

– 列寧主義：把馬克思關於科學社會主義的理論變成了現實

馬克思主義的科學體系

(1)馬克思主義哲學。馬克思主義哲學是無產階級的科學世界觀和方法論，是無產階級及其政黨認識世界和改造世界的鋭利思想武器學習，思維存在問題、矛盾問題等，辯證唯物主義、歷史唯物主義)

(2)馬克思主義政治經濟學。馬克思主義政治經濟學闡明瞭剩餘價值學説，揭開了資本主義剝削的祕密，揭示了資本主義生產方式的本質及其產生、發展和滅亡的客觀規律，闡述了無產階級在資本主義社會中的地位和歷史使命，為無產階級革命提供了理論依據。

(3)科學社會主義。科學社會主義以馬克思主義哲學和政治經濟學為理論基礎，闡明瞭無產階級解放運動的條件和發展規律，指出了無產階級徹底解放的正確道路，即堅持反對資產階級的鬥爭，推翻資產階級統治，用無產階級專政代替資產階級專政，建立消滅剝削、“各盡所能、按勞分配”的社會主義社會，並最終實現“各盡所能、按需分配”的共產主義社會，這是直接指導無產階級革命鬥爭的理論武器。

列寧主義

列寧主義產生於19世紀末20世紀初的俄國。當時世界資本主義發展到了帝國主義階段，列寧運用馬克思主義的立場、觀點和方法研究了資本主義發展的新情況和新特點，依據世界各國政治經濟發展不平衡的規律，創造性地提出了“社會主義革命可以首先在一國或少數國家內取得勝利”的理論，解決了帝國主義時代無產階級革命一系列重大問題，並領導偉大的十月革命(1920xx年)取得勝利，創立了世界上第一個無產階級專政的社會主義國家。列寧還研究了自由資本主義、壟斷資本主義和社會主義的經濟狀況，為馬克思主義政治經濟學提供了劃時代的新內容。列寧主義是無產階級革命實踐經驗的結晶，是20世紀初人類思想史上的重大成果，是帝國主義和無產階級革命時代的馬克思主義。

毛澤東思想：

先看其形成與發展(幻燈片18-26)

初步形成：

大革命時期，1923.06-1927.07，1920xx年，毛澤東發表《中國上海各階級的分析》，1920xx年初，經過一年多的調查研究，發表《湖南農民運動考察報告》。

十年對峙：始於1920xx年秋收起義，止於1937年抗日統一戰線形成。

年9月，毛澤東在湘贛邊界領導工農革命軍，舉行秋收起義。十年對峙時期開始。毛澤東在秋收起義後分析當時的形勢，決定向敵人統治力量薄弱的湘贛邊農村進軍。他帶領隊伍到達了井岡山，創建了井岡山革命根據地。以五次圍剿、長征為主題，重要歷史事件：1935年遵義會議確立了毛澤東在黨和紅軍中的領導地位。期間：毛總結井岡山斗爭的經驗，寫了：《中國的紅色政權為什麼能夠存在?》、 《井岡山的鬥爭 》、 《星星之火，可以燎原 》等文章。從理論上説明了中國革命採取建立農村革命根據地，以農村包圍城市，最後奪取城市這樣一條道路。同時指出，紅色政權的存在和發展，必須包含三個方面的內容，即在中國共產黨的領導下，把武裝鬥爭、土地革命和根據地建設三者結合起來。這就是“工農武裝割據”的思想。

最終形成：七大確立為指導思想，“中國共產黨，以馬克思列寧主義的理論與中國革命的實踐之統一的思想——毛澤東思想，作為自己的一切工作的指針 。”—七大黨章。

發展：

七屆二中全會，這是共產黨從農村包圍城市進而佔領城市到管理統治城市前的一次非常重要的會議，會址在西柏坡。

建國後，進入過渡時期，這個時期的總路線，是以“一化三改造”為核心內容的總路線，包括兩個方面的內容： 一是以發展生產力、實現工業化為主體;二是以解放生產力、實現三大改造為兩翼。過渡時期總路線的最顯著特點是體現了社會主義建設與社會主義改造同時並舉的方針。實質是在發展生產力的基礎上解決所有制問題。

1954年6月，毛澤東指出：“我們的總目標，是為建設一個偉大的社會主義國家而奮鬥。”要實現社會主義工業化，實現農業的社會主義化、機械化，建成一個偉大的社會主義國家，這大概要經過五十年，即十個五年計劃。1955年10月：大約在三個五年計劃的時間內，基本上完成社會主義工業化和對農業、手工業、資本主義工商業的社會主義改造。大約在五十到七十五年的時間內，就是十個五年計劃到十五個五年計劃的時間內，可能建成一個強大的社會主義國家。

1957年2月27日，《關於正確處理人民內部矛盾的問題》的重要講話。毛澤東《關於正確處理人民內部矛盾的問題》的報告。獨創性提出了兩類矛盾學年9月，毛澤東在湘贛邊界領導工農革命軍，舉行秋收起義。十年對峙時期開始。毛澤東在秋收起義後分析當時的形勢，決定向敵人統治力量薄弱的湘贛邊農村進軍。他帶領隊伍到達了井岡山，創建了井岡山革命根據地。以五次圍剿、長征為主題，重要歷史事件：1935年遵義會議確立了毛澤東在黨和紅軍中的領導地位。期間：毛總結井岡山斗爭的經驗，寫了：《中國的紅色政權為什麼能夠存在?》、 《井岡山的鬥爭 》、 《星星之火，可以燎原 》等文章。從理論上説明了中國革命採取建立農村革命根據地，以農村包圍城市，最後奪取城市這樣一條道路。同時指出，紅色政權的存在和發展，必須包含三個方面的內容，即在中國共產黨的領導下，把武裝鬥爭、土地革命和根據地建設三者結合起來。這就是“工農武裝割據”的思想。

最終形成：七大確立為指導思想，“中國共產黨，以馬克思列寧主義的理論與中國革命的實踐之統一的思想——毛澤東思想，作為自己的一切工作的指針 。”—七大黨章。

發展：

七屆二中全會，這是共產黨從農村包圍城市進而佔領城市到管理統治城市前的一次非常重要的會議，會址在西柏坡。

建國後，進入過渡時期，這個時期的總路線，是以“一化三改造”為核心內容的總路線，包括兩個方面的內容： 一是以發展生產力、實現工業化為主體;二是以解放生產力、實現三大改造為兩翼。過渡時期總路線的最顯著特點是體現了社會主義建設與社會主義改造同時並舉的方針。實質是在發展生產力的基礎上解決所有制問題。

1954年6月，毛澤東指出：“我們的總目標，是為建設一個偉大的社會主義國家而奮鬥。”要實現社會主義工業化，實現農業的社會主義化、機械化，建成一個偉大的社會主義國家，這大概要經過五十年，即十個五年計劃。1955年10月：大約在三個五年計劃的時間內，基本上完成社會主義工業化和對農業、手工業、資本主義工商業的社會主義改造。大約在五十到七十五年的時間內，就是十個五年計劃到十五個五年計劃的時間內，可能建成一個強大的社會主義國家。

1957年2月27日，《關於正確處理人民內部矛盾的問題》的重要講話。毛澤東《關於正確處理人民內部矛盾的問題》的報告。獨創性提出了兩類矛盾學

説和正確處理人民內部矛盾的理論。科學地闡明瞭社會主義社會的矛盾問題。1956年9月召開的八大，對執政規律進行了探索。“中國共產黨的任務，就是有計劃地發展國民經濟，儘可能迅速地實現國家工業化，有系統，有步驟地進行國民經濟的技術改造，使中國具有強大的現代化的工業、現代化的農業、現代化的交通運輸業和現代化的國防。

然而，好景不長，1958年5月，中共八大二次會議正式提出了“鼓足幹勁、力爭上游、多快好省地建設社會主義的總路線。儘管這條總路線的出發點是要儘快地改變我國經濟文化落後的狀況，但由於忽視了客觀經濟規律，發動了歷時3年的“大躍進”運動。運動中，以高指標、瞎指揮、浮誇風和共產風為主要標誌的“左”傾錯誤嚴重氾濫。

在1958年11月第一次鄭州會議到1959年7月廬山會議前期，曾努力領導全黨糾正已經察覺到的錯誤。但廬山會議後期，由於對彭德懷等人的錯誤批判，在全黨開展了“反右傾”的鬥爭，以及後來發動的“文化大革命”使錯誤延續了更長時間，使“大躍進”、“總路線”和“人民公社”，並稱為“三面紅旗”，“大躍進萬歲”也喊了整整二十多年，造成了國民經濟的重大損失。

加上後來的文化大革命，隨着對毛澤東同志的不斷神化和黨內個人崇拜，毛澤東同志在社會主義建設問題上提出的一些觀點如社會主義基本矛盾是階級矛盾等被證明是不正確的。所以，一般對於毛澤東思想的研究重點都集中在八大之前。

辨析：毛澤東思想、毛澤東同志個人思想、毛澤東晚年的錯誤三者之間的關係。

毛澤東同志是偉大的馬克思主義者，是偉大的無產階級革命家、戰略家和理論家。他雖然在“文化大革命”中犯了嚴重錯誤，但是就他的一生來看，他對中國革命的功績遠遠大於他的過失。他的功績是第一位的，錯誤是第二位的。他為我們黨和中國人民解放軍的創立和發展，為中國各族人民解放事業的勝利，為中華人民共和國的締造和我國社會主義事業的發展，建立了永遠不可磨滅的功勛。他為世界被壓迫民族的解放和人類進步事業作出了重大的貢獻。

—《關於建國以來黨的若干歷史問題的決議》

毛澤東思想是黨集體智慧的結晶，毛澤東善於將理論與實踐相結合，為毛澤東思想作出了巨大貢獻，他的著作集中概括了毛澤東思想。但他個人的某些錯誤思想不是毛澤東思想。

毛澤東思想的主要內容：(六個方面，轉至幻燈片鏈接)

(提醒同學們在校期間還有專門課程學習，在這裏瞭解一下就行)

• 一、關於新民主主義革命：

新民主主義革命總路線的提出

中國資產階級分為兩部分的理論

中國革命的三大法寶的理論

農村包圍城市，武裝奪取政權的中國革命的道路理論

• 二、關於社會主義革命和建設：

具有中國特色的社會主義改造理論

人民民主專政的理論

關於正確處理人民內部矛盾的學説

關於中國工業化道路的思想

• 三、關於革命軍隊的建設和軍事戰略

人民軍隊的性質、宗旨和黨指揮槍的原則，三大紀律八項注意，三大民主和政治工作三大原則

人民戰略思想，游擊戰的戰略地位，積極防禦的戰略思想，以集中優勢兵力各個殲滅敵人為核心的十大軍事原則以及人民軍隊現代化的思想

黨的指導思想意義 篇19

為進一步加強黨的執政能力建設，全面推進黨的建設新的偉大工程，確保黨始終站在時代前列，更好地肩負起歷史使命，中央決定，從20xx年1月開始，用一年半左右的時間，在全黨開展以實踐三個代表重要思想為主要內容的保持共產黨員先進性教育活動。國家局黨組為搞好這次保持共產黨員先進性教育活動，進行了周密部署和安排，目前，“思想發動、學習提高”階段的讀書學習活動正如火如荼地進行。開展保持共產黨員先進性教育活動，是堅持用三個代表重要思想武裝全黨的一個重大舉措，是實現全面建設小康社會宏偉目標的重要保證。為此，要提高自覺參加保持共產黨員先進性教育活動的思想認識，就必須深刻領會三個代表重要思想的實質意義。

xx大報告把三個代表重要思想同馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論一道確立為黨必須長期堅持的指導思想，這是一個歷史性的決策，也是一個歷史性的貢獻。三個代表重要思想是對馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論的繼承和發展，反映了當代世界和中國的發展變化對黨和國家工作的新要求，是加強和改進黨的建設，推進我國社會主義自我完善和發展的強大理論武器。始終做到三個代表，是我們黨的立黨之本，執政之基，力量之源。

全面深入領會並牢牢把握三個代表重要思想的科學內涵和精神實質，關鍵在與時俱進，核心在堅持黨的先進性，本質在堅持執政為民的根本要求。我們要進一步增強貫徹落實三個代表重要思想的自覺性和堅定性，把三個代表重要思想貫徹到社會主義現代化建設的各個領域，體現在黨的建設的各個方面，化作全黨和全國人民開拓前進的巨大力量。xx大報告確立了鮮明的時代主題，即高舉鄧小平理論偉大旗幟，全面貫徹三個代表重要思想，繼往開來，與時俱進，全面建設小康社會，為開創中國特色社會主義事業新局面而奮鬥。這個主題順應時代潮流，符合黨心民意。經過全黨和全國人民的共同努力，我們勝利實現了現代化建設“三步走”戰略的第一步、第二步目標，人民生活總體上達到小康水平。

這是社會主義制度的偉大勝利，是中華民族發展史上一個新的里程碑。在這個基礎上，xx大明確提出全面建設小康社會的奮鬥目標，從經濟、政治、文化等各個方面為全面建設小康社會做出了具體部署。這個目標符合我國國情和現代化建設的實際，與黨在新世紀的歷史使命相統一，極大地振奮了民族精神，極大地激發了全國人民的積極性。堅持解放思想、實事求是、與時俱進，是我們黨始終保持先進性和增強創造力的決定因素。世界在變化，事業在前進，實踐在發展，迫切要求我們黨以馬克思主義的理論勇氣，總結實踐的新經驗，借鑑當代人類文明的有益成果，在理論上不斷開拓新視野，做出新概括。實踐基礎上的理論創新是社會發展和變革的先導。實踐沒有止境，創新也沒有止境。參加保持共產黨員先進性教育活動，是一次解放思想、實事求是、與時俱進的思想教育活動，全體共產黨員應在學習三個代表重要思想中，增強堅持黨的思想路線的自覺性，增強創新的勇氣和智慧，增強自身為人民服務的本領，認真實踐三個代表重要思想。通過理論創新推動制度創新、科技創新、文化創新以及其他各方面的創新，不斷在實踐中探索前進。發展是執政興國的第一要務。抓住機遇加快發展，是中國共產黨執政興國的第一要務。發展是硬道理，是解決中國所有問題的關鍵。

保持黨的先進性，發揮社會主義制度的優越性，歸根到底要落實到和體現在發展先進生產力、發展先進文化、維護和實現最廣大人民的根本利益上。只有緊緊抓住發展這個主題，認真完成發展這個第一要務，才能深刻把握社會主義現代化建設的本質，我們黨也才能承擔起推動社會發展的歷史使命。發展首先是社會生產力的發展。密切適應生產力的發展要求，積極吸納世界各國生產力發展的先進成果，適時地改革生產關係和上層建築，為生產力的發展提供優良的體制和制度保障，整個國家和社會的發展才能有堅實的基礎。發展同時是先進文化的發展。只有在發展先進生產力的基礎上和過程中高度重視先進文化建設，努力體現發展面向現代化、面向世界、面向未來的、民族的科學的大眾的社會主義文化的要求，促進全民族思想道德素質和科學文化素質的不斷提高，不斷推進人的全面發展，整個國家和社會的發展才能有持久的後勁和張力。發展先進生產力，發展先進文化，歸根到底是要切實維護和不斷實現最廣大人民的經濟、政治、文化利益，這既是

加快發展的根本目的，又是加快發展的出發點。不斷推進改革開放，是按照三個代表要求執政興國的強大動力。改革是社會主義制度的自我完善與發展，是解放和發展生產力的強大動力。在全面建設小康社會、加快推進現代化的重要時期，按照三個代表要求推進各個方面發展，離不開改革的強大動力作用;在經濟全球化新的歷史條件下，改革與開放更加有機地聯繫在一起，更加要求我們實施全方位對外開放戰略，以全方位的開放促進全方位的改革。三個代表重要思想，深藴着深化改革的內涵：代表先進生產力的發展要求，迫切要求進一步推進市場取向的改革，從根本上消除束縛生產力發展的體制性障礙，進一步完善公有制為主體、多種所有制經濟共同發展的經濟制度，為經濟發展注入新的活力，建設高度的社會主義物質文明;代表先進文化的前進方向，迫切要求進一步深化科學教育文化體制的改革，提升先進文化的涵蓋面和滲透力，建設高度的社會主義精神文明;代表最廣大人民的根本利益，迫切要求積極穩妥地推進政治體制改革，從體制和制度上切實保證各級黨組織和廣大黨員及領導幹部立黨為公、執政為民，保持黨同人民羣眾的血肉聯繫，這實際上是建設高度的社會主義政治文明

。歷史與現實都反覆警示我們，不高度重視和切實加強社會主義政治文明建設，物質文明建設、精神文明建設就會遇到來自政治領域的障礙而難以順利進行，甚至會延緩現代化的步伐。社會主義政治文明的實質是建設高度民主政治，實現政治資源代表最廣大人民根本利益的合理配置。學習三個代表重要思想，深刻領會其精神實質和重要內涵，是提高參加保持共產黨員先進性教育活動自覺性的基礎和前提。在此，我僅將自己通過學習獲得的一點粗淺體會寫出來，供大家參考。學習科學發展觀心得體會—現階段，舉國上下掀起了學習實踐科學發展觀的熱潮。為了深入貫徹落實科學發展觀，積極實踐可持續發展道路，我們積極參加學習科學發展觀活動，各黨支部開展學習實踐活動。通過一階段的學習，我在思想上、心理上充分認識到此次學習科學發展觀的實踐活動的重大意義，提高了自身的理論水平、精神境界和管理能力。

落實科學發展觀，創新發展思路，首先要轉變發展觀念。科學發展觀體現了馬克思主義的方法論和世界觀，體現了鄧小平理論關於建設中國特色社會主義的時代要求，同時也是實踐“三個代表”重要思想的要求。科學發展觀是推進我國改革開放和社會主義建設必須長期堅持的指導方針。在新的歷史條件下，黨組織工作必須自覺地按照科學發展觀的要求，創新思維模式、工作思路和工作方式，不斷開創新局面。要深刻學習理解和全面、完整、準確的把握認識科學發展觀的精神實質和科學內涵，用科學發展觀來指導工作。因此，必須加強對科學發展觀全面深入的學習。

對科學發展觀的學習須特別倡導學以致用的學風，真正落實於實踐、貫徹於實踐、指導於實踐。科學發展觀的形成，凝聚了幾代中國共產黨人的心血和艱辛探索，凝聚了新中國近60年來社會主義建設的歷史經驗，是與時俱進的馬克思主義發展觀，為我們實現經濟社會又好又快發展指明瞭方向。在新的發展階段，深入貫徹落實科學發展觀，是對鄧小平理論和“三個代表”重要思想的最好堅持，也是對中國特色社會主義理論體系的最好實踐。深入學習領會科學發展觀，全面把握科學發展觀的科學內涵、精神實質和根本要求，進一步增強貫徹落實科學發展觀的自覺性和堅定性，自覺把科學發展觀的要求轉化為工作中的實際能力，真正做到凡是符合科學發展觀要求的就要去做，不符合的就要毫不含糊地去改。作為一名黨員，一名財政工作者，這就更要求自己要認真學習科學發展觀，更要結合自身實際情況，認真貫徹執行提出的：發展要有新思路，改革要有新突破，開放要有新局面，各項工作要有新舉措。加強自身建設，轉變觀念，拓寬思路，不斷創新，牢固樹立和落實科學發展觀，做好本職工作。

提高學習能力，進一步增強自身素質。我們不僅要深入學習專業知識，用專業知識武裝頭腦，在學習中，要有目的，有方向，要進行系統思考、統籌安排。把學習當作一種無限的追求，牢固樹立終身學習的觀念，要通過學習，不斷提高理論水平，提高知識層次，全方位拓展自己的能力素質。另一方面，要提高我們的創新能力，如何結合建設社會主義新的要求，順應形勢進行不斷總結、鞏固、昇華，是值得我們認真思考的問題。創新不意味着否定過去，而是要以科學發展觀的眼光區分對待。

創新的關鍵在於依託現有條件、整合現有資源、發揮現有優勢，借鑑以往的經驗、條件的同時，發揮主、客觀能動性，客觀查找存在的問題，用科學發展的眼光去分析問題，總結有效的做法，找出新思路、新方法。按照科學發展觀的要求開展組織工作，必須尊重客觀規律，把握事物發展的內在聯繫，用整體的、系統的、協調的觀點，圍繞可持續發展，科學確立統籌兼顧、全面協調發展的工作思路。

在當今人才競爭愈來愈激烈的情況下，我們在知識結構方面要堅持科學知識和人文知識的結合，堅持專業知識和一般知識的結合。這就要求我們應該在掌握好專業基礎知識的基礎上，廣泛的涉獵其他學科，以豐富知識、提高能力，做一個全面協調發展、與社會同步的人。要特別善於運用辯證方法把握一個人成才過程中通常都存在的既互相對立又互相依存的兩個方面，既保持一個人的首創精神和創造力量，又不使其脱離實際生活和需要。

將深入貫徹落實科學發展觀與自身發展聯繫起來，我們能更容易地理解和把握黨的政策、方針、路線，對於我們自身的發展也起着重要的影響作用。只有這樣，我們才能全面把握科學發展觀的科學內涵和精神實質，增強貫徹落實科學發展觀的自覺性和堅定性，着力轉變不適應不符合科學發展觀的思想觀念。着力解決影響和制約科學發展的突出問題，把全社會的發展積極性引導到科學發展上來，我們要學會用全面的、發展的、聯繫的觀點看人看事，提高辯證思維的能力和認識問題、分析問題、處理問題的能力和以科學發展觀統籌財政工作能力。

黨的指導思想意義 篇20

敬愛的黨組織：

上一週的黨課上計算機學院的卓xx老師主要為我們講了中國共產黨的性質，宗旨和指導思想。歷史實踐證明，中國共產黨是一個優秀的黨，具有先進的理論和指導思想。 黨章對黨的性質規定：“中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業的領導核心，代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。”工人階級是中國共產黨的階級基礎，具有先鋒隊的性質。中國共產黨由工人階級中具有共產主義覺悟的先進分子組成的，以工人階級的先進理論——馬克思列寧主義，毛澤東思想，鄧小平理論和“三個代表”的重要思想來武裝黨組織，按照先進的組織制度——民主集中制組織黨內事務。同時，中國共產黨是中國人民和中華民族的先鋒隊，這闡明瞭中國共產黨是先進的，具有廣泛羣眾基礎的無產階級政黨。中國共產黨的領導地位是在長期革命鬥爭中形成的，堅持黨的領導地位是中國歷史和人民的必然選擇。堅持“三個代表”，是中國共產黨先進性的本質要求。其中，始終代表中國先進生產力的發展要求是實現黨的先鋒隊性質的物質根基;始終代表中國先進文化的前進方向是實現黨的先鋒隊性質的精神指針;始終代表中國最廣大人民的根本利益是實現黨的先鋒隊性質的現實基礎。

堅持黨的指導思想，關鍵在於與時俱進。黨章規定：“中國共產黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和‘三個代表’重要思想作為自己的行動指南。”其中，馬克思列寧主義是無產階級解放運動的科學理論，毛澤東思想是馬列主義同中國革命實踐相結合的產物，鄧小平建設中國特色社會主義的科學理論，“三個代表”重要思想是馬克思主義與時俱進的時代結晶，它們一同構成了與時俱進，一脈相承的科學理論體系。堅持黨的指導思想，不僅是由馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的理論價值，實踐價值所決定，更是中國特色社會主義事業不斷推進的現實需要。 中國共產黨是一個先進的黨，黨的宗旨是全心全意為人民服務，堅持執政為民。提出：“全黨同志尤其是各級領導幹部要堅持深入基層、深入羣眾，傾聽羣眾呼聲，關心羣眾疾苦，時刻把人民羣眾的安危冷暖掛在心上，做到權為民所用，情為民所繫，利為民所謀。”黨的權力來源於人民，堅持黨全心全意為人民服務的宗旨，是堅持黨性質的本質要求，是黨的力量之源、執政之基和勝利之本。踐行黨的宗旨，黨員應帶頭艱苦奮鬥努力學習，敬業愛崗，不斷提高為人民服務的本領，把握為人民服務的層次性，把為人民服務落到實處。

卓xx老師的介紹讓我更加深入的瞭解黨，認識黨，也讓我在思想上更加地靠近黨組織，在黨的指導思想的引領下，自覺的踐行黨的宗旨，努力為成為一名黨員做好思想和行為的準備。

X年XX月XX日

黨的指導思想意義 篇21

我們黨的指導思想，黨章總綱中已明確規定：“中國共產黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論作為自己的行動指南。”我們黨之所以以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論作為行動的指南，是因為：第一，馬克思列寧主義是科學社會主義的理論，是工人階級的科學世界觀，是工人階級解放運動的思想和觀點的體系。一百多年來的歷史證明，科學社會主義的理論是正確的，社會主義是有強大的生命力的。第二，以毛澤東同志為主要代表的中國共產黨人，把馬克思列寧主義的基本原理同中國革命的具體實踐結合起來，創立了毛澤東思想。毛澤東思想是馬克思列寧主義在中國的運用和發展，是被實踐證明了 的關於中國革命和建設的正確理論原則和經驗總結，是中國共產黨集體智慧的結晶。第三，黨的十一屆三中全會以後，黨總結正反兩方面的經驗，解放思想，實事求是，把全黨工作的中心轉移到經濟建設上來，實行改革開放，把馬克思主義的基本原理與當代中國社會主義建設的實踐相結合，逐步形成了鄧小平理論。這一理論繼承和發展了毛澤東思想，闡 明瞭在中國建設社會主義、鞏固和發展社會主義的基本問題，是引導我國社會主義事業不斷前進的指針。

簡述黨的指導思想二——發展歷程

中國共產黨從其誕生之日起就始終以先進的科學的理論作為自己的指導思想：1920xx年中共一大，將“馬克思列寧主義”作為黨的指導思想;1945年中共七大將“毛澤東思想”確立為黨的指導思想並寫進黨章;1997年中共xx大將“鄧小平理論”確立為黨的指導思想並寫進黨章;20xx年中共xx大將“三個代表”重要思想確立為黨的指導思想並寫進黨章;20xx年中共xx大將“科學發展觀”寫進黨章;20xx年中共將“科學發展觀”確立為黨的指導思想;20xx年中共xx屆四中全會[1]將“系列重要講話精神”確立為黨的指導思想。

黨的指導思想意義 篇22

中國共產黨是以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀作為自己的行動指南。這些思想是中國共產黨人也是經過艱難的探索並不斷與時俱進而形成的思想結晶，凝聚了一代代共產黨人的心血和希望。

中共一大確立馬克思主義為指導思想，然而這開闢了中國共產黨事業新紀元的重要會議卻經歷了千辛萬苦。參加會議的人員有毛澤東、董必武、何叔衡等十三人，很多人都是歷時數月之久，冒着生命危險才到達會議地點上海。在會議進行中，由於被敵人發現，又轉至浙江嘉興南湖的一艘遊船上，就這樣，中國共產黨在風雨飄搖的時代中誕生了，此次會議確立了黨的名稱、性質和組織結構等等。從此中國共產黨成立了，中國革命開始了新的篇章。

從中國共產黨成立的過程中我看到了共產黨人堅定的革命信念、不怕犧牲的勇氣和為了革命事業不屈不撓的奮鬥精神，這也激勵着我在學習的道路上不斷前行。

之後老師着重給大家講了毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系的相關知識。毛澤東思想是最先提出的。黨的七大確立了毛澤東思想為黨的指導思想，它經過革命的洗禮，日臻成熟。主要提出了民主革命的綱領、統一戰線、新民主主義革命的理論和政策等命題，對中國革命的進程起到了不可估量的指導作用。

鄧小平理論是中國特色社會主義理論體系的重要組成部分。黨的xx大把它確立為黨的指導思想。主要提出了中國特色社會主義的發展道路，建設有中國特色的社會主義、社會主義初級階段理論、一國兩制等重要思想。解放思想和實事求是是鄧小平理論的精髓。該理論緊扣時代特點，抓住了發展機遇，提出了創新的命題，為中國改革開放事業做出了巨大貢獻。從這裏，我也看到了中國共產黨的先進性，因為黨並不是一成不變的，它是根據時代的變化，與時俱進，不斷髮展完善的。

在改革開放後，提出了“三個代表”的重要思想。中國共產黨要始終代表先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表最廣大人民的根本利益。這裏提到了把人民作為黨建工作的落腳點，充分體現了我黨為人民服務的宗旨。同時也符合時代潮流。

進入二十一世紀，在此基礎上豐富了該理論體系，提出科學發展觀的指導思想，科學發展就是以人為本，統籌兼顧，全面協調可持續的發展。該理論把以人為本的思想傳播開來，充分體現了人民的重要性。

黨的指導思想意義 篇23

在全國人民熱切的期盼與歡騰的節日氣氛中，我們終於迎來了中國共產黨第十八次全國人民代表大會。我院也展開了以“學習思想”為主題的學生動員活動。各個學生黨員和入黨積極分子因此也開始了緊鑼密鼓的思想彙報工作。這也是對對這項崇高偉大的會議獻上的一份厚禮。

中共上，各個中央領導及領袖就強調鄧小平理論、三個代表重要思想以及科學發展觀等黨的指導思想發佈了重要演講。傳承黨的優秀傳統精神，共謀跨越發展。其主要目標是“思想領先、工作爭先、業績創先、作風率先”，一方面展開“學黨史、知黨籍、跟黨走”的學習教育活動，積極推進“創業爭先”活動的深入張開，積極探索大學生黨員發展的途徑;另一方面展開豐富多彩的羣眾性教育活動，提高同學們的積極性和創造性;同時也要着手建設學習型學院，提高人才培養的質量，對學習實行有效管理，爭創新業績。

指出：共產黨員“必須站在社會主義改革開放和現代化建設的前列，努力創造無愧於共產黨員稱號的業績。”他説：“我們每一個共產黨員，大都在一定的工作崗位上承擔一定的任務，這些看來平凡的工作和任務，都是同黨在現階段的奮鬥目標和整個黨的事業緊密聯繫在一起的。一個黨員的先鋒模範作用發揮得怎麼樣，經常的是反映在本職工作上。我們説共產黨員要站在改革開放和現代化建設的前列，很重要的一條，就是要愛崗敬業，勤奮學習，開拓進取，埋頭苦幹，為周圍的羣眾作出表率，努力創造出一流的工作業績。”“共產黨員發揮先鋒模範作用，不是空洞的口號，而是實在的行動要求。各行各業、各條戰線的共產黨員都在各自的崗位上出色地完成任務，作出顯著成績，就會成為一種巨大的帶動和鼓舞力量，影響和激勵廣大羣眾，共同推動改革開放和現代化建設向前發展。”“廣大共產黨員要充分認識自己從事的職業在社會中的地位和作用，以及作為一個共產黨員在職業工作中應表現出來的表率作用，樹立正確的職業思想、職業責任、職業紀律等觀念，努力掌握一流的職業技能，模範遵守職業道德規範，在本職崗位上爭創一流業績。”我們當代大學生是我國青年人中知識較豐富、思想較敏鋭的羣體，是祖國的未來，民族的希望。而大學生黨員又是共產黨員羣體中的高素質、高文化、最年輕、最活躍的部分，我們的職業定位就是新時期的大學生，我們的職業責任就是刻苦學習，掌握本領，將來為國家為社會作貢獻。

可以説，能否保持大學生黨員的先進性，關乎科教興國的大業，關乎中華民族的偉大復興，關乎社會主義事業的長遠發展。所以，當代大學生黨員應當有這樣的思想準備：在建設中國特色社會主義道路上，還存在着許許多多無法預知的暗礁險灘，它需要衝鋒在前的共產黨員能夠用自己的聰明智慧率先過礁越險，鋪路搭橋;當代大學生黨員更應當明白這樣的道理：實現中華民族的偉大復興，絕非是一朝一夕的事情，而是一項非常艱鉅的事業，它需要走在時代前列的共產黨員能夠用堅強的意志披荊斬棘，勇往直前。要更加自覺地實踐新時期的黨員標準，在學好科學文化知識的同時，努力加強黨性磨礪和修養，時刻保持共產黨員的先進性，樹立起我們學生黨員的先進形象，努力使自己成為刻苦鑽研、勇於實踐、求實創新、奮發成才的模範。

作為大學生，我們須明確，我們的首要任務就是學習。而大學生黨員，怎樣才能起到先鋒模範作用呢?我認為除了思想表現好不好外，另一個重要因素就是專業學習成績突不突出。大學生活是短暫和美麗的。我們不應虛度如此黃金歲月，不能讓大學過得碌碌無為而遺憾一生。我們要明確自己讀大學的目標，明確對自己的定位，明確要培養哪方面的能力，明確要怎樣提高自己的綜合素質，明確學習的計劃步驟，明確自己對比的人羣等等，逐項明確以後，並付諸行動中，才能使自己經過四年後有所得，有所長。作為我個人而言，現階段主要任務是刻苦學習，掌握本領，努力提高先進性。具體説來就是搞好自己專業學習並投入更大精力來考研，爭取一次成功。爭取在未來在更高的平台上獲得更大的提升。

總之大學是一個提供了自我發展、自我完善、自我超越的平台，他更強調自我約束，自我控制的主觀能動作用，是學習場所。因此，我們只有對自己高定位，高要求，專中且全，才能緊跟時代步伐，並在知識信息快速發展的時代，在激烈的社會競爭中魚躍而出，獨樹一格。