班主任責任書4篇大綱

本文目錄2019班主任責任書班主任安全目標責任書班主任安全目標責任書國小班主任安全工作目標責任書

一、安全目標責任

1、無因疏於教育、放鬆管理而發生的傷害、傷亡事故。

2、無嚴重違規違紀現象。

二、工作要求

1、班主任應本着對國家、對人民、對學生極其負責的態度，加強對學生思想品德、校規校紀教育，使學生嚴格遵守《國小生守則》和《國小生日常行為規範》。

2、教育學生不吸煙、不喝酒、不偷盜、不打架、不罵人、不説髒話、不參加封建迷信活動。

3、教育學生不看*情、兇殺、迷信書刊及影視片，不唱不健康歌曲。

4、教育學生不進營業性舞廳、營業性遊戲廳、酒吧、網吧和音樂茶座等不適合國小生活動的場所。

5、教育學生同學之間團結互助，真誠相待，不叫侮辱性綽號，不欺侮同學，發生矛盾多做自我批評。

6、教育學生愛護校園和公物，不損壞公物。

7、教育學生外出要經家長同意，不得在外住宿。

8、教育學生遵守交通法規，注意來回路上的安全；對違反社會公德的行為要勸阻，發現違法犯罪行為要及時報告。

9、班級經常開展各種活動對學生進行安全教育，以增強學生的安全意識。嚴禁學生在教室、樓道、樓梯處追逐打鬧、遊戲、擁擠；嚴禁學生在校內騎車、翻越圍欄、門窗、做危險動作；嚴禁學生帶尖鋭器械進校園。

10、對不執行《國小生守則》和《國小生日常行為規範》、錯誤嚴重、屢教不改的學生，班主任寫出書面材料，年級組籤後上報學校及時處理。

三、考核與獎懲：

責任書執行情況實行周檢查、月考核，對未達到考核目標的扣發當月班主任津貼；對出現重大責任事故的，在學期評比中班主任不能評為先進個人，班級不能評為先進班集體。問題嚴重，影響學校“雙文明”評比的,對班主任進行處罰。

四、本責任書一式四份，簽約雙方各執一份，有效期一學年，由教導處、總務處負責監督執行。

年級組長 __________ 教 師 __________

教導主任 __________ 總務主任 __________

二oo 四年九月一日

班主任安全目標責任書2019班主任責任書（2） | 返回目錄

“安全責任重於泰山”。為了督促班主任竭力盡智地做好學生的安全管理工作。特簽訂如下責任書。

一、班主任有向學生宣講安全知識的義務和責任。要經常向學生進行防暴、防盜、防火、防水以及交通安全、飲食衞生等安全知識的教育，防微杜漸，增強學生的安全防範意識。

二、班主任要對學生進行日常行為規範的教育，禁止學生在走廊、樓道等公共場所追趕擁擠、打鬧，杜絕到江河游泳，杜絕持械鬥毆、羣毆等惡性事件；凡學生在校期間因人為因素造成的人身傷害、財產損失等，班主任要承擔相應的責任。

三、禁止體罰或變相體罰學生，禁止侮辱學生人格，禁止將學生趕出課堂，凡由此引發的安全事故由教師本人負責。

四、班主任要堅持做好學生考勤，學生有事或有病要離校必須有書面請假條；學生不假離校，班主任要及時調查清楚學生去向。不請假離校一天，要通報學校與學生家長，否則，班主任要負責。

五、學生身體有特異或有特定疾病的，班主任要及時摸清，通知各科任教師予以注意；並及時通報家長，要求配合與支持。

六、班主任要經常深入班級，排查安全隱患，發現安全問題及時上報學校，消除隱患；發現學生有異常表現，要及時做好思想疏導工作。因班主任沒及時發現、及時處理學生糾紛而引發的安全事故由班主任負全責。

七、班主任要經常深入寢室進行巡查，發現安全隱患及時處理，並經常性的將情況反饋到政教處。班主任沒處理或沒及時處理而造成不良後果的由班主任與相關人員負責。

八、勞動時不安排學生爬出窗外擦玻璃或做其他有危險的工作。

九、火災、地震、水災等突發事件時，應及時組織學生有秩序疏散。

班主任：

班主任安全目標責任書2019班主任責任書（3） | 返回目錄

（20 —20 學年）

經本人申請，年級初審，政教處核准，現聘任 擔任 年級 班 的班主任，聘任期為一學年。

校園安全無小事。珍愛生命，當從關注校內安全入手。為了加強學校管理，落實安全責任，確保班級穩定和學生安全，學校各項工作順利進行, 結合我校實際，學校與各班主任簽訂以下安全目標責任書：

一、遵照“安全第一”的方針，把安全工作納入班級管理和教育教學的各項工作中去。按照“誰主管誰負責”的原則，做到有計劃、有目標、有措施。學生在校期間，班主任是學生安全的第一責任人，對班級安全工作負全面責任。

二、班主任有責任、有義務經常性地對班級學生進行思想品德和安全教育。發現學生有不良行為要及時教育引導，防範於未然。

三、班主任應經常和家長溝通，瞭解學生在家裏的表現等情況；及時掌握學生的思想狀況和身體狀況。對有特異體質、特定疾病或者其它生理、心理狀況異常的學生進行特殊照顧，防止在各項活動中出現問題。

四、學生在校發生傷病或有危險時，班主任要先實施救護，並及時報告學校和通知家長。

五、班主任應教育學生注意交通安全、飲食安全、季節安全、用電、用火等安全，教給學生安全防範和脱險自救知識；教育學生不打架，不攀爬，不亂投擲，不做危險遊戲，不到危險的地方去。

六、班主任要嚴格教育學生遵守學校規章制度，學生無故曠課、曠宿或不明原因早退，班主任要及時瞭解去向，並在1小時內報告學校並及時通知家長。

七、班主任要及時處理班級同學發生的問題，如打架、曠課、被索要財物等。處理不了的應及時向年級、政教處報告。直至學校主管領導彙報。

八、班主任要認真履行學生請批假制度與手續，切實關注學生課間離開教室，離開校園的行為。防範打架鬥毆等意外事件發生。

九、班主任要加強學生的心理健康教育和青春期教育，發現異常情況及時疏導並與家長取得聯繫，防止學生出現嚴重的心理問題，杜絕隱性安全問題。

十．堅持正確教育與必要的批評相結合，採取積極的方式多鼓勵與表揚，嚴禁體罰和變相體罰學生，嚴禁私自將學生趕出教室或者趕回家中。

十一．對班級內物資要妥善看管，經常檢查門窗是否牢固，防止可能的失竊現象的發生；同時注意開窗通風，防止班級可能的傳染病的蔓延。

十二．經常注意觀察教室、衞生區、宿舍及所轄範圍內的電路電器是否安全，有無安全隱患。發現隱患立即上報學校進行處理。

十三．組織學生參加學校、年級、班級的集體活動（如體育活動、、外出、勞動等）班主任一定要隨同，活動前對學生進行必要的安全教育，活動中密切關注過程安全，不能放任學生而不顧。

十四．培養學生辨別是非能力，抵制網絡上的各種不良誘惑，合理利用網絡，避免迷戀網絡帶來的危害。

十五．教育學生在教室、宿舍內不得私接亂拉電線，不點蠟燭，不向窗外潑水、扔垃圾，正常上課期間，未經允許不得出校門。深入宿舍瞭解學生的就寢情況，杜絕學生夜不歸宿現象，並做好每天的檢查學生登記。

十六、教育學生不得攜帶管制刀具，杜絕打架鬥毆現象發生，妥善保管好財物，學生放學離開教室和離開宿舍要由責任心強、品質好的學生負責關好窗、鎖好門，要加強對學生的法制教育。

十七、任何班級未經學校批准，不得組織學生到校外參加其它活動。

十八、班主任要對班級學生安全工作的各種資料妥善保管。

以上各條，請班主任自覺執行，學校也將以此作為班主任工作目標考核依據之一。

政教處主任籤： 年 月 日

班 主 任籤： 年 月 日

國小班主任安全工作目標責任書2019班主任責任書（4） | 返回目錄

為進一步強化各班級安全工作管理，有效防止各類事故的發生，保障班級教育教學秩序，學校特與各班班主任簽定此安全目標責任書。

一、目標：

班主任是該班安全工作的第一責任人，全面負責本班級的安全教育和安全管理工作，確保班級安全穩定。

二、責任要求：

1、認真履行班主任工作職責，執行學校《安全工作管理制度》，全面負責本班學生的安全工作，嚴防一切事故發生。

2、加強學生的安全教育，建立班級安全管理制度，定期向學生講解安全常識，增強學生安全保護意識，提高安全防範能力。

3、加強學生紀律教育和管理。教育和管理學生遵守校規校紀，不遲到，不早退，不隨便外出。每天早上和下午上課前清查學生到校情況，發現學生未到校必須第一時間查明原因，作好登記，必要時上報學校。

4、教育和管理學生注意交通安全，不搭乘無牌無證、超載車輛，不準騎電動車或摩托車，未滿12週歲不準騎自行車。

5、教育和管理學生注意飲食衞生安全，不購買、食用"三無"、過期、黴變食品，定期向學生講解飲食安全常識，嚴防食物中毒和傳染病的發生。

6、教育和管理學生不準課間劇烈活動，不準在樓道打跳、吵鬧，不打架鬥毆、不喝酒、不偷盜、不夜不歸宿、不下河洗澡、不帶危險品進入學校。

7、關心愛護學生，不體罰學生，學習中途不隨便讓學生回家，上課期間不得讓學生在教室外，學生在校生病負責及時安排和家長聯繫。

8、保持信息暢通，發生或發現情況及時報告，採取有效措施控制事態發展，查明事故原因和責任人，及時上報，並主動牽頭協調相關責任人處理事故。

9、加強對學生預防各類傳染病教育，做好各類健康登記報告制度。發現學生有異常情況應及時報告學校安全辦公室（設在總務處），以便學校及時處理。

三、考核與獎懲

1、學期和年終根據常規考核情況進行綜合彙總，考核得分納入學校班主任綜合考核評定，也作為班主任評優評先的依據。

2、安全責任事故的，取消該班級和班主任的德育類評優評先資格，實行安全工作“一票否決制”，隱瞞不報的認定為考核分末尾。

3、情節嚴重者，產生不良影響，在執行上條2的獎懲基礎上，根據學校和上級文件嚴肅處理。

四、此責任書一式兩份，學校和班主任各一份，若有變動，由接任者繼續履行。

寶應縣曹甸鎮中心國小（蓋章） 校 長：

班 級 班主任：

簽定時間： 年 月 日