減負責任書（通用8篇）

減負責任書 篇1

為實施《義務教育法》，進一步推進素質教育，減輕學生課業負擔，特簽訂減負責任書。

(1)法定開設的所有課程，每門只准使用一本經審查通過的教科書。其他課程和專題教育活動均不得組織學生購買教材和讀本，任何教師不得組織國小生購買輔助讀物。發現有違犯此規定者，除對責任教師通報批評以外，沒收其所得並對其加倍罰款，取消其本年度的晉級資格。

(2)任何老師不得佔用節假日、雙休日和寒、暑假組織學生上課，教師不準在家庭或社會辦任何形式的補習班、輔導班，加重學生負擔，更不得收費上課、有償補課。發現有違犯此規定者，一經核實，學校將建議上級主管部門對該在職教師依法處治。

(3)任何人不得以任何理由隨意延長在校時間。發現有違犯此規定者，對責任人進行全校提出通報批評;違犯兩次以上者，取消全年教育系統各級的評先資格。

(4)嚴格控制作業量，發現有違犯該規定者，提出通報批評並限時改正。

(5)嚴格控制考試次數，不得以分數排名次。國小生學業成績評定實行等級制，取消百分制，登記分為優秀、良好、及格、不及格。

(6)認真組織教師改革教學方法，提高課堂教學效率，不斷提高教育質量。對在教改方面做出重大貢獻的教師，給予重獎，並在評先、晉級等方面提供優厚條件;對不認真鑽研業務，教學質量平平，在教改方面無甚貢獻者，除提出批評外，取消其年度評先、晉級資格。

(7)每學期有工作計劃、教學計劃、工作總結等材料，內容具體，切實可行。按時保質保量完成。

(8)作業批改及時，無漏批錯改，改寫字跡工整，符號準確規範，作業量不超出規定。

九、本責任書一式兩份，雙方各存一份。

學校責任人(校長)簽名：

各班責任人(班主任)簽名：

20xx.9

減負責任書 篇2

為減輕學生課業負擔，全面提高教育質量，特要求教師做到如下幾點：

1、嚴格控制學生在校時間。逐步實施國小一年級彈性到校，上午第一節課可與其他年級第二節課同時開始。國小每天在校教育教學活動時間分別不得超過6小時。

2、嚴格控制學生作業量。國小一、二年級不得留書田家庭作業，三、四年級日作業量不得超過30分鐘，五，六年級日作業量不超過1小時。教師佈置的作業要全批全改，不得佈置機械性、懲罰性作業。

3、國小一年級不使用教輔資料，其他年級每學期教輔資料不超過1套。由學生或家長自願購買，任何單位和個人不得強行組織學生集體徵訂。

4、進一步規範學校辦學行為，抓好學校常規管理。

5、嚴格控制考試次數和科目，國小一、二年級只進行期末考查，其他年級每學期可進行一次期末文化課考試，

6、提高教師教學效果。

7、公開學校教學安排。主動接受家長及社會監督。學校要通過家長學校、家長會、教師家訪、致家長→封信等形式，向家長和社會宣傳"鍵康第一"等科學育人觀。

8、嚴格考核獎懲制度。本規定貫徹執行情況納入學校年度目標管理考核和教職工學度考核內容。情節嚴重的，依照有關規定分別取消評獎評優資格、給予行政處分或作出組織處理。

班級：

學校教學負責人：

授課教師：

壩鎮姑塘國小：

20xx.3.6

減負責任書 篇3

為認真貫徹落實《雲南省教育廳關於印發雲南省減輕中國小生課業負擔增強青少年體質的規定的通知》、《昭通市教育局關於轉發雲南省教育廳監察廳省政府糾紛辦切實減輕中國小生課業負擔全面提高教育質量辦法的通知》、《昭通市教育局關於減輕中國小生負擔全面提高教育質量的意見》、《昭通市教育局關於減輕中國小生負擔全面提高教育質量的意見》、《水富縣關於切實減輕中國小生負擔全面提高教育教學質量的實施意見》精神結合我校實際擬定了“水富縣第二中學切實減輕學生課業負擔全面提高教育質量責任書”。

一、全面貫徹教育方針、全面推行素質教育創造良好的政策、輿論環境，認真貫徹落實國家、省、市縣有關文件精神，重視減負增質，強化管理，落實措施，健全制度，做到年初有計劃，年末有總結，平時有監督檢查。

二、全面落實國家及省、市、縣的課程設置方案，保證每學期的周教學時間，開齊課程，開足課時，優先保證體育(與健康)課時，按要求定期開展學生體質健康測試工作，並按時上報有關數據。

三、從20xx年3月1日起採取有效措施，逐步消除阻礙學生快樂學習、健康成長的負擔。

四、依法規範辦學行為，各部門及教師嚴格執行減輕負擔、提高質量的各項規定，各部門建立、完善對學生和教師的評價辦法，不以唯一形式按學生考試分數和升學率給教師、班級和學生排名。

五、嚴格遵守雙休日、法定節假日、寒暑假放假的規定，除週六可組織九年級學生在校內進行活動外，嚴禁教師在雙休日、法定節假日、寒暑假組織學生開展任何形式的教學活動。

六、教師不得參與或變相參與由社會力量舉辦的任何形式的、針對中國小生的複習(培訓)活動。

七、教職工不得以任何方式組織學生統一徵訂、使用規定以外的教輔材料和其他學校用品，嚴禁教師推薦、徵訂、使用非法出版的教輔材料。

八、各部門要結合實際，制定公示牌、宣傳欄，將減負內容向社會、家長、學生公示，爭取得到理解和支持，並接受社會監督。

九、成立以校長為組長、各相關人員為成員的減輕中國小生課餘負擔全面提高教育質量領導組、督查組，制定實施方案，定期與不定期對本校進行監督、檢查，確保國家、省、市、縣相關政策落到實處。

十、以上內容將作為考核學校部門和教師的重要內容之一。

本責任書一式兩份，部門(或教師)各一份。

水富縣第二中學校長：部門負責(或教師)：

簽字：簽字：

蓋章：蓋章：

二0**年二月二十四日

減負責任書 篇4

我校針對實際情況，制定了10條“減負”工作措施，全體教師必須嚴格遵守，不得懈怠:

1.教師有義務加大關於“減負”文件精神的宣傳，公開向社會做出“減負”承諾，並接受監督。

2.嚴格執行學校作息時間，確保國小生每天睡眠時間不少於10小時，每天在校的教育教學活動總量不超過6小時。

3.加強校本教研活動，認真執行教師教學常規要求，確保“減負”不減質量。

4.嚴格上下課時間，教師下課不得拖堂。

5.嚴格控制學生課外作業量。國小一二年級不留書面家庭作業，三年級-六年級不超過1小時

6.認真組織學生參加每天一小時的“大課間”和“陽光體育課外鍛鍊”活動。

7.不私自向學生推薦、使用任何未經批准使用的教輔資料。

8.認真組織開展考試評價活動，成績評定實行等級制，不得以學科成績為唯一標準來判定學生的好差，不得公開公佈學生的考試成績，不得以考試成績排列學生的名次。

9.嚴禁向學生推薦或變相推薦家教活動，更不得從事有償家教活動。

10.將減輕學生過重課業負擔作為師德內容列入考核，在評職、評優、評先、晉級等方面實行一票否決。對學生、家長投訴造成學生課業負擔過重的教師，一經查實，學校將嚴肅處理。

學校(蓋章):

教師簽字:

日期:20xx年6月

減負責任書 篇5

我校針對實際情況，制定了10條“減負”工作措施，全體教師必須嚴格遵守，不得懈怠:

1.教師有義務加大關於“減負”文件精神的宣傳，公開向社會做出“減負”承諾，並接受監督。

2.嚴格執行學校作息時間，確保國小生每天睡眠時間不少於10小時，每天在校的教育教學活動總量不超過6小時。

3.加強校本教研活動，認真執行教師教學常規要求，確保“減負”不減質量。

4.嚴格上下課時間，教師下課不得拖堂。

5.嚴格控制學生課外作業量。國小一二年級不留書面家庭作業，三年級-六年級不超過1小時

6.認真組織學生參加每天一小時的“大課間”和“陽光體育課外鍛鍊”活動。

7.不私自向學生推薦、使用任何未經批准使用的教輔資料。

8.認真組織開展考試評價活動，成績評定實行等級制，不得以學科成績為唯一標準來判定學生的好差，不得公開公佈學生的考試成績，不得以考試成績排列學生的名次。

9.嚴禁向學生推薦或變相推薦家教活動，更不得從事有償家教活動。

10.將減輕學生過重課業負擔作為師德內容列入考核，在評職、評優、評先、晉級等方面實行一票否決。對學生、家長投訴造成學生課業負擔過重的教師，一經查實，學校將嚴肅處理。

學校(蓋章):

教師簽字:

日期:20xx年6月

減負責任書 篇6

為減輕學生課業負擔，全面提高教育質量，特要求教師做到如下幾點：

1、嚴格控制學生在校時間。逐步實施國小一年級彈性到校，上午第一節課可與其他年級第二節課同時開始。國小每天在校教育教學活動時間分別不得超過6小時。

2、嚴格控制學生作業量。國小一、二年級不得留書田家庭作業，三、四年級日作業量不得超過30分鐘，五，六年級日作業量不超過1小時。教師佈置的作業要全批全改，不得佈置機械性、懲罰性作業。

3、國小一年級不使用教輔資料，其他年級每學期教輔資料不超過1套。由學生或家長自願購買，任何單位和個人不得強行組織學生集體徵訂。

4、進一步規範學校辦學行為，抓好學校常規管理。

5、嚴格控制考試次數和科目，國小一、二年級只進行期末考查，其他年級每學期可進行一次期末文化課考試，

6、提高教師教學效果。

7、公開學校教學安排。主動接受家長及社會監督。學校要通過家長學校、家長會、教師家訪、致家長→封信等形式，向家長和社會宣傳"鍵康第一"等科學育人觀。

8、嚴格考核獎懲制度。本規定貫徹執行情況納入學校年度目標管理考核和教職工學度考核內容。情節嚴重的，依照有關規定分別取消評獎評優資格、給予行政處分或作出組織處理。

班級：

學校教學負責人：

授課教師：

壩鎮姑塘國小：

20xx.3.6

減負責任書 篇7

為深入貫徹落實市教委《關於率先實現減輕國小生過重課業負擔的通知》(津教委辦〔20xx〕20號)和《開展義務教育階段學校“減負萬里行”》(津教委辦〔20xx〕29號)相關精神，根據薊縣教育局相關活動要求，結合我校實際情況，制定了教師“減負”責任書，10條措施，全體教師必須嚴格遵守:

1、教師有義務加大關於“減負”文件精神的宣傳，公開向社會做出“減負”承諾，並接受監督。

2、嚴格執行課程計劃。全面實施國家課程計劃，不得擅自調整課程計劃，隨意加深課程難度、增減課程和課時、趕超教學進度和提前結束課程。切實保障開展團隊活動和社會實踐活動的時間。

3、嚴格控制學生作業量。各年級學生書面家庭作業量每天控制在1.5小時以內。做好各學科作業的平衡工作。教師要精心設計作業，做到精選、先做、全批並及時反饋。堅決杜絕給學生布置機械性、重複性、難度過大的作業。雙休日及節假日不得加大作業量。不準用增加作業量的方式懲罰學生。

4、嚴禁補課。各學科教師不得利用寒暑假、公休日、課餘時間組織或者變相組織學生進行補課，不得組織或者變相組織學生參加校外培訓機構舉辦的文化課補習班。

5、規範考試。認真組織開展考試評價活動，成績評定實行等級制。不得以任何形式公佈學生成績，不得以考試成績對學生進行排名，不得以學科成績為唯一標準來判定學生的好差。

6、確保學生的休息和鍛鍊時間。嚴格實施大課間體育活動和課外集體體育鍛煉制度，確保學生每天至少一小時的體育活動時間。嚴格上下課時間，教師下課不得拖堂。

7、加強校本教研活動，認真執行教師教學常規要求，確保“減負”不減質。

8、嚴禁私自向學生推薦、使用任何未經批准使用的教輔資料。

9、嚴禁向學生推薦或變相推薦家教活動，更不得從事有償家教活動。

10、將減負工作作為師德內容列入考核，在評優、晉級等方面實行一票否決。對學生、家長投訴造成學生課業負擔過重的教師，一經查實，學校將嚴肅處理。

單位簽章:許家台鎮中學

教師簽字:

日期:20xx年10月

減負責任書 篇8

為實施《義務教育法》，進一步推進素質教育，減輕學生課業負擔，特簽訂減負責任書。

(1)法定開設的所有課程，每門只准使用一本經審查通過的教科書。其他課程和專題教育活動均不得組織學生購買教材和讀本，任何教師不得組織國小生購買輔助讀物。發現有違犯此規定者，除對責任教師通報批評以外，沒收其所得並對其加倍罰款，取消其本年度的晉級資格。

(2)任何老師不得佔用節假日、雙休日和寒、暑假組織學生上課，教師不準在家庭或社會辦任何形式的補習班、輔導班，加重學生負擔，更不得收費上課、有償補課。發現有違犯此規定者，一經核實，學校將建議上級主管部門對該在職教師依法處治。

(3)任何人不得以任何理由隨意延長在校時間。發現有違犯此規定者，對責任人進行全校提出通報批評;違犯兩次以上者，取消全年教育系統各級的評先資格。

(4)嚴格控制作業量，發現有違犯該規定者，提出通報批評並限時改正。

(5)嚴格控制考試次數，不得以分數排名次。國小生學業成績評定實行等級制，取消百分制，登記分為優秀、良好、及格、不及格。

(6)認真組織教師改革教學方法，提高課堂教學效率，不斷提高教育質量。對在教改方面做出重大貢獻的教師，給予重獎，並在評先、晉級等方面提供優厚條件;對不認真鑽研業務，教學質量平平，在教改方面無甚貢獻者，除提出批評外，取消其年度評先、晉級資格。

(7)每學期有工作計劃、教學計劃、工作總結等材料，內容具體，切實可行。按時保質保量完成。

(8)作業批改及時，無漏批錯改，改寫字跡工整，符號準確規範，作業量不超出規定。

九、本責任書一式兩份，雙方各存一份。

學校責任人(校長)簽名：

各班責任人(班主任)簽名：

20xx.9