國小教師試用期轉正申請書（精選28篇）

國小教師試用期轉正申請書 篇1

尊敬的領導：

一、基本情景：

本學期我繼續擔任二年級的語文教學工作。現將一學期以來的具體情景總結如下：本班共有學生2人，基礎知識比較好，各方面本事也比較突出。他們作業認真，進取回答問題，有着較好的學習習慣

二、主要工作和成績

我始終按照語文學科管理制度嚴格管理學生，注意培養學生養成良好的學習習慣。在教學中，始終以一個新教師的身份要求自我，虛心向有經驗的教師學習，切實做好一切教學常規工作，並堅持做好培優扶差工作。

1、良好習慣的培養。我要求學生每學一篇課文之前都要先預習，預習要求有：讀課文三遍，在文中畫出生字。查字典給一類生字組詞，並讀兩遍。查找與課文相關的資料。第二天早讀我還要檢查預習情景，逐步讓學生養成良好的預習習慣。

2、做好備課工作。在教學中，我始終堅持預先備好課，課前再重新複習一遍教案的做法。在教學中我歸納了以下幾點備課原則：扣大綱，抓重點;備教材、備學生、備教法;能圍繞本課時教學目的、要求，根據學生的實際情景，把複雜的資料進行變換，取其精華，有取有舍;環節齊，有後記等等。

3、上好每一節課。課堂教學能做到：教學目的明確，能認真鑽研教材，瞭解學生，研究教法，突破重難點，善於創設學習情境，激發學習熱情，能有序地開展教學活動，體現分層教學，各類學生主動地發展。嚴把課堂教學質量關等。

4、作業佈置做到合理，習題精練，有代表性和啟發性，注重學生創新本事的培養，重複死板的作業少做，能及時批改作業，字跡工整，並做好成績登記。

5、抓好培優扶差工作。我認識到要想提高教學質量，培優扶差工作至關重要，僅有把優生培養好了，優秀率才能升高，班級才有榜樣;也僅有把差生的轉化工作做好，才能提高合格率，併為營造一個良好的班團體掃清障礙，利於班級良好學風的構成。所以，我堅持做到有計劃、有效果、有記錄、有輔導、有鼓勵、努力提高合格率和優秀率。

6、加強學生成績管理，使用好成績冊。對學生的作業情景、提問效果、課前準備等等表現都做出公正、準確的評價，鼓勵學生不斷提高。經過教學，我所帶班級成績穩中有升，學科學風良好，按質按量完成了教學指標。

三、工作體會

1、進取反思。教學中的各種問題僅有經過反思才能有所提高，在教學中我有意識的就各種問題進行反思。小到一節課，大到一整個學期。近到課堂上説錯的一句話，遠到一種教學思想的深層思考。這些都讓我逐步提高。

2、緊抓作業批改。從作業中能夠看出學生學的怎樣樣，是否理解。所以我批改的很認真，講解的也比較仔細。

3、讓學生一幫一。學生都喜歡當小教師，我就充分利用這一點，讓好生帶領差生共同提高。

存在不足與今後打算：

1、班級發展不平衡，學生學法指導工作還有待進一步加強，教學成績仍然欠突出，還需提高。

2、學生的學習習慣的養成教育不夠成功。培優扶差工作做得不夠紮實，培優目標不明確，時常有變更。

3、繼續更新觀念，努力實踐主體教學;進取運用多媒體電化教學手段，提高教學質量;加大科研促教的力度，努力撰寫有較高質量的教學論文;繼續加強業務學習，提高自身的業務素質。一學期來，工作有得有失，今後我必須會取長補短，爭取做到。

經過試用期的鍛鍊，我已經達到了轉正要求，在此我提出轉正申請，懇求領導給我一個為學校效力的機會。

此致

敬禮!

申請人：

__年__月__日

國小教師試用期轉正申請書 篇2

尊敬的領導：

“教師”，一個光榮的名字。都説我們從事着天底下最光輝的職業，都説我們經營的是不可估量的精神企業，所以“無私奉獻”、“默默無聞”是我們的代名詞。我們承載着國家的期望、社會的希求、家庭的期望。走到哪裏我們都將職責揹負於肩、深埋於心。那麼，我們如何做新常態下的人民教師呢

首先要學會自我反思。從以往的實踐中總結經驗與得失。有人説教師的成長等於經驗加反思，可見反思的重要性。在教育教學的過程中，我們認真工作，卻沒有取得相應的教學質量，着無疑是一種打擊。可是我們卻不能只是一味的埋怨學生的不好學，我們應當學會總結與反思。在總結與反思中找尋原因，更是在其中享受慢慢成長的樂趣。

其次要不斷學習。韓愈在《師説》中寫道：師者，傳道、授業、解惑也。那麼我們怎樣能夠成為學生知識的傳授者、為人處世的指導者呢僅僅靠我們當年從書本上所學習的知識是遠遠不夠的。古人云：讀萬卷書，行萬里路，讀書是提高自我素養的良好基奠。一桶水早已不能滿足學生的需求了，我們要不斷學習，成為長流水。

再者就是學會交流。“閉門造車”不如“集思廣益”。我們都是從初進教壇的新人一點一點成長為駕馭課堂的老手。而在這個過程中，多聽聽前輩的意見和提議，多和前輩們討論交流教書的心得，這無疑是對我們有幫忙的。不斷交流的過程就是不斷學習的過程，不斷學習的過程就是不斷成長的過程。

最終就是要“以德育人”。社會對教師之所以有高要求，是因為我們教育工作者肩負神聖的使命。我們教書，不是教書本，而是教學生;我們育人，不是育知識，而是育人格。我們不單單只是為國家、為社會、為人民培養出為大眾服務的人才，我們更是要為國家、為社會、為人民教育出有德之人。德才兼備才是社會所望。我是一名人民教師，我也是一個孩子的母親，在教學的路上，我追求好成績，但在教育的路上，我更期待孩子能有健全的心理，能有完善的人格。所以，作為學生風向標的我們更應當彰顯自我的人格魅力，做一名有德之師。用自我的“德”去影響和感染着孩子們，為他們的成長指明正確的方向。

百年大計，教育為本。教育大計，教師為本。如果學生是船，那麼教師就是帆;如果學生是乾涸的大地，教師必然是潤物的雨水。我們必須是着眼於未來，採取科學的方法應對隨時出現的新問題，努力使自我適應新時代的教育。適應教育改革的新常態，我們的教師必須要有新狀態。在今後的工作中我會給自我定好位。

我宣誓：我願意以進取地思想狀態終身為教育事業奉獻，我願意以飽滿地精神狀態成為學生的靈魂之師。

經過試用期的鍛鍊，我已經達到了轉正要求，在此我提出轉正申請，懇求領導給我一個為學校效力的機會。

此致

敬禮!

申請人：

__年__月__日

國小教師試用期轉正申請書 篇3

尊敬的領導：

一年來，本人熱愛本職工作，認真學習新的教育理論，廣泛涉獵各種知識，形成比較完整的知識結構，嚴格要求學生，尊重學生，發揚教學民主，使學生學有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟，為了更好地做好今後的工作，總結經驗、吸取教訓，本人就這一年的工作小結如下：

一、政治思想方面

認真學習新的教育理論，及時更新教育理念。積極參加校本培訓，並做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重複講書，我們必須具有先進的教育觀念，才能適應教育的發展。所以我不但注重集體的政治理論學習，還注意從書本中汲取營養，認真學習仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。通過學習，勇於解剖自己，分析自己，正視自己，提高自身素質。

二、教育教學方面

首先，能認真把握教材。把課標、教參與課本有機結合，以提高學生分析問題和解決問題能力為目標，切實落實培養學生的創新思維和創造能力，並且能利用課堂時間不斷地以新型熱點材料為背景創設提問角度，幫助學生拓展思路，從而使學生們分析、解決問題的能力不斷提高。

第二，能把握學生的認知水平和能力。重視對已學知識的鞏固和新、舊知識的聯繫，達到幫助學生學會求知、不斷髮展的目的。

第三，尊重學生。重視與學生之間的情感交流和培養，在嚴格管理的同時能尊重學生的學習熱情和認知能力，提出與學生自身水平相當的問題，鼓勵他們大膽探索，共同提高。

三、遵守紀律方面

本人嚴格遵守學校的各項規章制度，不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中，尊敬領導、團結同事，能正確處理好與領導同事之間的關係。平時，勤儉節約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關係和諧融洽，從不鬧無原則的糾紛，處處以一名人民教師的要求來規範自己的言行，毫不鬆懈地培養自己的綜合素質和能力。

另外，我積極參加教學教研活動，與同年級的老師進行教學的研討，認真開展備課組的活動，積極地進行同課異構，努力提高課堂效率。多次參加區教研活動和聽課學習活動，積累自己的教學經驗，向最前沿的教學理念學習，向有經驗的教師學習，撰寫的數學導學性教案獲區三等獎，撰寫的教育教學論文送區級參評，就這樣，我努力使自己的教育教學更加豐盈起來。

我知道，教育是一項長期的工作，更需要長久的投入，才能看到碩果，所以，今後的工作中我將繼續努力，刻苦鑽研教育教學工作，以更飽滿的熱情投入其中，讓教育的光芒更燦爛。

經過試用期的鍛鍊，我已經達到了轉正要求，在此我提出轉正申請，懇求領導給我一個為學校效力的機會。

此致

敬禮!

申請人：

__年__月__日

國小教師試用期轉正申請書 篇4

尊敬的領導：

去年的九月份開學，應縣裏的號召，我從實驗國小來到了匯濟國小為期三年的交流活動。來到了新的學校，認識了許多新的同事，學到了許多新的方法，在這一年中我參加了許多活動，成長了許多。為了今後更好的工作和學習，作如下總結：

一、語文教學

在語文教學上，我積極參加教研教改，幷參加學校裏組織的教學活動。《厄運打不垮的信念》《司馬遷發憤寫<史記>》我執教的課都獲得了好評，幷認真撰寫了教學反思。實習生楊鵬剛剛上崗，工作不入格，每天都進我的課堂聽課，我作為一名“老”教師，經常對他指點一二，讓他儘快入格，幷寫了一片博文《實習生的日子》。在教學上，我堅持精講多練，基本知識做到人人達標過關，從而提高學生的整體水平。

在讀書方面，這一年我進行了“圖書漂流活動”。學生自己帶書，放在窗台的書架上，可以隨時看書。學生一有空就在看書，擴大了學生的閲讀面，培養了學生讀書的興趣和習慣。

在寫作方面，這一年我進行了“師生同寫博客”活動。我親自示範，這一年我寫了300多篇，學生杜欣怡的博客最為出色，在資料的收集上很實用，在作文的選材上很新穎。杜欣怡在《我心目中的中國年》徵文中獲的校一等獎。杜承霖、張昌榮、張藝凡、馮志昕等同學的作文在情景作文大賽中也獲了獎。

二、科學方面

去年九月份牛俊姿老師參加優質課，我從頭到尾參與聽課、評課、研討課，在共同的教研中，我也學到了很多。

今年五月縣裏城鄉教學聯合體活動中，我參加示範教學《認識固體》，獲得一致好評。

三、培訓提高

在這一年中，我積極參加各種培訓，幷認真寫培訓筆記，參加培訓考試，《繼續教育在線培訓》、《知識產權培訓》。認真聆聽了魏書生老師來平遙的講座，第一次近距離地接觸大師，感慨很多，又在電腦網絡上學習了他的很多東西。今年五月教師們去河南永威參觀學習，我無緣參加，於是在電腦網絡上補上這一課。因為我的認真，我的好學，所以進步很快。

過去的已經過去了，以後的路還很長，我會始終堅持認真工作，把工作做到。

經過試用期的鍛鍊，我已經達到了轉正要求，在此我提出轉正申請，懇求領導給我一個為學校效力的機會。

此致

敬禮!

申請人：

__年__月__日

國小教師試用期轉正申請書 篇5

尊敬的領導：

自踏入教育這個崗位以來，我始終以勤勤懇懇、踏踏實實的態度來對待我的工作，以“師德”規範自我的教育教學工作，以“當一名好教師”作為自我工作的座右銘來要求自我，現將一學年的工作總結如下：

一、在思想上，愛國愛黨，進取上進。

我進取參加各種學習培訓，認真參加政治學習，教師必須先身先之率，時時做到教書育人、言傳身教、為人師表，以自我的人格、行為去感染學生，《教師人格魅力的構建》等文章，努力使學生、家長能理解我、喜歡我。今年又是新課程改革，為了適應新形式，我認真拜讀了《在新課程改革中活化自我的主角》等文章，努力使自我不被新課改的浪潮所淹沒。作為一名教師自身的師表形象要時刻注意，我在注意自身師表形象的同時十分重視對學生的全面培養。因為我深信良好的品行是每個人身上最美的東西，針對社會這一大氣候和學生這一小氣候我把學生的德育、美育工作放到了最重要的地位。在工作中，我進取、主動、勤懇、職責性較強，樂於理解學校佈置的各項工作;我還注重文化學習，參加了“國小教育”的本科進修。在不斷的學習中，努力使自我的思想覺悟、理論水平、業務本事都得到較快的提高。

二、在教育教學上，敬業愛崗，嚴謹治教。

把學生教好，讓學生成功，是每位教師的心願、的榮譽。作為一名數學教師，讓學生掌握良好的學習方法，獲取更多的知識是最重要的任務。所以，我在課堂教學中，堅持做到認真鑽研大綱，仔細分析教材的編寫意圖，認真備課，注意設計好每堂課的教學方法，研究現代教育技術在課堂教學中的應用，注重對學生各種本事的培養。在認真做好日常教學工作的同時，努力探索在國小數學課堂教學中落實素質教育的方法及手段，探索在教育中培養學生本事發展的途徑。在工作中，我深知學習的重要性，抓住一切機會認真學習，在不斷學習、不斷實踐中不斷提高自我的教育教學水平及教學管理水平。我抓住學校安排外出聽課的機會，虛心學習，不恥下問，及時消化，吸取別人的精華，在自我的教學中為斷實踐，不斷總結，不斷提高。平時向書本學習、向身邊有經驗的教師學習，提高自我的課堂教學水平，努力構成自我的課堂教學風格。在教育教學工作中，我在做到教學“五認真”的同時，平常能以“團結、協作”的精神和教師們共同交流、互相學習、共同提高。

我兢兢業業，盡職盡責。多年來，時時以“愛心、耐心、細心”貫穿始終，去關心每一位學生，去搞好班級的每一次活動。這個學期，我班取得了較好的成績，……我決心讓他們在一種“寬鬆、探求、競爭”的氛圍茁壯成長。本學年擔任x(x)班數學教師，根據學校德少工作計劃，認真開展各項活動，加強行為習慣訓練及良好心理品質的培養。關心學生的學習和生活，異常關注後進生，予以他們更多的關懷，鼓起他們學習的勁頭，更好地融入在這個班級體中。注重行為規範教育，從實抓起，用正確的輿論導向，用榜樣的力量，促使學生從被動到主動，從他律到自覺，養成良好的心理品質和行為習慣。經過晨會、班會、黑板報、牆報等渠道，使學生自覺地成為團體的主人，學習的主人。加強“安全教育”，使“安全”牢牢地刻在學生心中。使班級蒸蒸日上，尤其注重與家長的聯繫，運用電話、家訪、請家長到學校等多種途徑和方法，把學生在校的表現及變化，如期向家長彙報，讓家長了解孩子在校是提高了還是退步了，及時掌握孩子各方面的優點和不足，以便有針對性地協助教師開展教育活動。由於我的主動，有些家長也很願意將孩子在家的表現反饋過來，期望教師的幫忙。這樣的雙向活動，使家長也參與對學生的管理，對學生的健康成長起到了良好的督促作用。

一學年來，我從班級的凝聚到幹部的培養，從黑板報的出刊到廣播稿的挑選，從教室佈置到班級競賽，不知要化多少心血、犧牲多少個休息日，但我沒有怨言過，總是一如既住地去完成一件件事情，做好一項項工作。總之，在這一學年中，我不僅僅在業務本事上，還是在教育教學上都有了必須的提高。但我平時工作中出現需改善的地方也較多，如理論知識不夠，論文精品意識不強;電腦知識長進不快。在今後的工作中，我將揚長補短，不斷努力。

經過試用期的鍛鍊，我已經達到了轉正要求，在此我提出轉正申請，懇求領導給我一個為學校效力的機會。

此致

敬禮!

申請人：

__年__月__日

國小教師試用期轉正申請書 篇6

尊敬的領導：

我叫___，於20__年_月_日進入公司，根據公司的需要，目前擔任理財經理一職，負責銷售工作。

本人工作認真、細心且具有較強的責任心和進取心，勤勉不懈，極富工作熱情;性格開朗，樂於與他人溝通，具有良好和熟練的溝通技巧，有很強的團隊協作能力;責任感強，確實完成領導交付的工作，和公司同事之間能夠通力合作，關係相處融洽而和睦，配合各部門負責人成功地完成各項工作;積極學習新知識、技能，注重自身發展和進步。公司寬鬆融洽的工作氛圍、團結向上的企業文化，讓我很快進入到了工作角色中來。

因此，自__年5月8日工作以來，做出60萬業績，我對公司這個崗位的工作可以説駕輕就熟，在公司的領導下，我會更加嚴格要求自己，在作好本職工作的同時，積極團結同事，搞好大家之間的關係。在工作中，要不斷的學習與積累，不斷的提出問題，解決問題，不斷完善自我，使工作能夠更快、更好的完成。我相信我一定會做好工作，成為優秀的申彤中的一份子，不辜負領導對我的期望。

總之，在這一個月的工作中，我深深體會到有一個和諧、共進的團隊是非常重要的，有一個積極向上、大氣磅礴的公司和領導是員工前進的動力。申彤給了我這樣一個發揮的舞台，我就要珍惜這次機會，為公司的發展竭盡全力。

在此我提出轉正申請，希望自己能成為公司的正式員工，懇請領導予以批。

此致

敬禮!

申請人：

20__年_月_日

國小教師試用期轉正申請書 篇7

尊敬的各位領導：

在這一年的時間裏我不斷努力學習，努力提高自己個方面的能力，在領導和同事的幫助下，較圓滿的完成了領導安排的各項工作任務，各方面的能力也得到了提高，為今後的工作打下了良好的基礎，現就見習期間的工作情況總結如下：

1、每天多次巡視檢查電扶梯，並做好相關的巡視記錄，發現問題及時處理，嚴禁杜絕設備帶病運行。

2、認真監督電梯維保人員維修保養，對做的不到位的地方及時指出並改正。

3、夏季來臨之前，對電梯機房空調室外機和室內機過濾網以及觀光電梯轎廂空調進行清洗，保證夏季空調正常運行。

4、根據電梯新的安全標準對所有的電梯底坑添加一個急停開關，確保進入底坑安全。

5、由於原來的電梯油盒潤滑不好且經常損壞，聯繫電梯維保公司對所有的電梯油盒全部更換，取保電梯運行時潤滑良好!

6、根據商場營業時間不同，對電梯樓層分時段開啟運行。

7、對面積較大的電梯機房加裝空調，保證電梯在夏季正常運行

8、加強和員工之間的交流，掌握班組每天的工作情況，重視員工對工作方面的意見和建議，採納合理化建議。

通過一年的見習，我付出了很多也收穫了很多，我清楚的感覺到自己在成長、在成熟，在同時也深深的體會到眾多的不足，如工作方法需要不斷的改進，與人溝通的能力有待提高。

在今後的工作中，我會繼續保持良好的心態，擺正自己的位置，努力學習，勤于思考，找出不足，並加強鍛鍊獨立解決事情的能力，爭取為金源的發展作出自己更大的貢獻。

國小教師試用期轉正申請書 篇8

尊敬的領導：

我是--部門的--，於20--年-月-日成為公司的試用員工，到今天已經有三個月，試用期已滿。在這段時間裏，我工作努力，表現突出，完全能夠勝任工作，根據公司的規章制度，現申請轉為正式員工。

在這段時間裏，我主要的工作是--，通過鍛鍊，我熟悉了---的整個操作流程。在工作中，我一直嚴格要求自己，認真及時做好領導佈置的每一項任務，同時主動為領導分憂。---方面不懂的問題虛心向同事學習請教，不斷提高充實自己，希望能儘早獨當一面，為公司做出更大的貢獻。

當然，初入---（部門），難免出現一些小差小錯需要領導指正，但前事之鑑，後事之師，這些經歷也讓我不斷成熟，在處理各種問題時考慮得更全面，杜絕類似失誤的發生。在此，我要特地感謝公司的領導和同事對我的入職指引和幫助，感謝大家對我工作中出現的失誤給與提醒和指正。

公司寬鬆融洽的工作氛圍，團結向上的企業文化，使我在較短的時間內適應了這裏的工作環境，同時讓我很快與同事們成為了很好的工作夥伴。經過這三個月，我現在已經能夠獨立處理本職工作，當然我還有很多不足的地方，處理問題的經驗方面有待提高，團隊協作能力也需要進一步增強，需要不斷繼續學習以提高自己的能力。

我很喜歡這份工作，這三個月來我學到了很多，感悟了很多。看到公司的迅速發展，我深深地感到驕傲和自豪，也更加迫切的希望以一名正式員工的身份在這裏工作，實現自己的奮鬥目標，體現自己的人生價值，和公司一起成長。

在此我提出轉正申請，懇請各位領導給我繼續鍛鍊自己、實現理想的機會。我會用謙虛的態度和飽滿的熱情做好我的本職工作，為公司創造價值，同公司一起展望美好的未來！

申請人：

日期：

國小教師試用期轉正申請書 篇9

尊敬的領導：

我於20--年--月--日成為公司的試用員工，作為一個應屆畢業生，初來公司，以前很擔心不知該怎樣與人共處，該如何做好工作。但是公司寬鬆融洽的工作氛圍、團結向上的企業文化，讓我很快完成了從學生到職員的轉變，讓我較快適應了公司的工作環境。在本部門的工作中，我一向嚴格要求自己，認真及時做好領導佈置的每一項任務。不懂的問題虛心向別人學習請教，不斷提高充實自己，期望能夠為公司做出更大的貢獻。當然，初入職場，難免出現一些小差小錯需領導指正;但前事之鑑，後事之師，這些經歷也讓我不斷成熟，在處理各種問題時思考得更全面，杜絕類似失誤的發生。在此，我要特地感謝部門的領導對我的入職指引和幫忙，感謝他們對我工作中出現的失誤的提醒和指正。

這是我的第一份工作，這三個月來我學到了很多，感悟了很多。自入--公司，至此已三個月有餘。初，常惶惶不安;蓋因初入社會，壓力較大。但正惟此，一來有足夠空間激發自身潛力，二來上下和睦，了無成見;經領導傾力扶持，現已對工作有了必須程度的瞭解。今基於以下幾條原因，申請轉正，望領導批准：

1、經過三個多月的自身努力和各位同事領導的幫忙，現對工作有較強的處理潛力。期望能早日得到大家的認同。

2、目前本人各方面潛力尚需提升之處還很多，為發展自身潛力，也為了更好提高工作潛力，需制定個人發展的近期及長遠目標，而在工作位置不安定的前提下，此事無從着手。

3、因來自外地，生活各方面開支較他人更高，而目前剛入公司，薪酬轉正前有折扣，支撐困難，期望懇請領導給我繼續鍛鍊自己、實現理想的機會。

此致

敬禮!

申請人：/shenqing/

__年__月__日

國小教師試用期轉正申請書 篇10

尊敬的領導：

您好!

本人於20__年__月__日通過招聘到__公司資源技術部上班。經過一個多月的試用期，能深深的感覺到一個優秀企業的活力和對員工的影響力，影響了我自身的工作意識改變和心態的改觀。這樣一個難忘的工作過程，不再簡單的只是員工瞭解企業，企業試用員工的一個過程。

一個月的試用期工作分為兩個階段：前期感受公司工作環境及企業文化，熟悉主要工作;後期到礦山生產一線體驗生活，參與野外考察作業。

使人感受頗深的是公司的企業文化建設，之前也在不同體制的單位工作過，但都沒有正統的企業文化，員工感受不到來自企業文化的動力，企業發展中體現不出生機。但三明公司把企業文化建立在公司管理之上，把責任下到每個人身上，讓執行力貫徹到每個人心中，最終讓拿出結果的員工獲得自身滿意的價值。這樣的工作環境是我在任何一家公司，任何一個職位都未曾得到的。企業思想開明，紀律更加嚴明，更善於總結並積極創新。有了這樣成熟的工作環境，做事踏實肯幹、主動學習，做人實事求是、謙虛務實，相信自己終究能為企業創造效益，為個人帶來價值。

我帶着體驗工作的心情，接受野外工作的考驗，開始了為期二十多天的出差。人們知道從事礦業能夠創造巨大的經濟效益，但其中的艱辛又有多少人瞭解。只是短短几天的生產一線體驗，並不能夠真切瞭解礦山工作的艱苦，礦山生活的侷限。來自各地的各族兄弟們能夠團結在一起克服困難，踏實工作，公司盡己所能提供一切工作生活上的便利，這一切漸漸讓我對企業宗旨“您滿意您快樂我成功”這六個有了初步的認識。

野外考察工作，是一個學習專業知識和調節心態應對的過程。在此期間，學習不僅是專業生產方面的知識，更涉及到吃穿住行的常識;體驗不止是許多個第一次，還有調節積極的心態，突破個人的極限。表面上工作生活似乎離現實和記憶越來越遠，平淡之後才發現超越了原有的意識，會更珍惜今天幸福的生活和得來不易的工作。結果在一天天跋山涉水，一次次翻山越嶺之後獲得，獲得客觀但不一定令企業滿意的成果。正因為如此，當面對目標的時候，已經有好的心態來應對最壞的結果，因此野外作業只稱得上辛苦，而不再是什麼痛苦。

總體來説野外考察工作目的性明確，需要發揚吃苦耐勞的精神和樂觀堅定的心態;公司內部的工作繁多複雜，需要有可行性的計劃安排和協調能力。在與公司領導的溝通當中，我自身的特點也得到了認可，但是年輕人在今後的磨練中，同樣需要老老實實做人，踏踏實實做事，戒驕戒躁，才能最終成為有德有才的人。

一段時期的工作，得到不少收穫體會，更認識了自身的不足。礦業相關知識的薄弱，使得在野外考察中不能夠更多地利用知識來進行工作，下一步需要個人從書本知識和實際工作當中積累專業知識，向公司工程師、技術員及生產一線員工虛心請教，認真學習。另一方面，如何與不同層次的人羣溝通，在談話過程中獲得有利信息，達到接洽的目的也是我在今後工作需要加強和改進的。

最後感謝在工作上指導我，在生活上關心我的王工，在出差過程中致電問候、鼓勵我的楊總，還有公司的眾多和睦的同事。相信在今後的工作當中，我會更加努力發揮自身的特點，彌補自身的不足，將自己打造成為資產型員工，做為服務企業的人才。

此致

敬禮!

申請人：申請書模板

__年__月__日

國小教師試用期轉正申請書 篇11

尊敬的委領導：

我於二○__年四月一日進入湖天開發區管委會，版權所有，全國文祕工作者的114!根據單位的需要，目前在辦公室從事祕書工作。到今天，一年的試用期已滿，根據我委的規章制度，現申請轉為管委會正式員工。

作為一個只有過國企、民營企業工作經歷的年青人，初到行政部門工作，曾經對單位的為人處事、工作程序着實有些困惑，但是單位寬鬆融洽的工作氛圍、團結務實的文化底藴，尤其是委領導的關心和部門同事的熱情幫助，讓我很快完成了工作角色的轉變。

一年來，我一直嚴格要求自己，認真及時做好領導佈置的每一項任務，同時主動為領導分憂;專業和非專業上不懂的問題虛心向同事學習請教，不斷提高充實自己，希望能儘早獨當一面，為公司做出更大的貢獻。當然，初入單位，難免出現一些小差小錯需領導指正;但前事之鑑，後事之師，這些經歷也讓我不斷成熟，在處理各種問題時考慮得更全面，杜絕類似失誤的發生。在此，我要特地感謝部門的領導和同事對我的指引和幫助，感謝他們對我工作中出現的失誤給予忠懇的指正。版權所有，全國文祕工作者的114!

來到這裏工作，我最大的收穫莫過於無論在敬業精神、思想境界，還是在業務素質、工作能力上都得到了很大的進步與提高，激勵我在工作中不斷前進與完善。在此我提出轉正申請，懇請領導給我繼續鍛鍊自己、實現理想的機會。我會用謙虛的態度和飽滿的熱情做好我的本職工作，為管委會創造價值，展望美好的未來!

此致

敬禮!

申請人：申請書模板

__年__月__日

國小教師試用期轉正申請書 篇12

尊敬的領導：

三個月的試用期已接近尾聲。這段時間留給我的經歷非常珍貴，也給我留下了精彩而美好的回憶。

在試用期的這段時間裏，我一直嚴格要求自己，遵守公司的各項規章制度，盡心盡力履行自己的工作職責，認真及時做好每一項工作任務。當然在工作中我還存在一定的問題和不足，比如：處理問題不能得心應手，工作經驗方面有待提高。對相關知識情況瞭解的還不夠詳細和充實，掌握的技術手段還不夠，需要繼續學習以提高自己的工作能力。加強分析和解決實際問題的能力，同時團隊協作能力也需要進一步增強等。

對於這些不足，我會在以後的日子裏虛心向周圍的同事學習，努力豐富自己、充實自己。也希望請領導和同事對我多提要求、多提建議，使我更快更好的完善自己，更好的適應工作需要。

在公司的這段時間裏，我學到了很多，也感悟了很多。這段時間，喜悦伴着淚水，成功伴着艱辛，遺憾激勵奮鬥。

在今後的工作中，我一定在部門領導的帶領下倍加努力，不斷學習、虛心學習，嚴格要求自己，較全面的提高自己，為公司貢獻出自己的一份力!

此致

敬禮!

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__年__月__日

國小教師試用期轉正申請書 篇13

尊敬的公司領導：

首先感謝公司給我這次機會，讓我能成為這個大家庭的一員而倍感榮幸!我叫朱__，於年6月22日入職公司，根據公司安排，目前擔任__家園物業客服主管一職，主要負責部門的日常管理工作、物業費催繳、員工培訓等工作。

入職後，在項目領導的指導和同事的幫助下，使我很快熟悉和掌握了業務情況、在最短的時間進入了工作狀態，並完成了12號樓入注物業費全面催繳、多項疑難及糾紛問題的處理工作。在入住辦理階段，我能夠有序得組織各項入住準備工作，冷靜應對和妥善處理業主質疑及意見，準確、快捷地完成了每一户入住辦理手續，並手把手教授部門員工入住服務和手續辦理技巧。在對客服務方面，我積極為客户着想，及時、妥善得處理客户提出及亟待解決的問題，如一期1號樓1單元1202室客廳滲水事宜、二期17號樓5單元1803室客廳被泡向施工方索賠等事宜，並得到了業主好評;加強了與業主的溝通，客觀、全面的掌握了當前服務存在的問題及業主需求，為下一步開展服務工作奠定了基礎;進一步規範了對客服務流程，強化了各項服務標準，並增強了員工服務意識。在收費工作中，我能夠以身作則、身先士卒，組織部門員工認真分析欠繳物業費的原因，並針對性的採取了相應措施，引導和帶領部門員工全面鋪開物業費催繳工作，使當前物業費收繳工作得到了提高。在日常管理工作中，加強了各項工作紀律及禮儀禮貌的管理，重點督導員工做好了回訪、接待和巡視工作，明確了各個員工的分工和責任，使部門員工由原來的“等、看、靠”，轉變成積極、主動的落實自己的工作責任的態勢。

在短短一個月的工作時間裏，我很快融入這個團隊，能夠和各部門負責人和睦相處，能夠正確的運作客服部和領導部門員工，並能夠承擔部門管理責任及完成部門各項目標以及領導交辦的任務。本人認同公司管理理念、企業文化，認同並恪守公司各項規章制度，願意繼續做好本崗位工作，為公司發展積極貢獻自己的力量，為此，本人特提出轉正申請，望領導批准為盼。

此致

敬禮!

申請人：

__年__月__日

國小教師試用期轉正申請書 篇14

尊敬的領導、同事：

經過這兩個月的試用期鍛鍊，讓我對主管的工作有了進一步的認識和了解，也為以後的日常工作奠定了一定的基礎，我對這個職位充滿着期待和熱情，所以我向上級領導真誠的提出主管轉正的申請。希望被允以批准。

這兩個月起初，作為一個主管新人，我也為難、感覺壓力大。但我是一個年輕人，對自己有信心，我認為任何事只有在學習中才會越來越好。在學習中，我觀察過以往領班的工作，學習他們好的處事方法來方便自己以後的管理工作，不斷的提高自己，完善自己。在今後的日常工作中，我會牢記永和人家的服務宗旨，認真對待每天的交接班工作，注意自己的儀容儀表，以身作責，並協調好同事關係。認真做好每一種飯菜產品，對客人負責，對公司負責。提高廚房裏的合作能力以提高出餐效率，進而提高顧客的滿意度。無條件服從上級領導安排，全力完成上級下達的一切任務，以提高永和人家業績為標準，為大家工資的共同增長而努力。

生活中有很多機遇，要懂得把握和尋找。獲得這個職位也不是終點，努力永遠沒有期限。我一定不會讓自己失望，不會讓公司失望。期待公司和領導能給我一個機會為公司多盡一份心力。

此致

敬禮!

申請人：_

__年__月__日

國小教師試用期轉正申請書 篇15

尊敬的領導：

首先感謝___能給我這個機會，讓我在___這個温馨的大家庭裏工作、學習、成長。

我是___諮詢有限公司___分公司的一名經理。光陰似箭日月如梭，轉眼間我來到公司已經兩個多月了，能夠成為這個大家庭的一份子使我倍感榮幸!到公司工作的兩個月時間裏，我接觸了不少的人和事，這是我人生中非常珍貴的經歷，也給我留下了精彩美好的回憶。

在這段時間裏， 我自認能夠完全勝任工作。根據公司的規章制度， 現試用期已滿申請轉為正式員工。

初入____， 我對工作沒有經驗從而出現一些小差小錯需要領導指正， 領導都於以細心的給予了指點。這些經歷也讓我不斷成熟，在處理各種問題時考慮得更全面， 杜絕類似失誤的發生。在此， 我要特地感謝____ 的領導和同事對我的入職指引和幫助，感謝大家對我工作中出現的失誤給與提醒和指正。

____ 公司團結向上的企業文化氛圍， 使我在較短的時間內適應了這裏的工作環境， 同時讓我很快與同事們成為了很好的工作夥伴。經過這2個月曆練，我現在已經能夠獨立處理本職工作， 當然我還有很多不足的地方， 特別是處理問題方面的經驗還有待提高。在團隊協作能力方面也需要進一步增強，更要不斷繼續學習以提高自己銷售業務的能力。

我很喜歡這份工作， 雖然我以前也參加過銷售工作，但是在____ 的這2個月來我學到了很多、同時也感悟了很多; 看到____ 的迅速發展，我深深地感到驕傲和自豪。也更加迫切的希望以一名____ 正式員工的身份在這裏工作去實現自己的奮鬥目標， 以體現自己的人生價值， 並和____ 一起成長。

在今後的工作和學習中，我會進一步更加嚴格要求自己，虛心向其他領導、同事學習，我相信憑着自己高度的自信心和責任心，一定能夠為公司的發展儘自己的一份微薄之力。我更深信今天我以公司而自豪，明天公司以我而驕傲。

在此，我提出轉正申請， 懇請各位領導給我繼續鍛鍊自己、實現理想的機會。我會用謙虛的態度和飽滿的熱情做好我的本職工作， 為____ 創造價值，和____ 一起展望美好的未來!

國小教師試用期轉正申請書 篇16

尊敬的公司領導：

我叫_，於今年_月進入公司，現在已有_個月的時間。根據公司的需要，目前在技術部，負責美工工作。本人工作認真且具有較強的責任心和進取心，勤勉不懈，極富工作熱情，有很強的團隊協作能力責任感強，確實完成領導交付的工作，積極學習新知識，注重自身發展和進步。在工作期間努力配合大家工作、踏實工作、按時按質地完成了各項工作任務。現申請轉為公司正式員工。

我自畢業以來，一直從事教育型網站工作，因此，我對公司這個崗位的工作可以説不太熟悉，所以我曾擔心我不能勝任這項工作，但我相信路是走出來的，事業是做出來的，幹就會產生結果，這是無數的成功者總結出來的經驗我相信我能行，我也能做好。

在工作中沒有一帆風順的，難免出現一些錯誤，因為不瞭解而總是犯一些常識性的錯誤，但前事之鑑，後事之師，在我們的經理_一遍遍的指導下，讓我知道做美工應當注意的地方，這些經歷也讓我不斷成熟，在處理各種問題時考慮得更全面，平時工作中難免會遇到一些不懂的問題，這時程_、高_和張_都會熱心的幫助我短短的幾個月裏，我感覺到了我技術上的提高，增加了我勝任這份工作的信心，在此，我感謝所有部門成員對我工作的幫助，感謝公司各位同事對我工作中出現的失誤提醒和指正。

俗話説：“不想當將軍的士兵不是好士兵”，同樣不想做出一番事業的員工不是好員工，公司給了我這樣一個發揮的舞台，我就要珍惜這次機會，在以後的工作中我會繼續努力，與人為善，對工作力求完美，不斷的提升自己，為公司的發展儘自己的一份力量。

此致

敬禮!

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__年__月__日

國小教師試用期轉正申請書 篇17

尊敬的領導：

您好!

首先很感謝各位領導能在百忙之中抽出寶貴的時間看我的工作轉正申請，也很榮幸地能夠成為貴司的一員。

我從入職至今已快三個月了，這幾個月裏，在領導和同事的幫助下，我對工作流程瞭解許多，後來又經過培訓，又使我瞭解了以“以情服務、用心做事、務實高效、開拓進取”為核心的企業文化及各項規章制度。

一、以情服務、用心做事

工作中我對來訪的客人以禮相待，保持着熱情，耐心地幫助他們，對他們提出的問題自己不能回答時，我向領班、老隊員請教後，給予解答;工作中時刻想着自己代表的是公司，對處理違規違紀的事情都是做到‘禮先到’，不擺架子，耐心地和他們溝通，於他們談心，避免和他們矛盾，影響公司形象。

二、遵守制度、敢抓敢管

公司施工期間，我按制度、按程序對工人進行管理，每天對進出的人員、貨物進行嚴格的檢查，以免可疑人員進入、公司財物被盜;對於那些安全措施不到位的，比如：‘進入施工區域沒戴安全帽;高空作業沒系安全帶;動火時沒有滅火設施’等之類的現象，我都按照公司的制度、程序進行整改處罰，把各項安全措施落實到位，以確保施工期間零事故。

三、任勞任怨、孜孜不倦

對領導的安排是完全的服從，並不折不扣的執行;以堅持到‘最後一分鐘’的心態去工作，一如既往地做好每天的職責;生活中我也常常關心同事，經常於他們談心、交流，他們不開心時，我就會去開導他們，給他們講笑話，逗他們開心。我始終以一個學者的身份向他們請教工作中的經驗。

工作中我也有很多不足處，但我時刻以“合格金源人”的標準來要求自己，以同事為榜樣去提醒自己，爭取能做一名合格的金源人，能在世紀金源這個大舞台上展示自己，能為世紀金源的輝煌奉獻自己的一份力量。

希望領導能批准我的工作轉正申請!

此敬

敬禮

申請人：_

__年__月__日

國小教師試用期轉正申請書 篇18

尊敬的領導：

我叫__X，於20__年X月X日進入公司，根據公司的需要，目前擔任__一職，負責公司網站建設工作。本人工作認真、細心且具有較強的職責心和進取心，勤勉不懈，極富工作熱情;性格開朗，樂於與他人溝通，具有良好和熟練的溝通技巧，有很強的團隊協作本事;職責感強，確實完成領導交付的工作，和公司同事之間能夠通力合作，關係相處融洽而和睦，配合各部門負責人成功地完成各項工作;進取學習新知識、技能，注重自身發展和提高。

我自參加工作以來，一向從事網站建設、開發、設計等相關工作，所以，對公司這個崗位的工作能夠説駕輕就熟，並且我在很短的時間內熟悉了公司以及有關工作的基本情景，立刻進入工作。現將工作情景簡要總結如下：

1.能快速適應環境，全心身投入到新的工作崗位，在較短的時間內調整好自我。

2.全面完成了公司網站的改版工作，重新搭建好了一個更穩定的網站環境。同時增加了雅娜論壇和雅娜博客兩大模塊，增強了公司網站的可讀性。

3.基本完成了健康美學網的改版工作，採用了功能更強大的資料管理系統，增強了健康美學網的可讀性。

4.很快就學習了公司的管理規章制度，讓自我進取參與到公司的各項活動中去。

在本部門的工作中，我勤奮工作，獲得了本部門領導和同事的認同。當然，在工作中我也出現了一些小的差錯和問題，部門領導也及時給我指出，促進了我工作的成熟性。

如果説剛來的那幾天僅僅是從簡介中瞭解公司，對公司的認識僅僅是表面的話，那麼隨着時間的推移，我對公司也有了更為深刻的瞭解。

公司寬鬆融洽的工作氛圍、團結向上的企業文化，讓我很快進入到了工作主角中來。在公司的領導下，我會更加嚴格要求自我，在作好本職工作的同時，進取團結同事，搞好大家之間的關係。在工作中，要不斷的學習與積累，不斷的提出問題，解決問題，不斷完善自我，使工作能夠更快、更好的完成。我相信我必須會做好工作，成為優秀的雅娜人中的一份子，不辜負領導對我的期望。

總之，在這兩個月的工作中，我深深體會到有一個和諧、共進的團隊是十分重要的，有一個進取向上、大氣磅礴的公司和領導是員工前進的動力。雅娜公司給了我這樣一個發揮的舞台，我就要珍惜這次機會，為公司的發展竭盡全力。

在此我提出轉正申請，期望自我能成為公司的正式員工，懇請領導予以批准。

申請人：__x

20__年X月X日

國小教師試用期轉正申請書 篇19

尊敬的領導：

20__年__月__日，這是我正式的到公司報道的日子，在這一天，我正式的加入了___這個大家庭，我很高興成為其中的一員。在這3個多月的工作時間裏，我受到了___這個大家庭的關心和照顧，得到了很快的成長，所以我殷切的希望能夠早日成為一名正式員工，現在鄭重向領導正式提出轉正申請，請領導批准我轉為正式員工，我將做以下彙報：上班的第一天我就看到了公司樓下的標語，其中___這一句話看的我熱血沸騰，我感覺大學4年沒有虛度，我終於可以用我學到的東西服務社會，實現自身的價值。雖然我知道自己現在的能力很小，但是身為一個年輕人的我仍為可以實現自身的價值而感到自豪，從這一刻起，我也堅定了自己努力奮鬥的信念。

在這幾個月裏，我按照正式員工的標準嚴格要求自己，使自己在各個方面不斷的成長。在生活上，我在辦公區內，能夠保持辦公室衞生良好。在業務上，我積極的學習，

此致

敬禮!

申請人：___

20__年__月__日

國小教師試用期轉正申請書 篇20

尊敬的領導：

在本學期我較好的完成了體育工作，但在教學過程中還存在一些問題。現在我將本學期的工作情況總結如下。

一、教學工作。

我的體育教學主要從三點來進行總結。首先，我特別重視人體生理機能變化規律在教學過程中的運用。運用這個規律可以減少傷害事故的發生，使學生科學的鍛鍊身體並健康的成長。在教學過程中培養學生科學鍛鍊身體的方法。其次，我在教學過程中特別重視人的認知規律的培養。這樣，可以使學生儘快的學好技術，形成技能，使體育教師真正實現精講多練，為體育教學研究科學的教學方法和組織方法奠定基矗最後，我在教學中特別重視學生的思想教育，利用體育教材的特點結合具體內容，向學生進行思想教育。培養學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。這三點的有機結合會使體育教學工作起到事半功倍的作用。

二、廣播操工作。

在開學初我重點抓了廣播操，因為學生經過漫長的假期，對廣播操有些陌生，如不及時抓緊複習，一旦學生養成壞習慣，在糾正就困難了。因此，我主要是通過以下幾點對廣播操進行教學的。

第一，加強對學生的思想教育，使學生真正認識到做操的重要性和必要性，培養學生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操的良好習慣。

第二，體育教師要正確運用示範。示範是體育教學的主要教學方法之一，通過示範能使學生建立正確的動作表象。因此，要求教師示範要清楚、準確、規範、優美。

第三，講解要少而精。我在廣播操教學時的講解，主要是結合我的示範動作，讓學生加深對動作的理解。第四，口令要清楚、洪亮、準確。第五，糾正錯誤動作要及時。

三、訓練工作。

我能夠長期帶領學生堅持業餘訓練，並做到訓練有計劃、階段有測驗、測驗有記錄、帶領學生科學系統的進行訓練。在訓練時間上，為不耽誤學生的學習，我每天都是早上起早和放學後訓練，大家都很遲才回家。在訓練過程中我努力做好學生和家長的工作，使家長能夠讓學生訓練，使學生能夠安心訓練。在作學生和家長的工作中，校長和班主任老師也為我作了不少工作，支持了我的訓練工作。因此，我要加倍努力，爭取在20年市田徑運動會上取得好成績。

四、體育成績有得有失，任務尚很艱苦。

本學年，通過多方努力，學校體育工作有了一定成績，如我校田徑隊在參加蘭溪市市運會上取得了團體第六名的成績，但是籃球和乒乓球比賽上還尚有差距，我們還需加大訓練力度，克服種。種不利因素，力爭在今年比賽中為我校贏得榮譽。

一個學期以來，在廣大教師的熱情支持和大力幫助之下，我所負責的各項工作均能順利開展。但回顧以往的工作，發現問題仍有不少，如工作的計劃性不強，效率不高，工作中不夠細心，惰性思想較為嚴重，希各位老師一如既往地關心、支持我，幫助我，使我和我們體育組工作能躍上一個新的台階。

以上是我的工作基本情況，經過試用期的鍛鍊，我已經達到了轉正要求，在此我提出轉正申請，懇求領導給我一個為效力的機會。

此致

敬禮!

___

20__年__月__日

國小教師試用期轉正申請書 篇21

尊敬的領導：

您好!

自3月16號進公司已2個多月了。現實習期已滿，特向公司申請入職為華工信元技術有限公司的一份子。希望大家給予支持!

自進公司，我從開始接觸通信助理業務的陌生、概念的模糊。到漸漸的深入瞭解;從對工作茫然，有壓力到現在的習慣、適應。每個階段不同的感受與體會。讓我人生觀有了不同的看法和理解。

我很欣賞公司的人性化管理，寬鬆融洽的工作氛圍、團結務實的文化底藴，尤其是領導的關心和同事的熱情幫助，讓我很快完成了工作角色的轉變。

雖為新員但身為代班班長，我強烈意識到肩上重任。我一直嚴格要求自己，認真及時做好領導佈置的每一項任務，同時主動為領導分憂;專業和非專業上不懂的問題虛心向同事學習請教，我需無時無刻的給自己充電，雖然我不是最好的但我會近我最大的努力做到最好。

為公司做出更大的貢獻。當然，初入公司，難免出現一些小差小錯需領導指正;但前事之鑑，後事之師，這些經歷也讓我不斷成熟，在處理各種問題時考慮得更全面，杜絕類似失誤的發生。在此，我要特地感謝領導和同事們對我的指引和幫助，感謝對我工作中出現的失誤給予忠懇的指正。

來到這裏工作，我最大的收穫莫過於無論在敬業精神、思想境界，還是在業務素質、工作能力上都得到了進步與提高，激勵我在工作中不斷前進與完善。在此我提出入職申請，懇請領導給我繼續鍛鍊提升自我的機會。希望能以公司員工的身份繼續為公司效力，我更希望能通過全體員工的共同努力，把公司推向更高的巔峯!

此致

敬禮!

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__年__月__日

國小教師試用期轉正申請書 篇22

尊敬的人力資源主管：

我於20__年3月25日成為公司的試用員工，根據公司的需要，目前擔任採購專員一職，負責成本部採購管理中的相關工作。到今日3個月試用期臨近結束，遵照公司的規章制度，現申請轉為公司正式員工。

我的主要工作能夠總結如下：

第一、收集整理供應商資料，為其建立數據庫，並分門別類逐步細化。在供應商普遍生產多種產品的基礎上，只看他的宣傳資料就能確定出主打產品，按要求歸類，製作出具有各種衡量標準的表格並細化登記，要耗費必須的時間和精力，採購人員要給與必須的重視。

第二、公文寫作等文字方面的工作：正式啟動採購管理程序前，書寫申請或請示上報主管領導;和其他部門有工作聯繫時，製作工作聯繫單;建立接收和發放文件登記表，及時對流入流出本部門的文件或相關通知作詳細記錄;跟隨部門經理進行工地、材料供方實地考察，切實做好考察報告;參加我部門有關會議，會後整理出會議紀要，做好留痕工作。以後開展招標採購工作，繼續按部門經理安排參與相關程序，努力做好文字方面的工作。

第三、承擔了成本部公司體系ISO文件的全程翻制。因為成本部相關的貫標文件牽涉到兩個或多個部門之間接口的工作，難以短時間將其按上級公司要求做好，所以，只能一遍遍的仔細閲讀，一次次的揣摩修改，再逐段逐字的檢查，之後繼續完善其資料和格式，儘自我最大努力把它做好。

第四、參加了公司組織的內審員培訓。由於正常上班時間忙於學習貫標文件，按要求做上述所列舉的業務工作。我主要利用業餘時間認真做了內審員測試題。

第五、部門經理和主管領導交辦的其他工作。認真學習貫標文件，留意核對部門經理所做的工作是否貼合公司體系ISO文件要求，如果和文件要求有偏差，及時提醒他，以免出現錯誤。如果我部門經理工作繁忙，遵照要求寫出本部門的周工作動態和計劃。

在本部門的工作中，我一向嚴格要求自我，認真及時做好領導佈置的每一項任務，同時主動為領導分憂;專業和非專業上不懂的問題虛心向同事學習請教，不斷提高充實自我，期望能儘早獨當一面，為公司做出更大的貢獻。當然，我還有很多事情做的不夠完善，比如公文寫作、採購業務方面工作、建築知識理解深度、事情輕重緩急定位等等。但前事之鑑，後事之師，這些經歷也讓我不斷成熟，在處理各種問題時研究得更全面，杜絕類似失誤的發生。在此，我要特地感激___總、__經理、__哥對我的指引和幫忙，感激他們對我工作中出現的失誤的提醒和指正。

為了實現自我立足城市、穩步發展、孝敬父母、幫弟輔妹的願望。也為了在公司中作出更大的貢獻。除了做好自我的本職工作外，我要給自我提出更高的要求。做一份長遠的職業規劃，把經過職業經理人考試納入其中，考取建築類中級職稱，拿到建築造價師證囊括其中，近期要做的是參加自學考試爭取兩年半獲得建築類本科文憑。注重全面發展，提高自身素質，儘快報輔導班學習二胡、嗩吶、葫蘆絲演奏，加強練習，提高自我唱歌、溜冰、滑旱冰、打籃球、打羽毛球的技術。雖然每一天挺辛苦，有些勞累，有時沒顧上摘掉眼鏡就進入了夢鄉，時常夢到身在農村年過半百父母的兩鬢白髮，期望的眼神;天真可愛、打鬧玩耍的侄子和外甥。我就能克服種。種困難、幹勁十足!

在此我提出轉正申請，期望自我能成為公司的正式員工，懇請領導予以批准。

此致

敬禮!

申請人：

20__年_月_日

國小教師試用期轉正申請書 篇23

尊敬的人事部：

我於_年六月二十五日進入公司，根據公司的需要，目前擔任_一職，負責總經辦內勤管理工作。

三個多月來，我在潘總、公司領導和同事們的熱心幫助及關愛下取得了一定的進步，綜合看來，我覺得自己還有以下的缺點和不足：

一、思想上個人主義較強，隨意性較大，顯得不虛心與散漫，沒做到謙虛謹慎，尊重服從;

二、有時候辦事不夠幹練，言行舉止沒注重約束自己;

三、工作主動性發揮的還是不夠，對工作的預見性和創造性不夠，離領導的要求還有一定的距離;

四、業務知識方面特別是相關法律法規掌握的還不夠紮實等等。

在今後的工作和學習中，我會進一步嚴格要求自己，虛心向其他領導、同事學習，我相信憑着自己高度的責任心和自信心，一定能夠改正這些缺點，爭取在各方面取得更大的進步。根據公司規章制度，試用人員在試用期滿三個月合格後，即可被錄用成為公司正式員工。因此，我特向潘總申請：希望能根據我的工作能力、態度及表現給出合格評價，使我按期轉為正式員工，並根據公司的薪金福利情況，從20_年10月起，轉正工資調整為_元/月。來到這裏工作，我的收穫莫過於在敬業精神、思想境界，還是在業務素質、工作能力上都得到了很大的進步與提高，也激勵我在工作中不斷前進與完善。我明白了企業的美好明天要靠大家的努力去創造，相信在全體員工的共同努力下，企業的美好明天更輝煌。在以後的工作中我將更加努力上進，希望上級領導批准轉正。

此致

敬禮!

申請人：

__年__月__日

國小教師試用期轉正申請書 篇24

尊敬的領導：

我來到__工作已有_年了，在科室的密切配合和支持下，在護士長及科主任的正確領導下，我本着“以病人為中心”的臨牀服務理念，發揚救死扶傷的革命精神，踏踏實實做好醫療護理工作，認真地完成了工作任務，積極主動認真地學習護士專業知識。

護理部為了提高每位護士的理論和操作水平，每月進行理論及操作考試，我感覺通過每月對護理知識的理論和實踐地鞏固，受益良多。在專業知識和工作能力方面，我本着“把工作做地更好”這樣一個目標，積極完成以下本職工作：協助護士長做好病房的管理工作及醫療文書的整理工作，認真做好醫療文書的書寫工作，認真書寫護理記錄，遵守規章制度，牢記三基三嚴。

在這些年的護理工作中，我的體會是“三分治療，七分護理”，於是我越來越能夠感覺出護理工作的重要必。曾經有人説過：“拉開人生帷幕的人是護士，拉上人生帷幕的人也是護士。”是啊，在人的一生當中有誰會不需要護士的細緻關心和悉心照顧呢?“護理工作是一門精細的藝術”。“護士要有一顆同情的心，要有一雙願意工作的手。”護士應該是會用她們的愛心，耐心，細心和責任心解除病人的病痛，用無私的奉獻支撐起無力的生命，重新揚起生的風帆，讓痛苦的臉上重綻笑顏，讓一個個家庭都重現歡聲笑語。我會盡自己最大地努力工作，希望見到更多的家庭歡聲笑語。

當然在工作中仍有不足之處，如工作中不細心，面部微笑不夠，在今後的工作中一定努力提高自己的技術，提高微笑服務，把每一位病人都當成自己的朋友，親人，經常換位思考別人的難處，端正工作態度，我希望通過自己的努力獲得病員廣泛好評的同時，也得到各級領導、護士長的認可。

我覺得護理事業是一項崇高而神聖的事業，我為自己是護士隊伍中的一員而自豪，在今後工作中，我將加倍努力，為人類的護理事業做出自己應有的貢獻。

此致

敬禮

申請人：

20__年7月27日

國小教師試用期轉正申請書 篇25

尊敬的各位領導：

我叫--，20--年3月12日加入寧夏慶華韋二煤礦，在動力部從事機修工的工作。擔任機修工一職，近一個多月來，自己能積極投身於本職工作，有較強的責任心和進取心，有較強的團隊協作能力;能按時完成領導交付的工作任務。

本人自19--年參加工作以來，一直從事煤礦機修、電氣焊製作、水暖工作。因此，對礦上安排的這個崗位可以説輕車熟路，並且在很短的時間內熟悉了煤礦以及有關工作的基本情況，進入了崗位工作狀態，獲得了同事們全面的認可。

通過近一個多月的工作，自己對慶華集團有了較全面的瞭解。珍惜慶華煤礦為自己提供的工作機會，我願意成為慶華集團職工的一員，為慶華集團的發展貢獻自己的才華和力量。

特此我提出轉正申請，懇請領導予以審察、批准為盼。

此致

敬禮!

申請人：

__年__月__日

國小教師試用期轉正申請書 篇26

尊敬的領導：

我於20__年11月10日成為貴州燃氣集團有限責任公司經濟部的一名試用員工，到現在三個月試用期已滿，根據公司的規章制度，現申請轉為公司正式員工。

雖然是第一次接觸燃氣這個職業，但是公司寬鬆融洽的工作氛圍、團結向上的企業精神，讓我很快喜歡上了這份工作。同時，公司領導和許多老同事的無私幫助和耐心指導，使我在較短的時間內適應了公司的工作環境，也熟悉了工作的流程，為以後能快速地上手工作打下了基礎。

總結三個月的工作：忙碌伴隨着充實，學習伴隨着收穫。在領導悉心的培養下，我踏踏實實的學習，一步一個腳印的前進，到現在已經能夠比較獨立承擔一些工作。其中主要是負責重點項目的合同評審和合同歸檔，可以説，這三個月的工作對於我來説是意義重大的。

在工作中，我嚴格要求自己，認真及時做好領導佈置的每一項任務，碰到有不懂和不清楚的問題就虛心向領導、同事學習請教。同時，我也積極學習新知識，新技能，注重自身發展和進步，不斷提高和充實自己，希望能儘早獨立承擔完整的項目，在工作中獨擋一面，為公司做出更大的貢獻。當然，初入職場，難免會出現一些小差小錯需領導指正;但前事之鑑，後事之師，這些經歷也讓我不斷成長、不斷成熟。雖然三個月時間不算長，但我已經深深被公司良好的企業文化氛圍所吸引。公司的領導注重人性化管理，工作環境寬鬆，在這樣的氛圍中，可以極大地激發我的自身潛力，使我以更積極的心態投入到每天的工作中。

這三個月來我學到了很多，感悟了很多;看到公司的迅速發展和美好前景，我感到驕傲和自豪，也更加迫切的希望以一名正式員工的身份在這裏工作，實現自己的奮鬥目標，體現自己的人生價值，和公司一起成長。在此我提出轉正申請，懇請領導給我繼續鍛鍊自己、實現理想的機會。我會用謙虛的態度和飽滿的熱情做好我的本職工作，為公司創造價值，同公司一起展望美好的未來!

此敬

敬禮

申請人：_

__年__月__日

國小教師試用期轉正申請書 篇27

尊敬的領導：

回顧過去的一年，我在酒店領導關心下，各部門的配合下，我在加強酒店的安全防範管理，完善種類制度，安全巡邏檢查、創服務品牌、組織學習等做了一定的工作。

一、進一步健全和完善安全防範體系

1、組織落實

自從10月10日接手保安部以來，根據酒店治安、消防的需要，建立了防火委員會。現人員有變動，重新調整了防火委員會，總經理擔任防火委員會主任，副總經理擔任副主任，各部門經理任委員。按照“誰主管，誰負責”的原則，落實了三級安全管理目標責任書。

2、制度落實

為了確保酒店的安全，我從酒店的實際情況出發，建立了一套安全防範的制度，使治安消防安全工作真真做到有章可循、有據可依。為此我們建立了火警火災處置預案、各重點部位崗位責任制、大門崗職責、巡邏崗位職責、停車場崗位職責、突發事件保衞工作程序、消防重點部位檔案等。同時落實了公安局、派出所規定的客人資料登記制度，做到認真登記，及時上傳。

3、宣傳教育落實

為了使消防、安全工作深入人心，增強員工的消防安全意識，我採取有計劃多形式地對員工進行消防安全的宣傳、教育、培訓，今年以來我部共培訓員工怎麼樣使用滅火機150人次，消防安全知識考試170人次，觀看消防安全影像資料140人次，同時將消防安全常識發放到各部門、租賃單位進行宣傳。使員工懂得防止火災的基本措施和撲救火災的基本方法，提高預防火災的警惕性。

二、落實安全檢查，確保酒店安全

為了使消防安全工作落實到實處，我貫徹落實酒店總經理、我部門每週一、三、五每次晨會強調安全防範的指示精神，佈置安全防範的內容，加強安全檢查。針對二樓餐廳裝修的施工場地，時間長，任務重，我們落實重點防範，加強巡邏檢查次數，在裝修有幾個月中我們派保安專人現場進行監護，同時落實動火審批制度，做到不審批不準動火，沒有操作證，不準動火，真正地把安全工作落實到實處。

接手以來，落實安全巡邏檢查200餘次，每半月組織安全大檢查4次，同時安全檢查發現不安全因素13起(例：1.滅火機過期失效。2.廚房操作間沒有配備滅火毯。3消防栓缺少配件。)等情況。針對查出來的問題，我們都已下達了整改通知書，責令其限期整改，除部分滅火器未年審外，其餘均整改完畢。

三、樹服務品牌，抓學習、管理

1、組織學習

作為一個酒店，抓服務質量，首先是抓人，要抓自身建設，抓好員工的思想，素質。只有這樣才能使員工真正懂得服務的目的。我們落實每月4次全體保安會議。充分利用會議與員工交流，剖解正反案例，灌輸我們酒店為客人服務的宗旨。同時在會議時比較好的員工及時進行表揚，對錶現不好的員工進行嚴肅批評，同時對員工要進行要加強鐵的紀律教育，尤其是我們大門崗的員工，接觸人多面廣，更加要做到這一點，例如：在今年11月9日那天，我們的領班_x在大門崗看見一位客人亂停車，把汽車停在進口處，擋住了去後院的路，就去跟這位司機講，不要停在這裏，影響其它車輛進出，他一定要停在這裏，再次跟他講時，他不但不聽，反而罵人，並動手打了我們領班兩拳，踢了一腳，我們領班始終沒有還手，後被拉開。當時對面移動公司的人看了也非常生氣，對我們主管講，你為什麼不幫你們員工打這位司機。從這件事看，正因為我們經常開會學習，強調鐵的紀律，使得我們從主管到員工都能夠做到這一點，能做到忍字。

為此在全體保安會議上大力表揚了領班_，同時剖解了這起案例：如果當時還手，心情得到平衡，但是損失會更大，會直接影響我們大門崗保安在客人及周圍羣眾的聲譽。甚至會對我們保安產生不好的看法，正因為我們有這樣的保安，主要是酒店領導在平時教育，培養的結果。

2、人性化管理

加強對員工的管理，是我們部門要經常做的，如何加強員工進行管理，是我們部門更應關注的，對員工我們採取人性化管理只有這樣，才能發揮出員工更好的積極性，在今後的工作中他們才能夠用敬業來報答企業。

四、服務質量

大門崗是我們酒店為客人服務的最前沿，他的服務質量好壞，關係到住宿客人第一感覺，為此為了保證我們的服務質量，我們從以下二個方面落實：

1、經常性組織員工開會學習，培養員工對企業要有敬業精神，只有這樣服務質量才會到家。

2、服務質量，大門崗停車場保安服務，做到客人車輛來去時，指揮車輛服務，指路服務。尤其是是在天寒地凍，日曬雨淋，他們始終站在服務最前沿，為客人服務。

以上是我的工作基本情況，經過試用期的鍛鍊，我已經達到了轉正要求，在此我提出轉正申請，懇求領導給我一個為_效力的機會。

此致

敬禮!

申請人：/shenqing

__年__月__日

國小教師試用期轉正申請書 篇28

尊敬的公司領導：

你好!

我於20__年__月__日進入公司，根據公司的需要，目前是客服部的一名員工，現在主要負責銷售中心前台接待員的工作。根據公司規章制度，試用人員在試用期滿一個月合格後，即可被錄用成為公司正式員工。因此，我特向公司申請，希望能根據我的工作能力、態度及表現給出合格評價，使我按期轉為正式員工現將這一個月我個人在公司的情況做一下總結：

在工作中，我和另一位同事在主管的領導下，負責銷售中心的接待工作，跟進好每位客户的茶水服務，以及負責茶几枱面雜物收拾整理，協助業主籤物業協議和臨時管理規約，認真受理業主的諮詢和投訴。

在這一個月的時間裏，我初步瞭解樓盤的整體情況。在這裏學會了怎樣與客户更好的溝通，和同事之間關係相處融洽，有很強的團隊協助能力，積極學習新知識，注重自身發展和進步。一個月以來，我在公司領導和同事們的熱心幫助關愛下取得了一定的進步，但我發現自己還是有一些不足的地方，有時客户離開銷售中心，自己卻忘記整理茶几上的雜物，今後我一定會加倍注意。同時，也希望領導和同事對我工作出現的錯誤多多提醒和指正。

總之，經過這一個月的試用期，我認為我能夠積極、主動、熟練的完成自己的工作，在工作中能夠發現問題，並積極全面的配合公司的要求來展開工作，與同事能夠很好的配合和協調。在以後的工作中我會一如繼往。對人：與人為善，對工作：力求完美，不斷的提升自己的綜合素質，以期為公司的發展儘自己的一份力量。

在此我提出轉正申請，希望自己能成為公司的正式員工，懇請領導予以批准。

此致

敬禮!

申請人：

時間：